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活动中心工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的活动中心工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动中心工作总结1
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下，在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心工作于XX年3月正式启动。XX年年3月8 日，县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议，程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调：青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨，面向全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。之后，市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作，为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心XX年年工作情况总结如下：
一、严格把关，做好设备的招投标工作
在设备采购和活动室装修过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺利。
二、协调配合，构建校内校外和谐教育
作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的`直接领导下，*县青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。XX年底，我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
三、精心谋划，组织开展好各项活动
为了充分发挥活动中心的优势，最大程度满足广大家长对孩子教育的需求，积极配合校内教育，从三月份以来，我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组，举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活，活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动，组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室，并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下，暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长” 的主题活动，通过这次主题活动的开展，学员们不仅磨练了意志，锻炼了身体，而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗，走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会，所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛，取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达XX余人次。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、规范管理，建立健全各项管理制度
建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，做到了制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查，初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动，学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修，制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全，在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长，要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机，每天免费提供优质矿泉水，确保了学生饮水卫生安全;此外，活动中心工作人员直接参与班级管理，保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量，活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后，活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书，同时各班认真进行小结，总结经验。
五、问题与对策
一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强;专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简单，还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信，在上级领导的支持关心下，在县教育局的正确领导下，中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神，*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
活动中心工作总结2
为认真贯彻市委“治转提”专项行动工作精神，切实开展好中心系统“治转提”专项行动，根据市委办公厅《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》要求，市少儿活动中心系统“治转提”专项行动启动迅速、推动有力、成效明显。现将工作开展情况报告如下：
一、统一认识、强化组织，“治转提”行动全面启动
1、全市“治转提”专项行动开展以来，中心按照市委的总体要求和部署，深刻认识 “治转提”专项行动的重大意义，在市委“治转提”专项行动第四督导组的指导下，全面启动中心系统“治转提”专项行动。1月11日，中心召开党组会议，结合工作实际，专题研究中心系统 “治转提”专项行动的具体方案，进行安排部署。
2、成立了以市少儿活动中心、市校外办党组副书记、副主任翟利敏担任组长的中心系统“治转提”专项行动领导小组，下设领导小组办公室，并设立综合协调组、督导巡察组、宣传舆论组三个工作组，具体负责“治转提”专项行动日常工作；制订《兰州市少儿活动中心系统关于开展治顽疾转作风提效能专项行动工作方案》、《关于成立兰州市少儿活动中心系统治顽疾转作风提效能专项行动领导小组的通知》并下发各单位、各处室。下属的市儿艺剧团、市少年宫、市少儿图书馆三个单位也根据中心“治转提”领导小组的要求，成立了领导小组和工作机构，制定了《治转提专项行动工作方案》，为该项行动的顺利开展提供了组织保障，指明了工作方向。
3、1月13日上午，中心召开动员部署大会，会议传达了全市经济工作会议精神，公布了《兰州市少儿活动中心系统关于开展治顽疾转作风提效能专项行动工作方案》，从思想上引导中心全体干部科充分认识、高度重视，从行动上指导各单位认真谋划、积极筹备，为兰州市少儿活动中心系统“治转提”专项行动的全面开展奠定坚实基础。通过教育动员，中心机关干部职工和基层单位领导班子统一了思想，认识到开展“治转提”专项行动的重大意义，明确了行动目标。中心所属三个单位相继召开“治转提”专项行动动员部署大会，增强了全体干部职工参与“治转提”专项行动的自觉性和主动性。
二、多措并举、切入实际，“治转提”行动深入开展
1、为深入贯彻落实市委《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》精神，中心制订了《中共兰州市少儿活动中心党组关于进一步深化“治转提”专项行动开展的通知》。《通知》落实全面从严治党和市委提出的实现“六个明显”的目标要求，通过“强化思想教育”、“坚持目标管理”、“完善工作制度”、“开展三大活动”、“提升工作效能”等五大举措，进一步提升干部职工思想认识、激发工作热情，改进工作作风，深化“治转提”专项行动在中心系统的开展。
2、中心制订了《兰州市少儿活动中心系统治顽疾转作风提效能专项行动督导巡察工作方案》，以市委《关于开展治顽疾转作风提效能专项行动的意见》中列举的6大类25个方面突出问题为重点，突出问题导向，把握关键环节，把督导巡察贯穿于“治转提”专项行动始终，以全覆盖、全方位、全过程的'督察，确保“治转提”专项行动不折不扣落地见效。
3、中心制订了《兰州市少儿活动中心系统“治转提”专项行动宣传舆论工作方案》，充分利用网站、微博、微信等公众平台，电子屏幕、宣传栏等多种渠道，广泛宣传中心系统整治“庸、懒、散、慢、混、卡”六大问题的进展情况，紧盯责任部门整治行动推进情况，解决群众反映强烈的突出问题等进行宣传。加强对外宣传，通过中心《今日头条》重点推荐系统专项行动的动态成果；积极向省市广播、电视、报纸及网络媒体投稿，拓展宣传领域。
三、肃风正纪、动真碰硬，“治转提”行动纵深推进
1、牢固树立责任意识，严肃工作纪律。中心组织全体党员干部认真学习传达了省纪委十二届七次会议精神、《中共兰州市委办公厅兰州市人民政府办公厅关于违反会风会纪处理情况的通报》、市纪委十三届二次全会即全市干部警示教育大会精神，对进一步会风会纪，考勤工作等方面提出了严格要求。坚决杜绝“过得去”和“老好人”的思想，中心领导和督导巡查组不定时检查干部职工出勤情况，单位的工作风气和工作作风明显好转。
