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扶贫日活动总结(15篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此，让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的扶贫日活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
扶贫日活动总结1
在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。 学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育学校“扶贫日”活动总结学校“扶贫日”活动总结。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年“扶贫”日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去学校。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手
组织召开“为贫困学生献爱心”等活动学校“扶贫日”活动总结工作总结。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的'幸福和快乐。
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来学校“扶贫日”活动总结学校“扶贫日”活动总结。
扶贫日活动总结2
我镇按要组织帮扶人开展连心日活动，活动已于20xx年XX月XX日全面完成，现将活动开展情况总结如下：
一、统一部署，迅速行动。
为全面深化和加强“一帮一联”“一户一册一卡”工作，使帮扶干部与贫困户尽快制定年度脱贫计划，落实帮扶措施，为今年的帮扶工作开好头，镇领导班子召开专题会议，研究制定方案，于x月6日组织贫困村第一书记、扶贫工作队队员全体镇帮扶责任人召开连心日活动工作动员部署会，并通知各帮扶后盾单位按要求开展“精准扶贫帮扶连心日”活动，确保活动顺利开展。
二、做实做细，落到实处。
在活动中，要求帮扶人切实入户到位，与贫困户谈心交心，全面了解贫困户基本生产生活况。帮扶人与贫困户认真核对，详细记录收入等信息，共同谋划20xx年帮扶计划，千方百计地为贫困户解决困难，宣传当前扶贫政策，同时勉励他们要自强自立、坚定信心、克服困难，帮助贫困户寻找发展机遇，增强贫困户脱贫致富的勇气，早日实现脱贫致富。
三、廉洁自律，强督促检查。
镇党委、政府，镇纪委明确要求活动期间，各帮扶联系人要严格遵守中央八项规定，轻车简从，亲切朴实地开展活动，镇精准办充分利用xx区辅助系统，入户用手机扫描二维码，并以此作为帮扶责任人督查考核依据，确保活动顺利进行。
扶贫日活动总结3
今年10月17日是我国第X个“扶贫日”，也是第XX个国际消除贫困日。县国土资源局精心组织，创新形式，开展“五个一”系列扶贫活动，扎扎实实为贫困村做好事，办实事。
一是开展“扶贫一日行”活动。“扶贫日”前后，全局帮扶责任人深入帮扶村，开展结对帮扶活动，与干部群众一起总结驻村成果、提炼扶贫经验、完善帮扶措施，为贫困户提供力所能及帮助，着力帮助贫困户解难题、度难关。
二是开展一次捐赠活动。10月17日“扶贫日”当天，局机关以“扶贫济困、奉献爱心”为主题，为定点帮扶XX镇XX村、XX镇XX村举办一次集中募捐活动。全局干部职工积极参与、踊跃捐款，现场募集爱心捐款共10000余元。
三是开展一次宣传活动。“扶贫日”活动期间，采取印制宣传单、LED滚动播出、制作展板等多种形式，大力宣传扶贫方针政策、本单位扶贫先进典型和成功经验，积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的良好氛围。
