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校园广播稿

校园广播稿[精选]

　　有在学校广播站锻炼的学生，广播前都会预先准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的校园广播稿，希望对大家有所帮助。

校园广播稿[精选]

校园广播稿1

　　合：敬爱的老师、亲爱的同学们，中午好！今天的卫生广播站准时和大家见面了！

　　刘嘉琦：哎，李嘉伦，你手上怎么脏兮兮的呀？

　　吴子新：噢，我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢！

　　杨理：呵呵，你还真讲卫生啊！

　　刘嘉琦：不是我一个人啊，几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢！

　　吴：噢，对了，创卫工作刻不容缓啊！昨天下午，全校师生都对办公室和教室进行了大扫除，那个场面啊&

　　杨理：是啊，同学们的积极性很高，你听小六一班杨理是怎样描述他们班同学打扫片断的：

　　几位擦窗户的同学用干抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太阳的照射下都闪闪发光，豆大的汗珠从他们头上掉下来却浑然不顾！

　　吴：真是令人感动！不过感动的同时我们却不得不提醒大家，安全第一！封凯婕同学昨天就看到了这样的一幕，想想还真怕人！

　　有些擦窗户的同学为了达到更好的劳动效果，竟学起了蜘蛛侠，他们脚踩在窗外的栏杆上，一只手紧紧抓住栏杆，另一只手拿着抹布上下挥舞！这样，整个人的重量全部落在了那几根并不坚固的不锈钢栏杆上，你想想，如果这个栏杆突然承受不了，如果这个时候恰巧有特殊情况，再如果&

　　刘嘉琦：真是不敢想象，所以我们校园广播再次提醒大家，一定要注意安全，把创卫工作坚持到底！

　　吴：是啊，这边热火朝天地打扫、创卫！可是另一边却出现了这样不和谐的一幕，请听六九班小记者刘嘉琦的报导

　　刘嘉琦：下午放学后，爸爸来接我时晚了点，我便在门口等着，不耐烦的'我在原地转悠了一圈又一圈，突然发现旁边同样等着家长的一位同学手里正拿着一个易拉罐！突然见他一下子飞奔起来，原来是妈妈来了！我还没来得及反应，就见一个漂亮的抛物线，那个易拉罐霎时间便飞了出去！

　　吴：唉，你说说看，这&真是！

　　刘嘉琦：所以，小记者们提醒大家美好的环境需要大家共同维护，千万别让自己一个不经意的小动作就破坏了这份和谐！

　　吴：哎，刘嘉琦，你说这天气渐渐暖了起来，好象大家的课外活动也越来越丰富了嘛！

　　刘嘉琦：是啊，你还不知道吧？现在我们学校一个非常大的亮点是将传统游戏引进了课堂，晚报的记者还对此进行了特别报道！

　　吴：恩啊，如今大家数同学放学回家看电视，打游戏，课间乱打乱闹，这就是他们所谓的玩，事实上他们什么都不会玩！现在的游戏科技含量越来越高，电子游戏、电动玩具占了上风。这让同学们直接感受到便利，但同时也让我们失去了创造的成就、思索的乐趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子儿、滚铁环、打陀螺等等这些传统游戏离我们越来越远。而其中许多游戏需要的工具，如毽子、弹弓、皮筋等，大多都是小朋友自己制作的。。

　　刘嘉琦：这些游戏不仅开发了我们的智力，更培养了我们的合作精神和团队精神。

　　吴：是啊，让我们玩起来，让大家学会玩，永远记得在城东拥有的快乐童年！感谢老师、感谢学校！

　　优美的曲声还在我们的耳畔回荡，但我们的小露珠广播却要与大家挥手说再见了。期待下一次的相聚。

校园广播稿2

　　合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　甲：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

　　乙：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

　　甲：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人**。

　　乙：我是来自502班的主持人**。

　　甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

　　乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

　　合：红领巾广播又和大家见面啦。

　　甲：今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目，平常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？

　　乙：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。

　　甲：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的`名字叫做《从一句话开始》。

　　乙：快给我讲讲吧！

　　甲：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。

　　乙：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？

　　甲：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句……过了一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。

