校园广播稿（共15篇）
有在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那要怎么写好广播稿呢？以下是小编为大家收集的校园广播稿，欢迎大家分享。
校园广播稿1
各位老师、各位同学：
大家下午好！我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害；老师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的'也是非常有效的。
同学们，让我们大家立即行动起来吧！让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情！谢谢大家的收听！
校园广播稿
男1：有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1：花开花落 茶沉茶浮;
女2：心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男2：我是播音员
停顿10秒――音乐停
二、点歌送祝福
女1：英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2：是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里，为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》，希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐――明天会更好
歌曲播放完毕，紧接――
三、学法指导
女1：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给打家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
男1：四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。
女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文《青春理想》：
男1：我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
女1：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
音乐继续，停顿30秒，播放“初雪”
男1：常有人问“面对命运我该如何选择，命运究竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案，请欣赏诗歌《命运》。
男2：命运，是一个人，他随时随地在你身旁，他想让你干什么你就得干什么。
女1：命运，是可以掌握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。
女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人知道。一是上天，另一个就是你的命运。
女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1：给我一次困难，让我懂得克服;给我一次挫折，让我经受磨练;
男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。
女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克服、磨练、承受、振作，懂得人生的真谛。
男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己可以掌握。
五、结束：
男2：今天，我们阐述了对青春、理想以及命运，讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
播放音乐
校园广播稿2
亲爱的同学们:
大家早上好！
美丽干净的校园让人感到舒适，安全文明的校园让我们感到舒适。学生、家长、老师、祖国都在期待着你，美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习，”安全”两个字，请永远记住！让家长放心，让老师放心，我们一定要天天开心安全的生活，把我们学校建设成安全文明的校园。为此，鼓励学生做以下工作:
1.注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。
2.过马路时遵守交通规则，环顾四周。主动避让机动车辆，防范事故。3.安排好自己的作息时间，不仅是为了好好学习，也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，谨防意外伤害。
3.爱护校园，保持环境整洁。保护环境，净化校园。同学们，让我们携起手来，创造一个安全文明的校园。
同学们大家好，我今天播出的内容是:校园安全。一旦你我和他在校园飞行的同学发生碰撞，往往会互相伤害，可能会失血；栏杆上的同学可能没有想过，爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失……
同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事，就会留下永久的伤疤；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。
所以我们要珍惜生活中的每一天，注意活动中的安全，出门在外的'交通安全，这样才能安全健康的成长。
在道路上行走时，遵守交通规则，走人行道；过马路时，绿灯行，红灯停。
上学放学路上要注意交通，不要在路上追着玩，要走路边。不允许摩托车，12岁以下的学生不允许骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出学校必须下车。不允许爬树、围栏、栏杆和篮球架。向右上下楼梯，不要急，不要从楼梯扶手上滑落。
课间不要在走廊追着玩，没有老师同意不要出校门。楼上楼下禁止乱扔东西，栏杆上禁止摆放书包、课本、食具、扫帚等物品。，以防止它们掉落。
不要乱动教室里的电器、插头和开关。不要乱动学校的消防设备。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不玩火，不燃放烟花爆竹，不玩危险游戏。铁工具、利器、子弹叉、恐怖玩具不准入内。
玩的时候，不允许做危险的动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外购买过期或不卫生的食物。
不要欺负年轻或外国学生，也不要打架。学生发生矛盾时，要及时向老师汇报，请老师解决。
不要和陌生人接触，更不要接受陌生人的食物或玩具，永远不要和陌生人一起离开学校或家人。
如果你因病或生病不能上学，你应该向你的老师请假。不能欺骗家长老师，利用学校时间出去玩。
如发现异常情况，及时向老师或相关管理人员汇报。好了，我来给大家说说这首《校园生命安全教育歌》校园生命安全教育歌曲.