2、“治转提”专项行动开展以来，中心统一思想、结合实际、迅速行动，坚持“严”字当头，敢于动真碰硬，围绕6大类25个方面问题，第一轮开始从单位、处室、个人三个层面深入扎实开展问题查摆、建立问题清单。中心机关下属3个单位共查摆问题28个，分析汇总后为6类16个问题。其中：“庸”3个，“懒”4个，“散”2个，“慢”3个，“混”3个，“卡”1个。中心机关8个处室共查摆问题42个，分析汇总后为5类11个问题。其中：“庸”2个，“懒”4个，“散”1个，“慢”1个，“混”3个。个人共查摆问题129个，分析汇总后为5类13个问题。其中：“庸”2个，“懒”4个，“散”1个，“慢”3个，“混”3个。目前，中心系统正在进行第二轮问题查摆和整改措施制定。
3、中心利用各种渠道广泛宣传系统专项行动的推进情况和“庸、懒、散、慢、混、卡”六大类问题的查摆整治情况，为中心系统“治转提”专项行动的深入营造了良好的舆论氛围。中心系统充分利用新闻媒体、微博、微信等公众平台和电子屏幕、宣传栏等渠道宣传进展情况，中心校外教育网站和《兰州校外教育》期刊开设《“治顽疾转作风提效能”专项行动》专栏重点宣传,截至目前，制作宣传栏3期，微博、微信等网络平台发布信息10条。《今日头条》刊发4条信息，兰州网络电视台“爱兰州”客户端发布5条信息，《兰州日报》新闻报道1条，兰州新闻网发布信息1条，中国兰州（政府网）发布信息1条。编发简报信息29期，上报市委“治转提”专项行动督导组8条。
四、围绕中心、真抓实干，“治转提”行动与业务工作相得益彰
1、春节寒假期间，中心系统各单位充分发挥职能优势，在联扶村积极开展“迎新春送文化、促双联奔小康”慰问活动，“我是小小图书管理员”社会实践活动，“动手动脑，科技创新”创客公益读书活动，“乐元宵、闹新春、猜灯谜”文化活动等，丰富了广大未成年人和基层群众的文化生活。
2、中心“治转提”专项行动为契机，把专项行动的实际成效体现在业务工作和各项活动中，以扎实的工作作风促进业务活动的开展，使专项行动与业务活动相互促进。为贯彻落实全市各项工作部署，确保校外教育工作任务的落实，2月17召开全市校外教育工作目标责任签订会，印发《20xx年校外教育工作要点》、《20xx年主题教育活动安排意见》、《20xx年兰州市校外教育课题研究计划》，安排部署全市校外教育各项工作，与各县区校外办及中心所属各支部、各单位、各处室签订了《20xx年兰州市校外教育工作目标责任书》、《兰州市校外教育全面从严治党目标责任书》以及20xx年社会综治、依法行政等重点工作目标责任书。
3、校外教育各项工作全面开展。20xx年，中心将以“童心向党共成长，爱创未来筑梦想”为主题，利用重大节庆日契机，在全市少年儿童中继续开展大型主题倡导示范活动11项，全面加强未成年人思想道德建设工作；继续打磨锤炼原创儿童剧《传统的味道》、《熊仔奇遇》积极开展演出；继续完善教学培训管理、增强培训和活动特色，提升兴趣培训的内涵与质量，开设各类兴趣培训班服务全市未成年人；发挥全市未成年人校外课外阅读指导中心的职能作用，以阅读促活动，以活动促阅读，开展各类主题读书活动，为未成年人提供校外阅读服务；积极配合文明办，做好“乡村（社区）少年宫”业务指导、师资培训和成果展示工作；未成年人心理健康辅导站继续通过面询、热线电话、团训、辅导讲座、放映心理电影等多种途径和方式，为全市未成年人提供全面系统的心理健康服务；积极协调市委、市政府，城关区委、区政府和相关部门，加快兰州市校外教育场所建设工作进程；配合市文明办做好校外教育系统创建工作和未成年人思想道德建设工作的考核、测评、迎检工作，为兰州创城迎检工作做出应有贡献。
五、存在的问题及下一步努力的方向。
1、存在的问题：一是学习不够深入、不够全面，理论知识的理解和工作实际没有有效结合，没有发挥理论的指导作用；二是结合“治转提”专项行动的要求，有关制度还需进一步的健全完善；三是三个层面的问题查摆和整改清单还需要结合实际，进一步细化、深入，具有针对性和可操做性。
2、下一步努力的方向：
一是要进一步加强理论学习，丰富学习形式、学习载体，加强干部职工教育培训，提高工作水平和工作效能；二是结合工作实际，修改完善学习、考勤、调研及重大事项报告等制度，以“建制度、理程序、立规范、强管理”为目标，强化校外教育工作的科学管理、规范开展；三是单位、处室、个人进行第二轮问题查摆，整改措施修订，彻底解决庸、懒、散、慢、混、卡等作风顽疾，切实转变工作作风，提高工作效能。
活动中心工作总结3
鲁迅先生曾说过，“越是民族的，越是世界的”。然而，当今社会“世界的”越来越多，而“民族的”几乎消弭殆尽。我们的孩子爱吃的是“麦当劳”“肯德基”，手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼，孩子们对身边的传统文化知之甚少。
于是，我中心让传统文化走进幼儿园，从幼儿生活、教育、环境等各方面有效将传统文化融合到幼儿教育中。
创造具有传统文化气息的环境对儿童进行传统文化教育熏陶十分有益。我园巧妙地将传统文化融入环境中，图书室里四大名著的儿童读物，美术室里京剧脸谱的墙饰、素描、简笔画、国画的作品，走廊里的宣传语，等都使孩子们在潜移默化中受到传统文化熏陶。
针对儿童心理特点进行传统文化教育活动，大胆改革教学内容和教学方法，探求符合儿童心理特点的传统文化教育融入幼儿园教育的.方法。20xx年重阳节我中心在“共度重阳节关爱贫困儿童、主力脱贫攻坚公益活动文艺演出”中原创的舞蹈《礼敬夕阳》以敬老爱幼为主题又以中国传统文化相结合，优美的舞姿展现出孩子们快乐的童年，又表现出孩子们尊敬老人的优良品质，小演员表演得投入，老人们看得开心。
社会活动以传统文化中蕴含的美德为主，如孝亲敬长、诚实守信、谦恭有礼以及如何做人等，将影响着每一个孩子。
各种活动与传统文化教育相结合、渗透，大大小小的节日在孩子的生活中必不可少。我中心利用国庆节、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，让孩子了解节日习俗，感受中华民族丰富而多彩的社会文化生活。
活动中心工作总结4
近年来，我校（中心）以提高办学水平、丰富老年人生活为重点，以创建“全省老干部活动示范中心”和“省级‘敬老文明号’”活动为抓手，强措施，抓重点，创亮点，服务质量明显改善，办学水平不断提高，老人生活丰富多彩，得到组织的充分肯定和社会各界的普遍好评，先后荣获“全省老干部活动示范中心”、“全省敬老文明号”等20多项省市殊荣，参加赛事多次荣获国省级奖项”。
一、创新形式，不断提高办学水平
我们把提高办学水平作为工作重点，创新方式，调整内容，完善管理，满足老干部需要。一是动态开设专业班次。按照增智和求乐相结合、长班和短班相结合原则，及时调整内容、设立班次，先后设置书法、国画、二胡等专业班8个，在校学员200多人，累计毕业1200多人次。短班每年举办4次，去年新设中医理疗，进行中医知识培训和理疗达1000多人次。二是创新教学活动方式。采取传统与现代、课内与课外相结合，启发式教、互动式学的教学方法，经常组织写生、采风、作品讲评、成果展等，激发学习热情。三是重视教师队伍建设。从商洛学院等大专院校聘请热爱老年教育的专业教师，建立有20多人的储备教师库。四是强化教务管理。建立教学计划、学员纪律、教务日志、持学员证听课、教务人员跟班等制度。五是加强校园文化建设。学校设娱乐活动室6个，组建戏曲团、舞蹈队等老年文体活动团体8个，编辑出版校刊《激情飞扬》3期、画册《夕阳如画》2册。同时积极指导县区老年大学工作，目前全市老年大学发展到7所，在校学员1000多人，教学质量逐步提高。仅市老年大学学员就创作诗词、书画、文艺节目500多首（个），在国省各类比赛中获奖90多人次。
二、组织活动，丰富老人文化生活
坚持政治性活动与娱乐健身活动、日常活动与大型活动、室内活动与室外活动、自娱自乐与参加赛事、组织自我管理与发挥作用、自身优势与动员社会力量相结合，精心策划组织了一系列有益于老年人身心健康的文体健身活动，丰富了老年人生活，展示了老年人风采。（一）老年大学秧歌队代表陕西省参加“全国健身秧歌及健身腰鼓”大赛，分别获健身秧歌项目“自选套路”和“规定套路”两个一等奖，并获优秀组织奖。（二）组织编写并演出的花鼓情景剧《欢天喜地老来乐》、快板《盼》参加全省文艺演出，均获“优秀节目金奖”；在全省老干部首届艺术节、健康运动展示会、中老年秧歌赛等中，获一等奖5个，二、三等奖7个。(三）承办了“全市离退休干部迎十八大、迎国庆庆重阳文艺晚会”，在全市中老年风采大赛、红歌赛中均获特等奖，获其它赛事奖项30多个。（四）举办书画展、摄影展12次，协助举办“陕西省‘孝亲敬老’书法展商洛巡展”，组织34幅作品参加“关天经济区老年书画联展”,获个人奖项15个。（五）开展送戏到基层活动，演出100多场；校园活动从不间断，日均达900多人次，每逢节日还组织举行文艺联欢会等。指导和推动县区、部门活动中心(室)建设，目前全市中心(室)达到267个，为老干部活动创造了条件。
三、围绕“双创”，努力提供优质服务
为了使老干部和老年学员在老年大学和活动中心，活动高兴、学的'舒服，实现老有所学、老有所乐，陶冶情操、延年益寿，我们先后组织扎实开展创建“省级老干部活动示范中心”、“省级敬老文明号”活动，着力规范管理、强化服务，优化环境，提高服务质量和工作水平。一是成立创建领导小组，制定并公开创建活动方案、具体措施、服务承诺。二是整顿各老年活动团体，加强组织领导和业务指导，培训骨干，协助解决相关困难，使其运转有序、活动经常。三是设立敬老文明岗5个，组建“敬老服务志愿者”20人，张贴敬老文明标语和敬老安全温馨
提示牌20个，形成了尊老敬老的良好氛围；四是努力改善设施环境。筹资近30000元更换课桌、音响等设施，提供舒适环境和必要活动用品。五是全体职工兑现承诺，爱岗敬业，热情助老，周到服务，经层层考核验收，如期达到了“双创”目标。
活动中心工作总结5
