当前位置:好文网>实用文>活动总结>暑期实践活动总结

暑期实践活动总结

时间:2024-06-07 16:12:00 活动总结

暑期实践活动总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的暑期实践活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑期实践活动总结15篇

暑期实践活动总结1

  7月14日,XX教育学院在天等县进结镇天南小学开展关爱留守儿童集中教学及汇演活动,邀请了天等县进结镇天南村留守儿童前来参加。活动得到了留守儿童们的积极响应,天南村团支书卢小梅以及左江日报社前任社长黄东日也应邀出席。

  14日上午,XX教育学院志愿者们在天南小学开展各方面的教学活动,集中对留守儿童进行手工制作、绘画、舞蹈等方面的辅导,并且针对每个学生的兴趣,手把手教会留守儿童一些小技能。在教学的过程中,志愿者们寓教于乐,成效明显,激活了留守儿童的学习兴趣。经过半天教学活动的开展,天南村的留守儿童与志愿者们共同创作了简笔画、制作了小手工,培养他们的兴趣,增加留守儿童的技能。

  14日下午,XX教育学院在天南小学教室里举办了“爱心汇聚力量,真情共筑希望”文艺汇演,志愿者与留守儿童同台献艺,一起跳舞、唱歌和玩游戏,同时留守儿童们把他们和志愿者学习的.技能轮番展示。通过舞蹈、歌曲、手工和绘画等展示,留守儿童从害羞到大胆互动,山村校园里回荡着一阵阵欢乐的掌声与幸福的欢笑声。

  至此,XX教育学院暑期“三下乡”实践活动圆满落下帷幕。经过实践,XX教育学院充分发挥了小学教育专业“多能一专”的优势,期望调动社会力量共同实施关爱留守儿童的工作。

暑期实践活动总结2

  今年暑假,我院师生根据团省委以及学校的统一部署,深入城市社区、农村基层、西部地区和省内欠发达地区,广泛开展政策宣讲、科技支农、扶贫支教、企业帮扶、文艺演出、卫生宣传、文化宣传、法律援助等活动,成绩突出、影响广泛。现将有关事项通知如下:

  一、奖项设置

  1、建工学院暑期社会实践活动优秀团队

  2、建工学院暑期社会实践活动先进个人

  3、建工学院暑期社会实践活动社会实践基地

  4、建工学院暑期社会实践活动优秀调研论文

  二、评选要求

  1、暑期社会实践活动优秀团队

  评选的具体要求是:

  (1)主题鲜明突出,内容丰富,切合实际有创新。

  (2)过程组织规范,安全保障有效,圆满完成暑期社会实践各项工作流程,及时反馈社会实践信息,积极组织与参与成果展示交流活动。

  (3)实践成效显著,学生在实践中得到锻炼,受益明显;在实践过程中产生了良好的社会效应;实践活动反馈表中,当地单位党团组织对团队有较高的评价。

  2、暑期社会实践活动先进个人

  评选的具体要求是:

  (1)有效组织实践团队积极实践和圆满完成社会实践前后相关工作,出色完成社会实践组织工作。

  (2)发扬团队精神,在活动中重视集体,能较好地处理团队与个人之间的关系。

  (3)积极参加社会实践成果展示交流等相关活动。

  3、暑期社会实践活动社会实践基地

  评选的具体要求是:

  (1)已连续为学院提供实践基地服务一年以上,并与学校建立了长期稳定的联系,有书面凭证或是牌匾、锦旗等实物凭证。

  (2)在实践基地开展了具体的服务项目,有一定规模并形成特色。

  (3)社会实践活动受到实践地党政团的大力支持和群众的普遍欢迎。

  4、暑期社会实践活动优秀调研论文

  评选的具体要求是:

  (1)调查报告或论文紧密契合实践参考课题,调查方法正确,数据丰富可靠,分析方法正确,具有较高的'专业水平和创新性。

  (2)有实质性的成果(包括实践论文发表,为当地发展提供建设性意见,设计方案受到当地政府企业重视等),有现实指导意义。

  (3)符合学术规范,格式上符合调查报告或论文的要求。(材料上报,标题三号黑体,正文内容的字体为小四号微软雅黑,1。5倍行间距,一级标题加粗。)

  三、总结、评比工作要求

  做好暑期社会实践活动的总结工作,对于巩固活动成果,扩大社会影响,引导更多青年学生从中“受教育、长才干、作贡献”具有积极意义。各位同学要充分重视此项工作,认真总结实践活动中的好经验、好做法,探索新形式、新载体,推动这项活动广泛、深入、健康开展。

  1、推荐表格材料要求统一微软雅黑小四,1。25倍行间距。论文格式要求统一,标题三号黑体,正文内容的字体为小四号微软雅黑,1。5倍行间距,一级标题加粗。所有推荐材料附清单一份(附件2)。

  2、推荐表格及相关材料于9月3日17:00前发至邮箱,邮件名为“社会实践评比+团队名称/联系人”。逾期视为自动放弃本次评选。

  3、答辩要求ppt演示文稿或者视频,内容要包含活动创新做法和实践成效,时间控制在5分钟以内。

  4、参与20xx年暑期社会实践的同学要求每人完成一篇社会实践总结报告,不少于1500字,标题下要求注明“姓名”、“学号”、“班级”,9月25日前将总结报告和相关证明材料,以班级为单位交至年级团总支处。

暑期实践活动总结3

  一个星期的时间就这样匆匆过去了,带走的还有我这次的在学校直接开展的社会实践。在学校做调查的这七天内,我接触了很多,也了解很多,学到了一些知识,知道了一些事情的不易。事虽繁必不敢怠其功,调查这事,更是来不得半点虚假和懈怠。

  在这次社会实践中,我积极的参与到其中,努力完成各项工作,从讨论审题,成型,直接调查,统计数据,论文总结等,都为此付出了心血。在这其中,体会到了艰辛和不易,但是也有对收获成果的喜悦。总的来说其中还是比较幸运的,因为是做得对大学生同龄人的社会倒插,无论从说话介绍,问卷解释,发动他们积极参与等,都还是没有遇到很大的阻碍。

  这一次的社会实践我明白,这不是真正的“到社会上的实践”,但我并没有因此而懈怠,也更加深刻的认识到,大学也是社会的组成部分,可以说是我们青年人从摇篮到现实的跳板,只有在大学里打好扎实的基础,感受和体会大学的状况,才能更好地做好社会实践。一屋不扫何以扫天下,只有通过不同的接触,才能更好的了解,才能更加深入的得知调查结果。学校组织的这次社会实践,可以说培养了我们不仅在做事方面的技能,更锻炼了我们在做人方面的`知识。一个只会学习的人固然值得尊敬,但是不懂得解决实际问题的人有有什么用处呢?只有通过培养,锻炼,接触,我们才能在大学真正学到知识。

