当前位置:好职网>实用文>活动总结>社团活动总结

社团活动总结

时间:2022-11-13 08:54:04 活动总结 我要投稿

社团活动总结【推荐】

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的社团活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

社团活动总结【推荐】

社团活动总结1

  天津铁道职业技术学校动力系心理协会在校领导老师的关怀指导和会员的热情参与下,顺利的开展了一系列活动。

  学期伊始,心理协会进行了心理委员的选举确定工作,新生力量激情饱满,想法创新,独立自主的性格促进了活动的顺利开展。由于时间安排,本学期的部分工作计划推迟到了下学期,本学期主要举行了大学生心理健康讲座活动和素质拓展训练活动。还有激情昂扬的中文演讲比赛,现对这三项活动做如下总结:

  一.大学生心理健康心理健康讲座活动

  由津铁院院动力系心协举办的大学生心理健康讲座活动在南院605教师顺利开展。活动之前,协会成员积极宣传,因此活动得到的同学们的热烈响应,在场同学进行了详细的笔记记录,并与现场心理咨询师进行了深入配合。心理咨询师心理委员的重要性进行了深入的剖析,解答困惑,并为同学们更好提升自我提出了宝贵建议,使同学们消除了心理困惑,并对自己的工作方向有了深入的了解。

  本次活动对于同学们深入了解心理健康知识,关注自身心理健康具有重要意义。

  二.素质拓展训练活动

  由动力系心理协会主办的素质拓展训练活动在天津铁道职业技术学院南院操场开展。该次素质拓展训练活动,由动力系心协成员宋晓阳带领大家开展多种形式的心理以及素质拓展活动,帮助大家树立正确的健康男女关系。大家在这次活动中充分的参与其中,通过一系列的小游戏,以及通过男女搭配来发现大家普遍的心里男女生交往障碍,发现同学内心需要的情感,大家在面对面的交流中共同成长。

  通过这次素质拓展训练活动,大家能更加诚实的面对我们内心的感觉,对正确的`树立男女健康关系起着关键的作用。

  三.中文演讲比赛

  尽管大型活动由于场地和时间等因素的制约,很多都没有办法开展,但是这学期中文演讲比赛依然如期举行。这学期中文演讲比赛在活动中加入了我们动力系心协大一新生自己的元素,使我们的活动更加精彩与个性。在活动中使用了PPT,准备工作做的非常出色,让人眼前一亮,作重要的是在南院的初赛中让台下的观众以及每一位选手获得了一种被尊重的感觉。而这也真是我们南院的学生说需要的东西.这也让我们心协在以后活动的开展中有了一个重要准则.

  心理协会不仅积极开展了以上大型活动,在日常生活中也在履行一个助人性质社团的责任和义务,积极帮助每个有需要的同学,开辟出新的方法,与时俱进,通过各种方式宣传心

  理健康的重要性,呼吁每个同学共同关注心理健康。协会全体成员都在积极的努力,力求将心理协会推上一个新的平台,让更多人了解到这个协会并享受到来自这个协会的服务。今年即将结束,心理协会会在以后的日子里总结前面工作的不足加以改进,并结合从前的特点和优势继续做好本职工作,努力构思举办有意义的心理健康活动,为构建和谐校园做出自己的努力。

社团活动总结2

  一、群体性方面

  1、自觉性提高

  在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳.活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室.

  2、花样丰富

  学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经过这一学期的练习,学生学会了很多花样.例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各式各样.有的'学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.

  3、师生关系融洽

  在跳绳的过程中,老师和学生融成一片.有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳.老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好.经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了.

  二、出现的问题

  1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

  2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。

社团活动总结3

  为期一周的英语活动周在师生同唱“If you are happy、”的歌声中落下帷幕。12月x日,在学生代表的英语国旗下讲话及全校师生高呼“I am happy, I can do it!”的口号下,成功小学首届“欢乐英语周”拉开了序幕。

  本届英语活动周的主题为:Happy learning, happy growing!在英语老师的策划下,各项活动、比赛有条不紊地进行着,教室里传来了朗朗的英语读书声,广播里学生地道的英语播音,师生们用简单的英语问好,各年级各式各样的特色作品展示,校园里到处散发着浓浓的英语氛围。

  为更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,英语老师们根据学生的认知特点和学习水平,策划多样化活动项目,体现层次性。参加不限人数,本次总报名人数高达310人次,力求让更多的学生拥有更多的平台,更多的机会展示自我,校园里兴起了一股学习英语的热潮,

