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小学校园广播稿

时间:2024-07-02 14:24:02 广播稿

(优秀)小学校园广播稿15篇

  有在学校广播站锻炼的学生都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编帮大家整理的小学校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)小学校园广播稿15篇

小学校园广播稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  温暖的春风吹着我们的脸,明亮的三月让人精神焕发,安全文明的校园会让我们感到舒适。

  3月27日是全国中小学”安全教育日”在这里,我们同学一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,是早上八九点的太阳。这是你的父母、老师、祖国的希望,绽放、翱翔、成长的欲望在你心中涌动。这是你父母和你学校老师关注的焦点。小学是学习知识,增长才华的开始。家长和老师竭尽全力为你创造优越的生活学习条件,希望你茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的`时刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了”安全”两个字,忽视安全问题,让关心你的老师和家长无时无刻不在担心、担心。

  我们经常在报纸和电视上看到,一些青少年在游泳时发生事故,一些在高速公路上发生车祸,一些死于中毒,一些死于电击,一些死于玩火,一些从楼上摔下来……无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,”安全”两个字,请永远记住!

  学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

  1、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  2、过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

  3、安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学习,也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

  4、爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。

小学校园广播稿2

  (音乐)

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学!

  合:大家好!

  男:我是主持人邹值万。

  女:我是主持人宋雅婷。

  男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

  女:今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。

  (音乐)

  男:天气渐渐有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,常常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一学生活中有帮助的小常识吧。

  女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

  男:可以回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

  女:如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

  男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

  女:希望大家记住这些小常识,做一个健康的小学生。

  (音乐)

  男:爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目,四年级钟婵来稿。

  男:四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。

  女:四年级程灿帮助娄茜拖地。

  男:六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。

  女:四年级曾国强常常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。

  男:让我们从一点一滴做起,从脚下的`一张废纸做起,立即行动起来,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

  (音乐)

  男:接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。五年级来稿《中国汉字真神奇》

  女:我们祖国的汉字,可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“高山”使人感到伟岸,而“勤”字人感到很好动,“帮”字让人欢快,“批评”让人感到很悲伤。“重”字一望而沉坠,“轻”字使人有漂浮感,“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。这些用笔画组成的美妙图画,这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合,同人的气质多么相近啊!这是一些多么可爱的小精灵啊!

  (音乐)

  男:汉字真神奇啊!同学们,让我们一起来和汉字交朋友吧。

  (音乐)

  男:下面请欣赏六年级程佳鑫带来的诗《我想》。

  女:我想把眼睛装在银河上看看银河多美丽瞧瞧地球有多大我想把头发安在柳树枝上看看风儿多柔软瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里听听小鱼讲的故事多动听听听乌龟年轻的故事我多想变成蝴蝶去看看外面的世界多宽大去听听美丽的故事在变成蝴蝶前要和爸爸妈妈商量商量

  (音乐)

  男:不知不觉,我们今天的广播也到了和大家说再见的时候。

  女:谢谢大家的支持和收听。

  合:我们明天再见!

小学校园广播稿3

  合:老师们、同学们,大家中午好!

  陈:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人陈。

  肖:我是主持人肖。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

  齐:世界之大,无奇不有。

  肖:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

  陈:(1)用蛇按摩

  在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。

  肖:(2)“种”出来的椅子

  辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

  陈:(3)怪鱼会走路

  鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

  合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。

  陈:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的`一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

  回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

  肖:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

  陈:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

  首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染

  肖:(1)节约资源,循环使用

  一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!

  陈:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

  肖:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。

  陈:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。

  肖:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

  陈:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。

  肖:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康

  (1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!

  陈:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

  肖(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。

  陈:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

  肖(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。

  陈:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

  合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

  肖:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。

  陈:最后,我们为你安排的是流行歌曲

  肖:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  陈:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见

小学校园广播稿4

  书,是无所不知的小精灵,它心里蕴藏着无穷无尽的秘密。上有天文,下有地理;前有河流,后有草地;哦!带给了我们多少秘密和知识。

  翻开一本厚书,细细读来,看!一栋栋高楼大厦拔地而起,一条条立交桥穿过马路,我看到了时代的发展。瞧!一个个世界未解之谜让我也不得不去思索,《世界上下五千年》让我知道了人类悠久的历史。

  打开童话之门,用心灵去感受,我仿佛看到了与王子跳舞的仙帝,瞧见了巫婆与公主的智斗。一个个童话让我有了想象的羽翼。《安徒生童话》让我的心灵得到净化。

  找出一本世界名著,我看到了旧社会的罪恶和作者思想的云端,我仿佛看到了高尔基的'童年,望见了马克·吐温的畅想。一本《爱的教育》让我看到了人间真情,一段段优美的散文打开心灵之门。

  21世纪的朝阳洒满我们去读书的路,我们读书不再是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不是“光耀明敏”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起!”