  通过参加社会实践活动,是一项直接与陌生人的对话,是我们接触来自不同人群的人大好机会,是一项有助于我们增长见识,开阔视野,更新观念的绝好机会。通过社会实践,我也更加明白了大学与社会的含义。七天的社会实践结束了,但是在这七天中,我明白了一些道理,也领悟到了一些东西,这对我很有帮助。

  一、做事之前准备工作很重要。凡事预则立,不预则废。在确定题目,搜集问题,做问卷调查,数据统计等各项工作中,我都有提前计划和安排,所以做起来得心应手,并不会有手忙脚乱的感觉,。虽然中间有些些稍调,但是总体还是按照之前的准备来做的,,这样,不仅是工作的开展,还是活动的结束,我们都有极大的信心。

  二、要学会与人沟通。因为我们做的是问卷调查,要把你的问题和目的讲解给其他人听,是被问者明白之后,才能更好的与你配合和开展工作,所以这就需要良好的沟通和表达能力。在这其中,询问,解答,等待,回应等,者沟通交流的过程,无疑给了我在为人处事方面很大的进步。

  三、善于结合各种资源。一个人的力量总是有限的,所以或多或少我们都需要别人的帮助,在这次社会实践中,我找到了我的学长学姐,同时也得到了他们的理解和帮助。可以说如果没有他们,我的活动展开会有很大困难。这告诉我,在做事中,结合各种资源,才能事半功倍。

  四、要有热情、信心和耐心。也许这是一句老生常谈的话,但是无疑这是我在这活动中一个收获和感悟。做社会实践,有困难,有阻碍,也许是时间不充裕,也许是陌生的不理解,或者是面对问卷的不屑一顾。,但是我们能够因此而放弃吗,显然不是。做社会实践,实在做人做事。只有怀着对工作的热情,对自己的信心和对调查者的耐心,我们才能够真正的做好,才能够交出一份满意的调查报告。

  五、要有团队意识。大家是一个整体,只有在团队中才能发挥出最大的优势,做调查也是,我们充分发挥集体意识,你会计算机,我会设计,他会排版等,大家充分发挥自己的聪明才智为团队服务,做好事情。

  七天的社会实践,看起来似乎挺短,但是它的结束,丰富了我们的实践经验,锻炼了个人的整体素质,提高了我们整个协会的交流和协作意识。调查中,我们逐渐明白了这次社会实践意义,知晓了它的内涵,这将会对我们将后的成长会有极大的帮助。大学与社会,两者并不冲突对立,相互隔绝,而是相辅相成的。只有通过在大学的不断实践,锻炼自己,增强自己,壮大自己,才能更好地走向社会,为社会尽自己的一份力。也只有在社会中,才逐渐明白大学的意义与内涵。通过这次社会实践,我们都提高了自己,都更加明白了许多道理,这样,我们才能站得更稳,走的更远,为现在与将来奠定成功的基础。

  (写作说明:日志由参与实践的学生个人撰写,主要记录实践期间个人的工作内容、实践感受、思考总结等。)

暑期实践活动总结4

  今年,我有幸参加了小学生暑期补习活动。

  一开始报名参加的时候我很紧张,不知道自己的能力能否胜任这份工作。毕竟这是我第一次给别人当老师,站在黑板上为小学生们讲课,不知道自己讲的能否让他们明白,上课的效果会不会好。又有点担心,万一自己上课紧张怎么办等等。有一系列的顾虑,甚至都有点想退缩了。很快,到了正式上课的那一天。我早早地就起床了,把上课要用的东西都准备好,吃过早饭就去补课班了。但是,一路上还是很紧张的。到了补课班看见已经有学生早早的到了,他们热情的向我打招呼,说老师好。对此,我也热情回应。过了一会儿,所有学生都到齐了,那么就正式开始了我的上课旅程。刚开始做自我介绍的时候,还有点磕磕巴巴的,额头上也时不时的冒着汗,是因为天气热,也可能是因为紧张吧!我自己做完自我介绍之后,顺便说了一下,对这门课程的`要求。之后又让其他的同学起来做了自我介绍。增进一下相互的了解,为上课做好充足的准备。之后,我带着他们开始了上课。首先是单词的朗读与理解,只有把单词的意思与读音都掌握了,才能够进行下一步,即更深入的学习。很快,第一节课就这样愉快的过去了。上课过程并没有想象的那么紧张与不安。也没有手忙脚乱,手足无措。学生们也都很认真,积极的回答问题与提出自己的疑问。同时我还十分注重跟学生之间的交流与互动,不仅能够活跃课堂气氛,还可以将知识更好的传授给他们。

暑期实践活动总结5

  来得轰轰烈烈的XX年湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。

  一、支教认识

  渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识……

  进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

  会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

  去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

  团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……

  就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

  二、教学

  前期准备

  总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再搜一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

  另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

  为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

  中期运行

  实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,整个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。

  一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还不错,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人理我!整场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨……

  年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

  后期总结反思:

  支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

  回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧?

  也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。

  整个支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的`几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!

  现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,而且上课也有提到cctv—5,体育频道,应该顺势把cctv1综合频道,cctv2经济频道,cctv3音乐频道,cctv4国际频道,cctv5体育频道,cctv6电影频道,cctv7少儿·军事·农业频道,cctv8电视剧频道,cctv9英语频道,cctv10科教频道,cctv11戏曲频道,cctv12"社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择,一定是个不错的想法!

  三、走访

  前期准备:

  听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。

  之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来……

  六个调研负责人组确定下来后,我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了:定主题,请顾问,写方案,请导师,设计问卷,那真是一个忙啊!会长说他自己管的事情已经太多了,这个分工下去他就不管了,调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道,这种事主要还是得靠自己,导师顾问的帮助不大,那就得我跟队友好好做好前期的准备工作了。不然,到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松,我喜欢那种氛围,大家一起讨论,各抒己见,很积极,很主动,很民主……

  中期运行:

  14号的招生动员走访是日常负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就ok了,挺容易的!

  照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。

  到后期资料整理时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没整理,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档案整理,整合照片……总之工作量很大,很麻烦。

  唉,是当初策划不到位啊,自己没有身体力行,没有以身作则啊。

  后期反思总结:

  回来了主要是搜集整合贫困生档案照片,确定资助负责人,然后写报告了。终于某个时候觉得要及时写报告了,又发现疏忽了一个问题:问卷,统计资料都在贾那里!难道又让他整理一遍给我,那又是一个周折,那工作量……唉,策划失误啊:数据还有不少残缺的,有主观题三道和排序题,还有问卷上没能反映出的,因为问卷设计的问题,几道对象不同没有用的题的信息。这些,得整理到什么时候?

