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书画活动总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的书画活动总结，欢迎大家分享。
书画活动总结1
20xx年9月25日，由家纺1101班主办的庆国庆，迎新生书画展活动得到了圆满结束。在家纺1101班级全体同学共同努力及老师的悉心指导下，本次展览活动得到了院系领导和同学们的一致好评。通过本次活动使同学们更好的了解家用纺织品专业的特色及特点，和纺织美术基础对本专业的重要性。也使班级同学更加的热爱家纺专业，喜欢家纺专业，努力发展成为家纺专业的人才。
对于此次活动我们非常重视，做了充分的准备。首先有班级全体24名同学进行创作绘画，主要绘画的内容是家纺市场上常用的花型及图案。在绘制过程中同学们遇到的一些问题在吴太荣老师的指导下都得到了很好的解决，在此也非常感谢吴老师的悉心教导。接下来，我们将绘制好的作品进行了统一装裱，同时出了一期宣传板用于宣传。然后进行了为期两天的展览，第一天在系部一楼大厅进行了展览，作品一经展出让系部老师眼前一亮，得到老师较高的评价。过往的同学也纷纷驻足参观，收效甚好。在系部老师的支持下，第二天我们将展出的地点设置在了学院南食堂楼下，学院大一新生看到作品纷纷虚心请教学长学姐，投来羡慕的眼光。院领导在看完作品之后大为肯定，希望我们再接再厉，多搞类似的'活动。
通过本次活动一方面使班级影响力得到提升，另一方面提高了同学们的学习积极性，主动性，更重要的是使同学们对家用纺织品专业有了更深的认识，更加了解各种花型图案在纺织品中的应用及色彩搭配的具体方法，明暗关系的转换，对用色用墨的把握。此次活动的开展为以后同学们更好的在家纺专业的发展打下了基础，也使同学们更加热爱本专业，提升本专业的影响力。为学院以后的招生宣传做了很好的宣传作用。
20xx年10月3日
书画活动总结2
我协会于十二月五日举办新生出游活动，带领新生参观福州市文庙，游三坊七巷，参观林则徐纪念馆，福州市博物馆，省美术馆和省自然馆。
此次活动旨在让书画爱好者深刻了解民族文化，了解有关书画艺术及书画创作，增进我协会各成员之间的交流。活动流程：
一．文庙：一进大门，一股历史文化古韵迎身扑来，大家感叹着文化的深厚底蕴，随着讲解员的讲解，大家听得入迷，有的随身笔记，写下行程感受，听了之后大家不亦乐乎
二．林则徐纪念馆：在此，大家津津有味地听讲解员述说有关林则徐的历史故事，有的边听边回忆和讨论着近代历史的是非曲折。很是激烈。
三．三坊七巷：走到巷内，一种古典建筑风格映入眼帘，两旁均是食品店和装饰店居多，大家左看看，右转转，忙的不亦乐乎，有的还留恋往返久久不想离开。
四：市博物馆，省美术馆和省自然馆：由于这三馆比较集中，我们也参观了一下。美术馆里，大家感受着中西美术界的'不同风格，感慨着异曲同工之妙，有的还不禁吟出“梅花香自苦寒来”来感叹书画家们的刻苦学习与创作。在博物馆，大家对展出的福建省出土的古瓷器及艺术家的各种雕塑，大家都忙着拍照，留作纪念。在自然馆，一具具恐龙化石活灵活现地站立着，他们有的拍照，有的抬着头望着恐龙，有些入神，不这道在想些什么。自然馆里还展出了各种海生动物和陆生动物的标本，大家看得好似流了口水。
就这样，我们结束了活动的行程，大家在游玩中有说有笑，在欢笑中收获了对民族文化的深刻了解，也促进了成员之间的和谐相处
书画活动总结3
展览为期一周，在作品展览期间，学生前来参观的师生络绎不绝，同学们相互交流学习，展览好评如潮。
在总结经验的同时，我们也发现一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的书写，有不少无作者、无班级、无名称的作品，这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便。