  读书时,我很少有太多的杂念,只是知道,什么是好的,什么是坏的;什么可以做,什么不可以去做。于是读书人的心,就像六月的晴空,宽广无边,碧空如洗,有时也会飘来几片乌云,洒下几粒晶莹透亮的雨滴。

  读书的时光真难忘啊!有的书带给我自信和力量;有的书坚定了我的理想和信念;有的书为我的作文提供了大量优美的词语和好句。我有时整天泡在书本中咀嚼,真是“故书不厌百回读,熟读深思子自知”呀。

小学校园广播稿5

  为积极配合全市正在开展的全国文明城市建设工作,进一步美化我校校园环境,阜阳师范学院青年志愿者协会会同各学校分校于10月20日上午在西湖校区开展了专项清理牛皮癣活动。

  早上8点,志愿者聚集在食堂北门。经过合理的工作分配后,他们将工具带到指定的区域进行清理。在整个活动中,每一位志愿者都以认真积极的态度打扫卫生,努力恢复校园的整洁。活动一直持续到上午11点。在三个小时的工作中,志愿者们总是以最热情的.态度工作,这使得校园焕然一新。

  这次活动的成功为学生创造了一个干净整洁的学习环境,同时也实践了“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者精神。真心希望每一个同学都行动起来,从我做起,从身边的小事做起,共同努力,创造一个文明和谐的校园环境。

小学校园广播稿6

  各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的.太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学的时候,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母与老师竭尽全力为你们创造优越的生活与学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时刻刻担心着,时时刻刻牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时时刻刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活与学习,”安全”两字,请时时刻刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒与诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

小学校园广播稿7

  主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

  主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。

  主持人甲:我是主持人(xxx)。

  主持人乙:我是主持人(xx)。

  主持人甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 主持人乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  主持人甲:《小学生安全守则》: 1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  主持人乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

  主持人乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  主持人甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  主持人乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 主持人甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  主持人乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  主持人乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  主持人甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  主持人乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  主持人甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

  主持人乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  主持人甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  主持人乙:16.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  主持人甲:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

  主持人乙:恩,我都学会了。你呢?

  主持人甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  主持人乙:对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  主持人乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  主持人甲: 这首歌谣真好啊!

  主持人乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 歌曲……《小叮当》

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

  明媚的阳光下!各位同学,我是主持人戴xx。

  乙:大家好。我是主持人。答:鲜红的围巾在金色的童年里飘动,少先队员的心在残长大

  答:五月的日历就像一个展开的画卷,等着我们画出绚丽的色彩。

  b:收集校园信息,跟踪最新动态,掌握校园的一切,简述校园的喜怒哀乐。首先,我们走进校园新闻。

  上周,学校在空置的绿色植物园里重新种植了一些花草。有了这些绿色的装饰,学校变得更加生机勃勃,美丽可爱。花草树木不仅美化了环境,还保护了环境,给我们带来了巨大的好处!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气。它们是大自然赋予的宝贵财富。所以要保护花木,从我和身边的一切做起,带动身边的人参与保护花木的活动。让我们记住这句话:我们带走的花是短暂的,留下的美是永恒的。

  答:上周五,学校组织全体师生去比较热门的剧场看电影,然后去了园博园。走进百花齐放的园博园,就像走进了天堂。“憨厚”的假山,“调皮”的小溪,“笑靥如花”在蓝天白云的倒影下展现出浑厚的身影。学生们在广阔的草地上跑着跳着。在与大自然的亲密接触中,学生们触摸到了大自然光滑的皮肤,吸进了大自然最深处的气息。

  这次春游给学生留下了很好的印象,不仅开阔了他们的视野,也培养了他们热爱家乡的感情。

  史,你知道这星期几吗?

  b:哈哈,考不上我。是全世界劳动人民共享的节日——“五一”国际劳动节!

  那你知道它是怎么诞生的吗?