  一篇优质的报告的出土谈何容易啊,引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望,只是会全力以赴的将调查发现全面如实生动的反映出来,这个过程也一直会牢记学长陈家星的忠告:我希望最后我们的报告不是写出来的,而是调查出来的。

  四、生活:

  可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。

  不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶集花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

  呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛……

  大家一起生活很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。

  哎呀,回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们…

暑期实践活动总结6

  在大学的象牙塔里边,本职身份为学生的我们大部分参与的是脑力的活动,通过思维的运转来捕获知识,感知真理。然而真理的正确与否还需要通过实践来检验,也就是上面所提到的手和脑的结合。动手,将思维的东西经过双手化为实际的成果,不仅可以检验真理的正确性与否,还能测查我们所学习的知识的情况。理论知识是否有用,是否有价值,得由实践出来的效果说了算。暑期大学生的社会实践就是一个很好的平台,它有助于大学生接触社会,了解社会,既使得大学生有机会奉献自己微薄的力量,服务点滴;更是可以利用这样的实践机会检验自身理论所学,学习社会知识,增长才干。

  伴随着暑假的到来,为响应校团委关于“大学生暑期社会实践锻炼”的号召,并为学校100周年校庆送上一份独特的贺礼,我校各学院拉开了“大学生暑期三下乡实践”的序幕,踏上了“下乡奉献与锻炼成长”的旅程。人文与法学学院xx市xxxx街道xx村服务队积极响应号召,在领队唐诣的组织领导下,认真准备了前期工作,并在实际的践行中将所学的理论知识与实际情况相结合,展现自我,奉献了小我,一并取得了奉献与成长的双丰收。作为其中一名队员的我,很荣幸坚持了自己当初的选择,并为下乡付出了自己小小的努力。为期一个星期的下乡之旅,让我感慨良多。

  一.准备工作和前期安排。

  为扎实做好三下乡的准备工作,在下乡之前将一切所能先行准备好的东西备齐,避免在下乡实践过程中出现状况,我们服务队在下乡之前一连开了几个会议,商讨有关下乡事宜,并在讨论中做出决策,落实每项工作。此次我们服务队主要赴xx市xxxx街道xx村宣传科学发展观,普及各项与农民息息相关的法规政策,推动新农村建设,并探访当地敬老院以及幼儿园,关爱社会不同阶层需要关爱的人。为此,我们将工作细分到每一个队员手中,根据安排的版块不同,有的负责联系目的点及安排食宿问题,法律专业的队员负责制定调查问卷及宣传小册子,负责文娱的同学准备文艺表演及会议的主持等。我负责的是关于宣传板块的内容,相关的新闻写作和宣传板报的准备等由我和另一个同学负责。准备工作的落实是实践工作良好开展的开端,在这一块上,我们做得比较充足。

  二.实践活动中。

  7月7日下午,我们服务队一行12人抵达xx市xxxx街道xx村,拉开了此次下乡践行的.帷幕。在当日晚上,xx村村委书记热情地接待了我们,对我们的到来表示欢迎,并亲切地为我们整体介绍了xx村的发展情况以及现状,同时对于我们队员关于村里情况提出的问题都一一作了回答。不仅为我们深层认识当地情况提供了很大的帮助,对于我们接下来工作的开展也具有实际的指导作用。在介绍的过程中,书记对于我们热情了解xx村情况的表现显得格外的高兴,他称赞说大学生能够到穷乡僻壤来普及法律知识真的不容易,叮嘱我们实践过程中注意安全,并祝福我们接下来的活动顺利圆满完成。

  正式与领导展开会议交流,深入了解农村发展状况。第二天,在xx村村委会以及xx街道办公室里,队员们认真听讲了村委班子及街道办领导们带来的关于xx村、xx街道的整体介绍,内容主要涉及村里、街道的人口、土地及发展现状等。会议后,队员们与领导们就村里、街道的发展情况与领导们进行了很好的交流,并根据村里出现的各种实际问题献出了宝贵的意见和建议,得到了高度的肯定与赞扬,气氛和谐融洽。

暑期实践活动总结7

  院系:_______________

  学号:_______________

  姓名:_______________

  写在前面

  结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践。

  就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨。

  积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富。

  因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交。

  这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标。

  实践过程

  【城建局】

  8月1日至8月10日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里。

  由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了。一号来来到这个单位里,就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了。

  由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

  在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是xx区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作。

  来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说,cad对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了cad教程,在空闲时间学习。

  当然,我在这也遇到了很多的.困难:

  1.初次接触社会,进入单位工作。刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作。

  2.由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离。

  3.我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。

  4.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼。

  由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义。

  最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。

  与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避。

  我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局。

  【发改局】

  8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。

  周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。

  在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。

  有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在十二五期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。

  在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。

  实践后想法

  二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。

  现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西xx县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。

  还有就是我县至20xx年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示xx县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?

  我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。

  实践收获及结尾语

  经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。

  在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。

  当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。

  暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。

暑期实践活动总结8

  为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20xx年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

  全院动员,体现重视程度

  从20xx年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社会实践申报项目达41项。

  师生联动,提高项目质量

  我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的'即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

  统筹全局,坚持突出重点

  我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20xx法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

暑期实践活动总结9

  大学的最后一个暑假,我有幸到中国电信扬州分公司实习,在十多天的实习期里,我初步接触到电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。

  我们的实习内容很多很广,让我们这些在校大学生开阔了视野同时也增长了实践经验比如作为电信的客服代表对客户做电话业务回访这个内容就让我们接触了实际的业务内容。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”社会实践是理论与实践的最佳结合点。扬州电信对我们这次的实践活动相当的重视,当我们来到扬州电信江都分公司的时候电信领导和员工就做好了充分的准备等待我们的到来,这让我们这些大学生感到很温馨,紧接着就是发放我们实践活动所必须的用品,大家都很开心的说笑,相互介绍认识,特别是下午我们还开了扬州市各地区的视频会议,由市电信的领导给我们讲了中国电信的概况,发展的方向,业务的内容以及对我们大学生这次实践活动热烈的欢迎!