即将过去的XX年，是中心发展具有重大而深远意义的一年。中心从XX年6月1日正式运营到今年，第一个五年计划圆满结束，几年来，在中心领导的英明决策和全体工作人员的共同努力下，运营状况节节攀升，取得了令人的可喜成绩。今年，对刚刚成立的活动部来说，是一个挑战、机遇与压力并存的一年，一年来，在中心领导和各部门的大力支持下，活动部紧紧围绕中心的工作重点，充分利用活动部现有的资源条件，认真履行部门职责，最大程度发挥活动部的作用，为中心的活动品牌的打造贡献力量。通过不懈的努力，圆满完成XX年度全年各项目标任务，现将本年度工作总结汇报如下：
一、认真开展好少儿科普活动。
1、做好科技馆的开馆和团队的接待工作。
少儿活动中心的少儿科技馆是目前我市唯一的一家综合性科技场馆，是实施科教兴国和人才强国战略，提高科学文化素养，促进公众理解科学，加强和改进未成年人思想道德建设的大型科普教育基地。一年来，活动部将少儿科技馆作为开展少儿科普教育活动和中心对外交流的平台，积极做好每周六和元旦、五一、十一等重大节假日免费面向全市儿童开放工作，活动部在人员紧缺的情况下，充分利用资源尽力做好江苏省校外教育专业委员会各成员单位、扬州市妇联、淮安市妇联、灌南县妇联、赣榆县妇联等省市县妇联领导及外地兄弟单位来宾和全市各县区苍梧晚报小记者及其它参观团体参观科技馆的接待工作，每次的接待工作都充分做好参观前的准备和参观过程中的讲解工作，对人数比较多的团队，根据具体情况，将其分组，每个讲解员负责一组，分展厅讲解。保证每次接待都有条不紊，让每个科技馆参观的团队成员都带着愉快的心情离开。
2、开展好少儿科普宣传月活动
为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神，积极推进我市中小学生科学素质教育，大力普及科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，培养学生创新思维与创造能力，活动部利用连云港市第二十四届科普宣传周活动的契机，在今年的5月份开展少儿科普宣传月活动。活动期间，每周六科技馆免费对全市中小学学生及家长开放，共接待家生及家长1200余人次，并与5月20日上午在市苍梧绿园生活广场承办了市委宣传部、市科协、市教育局联合主办的以“携手创建创新型城市”为主题，以“节能低碳，科学生活”为活动内容的大型广场宣传文艺演出活动，市科协主席、党组书记程晓红，新浦区委常委、区宣传部部长房忠涛，区人大副主任刘振华，副区长郑斌，区政协副主席王宏新等区四套班子领导出席活动。市级部分学会代表、科普志愿者、学生和老师代表及社区居民代表500余人参加了当天的活动。少儿活动中心少儿艺术团师生们通过歌舞、科普剧等形式向人们宣传低碳环保知识，表现出了中心师生良好的专业素养。
3、引进大型野生动物科普教育展在科技馆展出。
通过努力，在今年“国庆”“中秋”两节期间，将大型野生动物科普教育展引进科技馆。展出前活动部积极配合展教单位做好布展前的准备工作，9月29日—10月1日三天展出期间，中心工作人员排出值班表，协助展教单位做好临展的讲解工作和安全保卫工作。各机关单位、各学校纷纷前来参观。
4、认真组织好连云港市XX年度纸模型飞机比赛活动。
为推动全市的`青少年科技创新活动深入开展，市科协、市教育局、市科技局共同举办XX年度连云港市青少年科技创新大赛，活动部承办了此项活动中纸模型飞机比赛项目，为确保优质高效地做好这次活动，活动部在比赛通知的起草、定稿、下发；接受报名单位的报名、汇总；发放大赛组委会的纸飞机模型和培训纸飞机的折叠方法；比赛当天的人员分工、场地布置和安全保卫等方面，制定了周密的专项工作方案，争取实现零失误。在中心其它部门的大力支持下，经过紧张的准备，11月18日，来自全市四县三区32个代表队1563名中小学生共聚在少儿活动中心广场，参加了这一次的比赛，每个选手以飞机出手到落地时间来决定胜负，每名运动员可以投飞三次，以最长留空时间计算成绩。经过一天的角逐，第一名手掷纸飞机模型留空时间为18.66秒，第二名和第三名各为16.8秒和14.16秒。此项活动的成功举办得到了主办单位的认同和赞誉。
二、认真做好科技馆安全运行工作
1、科技馆展品修理和维护工作。
中心的少儿科技馆是XX年6月1日投入使用的，经过了五年的时间，很多项展品都出现了不同程度的损害现象，XX年，活动部接手科技馆之后，为确保科技馆内各项展品的正常安全运行，在做好按时开馆和大学生志愿者讲解员培训工作的同时，认真做好展品的维护保养和修理工作。由于各项展品的原中标单位人员的变动，很多展品坏了都很难得到原中标单位的及时修理和维护，针对这种情况，我们联合中心的服务部和办公室，克服困难，尽量自己能做的事情自己做、自己能修的展品自己修，一年来，先后对科学探秘、智慧之光、魔幻之谷、设计师摇篮、能源走廊、竞技天地、儿童乐园、生命与健康等八大展区近40项展品进行保养和修理，既节约了资金，也保障了展品的正常运行。
2、科技馆工作人员和参观人员的安全教育工作
为增强每个到科技馆参观人员和工作人员的防震减灾意识，提高自救互救能力，5月12日是第四个“全国防灾减灾日”，活动部在市少儿科技馆开展了“防震减灾”安全疏散演练活动。通过演练活动，科技馆工作人员和参观者进一步掌握了在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，同时也大大提高了学员们抵御和应对地震等自然灾害以及紧急突发事件的能力。
三、完成的其它工作。
（一）活动部工作
1、参与完成了中心少儿艺术团赴徐州录制“XX年少儿春节联想欢晚会”活动。
2、参与完成了中心第17期、18期、19期世纪英才报的编缉工作。
3、参与完成了江苏省校个教育委员会四届二次理事会的接待工作。
4、完成了组织学员的书画作品参加教育局主办的连云港市第四届中小学生艺术展演活动。
5、带队参加由江苏省教育学会校外教育专业委员会主办江苏省“绿色小使者”夏令营活动，并为中心赢得此次活动优秀组织奖。
6、代表中心参加了江苏省快乐科学科普联盟成立暨中小学教师科学素养培训会议。
7、完成四楼开课日监管工作，并妥善处理了两起学员意外纠纷。
（二）协助其它部门完成的工作
1、协助培训部完成了音乐、美术、体育、文学等25项少儿培训项目的培训工作。
2、协助培训部完成了少儿钢琴专场音乐会、少儿歌舞专场演出、少儿古筝专场音乐会、中心成立五周年系列专题活动、新年音乐会等5场专题演出工作。
3、协助培训部完成了春、夏、秋三期少儿书画培训的成果汇报展和举办全市少儿美术书法作品评选展等工作。
4、协助培训部完成了组织中心学员参加少儿棋类、跆拳道、乒乓球、全国推新人大赛、全国艺术类考级等比赛活动工作。
5、协助办公室、总务处完成了2次公益性少儿德育讲座工作。
6、协助报名咨询处完成暑期班报名咨询工作。
回顾、梳理过去一年工作，总的来看，是圆满的完成的各项任务，但由于工作经验的不足，部门人手短缺等情况，也相对存在不足之处，如：很多工作，过分的依赖其它部门的协助，对待其它部门同事的工作方法也不够和风细雨；只注意认真做好本部门的工作，为领导和其它部门分忧不够，对同事帮助不足；本部门的工作思路还不够开阔，与中心其它各部门需更多地沟通。在新的一年里，活动部会在反思失误、吸取教训，揭露矛盾、解决问题中求进步、谋发展，为今后的工作奠定坚实的基础。
活动中心工作总结6
**市妇女儿童活动中心开展“双有”主题教育活动的汇报
长期以来，**市妇女儿童活动中心是“双有”的忠实追随者！在实际工作中，我们积累了一些基本经验，也面临着一些困惑，同样也在通过不断借鉴和思考寻找新的突破口。下面就**市妇女儿童活动中心“双有”活动简要概况和**市妇女儿童活动中心创新“双有”活动的思考与实践两个方面的情况做个汇报：
一、**市妇女儿童活动中心“双有”活动的简要概况
20xx年，我们积极参与了“知国情 爱边疆--我是小小中国通”“我的**梦”“六一”少儿论坛、“童心有爱 情系雅安--点亮灾区儿童六一心愿行动”等双有主题活动。我们在“双有”的这条路上，一边走，一边看，一边学，一边想，一边再实践，逐步形成了开好年会、巩固活动群体、重点活动点式对接的“双有”活动推动模式。
（一）精心组织“双有”年会。
在我们看来，市里“双有”活动年会既是一个信息发布的平台，又是一个凝聚活动团队、明确活动任务的平台，更是一个提升“双有”活动组织者综合素养的契机。为此，我们尽可能做到“五个有”。
1. 有材料汇编。从20xx年开始，《心中有祖国，心中有他人--**市“双有”主题教育活动资料选编》成为年会的重要资料之一，其中收入上一年工作总结，精彩活动图片，年度受表彰的集体与个人信息以及新的一年“双有”工作计划。通过汇编，高度整合了“双有”活动信息资源，可以让参与活动的人极其直观地认知“双有”活动。
2. 有固定团队。在开展活动时，我们也希望努力借鉴兄弟单位的成功经验，发好一个文，而且主观上也找到了一个依托，就是“**市小公民道德建设计划领导小组”。但客观现实上，它所形成的行政影响力还是有限的。于是，我们通过在活动中形成的“近邻好友”的关系，构建了一个相对稳固的、有近三十家学校、幼儿园参与的“双有”活动团队。
3. 有媒体宣传。遵照全国“双有”组委会的要求，每次年会上，我们都很认真地邀请当地主流媒体前来报到，算是一个常规动作了。
4. 有主题培训。年会中搭配一个主题培训，这是**市妇女儿童活动中心多年来坚持的做法，希望通过主题培训提升参与“双有”活动人员的各方面的能力，进而提升本地区“双有”活动的品质。20xx年年会，王秀江部长到**传经送宝，让与会的德育工作者受益匪浅。
5. 有配套活动。每次年会，精心设计一个与会人员的群体性活动在我们看来也是极其必要的，这是一个凝聚“双有”工作团队的好时机。20xx年，我们组织了与会人员进行了生态+运动体验。
（二）重点做好点式布局。
在具体实施活动过程中，行政资源的相对匮乏是导致活动覆盖面无法充分延伸的重要因素。在这样的情况下，**市妇女儿童活动中心把坚持把重点做好活动的点式布局作为“双有”活动能够每年落地、生根、开花的重要策略。
（1）选准有影响的单位。今年**的“童心有爱 情系雅安--点亮灾区儿童六一心愿行动”是与**莞城实验小学共同完成的，效果很好！这所学校是当地有一定影响力的学校，这样的学校在我们的活动共建名单中还有几个，这无形之间抬升了“双有”活动的社会影响力。
