安全教育观后感（优秀15篇）
当观看完一部影视作品后，能够给我们不少启示，是时候抽出时间写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的安全教育观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安全教育观后感1
6月是全国安全专项月，这次主题是:"强化安全专项基础 推动安全专项发展"。我在观看了安全专项事故教育片和学习了几起安全专项事故后，现场的情景触动了我的内心，一幅幅画面映入眼连，内心此起彼伏，感受到生命的可贵和安全专项生产的重要性。
人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话，是保尔发自内心的感想。是的，每个人的生命只有一次，但有很多人却不懂得去珍惜自己的生命，不但没有珍惜生命，还因为安全专项意识不强而丧失了性命。
从这些安全专项事故案例中可见，造成事故的原因不外乎人的不安全专项行为，物的不安全专项状态，和管理上的缺陷。所以我们应该从基础做起。
常言说：“基础不牢，地动山摇”。安全专项生产事故给我们带来的伤害是刻骨铭心的。对于事故我们不能好了伤疤忘了疼。无论自己的还是别人的事故教训都要汲取，要避免在一个坎上绊倒两次。事故教训就是预防针，避免事故最重要的就是预防，预防最重要的就是安全专项措施，安全专项措施最重要的就是落实，落实最重要的就是我们自己。把自己的安全专项寄托在别人身上是不明智的。要时刻清醒的认识到：我们可能随时处于危险之中。如果能做到汲取别人的教训，避免自己的事故那就是安全专项意识的最高境界。
安全专项生产的前提是遵章守法。切实做到安全专项生产提高安全专项意识从每一天的工作做起，从一点一滴开始。职工生产在第一线，现场环境复杂有时存在着不确定的因素，这就要求我们在工作和处理问题时，应时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能以不变应万变，防范各种突发情况。每一位职工都要有危机意识，事故是对思想麻痹者的惩罚。切莫让一时的疏忽，成为你终身的遗憾。
日常生产中，存在很多的危险源点和安全专项隐患，我们要熟知危险源点，要时时排查安全专项隐患，做到及时发现，及时处理。当班员工可能会因为工作量比较大，而没有排查安全专项隐患;所以我建议公司应该成立专业的隐患排查小组，一天三次或四次地对全厂各个岗位的设备和隐患进行专业的.排查。
这次观看完之后还使我认识到班组安全专项管理是实现安全专项生产的重要保证。作为企业各项制度的执行者，班组安全专项第一责任人，班组长必须实实在在，认认真真的作好班组的安全专项管理工作。在工作中，班组长应多留心，随时掌握组员的情绪和行为变化等情况。发现有波动者，必须采取不同方式加以疏导和解决，避免事故的发生 。只有这样班组这个集体才会更有活力，长期安全专项才能有保障。
最后我认为：安全专项靠人，人必须有一定的安全专项素质，即道德修养，责任心，岗位技能，健康的身体等;安全专项靠企业领导，领导高度重视，舍得投入，提供良好的工作环境;安全专项靠制度，用科学的制度规范员工的行为;安全专项靠机制，建立健全奖惩机制，逐级落实安全专项责任，实行重奖中罚;安全专项靠管理，建立安全专项管理体系，重视过程控制，实现规范化管理。
安全教育观后感2
安全，从“一静、一动”入手
安全是一个老生常谈的话题，此次开展的”安全风险管理大家谈”活动，既是对当前新形势下,铁路安全思想上的高度统一,也是在铁路安全风险管理上的集智聚力，更是对于提升铁路安全管理水平、确保铁路运输长治久安有着重要指导意义。作为基层单位,铁路战线的排头兵，随着近些年来我局新设备新技术大量应用、新职人员快速增多以及客运快速、货运重载、交叉混跑等特殊生产组织方式下，铁路传统安全管理模式面临严峻挑战，如何确保铁路安全万无一失，是每名干部职员必须深思的重要问题。我认为安全要从“一静、一动”中入手。
一静，是要让干部职员戒骄戒躁，静下心来。
让每个干部职员都从心里认识到，安全不仅仅是对铁路的一项工作，更是对一种对自身的重要保障。引导大家从自身角度出发，自觉地学习安全教育，从过去历年来的所发生的.事故案例中吸取教训，总结经验，反思和查找自身是否存在 “懒惰”和“侥幸”心理，工作上是否存在“经验主义”。要充分调动广大干部职员的积极性，敞开心扉，集思广益，各抒己见，将一些好的思路和措施制度化、规范化、常态化。要牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想意识，真正把安全当作“饭碗”工程，时刻保持对安全工作的敬畏感，深化落实“三点共识”和“三个重中之重”，不断将安全风险管理引向深入。
一动，要让干部职员地行动起来，把工作做到细致入微。
坚持以规章制度、作业标准、作业流程作为防范事故发生的“红线”，在作业过程中不折不扣地执行落实下去。同时，进一步完善专业检查监督制度，强化对关键区域、关键岗位、关键时间的控制，加大对关键性、惯性问题的的整治力度，确保各项技术、管理、作业和设备标准得到有效落实。要在日常工作中要坚持管理规范化、作业标准化、风险管控常态化，这不仅仅是推进安全风险管理的核心，也是规避风险，确保安全的重要途径和手段。要认真开展风险研判，按照自下而上、上下结合的原则，采取日交班会、月度安全例会等各种形式，组织职员针对岗位作业实际，周期性动态排查薄弱环节，将可能导致事故发生的所有因素全部列为安全风险进行控制。特别是要抓好可能导致C类及以上事故安全风险的排查和控制，找出管控的薄弱环节和疏漏部位，及时改进补强，坚决杜绝一般C类及以上事故。其中干部要在带头抓安全安全，为职员立标杆、做榜样，形成上行下效的良好氛围，严守标准，杜绝“好人主义”。职员要服从管理，养成按规章办事，按标准作业，把自控、互控、联控等每一件小事做实，久而久之将“习惯”养成了“自然”。