  这次实习我们了解了中国电信的业务的流程,各个分管项目的具体内容,同时我们也去看了机房的配置,那些交换机,EPON技术等等,虽然我们不是很懂,但是也适当的知道了他们的工作内容,特别是对一些电信客户也做了相应的标注,比如黑色的为普通用户,蓝色的,黄色的为重要用户,不可以轻易改动,红色的为极其重要的客户,要保证其网络的畅通。感觉最令我难忘的是当电信的客服代表用电话与客户联系,反馈他们使用业务是否满意以及推销相应的业务,这其中要注意许多的方面,比如语气,问候语,推销的.技巧等。我们去电信的另一个机房重地学习了电缆光缆的截取,连接工作原理等等,也看了工作人员如何把电缆连接起来,看起来不经意的工作却是非常的重要,另外也知道了如何测试电缆光缆的长度,如何检查故障地点等等,我就不具体描述了,电缆与光缆的连接原理其实差不多,但也各有差异。在实习的过程中我们不仅亲身体验了一些工作内容而且也学习到了一定的理论知识,在这里也要感谢那些为我们付出汗水的电信员工和领导,让我们学到了有用的知识,磨练了自己!

  大学是一个教育我,培养我,磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸.更感谢社会给了我们这样的一个机会来实践:通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。也学习到了一些非专业知识,在实践中检验自己的知识和水平。实践让我们走出课堂,走出校园,走进社会,走向技术应用.当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力.我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的.不是你懂得知识与技术你就会处理实际中遇到的问题!

  总的来说这次的暑期电信实践活动很值得我回味留恋。在这里我不但认识了许多朋友,而且学习了许多有用的知识,与社会有了深一步的接触,为以后的工作积累了社会经验,实践活动要最终真正地做到学以至用,进而奉献社会,实现自我价值!

暑期实践活动总结10

  一转眼,貌似难熬的暑期社会实践过去了,快要结束的时候,我告诉别人说,我觉得自己很伟大,有些人嘲笑我说:“呵呵,这有什么伟大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了。”是的,很多人都做到了,我佩服做到的每一个人,也佩服自己!我从小到大是个很怕困难的人,也比较娇气,(呵呵,我的优点就是勇于承认自己的缺点)更主要的是,我很少将一件对我来说很困难的事坚持到底,所以当我做到的时候,自己心里很激动,觉得自己第一次坚持下来并且不会后悔,有些经历对于人生来说是历久弥珍的。

  这次的社会实践,我们队去的是一个省级贫困乡,黄河滩区——陡门乡。刚刚来到陡门的时候,一切的一切,对我来说都是那么新奇和美好,这里的绿树掩映,郁郁葱葱,房子大多都是老房子,人也都很质朴,临近黄河,气温比较低,空气都让人觉得很舒服……而且,走到哪里都有人告诉我们这里的水是深井水,很甘甜。刚来的时候,满心都是兴奋。摩拳擦掌的准备让自己大干常到了晚上,有些不习惯的地方出现了,这里离水近,虫子特别多,各种各样的虫子,还有好多没见过的,虽然有蚊帐,可还是觉的很可怕,有很多蠕动的小虫子在床上爬来爬去。晚上关了灯之后,屋子里的飞蛾们开party的声音很疯狂,就像房顶有直升机在盘旋一样。但还是慢慢睡着了。后来都慢慢习惯了,睡觉之前先在床上大开杀戒——捉一二十只小虫子才能放心睡觉,以至于有时候虫子有些少的时候都觉得不放心去睡,呵呵。

  条件是艰苦了一些,吃饭是在他们乡中原来的餐厅,借用他们的煤球火和锅碗瓢盆。买的菜也都是很简单的,很少有新鲜的果数,这里有回民区,学校里有的老师是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比较贵,我们很少买。女生保持身材最害怕的就是面食,半个月里最苦的时候,我们喝的是面汤,就着馒头,吃的菜是炒馒头……呵呵,说起来有些小无奈的,不过一群人坐在一起吃饭,一起洗碗,是很热闹很有意思的事。

  前两天,我们在这里安排我们的生活,做一些准备工作,进行课题选定的工作,并且给乡里以及各村帮忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充实。见到了很多可能不来这里就永远都见不到的人,也学习到了很多,怎样认真细致的做好基层的工作,怎样待人接物等等。

  第一个星期的末尾,我们还联系了新乡市的儿童福利院和原阳县的敬老院,到那里看忘孤儿和老人。近年来,很多高校的学生在各地都开展类似的活动,没有什么特别的,但是这一次来这里,带给我的感受是,我们大学生能做的太少了,我们只是希望我们的行动能引起更多人的注意,我们呼吁社会给这些老人和孩子再多一些关爱。可能在一些发展还不够好的县市更缺乏关爱,不仅仅在物质上还是精神上。

  然后再第二个星期我们开始了我们的指教,我们住的地方离支教的学校有一定的距离,当地的村民还借给我们了五辆自行车,所以以后的一个星期,就能看见我们的队员们每天起早贪黑的奔波的住的地方和学校了。村民们看见我们总有一种特别的感情在里面,亲热,感谢,欣赏……

  这里的孩子质朴,听话,有调皮的,但都也懂事。遗憾的是,这里的资源太匮乏了,他们甚至没有美术音乐课,英语课也是刚开了一年,但这里的孩子都学的很快,理解能力也许不像城市里的孩子那样强,但是踏实努力的冲劲是城里的孩子所不能有的,我们的到来,告诉孩子们很多关于外面的世界的,让他们对外面有了更多的憧憬和向往。于是他们更踏实更努力,只有这样的方式才能帮助他们走出这片天地。

  刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了。回到了家里,有好吃的好喝的,有整洁舒服的床和冷气,躺在上面就困意十足,可是总觉的心里少了些什么,我们的`队员们也都各自到家了,在那里我们都互相留了联系方式,到家没多久,就传来了,很多来自队员的,来自学生们的问候。也许一个星期我们并不能交给他们什么,很多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一个星期的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力。孩子们也都说自己是有所收获的,我们,甚至老乡们也在一个星期内看到了孩子的进步和成长。我们的很多讲解也给一些学生带来了新的希望,让他们能有信心去继续读书。我教的是初中班的英语,在教课的过程中,很多时候是在告诉他们学习方法,和引导他们产生学习兴趣,诱导他们制定自己的人生理想和目标。学生们都在我们走的时候变得懂事乖巧,用他们的方式表达着对我们的不舍。在最后的课上,我没有怎么讲课,满腹满脑的都是对他们未来的担心,尽管讲了这么多天,看着一张张稚嫩的脸庞,依然有太多的不舍。担心他们未来的路会有太多的坎坷,担心聪明的他们因为种种原因不能再在美好的年华继续学习下去……

  还是回来了,把一切都放下了,行李箱里的东西都慢慢的回到了自己的原位,心思也该回来了,在那里收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱。在帮助老乡时,我们学会了帮助的爱,在和孤儿一起时我们学会了关爱和社会责任,和队员们相处时学会了友爱,在支教时学会了老师们无私的风险的爱!