（2）选准有热心的人。我们以为，具体实施活动的个体对活动理解、投入度都将直接影响到各类“双有”活动的推广力度。因此，在实际工作中，我们也把物色热心的“双有”活动工作者作为重要的工作内容之一，实践证明，这是一个不错的想法。
（3）选准共鸣点。参与活动的学校、教育工作者都会有内心的宿求，对于我们而言，如果希望“双有”活动获得更多的支持，适当地制作一些共鸣点是很有必要的！我们在活动时机、活动内涵、活动的媒体推荐等多方面思考这些共鸣点。
二、**市妇女儿童活动中心创新“双有”活动的思考与实践
在“双有”活动领域里，**市妇女儿童活动中心凭借着对“双有”独特的情感执着前行，取得了一些成绩，但较之于全国很多兄弟单位而言，我们还做的不够好。事实上，我们在“双有”活动开展的过程中还有一些困惑！面对这些困惑，**市妇女儿童活动中心在不断自我剖析、思考，希望通过自己的努力，逐步找到一条新的通途。
（一）开展“双有”活动的两点困惑
1.教育行政资源求而不得。就一个城市而言，**“双有”活动在**市妇女儿童活动中心的努力推动下，每一步走得比较坚实，不可谓不努力。尽管如此，我们的活动如果用“蓬勃发展”“社会影响力广泛”之类的词语加以形容，还是不太匹配。其中重要的客观原因之一就是在教育行政资源方面，我们没有便利条件，限制了“双有”活动覆盖面的延伸。我们通过多年的经营和小心的维系，形成了一个相对固定的“双有”覆盖范围。但是看着兄弟单位火热的“双有”活动场面，我们内心渴望“双有”活动在**的影响力再大一些，覆盖面再广一些，在现有的基础上有个突破。于是，获得教育行政资源支持的迫切的内心需求与客观上的求而不得让我们陷入了困顿。
2.活动创新发展空间有限。“双有”活动这个领域里，二十多年的历史，凝聚了几代“双有”人的智慧与创意，精彩纷呈！事实上，每一个“双有”人，都希望让活动更加精彩，让自己的汗水里面有更多精彩的内涵和新意，而不是老牛拉旧车！我们同样如此，渴望在“双有”的旗帜下，弄点有意思的事情来，而不是按部就班！然而，在这样一个智慧时间里，可以留给我们来突破的空间究竟有多大？理论上讲它很大，但我相信，实际上一定是有限的。这也是一个困惑。
（二）创新“双有”活动的思考与实践
需要是创新的源泉。当我们面临内心需求与客观现实给我们带来困惑的时候，我们也在不断地思考，希望能够找到一些解决问题的办法。
1.“非凡少年俱乐部”或将成为突破教育行政资源劣势的有效补充。
当面对教育行政资源劣势的时候，我们始终在为参与活动的对象操心！这是一个不争的事实。20xx年全国“双有”年会上，深圳龙岗妇女儿童活动中心方秀群主任曾谈到过寻求教育政资源的苦楚，以至后来索性放弃了这个途径，转为充分利用合作项目积极开展“双有”活动。我们在思考，当教育行政资源这扇门对我们处于半关闭状态的时候，我们有没有新的组织形式拥有一个资源丰富的活动对象群体？我们是否可以绕开学校平台，通过一个相对稳固的组织，把曾经参与过“双有”活动的、或者对“双有”活动感兴趣的孩子凝聚在一起，成为烙着“双有”印记的群体呢？
20xx年，**市妇女儿童活动中心开始了这样的尝试，我们成立了“非凡少年”俱乐部。俱乐部实行“会员制”，自愿申请参加，加入的主要条件就是愿意积极参加俱乐部的各项活动、家长支持。我们也明确了俱乐部的基本组织形式、交流平台、活动主要范围等内容。目前为止，共有近百名学生自愿参加了这个组织。在我们看来，这颇有“星星之火，可以燎原”意味。通过认真经营这个平台，可以吸附很多学生自觉参与到“双有”活动中来。这样，我们的“双有”活动就更具有“社会性”了。我们还有一个设想，若干年之后，已经参加工作了的俱乐部成员可以重新回到“双有”活动中来，他们可以是志愿者、组织者，抑或是捐资者！这是一个很美妙的事情！
我们希望，这样的组织形式能够成为“双有”活动参与对象的一个有效补充。
2. 活动的有效性或将成为创新活动发展的突破口。在“双有”活动领域，整体活动策划为我们开展活动提供了方向性和策略性的指导，多年形成的固有的活动模式为我们后期的活动提供了经验支撑。不过，我们更渴望自我突破，哪怕是一点！前面提到，这很难，是我们面临的一个困惑。
中国儿童活动中心丛中笑主任《论现代校外教育活动的有效性》中谈到校外教育活动“不仅要关注活动在社会上的影响，更要关注其对儿童发展的影响。”文章认为，校外教育活动是一个儿童自己积极探索、主动建筑的过程，也是一个儿童与更有能力者积极互动、共同建构的过程。强调儿童是活动的主体。
这给了我们一个启迪，我们或许从关注校外教育活动的有效性这个角度实现一点点突破！我们尝试着把活动有效性思想作为“非凡少年俱乐部”开展活动先决理念，把“自我管理、自我实践、自我感悟、自我成长”作为俱乐部的宗旨；把“双有”活动的主旨演绎成“格物致知、正心修身、关心社会、关爱他人”，并将之作为俱乐部的'使命，凝练了“双有”活动的活动范畴：爱心公益类、创意生活类、社会实践类，这同样是俱乐部的活动范畴。我们希望在这样的框架下，让儿童在活动中的主体地位更加鲜明一些，成人的“支架”特征更显著一些，活动之于儿童的实效性更突出一些！
20xx年，在这个框架下，**市妇女儿童活动中心开展了一次“爱心公益类”活动和一次“社会实践类”活动。下面做个简要的介绍：
（1）“感动心灵 放飞梦想”爱心助残钢琴演奏会。20xx年4月初，两名小学生在家长的指导下，致信**市妇女儿童活动中心，表达了她们希望借助活动中心这个平台，通过钢琴演奏会的形式，募集爱心资金帮助残障儿童的愿望。在后期的活动策划、实施过程中，两位琴童一直是参与者，从节目的排练、观众的邀约、演出、后续的善款交接，一路走来，两位琴童的内心世界之于助残的理解更为深刻了。我们想，经历过这次活动，她们未来一定会加倍关注残疾人公益事业！
（2）“寻访美丽中国之丽江行”。20xx年7月中旬，我们初步试水，组织了七名儿童开展了“丽江行”社会实践活动。活动的基本要求是，从社会实践的目的地选择、出行方式、购票、饮食起居等等方面的内容都需要这群孩子自行完成。随队的一名家长代表只是观察、必要时提供支持。通过三次活动之前的讨论交流，孩子们确定了目的地和出行的方式，并初步做好了分工和财务预算，五天时间里，他们基本按照原来的计划完成社会实践的任务。值得一提的是，行程中的两次意外的状况为此次行程增色不少：一是到达昆明后，到丽江只有站票，孩子们自己买了小凳子坐了9个小时到达丽江，毫无怨言；二是一位队友冲凉时不小心摔倒，弄坏了质地很差的浴缸，和店家发生争执，最终报警，达成了解决争执的一致意见。活动结束之后，我们组织了活动总结会议。孩子们在活动中的感悟相当深刻，让我们充分意识到这样的活动之于孩子的发展有着相当深远的意义！（具体资料在报送资料的光盘内。）
需要特别强调的是，在两次活动中，大人们那只无形的支持之手实际上始终没有离开，但我们始终注意一个问题，就是强调参与活动的儿童是此次活动的主体，有时甚至是活动的主导者。实践证明，这样的定位，有利于参与活动的儿童形成强烈的责任感和自主意识，也能充分发展他们思考问题、沟通协调和解决问题的能力，更为重要的是，自律式的活动体验可以激发他们参与活动之后反思的自觉，这对孩子的发展是很重要的！
活动之后，当我们把这样的活动理念和案例和其它家长和孩子分享的时候，他们都表现出了极大兴趣和热情。我们着，在今后的“双有”活动中，**可以在这个方面多一些探索，让孩子们尽早介入活动的组织策划中来，让他们成为活动的“主导者”和主体，这样或许可以让我们的活动更接孩子们的地气，也可以让活动更富有有效性！另外在补充一点，这样的形式还可以充分调动孩子背后的家长群体的力量，这股力量如果能为“双有”所用，就有着无限的可能了。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。**市妇女儿童活动中心在“双有”的大家庭里吸取智慧的力量，不断学习，不断反思，亦步亦趋，踟蹰前行，努力实现自我突破。我们有足够的信心，在中国儿童中心和全国“双有”活动组委会的指导下，在全国各省市兄弟单位的经验指导下，我们必定可以不断创新，寻找到可以逾越自我的坦荡通途！预祝“双有”明天会更好！
活动中心工作总结7
为了全面落实消防安全责任制，积极推动消防安全网落化、标准化、户籍化管理。大力整治各类火灾隐患，杜绝火灾和安全伤亡事故的发生，保持正常的教育教学秩序，维护学校安全稳定，我活动中心开展大量了工作。
首先成立领导小组，由校长担任主要负责人，其他为校级领导为组员。认真学习了市级、教育局的通知和精神，领会安全责任和重要性，号召教师和学生提高安全意识及消防知识的普及。
我活动中心列为安全重点单位。为了有一个和谐、优美、安全的'校园，根据我校实际情况及易发生火灾地方进行重点检查。重点教室有：多功能室、舞蹈室和微机室。对这三个室进行了重点检查，多功能室检查了电备箱、电线、插座、话筒、舞台及电子屏、消防器材的检查。其中灭火器由两个失效，其它正常。有校长和本教室教师签字安全责任书；对舞蹈室进行了乐器、舞蹈练功扶手，镜子及暖气阀门进行了检查；微机室对电脑、电线、插座、开关、及机箱检查，检查合格后签字。学校还组织全校师生安全演练，。学校利用多种方式宣传安全知识。如李xx美术班利用他们特长绘画知识宣传安全知识，马老师剪纸班利用灵巧的双手剪出各种图案如；动物、人物来展示安全知识；书法班利用条幅来宣传，学校也利用电子屏、PPT、讲座来提高安全知识，实际演示应急灯、安全门的应用，使学生能在意外获得逃生。李崇老师班开展法律知识讲座，在今年憲法日学校外聘律师给教师法律讲座，使广大学生得到了锻炼，提高了对法律安全工作的意识。
通过一系列的活动，我校在安全法律知识方面得到进一步提高，师生安全意识进一步深化，强化了学生对安全知识的重视。
20xx年12月25日
活动中心工作总结8
(一)积极推进素质教育，打造优势品牌项目，为青少年健康成长提供全方位服务
继续打造国内一流的室内劳技创新教室，完善户外体验项目，给孩子们一个亲近自然、体验运动魅力的空间。通过建立完备的课程体系，选聘和培训优秀教师，建立健全课程管理制度。今年和济南市历下区素质教育实践中心的合作采用了“两个基地同时开课，全年龄段覆盖”的全新模式，迅速建立起山青世界独立运作的课程模式和富有特色的教学管理体系，扩大了综合实践课程的服务范围。