人生之路不简单，安全永远记在心里。地砖光滑平整，小心踩。上下楼梯不追，礼让不下三分。不要说污言秽语，要快乐进取。室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。小心开水和电器，爱护消防设施。室内易燃物品较多，学校内严禁烟火。贵重物品不要随身携带，以免丢失和损坏。不要拿别人的东西，大家都夸自己。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明，遇事冷静，不要慌张，加强自我保护。学生处处自律，文明之星属于你。
耶！这首歌谣可以帮助我们永远记住注意安全。
时间过得真快。在这里，我们再次提醒所有学生，他们必须注意校园安全。
校园广播稿3
绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。
我赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。
由植物开始的植物链养育了地球所有动物，养育了人类。绿色大自然是人类财富的宝藏，也是人类美感与
艺术的.源泉。
期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐。
期待有一天，每一个山谷都盛开希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。
校园广播稿4
你，让我知道友谊；你让我懂得感恩；你，让我得到爱。走在校园里，笑声和声音，书的声音震动着坤。书本声和笑声划破了校园的寂静。我们就像一家人，每天一起生活学习。我们安静的在老师的呵护下，在同学的玩耍下，在知识的海洋里，在这样的家里，我能不喜欢吗？快看！绿色的校园多美啊！绿叶被风吹动，绿色“Wave ”一波又一波，它仍然响起“萨沙·武贾西奇”音乐的声音，每一棵大树都像一把伞，为我们遮去夏日的热气；为了我们抵御冬天的.寒冷，我们成了形影不离的好伙伴！这个绿色真的很迷人！小树林更绿了，中间挺拔的松树依旧绿油油的。它面对严寒从不低头，难怪被称为老冷三友！这种精神真的很值得学习！这个校园不仅是绿色的，而且我们每个同学都是绿色的幼苗，这就是“园丁”在孩子的悉心呵护下，我们吸收了春天的雨露，夏天的阳光，冬天的寒冷，茁壮成长。幼苗坚信自己要做一棵高头的高大橡树！依靠的回答，采纳率为41.4%。20xx-04-21-22: 06.报道很开心，可以坐在这里通过广播和大家交流。想了很久，我决定打开这个真正互动的专栏。所谓播音，不仅仅是简单的播音和倾听你的过程，往往需要灵魂之间的沟通和互动。这样才能让大家喜欢我们的电台，从日常广播中汲取精华。
校园广播稿5
姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。
姜：我是初中的xxx。
周：我是初中的xxx。
姜：想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的xxx吧!
周：是啊!下面让我们来一齐走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一齐来分享这段慈母的爱吧!
姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……
就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们最后见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的xxx同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位儿子的母亲，每一天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并感动着大家我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每一天清晨，母亲和坐在轮椅上的.儿子都会及时出此刻学校的门口;每一天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……
感动的温存一向在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。
繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵!
在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了xxx同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿xxx同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一齐应对。
周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢你想听听xxx同学对妈妈说的话吗那就请你洗耳恭听吧!
姜：xxx对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一向悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!
周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是xxx的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!
姜：这次的稿件来自七(1)班的xxx同学，感谢同学，期望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!
校园广播稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家中午好。
甲：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!
我是播音员（孙ｘｘ）我是播音员（詹ｘｘ）。我们今天的主题有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。
甲：秋天是寒暑交替的季节，由于气候干燥，冷暖多变人体一时难以适应，极易发生疾病或引起旧病复发。
秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷，我们同学在外边的活动减少了，多集中在教室内，这就增加了传染机会。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，我们在教室时间又长，空气不新鲜，就很容易感染呼吸道传染玻另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?
乙：1、教室每天保证定时通风换气，保持空气清新。
2、同学们要加强体育锻炼，增强抗病能力。多到户外活动，适时增减衣服。
3、养成良好的健康行为，平时多喝开水，多吃新鲜蔬菜和水果，把装病从口入”关。
4、尽量减少到空气不流通的场所取去。
甲：：同学们，你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的身体，有了良好的体魄，我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。
甲：唉，孙嘉怡。你能背上几句有关读书的'名言吗？
乙：能啊，信手拈来，你听好了。
1.书是人类进步的阶梯！
2.读书破万卷，下笔如有神。
3.读万卷书，行万里路！
4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：还真不错！
乙：那当然啦！
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
甲：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：书能帮我们走上成功之路，书能为我们排忧解愁
书能让我们斗志昂扬，书能带我们走向辉煌！
甲：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；
好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；
好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理；
好书，还能让你预知未来，展现前景追求美好，奋发向上。
乙：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。
甲：汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》
乙：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了闻名世界的《资本论》。
甲：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
乙：患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在好已获得博士学位。
甲：这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。
乙：冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实、明辨是非，使人有爱心，能够自觉的文明行为、规范礼仪。
甲：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。
乙：鲁迅先生说只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
甲：亲爱的同学们，我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台，倡议同学们做好以下三点：一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
乙：二、分享大家喜爱的书。
我看我们每个班都有图书角，同学们带上了自己的好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲：三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。相信不久，我们南京路初中也会在老师们、同学们的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级，让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。
合：最后，送大家一首诗：《走进书里去》
“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
播放歌曲（合：）本期广播到此结束，老师们，同学们，再见！
校园广播稿7
开场白：
男：给你的天空划一道绚丽的亮色.