  回来了,回到了自己的轨道上,从明天开始,又是新的一天!

暑期实践活动总结11

  浙江海洋学院东海科学技术学院大学生,热情服务海岛,赤诚共建小康,赴蚂蚁岛实践团结束了为期14天的暑期社会实践活动,期间先后展开了一系列的志愿服务。

  一、织补渔网,蚂蚁小康

  7月19日,东科赴蚂蚁岛实践团前往三八海塘线向当地渔民学习如何编制渔网,并对蚂蚁岛经济主要来源产业进行探访。蚂蚁岛受地域限制,当地农业、商业并不发达,渔业是首选。学习编制渔网为后期继续开展织补渔网志愿活动提供必要准备。渔网织补旨在了解当地群众的日常经济来源,了解当地的支柱产业,以便更好地为共建小康而努力。

  二、携手儿童,慰问老人

  7月24日,实践团携同当地小朋友一起前往蚂蚁岛社区老人服务中心开展以清凉一夏,关爱老人为主题的慰问活动,给老人们送上祝福和问候,并赠予了防暑用品以及油、食品等慰问品。善待老人是中华民族传统美德之一,尊重老人,关怀他们的晚年生活,实践团将继续传承这一优良传统美德并发扬光大。

  三、防暑抗温,情送清凉

  为加强海岛居民防暑降温意识,防止夏季高温中暑。7月25日上午,我实践队开展了防暑降温,清凉一夏主题活动。队员们在街边设点,为往来的行人普及防暑小常识,分发准备好的防暑用品花露水、风油精、清凉油。不少岛民听闻后,纷纷从家中赶来捧场,对本次活动表示赞许和支持。

  四、沙滩无白,公益环保

  7月25日下午,队员们自发组成海塘线清洁队,对三八线附近开展了公益环保活动,良好的环境是海岛发展旅游业、渔业的必要保障,队员们头顶烈日,收纳麻袋,一丝不苟地将垃圾全部回收,统一送往垃圾箱。

  本次公益环保活动在以身作则的基础上起到示范作用,以此来加大宣传力度,我们不仅要提高岛民的环保意识还要通过岛民来提高游客及其他群众的环保意识,力将环保植根于每一个人,从点滴环保做起直至对整个海洋的环境保护。对近岸海域生态环境保护工程建设、近海海洋生物和渔业资源恢复尽自己的一份绵薄之力。一名社会实践成员说道。

  五、舞动青春,乐律人生

  7月27日晚,实践团如期在蚂蚁岛海滨广场举办了纪念抗战胜利70周年暨东科团委赴蚂蚁岛三下乡文艺晚会。活动面向蚂蚁岛全体民众开放,不仅有队员们呈上的精彩小品、魔术,还有岛上孩子们共同演唱的青春歌曲,在中场游戏环节,观众们更是踊跃参加,将气氛推向了高潮。晚会全程,舞台都被观众的热情包围,掌声雷动,气氛活跃。

  相约十二载,志愿者的步伐永不停息,通过此次与蚂蚁岛的亲密接触,队员们更深刻领悟到了互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报的志愿者精神真谛。实践团队成员纷纷表示要将正能量传播到蚂蚁岛的每一寸土地,将温暖与关怀送到需要的地方。

  七个帐篷全部搭好了,为什么桌椅还没来?是澄华小学的门还没开吗?我打电话问一下吧!此次人民广场站负责人正紧张地跟身边的队员们说,话音刚落不久,义诊组的一位队员便拍了拍他的肩膀,指着马路的远方一辆载满桌椅的车正缓缓驶来。

  20xx年8月1号,广东医学院澄帆服务队再次启程,踏上义诊之路的第五个站汕头市澄海区人民广场。

  下午三点的酷暑天,太阳晒得人们睁不开眼睛,马路上来往匆匆的车辆带来了一阵阵令人烦躁的热气,但无论环境如何,澄帆队员们依旧有条不紊地为晚上的大型活动准备着,桌椅、帐篷、仪器、药品、宣传小册子等,万事具备,只等着人们的到来。并且,在这炎热的夏天里,澄帆队伍还贴心的准备了免费的麦当劳饮品和家庭备用药品。

  下午五点钟,帐篷区的所有准备已经完毕 陈泽冠摄

  当灯光亮起,夜幕悄悄降临时,澄帆实践服务队的队员们早已忙的不可开交,量血压、测血型、艾灸,每个帐篷都挤满了人,随处可见的人影,让气氛活跃起来,激动着队员的心。

  经过盐鸿鸿三站、东里邮政局站、溪南南砂站以及与汕头市存心善堂合作的东里老人协会站这四个站点,身经百战的义诊队员们已经能很快进入最佳的工作状态。此次义诊达到了所有实践站点的最高峰,前来义诊人数远远超过300人次,义诊服务人群也更为广泛,包括所预想的青少年,中年和老年人。

  测血型区的义诊队员被四面包围,很多都是一家人一起过来的

  当走到艾灸区域时,一个义诊队员反映道:有个外来务工人员过来问我们是不是在专门治疗颈椎病的,当时我愣了愣,回头一看,发现10个正在艾灸的人里面竟有7个是在灸颈部的大椎穴。然后便立马解释说是因为现在越来越多人由于工作、学习、生活等给颈椎造成很大压迫,导致颈椎病越来越严重、普遍,而艾灸有明显的缓解酸痛的作用,所以今晚体验艾灸大椎穴的人比较多。由此可见,现如今快节奏的生活里,颈椎病为人们敲响了警钟,告知着人们,不如偶尔停手中忙碌的`事,抬起你的头,看看眼前的事物。

  这一整排坐着的人都是颈椎病患者

  在活动快结束时,队员们突然听见了一句明天你们还会来吗?回头发现是原来一位刚测完血压完的奶奶,据了解,今年80岁的她患有高血压,腿脚因为风湿而行动不便,并且膝盖经常疼痛。她对这次的义诊活动很满意,希望他们明天可以继续再这里摆摊,然而,澄帆队员们只能给以抱歉与安慰,因为他们要接着前往下一个站点。面对群众的挽留,澄帆队员们更多的是怀有一份感动,同时也有一份小小的无奈与惋惜。

  这一连五个站的磨练,让澄帆实践服务队已越来越成熟,获得的认可和赞扬也越来越多。当此次活动结束时已经是晚上10点半,但据澄帆负责人说,选择晚上活动的原因是考虑到夏天晚上比较阴凉,不易中暑,加上较多人出来活动,可以很好的帮助更多需要的人。而每一站只去一天是因为队伍仍在壮大中,人数有限,去更多的地方则可以让更多的人了解到澄帆这只队伍,给大家更多的机会来了解医学生,给彼此更多的信任。

  拍照时,队员说她的手麻,还是不比剪刀手了,可笑容依旧很灿烂

  一路下来,即使很辛苦,可是每个队员脸上都挂着最纯真的笑容。澄帆给每一位体验者带来了快乐,也带给了队员们快乐!