作为运输一线主要行车岗位的职员要以这次“大家谈”活动为契机，牢记安全使命，谨记安全职责，在“一静、一动”中真正做到防患于未然，切实筑牢安全生产的铜墙铁壁。
安全教育观后感3
今日中午，在育才学校的四楼会议室，我们广阔老师听了焦作市消防支队张永恒主任的关于消防学问的讲座。用我们育才教师们的话来说，今日的讲座真是生动、别开生面、受益匪浅和终生难忘呀!因
为张主任的讲座不仅使我们了解了消防学问，还为广阔老师树立了良好的消防意识。
张主任首先为教师们播放了几场火灾的事例,虽然当时在看片子，但看到那骇人动目的一幕幕，我的心突然一阵凉，当我看到那房屋倒塌，很多人被困当中，接着身上着火，不一会儿的功夫就被烧得面目全非，全身僵硬，一个个活生生的生命就这样葬送在了无情的火海中，可想而知在身体燃烧起来的时候他们有多苦痛，只要有点感情的人看完就会发出一声感慨啊!
尤其是播放到焦作一小区居民楼发生的火灾，由于不当运用自然气，导致一家三口被大火烧伤。爸爸和孩子稍稍轻一点，妈妈已经被烧的的面目全非，缘由是在关键时刻，妈妈紧紧的抱住孩子，没有顾得上自救，最为紧要。虽说是母爱无疆，但这样的场面怎能不让人骇人动目。张主任说，此时此刻这一家已经花费101多万了，虽说有较好的.效果，但这一家三口的面貌已经回不去了。假如他们平常多学习一些消费学问，这样的悲剧就可以幸免了。张主任还出示一副图片，图片上一位孩子的脸变成了像狐狸模样，看起来真让人去揪心。缘由也是家中的自然气泄漏引起的大火，把孩子烧成了这幅模样。有些人时无力抵抗，但更多的死者时根本就不懂得怎么去自救自护。有些死者在高处干脆往下跳，有些在低处还往高处跑，他们是想自救，可是缺乏自救学问，到最终还是摆脱不了死亡的命运。这样的事例，张主任还列举了许多，每一事例，都以让人伤心、惋惜。原来可以降到最低或者可以幸免的灾难，却因为人们的无知和漠视，才酿成一那么那
么骇人动目的悲剧。
张主任又给我们老师讲了如何预防和如何逃命的方法。1.一旦发生火灾，在高处时可以用棉被的被套当作绳子，一头栓在硬物上，离开火场;用湿毛巾,衣服捂住口鼻,以免吸进有毒气体,同时要俯下身子在地上爬行;假如着火要用衣服扑灭或在地上打滚;处在低处切不行往高处跑.2.假如油锅起火,可以盖上锅盖或洒上沙子或食用油或味精或盐巴或蔬菜,切不行用水泼.3.假如煤气泄漏,要用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻,翻开门窗,关上液化气阀门,离开非常钟后回屋子冲洗干净;液化气泄漏时假设电器开着不能关,关着就不能开.液化气不能摇动,置于地上滚动,那样易发生爆炸。
接着张主任又问我们老师，有几个人会运用灭火器。我们面面相觑，一脸为难。平常也没有进展这方面的练习。张主任就现场演示了平安锤和干粉灭火器的运用方法。此时，我明白了它们的用法。
俗话说:福莫大于平安，我想只要我们关注消防学问,多学习多了解消防意识,提高自己的消防意识,就会免除很多事故的发生.为自己负责,为家庭负责,为社会负责,就让我们牢记：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
安全教育观后感4
2022年千万师生同上一堂国家安全教育课，这堂思政大课加深了我们对于国家安全相关内容的认识和理解。
2022年4月15日是趚个全民国家安全教育日，今年国家安全教育日的活动主题为“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”。
国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。十八届中央国家安全委员会第一次会议上首次提出坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。脱贫攻坚进入“倒计时”，坚持总体国家安全观，打造人人有责、环环相扣、面面俱到的国家安全“新高地”，对提高全民国家安全法治意识具有很强的示范带动作用，也对增强防范和抵御安全风险能力具有深远的现实意义。
打造国家安全“新高地”，用好人人有责的.“指挥棒”。国家安全归根结底是保障人民利益，一切为了人民、一切依靠人民，为人民安全保驾护航。要强化主体责任落实，同步层层签订“责任状”，明确安全内容“路线图”，让维护国家安全的责任意识驱动前行，自觉转化为人人有责、人人尽责的社会共识。要用好人人有责的“指挥棒”，牢牢守住安全底线，增强全民国家安全法治意识，充分发挥知情权、表达权、参与权、监督权，营造全民参与、共同维护的安全氛围。同时，要发挥“主人翁”意识积极作为，加强对权力运行的制约和监督，牢牢掌握舆论主动权，自觉抵制危害国家安全不当言论和表现行为，确保打赢总体国家安全的“主动仗”。