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌.
男：尊敬的老师，亲爱的同学们.
合：大家早上好！
男：伴随着这熟悉的乐曲女： 聆听着这动人的旋律
男：书韵小小广播站又如期和你见面了！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx（音乐渐收）
男：这期的校园广播主题是：《让书香伴随我们成长》
女：时间过得真快，转眼间4月又来了。在这个月里，除了清明节，还有一个特别重要的日子，那就是国际儿童图书日。你知道是哪一天吗？
男：当然知道了！是4月2号，恰是今天
女：那你能为同学们介绍一下国际儿童图书日的由来吗？男：可以。“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。
女：说到安徒生，我真是太激动了！他可是我最喜欢的作家呢，特别是《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《野天鹅》、《丑小鸭》这些童话故事，写得太精彩了，充满了奇特的幻想，还有乐观的精神，至今我还历历在目呢！看来读书的好处真是无穷无尽啊！你可以和同学们分享一下你的读书心得吗？
男：是的，读书的确能改变人的命运。自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的'真理：读书能改变命运，读书能使人高尚。记得我还曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医治愚蠢，读书能治疗贫穷，读书能激发人的斗志，读书能使人变得聪明，读书能让人知道怎样交朋友，怎样说话，怎样认识人，怎样做好一件事情，还有怎样活着才身心健康”。
男：当然可以。我认为读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
女：说得真好，谢谢你的分享。书是知识的宝库，它开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。是它，帮助我们不断提高，不断进步。读书，真好！
女：借着今天广播的时间，我俩想对全体同学发出几点倡议：
（音乐2 段终音乐渐大，段起音乐渐小）
女：一、爱读书，根据自己的兴趣有选择地读书，掌握正确的读书学习方法，将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
男：二、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。把一本好书带在身边，利用好每一分种的读书时间。
女：三、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
男：四、珍爱每一本书。不论是自己的书还是借来的书，我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
女：希望我们学校的每位同学都能和书籍交朋友，走向成功，走向未来。
接下来请听歌曲：（播放歌曲）
结束语：
男：快乐的时光总是那么短暂，又该是我们和大家说再见的时候了。
女：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。
男：每一次的分别，都意味着我们再次的相见。
女：老师，同学们！
男：感谢大家的收听，下周同一时间我们再见！
女：再见！
校园广播稿8
（音乐……）
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒下希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
甲乙：大家好！
甲：乐曲依然熟悉，旋律依旧动听，相聚在校园广播站，又是一次快乐时光的开始。我是主持人……
乙：我是主持人……
甲：本期广播我们安排了“校园资讯”“佳篇名作”“成长摇篮”三个栏目与大家一起分享，希望能给大家带来更多的收获。乙：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。首先让我们一起走进“校园资讯”。
甲：11月9日，党的第十八届三中全会在北京盛大开幕，这次会议明确以全面深化改革为主要议程，是党中央在我国经济社会发展的关键时期，召开的一次十分重要的会议，会议将就我国全面深化改革作出新的重大部署，相信此次全会的召开将推动我国改革开放全面深化，推动我国发展全面升级，祖国的明天将会更加美好。
乙：10月22日，一年级语文教研组举行了写字教学主题研讨
活动。王艳慧老师针对基本笔顺的写作要领、写作规范进行了详细说明，语文教师针对写字教学中的问题进行了交流。研讨结束后，老师们拟定了详实的学生写字教学计划、写字交流计划，为一年级学生写字教学的进行打下了坚实基础。