四是开展一次民企助贫活动。引导土地整理、增减挂钩、地灾治理等国土项目实施企业与贫困村开展结对帮扶行动，鼓励企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助等方式参与脱贫攻坚，推动帮扶村、贫困户实现精准脱贫。
五是开展一次技能培训活动。以“扶贫日”活动为契机，邀请专家、技术指导员对帮扶村开展农民实用技术培训，现场为农民群众解答疑难，帮助贫困户掌握一项技能，早日实现脱贫致富目标。
扶贫日活动总结4
为广泛动员社会力量共同参与广东扶贫济困日活动，根据省委办公厅、省政府办公厅《关于开展20xx年“广东扶贫济困日”活动的通知》(粤委办发电〔20xx〕83号)精神，在总结前两年广东扶贫济困日活动的基础上，结合今年扶贫开发“双到”工作实际，制定本方案。
一、活动主题和主要任务
活动主题：扶贫济困，奉献爱心
主要任务：按照组织发动更加充分、活动形式更加多样、群众参与更加广泛、活动实效更加明显的要求，围绕全力打赢扶贫开发“双到”攻坚战的工作任务，鼓励各地各部门创新活动方式，丰富活动内容，扩大社会参与范围，广泛发动和组织社会各界开展形式多样的扶贫济困活动，帮扶我省城乡贫困人口、弱势群体和困难群众，营造贵在参与、奉献爱心的社会氛围。
今年广东扶贫济困日活动所募集款物重点用于扶贫开发“双到”工作，确保三年扶贫目标任务的顺利完成。省级募集的捐赠资金继续用于资助我省高寒山区不具备生产生活条件贫困村6万户、30万人整村搬迁安置，以及贫困老区村搬迁集中安置点公共基础设施配套和全省孤残儿童福利机构设施设备配套建设。广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门8个市募捐的善款除了用于对口“双到”村及帮扶城乡困难群体外，要继续支持省统筹重点项目。
二、开展广东扶贫济困日系列活动
(一)组织扶贫考察活动
1.由省领导同志带队，组织省企代表到韶关市开展扶贫考察，并召开座谈会。(省国资委、省扶贫办主办，省民政厅、省红十字会、省慈善总会、省扶贫基金会参与)
2.由省领导同志带队，组织民营企业家爱心人士到河源市开展扶贫考察，并召开座谈会。(省工商联、省扶贫办主办，省民政厅、省红十字会、省慈善总会、省扶贫基金会参与)
3.由省领导同志带队，组织民营企业、外资企业代表以及港澳台同胞、华人华侨爱心人士到梅州市开展扶贫考察，并召开座谈会。(省委统战部、省外经贸厅、省扶贫办主办，省民政厅、省红十字会、省慈善总会、省扶贫基金会参与)
各级领导要带头，组织发动国有企业、民营企业及港澳台、海外华人华侨等爱心企业、爱心人士到贫困村开展扶贫考察，引导社会各界自愿参与定点定向资助、认建帮扶活动。
(二)开展爱心捐赠活动
1.开展机关干部职工爱心捐赠活动。(各级直属机关工委牵头组织)
2.开展“一元捐赠、一份爱心”活动(全省统一标识和募捐箱样式)
(1)各街道办事处、乡镇政府牵头组织动员城市、农村社区居(村)民参与捐赠活动;
(2)各级团委组织志愿者在公共场所开展募捐活动，对参与者赠予荣誉标识，提升参与意识和荣誉。
3.省红十字会、省慈善总会、省扶贫基金会倡导网民积极参与网络等平台爱心捐赠活动。
各地可创新募捐方式方法，制定和公布帮扶项目，引导社会各界开展定点定向认捐、认建活动。有条件的地方可在扩大募捐主体上先行先试，探索募捐主体、受赠主体以及帮扶项目实施主体分别独立运作等做法。
(三)开展访贫慰问活动
6月30日前后，各级领导要结合工作安排，带头开展访贫慰问活动。各地各部门要组织党员、团员和干部职工到城乡贫困地区开展特殊党日活动、党团组织生活以及访贫慰问、送温暖等系列活动。(各地各单位牵头组织)
(四)开展行业扶贫活动
