学校开展家访活动总结范文(精选5篇)
一个精彩的活动已经圆满收官,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,可以把这些感想记录在活动总结。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的学校开展家访活动总结范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校开展家访活动总结1
根据《市教育局关于开展教育系统“千名教师,百名干部大家访”主题活动的通知》精神和我校关于大家访主题活动各个阶段的实施方案的安排,我校教师于XX年7月18日至8月20日分四个阶段开展“大家访”调查整改活动,较好地完成走访调查任务,解决了群众的一些难题,促进了教师与家长的互信,现总结如下。
一、统一了思想,提高了认识。
开展“大家访”活动,是体察民情,顺应民意,分担民忧的需要,也是社会发展的必然要求,广大教师在走访周查中了解到了群众的需求,体验到了群众的困难。教师通过家访拉近了教师与家长和学生的关系,学校教师从家访中了解到了家长最真实的看法,不少家长提出了很多宝贵的意见和中肯的建议,教师也从家访中了解到了学生平时不爱学习的原因,这对今后的教育和管理提供了很好的帮助。从家访还了解到我们平时所进行的家访太少了,很多家长希望教师经常家访,以便更好地进行沟通,及时了解学生的动态,从而对学生进行更为有效的.教育。广大教师充分认识到开展大家访活动的必要性,思想得到了统一,觉悟得到了提高,从而更好地开展下步的教育教学工作。
二、转变工作态度,在整改中提高。
家长在调查表上所提的意见和评价对学校今后的管理的教师的教育提供了很好的依据。调查表共分七条,每一条都分满意、一般、不满意三项意见。从所收到的172份调查表中统计可以看出学生家长对学校的教育和管理的基本看法,他们的意见和建议是为我们下步工作改进提供了很好的帮助。满意率最高的是教育收费和教育服务,满意率达93%,没有不满意的,其次是师德教育服务的满意度达82.6%,没有家长表示不满意。家长满意度最低的是校园周边环境,只有54.1%的支持率,其中还有六位家长表示不满意,这无疑给我们的管理敲响了警钟,说明我们学校及周边的治安状况不容乐观,我们必须在下学期加大整治力度,还学生一个安静的学习环境,给群众一个满意的说法。还有的家长对我们学校的教学质量提出质疑,认为我们的教学方法有待改进,我们认为家长所提出的意见比较中肯,在今后的工作中我们设法改工作方法,转变工作态度,提高工作效率。
三、责任落实到人,确保问题得到尽快解决。
调查结束后,学校要求各分管领导根据调查表中所列出的项目分条一一填写清楚,根据整改的情况写出整改措施,明确责任人,规定完成时限,写出完成情况。能很快完全成的必须马上完成,如有家长反映本校从今年起不再招收外乡学生的情况,我校行政人员迅速召开会议,最后决定向社会做出说明。明确表示,我校一向按照国家的有关制度进行招生,任何一个符合就读条件的学生都可以就近在本校学习,学校同时将小升初的招生简章张贴出来让家长明白,让学生放心;已经采取措施正在解决的要加快解决速度,如学校的饮用水问题,学生反映不是水量小就是水质差,为此,我校利用假期对用水设施进行了必要的整改,清洗入水池,确保开学学生有洁净的水使用。再如有家长反映学校治安不够好的问题,我校已明确表示,社会治安综合治理不光是哪一所学校的事,要靠大家共同努力,学校将会尽一切努力一切可能设法治理周边环境,大力营造和谐校园、平安校园。还有的家长反映有的教师上课进度过快的问题,下学期后将会得到答复,至于那些不能立即完成的问题,我校将积极创造条件,制定明确解决时间表逐步加以解决。
四、注重宣传,加强引导。
在走访调查中,我校教师始终做好宣传教育引导工作,每一位组长手中都有一份宣传资料,每到一家都认真听取群众意见和建议,并积极做好解释宣传工作,使党的方针政策在第一时间内得到最快的宣传,与此同时学校还利用各种宣传手段多层次、多角度、多形式进行宣传,每一阶段都有计划、小结,每一阶段都是全员参与,让“大家访”工作深入人心。
五、统筹兼顾,务求实效,注意将活动的开展与当前要做的工作统一起来。
学校把扎实推进“大家访”活动与贯彻落实党的伟大精神结合起来,与“迎奥运讲文明树新风”,以及都匀市建市50周年庆祝活动和师德师风教育活动和“加强中小学生法制,思想道德教育”结合起来,解民忧顺民意安民心,促进社会的平安与稳定,积极为奥运和市庆营造平安、祥和的好环境。