甲：近日，为了培养一年级学生的阅读兴趣，一年级举行了读绘本故事活动。在此活动前老师对学生进行了充分地了解，并帮助学生们选择他们所要读的绘本故事，让学生们学会选经典书籍阅读，在指导学生读绘本故事时，传授学生读绘本的方法等等。经过一段时间的训练，一年级的同学们有的已经能够很流畅的读完一本绘本书。
（音乐……）
乙：生活的大树需要文学的花朵来点缀，在水一样幽深的风景里，优美的文章如音乐般回荡。
甲：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳篇名作带你走进文学殿堂，与你共享佳文。请您静静地聆听“佳篇名作”——《倾听冬天的声音》。乙：一片叶子，这是秋天最后的.树叶，从枝头飘落了下来，落在地上。清脆的声音，写着大自然的音符，在风中飘啊飘。甲：天空很高很蓝，大地一片茫茫。带着安静，牵着阳光，倾听冬天的声音。
乙：冬天，没有夏天的炎热，却有着一种自然的冷静和坚韧。冬天，没有秋天的收获和丰盛，却有着蓄势待发的内敛和睿智。冬天，就是一幅黑白素描。线条简单，却蕴含着深奥的生命真谛。
甲：冬天像一首优雅的古典音乐，在静静的诉说，犹如那湖面泛起的点点阳光，又似枝头挂满的音符。在静静的流淌中，沉淀出心底那份沉静和纯洁。
乙：冬天，最喜欢那漫天飞舞的雪花，隐藏着生命的秘密，冬天是静静飘雪下那傲然绽放的美丽花朵。那份孤傲，那份沉淀，厚重得让人心疼，让人欢喜。
甲：走在冬天的大地上，找寻冬天的声音。那是阳光融化雪花的清脆，那是小草在大地的窃窃私语。那是一颗颗大树写满年轮的声音，那是湖水流淌的欢笑。
乙：仿佛听到了空气中的凉爽，仿佛听到了泥土中小虫子的嬉笑追逐。
甲：走在冬天的大地上，倾听冬天的声音，你听到了吗？（音乐……）
乙：欣赏完这篇美文，忽然间发现，不知不觉中，寒冷的冬天真的已经到来了。
甲：是啊，现在已经过了立冬节气，我发现最近同学们也都穿上了漂亮的厚衣服，戴上了棉手套，围起了长长的围巾，好一派冬天的气息。
乙：那好，今天我们俩就借用《成长摇篮》栏目，谈谈冬天的安全注意事项吧，希望帮助大家度过一个安全快乐的冬天。甲：冬季是火灾的高发季节，由于冬季严寒，用火用气比较多，风干物燥，所以冬季容易发生火灾。因此，对于我们小学生来说，任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如果发现火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。
乙：冬季也是冻伤的高发季节，冬天随着气侯逐渐变冷，同学们要适时添加衣服，注意保暖，出门最好戴上口罩、手套，防止冻伤或感冒。
甲：出行或户外运动时，由于天寒地冻，所以要格外注意防滑摔伤，步幅要小，走路不要太快。特别提醒大家，早晨打扫卫生时，不要用湿拖把拖地，防止地面结冰滑倒。
乙：另外，冬季气温较低，天气恶劣，会削弱人体防御功能和抵抗力，因此我们还应多了解一些“冬季卫生小知识”，注意多吃一些含维生素A、C丰富的食物，不要挑食。
甲：每天要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。被子要经常晒太阳，利用紫外线消毒。
乙：有时间多到户外活动，促进身体的血液循环，增强心肺功能。多晒太阳，促进体内钙的吸收，增强体质。
甲：希望这些小常识可以对同学们有所帮助，祝愿大家度过一个轻松愉快的冬季。
（音乐……）
乙：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。
甲：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。
乙：又到了该说再见的时候了，希望我们的节目大家能够喜欢，再次祝愿大家天天开心，让我们下期再见吧！
甲：再见！
校园广播稿9
同学:
“谁知道每一粒中国菜都是硬的”诗常在耳边回响。有人问:“我能怎么做呢？”答案很简单:从我做起，从小事做起，从自己的定位做起。就这么简单吗？是的，就是这么简单！
无数滴水聚在一起，那将是汹涌的波涛，只有那时才会有波澜壮阔的大海！一个人的力量是有限的，但是当无数的限制结合起来，就是无限的，就会有无敌的力量！回顾从我身边流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗脸刷牙洗头洗澡冲马桶的时候，有没有想过节约每一滴水？
当我们吃饭用一次性筷子，用白色塑料袋的时候，我们会想到节约吗？当我们使用灯、电话、电脑、空调和复印纸时，我们省钱吗？现在校园里白色垃圾和水龙头随处可见；购物时用的塑料袋数不胜数；而吃剩下的米粒就是废物的集中体现。勤俭节约不仅要从我做起，还要从每一粒米做起。