书画艺术，博大精深，源远流长，此次活动为大家搭建了一个欣赏、学习与交流的平台，一幅幅优秀的作品给广大师生们带来了一次盛大的宴会。这次活动不仅仅给大一新生带给了施展才华的舞台，而且带给整个校园带来了一幅生机勃勃的画面，增加了校园的人文气息，使广大师生在忙碌地工作、学习之余享受到书画的独特韵味，感受到生活不一样的风采。同时，也调动了广大师生参与书画艺术创作的积极性，我们将总结经验，吸取教训，为下此活动打基础，共同谱写我校科学发展、和谐发展新篇章。
书画展作为我校学生展示自我风采的一个平台，它为我校营造校园文化氛围做出了贡献。在各级领导的大力支持下，我们借鉴往届书画展的'宝贵经验，举办乐陵一中书画作品展。
本届书画展共征集作品160件。经政教处、美术组和部分高一高二高三学生组成的评委团老师评议，共选出42件优秀作品。从通知发出到展出结束，整个过程都比较顺利的进行。总结成功的经验，我们也从中发现一些不足：
一、前期工作准备不充分，宣传力度不够，以至于个别级部班级在征集作品期间敷衍了事，上交的作品质量较差。
二、展出期间，部分同学诚信度不够，有重复投票现象。有些经工作人员及时发现给予阻止，其余的投票真实性有待考究。
三、级部作品未按要求上交，有不少无作者、无班级、无名称的作品。这给我们的后期整理及获奖作品的评选工作带来了诸多不便！
举办乐陵一中书画作品展丰富了同学们的生活，陶冶情操，吸引更多的书画爱好者，发扬中国的国粹，活跃校园文化，增强我校艺术氛围，提高我校学生艺术欣赏潜力，促进我校素质教育的发展，促进校园精神礼貌建设，继承并发扬中华民族光辉灿烂的文化！无论成功或是失败，都已成为过去。相信这将成为以后工作的宝贵经验，我们将会以积极的姿态迎接下一次工作的到来。
书画活动总结4
一、书画协会概况
xx大学书画协会成立于1993年，是xx省书画协会的分会，是在共青团大学委员会的领导下，在xx大学社团联合会的支持和监督下开展工作的独立学生社团。
xx大学书画协会的宗旨是提高大学生的书画水平和鉴赏水平，艺术修养。增强大学生的自身素质。促进我校精神文明建设，推动书画事业的发展。
xx大学书画协会的口号是：“脚踏实地则万夫不当，心存正气则妖魔不侵。人正则书正，学书先做人。”团结每一位书画篆刻爱好者，为其提供便利的条件和空间，相互学习与交流，不断进步，使每一个人都有专长有，展现自我的风采的空间。
xx大学书画协会从成立至今，培养了大批优秀会员，成功的举办和承办了多次大型书画展览，组织并参加了多次书画大赛，并具有传统型活动"金秋书画大赛"。经过二十年的努力，已发展成为我校特色规模影响的社团之一。
目前，我协会共有xx1名会员，具有实力的会员有22名，所有会员在坚持不懈的勤加练习下，都能在书画方面上有一定的造诣。
xx大学书画协会是在xx大学社团联合会的支持和监督下开展工作的独立学生社团。
书画协会开展的大型活动必须在经过社联的审核、允许、批准的情况下进行，我协会的发展离不开社联的帮助，在各个层面的宣传活动上，在协会的人员组织上都在社联积极的支持与帮助下开展的。
此外，我协会每周的练字活动中，都经过社联的调研中心进行调研，考察，这是社联对书画协会负责，书画协会对学校的负责的表现形式。
在我校来说，可以比方为:社联搭台，社团唱戏。也能比较形象的说明社联的工作是围绕社团展开的，社联的.每个部门都有明确的职能，每一个干事都在为我们书画社团的发展尽着自己微小的力量，不管他们负责什么工作，不管他们的工作有多么琐碎和繁杂，但很多微小的努力，构成了一次次圆满的活动，构成了社联这个温暖的大家庭。
二、协会的活动
1、协会本学期第一次见面会：
旨在进一步扩大书画协会的影响力，作为xx大学的一级的学生社团，举办这次新老会员见面会活动，为了增进协会内部的凝聚力，希望大家在今后能够团结一致，为书画协会具有社会影响力做出应有的贡献。
20xx年9月14日晚上7：30，我校优秀社团，xx大学书画协会在3教举行了20xx届迎新见面会，并开展了别开生面的团队建设活动。