  嗯——我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。

  答:20世纪80年代,在美国和许多欧洲国家,资本家不断采取措施增加劳动时间和强度,残酷剥削工人。工人每天要工作14到16个小时,有的甚至长达18个小时,但是工资很低。沉重的压迫激起了工人们的极大愤怒。1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,来自英国、法国、德国、美国等许多国家的`工人,不畏警察刺刀威胁,举行了历史上第一次国际“五一”,今天的“五一”诞生了。是那些似水流年的日子,随着时间的流逝记忆越来越斑驳,但人们还是没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。从那时起,来自世界各地的劳动人民将在这一天聚集并游行庆祝。

  中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。节日期间,举国欢庆,人们穿上节日盛装,在公园、剧院、广场欢聚一堂,参加各种庆祝集会或娱乐活动,表彰做出突出贡献的劳动者。

  答:五一是通过无数工人的血腥斗争赢得的。不容易啊!

  是的,所以当我们享受“五一”假期时,我们也应该向劳动模范学习,把他们对工作的奉献转化为我们勤奋学习的动力!

  a:你听过蓝天金丝雀和铁笼画眉鸟的故事吗?

  那是两只生活截然不同的鸟。

  答:蓝天,白云飘。每只金丝雀都拍打着翅膀,快乐地叫着。在一个狭窄的阳台上,一只大腹便便的画眉斜靠在一个铁笼子上,悠闲地晒着刚刚散落在全身的阳光。

  金丝雀飞过来问:“你怎么不出来?”又指了指开着的门。

  “没必要在这里吃吃喝喝,没有后顾之忧,生病了会有人照顾你的。”画眉打嗝了几次。

  “不!你的身体会越来越弱!”金丝雀催促它。

  “哦,我的上帝。放心吧,我会比你健康的!”画眉闭上眼睛,不想再和它说话。

  看金丝雀没用,只能飞着找吃的。画眉鸟再次蜷曲着脖子,吃着主人送来的食物。

  几个月过去了,又是一个阳光明媚的日子。笼子的门打开了,一个人拿着画眉扔到了天上。它拍打着笨拙的翅膀,俯瞰着这个世界。

  夜幕降临,画眉停在一根树枝上。它的肚子在不听话地打鼓。但无济于事,它不会自己觅食。几天很快过去了,画眉永远闭上了眼睛。

  有一天,金丝雀又飞过天空,看到死去的画眉,叹息道:“唉,你要是听我的话,早点出来给自己打工,就不会发生这种事了。”

  可怜的画眉,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白原因。只有靠自己努力,他们才能过上幸福的生活。

  b:但是也不难发现,学生参加劳动是怕这个怕那个的,有的学生可以说根本不爱劳动。据调查,目前约有1/3的小学生热爱工作,有良好的工作习惯,另外2/3的不爱工作或不太爱工作。他们懒得铺床叠被子,懒得洗袜子手帕,懒得收拾书包收拾桌子,更懒得洗脸洗脚,更懒得喝水。父母在家什么都干,连书包都是背。作为一个小学生,从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动习惯,珍惜劳动成果,尽量做一些家务,比如洗碗、手绢、袜子等。大四学生也可以学洗衣服。爸爸妈妈很辛苦。我们不能帮他们分担一些家务吗?同时积极参加社会实践活动。

  那么,你在家做家务了吗?我可以做很多事情,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、采摘蔬菜...

  甲:哦,你真能干。做家务的时候开心吗?

  当然,我很高兴看到我的劳动成果。

  答:看起来,如果你愿意工作,你会收获很多。

  是的,你可以自己打扫房间。你也可以每天穿得很好。

  我也可以帮助我的父母分担家务。

  看,我们谈了这么多。事实上,我们可以唱得很好。请听歌曲《最光荣的工作》

  b:有人问:“谁的手是世界上最美的手?”答:上帝回答说:“这是施舍者的手,还有一只给你自己。”

  那个人回家冥想,但他什么也想不出来。

  答:我相信在这一刻,每个人都能够告诉他,那就是:劳动者的手

  是的,施舍者的手很漂亮。

  答:但远不及劳动者的手。

  没有工人的汗水,就没有施舍者的付出。

  答:劳动创造了世界,创造了人类,创造了他们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼;修建现代化公路的是劳动;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界,创造了人类文明。

  祝福你们——你们可以用自己的双手创造幸福的生活!