  周一,开展了四至六年级的英语书写比赛,对我校学生的英语书写情况进行了一次全面、详细的摸底,进一步激发了广大学生英文书写的热情与兴趣,重视书写的规范与优美,养成良好的书写习惯。

  周二,开展了英语百词大赛,竞赛以笔试的形式进行,考察学生词汇的积累量,对单词的熟悉程度和记忆情况,同时也从中发现学生在词汇学习中存在的问题,从而促进教师对词汇教学的重视,为提高学生学习水平探索更为有效的方法以。

  周三,开展了口语问答比赛,从师生的一问一答中,学生的自信、流利的回答中,可看出个个学生都是有备而来,可看出他们对本次活动的重视。周四,“英语才艺秀”初选,这才艺包括讲故事、英语歌曲歌谣演唱、诗歌朗诵、自我介绍、英语小导游、英语绕口令、课本情景剧、英语小品及英语朗读。各年级的'英语教师在课堂上对本年级的学生进行初选,最终选取了50%的优秀选手参加决赛。

  周五,“英语才艺秀”决赛。为提高我校小学生的英语口语水平,激发小学生学习英语的兴趣,提高我校学生的综合素质,给孩子们一个可以张扬自己个性,自主学习、展示个人才艺的学习平台,表现自我、挑战自我的舞台。

  通过举办本届“欢乐英语周”活动,激发了全校学生学英语、用英语的兴趣,营造浓厚的英语学习氛围。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,展示自己的英语才能增强自信心,引导学生快乐学英。,以此全面提高学生的英语内涵,展现我校外语特色教学,分享英语教学成果,为进一步探索我校我校英语特色教学提供了新的尝试,丰富了校园文化,提升学校的英语办学水平,

  提高教学质量。本次活动得到了学校的重视,家长的认可与支持,活动取得了良好的效果。

社团活动总结4

  本学期以来,我系电影协会在学院团总支指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻牢记着影视协会的宗旨:

  我系电影协会一直都以丰富学生课余生活、培养大学生才艺、活跃校园文化、提高学生综合素质、展现大学生魅力、服务学校改革发展与和谐稳定为宗旨,把广大爱好影视的学生组织起来,并利用协会自身的优势为学生提供一个影视平台,丰富学生的文化精神,充分彰显大学生的个人魅力。我们将一如既往的坚持下,把电影协会更好的发展下去。

  在本学期里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“分会管理制度”——即每个部长负责联系沟通部分会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个影协的气氛更加融洽,较以前有了更加密切的进步。同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们部门机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观。对于社团联组织的各种会议,我们按时签到,并定期开展例会,及时上交活动申请、策划和总结,严格根据社团规章行事。

  我们协会分别于x月x视野、开阔了学生的心胸、提升了学生的思辨能力,而且还培养了同学们的文化鉴赏能力。同学们的积极性也很高,我们将会更好的把它发展下去。

  以上就是我们影视协会本学期的.主要工作,在这些工作当中我们有成功的地方,也有不足的地方。对于成功的地方我们将继续保持和发扬,对于不足的地方我们将汲取经验,弥补不足,加强与其他兄弟社团的交流和合作,向他们借鉴学习。我相信在我们共同的努力下,影视协会将发展的更好。

  人生需要不同的的风景,影协就是我们大学时光中最美好的回忆,这一学期的它发展了,也成长了,就像有句话所说的那样,在成长中锻炼,在锻炼中成长。我们的影协就像是我们的孩子一样,为了他的健康成长,我们必会尽自己最大的努力来让他更加阳光灿烂。最后衷 心祝愿影协能够越来越好,也感谢那些关心和支持影协的朋友们。

社团活动总结5

  从九月份协会招新到现在,协会已举行了多次大型活动,在这些活动中外联部虽然都不是活动的直接参与者和策划者,但是在活动的准备与实施中外联部都积极参与了,而且在活动能够中所有成员的表现也都是不错的,这段时间的工作有肯定的地方也有不足的地方,下面我就从几个方面来谈一下。

  首先,从好的方面来谈

  赞助方面:演讲比赛的赞助应该是今年外联部拉的第一个比较大的赞助,也是新干事上任后的第一次实践,但结果很成功,商家的反应还是比较好的,除此之外支教队队庆的赞助也是比较好的,在没有写策划书和经验之下,干事把策划写得非常好,这也是这次这次赞助能够取得很好成果的重要原因。总之,在每次需要赞助的活动,外联部都能出色完成,这无疑得意于部门成员的努力。