100多名协会新老成员在3教教室听取了协会指导老师陈伟伯、协会会长董人源以及各部门部长对协会进行的介绍，他们大都是对书画艺术有炽热爱好以及拥有一定基础和造诣的新生，在书协这个充满笔墨香气的社团欢聚。书协会长董人源，部分协会负责人，以及协会各部部长对书协的组织机构，发展历程，今年活动安排等进行了介绍。会议在轻松愉悦的氛围中结束。
2、每周一至二次的练习活动
书画作为传统文化的精华流传至今已有悠久的历史，为了丰富我校学生的课余生活，提高我校学生的综合素质，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。xx大学书画协会为书画爱好者提供展现自我价值的平台，激发学生的积极性和创造性，促进书画爱好者之间的交流。
在每次的练习活动中，我们有着多元化的形式为会员讲解示范，也有用到视频教学的方法以达到会员互相提高水平的目的，自20xx年9月至20xx年12月，我们已经进行了十余次书画练习活动。这也是增强我协会每一位会员的习字信心的平台，也是增强我协会会员凝聚力的有效方法。
3、金秋书画大赛
我协会还有着富有xx大学传统特色的书画大赛活动——金秋书画大赛。此活动目前已是有校团委主办，我协会承办的大型书画活动，在全校征集作品。为xx大学学生的学习与生活中增添了浓墨重彩的一笔，丰富了大学校园的文化氛围。
在20xx年的11月份，我们如期的举办了金秋书画大赛，此次活动较往年更为新颖，我们还组织了协会的能写善画的同学在三教展厅进行了书画笔会的活动。与此同时，也邀请了兄弟高校的书画协会，为我校学生开创了不仅在书画展上视觉的盛宴，也是心灵上的一次盛大艺术感染。
大家都从中被感染到艺术的气息，和艺术的多元化，让大家互相认识，公平的竞争，从中收获喜悦，收获成功。让“被人们遗忘的角落”被我们新一代大学生的热情从新放出五彩光芒!让大家从多方面秀出自我，超越自我，书写人生，画出智慧。最终将祖国传统文化精髓传承发扬光大。
三、总结与展望
xx大学书画协会在20xx——20xx学年度以来，不论是在协会小型练习讲解活动上，还是在大型书画展和校外书画交流会活动上，我们今年的质和量都较往年有很大提高，也是往年的步步积累，而使我们有了今天的成绩。在小型活动中，我们能够分门别类的有序的开展活动，在书法方面，由董人源、边涛、高凯凯等同学主讲，在楷书方面，分为颜柳欧赵四体分组练习，行书有王羲之、米芾的教学活动，草书以草诀歌为标准临习。在国画方面，由付乾健、陈晓鹏、王静娴等同学主讲，主要讲解了牡丹的画法，山水、花鸟的画法等。
总结过去，展望未来，书画协会不可不弘毅，任重道远。但是我们始终相信，路虽远，行则必至，事虽难，做则必成。
书画协会长远计划，在5年之内，打造出一支具有300人以上的社团，他们会因为书画协会而感到骄傲，我们在活动上，每周一次的练习活动坚持五十年不动摇，金秋书画大赛作为我校具有传统性的活动将每年按期举行。对于今年刚刚开创的“丹青墨韵”书画系列活动，准备每学期最少以三次的数量开展，开展形式多元化的书画活动，将书画协会推送到xx大学、影响力的社团。当然，我们要以书画协会走出去和社会书画组织走进来的形式扩张我们的真正实力，在各个层面上吸取一切可吸取的社会资源和正能量。
书画协会近期目标，在小活动中，我们将继续对书法基础对会员进行教授，再用一个月的时间讲解书画作品的章法要求，保证在今年7月初，每一位会员都能够创作出质量较高的作品。在大型活动上，保证每一位会员都能够积极参加，本学期成功举办的书画活动，拥有一定的社会地位。
回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲;展望未来，我们满怀希望，信心十足。我们将更加团结一致，锐意进取，齐心协力。秉承艰苦奋斗的优良传统，发扬刻苦耐劳的精神，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战!