勤俭节约不是一时的话题，而是永恒的话题。勤俭节约，从我做起，要崇尚思想的朴素，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，摒弃“家庭大，没什么好浪费的”一想到。“一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。”一些看似很少的.浪费，比如“蚁群”，侵蚀了坚实的基础。要甘于吃苦耐劳，以勤俭节约为传家宝，克服困难。
学生，不简单，就是把简单的事情做几千遍；不容易，就是把容易的事做对上千遍。平凡与不平凡只有一步之遥。从我做起，从节约一滴水，一次电，一克煤做起，从自己做起，持之以恒，你就是胜利者，伟大的人。
同学们，我们是浪花里的一滴水，我们是一滴水，我们要滋润一寸土地！
校园广播稿10
醉：大家好，又到播红领巾的时间了。我是主持人xx。
我是主持人xx。这个广播是少先队大队&mdash发给你的；—生活中的安全提示。
醉：男生女生，人生最重要的是什么？安全。童年最重要的是什么？安全。只有确保我们生命和生命的安全，一切才有意义。老师经常教我们注意安全，经常提醒我们按时回家，遵守交通安全，不要在课间追逐打闹，学会保护自己等等。
b：“；安全”内容很多，比如交通安全、食品安全、电力燃气安全、消防安全、校园安全、网络安全、朋友安全等等。让我们学习一些关于生活安全的常识。
醉：首先我们来看看校园安全。我们每天在校园里度过的时间占了一天的三分之一，校园是人比较密集的地方。所以，不要在校园里追逐打闹，不要在走廊和教室里从事剧烈的体育活动，上下楼要轻手轻脚。
B：重要的是提醒大家，我们上下楼梯时，不要跑、推、逗、闹或拥挤，以免摔跤。我们有些同学喜欢在楼梯的扶手上玩，有时候甚至把扶手当成滑梯，挺危险的，因为扶手比较薄弱，承受不了人体的重量。另外，我们学校的两栋楼已经用了30多年了，虽然经常维修，毕竟楼梯的扶手时间长了会老化。如果扶手坍塌，后果不堪设想。另外，扶手很容易掉下来，而且极易破血。所以，如果你没有蜘蛛侠或者蝙蝠侠的技能，我们建议你不要玩这种危险的游戏。
醉：没错。让我想起了一些安全隐患。天气变冷了。下课后，一些学生喜欢靠在走廊的栏杆上晒太阳。几个人靠在栏杆上没问题，但是有时候十几个人甚至几十个人一起靠在栏杆上是很危险的。栏杆可能承受不了这么重的重量。以防栏杆承受巨大压力。断裂”，那学生要承受的不仅仅是骨折。
这些都是我们校园生活中的安全提示。如果我们多学习，多注意，可以避免很多伤害。
醉：继续给大家介绍吧。有的同学喜欢在教室里跑来跑去追，把教室当成跑道，也不安全，因为教室里桌椅很多，跑起来很容易撞到。我相信有血有肉的人和钢铁木头做的桌椅碰撞，失败者一定是有血有肉的人。你必须记住这种痛苦。另外，撞见同学也不好。如果撞见同学，不仅自己和别人吃亏，还会连累父母钱包，耽误作业。你明白好处吗？
B：这是一个特别的提醒，你永远不要手里拿着铅笔和其他东西跑步。铅笔非常锋利。如果边跑边摔跤，很容易戳到身体。
醉：这让我想起了我爸妈经常提醒我的一件事，就是吃棒棒糖或者一些烧烤类的食物的时候不能跑步，因为摔跤的话，食物上的棍子或者竹签会戳到我的喉咙。
b：本来边走边吃是个坏习惯。学生必须摆脱它。
醉：让我们学习一些交通安全常识。上学和放学的时候，学校门口人多车多。过马路的时候要非常小心，时刻注意所有的道路，听从各个方向的指挥，防止发生意外。还应该提醒父母注意交通安全。不要带摩托车、电动车、自行车骑两三个孩子。乘车时不要将探头向窗外挥动，抓住扶手，下车前停车。
骑自行车的学生应该注意。天气冷的时候，一些学生不戴手套。骑自行车的人冷了就拉下袖子当手套，很危险。因为袖子加长了，胳膊就不行了，很难控制方向。此外，骑自行车的.学生不应该在路上东张西望，也不应该喜欢呆在路上。
醉：那么学生放假在家怎么注意安全呢？学生应该学习如何使用家用电器、煤气炉、卫生浴缸等。在父母的正确指导下，学习安全用电和用火的知识，发展“人们进进出出”在等待好习惯的时候，不要粗心大意。不要自作聪明，各种电器设备出现故障就去维修。学生也要注意防盗和用水安全。如果他们出去，他们应该检查水、电和煤气的开关，并锁门。假期不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人给的东西，不要让陌生人随便进出房子，养成良好的安全习惯。
男孩女孩们，让我们沐浴在明媚的阳光中，平安无事。让我们做吧“快乐上学，安全回家，快乐成长”让生命的清泉永远流淌。
醉：今天的广播就以唱歌来结束吧。谢谢你的陪伴。再见。
乙：再见。
校园广播稿11
甲：点击学校生活，感受校园精彩；
乙：放飞青春梦想，打造阳光生活。
合：菁——菁——校——园。
甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，我们“菁菁校园”广播站又和您见面了。
乙：各位老师同学们，大家好！今天是9月28日，星期三。
甲：我是主持人：xxx