进行项目创新和突破，积极赢得更大的青少年户外活动市场。强化跨区域合作意识，与天津市华夏未来少儿艺术中心合作，建立“华夏未来山青世界拓展基地”，联合组织了四期“山青户外周末”和一期“山青户外体验营”活动;暑期，在以往项目的基础上，增设了“罗马战车”、CS野战、攀岩速降等，开展了七期“山青户外体验营”活动，来自全省十几个地市的一千余名中小学生参与其中。经过两年的运作，山青户外不断出新不断成熟，更接近专业水准。
开展以“享受耕种之美 体验收获之乐”、“我的土地我做主”为主题的“山青农庄自留地”活动。将山青世界部分可耕种土地规划、分区，按照规定面积和时间，以家庭或班级为单位进行认养，成为山青农庄社员，自主选择作物品种并定期进行种植物的管理、养护及收获，参加山青世界专为农庄社员组织的各种活动。
山青世界还发挥共青团资源优势，开辟青少年交流合作新领域。先后建立了由xxxx省志愿者工作指导中心挂牌的“xxxx省青年志愿者培训基地”;由xxxx省侨务办公室挂牌的“xxxx省青少年华文教育基地”以及各大学挂牌建立的大学生社会实践基地等。并于7月为北京奥运会培训了100位xxxx籍志愿者;承办了xxxx“华裔青少年中国寻根之旅”夏令营、冬令营。同时，还积极发挥国内外青少年交流平台的作用，积极推进国际青少年交流活动，配合省青联、团省委统战部接待了香港九龙童军总会、哥斯达黎加青年代表团等，进一步扩大了山青世界的知名度和影响力。
(二)实施品牌经营战略，提升服务品质、营造良好形象，山青世界经济效益、社会效益同步提高
金秋采摘节这一品牌经过运作，更加成熟，社会影响力和知名度进一步增加。今年作为第四届，游客近万人，创造开园以来的最佳人气，采摘节这一品牌活动的影响力和经济收益同步增大。
秉承以人为本，服务至上的原则，制定和完善了经营工作中的各类服务规范和标准，细化服务流程，整合媒体资源，加大宣传力度。同时，依据淡旺季的变化，及时调整营销方法，建立跟踪回访制度，增进与客户间的友谊;着力打造“山青农家饭”、“山青烧烤”，增加新菜品，增设自助餐，使农家饭、农家烧烤成为山青重要品牌，成为山青经营的动力和市场的.号召力。
以打造现代生态农业为目标，认真做好假日农庄及园区绿化工作。调整农庄农产品的种植品种，提高土地利用率和农产品附加值，实现“全年不间断采摘”的目标;不断完善农庄设施、环境，充分开发假日农庄功能，为青少年实践教育活动提供完善的认知服务;同时整合有效社会资源，加强与历城林业局的合作，建立了“历城区林业局育苗基地”，借助林业系统专业人员的技术力量，为实现园区绿化工作“科学、规范、创效”的目标奠定了基础。
(三)营造良好文化氛围，提高安全意识，美丽山青打造初见成效
结合自身功能定位和实际情况，在园区和主要功能建筑及办公区域，设计富有教育内涵的文化宣传口号和宣传图片，悬挂温馨提示，介绍品牌项目，更换宣传形象，充分反映了山青世界的功能定位及自身特色，体现了良好的精神风貌。
山青世界多次召开安全工作会议，安排部署安全工作。成立了由领导班子成员和部门负责人组成的“山青世界安全督查工作组”，建立了山青世界安全工作情况报告制度，多次对园区的安全工作进行排查，消除了安全隐患，避免了任何安全责任事故发生。
三、奉献爱心，回馈社会
深入贯彻落实团中央《关于开展共青团xxxx年“服务青少年月”活动的通知》，并结合“中心”十年庆活动回馈社会，回报广大青少年儿童的主题，将竭诚为青少年特别是家庭经济困难青少年服务工作摆上议事议程，坚持公益性原则，因地制宜地开展了内容丰富、切实有效的“服务青少年月”实践活动。
“中心”在连续几年每学期为20名特困家庭的子女提供1科免费培训的基础上，今年又积极参与团省委“爱心同行”送温暖公益活动，推出了“送特困家庭青少年免费培训”活动，将帮扶范围由原来提供20个免费培训名额增加到100个;同时将特困家庭送温暖扩大到也为低保家庭子女送免费培训。
在“中心”本部和山青世界发动员工进行“捐款送温暖”活动，将募捐的钱款捐赠给柳埠镇大会村的贫困少年儿童，扶助贫困少儿就读。并于春节前向柳埠镇大会村的特困青少年捐赠12台电脑和大量的科学实验箱，帮助他们增长科学知识。
四川地震灾情发生后，“中心”自发或有组织地开展了系列爱心活动，“中心”员工、学员先后5次捐款24979.61元，并在楼内组织了绿丝带爱心传递等活动，既是对员工公民社会意识的传播，也对广大学员起到了爱心教育的作用。
在活动中心设立“爱心募捐箱”，呼吁广大学员、家长、全体员工及社会各界人士进行捐款，奉献爱心，弘扬友爱互助精神，所捐的爱心款将全部捐助给农村困难青少年。
一系列切实有效服务于青少年的活动，使贫困家庭子女切实感受到了团组织的关心和帮助，也将爱心教育、责任教育有机地融入到了“中心”各项培训活动之中，同时也受到社会各界的一致好评。
在回顾全年工作、总结成绩的同时，我们也认识到工作上还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题，将在今后的工作中加以克服和解决。xxxx年，“中心”将继续发扬艰苦奋斗，勇于创新的优良传统，充分调动每一个员工的主观能动性，更好的完成各项工作任务，实现更快更大的发展。
活动中心工作总结9
一、公益主题活动
（一）开展关爱行动，关爱来深建设者子女。1月中旬，开展青少年关爱活动，来自9个街道的xx0多名来深建设者子女，到活动中心参加了迎新春青少年关爱活动，一起体验科技活动，并领到中心发放的节日礼品。
（二）举办新春国防教育活动，提高国防意识。1月底，组织罗湖少年军校“维和少年团”45名少先队员，走进“深圳特区好六连”开展拥军慰问及国防教育活动，参观连史馆、内外整理及文体室，开展队列训练，提高国防意识。
（三）承办区志愿者杯乒乓球赛、丰富义工文体生活。1月初承办区志愿者杯乒乓球赛，组织8支义工乒乓球队开展团体比赛，丰富志愿者文体生活，提高身体素质和凝聚力。
（四）举办20xx年公益活动回顾展览、宣传活动阵地文化。3月份，中心展出20xx年公益活动回顾展览，展示中心开展公益服务成果，制作了《20xx年活动年报》，提升中心公益形象宣传力度。
二、教育培训
（五）20xx年秋季专场汇报演出活动。以钢琴、古筝琵琶、二胡奥尔夫、舞蹈为单位对20xx秋季教学汇报专场演出进行总结，在充分总结点评演出组织工作、节目质量、20xx秋季教师教学情况的同时，布置20xx上半年演出任务和相关的参赛任务，要求教师做好春季教学计划，努力做到教学与演出相结合。
（六）筹备参赛活动。1月份召集美术书法教师召开参加20xx深圳市少儿艺术花会动员会，布置参赛任务，制定了参赛作品创作计划和具体实施方案，从2月末开始教师已进入辅导学生创作参赛作品阶段。
（七）20xx年春季培训开学。全面细致做好20xx春季培训开学准备工作，以开好教师工作会议为重点。教师会议顺利圆满召开，在反复强调教师要做好学生安全保障工作的同时，会议充分总结了20xx培训工作的成绩，布置了20xx年度和春季培训重点工作。3月10日春季培训班顺利开学，培训工作全面步入正轨。对2月底教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家工商行政管理总局等四部门联合印发的《关于其实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》予以充分重视和应对，多次召集相关学科教师开会，要求教师充分领会通知精神，对照通知中所指的问题和将要整治的内容范围对所任教课程内容作出相应调整，做到教学以培养学生兴趣为主，注重培养学生能力的科学性和合理性，不超纲，不超前，不以应试为目标。
三、艺术团体
（八）完成春季招生计划。舞蹈团春季招生57人次，由二个梯队组成。乐团53人次，由两个梯队组成。
（九）教学汇报与教研工作。1月份与培训部共同组织舞蹈学科秋季教学汇报，制定春季教学计划，舞蹈团教师参加凤舞全国少儿舞蹈教材学习；3月中旬召开舞蹈学科春季教学计划研讨教研会，进行教学计划点评、演出工作安排，舞蹈团集中排练为参加深圳市第十一届少儿花会展演新创作剧目。
四、活动场所服务
（十）跟进两馆一中心规划方案的相关事宜。配合团区委机关搬迁至中心办公的相关工作，做好中心饭堂改造工程的.前期准备工作。
（十一）大楼维修工程。完成天井玻璃破裂维修、球馆房间地板渗水修缮工程、中央空调主机保养工作和大楼中央空调及分体空调的清洗工程。
（十二）安全管理工作。完善消防重点单位安全台账，按照辖区消防民警的检查要求做好整改和完善工作；固定资产的报废及仓库清理工作；组织全体员工观看《安全生产主体责任缺失警示录》。
活动中心工作总结10
强化四抓措施优质高效服务
我区老干部活动中心成立于19xx年，1999年中心综合楼建成起用，先后配套了“星光花园”、老年大学、书画厅、健身厅、娱乐厅等活动场所，成立了老年门球协会、书画研究会等五大文体组织。近年来，活动中心始终坚持四抓措施，在起步较晚的情况下实现了管理、服务、活动、效益的快速发展。其主要做法是：
一、抓建设，配套硬件设施
19xx年活动中心综合楼开工兴建，财政拨了50万元专款，减免税费10万元。财政拨款不够，活动中心采取了包工不包料的“土法”上马，局领导四处“磕头作揖”，协调争取了40多万元的砖头、水泥等物资和资金，带领同志们自购建筑材料、督促施工进度、清理建筑垃圾、栽种花草树木。19xx年春活动中心综合楼落成后，在社会各界的大力支持下，添置了100多套桌椅板凳、养身保健、电化教学等器材，活动设置基本配套完善。近年，又修建了“星光花园”，建成了晴雨两用门球场，安装了室外健身器材，铺设了卵石小径，栽植了大量花草，被命名为全市“星光老年之家”之一。
二、抓服务，营造温馨环境
为激发干部的服务热情，老干部局将中心干部纳入了机关统一管理，工作上统一安排、作风上从严要求、待遇上一个标准。制定了活动中心《干部岗位责任制》，将每个活动场所的管理服务责任明确到人，实行工作作风、履行职责、服务绩效与年度考核、评比表彰、福利补助挂钩奖惩，每月通报，季度兑现，半年小结，年底结硬帐，“干好干坏不一样”，建立了精神、经济双重激励机制。结合先进性教育，中心干部牢固树立了“忠实代表老干部利益、全心全意为老干部服务”的理念，努力打造平凡、淡泊、奉献的职业道德观。一上楼梯，形象镜上一个大大的'“家”字，就会映入老同志的眼帘，就是要告诫同志们时时不望热情服务，真正给老干部以“家”的温馨，赢得了广大老干部一致赞誉。20xx年5月中旬，全省首届乡镇门球赛在区老干部活动中心开赛，参赛人员多，居住很分散，老干部局全员上阵，全天候服务，在开幕式上展演了深受老同志喜爱的文艺节目，赛事组织、车辆接送、住宿安排、饮食调剂等方面都安排的有条不紊，得到省、市老领导的充分肯定，同时也检验和体现了老干部活动中心的服务水平。