打造国家安全“新高地”，构筑环环相扣的“闭环链”。构建国家安全治理共同体，监督是国家安全体系“闭环链”中极为重要的一环，是链接好政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技安全等方面的“枢纽”“关节”。要科学研判国家安全新形势新变化，权衡“发展”与“安全”的关系，捍卫政治安全，把经济安全作为国家安全的重要支柱，把维护好、保障好国家安全作为应尽义务和应有权利。要牢牢把握国家安全的前沿阵地，用好信息公开机制体制，加强甄别、自觉抵制个人信息泄露、网络传销、电信诈骗等违法犯罪行为，把问题解决在萌芽之时。另外，要利用好法治与自治的“链接点”，增强化危为机的斗争本领，能够有效应对风险挑战，化解社会矛盾。
打造国家安全“新高地”，共绘面面俱到的“新蓝图”。“明者防祸于未萌，智者图患于将来。”国家安全是维护社会稳定、协同经济发展的“压舱石”，是构建人类命运共同体的基本方略。全国人民携手同绘“新蓝图”，就要把党的全面领导落到实处，纵向到底、横向到边，凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球战疫之际，要以国家安全教育日为契机，突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容，丰富专题讨论、知识竞赛等形式，拓宽教育培训覆盖面，让社会共识推动时代发展，勇立新时代“潮头”。要统筹传统安全和非传统安全，适应新形势下的新表现，用新方法解决新问题，在历史更迭中，把握住立足当下、放眼长远的应有之义，培育构建人类命运共同体的安全力量。
安不可忘危，治不可忘乱。打造国家安全“新高地”，尽己所能、全力而为，携手共绘安全与发展的最大“同心圆”。
安全教育观后感5
这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平静下来，电视里的场面让我们触目惊心，那真是血的代价，是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。 “红灯停绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行，又有好多中小学生能遵守交通法规呢?爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路一定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的'常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规，在过斑马线一定做到：“一看、二观、三通过，宁停三分，不抢一秒”。愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守，在每一个人的心中永远生根、驻扎，代代做个遵守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演!交通安全教育片观后感篇5
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
安全教育观后感6
20xx年6月6日，按计划开展安全警示片观看活动。事故的重复出现，悲剧不断的重演，这不得不使我们感到无比的震惊和心痛。今年安全生产月警示教育片主题《伤逝》，上篇为《余生之痛》、下篇为《离别之哀》。
与以往血淋淋的事故案例篇有所不同，此片主要通过介绍几起交通事故、建筑施工事故、火灾事故、沉船等事故之后，遇难者家属老少孤寡今后生活的状况，悲凉、孤苦，像是他们的心也随着逝者而去，留下的只是个称之为“家”的虚名和无尽的哀伤。。。。一个人对一个企业、集体的只是一小小部分，可是对一个家庭就是一片天，以此警示人们“珍爱生命 关注安全”……
安全是一种意识，更是一种习惯，是对自己、对家庭、对企业对社会负责的具体体现。安全管理说大不大，说小不小，倘若抱着侥幸，一旦出现事故，一失万无。安全生产不仅需要领导的教化与宣传，更需要我们大家每一个人的参与，只有人人参与，人人遵守，才能真正安全。在我们身边，每发生的一起人身事故都可能增加一个或几个不幸的家庭，所以我们不能忽视这样的重要前提：一名员工虽然只是企业或社会的一分子，但对于一个家庭来说，可能就是上有老、下有小的“顶梁柱”，一个员工的不幸就是家庭整体的不幸，所受到的伤害都会影响到全家的幸福和美满。“高高兴兴上班，平平安安回家”，不仅是企业的要求，更是家人的期盼，没有什么比人身的平安再幸福的了。
安全是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，我们才能抵达成功的彼岸去感受成功的喜悦；安全是培育幸福的沃土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时在我们生命旅程中绽放。人最宝贵的是生命，而我们的生命只有在安全的守护下，才能得到保全，有了生命，我们才能去做我们喜欢去做的`事，才能去实现我们人生的目标与理想。作为铁雄的每一名员工，我们的一举一动牵系到的是企业的蓬勃发展，家庭的幸福和睦，他人和自身的安危，“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，这是我们每个员工应牢记的警世名言，也是我们每天上班时都要恪守的信条，也许每一个隐患，每一次违章都不一定导致事故，但是每一个事故的发生无一不是由于一个隐患和违章引起的。实际工作中，由于操作人员麻痹大意，贪图省事或未严格按照《安全生产规程》来操作，当事人看起来是无关紧要的小事，最终却成为事故的导火索。因此，我们在工作中，务必严格遵守和执行《安全生产规程》，从心从行善待每一个小事，以较强的洞察力去查找身边的不安全隐患，及时整改和防范，坚决杜绝习惯性的误操作，不再使事故重演。