乙：我是主持人：xxx
甲：今天我们的《名人轶事》栏目给大家介绍的是心怀祖国的青年科学家施一公的故事。
乙：施一公一九67年5月出生在一个知识分子家庭，父亲毕业于哈尔滨工业大学，母亲毕业于北京矿业学院，施一公的名字带着深深的时代烙印：父母亲给他取名“一公”，希望他“一心为公”。一九八五年被保送到清华生物系。清华园里的他学习成绩年年名列全年级第一。一九八 九年，他又以第一名的成绩提前一年毕业。在出色完成生物系课程的同时，他还获得了数学系的学士学位。
甲：施一公注重全面发展，他永远充满激情，永远乐观，永不服输。在高jiu期间，他就练习长跑，练过的项目从800米到1500米，再到3000米。进入清华后，由于长跑队只招收专业运动员，施一公便转练竞走，从5000米到1万米。他还在校运动会上创下全校竞走项目的纪录。一直到一九九四年，在他大学毕业5年后，这个纪录才被打破。
乙：一九九零年年初，施一公赴美深造，在全美一流的约翰·霍普金斯大学医学院攻读生物物理学及化学博士学位。施一公初到美国时，最先发现的差距就是英语不行。他给自己规定每天背25个新单词。科研上，他勤思苦干，持之以恒。自信心的重建给施一公注入了一股巨大的力量，他的科研能力迅速提高。一九九七年4月，他还未完成博士后研究课题，就被普林斯顿大学分子生物学系聘为助理教授。
甲：普林斯顿大学给他提供了面积达200平方米的实验室和近50万美元的启动基金。在当时，这样的待遇是很多人都无法企及的。良好的科研条件和机制为施一公提供了施展才华的空间。短短9年间，他就获得了普林斯顿大学最高级别的教授职位，并很快成为学校分子生物学系的领军人物。
乙：施一公选择癌症作为自己的主攻方向，研究的课题是：细胞凋亡和癌症发生的分子机理。致癌原因一直是全球科学家致力研究的目标之一。二零一五年，由于破解了这一类生命科学之谜，当时年仅36岁的施一公获得全球生物蛋白研究学会颁发的“鄂文西格青年研究家奖”，成为这一奖项设立17年以来首位获奖的华裔学者。迄今为止，施一公已在国际权威学术杂志发表学术论文100余篇。
甲：在普林斯顿，学校资助他购买了500平方米的独栋别墅，他拥有15亩土地，一对龙凤胎儿女。事业的成功也给施一公教授带来了优越而幸福的家庭生活。
乙：然而，面对广阔的事业发展前景，面对优越的生活条件，施一公却作出了一个让许多人为之惊讶而敬佩的决定：放弃这一切，全职回国，回到母校清华。在他看来，“爱国是最朴素的感情，有谁不爱自己的母亲呢？”
甲：回到清华后，施教授开始了事业的新征程。他还是像学生时代那样充满激情，现在每天都工作16个小时以上。他自己说：“回到清华后，我每天早上都很激动，又是新的充实的一天，又可以做很多事情。当你很有理想、心情愉快的时候，就觉得特别有劲。”
乙：尽管清华已尽其所能地为施一公的科研提供便利条件，但仍无法与他在普林斯顿大学的条件和环境相比。但这些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情，施教授说：“中国的科技和教育体制、中国大学的科研和教学，都与美国一流大学有相当的差距，中国正在为此而努力。我会发自内心地为清华、为中国科技和教育体制的进一步发展付出更多。”
甲：施一公目前正与清华的同事们做一个长远规划，利用清华有限的`资金和空间，精打细算找出一些发展前景广阔的生命科学学科和专业方向，并利用他的号召力，吸引更多世界优秀人才加入。
乙：经历攀登的艰辛，山顶总会有无尽的风光。施一公后来回忆道：“1万米竞走要绕操场走25圈，每走一圈都要打一次铃，提醒你必须要坚持。这不仅是一个体育项目，还是意志品质的锻炼，这种锻炼让我在以后的学习和工作中都受益无穷。”
甲：如果仅仅因为科研，施一公不会回来。他有更高的理想和追求。他希望能够通过自己的努力，为改善和改进国家的教育体制和科技体制做些努力，能培养一批人才，为国家的发展和社会的进步做出一些贡献。
乙：他在为自己的理想奋斗的同时，心里还装着一些自己之外的东西，以天下事为己任，驱使他往前走。
甲：同学们，让我们以施一公教授为榜样，怀揣着理想，在国旗底下庄严地宣誓“时刻准备着！”，用实际行动为自己的理想而奋斗，为祖国美好的明天尽一份力。
乙：时间过得真快啊！本期节目又到了该说再见的时候了。
甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿“菁菁校园”能带走你所有的烦恼，给你带去无尽的欢乐。
乙：倾听别人的故事，书写自己的人生！下周三《名人轶事》栏目再见！
校园广播稿12
1、一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。
2、胜利的橄榄枝，黎明前黑暗的苍穹繁星点点普罗米修斯将体育的圣火点燃随着一道霞光运动的火焰升腾在奥林匹亚山今日的健儿们英姿勃发志存高远精神饱满的将目光凝聚在终点线努力吧拼搏吧奋斗吧女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。