书画活动总结5
枣庄学院物理与电子工程系元旦书画展工作总结
为了展现物理与电子工程系学生的青春风采和精神面貌，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，物理系团总支特主办“情系书画美我物电”迎元旦书画作品展，为校园文化建设增添了多彩的一笔。
此次书画展共收到280多幅作品，其中包括硬笔书法，软笔书法，国画，素描，水彩，沙画，摄影，个人手绘等。作品种类多样，充分体现了我系师生的的多才多艺和良好的素质修养。经过了一段时间的征集作品和展览筹备后，评选出的优秀作品于20xx年12月26日在理工楼四楼进行为期两天的展览，并于12月29日于小广场展览。受到老师同学的一致好评。
同时，本次活动也为志同道合的'师生找到了一个相互交流的平台。在展览期间，每天观看书画展的师生络绎不绝，在小广场展览期间更是人潮涌动，并对我们展出的作品给予了极高的评价，显示出对书画展的极大热情。
本次书画展活动，我们尤为重视现场秩序的维护和安全保卫工作。在我部干事的积极努力下，尽最大的努力保护展出作品不受损坏。在活动展览期间，每天都有部长带领多名干事在活动现场维护现场秩序，并给参观的师生进行详细的讲解。
通过这次书画展，我们向全校展示物理与电子工程系全体师生的书画才华，彰显了物理与电子工程系师生的艺术底蕴，同时，也使各位干事得到了充分的锻炼。
虽然我们准备把活动的每个环节都做到尽善尽美，但是在实际操作的过程中，也发现了我们自身存在的几点不足：（1）在活动时间安排上，由于天气原因，使得活动时间与原计划相比，推迟两天，这也使得我们在做前期宣传工作的时候，有些仓促，有所欠缺。（2）受活动场地的限制，使得仍有很多优秀的作品没有展出。（3）虽然我们在保证作品不受损坏的方面做了大量的工作，但是仍有一小部分作品，因为天气原因受到损坏。（4）展出时间有些紧促，使得很多同学都不能尽情欣赏。
在本次活动当中，我们也收到了很多老师和同学的建议，我们将根据他们提出的意见，结合我们自身的不足之处，认真考虑更正，吸取教训，争取以后做得更好。
书画活动总结6
为弘扬国粹，发扬民族文化，提高同学们的审美素质，发觉同学们的潜能，丰富校园文化生活，促进学生之间交流与学习，发掘我系优秀书画人才，培养我系同学们认识美、发现美、创造美的能力，为高校园区书画爱好者提供一个展现自我的平台。我系经过三周时间的精密组织和筹备，20xx年4月25日—26日俩天成功举办了电气工程系首届书画作品展览活动。
本次活动展现出我系全体学生青春洋溢、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的才华风采。通过这次活动，真实展示出我系学生的艺术能力，同时激发了全系学生的艺术热情，进一步提高了他们的审美情趣和艺术修养，营造出积极向上、健康文明的文化艺术教育氛围，促进了我系的和谐发展。经过三个周的交稿及组建评比小组进行打分，最终评出；
软笔〃（一等奖1名二等奖2名三等奖3名）硬笔〃（一等奖1名二等奖2名三等奖2名）绘画〃（一等奖1名二等奖2名三等奖4名）书画大赛经过我们三个周的筹备4月25日中午活动顺利开展，由我系宣传部负责，总的来说，整个活动达到了预期的效果，同学们参与积极，工作人员都以认真负责的态度对待，从宣传此次活动到收到每件作品，再到优秀作品展出整个活动环环相扣，开展十分顺利，最后对优秀作品进行展出，并颁发了奖品，以资鼓励。
同时，活动过程中的也有些地方存在不足，现对本次活动做一个总结，以发扬优点，弥补不足。
一、优点
（一）人员安排明确，各个环节都落到实处，体现了部门与部门，同志与同志之间的团结合作精神。（二）活动的参与广泛性，全系学生共同参与，热情高涨，态度积极，同学参与非常的.积极，参赛作品也非常的优秀，也体现了比赛的真实性。（三）给全系学生们有一个展示自我的平台。（四）工作人员都非常认真负责。
二、存在的不足
（一）前期的宣传力度还有一点点不够好，作品有拖拉现象。（二）我们的应变能力不足，这都是我们在今后工作中应当注意并加以改进的，我们从这次活动中总结经验，吸取教训，在以后的活动中取长补短，争取把工作做得更好。
三、改进的方面：
1、布展层次有些混乱；2、没有考虑到天气的影响；3、人员安排前周密；