各系统各单位要立足行业特点，发挥自身资源优势，开展科技扶贫、劳务扶贫、旅游扶贫，兴办实业、免费提供职业技能培训、兴教助学、送医送药以及帮助贫困山区“扶贫济困林”认捐认种等行业专项扶贫活动。(各级相关部门组织实施，扶贫办配合)
(五)开展公益慈善活动
组织和发动公益慈善团体广泛开展广东扶贫济困日活动，支持和引导社会组织积极参与扶贫济困工作，多方筹集善款(物)，开展多种形式的扶老、助残、救孤、济困、助医、助学等扶贫济困公益慈善活动。(各级相关部门牵头组织)
(六)开展乡贤回报家乡“春晖行动”
各地发动和组织国内外的乡贤与爱心人士回家乡捐资兴办扶贫济困等公益慈善项目，开展多种形式回报家乡活动。(各地自行组织)
(七)举办“6·30”广东扶贫济困日活动启动仪式
6月30日，在中山纪念堂广场举办20xx年广东扶贫济困日活动启动仪式，省四套班子主要领导参加并接见爱心人士、爱心企业代表。各地级以上市参照省的做法开展活动。(省民政厅主办，具体方案另报)
(八)开展表彰先进活动
组织开展20xx年度广东扶贫济困红棉杯、广东扶贫济困日活动优秀团队(项目)认定活动，并在广东扶贫济困日活动启动仪式上颁发广东扶贫济困红棉杯，在《南方日报》、《羊城晚报》、省电视台、省电台等省主要新闻媒体上公告认定名单。各地、各部门要认真配合做好推荐上报工作，并可参照省的做法开展认定活动。(省民政厅、省扶贫办牵头组织，省委宣传部配合)
三、保障措施
(一)统一部署，落实责任。各地各部门要按照省委办公厅、省政府办公厅《关于开展20xx年“广东扶贫济困日”活动的通知》的要求，以及广东扶贫济困日活动动员会议的`部署，发动各行各业、社会各界以及城乡社区群众广泛参与广东扶贫济困日活动。各地、各部门、各单位的主要负责同志要亲自动员、部署和参与活动，并指定专人负责制订方案，明确分工，认真落实工作责任，各地要建立健全广东扶贫济困日活动机构，不断完善上下联动、部门协作的工作机制。省扶贫开发领导小组负责全省广东扶贫济困日活动的组织领导和统筹协调。各级广东扶贫济困日活动办公室日常工作经费及开展系列活动费用由各级财政负责，不得在捐赠款中列支。
(二)积极发动，重在参与。广东扶贫济困日活动要以提高社会各界参与度为重点，提倡“一份捐赠一份心意”的理念，贵在参与、贵在坚持、贵在常态。要创新捐赠方式方法，围绕以帮扶城乡贫困人口、困难群众为落脚点，采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面，积极倡导扶贫济困志愿者行动，广泛发动广大群众、社会各界、企业家、港澳台同胞、海外华人华侨、公益慈善团体参与广东扶贫济困日活动。要不断完善专项扶贫济困活动、行业扶贫济困活动、社会扶贫济困活动的“三位一体”扶贫济困活动大格局，不断拓展广东扶贫济困日活动的参与范围，努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌。
(三)注重监管，公开透明。各地各部门募集的款物要统一汇缴到省及各地慈善会、扶贫基金会、红十字会或经由各级政府授权委托的公益慈善组织，按规定使用。募集的款物要尊重捐赠者意愿，不得用于应由政府承担投资的项目和其他支出费用。任何单位不得硬性下达捐款指标，不得搞硬性摊派，不得扣发工资、津贴，不得对没有捐款和少捐款的干部职工进行处罚，不得截留或擅自使用代收的募捐款物。各地广东扶贫济困日活动办公室及捐赠款物的接收和使用单位(人)要在今年6月20日前按规定向社会公布去年接收款物相关情况。各级审计、监察机关依法对各地各部门募集款物情况进行审计监察。对活动中违纪违规行为，按有关法律法规从严处理。