　　甲：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。

　　乙：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

　　甲：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”

　　乙：同学们，让我们一起来用用jia给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！

　　甲：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲《》。

　　乙：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。

　　甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。

　　乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　甲：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

　　合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。

校园广播稿3

　　主持人：是啊，在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这就是学雷锋；在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋；在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊！

　　（音乐暂停）！

　　（一）书香校园

　　主持人：（配乐音乐——《爱之韵小夜曲》）（较弱）

　　主持人：在今天的《佳作赏析》里，让我们走进缤纷的春天，一同欣赏一篇散文诗：春

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的`短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

　　(音乐——装扮蓝色的地球)

　　主持人：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样？感觉美吗？

　　可不知你们还想看好书吗？在这一期里，我给大家推荐的好书是——《草房子》。

　　先给大家介绍一下故事情节吧：

　　少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想

　　天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍；他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。

　　《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情

　　和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

校园广播稿4

　　男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人xxx。

　　女：我是主持人xxx。

　　男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的.优良传统。周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”笑着宽慰他。事后，还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

　　女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

　　男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

　　女：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

　　男：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！男、女：我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!

校园广播稿5

　　范老师：各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我将和六年级的李xx同学一起为同学们带来一些消防安全的常识，以提高我们的消防安全自我防范意识。李灵毓同学，跟大家打个招呼吧? 李：大家好!我是李灵毓。

　　范：哎?xx，说到消防，我们一下子想起火灾，你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?

　　李：知道啊，就在几天前，xx一条最繁华的街道：步行街起火了，听说是火宫殿的一楼起火，当时就有网友把照片传到网上，一放学回家，妈妈就给我看了，那火真大!浓烟滚滚的，不知道损失了多少?

　　范：是啊，也就在前一段时间，长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾，屋顶都烧完了，幸好没有人员伤亡。

　　李：听了这些，感觉消防安全真的很重要，那范老师，我们要是遇到火灾时，该怎么办呢?

　　范：就是猜也能猜到，因为我们都知道发生火灾时，要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因，11月9日因此得名为“消防日”，有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗? 李：这倒不很清楚。

　　范：让我告诉你们，发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

　　李：噢，原来是这样，拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。

　　范：当然，防范于未然是最重要的，首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。

　　李：这我知道，我们周围常见的一些生活用品，如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。

　　范：对，同学们不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾，同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。

　　李：1。家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

　　范：6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。

　　李：11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

　　范：16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸、书报是否经常清理。18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。19、在每日临睡前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。

　　李：听到这儿，同学们，在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改，确保消防安全。

　　范：除了动手检查家中的一些设施以外，我们还给同学们准备了一些预防对策：1、学生要劝家长尽量不要抽烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间，以防电线过载;4、不要玩火，要远离电器设备;5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的`区域内燃放;6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器;7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气、液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查;10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。

　　李：今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍，如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心，想想看，自己和家长在家中使用明火时，有没有注意到消防安全。首先，采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离，灯具不能用纸、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在铁质专用支架上;第三，点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上;第四，不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们：采用明火照明一定要确保有人看守，人走火灭。

　　范：假如真的不幸，让我们遇到火灾，请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策，同学们可要听好了。1、发现着火要迅速打火警电话“119”，并讲清楚地点、部位、火情;2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打;3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火;5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可;6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火;7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度;8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人;9、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打;10、救火时门窗要慢开，以防风助火势;11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。

　　李：对同学们而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场，就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;4、不要留恋财物，要飞快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道;6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下;8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;9、充分利用阳台、天窗等进行自救;10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

　　范：听了以上的这些消防知识后，我想考考李灵毓同学，如果家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办吧。

　　李：用水泼可以吗?

　　范：千万不要，油锅着火用水泼的话，油会外溅，会加大火势的。

　　李：那用锅盖盖上可以吗?

　　范：可以，发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。

　　李：那用湿布覆盖火苗可以吗?

　　范：如果火势不大时，用湿布覆盖火苗，也可以灭火。

　　李：如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?

　　范：可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。

　　李：想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。

　　范：同学们，为了切实减少火灾危害，保障我们的身心健康，我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能，同时把这些知识向我们周围的人作宣传，使消防知识走进千家万户，人民都过上安全幸福的生活。

　　李：今天范老师和我教给了大家这么多消防知识，大家记住了么?