三、抓活动，健全五大组织
将办好办活老干部精神文化活动作为根本落脚点，坚持走“学、教、乐、为”全面发展的路子，及时恢复和加强了老年大学、门球协会、书画研究会、老干部艺术团、关工委等五大组织，在活动中心为他们安排专门的办公室，配备专职人员，提供专门活动场所，依托五大组织有力的推动老干部活动的纵深开展，使中心的“活力”不断增强。五大组织设立基层分会100多个，发展会（学）员近10000名，老年大学、门协、关工委等组织4万多元的活动经费纳入了财政预算，举办大型活动区里还专门拨款，既有人活动又有钱办事。老年大学增设了电脑、英语等新课目，每年安排学员外出参观考察；门球协会20xx年代表湖北出赛上海“亚细亚杯”亚洲地区门球锦标赛，夺得第五名，在“襄阳杯”全省首届乡镇门球赛上夺得冠军和季军；老年书画研究会在省市重大比赛中屡夺名次，今年与经贸局联合举办了“经贸杯书画展”；老干部艺术团经常排演节目，在全省经典老歌大赛中获得多个奖项；关工委建立了季度例会、半年检查、年终总结等制度，定期在活动中心研究部署工作，发动5000多名城乡老同志投入到未成年人思想道德教育之中，襄樊市在我区专门召开了现场会。这些健康向上的活动，满足了老同志们不同的兴趣和爱好，他们在乐中学、在学中为、在为中乐，使活动中心真正成为传播知识的课堂、政治教育的阵地、娱乐交友的纽带、发挥作用的窗口。
四、抓效益，增强造血功能
依托活动中心优越的地理位置，我们打破“抱着金碗等饭吃”的封闭观念，主动出击谋发展。近两年，我们积极响应区委“发展抓项目，落实抓作风”的号召，组织机关和中心干部分期分批轮岗招商创收，圆满完成了区委政府下达的招商引资任务，干部自找门路创收近10万元。经济实力的增强，使老干部和本局同志都得到很大实惠，活动中心院内院外全部亮化美化，春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，20xx年被授予“市级文明单位”，20xx年被授予“区级最佳文明单位”，20xx年被授予全区三个文明建设先进单位。大型活动经费不足部分全部实现自给，办公全面自动化，干部工资福利、岗位补贴全部兑现，每年发放文明单位和公务员考核奖励工资，进一步激发了同志们服务热情，形成了“互动双赢”的良好局面。
活动中心工作总结11
(一)设计组织开展纪念、庆祝“中心”十周年系列活动
为了更好地回顾“中心”创业、发展历程，展示“中心”10年创业成果，设计组织了以“走过十年”为主题的系列庆祝、纪念活动。
4月12日，成功举办以“共植十年树 相聚话明天”为主题的第四届老团员植树日活动，徐建春、李聚馨、张万青等50余位曾经在团省委工作过的在济老团员与团省委新一届领导班子成员和各部室、直属单位负责人一起参加活动。活动中，徐建春、王磊同志共同为“十年树木 百年树人老团员植树日活动纪念碑”揭碑。老团员们还兴致勃勃地参观了“见证青春岁月”xxxx共青团老团员图片展。
5—6月间，组织开展了“走过十年 硕果累累”教育活动成果展示月活动，利用舞蹈、音乐、表演等多种艺术形式，组织文体、舞蹈、音乐、表演、书画、学前、钢琴等7个展示周，集中展示培训成果。
配合“走过十年”宣传，还设计制作了手提袋、纪念礼品、背胶便签等系列纪念品。
12月28日，在xxxx剧院举行了“走过10年 奔向明天”——xxxx省青少年活动中心庆祝十周年文艺演出。参演人员达到500余人，并积极整合xxxx省杂技团、济南市儿童艺术剧院、xxxx省歌舞剧院、济南市歌舞剧院等资源，使得演出的整体水平和影响力得到了极大提高。
(二)按照xxxx要从文化资源大省向文化强省迈进的战略部署，创新性开展工作
1、打造专业品质，研制开发并启用培训招生管理系统，完善服务手段，提高服务水平。为逐步实现网络报名、信息化管理，“中心”本部自主研发了具有学员管理、招生报名、教师管理、网络办公等内容的xxxx省青少年活动中心培训综合管理软件，仅软件研发一项就节约了几十万元，为广大家长和学员提供了更优质便捷的服务，也使“中心”的.教学管理工作更加直观和有效。
2、为落实xxxx从文化资源大省向文化强省迈进战略，宣传齐鲁文化，推出了以齐鲁名人和名胜为主题的系列齐鲁文化卡。该卡片将成为“中心”会员身份的标志，凭卡片可以优惠参加“中心”本部和山青世界的各类培训活动，并拟通过文化卡整合服务青少年衣食住行学玩的各个行业，将各行业融于一体，为青少年提供全方位的服务。同时，每张卡片将选择一位齐鲁文化名人或一处文化名胜进行介绍宣传，今年暑期推出了齐鲁文化卡首张主题卡——“孔子行教图卡”。
3、创办xxxx省青少年爱乐交响乐团、xxxx省明天少儿合唱团。经过多方工作，整合资源，xxxx省青少年爱乐交响乐团和xxxx省明天少儿合唱团的创建工作顺利完成。两团先后开展了团员选拔、培训工作，吸引了大批优秀青少年艺术人才踊跃参与，取得了良好的社会效益。9月27日，xxxx省青少年爱乐交响乐团作为文博会开幕式庆典仪式三个特邀演出单位之一，首次面向泉城济南观众公开亮相。10 月 19 日晚，交响乐团8名小提琴团员受邀参加了上海爱乐交响乐团在xxxx会堂的演出。明天少儿合唱团在华东校外教育年会上的亮相更是赢得了一致好评。
(三)坚持培训和活动两翼齐飞战略，扎实推进，不断深化
1、举办“辉煌三十年——隆重纪念改革开放30周年”xxxx省青少年美术、书法、摄影比赛，收到作品5158幅，相关评审展览等工作已经展开，作品集即将印制完成。成功组织了第六届希望杯全国数学邀请赛，参加人数达到4780人，比上届增加32.78%，而且首次组织了百余名中学生参加比赛。组织学员参加了“文心雕龙杯”首届全国新课标写作才艺大赛，活动中心被授予“全国写作教学示范单位”。为迎接奥运火炬传递，抓住时机组织学员绘制百米长卷庆奥运，作为济南火炬传递团省委观众区的主要宣传品进行了展示。
2、成功举办“xxxx省文博会青少年创意大赛”，在两个月的时间里，共收到各类文化创意作品800余件，活动取得了圆满成功。文博会开幕式当天，中共xxxx省委常委、宣传部长李群等领导在团省委书记王磊的陪同下，来到青少年创意大赛作品展区，饶有兴趣地观看了青少年创意作品展，充分肯定了青少年科技工作所取得的成绩。
3、依托xxxx省少年科学院这一平台，组织开展科普考察与交流活动。一年来，先后组织举办了寿光蔬菜博览会及三元朱高科技示范园参观考察、xxxx-xxxx年度DI创新思维竞赛赛事培训、“科普挂图巡展进校园”和以“阳光运动 快乐成长”为主题的奇奇欢乐流动课堂进校园暨运动器材赠送活动，并选派队伍赴美参加“全球第二十六届头脑创新思维大赛”。通过活动的开展，在全省青少年中掀起了“学科学、爱科学、用科学”的新热潮。
4、成功举办了以“珍爱生命之水，共建生态文明”为主题的第九届省暨济南市“情系母亲河 捐植纪念树”活动和“寻找美丽中华奥运在我身边”——第二届“读书郎杯”齐鲁少年英语口语电视大赛英语口语大赛等大型社会公益活动。活动覆盖到全省16个城市，参与人员数近50余万人。并成功举办英国苏塞克斯郡青少年访华团交流活动和“感受北京奥运神韵”观看奥运比赛主题夏令营活动。
(四)不断拓展服务手段，提升服务质量，后勤保障积极有效
在日常后勤工作中，注重从细节入手，积极做好节能降耗工作，使精细化管理理念深入人心;制定出台并实施各项安全预案，召开安全专题会议，强化安全防范意识，无安全事故发生;为适应“中心”事业发展，对内部、外部、硬件、软件、环境等文化氛围进行营造，打造和谐“中心”、快乐“中心”。
在物业管理工作中，坚持理念创新，增加人性化管理，有奖有惩，让物业人员有归属感，并对符合条件者晋升了星级，物业人员保持了较好的精神面貌和工作状态，为“中心”提供了一个相对优雅舒适的环境。
财务工作从解决资金、优化政策环境入手，为培训、活动的顺利开展提供了保障。
活动中心工作总结12
今年青少年活动中心在县教育局的领导和各学校的大力支持下，积极整合资源，发挥中心社会职能，以加强青少年素质教育为主线，以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体，拓宽工作思路，扩大中心社会影响，圆满完成了20xx年各项目标任务。现将工作总结汇报如下：
一、主要工作：
1、小学音乐教师培训班举办开班典礼。
20xx年小学音乐教师培训班于1月20日在青少年活动中心举办开班典礼。这次培训，是全县教师素质提升工程的一部分，参加培训的共110名教师，来自全县所学校学前教师。培训形式为脱产培训，为期40天。为了办好本期音乐教师培训班，青少年活动中心研究制订了较为完善的培训方案和培训班工作实施方案，印制了精美的学员手册。对课程进行了精心设置，在学员管理上实施了严格的考核制度。
2、中学生乒乓球比赛在青少年活动中心顺利举行。
皮山县20xx年中学生乒乓球比赛于10月16日17日在青少年活动中心顺利举行。这次比赛全县各中学都派出了自己的代表队，男女参赛选手共80多人。比赛采用淘汰赛的方式进行。获得第一名的学校县一中、第二名县二中，科克铁热克乡中学。
3、组队参加县青少年“歌颂祖国、赞美新疆、爱我和田—少儿双语口语演讲”比赛。按照统一按排，4月1日，青少年活动中心组织38名小学参加了全县青少年演讲比赛活动，其中到和田参加比赛的22名。比赛中我县6名选手获得奖项。
4、加强“民族团结教育广场活动”为加强民族团结教育月5月8日，青少年活动中心面向广大少年儿童开展了“民族团结教育广场活动”。在活动中，中心工作人员设计了精彩的`节目，精心选择了有教育性的内容，有创造性的节目，。通过这次活动，不仅活跃了活动气氛，而且进一步提高了儿童对民族团结意识，受到了广大家长和小朋友们的欢迎。
5、举行小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出于8月8日在青少年活动中心举行。典礼仪式后与会领导兴致勃勃的观看了学员们的汇报演出。
（二）、开办学生特长培训班