(四)加强宣传，认真总结。各级宣传部门要组织新闻媒体到扶贫开发“双到”村进行采访报道，通过制作播放宣传片、公益广告、专栏报道等形式，积极报道各类扶贫济困先进典型事例，大力弘扬“扶贫济困、乐善好施”优良传统和新时期广东精神。要认真总结、宣传和推广广东扶贫济困日活动先进事迹、典型经验和好的做法，进一步创新活动方式，丰富活动内容，提升活动公信力，打响广东扶贫济困日活动品牌。
各地、各部门可根据本方案，制定本地本部门具体实施办法，落实好省委、省政府关于开展20xx年广东扶贫济困日活动各项工作安排。各地、各部门开展扶贫济困日活动情况要及时报送广东扶贫济困日活动办公室(省民政厅)，并于7月20日前书面报活动总结，由活动办公室综合报省委、省政府。
扶贫日活动总结5
为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神，按照区教育局和学校有关要求，经研究，在全校范围内开展“扶贫济困日”捐款活动。通过深入扶贫活动，关爱弱势群体，爱心接力等活动，引导我校学生践行社会主义核心价值观，学会关心身边的人，向社会传递正能量，履行社会责任，提高学生们“团结、有爱、互助、进步”的.志愿精神和良好精神面貌。
1、利用校园广播台和宣传栏来了解我国贫困现状以及贫困山区儿童的生活与学习，引导学生“学会感恩、传递爱心”，并自觉发扬关爱互助的精神，主动去关心和帮助别人。
2、组织开展社会实践活动。组织学生代表到本村贫困家庭，探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
3、以中队为单位举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。
扶贫日活动总结6
活动当天，还通过发放教育扶贫政策宣传单、向广大群众解读教育扶贫政策、开展走访贫困户等活动，为广大人民群众解读政策法规，宣讲科学知识，谋划致富路径，确保解群众所惑，化群众所急。
据了解，在我国第五个扶贫日来临之际，恩施市教育局号召局机关、二级单位、全市各中小学、幼儿园等单位通过开展“五个一”活动，将扶贫工作抓好、抓实，抓出成效。
开展扶贫日集中宣传活动。通过悬挂标语、制作墙报、电子显示屏、橱窗以及学校班(队)会、集会等方式宣传“扶贫日”，充分利用各级新闻媒体、微信公众号等，宣传报导“扶贫曰”开展的系列活动，为“扶贫日”营造浓厚的社会氛围，增强社会知晓度和认同感。
开展入户走访活动。各学校在全面落实教育扶包保责任制的基础上，确定特困生对象，由学校领导、政教处(德育处)、团(队)组织、班主任等组成慰问团队，对特困生进行慰问家访;积极开展“我为精准扶贫办实事”主题活动。同时，市教育局组织局机关党员干部、帮扶责任人到该局驻村帮扶点白果乡两河口村的帮扶贫困户走访慰问，宣讲各项惠民政策，了解帮扶对象生产生活情况，与贫困户、村(组)干部、驻村“尖刀班”干部积极商议，为贫困户出谋划策，努力实现脱贫目标。
开展帮扶资助贫困生爱心活动。全市教育系统干部职工充分利用“中国社会扶贫网”信息平台，积极关注“中国社会扶贫网”上有帮扶需求的恩施市贫困学生，每人至少开展一次爱心捐助。
开展教育结对帮扶活动。按照20xx年12月18日下发的`《关于在全市开展教育结对帮扶工作的通知》要求，城区优质学校(幼儿园)对结对帮扶的乡镇学校(幼儿园)，开展一次教育帮扶活动。各乡(镇、办)优质学校对辖区薄弱学校开展一次教育帮扶活动。
开展科技服务下乡活动。市教育局组织“农、林畜”等领域专家6-8名，成立科技小分队到太阳河乡青树子村，开展产业发展诊断、产业技术需求调研、现场技术咨询与培训、新技术新品种宣传等活动，助推产业扶贫向纵深发展。
通过开展“扶贫日”活动，旨在教育引导广大教育工作者和师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生，动员大教育工作者和师生支持、参与精准扶贫工作，推进恩施市教育助学脱贫行动，为全市打赢脱贫攻坚战贡献教育力量。