在工作、生活中，一定要时刻注意安全，并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中，珍爱生命，关注安全。让我们的生活变得更加美好，更加和谐。
安全教育观后感7
懂得了安全知识，我们的生命将会更有保障性；可是，如果不学好安全知识，你的生命安全说不定会受到威胁。所以学好安全知识是很重要的！
那是一节班队课，老师带着我们去新大楼的多功能厅观看“安全知识教育讲座”的录像。原来是动画片啊，我看得更加津津有味了。民防小博士安安为我们介绍了许许多多的安全知识。安安给我们上的第一课是紧急呼救常识。他告诉了我们紧急报警电话：匪警110，火警119和医疗救护120。110是在遇到抢劫，盗窃或发生灾害事故时才可以拨打的；119是在发生火灾或化学事故时才可以拨打的；120是在发生重伤、晕倒、呼吸困难时才可以拨打的。所以，报警电话是不可以随意乱打的，否则会引起非常严重的后果哦。安安给我们上的安全教育课程活泼生动，教会了我很多的安全知识，在以后的生活学习中如果遇到灾害或危难我们应该要运用安安教给我们的知识。记得在我很小的时候，妈妈把我带到表姐家去玩。我和表姐在玩游戏，正当我们玩得开心时突然间从门口传来一阵门铃声“叮咚叮咚……”我吓得大叫起来，还是表姐冷静，她捂住我的嘴巴：“嘘，我先去看看是谁。”我跟着表姐蹑手蹑脚地走向门口，表姐找了个椅子踩上去，从猫眼里往外望，“是谁呀？”我拉了拉表姐的衣袖，“别吵。”“啊！
”的`一声表姐掉了下来，她的额头上沾满了水珠。突然，门口传来一阵声音“有人吗？有人在家吗？”我们俩吓得连滚带爬地跑回房间。我们沉默了好久，没想到，门口的那个人居然还没走，一直在按门铃。表姐沉思了好久，她突然开口对我说：“妈妈出去的时候说，如果有坏人来的话可以打电话给她，我妈妈的电话是……”“我不知道，表姐怎么办？”“对了！
”表姐灵机一动：“110！
”“110？”我不解地问：“是什么？”“是警察叔叔的电话。”“哦，那我们去打电话给警察叔叔吧。”表姐拿起电话，小心翼翼地按着：110。拨通了“警察叔叔，我们这儿有……个坏……人，你们快来……”表姐的脸红扑扑的，像是被烤过似的，她说话也疙里疙瘩的。这时候，我听见门开的声音了，我们躲在后面看“啊！
是姑姑回来了！
”我们俩像遇到救星似的跑了过去，姑姑严肃地说：“你们两个怎么可以这样呢！
”“我们怎么了？”表姐忽然大叫起来：“坏人！
”我也吓得跑到姑姑身后：“什么呀，你们……哈哈！
这不是坏人，是我的同事。”姑姑解释道。“啊！
”我和表姐惊讶地叫道。“叮咚叮咚……”姑姑去开门，“警察同志，你们来这里有什么事情吗？”“这里有不法分子，我们来逮捕！
”我和表姐连忙上前解释……通过那次的经历，我保证以后一定要好好利用这些知识，并且让所有的同学们都领悟到安全知识的重要性，这样会有更多的人从中受益，使安全知识可以深入人心。
安全教育观后感8
“生命”一个多么鲜活的词语，“安全”一个被人们老调重的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活。如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次，所以我们青少年要珍爱自己的生命，而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
现在正是天气逐渐转热的季节，暑假即将来临，我们中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。如今的社会里，车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重和。
首先，关于游泳我们要严格遵守“四不”：
①未经家长老师的同意不去。
②没有会游泳的成年人陪同不去。
③深水的地方不去。
④不熟悉的江溪池塘不去。
在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬脚或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼救同伴救助。
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被救助者抓住将十分危险，在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。我们可以大声呼叫引来大人的.注意进行救助。
生命的全部意义在于无穷探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，我们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育观后感6
炎热的夏季即将来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。