3、掌声响起来，这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你
4、艳阳下的歌朝阳的`金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信，听，我们都在为你喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向你微笑。
5、青春的旋律永远回荡在耳畔，虽然你我都已尽力最终事实却是残酷的毕竟冠军只有一个然而我们就这样心灰意冷了？不！决不！我们会再次扬起风帆向着终点冲刺我们坚信胜利会再次向我们招手的。成功与失败就在一瞬间但不管成功或失败你们都冲过了心中的终点你们永远是好样的永远是我们心中最美的你们在呐喊声中努力努力再努力拼搏拼搏再拼搏我们为你呐喊为你加油运动会因你们而精彩。
6、运动之歌。风对我耳语：“运动是我这样的轻盈岁月！”雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致！”雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力！”电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明！”运动吧！在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光。
7、信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，我们的运动员就早早地起来锻炼了。在沉寂和悄然中，他们已经为我们栽种了火种，相信在今年的运动会上，我们与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛出好成绩的！
8、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
9、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发？轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
10、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
11、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
12、致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
13、为拼搏喝彩。在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拼搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩！
校园广播稿13
亲爱的老师，同学们：
大家下午好！
这一期的。红领巾广播又和大家见面了，我是主持人xx
今天给大家广播的内容是《成功属于那些有准备的人》，欢迎大家的收听！
历史上有多少激励人奋发向上的事迹，都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
人的潜能能犹如一座从未开发的金矿，蕴藏着巨大的财富，关键是我们如何开发自身的宝库，使个人的潜能发挥的淋漓尽致，只有这样我们才能直面困难，走向成功。并非大多数人命里注定不能成为“爱因斯坦”，只要发挥了足够的潜能，任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业，都可以成为一个新的“爱因斯坦”。
有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人，一位认为到了这个年龄，人生可算是到了尽头，于是开始准备后事；另一位却认为，一个人做什么事情不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始练习登山，随后的25年里一直冒险攀登高山，其中几座还是世界有名的山峰。
更为让人惊奇的是，当她95岁时竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年龄的记录，她就是著名的胡达克鲁斯老太太。这位老人以她永远向上的`精神创造了她生命中的奇迹。
“志当存高远”，面对困难，有志者有千计万计，无志者只叹千难万难，要想成功，你首先是要有成功的决心。
目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