扶贫日活动总结7
开展“扶贫日”活动，对大力弘扬中华民族扶贫济困，人心向善的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，构建政府市场社会协同推进扶贫开发的工作格局都将发挥积极的带动作用，产生积极的'社会影响。为此，我乡全面部署，广泛动员，积极开展活动。现将“扶贫日”活动开展情况总结汇报如下：
1、召开会议，层层动员。乡党委政府高度重视，召开了班子会，专题研究部署“扶贫日”宣传工作。10月12日召开了各村主任、乡包村干部会，对“扶贫日”活动进行具体安排，要求乡在4个集镇，村在村部和学校悬挂“扶贫日”宣传标语横幅，乡政府在“扶贫日”到来前利用电子屏幕滚动打出了“扶贫济困，你我同行”标语，向各界宣传“扶贫日”。各村也召开了村民代表、党员参加的支部扩大会，利用村宣传栏开展“扶贫日”宣传，营造浓厚的宣传氛围。全乡悬挂横幅和标语48条。
2、积极响应，开展活动，在三个扶贫村组织村两委干部对本村范围内扶贫户开展走访慰问，宣传国家扶贫政策，引导社会各界关注扶贫、关爱困难群体，关心扶贫事业。
总之，我乡“扶贫日”活动已告一段落，工作扎扎实实，取得了显著成绩，我们将认真总结，发扬成绩，努力做好全乡今后扶贫工作。
扶贫日活动总结8
10月17日是第三个全国扶贫日。江西省扶贫和移民办日前召开新闻发布会宣布，启动“全国扶贫日”系列活动，重点开展电商、健康等扶贫公益行动，推动社会各方资源向农村贫困人口汇聚整合。17日，全省有300余家省市县级医疗机构、1100余支医疗队、万名医疗专家到定点帮扶贫困乡村或辖区内贫困乡村进行义诊，助力健康扶贫。
全省1100余支医疗队下乡义诊
国家最新调查数据显示，全国因病致贫返贫的人数占建档立卡贫困户的44.1%，我省因病致贫占总贫困户数的比例由20xx年的57.1%下降至20xx年的44.4%，因病致贫户数比五年前降了12.7%，在各种致贫原因中，因病致贫仍然最为突出。
在全国第三个扶贫日到来之际，全省同步启动全省大型义诊活动，动员省、市、县三级医院组派医疗队到医院定点帮扶贫困乡村或辖区内贫困乡村进行义诊活动，确保全省每个贫困村所在的.乡镇义诊活动全覆盖。预计全省有300余家省市县级医疗机构、1100余支医疗队、近万名医疗专家参加义诊活动。
除了定点义诊外，我省还开展定点扶贫公益行动，帮助一批贫困户解决吃穿难、上学难、就医难、住房难等困难，扶助贫困户脱贫消号。
我省2人荣获全国脱贫攻坚奖
16日在北京举行的全国脱贫攻坚奖表彰大会上出现了2名江西人的身影。一个是全国脱贫攻坚奖“奋进奖”获得者——瑞金市壬田镇凤岗村农民廖秀英，一个是全国脱贫攻坚奖“贡献奖”获得者——九江市人民检察院原调研员王晓阳。
廖秀英今年84岁，是红军烈士的后代，有腌制咸鸭蛋的好手艺。通过江西电商脱贫工程的扶持，在网上销售“廖奶奶咸鸭蛋”，成为畅销产品。她动员周边贫困户一起成立“廖奶奶咸鸭蛋合作社”，帮助32户贫困户社员年均增收2万余元。
王晓阳今年71岁，曾是一名基层检察院检察长，20xx年从领导岗位退下来后主动请缨扶贫，拖着患糖尿病的身子先后在4个贫困村驻村帮扶，帮助近百个建档立卡贫困户实现增收脱贫，被当地村民称赞为焦裕禄式的好干部。
持扶贫联名卡可享“六免”政策
本月14日至26日，省邮政分公司牵头组织开展电商扶贫公益行动。目前我省邮政部门已经上线扶贫农产品135款，覆盖110个贫困村，关联上万名贫困户，所有农产品全部来自贫困户或扶贫产业。
同时发行扶贫联名卡，持卡人均可享受“六免”。“六免”即20xx年底前免收小额账户管理费，免收省内行内ATM及柜面异地取款手续费，免收省内行内ATM及柜面转账手续费，银行卡年费、工本费免费。扶贫爱心卡将做为电商扶贫收益的记录卡，也可做为有关小额贷款、政府补助的收款卡。目前，已经确定参与公益电商扶贫行动的企事业单位或机构达57个。