  礼仪方面:在每次需要礼仪的活动中,都能确保礼仪的到场,在世纪杯这样的整个赛程的活动中,礼仪都坚持每场按时到场,礼仪的工作是很辛苦的,但她们能坚持下来真的很不错。

  另外,在世纪杯辩论赛中,每个成员的表现都不错,但是,工作中同时也存在着一些不足。

  (一)与其他部门的配合不是很好。

  演讲比赛的展板和横幅因为疏忽,导致出现了许多问题,给商家也造成了不好影响,这主要是因为与宣传部的配合不够好,这点在队庆时也表现出来了,由于未和支教队与宣传部交待清楚,导致横幅挂的'位置与商家的要求相符,展板和横幅未及时展出,引起了商家的不满,尤其是日飞。这给外联部的工作造成了很大的影响。

  (二)部门成员之间的交流还不是很多,本部门之间还有许多人彼此不是很熟,这对部门工作的开展是不利的,为了加深部门成员之间的友谊。我们已经策划了一次集体活动,让大家在娱乐中增进了了解,友谊。

  虽然我们不能说我们已经做到最好,但是我们相信在我们部门的努力下,以后的工作会做到更好!因为我们是一个团结的团队,我们相信只要外联部在,就不会让协会的活动陷入赞助方面的困扰,因为我们坚信我们能做得更好!

社团活动总结6

  我校“精武社”开展至今已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,从关爱武术爱好者的身体着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的.培养。对新老社员进行分层教学训练取得了良好的成效。

  一、体能训练:

  体能训练是本学期的重要内容,通过这学期的武术基本功和体能训练,社员们能够积极参加,并且对训练的内容能够积极的完成,达到很好的效果。

  二、技能训练:

  在训练中武术指导老师根据各组社员的实际情况,采用分组教学、区别对待的方法,在训练中对达不到要求的同学进行了特别的训练,并且对其减慢了学习进度。对于掌握较好的社员重点培养,为校武术队发现并积累人才。

  三、主要活动及成绩:

  1、“精武社”社员组织编排了我校“春风桃李又一年”教育教学汇报演出活动。获得校内外领导的肯定。

  2、以“精武社”骨干组成的校武术队在江苏省第二届武术比赛中获得了佳绩。

  本设响应校长室、政教处、学生会的号召,按照章程制度办事。集聚了共同兴趣、爱好的同学,强身健体,弘扬武术精神,展示学子风貌。愿我社成员能共同努力,共同发展、共同进步。一同创造一个属于我们中学生自己的明天。

社团活动总结7

  光阴似箭,日月如索,转眼间一学期的工作已经结束,回顾这学期,在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,由我负责的田径社团,利用业余时间组织学生进行了田径训练。随着社团活动的开展,推动了我校的体育活动的有效发展,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。虽然取得了一点成绩,但也存在着不足,现将我们一学期的社团工作总结如下:

  一、得到领导支持,取得学科老师配合

  本学年开始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,进行田径队的训练工作。在训练前认真制定了学期训练计划,从初中部和小学部各年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

  二、抓好训练队伍建设,树立起责任感和事业心

  作为一名教练首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次要有敬业精神,不怕辛苦,但社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些统考科目比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展的训练带来许多困难。而我们在训练工作中要有足够的认识训练工作重要性,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。因此在训练中,还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  三、认真选好体育苗子,争取家长支持

  我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此选苗的工作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,这个学期在选苗工作上还做的不够,应该不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现。其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队

  伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。业余训练单有学生自己的积极性是不够的,现在的父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了,坚决不准他参加训练。我们常碰到这个问题。所以要带好学校田径队,还要取得家长们的支持。

  四、规范田径队管理,培养学生良好道德品质和体育风尚

  一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的田径队,也需要严格的管理。过去的一学期,我们制定了一系列的.制度来约束运动员。如运动员训制度、奖励制度、带操制度、打扫体育室制度、定期与班主任和家长沟通制度等。通过这些制度的制定,规范了运动员的不良行为,提高了训练效果。

  五、制定训练计划,从严进行训练

  在训练时间上,严格要求纪律,但有为了不耽误学生的学习,我特地的做了些调整。在训练过程中我努力做好学生的思想工作,使学生能够安心训练和快乐训练。在训练内容上更重点加强素质训练和针对性的运动技能,使学生更好地提高自身的项目成绩,培养节奏感和速度等良好感觉。

  六、存在不足

  本学年的训练工作开展得还比较顺利,和队员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。但是,田径训练队工作任然存在不足:第一、学生参加业余学习班过多与训练时间冲突;第二、运动量安排不够适当;第三、学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应;第四、学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

  在学校领导的关心下,我们希望田径队所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在明年的县运会上我校的运动成绩有更大的提高,为学校争取好的荣誉。