本次活动得到了107王晓楠老师，学生会办公室，组织，生活，就业等部干事的协助，在此表示感谢，特别是王晓楠老师，对本次活动给予了极大的帮助和建议，在此表示深深的感谢！
由于这次是我系第一次自我组织并参加评比的书画比赛活动，工作上难免会有纰漏之处，故请各位领导、老师、同学多多谅解的同时，也请对我们宣传部的工作给予宝贵的意见，使我们的工作更加完善，更如人意。
电气工程系宣传部夏明伟20xx年4月28日附获奖名单一份；
硬笔类；
一等奖；鲁信高二等奖；迟坤坤、刘蒙三等奖；郑军伟、程甜、任勇
软笔类；
一等奖；鲁信高二等奖；张志远、王永涛三等奖；蔡满堂、李斯文
绘画类；
一等奖；胡楠二等奖；常玉、张馨月三等奖；张雪莉、张云、梁富荣、索雪菲
书画活动总结7
20xx年11月15日—20日我们南通大学江海书画社联合南通市其他八大高校一起组织了这次以“架友谊桥梁，绘书画长卷”为主题的书画作品展，我们选择了书法和国画这一传统题材，进行了具体的策划以及分工合作，并最终圆满的完成了此次活动。
中国传统文化中包含着各种值得我们借鉴、吸收和弘扬的因素和内容，对我们人类社会继往开来，保持可持续性稳定发展具有重要意义，尤其是对我们当代大学生来说在不断接受现代化教育、高科技知识的同时，要发扬我们传统文化的美德，采取有效措施，是中华民族优秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大，切实提高我们每个人的人文素养。
为了能够成功的举办好此次书画展，我们江海书画社成员进行了多次的讨论和策划，我们多次召开了社团会议，并积极联系其他学校负责人以及老师，与他们一起交流探讨最佳方案。事实证明，同学们对于这次书画展产生了浓厚的兴趣，吸引了许多同学老师前来观看而且激发了同学们对传统书画的热爱。这次书画展有质量、有品位、有影响的成功举办与每一位参与者的`辛苦付出是分不开的，同时与其他院校的合作也非常成功。
尽管此次活动取得了较大的成功，但还是存在许多不足之处，例如：活动进程较慢，效率较低等，这同时也反映出我们在考虑问题时不够全面，今后我们将努力克服这些缺点，争取办的更好。
书画活动总结8
我校本次活动组织认真，安排合理，首先学校积极创设活动的浓厚氛围，制定，学校赠送五、六年级每班“阳光校园我们是好伙伴”读本。各班认真组织学生阅读《阳光校园我们是好伙伴》读本，做好，撰写读书。通过这次主题教育读书活动，增强同学之间的友谊，加强了学生之间的.团结友爱。
其次五、六年级各班结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，组织了学生写一篇关于“阳光校园我们是好伙伴”的征文。所有班级在三月底把征文交与语文教研组长，由语文组进行评选。
最后，我校全体语文老师组成评委，对学生上交的所有征文进行了认真细致的筛选和评比，最后评出了六年级组一等奖四名，二等奖四名，三等奖四名。五年级组一等奖四名，二等奖六名，三等奖六名。学校准备对28名获奖学生进行表彰，颁发了奖品和荣誉证书。在此基础上，并挑选了五篇优秀的稿件送交县教育局关工委。这五篇质量较高的稿件分别从一等奖中产生。这五篇稿件立意新颖，主题突出，体现出我校语文教学水平。
本次活动在学校领导和老师们的共同关心和精心组织下开展十分顺利。
书画活动总结9
为进一步传承传统庐陵文化和经典红色文化精神，更好地展现吉安秀美的自然风光和灿烂的文化底蕴，展示井冈山大学优美的校园环境和健康的校园文化，为我校摄影、书画爱好者提供交流和学习的`平台，展示我校学生优秀的摄影。书画作品丰富和活跃了校园生活。
一、活动宣传期：
为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节，我部门在接到通知材料后，立即将材料发到各个班级的宣传委员处，并且为其讲解一些细节处。
二、活动开展期：
在各班宣传委员的共同努力下，宣传工作做得很好。作品收集非常顺利。现场书法比赛我学院派出4名同学代表参赛。
征集摄影作品20余幅，并选出4幅学生作品代表学院参加。绘画作品共征集到10余份，最终评选出3位同学的作品代表学院参赛，并且11护理本科班应雪晴获得摄影组一等奖，11护理专3班的廖爱华同学荣获绘画组三等奖。
三、活动总结期：