本班级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，特别是大班的小朋友行动力很强，而且胆子大，对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上，我们在讨论真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安全防护设备。
通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。
安全教育观后感9
前几天，学校组织我们看了一部关于安全教育的电影，使我受益匪浅。
这部片子向我们介绍了一些基本、简单的自护自救的常识，提供了预防以及应付各种危险的常用措施和方法，如：家庭生活安全；户外活动安全；交通安全；消防安全……看完这部片子后，我仿佛看到了隐藏在我们生活中的种种危险：拿着小石子乱扔，很容易伤害到在操场上玩的同学；拿着铅笔或钢笔乱刺，有可能扎到别人；在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上，上下楼打闹容易摔伤或发生意外……，许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕，看来这堂生动的安全教育太及时了！
生命安全不仅是一个不容忽视的话题，也是一个至关重要的'话题。不管是谁，都要珍惜生命，不能掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓：小心驶得万年船。
如果我们不注意这些小问题，怎么能让我们自己的安全更安全呢？所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。为此，我建议：
学校要加强宣传：定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育学生的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高学生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛……让安全意识深入人心。
教学区：楼梯墙壁上贴文明提示，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等；学生会成员分工检查。
活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件；更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，学校多组织丰富多彩的活动，充实学生们的课余生活。
确保食品安全：食堂工作人员定期体检，持证上岗；学校严格控制进货渠道。宿舍管理人员和值班教师要加强巡视，及时掌握学生动向，确保校园安全。
消防器材设施齐全，摆放位置固定。由于学生往往对其感兴趣，容易造成伤害；一方面要注意引导，引导学生正确认识其作用，在课堂上设置安全员，学会正确使用消防设施；另一方面要定期检查、更换，及时制定应急预案。
学生，在我们生活的每一个角落，都有许多不安全因素，生命是宝贵的，也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊！
一棵新发芽的种子突然被摧毁，所有的希望都破灭了，所有的都消失了，这宝贵的生命之火燃烧了多久！这生命的花季才持续多久啊！这血的教训时刻警惕着我们：我们要把安全放在第一位，敲响安全的警钟；远离危险，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽多彩！
安全教育观后感10
根据山西焦煤1号文件和华晋公司党政1号文件精神内容，通风科监控队认真学习了文件精神并积极发言谈心得表决心。
今年是“十二五”开局之年，山西焦煤1号文件主题宗旨：强基固本真抓实干，确保安全生产持续稳定健康发展的决定，文件分四部分对全年的安全工作做了全面部署。以科学发展观统领全局。对全年安全工作奠定了良好的基础。
一、在指导思想上充分结合十七届五中全会精神，以安全项目管理为主线，全面提升建设装备，应用现代化管理手段武装安全生产的指导思想。
二、建设目标全面概述了抵抗重大灾害事故的措施及管理目标，并量化了整体的建设目标。杜绝重大事故的发生和消灭轻伤人身事故。
三、思路清晰，重点突出。继续推行以往行之有效的管理制度和办法。即：突出“三项重点”，抓住“四个按钮”，完善“六个系统”，做到“八个到位”，深化“十项整治”。对矿井安全建设指明了方向。
四、有重点的分析了矿井建设的薄弱环节，并针对保
证安全方面的建设提出了实质性的措施。细化了矿井安全工作的内容并逐步完善，为全年安全工作奠定了基础。
同时华晋公司在20xx年1号文件中，明确提出深化安全指导思想工作。大力夯实安全基础，强化现场管理，提升安全管理水平，全面开创20xx年安全生产建设新局面的决定。更加深化了山西焦煤提出的工作思路。并在全公司开展“五个一”安全行动。打好安全开局仗的工作内容：即“一学习、一落实、一会诊、一方法、一督导”。运用科学的管理方法指导工作。我们在学习了“五个一”内容后，采取了全面开展大行动，明确了具体措施。