心理的懒惰比任何事情够可怕，这让我们看起来像废人一样。学习中不求上进，总爱有各种各样的理由。其实，这是我们的心理在做怪，没有给自己一个更高，更严的标准。
让我拥有一颗永远向前的心，相信自己，珍惜时间，太阳每天都是新的，阳光每天会更加灿烂。努力吧！朋友。
成功，永远属于那些有准备的人；机会，只垂青于那些时刻寻找机会的人。让我们努力去创造机会，争取成功！
有的同学如果成绩不理想，不要气馁。打起精身，我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前！
这次播音到此结束，谢谢大家收听，再见。
校园广播稿14
老师们，同学们：
你们好！
一位哲学家曾说：“我不知道；我在梦中走了很多路，然后在床上醒来&它生动地告诉我们一个事实：人们不能生活在梦幻般的梦中。是的，人们不仅要有梦想，还要敢于幻想，还要努力去做。躺在梦中，等待新的开始。如果离得不远，即使他们已经拥有的也会失去。同学们，你们也在梦中犹豫吗？
前辈们说得很好；有抱负的人会有长远的抱负，而没有抱负的人往往会有抱负。”抱负对于那些没有抱负的人来说，梦想就是所谓的“梦想”；梦想。无论他们的蓝图多么完美，它只是一个空中亭和海市蜃楼。同学们，你们是一个制定长期目标的'人还是一个经常制定目标的人？
最后，我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“我想；如果年轻人聪明，国家就会聪明，如果年轻人富有，国家就会富裕，如果年轻人强大，国家就会强大，如果年轻人进步，国家就会进步，如果年轻人是男性，国家将是男子汉&“让我们一路汗流浃背，饮尽尘土，嚼尽艰辛，让我们的青春在红旗下继续燃烧。
我希望每个年轻人都能拥抱梦想，乘风破浪，在人生的航程上勇往直前！
校园广播稿15
爱国先爱校我们的祖国走到今天经历了多少艰难的历程!谁也不会忘记悲壮的甲午战争，谁也不会忘记圆明园燃烧的冲天大火，谁也不会忘记震惊中外的南京大屠杀。为了洗雪国耻，为了拯救国民，多少中华儿女前仆后继，流血牺牲，终于在1949年，我们伟大的祖国结束了一切屈辱。
现在，我们伟大的祖国将迎来她五十七周岁的生日。五十七年前，拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。五十七年的风风雨雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，取得了举世瞩目的成就。
中国的发展使世界震惊，也足以让世人折服。当五星红旗在雅典奥运会上冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我们心潮澎湃，有一种神圣的感觉，激动、骄傲、自豪、庄严都无法表达我们的“中国心”。
那么就让我们用行动为我们的祖国谱写一曲“十月恋歌”，这十月恋歌，是从我们炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。
爱国，就是对祖国的忠诚和热爱，历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，临危不屈，保卫祖国，关怀民生。
爱国主义，在不同的时代有不同的.内涵。今天，它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，同学们，作为青少年的我们该如何表达呢?
成人先成长，爱国先爱校，我们心中崇高的爱要付诸于行动，就要首先实施于眼前。作为初中生的我们，义务就是用我们的青春吸收知识。你们应该想到祖国的未来应当由你们来把握，应当深感肩上责任的重大，尤其作为全国名校——南师附中集团内新城初中的一名学子，身上的担子应比别人重，更比别人沉。我们来到新城，今天我们以新城为荣，以后的第一天我们要做到新城为我骄傲。
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
在学校里，我们要珍惜我们作为附中学子的身份，敬爱老师，亲近同学，热爱我们的校园，更要养成良好的文明习惯，提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。
教学楼旁边的橱窗，是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?
少年兴则国兴，少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起，从小事做起，用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书，明天为创造祖国光辉煌未来贡献自己的力量!
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