社团活动总结8

  经过这一学期的社团活动,社团里的同学们在指导老师的指导下,每个人都有了不错的成就,各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展,社团活动已经逐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:

  一、特色活动

  本学期我们社团开展了素描基础训练、POP、画板涂鸦等社团特色活动。并且,我们社团本学期承办了xx中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸比赛和xx中校服设计大赛,为同学提供了艺术实践的舞台,严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的`比赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线

  二、课题活动

  上一学期,针对我们提出的课题“教室总动员”,我们做了深入的研究,激烈的讨论,并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等,最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。开展这个课题能开拓我们的思维,培养我们的合作精神与工作能力,对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。

  三、社团成果

  本学期我们在xx月份如期完成了研究性学习课题的结题报告,在这里为我们的课题组成员说声辛苦了,xx等在县现场书画比赛中获得一等奖。

  四、社团交流

  本学期中旬,xx中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。非常荣幸地,xx中学美术社的同学来我社交流参观。社长及社团成员都积极向xx中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外,我们还向xx中学美术社的同学,展示了我们制作的POP作品展。让外校同学更好的了解我社,而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的,双方都获益良多,这次两校开展的社团交流还是相当成功的。

  回顾这一学期所进行的工作,社团活动能够积极开展,活动内容丰富,甚至吸引了很多其他社的成员。对于学校分配的任务和特色活动都能圆满完成,不负重望。虽然或许在某些方面还有不足,需要改进,但是这一学期以来的成绩有很大的进步,这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。

  对于上学期出现组员间配合不够,工作过程中不能及时想出制作方案,效率不高等问题,在一个学期的努力后,基本克服了这些困难。下学期我们就是高二的学生了,做了一个学年的课题——“教室改造计划”,也要结束了。随之而来的便是新的课题,甚至是新的社团成员。但我相信,已有做课题经验的我们肯定会做得更好。面对困难,也可以游刃有余。希望在指导老师和全体同学的努力下,我们“涂画视界”能成为xx中特色社团中的特色!

社团活动总结9

  雅声合唱团本着学生自愿参加的原则,这学期又稍微调整了一下团成员,现合唱团共有学生60人。在每周五下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。这学期我们主要练习的合唱曲目是《当我们小的时候》,在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的'保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

  2、歌曲的艺术处理

  合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

社团活动总结10

  我们合唱社团是以今年九月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生49人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部

  练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的'控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

  2、歌曲的艺术处理

  合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,

  我们及时地作了艺术处理。 经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

社团活动总结11

  为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团,包括小足球、田径、合唱、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

  近两年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一活动,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,田径、健美操、舞蹈社团是相对突出的3个。

  一、玩转小足球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

  小足球是我校体育社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校体育教师地辛勤付出。特别是王广阔老师,为创建学校小足球强队立下了汗马功劳。以小足球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都得到了上级领导的好评。

  二、歌声飞扬,捕捉可爱的艺术精灵。

  合唱队是我校文艺社团的'中坚力量。在每年艺术节上,学校合唱队的表现总是让人耳目一新,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。

  丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

社团活动总结12

  书法社团的开设已经有一个学期的时间了,本学期书法社团以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在星期三下午第二、三节课开设了书法社团,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长,提高书写能力。

  通过这学期的社团的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结:

  一、培养了学生的对书法的兴趣:

  有参加社团的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道

  地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加社团,别是二年级尤为突出。

  二、培养学生的知识面:

  在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:

  由于社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会,特别是在书法现场比赛中展现出了他们的`才华,赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、丰富了学生的第二课堂:

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

社团活动总结13

  xx学年第一学期即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

  一、确立社团活动目标。

  围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

  二、开发社团校本教材。

  在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。

  三、加强社团过程管理。

  为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。

  本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

  四、构建社团评价体系。

  为促进社团品质的'提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。

  回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团活动总结14

  读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示,以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作,也使我们的老会员在这些工作中找到不足,吸取教训,使协会这一学年的工作能够更顺利,更成功的展开。

  第一,全校性的“我的大学”系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委,校学生会和老师们的协助下,比赛顺利的评出了一二三等奖得主,并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。

  第二,读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中,我们使用了多种形式的漂流活动,例如以登山的形式来交流大家的读书心得,期望激发会员的积极性,不可否认,这样的读书漂流活动取得了一些成果。但是,要想读书漂流活动能够长期性的举行下去,我们还需要做出更大的努力。

  第三,“我当一天读书馆员”体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下,原来越来越有生机,并喜迎了原来越多的学生加入这一行列,每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作,不辜负校图书馆老师的期望。