六、正确面对问题,不断加强师德修修养。
调查走访中发现的问题并不反映我们工作一无是处,我们要正确地对待。从大家所定的个人工作总结可以看出,绝大部分教师都能清醒地认识到自身存在的不足,诚恳地接受别人的批评与帮助,对因自身工作不力而出现的问题表示深刻反思,每位教师根据自己调查了解到的情况以及自身存在的不足进行整改,写出相应的整改材料,实现自身综合素养的提高。大家表示将在下步的工作中加大学习力度,自觉遵守市教育局“四条禁令”和州教育局“六不准”,依法执教,教书育人,爱岗敬业,用教师职业道德规范来规范自己的行为,努力办好人民满意的教育。
学校开展家访活动总结2
为了进一步加强与家长、社会的沟通。我校立足以人为本、实事求是、注重实效的指导思想,通过千名教师访万家主题活动,大力宣传党的方针政策,及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况,掌握家长对学生的教育素质情况,广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育教学工作难题取得了较好的`效果。
我校在活动之初利用近两周的时间对教师进行培训要求各位教师放下身段,进千家走万户,对每一位学生进行一次普访。每一位教师深入到学生家庭进行走访,对每一位学生的家庭做到心中有数。及时了解学生家庭和个人情况以及家长对学校、教育的意见和建议。每一位教师下去后,在介绍学生在校表现时以正面表扬为主,建议每一位教师用鼓励性的语言给学生提出建议。
在活动过程中凡教师的工作日,除常规的周一进行工作布置外,一律利用休息时间深入到学生家中。全校教师带着满腔的热情走到了学生家中,受到了家长的普遍欢迎。在这次家访中任鲁鲁老师对个别学困生进行电话回访,实行了家校互通,收到了很好的效果。张小娜老师虽然年龄已过五旬但是干劲不输年轻人,利用住在学校附近的有利条件和家长交朋友,有很多家长成了她的忘年交。陈少华老师更是利用家住学校附近的有利位置宣传我校的办学情况,提高了学校的声誉。张敏老师这一教学骨干,在这一次走访中更是不需他人。放学后总是骑着摩托车走街串巷深入到每一个同学家中。
总之,在这一次家访活动中广大教师真正做到了放下身段进千家,把党的政策送到了千家万户。把学校的办学理念让广大家长知道,融洽了家庭与学校、家庭与老师、学校与社会的关系。学校的很多工作得到了社会的广泛支持。
学校开展家访活动总结3
家访,本来是班主任工作的一部分。只有真正了解了学生,才能有针对性地教育学生。每一届,我都会对特殊学生进行家访,了解学生生活环境,沟通感情,取得家长配合,争取最后的教育效果。本学期,为配合学校的德育工作,在学校领导的指示下,各年级开展了大规模的家访荼,我和班上科任老师一起,行后对我班学生进行了家访,其中有代表性的两名学生情况值得分析。
一、学生情况
xx:机灵活泼,学习成绩较好,对自己要求不高,没什么压力,没什么目标。
xx:沉默寡言,学习成绩较差,习惯不好。
二、家庭情况
xx:父亲是行政人员,母亲专职家里的生活,父母皆有文化,对他期望很高,希望他出类拔萃。
xx:父母都是生意人,以前对孩子疏于管教,孩子沉溺网络,不思学习,九年级时,父母专门回家做生意,刻意管教,希望孩子成绩能突飞猛进。
三、家访实录
xx的父母希望老师能帮助孩子树立信心,确定目标,尤其是英语学科期盼能得到老师格外的关注。我们谈了巫凌放聪明的优点及他上课不专心的缺点,交换了教育学生的经验,决心把他的成绩提到前30名。
xx的父母很欣慰说他自从上了九年级变得爱学习了,希望老师能鼓励他,继续信心百倍地学下去。我也谈了朱江峰的学习基础及近期表现,表示与家长配合教育,让朱江峰能主动学、快乐学,渐渐把成绩提高上去。
四、家访感想
我的家访主要进行这几项工作:一是倾听家长对孩子的评价,交换孩子的评价,交换孩子在家里和学校的表现;二是客观分析学生的.学习情况,与家长交流针对不同孩子的教育方法;三是提醒家长多用正确的方式关心孩子,加强与学校的联系。
通过家访,我明白作为班主任,把本该父母承担的义务与责任承担一起过来,这样才能为社会输送合格的人才。
学校开展家访活动总结4