为了满足丰富青少年学生的兴趣爱好，使每个学生的天赋和特长得到发展，20xx年春季及20xx年暑假活动中心先后还开设了跆拳道、体操、舞蹈、绘画、电子琴、手风琴、杜它尔、弹布尔等10多个培训专业，培训学员200余人。为了提高培训质量，活动中心制订了统一培训计划，各专业按照中心统一培训计划，结合本专业特点制订操作性很强的专业课培训计划。上课前教师要认真备好教案，教案需经培训部审定后施教。，诚恳听取家长对培训工作的意见和建议，努力提高课堂教学效果。
（四）安全工作成立了安全检查工作小组，制定了安全制度。层层落实安全工作责任制。做到职责、思想、行为三到位。中心定期对参加活动和培训的学生进行安全教育，还对工作人员和兼职教师进行安全教育，这其中包括了防火、防盗、交通安全、防止意外伤害和处理应急事件等。中心门卫实行登记制度，禁止陌生人进入，制定了执勤制度，值勤教师分包各个区域，在课间和上下学时各负其责，检查监督教师、学生各个方面，避免发生事故。制定了严格的值班制度，节假日领导带班值守，值班安排和大门出入均有记录，同时中心在楼梯四周还加装了夜间照明设备。
（五）教师队伍建设
3月12日——19日，中心派出一名教师赴自治区参加了由自治区教育厅组织的全省青少年校外活动场所建设和管理工作培训。培训期间，参训人员认真对活动场所建设和管理进行了系统的学习。这次培训对于提高设备的利用，为青少年学生提供更好的服务，创造优良的校外活动环境将起到积极的推动作用。
8月14日24日，中心派出俩名教师参加教育部组织、北京教育学院承担的中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训。这次培训对于提高教师如何发挥出一个校外骨干教师应有的带头引领和辐射作用。
二、其他工作：
1、推出免费培训项目。为了提高我县青少年学生综合素质，加快素质教育步伐，充分体现活动场所的公益性，创新培训模式，20xx年春季对乒乓球专业近60名学员进行了免费培训，同时所有培训班坚持对贫困生的免费政策，受到了社会和家长的高度赞誉。
2、积极利用各种渠道坚持狠抓宣传工作不放松。今年中心进一步加大宣传力度，主要从以下几个方面开展工作：一是通过县电视台进行宣传宣传。我们利用县电视台这一媒体平台，对活动中心开展的活动进行报道，同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义，让学生和家长对活动中心有了进一步了解。二是通过县级学校发宣传单宣传。今年我中心开展工作情况进行了多次宣传，使中心影响力进一步扩大。
3、为了认真贯彻落实当党的教育方针、更好的实现学生德、能、体、美、劳动等方面的发展，本中心组织中心人员每周到全校中小学第二课堂鼓励学生参加第二课堂活动，尽量争取学生全部参加，根据学生实际需求、学生年龄差别、自身特长、个人兴趣，成立兴趣活动小组，以多样化形式开展科技、美术、舞蹈、体育、英语等兴趣活动，通过第二课堂活动培养学生独立活动能力、创新能力。
三、下一步工作设想：
为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展，我们精心谋划了下一步的工作设想。一是在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训，采取“请进来，走出去”的办法，有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察，在适当的时间聘请专家来我县讲座，以全面提高教师的专业素质。二是积极向上级争取资金，力所能及的添置必要的教学设备，逐步改善办学条件。三是强化职能作用，使我县农村学生与县城内的青少年学生享受到平等的校外教育资源。四是不断强化管理，努力提高办学效益，加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作，力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强，为创建“教育强县”目标做出更大的贡献。
活动中心工作总结13
20xx年9月，青少年校外科普活动中心被确定为山东省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里，我中心在科协和教育局的领导下，开拓创新锐意进取，把实验的每项工作都做实做细，总体来说已经取得了试点的成功。现总结如下：
一、进一步明确了指导思想和工作目标
在北京的调度会以后，市教育局、市科协主要领导为组长的项目实验领导小组，由教育局和科协主要领导为组长，相关主要工作人员为成员的工作小组分别召开会议，研究如何顺利开展试点工作，讨论如何按上级的要求取得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心实施实验任务。进一步确立要切实以贯彻《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》为指导，以青少年需求为核心，以建设提高科技辅导员队伍为重点，带动全市科普工作的全面开展，建立科普工作的长效机制，全面提升青少年科学素质的长远目标。
二、理清了工作思路
领导小组和工作小组经过讨论，理清了下一步工作的思路，这就是：青少年校外科技活动中心要办好，仅靠国家这5万元的扶持资金，只能是杯水车薪！要办出特色办出经验就要做好两面方面工作，一是要积极做好基层的具体工作，这是内因。二是外因，即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持，使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、教师、大学生等人员争取支持，志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性发展的快车道。
三、重点工作
（1）、讨论制定具体的工作计划和实施细则，制定联合行动方案和各项工作制度和工作措施 ，落实责任到人。编制工作进度时间安排表，落实计划、总结和奖励等工作措施。
（2）、理顺全市青少年科普活动教育的网络，建立了高效的科普工作机制。教育局发挥主管部门的作用，统计现有科技辅导员数量和质量，建立系统地科技辅导员档案，调整和整合资源配置，理顺科技活动网络。科协组织推进科普教育的方式和内容，与教育联手设计恰当的教育方式和形式。教育局牵头组织全市所有学校的青少年参与实施。高效工作机制已经成为我市青少年校外科普活动的共建共享的有效模式。
（3）、初步建成了微型青少年科技馆（展室）并顺利开馆。按照展厅规划要求，10月份完成对微型科技馆３００平米展厅的初步装修。11月按照当初定制的计划表，所有仪器全部到位并安装调试完毕。在12月上旬，对相关工作人员和招募的志愿者进行了培训，为顺利展览做好充分准备。12月13日（周六），第一次面向龙山中学二千余名师生顺利开展。师生们第一次通过动手演示和展品互动，认知科技知识，接受科普教育，反响很好。
（4）、组织了五场比赛。面向中小学生组织了科技创新发明制作大赛、航模比赛、搭支架负重、高空坠蛋和卡纸叠高比赛。丰富了青少年的科技知识和业余文化生活，超额完成了既定计划中的任务。
（5）开展两期辅导员培训。落实科普“园丁”培训工程，发挥科技辅导员的作用，根据现有条件，在寒假中（20xx年1月13-15日）开展两期科技辅导员培训，一期是面向城区市直学校科技辅导员的“计算机信息学奥赛”培训，另一期是面向乡镇中小学科技教师的“航空模型制作”培训。现在报名工作已经完成，培训内容和教师也都已经准备好，只等放假后具体实施。
四、对上争取领导重视
科普工作不只是科协和教育局的'事，应当引起全社会特别是领导的重视。要办好校外科普活动中心，领导的重视特别是上级领导的重视尤为重要。为此，市科协、科技馆的领导和青少年校外中心主任等积极地向省、市、县等上级主管领导汇报，全方位争取上级的政策和资金支持办好试点。省教育厅和省科协的领导还亲自到现场视察，并提出了很强的指导性意见。市教育局和科协的领导更是盯上靠上抓，一把手亲自调度工作进展情况。科协辛培祥主席三上济南给领导请示汇报，争取到了上级最大的支持。截止目前，省、市、县级政府和科协提供支持帮扶资金累计近XXXXX万元，省科技馆资助XXXX万元的仪器、市科技馆资助XXX万元的仪器也全部到位。可以说各级领导和重视和社会的支持为试点工作顺利开展奠定了坚实的基础。
随着试点工作的不断深入，也发现了一些问题还需在今后的工作中以弥补。一是资金问题，由于受经济危机的影响，物价很不稳定。无论是购置仪器、更新、维修保养还是人员的工资等，缺乏持续供应资金的机制和渠道，随时出现断流的危险。二是专业人员匮乏，志愿者的科技水平不高。在短时间内，科技馆的管理人员的管理水平和维修水平很难一下子提高到一定水准，对损坏的仪器不能即时修复，提高学习过程制约了试点工作的顺利开展。三是高层次的科技活动指导教师不足，制约了一些现代科普活动的开展。
活动中心工作总结14
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下，在县教育局的直接领导下，x县青少年校外活动中心工作于XX年3月正式启动。XX年年3月8日，县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、x县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议，程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调：青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨，面向全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。之后，市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作，为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将x县青少年校外活动中心XX年年工作情况总结如下：