扶贫日活动总结9
为进一步增进群众对公安工作的理解和支持，提升群众对公安队伍的满意度，努力取得“慰问一人、温暖一户、劳动一片”的`社会效应，上王派出所结合辖区实际情况，认真开展10.17扶贫日活动，现活动开展情况总结如下：
一、该所迅速召开扶贫帮困活动动员会，制定扶贫日活动计划，组织民警深入包联村组摸排，掌握辖区帮扶对象基本情况。
二、各责任区民警深入包联村组，认真梳理辖区内困难群众的基本情况，并登记在册，尤其是辖区孤寡老人、留守儿童和特困群众，要登门造访，实地了解他们的生活现状，询问其在日常生活中所遇到的主要困难和对派出所工作有什么意见和建议，对于群众提出的困难，能当时解决的当时解决，当时解决不了的整理出来，随后协商帮助解决群众困难。
三、建立长效机制，将帮扶工作长期化、日常化，积极为困难群众办实事。按照党的群众工作路线要求，扎实开展结亲帮扶活动，积极做好困难群众的帮扶工作。
截止目前，我所民警共走访慰问群众30户，解答群众各类户口问题15件，帮助特困群众3人，收集群众意见建议10条。
扶贫日活动总结10
20xx年的10月17日，是我国第5个扶贫日，为积极响应教育局党委号召，认真贯彻落实全国“扶贫日”活动,为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德和友善互助的核心品格，激励师生关注贫困地区、支持扶贫工作。
我校提前一周在各班进行了“扶贫日”活动宣传，让学生对扶贫工作有所了解，在力所能力的范围内自愿捐款捐物，为贫困者送去爱心，并于20xx年10月17日下午，学校全体教师举行了“扶贫济困、奉献爱心”主题爱心捐款活动。就活动情况进行总结：
活动中校领导宣读爱心捐款活动倡议书，倡议全体师生献出爱心，为贫困地区送去一份温暖。全体教职工在教师会议室进行捐款，在党支部书记、校长带头下，全体党员干部、教职工积极参与，踊跃捐款，营造关心帮助困难群体的`浓厚氛围。
此次捐款是一次学校善举活动，教师们的踊跃捐款发扬了扶危济贫、奉献爱心的传统美德，以实际行动向需要帮助的贫困儿童给予了援助之手，为扶贫济困献出一份力量!使全校师生在思想上、行动上认识到参与本次活动的重大意义。
扶贫日活动总结11
我镇结合镇内扶贫工作实际，组织开展了以“合力攻坚扶贫济困共筑中国梦”为主题的“扶贫日”系列活动。
1、举行一个现场启动仪式。10月17日当党委政府在集镇文化广场举办扶贫日主题活动，展现我镇广大干群倾心扶贫的信心和决心。
2、开展一轮主题宣传。采取悬挂横幅，举办图片展，发送公益短信，开展政策咨询，印制扶贫日简报，以及网站、微博、微信网媒宣传等多种形式，营造全民参与、全民帮扶的'“大扶贫”格局。
3、组织一批扶贫项目认领。筛选一批扶贫基础设施和产业发展项目，动员帮扶单位、社会组织、公益组织等全社会力量积极参与、自愿参与项目认领。
4、开展一场农技进村入户。10月17日，镇农综站及镇扶贫工作站联合牵头在镇内四个贫困村开展农技培训讲座，采取进村入户开办讲座、发放技术手册、技术光盘等的形式，确保一般贫困户和低保贫困户都能参与农业实用技术培训。
5、发放一批贷款。联合xx村镇银行，在扶贫日活动期间，为全镇11户贫困群众发放扶贫贴息贷款20余万元，帮助他们发展生产，早日摆脱贫困。
6、组织一次走访。以“扶贫日”为契机，组织全镇全体包保干部，深入结对帮扶的困难群众家中，集中开展走访慰问和扶贫济困活动，积极帮助贫困户解决实际问题和困难。
7、发出一份倡议。在扶贫日活动现场，镇党委政府号召全镇广大干部群众、爱心企业以及社会各界共同为脱贫攻坚奉献自己一份力量，关爱他人，快乐自己;予人玫瑰，手留余香。
扶贫日活动总结12
为了进一步贯彻落实教育局下发的有关“扶贫日”扶贫帮困工作文件精神，学校按照教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：