我监控队在矿领导、党政部门即通风科的领导下，认真学习山西焦煤1号文件、华晋公司1号文件中煤1号文件的内容。对全年的工作做到了心中有数，用文件精神指导工作。科学的方法武装员工的思想。具体的开展了各项措施：
1、我监控值班人员做好每个岗位工作。从思想认识岗位的重要性，认识到爱岗敬岗才能更好的进入工作状态。杜绝空岗、漏岗的现象。
要全面的`掌握每个机器的运行情况。认真完善各项资料及报表的内容。对于井下的维护工作要从细节做起，严格按照“手指口述”的要令进行操作，坚决杜绝麻痹思想和侥幸心理。做到观察、分析、思考然后再动手操作的工作方法。按照操作规程办事，做到不违章不违规。
2、利用“五个一”的指导思想结合我监控队的工作内容，充分发挥每个员工的积极性。情清醒的认识到安全工作的每个环节。不断学习，加强业务技能的提高。提高自身素质。对工作中的操作程序要一步一个脚印踏踏实实的落实。用科学的方法投入工作。加强后续检查工作的环节。
通过本次学习的内容。让我更有信心的开展工作，有明确的思想工作来指导工作，还要不断开展各项安全行动。有的放矢的落实工作中的每一个环节。
安全教育观后感11
今日，观看了安全教育开学第一课的视频，看完之后我感受还是颇深的。
这次安全教育主要从学生应该如何防火，防盗，防骗，防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育，这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。交警叔叔们讲了很多生活中我们会遇到的例子，让我们更好的理解了交通法则。
身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面呈现，看似离我们很远，其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此，我也向大家呼吁，树立校园安全防护意识，平平安安快快乐乐度过纯真美好的校园生活。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应该用湿毛巾或者其他物品捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的爸妈都外出打工，把自身的孩子交给年迈的爸妈照看。所以许多小伙伴都在没有爸妈照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自身的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次的节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
开学第一课安全教育直播回放观后感在开学的前一个晚上，我观看了《开学第一课》，它主要围绕网络安全、校园欺凌、交通安全、火灾安全和疫情防控这五个方面来讲解。
最让我有所感触的.是疫情防控方面。在学校里，我平时除了午饭时间都一直带着口罩，时常会感觉到闷热，但由于害怕感染疫情，便没有脱下来。而在课堂中老师给我们讲了脱戴口罩的技巧：只有在人流密集的情况下才需佩戴口罩，当与他人距离一米及以外或在空旷的地方则无需佩戴口罩。这刚好解决了我的烦恼。此外，老师还给我们讲解了洗手的正确方法，其中特别提到了用肥皂时一定要搓洗20秒，这是经过科学实验的。我之前洗手，从来没有用过这么长时间，这样会导致仍有部分细菌没有被杀死，清洁不到位。
此时此刻，我不由得产生了一种感激和自豪感。感激是因为国家以各种方式将防控疫情的方法和注意事项传授给它的人民，让每个人都能及时改正自己的不足或错误之处，远离生命危险；自豪是因为正是国家这样带动人民积极抗疫，现在中国的疫情在世界范围内可谓是控制得相当好，甚至已经研发出了疫苗，现在已有许多国家都用上了中国的疫苗，使当地人民减少了疫情带来的痛苦，这难道不让人骄傲吗？
总而言之，这次的《开学第一课》让我受益匪浅，同时也让我意识到了国家的强大。我现在一定要努力学习，长大之后为国家贡献自己的一份力量，以此来回报祖国对我们的养育之恩！
安全教育观后感12
7月29日这个夜晚，是我大检修后回班的第一个夜晚，回到班里看到等候在班里的同事，看到满墙的文化宣传看板，我感觉自己回到了家，这些日子在外所受到的累与苦顿时烟消云散，我突然有种亲人重聚的激动感觉。
然而回到班里第一个任务就是重拾安全，重塑安全理念，班长组织我们观看了安全警示教育观影活动，为的是我们要及时收心，仍然把安全放在第一位。
看完视频资料我时常在想，安全是什么;我们也时常在说，平安是福;我们时常在宣传，安全重于泰山;我们也时常在做安全的相关工作。翻开字典，查看“安全”一词的解释，释义一是“平安，无危险”;释义二是“保护，保全”。安全作为“平安，无危险”来说，它是一个名词，表现的是一种状态，安全作为“保护，保全”来说，它是一个动词，表现的是一种活动。其实，在我的理解中，安全就是生命，就是财产。离开了生命，安全就什么也不是了。
无论是在工作中，在生活中，还是在道路上，安全都离我们是那么的近。在生活中，如果你忘记了关闭电源，也许，就会造成电源短路，形成火灾;在工作中，如果你忘记了戴手套，也许，一个小小的摩擦，就会让你满手伤痕，带来一段伤痛的岁月,留下一道永恒的疤痕;在道路上，如果你精神恍惚，也许，一个小小的闪失，就会让你仰面朝天，泪流满面，留下些茶余饭后的谈资或是好心人的同情。