  第四,“读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上学期,我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志,在想激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的'思维。活动从20xx年X月X日正式开始,在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在使用的会标。

  第五,20xx年X月X日开始了对周边太平堡小学的调查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在太平堡小学取得了圆满的成功,对图书馆的帮助得到了该校老师的高度评价。

  第六,20xx年X月X日,对周边地区的访查和帮扶活动也正式开始。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难,包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大,与父母交流有困难等)。然后根据具体的情况,竭尽自己所能帮助他们。此次活动一家庭为单位,是会员深入被访者的家庭,加强与被访者的交流,深入对他们的了解,从而切实的提供自己的帮助。也使本协会会员的实践能力得到提高。活动持续到学期结束,取得了圆满的成功。

  第七,第二届“读书节”的胜利举办。“读书节”活动作为学校两年举办一次的重大文化节日,一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。在上一学年的读书节活动中,我们成功进行了“好书推荐”活动,即,协会会员在课下的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推荐表,为“精品图书展”做准备。这一活动得到全校老师的热情帮助,取得圆满的成功,而由老师们推荐出来的好书已经做成“精品图书展报”在清真食堂门口向全校师生展开,为同学们读书提供了建议。

  第八,20xx年X月X日,协会成功地组织了本协会的会员到本部的馆藏文献室,参观了历史悠久的佛教文献和其他珍贵文献。

  第九。在大四毕业生即将离校之际,我们协会在清真食堂门口举行了“爱心捐赠”活动。所获得的捐赠物品将捐赠给需要他们的周边的小学。

  上一学年较大的一些活动大致就是这些。总的来说各项活动都取得了不小的成功。希望在这一学期,个会员能够发挥自己的潜能,施展自己的才华,使协会的工作更加顺利,更加成功地进行。

社团活动总结15

  本课程的开设可以说是培养学生良好意志品质和稳定品质的最佳手段,是锻炼学生动手能力和合作精神和高雅的情趣与审美能力的关键环节。为此,在教学方法上:积极探索灵活性多样性,富有实效的十字绣教学方法。让学生在活动中学习。

  我采用的教学方法主要有三种,一是体现教师的主导性,由教师向学生传播教学内容,主要利用讲授法、演示法、呈现法等。如:通过多媒体的教学手段展示多种十字绣作品,欣赏十字绣作品,先从视觉上引起学生的兴趣;其次,放大教师的操作过程,让学生看清操作过程。二是师生互动,借助师生对话来共同思考、共同操作、共同解决。针对个别动手能力低下的学生,采取手把手教的教学方法。三是体现学生的自主性,主要采用分组合作法,在绣作品时,让学生运用自身原有的.知识与能力,自己确定表现主题,将图案分化,学生分工协作、完成作品。在此过程中,每个小组分工到人,各负其责,培养了学生的合作学习精神,提升了学习效率与学习动机,掌握十字绣知识和技能。

  正确评价。在作品评价上,我们注重培养学生学习兴趣与思维能力,同时兼顾学生十字绣基本功的实践操作,重视课堂展评,出示学生的作品,让全班学生欣赏,增强学生的成就感,通过展评交流,

  同学们都会深深的体会到:做十字绣必须要有信心、耐心。自从十字绣课程开设以来,大多数学生克服了浮躁的情绪,做事更为细心周密了;从学生的语言上就流露出了他们的成就感“十字绣不但提高我们的动手能力,还激发我们的学习兴趣,在这之前,我从没拿过针,也不会用针,十字绣让我不但会拿针,用针,还能绣出一幅美丽的小作品”……

  活动的收获:

  促进了学生的个性发展:一段时间的教学实践,锻炼了学生的双手的灵活性和协调性,养成学生的专心、细心,耐心等良好的习惯和品质,并迁移到学习和生活中。

  存在的不足与采取措施

  1、现在的孩子独生子女占多数,可能有些孩子从来没有拿过针,领悟能力稍微低一些,所以对这部分学生重点放在动手能力的培养上。

  2、学生有时会出现忘带工具的现象,应该由班级统一布置带活动的工具或统一收发。

  十字绣的开设,不仅使学生获得了许多课本上没有的知识,而且开阔了眼界,锻炼了动手操作、团结协作等能力,体验到了成功的喜悦,陶冶性情,修身养性。

【社团活动总结】相关文章:

社团活动总结07-20

社团活动的总结11-12

社团活动总结07-29

社团活动总结02-25

街舞社团活动总结03-23

大学的社团活动总结03-24

社团活动总结范文03-19

环保社团活动总结12-12

优秀社团活动总结12-21

经典诵读社团活动总结01-03