  作为晋中学院红十字暖春志愿服务队的志愿者,我们来南沟小学支教已经十四天了。他们是农民工子女,追随父母来到这个陌生的地方,有着不一样的童年,不一样的经历。

  即使他们没有那么优越的环境,但是通过这些天的相处发现他们身上有着一种不屈的气息,他们在朝自己的方向奔跑,不曾屈服。可能他们没有大部分同龄孩子得到的多,但是却比他们付出的多,责任感强得多,我心疼他们但又为他们感到骄傲。

  不知道这里的孩子为什么在看书时,总给人一种特别的感觉,他们的眼神好像在传达些什么,透露出认真与倔强,使我深深难忘。当看到他们看书时,不知道为何又喜又悲,喜的是他们那么喜欢看书,悲的是为什么他们会在这里,过着一种本应不属于自己的生活。

  老师,这个送给你,一个小女孩手中拿着千纸鹤,一双有神的大眼睛看着我,从她的眼睛里感受到,她送东西给我们,甚至比我们还高兴,当那一双双干净清澈的眼睛看着你的时候,你会发现他们眼中似乎散发着一种光芒,让人难以抵抗,那种眼神总是会深深的吸引我,让我的心暖暖的。他们总想把最好的给我们,他们就是这么懂事纯真的孩子。

  老师,你陪我们一起玩吧,孩子总是粘着我们,一直想和对自己好的人在一起,因为家中的他们太坚强,太独立,而志愿者老师让孩子们体会到了另一种感觉,是陪伴,是倾听,是交流。

  一双双渴望的大眼睛,透视着他们对未知世界的向往,令我难忘。我们每个志愿者都有义务去帮助他们。每个孩子,都值得呵护,志愿者们用耐心和真诚陪伴孩子成长,塑造完美未来。

  暖春,将和孩子们同在,朝着花儿盛开的地方一同奔跑。

暑期实践活动总结12

  **学院团委为充分发挥中**志愿服务基地作用,进一步开拓医学生临床视野,丰富学生暑期生活,策划并组织了“我的门诊零距离”暑期社会实践活动。该活动得到我院学生工作部及门诊部的大力支持。共有来自我院99期四年级的24名同学参加此次实践活动。本次活动共分两期,每期12名同学,历时五天。

  7月21日,院团委对参与活动的同学进行集中岗前培训,邀请我院急诊科刘晓伟老师、门诊部罗钢主任、医务部刘亚奇老师从急救常识、门诊流程、HIS系统操作教学、医疗质量、医患沟通等方面,为大家奉献了一场生动的现场教学课程,让实践团的同学对门诊工作有个初步了解。

  实践活动第一天为同学们安排了门诊导诊志愿服务,让同学们熟悉我院门诊工作流程及专业分布,同时深入感受我院门诊工作强度,锻炼同学们相互协助及沟通能力。

  后四天,我院门诊部让学员们根据自己的兴趣方向在著名专家门诊及特需门诊的众多“大咖”中选择老师进行一对一带教。让同学们近距离感受专家的临床风采。近距离感受专家老师的为医之道和治学精神,亲身体验临床工作的艰辛。每期活动的最后一天下午,门诊**护士长都组织同学们对活动进行讨论和总结,同学们积极讲述门诊实践五天的见闻和体会。实践团的`同学们对此次实践活动给予了很高的评价。同学们说“此次社会实践活动机打的丰富了我们的课余文化生活,开拓视野,在实践中学知识长经验,全面提升自身综合素质,为我们以后走向工作岗位打下坚实的基础;此次社会实践活动为尚未进入临床实习的低年级同学提供书本与临床相结合的机会,让大家对临床工作有个初步的了解,巩固所学的医学基础知识。让同学们更加坚定了目标,要向专家们学习,不断向前,为成为一名优秀的医生而努力奋斗。”

暑期实践活动总结13

  还记得出发的那一场雨,仿佛是欢送我们这支由12人组成的暑期实践队。我们来自不同的年级,不同的系别,但怀揣的却都是对暑期实践的向往。经过面试,我们终因缘分聚在了一起。出发前,我们开了几次简短的会议,把前期的准备工作分配了一下。

  一路上,兴奋让我合不上眼,当巴士进入东莞大岭山时,我更是认真地观察起周边的环境。看到好多高楼墙壁都印着某某有限公司,高楼林立。道路两旁绿树成荫,干净整洁的路面更加显得马路的宽敞,给人一种心旷神怡的感觉。这不禁让我想起资料的介绍,大岭山是以工业立镇,以工业兴镇的。全镇有各类企业20xx多家,其中世界500强企业就有5家,形成了以家具、电子、印刷、化工为支柱的多元化工业体系。它优美的环境及绿化还为它赢得“全国环境优美乡镇”、“中国绿色名镇”等荣誉称号。

  在整个实践期间,我们去了大岭山森林公园和松山湖。虽说是爬山与观光,但很引人深思。大岭山森林公园的环境优美、山清水秀。当我们爬至高点时,可看到群山绵延,如此优美的景色也吸引了不少游客。美丽的森林公园不仅仅可以让城市绿化更进一步,也可以吸引一大批为观光而来的游客,如此一来,便能带动当地的旅游业及其它经济业务,例如餐饮业等,的发展,使得当地人们和政府的收入更上一层楼。而松山湖更多的是为当地人们提供一个放松自我的场所,进去之后,你可以看到各种湖光山色,你可以听到通话中的火车铃声,你可以为相互赛车的人喝彩,你也可以细细品味老大爷用泥捏出来的惟妙惟肖的五彩泥物(有孙悟空、叮当猫、七彩孔雀等等)……松山湖展现的不仅仅是大岭山山色,更多的是一种文化,一种具有当地色彩的文化性质的东西,一种值得我们发掘并且细细品味的东西……