此次活动开展的较为成功，不仅调动了同学们的积极性还提高了同学们的动手能力，并且更加的了解了庐陵古文化的内涵。希望以后的活动能越来越好，为我们医院增添光彩。
书画活动总结10
近日，在我校举行了一场精彩纷呈的书画比赛活动。本次比赛旨在激发学生对中国传统文化的热爱，提高他们的艺术鉴赏能力和创作能力。活动通过多种形式，如：书法比赛、绘画比赛等，吸引了众多学生的参与，取得了圆满成功。以下是本次活动的总结。
首先，本次书画比赛活动共吸引了全校各年级的学生参与，充分展示了学生们对于艺术的热情和才华。参赛学生们不仅积极准备作品，而且踊跃参与了各个环节的组织和筹备工作。他们自发组建了各个年级的筹备团队，并根据比赛要求确定了参赛作品的风格和题材。在这个过程中，学生们充分发挥了自己的创造力和想象力，展示了他们个性化的艺术风格和观点，这无疑为本次比赛增添了不少亮点。
其次，在比赛环节中，评委们对每位参赛者的作品进行了全面公正的评审。评委们以严谨、专业的态度评判每一位参赛者的作品，并根据规则和标准进行了公正的打分。评委们的评审标准涵盖了技巧、创意、艺术感染力等多个方面。通过评委们的'精心评选，最终经过数轮比拼，决出了各个年级的一、二、三等奖，同时还有优秀奖和参与奖。这些奖项的设立，无疑让参赛者有了更大的动力和奋斗目标，也让他们对自己的付出有了更直观的回报。
再次，通过本次比赛活动，学生们展示了卓越的艺术才华和创作能力。无论是书法作品，还是绘画作品，每一件作品都展示了学生们的努力和成果。参赛作品的题材广泛，涵盖了中国传统文化的方方面面，比如：山水、花鸟、人物、篆刻等。参赛作品的风格多样，既有传统的笔墨高古，也有现代的创意个性。这些作品展示了学生们对于传统文化的理解和感悟，同时也展示了他们独特的艺术视角和创作思路。这些作品不仅给人以美的享受，更给人以思考的空间，让人们对于传统文化有了更深入的认识和理解。
最后，本次书画比赛活动还得到了家长和社会的广泛关注与认可。家长们纷纷到校为自己的孩子加油助威，并对他们的努力和进步表示赞赏。社会各界人士通过媒体和网络等渠道，对本次比赛活动进行了宣传报道，对学生们的作品给予了高度评价。这些关注和认可无疑会给学生们带来更大的自信和动力，同时也激发了他们对于艺术创作的热情和追求。
综上所述，本次书画比赛活动得以成功举办，归功于学生们的积极参与和出色表现，评委们的公正评审，家长和社会各界的关注与认可。通过这次比赛，不仅让学生们体验到了艺术创作的乐趣，也增强了他们对于中国传统文化的认同感和传承意识。希望这样的活动能够继续举办，为学生们提供更多展示个性和才华的机会，培养更多具有艺术修养和审美品质的优秀学生。
书画活动总结11
时间过得真快,不知不觉中,伴着夏日炎热的到来，这一学期又将近尾声。本学期在完成教学任务的同时，我们继续担任了书画社工作，在学校领导的关心和帮助下，在老师们的支持、配合下，通过自己不断地学习、实践、反思和整改，工作思路逐渐清晰，工作方法也逐渐灵活了。现将本学期工作总结如下：
（一）扩充社团人员，注入新的活力
新学期开学2月份，“希望书画社”积极进行吸纳新社员入社工作，先后吸纳宗霞、姜丽、刘雪等入社。新成员填写了社员小档案，并进行了自我介绍，社团组长梁伟和闫敏代表老社员发言，欢迎新成员的加入。在辅导老师的带动下，大家又积极交流书画心得。辅导老师还宣布了本学期书画社的活动计划，希望社员们互相学习，切磋书画技艺，多出好作品，为我们的校园生活添彩！
（二）坚持书画练习评议活动，促进学习、交流和提高
书画社坚持每周一次的书画练习活动，在每次活动中保障充分的练习时间。为了能让每一位社团成员能按时参与活动，每周四下午都会提醒活动的时间和地点。活动时保障社员有一干净舒适的练习环境，社团成员每周完成1篇的书画作业，每周二交作业，辅导老师进行批阅整理和保存。
3月24日下午第三节课，信管系希望书画社在图书馆音像室组织社员举行书法学习活动---观看书法讲座。讲座从书法的执笔、练习的方法（摹写和临写）、基本笔画、间架结构等基本知识进行了讲解，通过观看讲座，让学生掌握了楷书笔画的名称及写法，对书法有了较为清晰的认识，激发了社员学习书法的兴趣，大家一致认为，这种讲座形式很实用、很丰富，对学习、欣赏书法起到了很好的指导帮助作用。