一、学校领导重视，全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作，学校成立了领导小组，由李晓红校长任组长、房梅任副组长，少先队、总务处、生活部、各班主任、广大教师积极响应，明确思路，有步骤的实施。做好宣传工作，在教师例会、学生班会上做好了动员，发动广大师生参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，同时，在师生中征集扶贫帮困的`好点子，广集思路，共同搞好此项活动。
二、工作落实到人，温暖送到学校。
对于扶贫帮困工作，学校做了详细的分工。学校每期都由少先队、各年级组负责对贫困生进行摸底,尽可能的解决实际问题,在贫困生摸底工作中，摸清贫困生家庭状况，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困生都能感受到学校的温暖；为他们送去衣服、书包、书籍、参考资料和学习及生活用品等，鼓励他们刻苦学习、报答社会。
三、节约一天零花钱，扶助贫困学生。
学校在每年的“扶贫帮困”活动中号召全体学生“节约一天零花钱，扶助贫困学生”的捐款活动，全体学生踊跃捐款，纷纷掏出自己的零花钱，献上一片爱心。 扶贫帮困关系到千家万户，关系到教师学生的生活，关系到和谐社会的创建，我校力求在各级部门的领导下，在全体师生、社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更好。
扶贫日活动总结13
10月17日，是我国第五个扶贫日，为更好地开展“扶贫日”活动，扩大精准扶贫的社会影响，xx镇认真规划部署此次活动，深入推进精准扶贫工作。总结如下：
一是强化宣传。通过悬挂横幅、电子显示屏、摆放宣传栏、发放宣传资料、村务公开栏等方式广泛宣传，动员全社会力量积极参与扶贫开发工作。积极宣传精准脱贫的相关惠民政策，解答群众提出的各种问题，切实提高广大群众对开展“扶贫日”活动的`知晓度和认知度。
二是精准调研。帮扶责任人深入贫困户家中，询问贫困户的生活情况，做到“村村到、户户访”，确保“一户不少、一人不落”的工作实效，以便帮助贫苦户制定更加清晰的帮扶计划，让低收入农户早日实现脱贫致富。
三是科技入户。当前正值秋收秋种的关键时期，镇农业综合服务中心技术人员深入贫困户家中，询问生产生活困难，讲解先进农业技术知识，深入田间破解种植难题，切实确保农业增收。
四是健康体检。卫生院组织人员到村里去为贫困户进行免费健康检查。血常规、量血压、身高体重测量、胸腹检查等一应俱全。并发放宣传手册、免费健康咨询，提高贫困户的身体健康状况的知晓率，强化健康意识，提升健康水平。
此次活动为群众发放精准扶贫知识宣传资料x余份，接受群众咨询x余人次。全镇帮扶责任人逐一进村入户，来到贫困户家中，为贫困户分忧解难。通过此次“扶贫日”宣传活动，让群众最大化、最深入地了解脱贫攻坚各方面的政策知识，切实做到了让精准扶贫精准脱贫政策家喻户晓、人人皆知，营造出人人关注精准扶贫、人人关爱贫困人口的良好氛围。
扶贫日活动总结14
10月17日是我国“扶贫日”，县国土资源局精心组织，创新形式，开展“五个一”系列扶贫活动，扎扎实实为贫困村做好事，办实事。
1、开展“扶贫一日行”活动。
“扶贫日”前后，全局帮扶责任人深入帮扶村，开展结对帮扶活动，与干部群众一起总结驻村成果、提炼扶贫经验、完善帮扶措施，为贫困户提供力所能及帮助，着力帮助贫困户解难题、度难关。
2、开展一次捐赠活动。
10月17日“扶贫日”当天，局机关以“扶贫济困、奉献爱心”为主题，为定点帮扶镇、村举办一次集中募捐活动。全局干部职工积极参与、踊跃捐款，现场募集爱心捐款共10000余元。
3、开展一次宣传活动。