  答:以下是常规复习时间

  B:最后,我希望每个学生都能合理安排自己的时间,度过一个快乐而有意义的五一节。

  a:同时祝各位老师节日期间胃口更好,身体更好,心情更开朗。

  红领巾播出到此结束,谢谢!

  小学生劳动节校园直播稿二

  答:用无线电波连接我们的心。

  乙:用心放飞雏鹰的梦想。

  一起:这是小鹰空间站

  答:这欢快的音乐又一次拉开了惠平小学老鹰空间站的序幕。

  让我们在这个空中校园里再见吧。

  我是主持人xxx

  我是主持人xxx

  学生们,当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时,全世界的工人们都将庆祝他们自己的节日——五一节!

  在这里,我们向全世界的工人们致以节日的祝贺!

  祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。

  A: xxx,我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗?

  乙:你打不过我。

  甲:说来听听。

  B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日,芝加哥21.6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工,经过艰苦血腥的斗争,终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。

  你很清楚。

  b:是的,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益,这是人类文明和民主的历史性进步,这是五一的本质。

  五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。

  答:听了一首歌,我们深深体会到了劳动对孩子的意义。xxx,前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听!

  乙:当然!劳动者的赞美。听了你的背诵后,我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的,无论从天山脚下,到沙漠荒原,从白山黑水到克拉玛依,劳动的意义到处传唱,到处留下劳动者的足迹和欢笑!

  b:劳动创造家,劳动获得幸福。劳动使梦想成真,劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

  请欣赏下面的南泥湾这首歌

  乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动?

  顺便说一下,我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听!

  亲爱的同学们:

  我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际,学校少先队大队向学生发出倡议:

  1.假期初期,收拾好我们的教室和实验室,5月1日前在班里举行一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角,保持清洁。

  2.不要在教室里放东西,乱扔垃圾,维护公共卫生。

  3.随意把垃圾拿走,有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。

  4.不要在公共场所乱涂乱画。

  5.帮助家人做一些力所能及的家务。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同努力。一个和谐文明卫生的校园,一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前!

  最后,祝各位同学节日平安、充实、丰富!

  时间过得真快!我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了!

  让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。

  Co:再见!

小学校园广播稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当你生下来呜呜大哭时,你注定属于这个世界。世界70亿人中,欢迎你的到来:这个奇妙的世界。

  从生下来到死去,你会接触不一样的人群,会融入不一样的圈子。你也需要适应不同的生路。十岁时,你渴望拥有一架遥控飞机。二十岁时,你憧憬这未来的买好。三十岁是。日复一日的工作。四十岁时,关心自己的孩子。五十岁时,想着退休后怎样养老。六十岁时,和别人一起打麻将。七十岁时,惦记着远乡的孩子。八十岁时,把曾经的往事回顾一遍……

  越长大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的启蒙来自于父母。你得学习来自于老师。等着踏入这个社会了。是身边的每一个都在叫你怎样处理好人际关系,适应这个社会。不论他的是好的、坏的、穷的、富的。都对你有所帮助。

  父母把你生下来,给你身体。教你走步。老师教给你学问,交给你大道理。这的确是最该感谢的人。但你身边那些不起眼的“过客”交给你了什么。

  如果少了一些人的嘲笑,少了一些人的赞美,少了一些人的冷漠,少了一些人的帮助。你会变成一个什么样的人?没有情绪,如同行尸走肉。

  没有他们的嘲笑,我不会去这么努力。优秀的人身边也总会有些流言蜚语。只有不起眼的小角色才会没人搭理、你应该坚信二人好事非多这句话。没有一些人的赞美,我不会这么优秀。他们给予我动力,有了诋毁也少不了赞美。没有一些人的冷漠,我会相信这个世界是美好的。单纯着脑袋,不如多一倍警惕。在以后会明白不能全心全意去信别人。这样,我会少受骗。我更加感谢那些帮助我的人,尤其是陌生人。在我变得现实麻木时,他们用行动告诉我了“人间自有真情在”这句话。让我也学会善良,把爱心传递下去。从“助人为乐”中领悟其中的道理。

  感谢我身边的所有人,善良的.也好,不善良的也好。他们让我在这个世界生根和发芽。

  六年级以善良为题的小学红领巾校园广播稿(四)不知怎么的,刚才还一路顺风的公交车,突然停了,透过玻璃一看,眼前停满了大大小小的车,许多司机还不耐烦地鸣喇叭。

  寒假时,我和妈妈一起去安吉旅游,我们原本以为一定能顺利地抵达安吉,不料,在山路上竟遇到了这样事,唉,真晦气!我们已经堵了十五分钟车了,许多乘客度不耐烦了,纷纷下车,上前去了解情况,回来之后,告诉大家:前面的山体塌方了,距离通车还有五小时!什么?五小时!这对我来说无疑是个晴天霹雳,旁边山体上的小冰晶亮晶晶的,仿佛在安慰我说:“小朋友,不要烦恼,你只要睡上一觉,就一定可以通车了!”啊!睡觉,我哪睡的着啊!因为我现在肚子有些饿了!