安全是什么?我想，安全就是头顶的安全帽，危险在哪里，它就在哪里，你没有任何拒绝它的理由;安全就是腰间的保险绳，危险在哪里，它就系哪里，你永远不会担心作自由落体运动;安全就是一条逃生的通道，危险来临，紧急撤离时，它的畅通就是生命的保障;安全其实就是一种意识，一种作为，如果重视它了，那么，它将会远离你的身体，保护你的生命与财产安全。
安全给予生命久久不息，没有后悔。在生命的世界里，安全没有可惜，只有叹息;在生命的.世界里，安全没有可以，只有必须;在生命是世界里，安全也没有幸好，只有完好!
安全就是生命，安全就是良心。如果为了一己私利，而罔顾生命安全的人，那么，他就是拿生命开玩笑，践踏生命，是生命的罪人。
安全在心中安全不是我们的负担，而是我们的责任。生产与安全从来都是孪生姐妹，有生产的地方就会有安全隐患存在。既然，我们的生产躲不开安全隐患，那么，我们就要让危险远离我们的视线。想发展，促经济，就要搞好安全;珍惜生命，就要重视安全。只有不重视安全的人，安全才会变成负担，也许导致严重的安全事故，或许会让你过去的一切成就，都变成了竹篮打水一场空。其实，安全并非是洪水猛兽，如果你足够重视它，防范它，善待生命，一幅幅祥和的画卷，一首首动人诗篇将挂满我们幸福的家园，愿我们的班组安全、健康、成长、快乐。
安全教育观后感13
国之古语：人命大于天!虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”;从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。
首先，校园的安全教育与教学质量必须同时重视。就像“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”相辅相成一样，如果没有“乐业”，就无法实现“安居”。同样，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯，激发学生对各种知识的兴趣，让他们自觉、自主地学习。只有当学生爱学习、乐于学习时，才能杜绝在校打架斗殴、无所事事的不良现象，才能真正实现校园的安全。
其次，必须规范学生的行为习惯。正如教育家陶行知先生所说：“习惯成自然。”良好的行为习惯是塑造人的性格、展现人的魅力、体现人的修养的'重要因素。良好的行为习惯能够让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者，我们在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们懂得荣辱、辨是非。只有当孩子们能够明辨是非、爱憎分明时，才能营造良好的育人环境。
此外，普法教育也是十分重要的。面对是非观念弱、荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，他们的身体成长让他们对许多事物产生好奇。在农村，一些家长乱开玩笑的语句让孩子们不加辨别地模仿。这些不加辨别的言行给其他同学带来伤害。因此，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等概念，加强法律意识，维护校园的安宁。
此外，家长教育也是亟待整顿的。目前，在许多家庭中，独生子女成了公婆的宝贝，父母溺爱他们，对他们的教育也不够严格。此外，一些父母沉迷于娱乐活动，对孩子的教育放任自流。还有一些留守儿童，他们的成长缺乏引导。这些家庭教育现状导致了学校与家庭之间的脱节，增加了学生良好行为习惯养成的难度。因此，家长应该接受“培养孩子”的教育，与学校共同努力。
最后，师德是教师的灵魂。教师应该以身作则，用自己的行为来教育学生。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位教师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯，是不会得到学生的尊重，更谈不上敬仰。教师应该宽容学生，公平公正地对待每位学生。当学生犯错时，教师应该弄清事情的原委，向他们讲清楚错误的地方，并指明正确的方向。只有当学生认识到错误并改正错误时，教育才会取得成功。教师不应该根据个人喜好或厌恶来评价学生，一旦学生与教师处于对立面，教育就会失败，安全教育也就无从谈起。
总之，安全教育在校园中具有重要的地位。教师应该抓好安全教育，同时注重教学质量，规范学生的行为习惯，开展普法教育，整顿家长教育，树立良好的师德。只有这样，我们才能让学生在安全的环境中学习、成长。
安全教育观后感14
我们的日常生活离不开吃、穿、住、行。这个“行”看似简单，但却很重要，只要你一出行，便同交通安全打上了交道。任何一个忽视交通规则的闪失，都可能使生命受到严重的威胁。
在我国很多城市都存在一种不良风气：过马路时根本不看斑马线和红绿灯，等人凑到有十来个时，就不顾红灯和汽车的鸣笛强行过马路，导致在红灯时，也出现了汽车让人而不是人让汽车的场面。这种具有浓厚中国特色的做法，被人称为“中国式过马路”。这个说法一出现，立刻在全国引起了轩然大波，许多城市对乱穿马路的行为开始实行处罚了，但有一部分人依然我行我素，唉，真是拿自己的生命做赌注!如果有些汽车来不及刹车，你可能就命归黄泉了。
同学们，让我们把“文明交通，从我们做起”这几个字在心里永远扎下根，时时刻刻都自觉遵守交通规则，让交通事故在我们生活中消失，让我们的“行”充满鲜花，充满阳光!