5月5日星期四下午第三节课，希望书画社在办公10-2班教室组织了绘画基础知识学习。辅导老师从素描基础开始讲解,使学生对素描基础有了大概的了解。让学生初步学习什么是素描，用最简单的一点透视法，用不同的线条层次从光线变化以及黑白灰度上来表现实物的结构和形式。这次学习活动力求让同学们从最简单,最基本的绘画知识开始,引发学生对美术构图的兴趣,充备学生的绘画知识
（三）积极参与竞赛，展示实力
我校语文教研组于3月10日举办了“鹿泉职教中心第四届硬笔书法大赛”，信管系希望书画社师生赛前通过精心准备，在这次硬笔书法大赛中共有12人获
奖。其中齐立鸽、赵胜杰、闫舒敏、宗春霞荣获一等奖，梁伟琳、高靓二等奖，陶陶、董笑、刘楠、郑亚楠、贾素红三等奖，钱亿获得优秀奖。
成绩虽小，但取得不易，和平时的勤学苦练分不开。书画社师生通过组织参加这次活动，增强了自信心，有了成就感，提高了学习书画的积极性。
5月30日，在信管系希望书画社辅导老师的带领下，书画社成员梁伟琳、刘楠、赵胜杰、姜丽丽、宗春霞、刘雪丽等参加了鹿泉教育局组织的'第二届中小学艺术节。在艺术节的书画比赛场地，她们进行了精彩的才艺现场展示，受到了领导的好评。同学们在积极参与的同时，也亲身感受到了浓浓的艺术氛围，陶冶了情操，拓宽了视野，提高了艺术审美能力，获益匪浅。（四）加强反思，形成社团特色
本学期，在听取社团成员建议的同时，我也从书画社的活动形式、社团成员的积极性和对外宣传三个方面不断进行反思，在未来的书画社工作中，我会在这三个方面加大工作力度，使我们的书画社形成自己的特色，希望书画社一定会更加辉煌。
在本学期工作中我边学边干，当我遇到困难时总有领导们的支持，老师们的帮助。工作中，不仅丰富了我的阅历，还历练了我的意志。在未来的工作中，希
望“希望书画社”的工作再上一个新台阶！
书画活动总结12
为展示学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，乐至县石佛镇中心小学校小学生庆“元旦”书画比赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大力支持下于12月28日下午隆重举行了，72名优秀选手参加了此次比赛活动。
赛前，熊琼老师特制订了《乐至县石佛镇中心小学校庆“元旦”小学生书画比赛活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。其中，书法组又分为：一、二年级学生赛铅笔字，三、四、五、六年级赛钢笔字，并对各年级提出了比赛规格和要求。
比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出六名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生，看着他们年纪小小，却写出了一幅好字；参加绘画的更画出了一幅幅好画，很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字；认真斟酌每一个细小景点，在短短的一个小时内现场完成。第二天，相关老师在校园内展出了参赛学生的'作品，他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
今年暑假，爸爸、妈妈带我去游了海底世界，我要把看到的画下来和大家分享！
我得好好地观察每个字的间架结构，认真把它写好！
书画活动总结13
本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握绘画技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生喜欢这种活动方式，这种教育方法也取得了实效。
本学期参加社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。
现将一学期的活动具体总结如下：
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的'技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系。
既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。