一、严格把关，做好设备的招投标工作
在设备采购和活动室装修过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺利。
二、协调配合，构建校内校外和谐教育
作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与x县二中、x县实验小学、x县示范幼儿园、x县二中小学部、x县红旗幼儿园等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下，x县青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的'门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。XX年底，我们成立了x县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
三、精心谋划，组织开展好各项活动
为了充分发挥活动中心的优势，最大程度满足广各位长对孩子教育的需求，积极配合校内教育，从三月份以来，我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组，举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。
为了丰富学生的课外生活，活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动，组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室，并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下，暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动，通过这次主题活动的开展，学员们不仅磨练了意志，锻炼了身体，而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗，走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会，所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛，取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达XX余人次。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、规范管理，建立健全各项管理制度
建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，做到了制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查，初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动，学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修，制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全，在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长，要求家长按时接送；活动中心置办了两台饮水机，每天免费提供优质矿泉水，确保了学生饮水卫生安全；此外，活动中心工作人员直接参与班级管理，保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量，活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后，活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书，同时各班认真进行小结，总结经验。
五、问题与对策一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩。
但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强；专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简单，还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信，在上级领导的支持关心下，在县教育局的正确领导下，中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神，x县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
活动中心工作总结15
培养学生“乐观进取，朝气蓬勃，与人和谐、与自然和谐、与社会和谐”的是我校的教育理念，良好的校风和优异的教学质量一直享誉社会。近年来，我校在不断巩固和提高教学质量的同时，更加重视学生全面素质的培养，希望通过开展艺术活动使孩子们的综合素质不断提高。
我校不仅为孩子们提供良好的学习环境，还经常组织开展丰富多彩的活动，使他们多接触，多感受，并定期为学生创造表演的舞台，如：元旦汇演、校内乐器演奏会以及区市级的乐器比赛等相关活动。
转眼间，管乐队已成立快三年了，在经过长时间的训练，管乐队的同学分别多次在学校的联欢会、社区、街道作汇报演出；获得了市领导以及学生家长们的一致好评，他们的进步也是得到了全校师生的进一步肯定。取得这样的成绩，与队员们的刻苦训练和家长的大力支持分不开的。
一、团队常规管理毫不放松
1、由选拔到组成队伍，我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作，做到：勤、细、严、实。强调时间观念（从考勤抓起），对于管乐的学生来说，时间就是效率。督促学生抓紧每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
2、营造积极向上、团结奋进的训练氛围。通过制定严格的考勤制度，明确训练过程中的纪律，确保训练最佳效果。
3、建立团队责任制。健全学生管理机制特别重要，让学生自主管理，民主选拔管乐队队长，设立各声部声部长，提高学生自我管理能力。
4、每月进行一次训练总结会，及时查漏补缺。
“没有规矩，不可以成方圆”。管乐团已是一支充满激情与凝聚力的团队了，乐团成员在这里发挥了特长，提高了能力，提升了自信，更学会了精诚合作。
二、定时训练，管理有序。
管乐队的学习主要是以分声部方式进行的。在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段，经各导师的指导，队员们在学中互相比较、互相交流，构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练时学生能全身心的融进音乐中，使整个身心都受到熏陶，是一种难得的美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。
1、定时训练。每周都要保证一次分声部专业课训练（每周周一下午4：00―6：00）和一次乐队合奏训练（每周周二下午4：00―6：00）。训练的内容有：发声呼吸的练习、音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏队列队形的训练、演奏表情的练习等。每次训练两小时，以保护学生的嗓子。
2、讲悟结合。指导老师讲解乐理通俗易懂，符合小学生的认知规律和心理特点，谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景，通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。
3、示范规范。要求演奏的各种乐器，指导教师都能给学生起到真正的示范作用。
4、选拔新成员，形成阶梯队伍。上学期，从各个班中挑选新学员，而为了让学生更直观了解各种乐器，各位专业老师到班上表演，及时做好学生、家长的思想工作。及时做好新旧陪训班中学生、家长、老师之间的沟通工作，帮助学生更好、更快的进步，训练时间定为每周五的下午4：00―6：00，现在的新成员已掌握基本的演奏技巧和乐理知识。
三、取得的成效：
1、通过训练，乐队队员在不同方面都有了很大进步。在各个方面都有了进步，学习的积极性提高了，写作业动作也快了；其他管乐队队员也会利用学习空隙在一起演奏音乐教材或课外歌曲，感到自己在音乐方面的提高很快，更喜欢上音乐课了，而且已经成为班级和学校活动的“领头羊”，经常在班级中队课或学校表演活动中表演，收到了很好的效果。
2、经过各位队员的共同努力，进步非常大，已经能够合奏出不同风格的中外乐曲。本学期在活动中心汇报演出中的`出色表现得到了家长和领导的一致好评，同时也获得了本次汇报表演的一等奖。
在往后的训练，我们将继续与各声部导师密切配合，在学生已掌握的基础上加入考级内容的训练，争取在八月份让所有学生的演奏水平达到一个新高度，并取得好成绩。
四、努力方向：
对于一支成长中的学生乐队，我校管乐队有着明确的定位，为了加快学校管乐队的发展速度，提升学校管乐队表演的质量，学校活动中心，广泛开展学生艺术实践活动，激发学生的审美兴趣和愿望，为全校师生营造积极健康的艺术氛围，另一方面积极组织参加各类有益的交流演出，从实践中学习，从实践中进步。从而让学校的艺术教育向着良性的方向快速发展，也为艺术教育品牌的凸显创造了更多的契机。
“只要功夫深，铁棒磨成针”。我们相信，只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习，管乐队才能能获得极大的成功！
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