“扶贫日”活动期间，采取印制宣传单、LED滚动播出、制作展板等多种形式，大力宣传扶贫方针政策、本单位扶贫先进典型和成功经验，积极营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的良好氛围。
4、开展一次民企助贫活动。
引导土地整理、增减挂钩、地灾治理等国土项目实施企业与贫困村开展结对帮扶行动，鼓励企业通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、捐赠救助等方式参与脱贫攻坚，推动帮扶村、贫困户实现精准脱贫。
5、开展一次技能培训活动。
以“扶贫日”活动为契机，邀请专家、技术指导员对帮扶村开展农民实用技术培训，现场为农民群众解答疑难，帮助贫困户掌握一项技能，早日实现脱贫致富目标。
扶贫日活动总结15
坚持构建和谐校园及和谐社区的原则，开展多种帮困活动，结合我校实际情况，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：
一、学校领导重视，探索扶贫新路子
为了切实抓好扶贫帮困工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，学校党委高度重视，团委及学生会积极响应。结合我校实际情况，探索出扶贫新路子。由于我校位于新兴社区，所以我校联系新兴社区共同开展扶贫帮困活动。借助新兴社区的平台更好的了解困难的人民群众，让温暖真正的送入贫困家庭。学校配合新兴社区开展贫困家庭的摸底工作多次，摸清贫困家庭状况，做好贫困家庭的建档工作，明确帮助方案，有计划有步骤地实施。
二、制定帮困措施，扎实推进帮困工作
我校根据南宁市教育局转发的《关于印发的'通知》及《关于组织定点扶贫单位开展扶贫捐赠活动的通知》，认真学习了文件并根据文件精神制定了此次活动的方案。根据措施和计划做好宣传和布置工作，在教师例会、团委工作会议等各种会议上做好动员，发动广大同学参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园、和谐社区。
三、工作落实到人，温暖送进家庭
学校对社区困难家庭的帮扶工作落实到团委、青年志愿者协会和各主要责任人，做到帮助的贫困家庭都能感受学校的温暖。通过摸底工作新兴社区和我校确定陈金英等3户家庭为20xx扶贫日活动的帮扶对象。陈金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比较困难，由她一人通过打工的方式偿还家里的债务。韦振明家庭本身生活比较困难，更由于韦振明患有中风和高血压而雪上加霜。马连爱家庭由于失独，家里只有2个老人生活，生活来源没有依靠。考虑到几个家庭生活比较困难，生活必需品紧缺。我校制定方案采购生活必需品如米、面等给困难家庭送去温暖，带去我们由衷的祝福。
四、延伸帮困意义，形成帮困“人文化”
组织了这次扶贫帮困活动后，学校发现学生的热情很高，这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困家庭在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、对贫困家庭的这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困人员的'身心健康。为此，学校组织
学生成立了“心灵驿站”，定期或不定期地跟生活比较困难的家庭或者学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，结合我校的具体情况将这项工作做得更完善，积极探索与社区合作扶贫的新路子，让贫困家庭能感受集体的温暖。
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