本学期社团收获是可喜的，xxxx三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖，xxx等15位学生分别荣获二、三等奖，xxxx还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。
书画活动总结14
我校在xxxx年xx月参加第十届“希望林杯”少儿书画大赛活动，在所有学生及老师的努力下，已圆满落下帷幕。在此进行最后的活动总结工作，取其精华，弃其糟粕。相信在以后，我校书画展活动会办得更好，更具特色。
此次活动包括了活动前的准备和宣传阶段、活动的组织预选阶段、活动结束总结阶段。在其过程中，广大学生的积极参与和认真负责的态度，为预选工作的高效完成提供了强有力的条件。最后由校工会主席刘老师进行书法绘画作品的评选，在评选过程中，做到了公平、公正、公开，评选出了以七、八年级为主的23名同学参加“希望林杯”少儿书画大赛。
经过所有学生积极配合，以及美术老师长达一个月的辅导，本次参赛取得了良好的效果：我校硬笔书法作品2金2银、绘画创作作品11金7银1铜。同学们对这次展览充分认可，并给与广泛好评。
在预选书法绘画展览参观的队伍中，一是领导和老师，他们是对作品进行整体的浏览。二是具有一定书画基础和爱好的同学们，他们可能根据自己的.风格和喜好，对比较适合自己学习的慢慢品味，或许从中学习到他人的长处；人们常说仁者见仁，智者见智；会看的看门道，不会看的看热闹！每个参观的人都会对书画作品有着不同的看法和评价。
书法是中国特有的历史文化，几千年来经久不衰。这次活动，展出了中华民族传统文化的精髓，这就加深了同学们对书法绘画的了解，同时也在全省少儿面前展现了自己的风采，广大书画爱好者得到了文化的熏陶、文化的汲取、审美体验的增加。这是优秀民族传统文化在校园得以发扬的表现，也是建设校园和谐，活跃校园气氛的重要实践。
丰富多彩的书法绘画作品，提高了同学们对书画的兴趣，提升了书画方面的文化内涵。同时，这是一个学生自我展示的平台，在这次活动中，同学们自我表现，自我升华，也是发扬个性的一个机会。在这次活动中，大家充分发动积极性，在这个闪亮的舞台中，得到了锻炼和提升！
在这次活动中，虽然取得了不错的成绩，但是由于策划的许多细节的疏忽，出现了一些问题，例如作品形式不够多样（少了粘贴画）、材质选择较为单一（大多是纸张，没有棉麻布及更多材料）......但是我相信，只要所有学生共同努力，共同奋斗，xxx中学的书画展将会迎来美好的明天。
书画活动总结15
为展示学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，乐至县石佛镇中心小学校小学生庆“元旦”书画比赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大力支持下于12月28日下午隆重举行了，72名优秀选手参加了此次比赛活动。
赛前，熊琼老师特制订了《乐至县石佛镇中心小学校庆“元旦”小学生书画比赛活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。其中，书法组又分为：一、二年级学生赛铅笔字，三、四、五、六年级赛钢笔字，并对各年级提出了比赛规格和要求。
比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出六名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神
贯注地准备着自己的作品。有一些小学生，看着他们年纪小小，却写出了一幅好字；参加绘画的更画出了一幅幅好画，很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情，用心书
写每一个笔画、每一个汉字；认真斟酌每一个细小景点，在短短的.一个小时内现场完成。第二天，相关老师在校园内展出了参赛学生的作品，他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
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