20xx年12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的'宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“抵制七类违法安全文明出行”的思想。现把活动总结如下:
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时，签订安全责任书，让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。
5、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑车”和超员的车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日主题活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
安全教育观后感15
“安全重于泰山”，我们身边总存在着或大或小的安全隐患，我们要谨记：安全无小事，时刻防患于未然。
学校高度重视学生的安全教育，注重安全防范意识的培养，认真贯彻“预防为主，教育先行”的方针，采取集中教育与随机教育相结合方式积极开展形式多样的法制安全宣传教育活动。学校展开请消防中队来学校进行疏散演练，提高学生们的意识。
“人有情，火灾无情，我们要远离火灾，珍爱生命”这句话是每次政教处主任对我们进行安全教育时听得最多的一句。一件件活生生的案例摆在我们眼前，我们不得不对它引起百分百的重视。
20xx年元月4日晚，湖北荆州某大学东校区学生宿舍发生一起火灾事故，烧毁该宿舍木质物品及存放在物品架上的物品，物品架上方的部分壁柜，物品架旁的饮水机一台。这是因为接线板输入端近端电源线老化、磨损、加上长期负荷超重，在潮湿状态下发热而致覆盖在其周边的易燃物品燃烧引发的火灾。
20xx年7月的一天早上，福州大学城某高校一间宿舍楼学生用电磁炉煮早点，学生离开时，没有关闭电磁炉的电源，之后，电磁炉开始自行加热，浓烟四处蔓延，放电磁炉的桌子已被烧黑。幸亏在附近维修电路的电工及时发现，才避免了一场火灾。
20xx年3月16日某时，位于马尾的福州大学阳关学院一学生宿舍应使用劣质电器导致短路引起火灾。
20xx年的某日，我校也因为宿舍有人不遵守舍规，在宿舍的垃圾桶里丢放带火星的.物品，导致垃圾桶燃烧，幸而被打扫卫生的阿姨发现，没有造成严重的事故。
面对这些由于我们的一不小心就差点造成的严重事故，我们不得不对安全引起重视。
共筑“防火墙”搭起生命的安全网。我校多次进行消防演练，进一步增强我校学生的安全意识，提高了同学们在突发火灾时能进行自救呼救的能力，为创造平安校园打下坚实的基础。学校消防安全及其重要，我省已经下发《关于进一步加强学校安全消防安全工作的通知》，对全省学校消防安全做了全面部署。《通知》简要扼要，针对性强，操作性强，是开展学校消防安全的一份重要文件，要求各地必须贯彻好，落实好，为学生良好的校园环境作出应有的贡献。
我们应时时刻刻注意身边存在的安全隐患，学校每位师生员工必须自觉遵守消防法律、法规和学校消防安全管理制度增强防火安全知识。加强教学环节的安全管理，学校实验室建立健全安全操作规程和实验安全管理制度，实验课有教师和实验员现场指导。对易燃、易爆、放射、剧毒药品依照公安、消防、卫生等管理部门的规定严格管理，独立放存，落实双人、双锁、有记录。对学生进行安全教育，采取安全措施确保师生人生安全。
校园安全无小事，每一名学生背后都联系着几个家庭，学生的安全关系到千万家，关系到一个社区的和谐与稳定，而实现校园安全健康的目标需要个人，组织和社区共同努力来实现。希望通过我们的努力，为师生创设安全、稳定、文明、健康的校园环境，让学校成为孩子们健康、和谐、平安、快乐成长的乐园。
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