20xx学年即将开学,为做好开学工作,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,同时根据区教育局和学校千名教师访万家家访活动的要求,我校于8月28日举行了暑期集中家访活动。教师们冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传。对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
一、暑期家访活动基本情况
本次参与家访教师共35位,实际家访学生775名,其中上门家访425名,电话家访350名,家访区域涉及整个镇西施教区。
二、精心组织家访活动
1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,德育处提前动员部署。在家访前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求,提出了按照五定原则进行家访活动的具体要求。
2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,残疾学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。
3、注重反馈,加强沟通。教师携带家访登记表进入家庭,家访后认真填写镇西小学20xx学年暑期‘千名教师访万家’活动登记表,科任教师及时与家访学生的班主任进行交流。
4、及时总结,及时跟进。每位家访教师在对每位家访对象做好记录的基础上,重点从家访活动收获和家长对学校、教师的意见和建议两个方面做好了相应的总结工作,并及时上缴统一汇总。对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。学校及时根据家访情况收集有关来自家长的一些好多建议和意见,针对性地对教师的教育教学工作提出相应的'建议和要求。
通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校职业教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。
附录:家长对学校、教师的意见和建议
1、学校应更加积极到建设学习环境,创设良好的校园环境。
2、开设相关的兴趣小组,跟准教育教学的节拍,在相关的考试和竞赛中出成绩。
3、加强人际关系的正确引导,特别是外地生与本地生之间的关系以及师生间的关系。
4、教师对于发现孩子存在问题,希望能及时的通知家长,实现早发现、早教育。
5、学校安排相应的教学活动,提高学生阅读的能力,拓展学生的知识面。
6、通过学校的短信平台,能及时的把孩子的平时成绩发给家长,了解孩子学习上的状况。
7、家长希望学校在设置岗位时,尽可能的做到跟班教学,减少相互了解的时间。
8、农村没有相应的课外辅导机构,所以建议星期六开展假日活动的学习。
9、改善学校的伙食水平,尽可能烧一些有营养的菜。
学校开展家访活动总结5
家访是帮助学校搞好安全工作的重要工作,必须和家长取得联系,向学校提出见解,以便促进学校安全工作,因此我们在家访活动中做了以下工作:
一、首先我校召开了全体教师会,增强每个教师在暑假中安全意识,要关心每一个学生,做好家访工作,在暑假中要求各位教师高度负责,时刻注意学生的安全,力争暑假中不发生任何意外伤害事件。其次召开学生会,向学校进行了安全教育,教育他们时刻注意安全,增强安全防范意识,绝对不要私自游泳、玩火、要谨防溺水,注意交通安全。
二、按照上级指导精神,为了暑假中师生安全,在7月1日下午我们第六小学召开了五个自然村的学生家长会,在会上有校长赵喜竹同志向学生家长讲了在暑假中学生如何注意安全,要求各个学生家长替学校操好心,管理好自己的学生在假期中不要玩水、玩火、爬树上高,在交通方面注意安全,不要在路上停留、打闹、平时不要让自己的`孩子吃发霉变质过期的食物,以防食物中毒。
三、为了更深入地搞好家访工作,我们把教师分到各村,各负其责,做好安全工作,碾子头有崔中灵、崔新正、崔顺起三位老师负责,刘大吴有柳贵英、王振华两位老师负责,王大吴有王丁群、聂淑群两位老师负责,东曹庄有史同怀、史淑静、张利霞负责,西曹庄有赵喜竹、史留河两位负责,这些教师主要职责是:维护学生安全,做好家访工作,让家长和老师共同携起手来,使学生度过一个安全的暑假。
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