  我们还参观了三个公司,其中包括两家家具厂和一国产手机厂。元宗家具有限公司主要是生产沙发的,包括皮沙发和布沙发,至今有推出4款,但都相当有名的,针对出口,国内也有一定的市场。相关负责人带领我们参观了一下他们的成品展览区,并且有相关讲解。而远大家具有限公司则主要是生产出口的床、柜子、厨房用具等木制家具,其老板则带领我们参观了他们厂的生产一线,我们一大堆的零散的木头开始参观,直至油漆、成品。这一圈下来,我们这些80、90后的'年轻人算是真正看到了工厂里工人们工作的艰辛。他们在漫天飞舞着木屑,空气几乎让刺鼻的漆味冻结的地方工作着,而且是一天8小时,有时甚至是加班,此情此景下,我所想到的是,要想挣钱这就是代价,我们真是幸福的一代。而金立有限公司则是利用机械组合手机各部件,使其成为一部具有相关功能的手机,我们有参观了它的生产流水线,每位工人负责一部分的组装直至组合、检验、装货完毕。而就经营模式与管理模式而言,这三家公司都具有一定的相似程度。它们都是注重信誉第一,强调合作精神,以人为本,注重科学管理。

  综合上述参观公司所得:无论是一间零售店或是一间公司或是工厂,都应该形成一种特有的企业管理,它主要包括对员工、对业务的管理和对公司未来发展方向的整体把握,对自身的管理等。对于这些相对成熟的公司,必须思考的是向外拓展或研发更深层次的东西。一个商家,顾名思义,是希望用最小的成本来获得最大的利益,或者是相同成本价格内的产品具有某些更加能够打动消费者心的功能。所以研发产品和关注当前市场动向都同样重要的。

  在此次实践活动中,还开展了一次金融知识宣传,主要是针对如何辨别真假的钱票进行的。在此之前,我们认真地学习着如何识别真假的钱的每一种方法,相互问问题,集体思考当场人们可能发出的问题。“想做老师,就必须先当学生!”,不禁让我想起了这句经典话语,虽说是前期工作,但我十足体味到了别样的学习快乐,团队的合作精神,而在整个活动中,体味到便是少有的做老师的快乐。

  美好的日子总是过得太快,活动结束了,但它却让我受益匪浅。它让我领略了祖国的大好河山及优美景色,让我们体味了较成熟的公司管理模式,从老板(经理)身上学到的不仅仅是他们的专业的管理知识和经验,更加有的是他们交给我们做人、做事的道理,也有学到了相关的金融知识。但最最有意义的应该算是人与人相处时的那份友谊。我们几乎是互不认识的12人的小分队,由于缘分,聚到了一起,短短的相处,让我体味到了友谊的味道,领会到了团结的意义。

  这次暑期实践虽然只有短短的6天,但是给我的却是人生一笔财富,一个很值得回味的经历,同时,它也给了我无限的思考,思考今后自己的路要怎么走,至少是往哪个方向吧。我会学着好好学习,好好思考,并且好好实现的。我非常感谢这次的暑期实践。

暑期实践活动总结14

  根据各级有关部门关于促进“高中生暑期社会实践”的相关精神文件指示,在我校的统一部署下,开展了文艺进社区社会实践活动。

  我班级今年总结历年在活动开展中所出现的问题,加大了对所选拔人员业务素质和礼仪素质的培训工作力度,除此外还在选拔机制上进行了针对性的调整:

  首先在参与人员的业务素质的培训工作同样进行了变革:

  亮点一:定期开展常规的业务知识的宣讲、培训工作,对此次参与者进行活动具体业务的.培训工作,主要以礼仪知识为主,突显我校高中生的风采,其次还有一些办公软件应用方面的知识宣讲等

  其次,还每周定期召开了经验交流大会,以做到精益求精的精心培养:

  亮点二:召开新参与人员同往届参与者的经验交流大会,一方面为新参与人员讲诉他们参加过程中所遇到的问题,以及如何解决等等,另一方面也为新参与人员解答疑问;与此同时还讲诉了发生在他们身上有趣的、记忆深刻的事。

  而后,在今年选拔机制上同样做了调整,做到公平、公开、公正的选拔,并将选拔中的每一步都进行透明化:

  亮点三:评委全部由往年参加过四进社区的三年级的学长担当,而非学生会成员担当评委

  亮点四:各考场的评委分组情况是临时抽签决定,而非指定评委的分组

  亮点五:整个过程都在辅导员老师的组成的指导小组监督下进行的,从而避免了****等不良现象的发生,任何同学有任何异议都可以到此次的指导老师处投诉。

  除此外,在今年的调研课题的选择与制定上也作了较大的改进:

  亮点六:采用活动参与人员公开讨论、采集的方式进行,它的好处在于可以让每位参与人员都能更好的认识到课题的所蕴含的意义,更加利于大家在实际行动中走访调研

暑期实践活动总结15

  一、前言:

  我国新农村合作医疗制度是顺应了国情和经济发展状况的理性制度安排,在农村医疗和卫生保障方面发挥了一定作用。我国农业人口比例大,因此使广大农民享受到医疗保障是我国经济建设的重要环节之一。农村医疗保障直接关系到农民的身体健康,间接影响农民的生活质量和生活水平以及其经济的发展,因此办好农村医疗事关农村的长远发展。由于受经济条件的制约,在农村,“小病挨、大病拖、重病才往医院抬”的情况非常普遍,目前因病致困现象严重,农村的贫困户中70%是因病导致的。实践证明新农村合作医疗是符合广大农民群众切身利益的,它在施行的开始阶段并不是顺利的,一定会存在很多现实问题,只有在了解农村医疗的现存的主要问题的前提下才能采取相应的措施,加以改进使之朝着更好的方向发展,也需要在推广过程中不断积累经验,整理提供各地实际情况的可行性方法,从而更全面的普及广大农民朋友们,提高农民的生活质量,增强农民生产的积极性,最终促进国民经济的发展。

  二、对钓鱼村新农合政策的调查、调查结果分析及钓鱼村现状

  2.1对当地新农合政策的调查

  在我院团委的领导下,组织了20xx年暑期"三下乡"社会实践服务团,于7月8日赴巢湖市银屏镇钓鱼村开展了为期一周的大学生社会实践活动。在下乡期间,全体“三下乡”成员在街头摆设展台宣传新农村合作医疗政策,发放调查问卷,对该村新农合政策实施情况进行了解;并采用走访农户的方法,对该村新农合政策实施情况作了进一步调查,另外对部分医院进行了走访观察并询问了相关情况。同时对村民的家庭经济、生活等状况也进行了一定的了解。根据钓鱼村新农合政策的'调查结果分析以及对当地情况的了解可知,该村村民需要新农合政策的帮助,应全力推广新农合政策,使之普及全村,有力的服务于民。

  2.2问卷调查及走访农户结果进行如下分析:

  根据调查发现有90以上的家庭都参加了新农村合作医疗保险,并有80以上的农民认为农村医疗保障很有必要而且对其持积极乐观的态度,认为有较大的发展前景。但村民们也都认为现行的新农村合作医疗政策存在较大的问题,其主要表现为补贴水平较低比如医疗事故、工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用等不在该保险范围内;报销比例太小,起不到太大作用;村民对新农合制度了解不清楚,从而认为制度的登记、理赔程序过于繁琐;当地医院哄抬药价,较以前医药费要高出很多;医院的医疗设备老化,跟不上实际需求。在本次调查中还发现该村的主体人员是中老年人、留守儿童和常年在灰尘中工作的石矿工们,只有少部分的青壮年在从事务农工作,他们的健康状况令人忧心,因此村民们对新农村合作医疗有所依赖。有相当一部分农民十分担心家里有人生病,医药费高、报销程序繁琐、比例低、范围小让村民们忧心忡忡。但是现行的新农合政策还不能达到预期的效果,加上村民收入不高,经济发展落后,医院基础设施不完善,对村民来说新农合政策还没有起到太大的帮助。

  2.3钓鱼村现状

  2.3.1经济状况

  当地以农业为主产业,石矿业为特色产业。但经济作物种植面积有限,且病虫害较多,收成不尽人意。只有少数家庭有石矿业或从事运输业,经济状况还算是不错。其他以外出务工为主要挣钱方式。收入来源单一,大多数家庭收入处于收支平衡状态。经济的脆弱性让村民们害怕生病,像这种刚好满足基本生活的经济情况根本无力抵御疾病等意外事故的侵袭。

  2.3.2村民身体健康潜在危机

  由于该村大多数在家的中年人主要从事农业生产获得经济收入,“面朝黄土背朝天”是村民的真实写照,繁重的体力劳动让他们不堪重负。从事矿业的村民们整天与灰尘相伴,石矿车长年行走村落里,村民也受到灰尘的极大干扰,时间积累下来,疾病都慢慢生发。以石矿业为特色产业的乡村,水质也受到其极大的污染,它间接影响到村民的身体健康。其次,子女外出务工的家庭中,有些子女没有肩担起赡养老人的义务,迫使他们又继续从事繁重的农业生产,维持艰难的生活。在教育方面投资大,村民们手里拽着钱但舍不得花,把钱都投资在孩子们的学业上。“小病扛、大病挨”已成为村民们的普遍心理,长年累月就会对身体影响比较大。由此可见,钓鱼村村民身体健康潜在极大的危机。

  三、应全面推广新农村合作医疗政策

  新农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度,体现了党和政府对农民身体健康的关怀与爱护,是党中央、国务院帮助农民抵御重大疾病风险,缓解农民因病致贫、因病返困问题的重大举措,进而促进社会和谐与稳定也具有重要的意义。作为一个人来说,如果没有健康,就会失去一切。对于空气、水质受到污染,村民过于劳累的钓鱼村来说,村民的身体健康潜在着很大的危机,所以全力推广新农村合作医疗政策至关重要。

  四、我认为该村在推广新农合政策上有以下问题

  4.1宣传不到位

  新型农村合作医疗的参加对象是农民,农民对合作医疗的认识和接受程度至关重要。由于政府及其村委会的工作不到位,没能有力的宣传,这使很多人不了解医保的好处,尤其是老人对此抱怀疑的态度。其次,政府及村委会对那些不愿加入医保的人没有做有力的思想工作,致使医保出现诸多死角,这样就把很多有需要的人排除在医保之外。参合的村民们不了解新农合制度的有关规定,对于登记、理赔等程序都不清楚,造成不必要的麻烦。4.2制度不完善

  4.2.1报销比例太小

  根据调查,当地的新农村合作医疗制度的报销比例太小,村民们实际拿到手的报销钱少之又少,对现在的高消费来说起不到大的作用,不能有效的缓解农民因病致贫返困问题。

  4.2.2报销的范围不够大

  哪些行为、疾病、药品、检查不列入报销范围

  (1)工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用;

  (2)结扎、引产、计划外分娩的医药费用;

  (3)非功能性的手术矫正镶牙、配镜、假肢、美容以及包用或住超标准病房的费用;

  (4)酒精中毒、打架斗殴、自杀等人为因素造成的医药费用;

  (5)医疗事故、特大自然灾害等人力不可抗拒所造成的医药费用;

  (6)性病治疗、戒毒治疗、职业病、按摩、家庭病床、非基本医疗支出、滋补营养品支出等费用;

  从不列入报销范围来看,参与农民受益空间受限制。比如交通事故、医疗事故等都没有列入报销范围,这些对农民来说将是一大笔损失。我想可以条件允许的情况下,应该逐渐放宽报销的范围。如果农民花大钱的地方反而没有得到相应的报销,就会使得新型合作医疗制度没有新的特点和强大的吸引力。

  4.3政府投入资金不足,基础设施简陋。

  由于资金的投入不足,农村基础设施建设相对滞后,大部分基础设备损坏无力维修,医疗设备使用率较低,不能满足卫生医疗的需要,严重影响地方卫生部门的工作进度。

  4.4政府对医院管理不到位

  根据当地居民反映,在施行新农合政策后,医院的医药费用较以前要高出一些,折合算来,看似得到政策帮助的农民们,并没有得到实际帮助。

  五、关于促进新农合政策推广有以下建议

  5.1加强医院建设:

  (1)提高医院信誉,加强医师道德教育

  (2)吸引有专业水平的高素质医师,建设一支较高水平的医师队伍

  (3)提高医院服务质量,加强医院基础设施建设

  5.2加强新农合政策的宣传,尤其对农村参保人详细说明新农合政策制定和运营的依据和国家的相关规定,报销的范围和具体的程序。对没有参保的村民做有力的思想工作,让其了解新农合的好处,让更多的村民参与新农合,从中得到帮助。

  5.3发展农村经济,经济是上层建筑的基础,只有充分发展农村的经济才能使农民摆脱贫困问题,才能全面无阻的实施新农村合作医疗政策,最终解决因病致贫致困的问题。

  5.4相关政府加强对医院的管理,让医院公布药价,做到明码实价,公布进货渠道保证药的质量,且在施行合作医疗后药价不会上涨。另外,加强对当地私人医院的管理。

  5.5完善新农合制度,在一定范围内提高农民的医药费报销比例,扩大报销范围。解决新农合政策治标不治本的问题,使农村不再出现因病致贫返困现象。

  5.6畅通投诉渠道,加强农民对医院及政府的监督,保护农民的合法权益。

【暑期实践活动总结】相关文章:

暑期实践活动总结12-16

暑期实践活动总结03-19

暑期实践活动个人总结01-04

个人暑期实践活动总结03-31

小学暑期实践活动总结01-22

下乡暑期实践活动个人总结10-24

暑期实践活动总结14篇01-22

暑期支教实践活动总结模板10-04

高中暑期实践活动总结10-09