  时间一分一秒地过去了,二个小时过去了,暮色四合,我看了看表,已经是17:00了。这时,我肚子里的蛔虫都在奏交响曲了:咕,咕,咕。“我环顾四周,大家脸上都露出一种结的表情。这时,一个小伙子背着一大袋东西下了车。不一会儿,他把那一袋东西搬了回来,打开一看,原来是热乎乎的芋头。乘客见了,纷纷掏出了钱包,想买几个。小伙子见了,说:”不要钱,不要钱,人人有份,人人有份!“他从车头一直分到车尾,每人两个。到了最后,袋子见底了,只留下最后两行了,他刚想伸手出拿,却停住了,他想起那一直默默的司机,他就走过去,把最后两个递给了司机,司机见了,忙说:”小伙子,只剩下最后两个了,还是你吃吧!“小伙子听了,说:”还是您吃吧,您一直在辛苦地开车,况且这芋头还是我自己种的,纷纷拿出5元,10元,20元给小伙子,妈妈拿出10元给他,可他一样不要,乘客们都向他投去了赞许的目光。我甜甜地吃了芋头,任由那人性的善良走近心里。

  同学们,这就是人那善良的本性,这小伙子那崇高的精神值得我们学习,让他那崇高的精神走进心灵!

小学校园广播稿9

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色、五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节、

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日、今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争、这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压、把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争、

  我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去、我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的`姿态阔步迈向二十一世纪、

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去、作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人、我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动、当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念、

小学校园广播稿10

  各位老师、各位同学:

  大家中午好!今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩

  子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

  2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,20xx年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校

  操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

  3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

  一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的.实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

  为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

  上下课 过过道,注意礼让靠右行;

  不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

  雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

  人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

  双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

  不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

  放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

  讲平安 倡保险,安全知识记心间,

  园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  好习惯 早养成,受教育 终生益;

  说安全 唱安全,安全工作重如山,

  全校师生齐发动,校内校外都安全。

  德智体美全发展,人人争当好学生。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

小学校园广播稿11

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了,我是广播员**。!

  因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天是主题是“学会感恩,与爱同行”。

  每次听到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……。”

  是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。

  爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

  我们沐浴着爱的阳光成

  我们滋润着人间的真情长大

  多少次带着幸福的'感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  一腔感激之情永驻心间

  一颗感恩的心包容于天地

  常怀感恩之心的人是最幸福的

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

  学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。

  今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

小学校园广播稿12

  一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的`天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

小学校园广播稿13

  致运动员

  不去经受风雨,

  就无法见到彩虹;

  不去接受考验,

  就无法知道胜利;

  不付出艰辛的劳作,

  就无法取得成功。

  亲爱的运动员们,

  昨天资你们洒下了汗水,

  今天便是收获的.季节。

  虽然我们不一定成为冠军,

  但我们的付出便是一种财富,

  一种别人永远无法得到的财富。

小学校园广播稿14

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难力量和奋发图强信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱长辈,感激陪伴我们成长朋友们。“感恩之心”可以以不同方式化为“感恩之行”,作出一些我们回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母艰辛,减轻父母负担,努力做让父母放心好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁环境,回报学校对我们培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂笑容,回报这个五彩世界!我们还要感恩我们共同母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们安栖之所;没有祖国,就没有我们做人尊严;没有祖国,就没有我我们所拥有一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们心中培植感恩思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好人生!

小学校园广播稿15

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

  合:大家下午好!"小蜜蜂"广播站又如约的和大家见面了!

  甲:我是来自六(三)班的XXX

  乙:我是来自六(三)班的XXX

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的'环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。"校园是我家,爱护靠大家",我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的

  环境中学习、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡"弯腰精神",随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下

  一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的"绿色卫士",做文明人!

  合:"爱护校园行动"需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

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