　　范：谢谢李灵毓同学，今天的广播会到此结束，谢谢大家的收听!

校园广播稿6

　　主持人：李xx、陈xx

　　主办单位：5（2）中队

　　主题：五一节

　　（“我们是共产主义的继承者”）

　　陈：温暖的春雨滋润着整个校园，

　　李：留一缕清风，播撒明天的希望；

　　陈：付出真心，打造爱的世界；

　　李：送一个微笑。愿我们永远走在一起！

　　陈：在这个万物复苏的节日里，

　　李：在这个生机勃勃的日子里，

　　陈：红领巾电台又要和你见面了！

　　李：我是五（2）中队的唐xx。

　　陈：我是五（2）中队的陈xx。

　　今天，我们主持红领巾广播。

　　五一节的由来

　　陈：你知道明天是星期几吗？

　　李：这不能考验我。明天是全世界劳动人民的共同节日五一节国际劳动节！

　　陈：五一节节日是怎么来的？为什么会有五一节这个节日？

　　李：这个我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。

　　陈：我来简单介绍一下。

　　5月1日国际劳动节。它是全世界无产阶级和劳动人民的共同节日。它起源于美国芝加哥的工人罢工。

　　1886年5月1日，芝加哥20多万工人举行罢工，要求每天工作8小时。经过艰苦的血腥斗争，我们终于赢得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动，每年的5月1日被特别指定为国际劳动节这一决定得到了全世界工人的积极响应。从那以后，在这一天，世界各地的劳动人民都要聚集起来游行庆祝。

　　想知道中国历史上第一个劳动节是什么时候？

　　李：是的。

　　陈：中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。

　　谢谢大家，这里介绍一下今天的劳动节！

　　五一广播选秀

　　答：用无线电波连接我们的心。

　　乙：用心放飞雏鹰的梦想。

　　一起：这是小鹰空间站

　　答：这欢快的音乐再次拉开了xx小学老鹰空间站的序幕。

　　让我们在这个空中校园里再见吧。

　　我是主持人

　　学生们，当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时，全世界的工人都将庆祝他们自己的节日五一！

　　在这里，我们向全世界的工人们致以节日的祝贺！

　　祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。

　　A：x x x，我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗？

　　乙：你打不过我。

　　甲：说来听听。

　　B：5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日，芝加哥21。6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工，经过艰苦血腥的`斗争，终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。

　　你很清楚。

　　b：是的，国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益，这是人类文明和民主的历史性进步，这是五一的本质。

　　五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏：《最光荣的工作》。

　　答：听了一首歌，我们深深体会到了劳动对孩子的意义。x x x，前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听！

　　乙：当然！

　　劳动者的赞美

　　听了你的背诵后，我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的，无论从天山脚下，到沙漠荒原，从白山黑水到克拉玛依，劳动的意义到处传唱，到处留下劳动者的足迹和欢笑！

　　b：劳动创造家，劳动获得幸福。劳动使梦想成真，劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

　　请欣赏下面的南泥湾这首歌

　　乙：劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动？

　　顺便说一下，我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听！

　　亲爱的同学们：

　　我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际，学校少先队大队向学生发出倡议：

　　1、假期初期，收拾好我们的教室和实验室，5月1日前在班里举行一次大扫除，让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角，保持清洁。

　　2、不要在教室里放东西，乱扔垃圾，维护公共卫生。

　　3、随意把垃圾拿走，有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。

　　4、不要在公共场所乱涂乱画。

　　5、帮助家人做一些力所能及的家务。

　　同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，共同努力。一个和谐文明卫生的校园，一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前！

　　最后，祝各位同学节日平安、充实、丰富！

　　时间过得真快！我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了！

　　让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。

　　Co：再见！

校园广播稿7

　　大家好！美术老师xx，下面我来跟大家分享艺术推进科学进步的一些实例，请跟随我的的脚步来了解了解艺术怎样推进科学的进步。

　　首先从我们身边说起，油画棒是我们最常用的美术用具之一，随着大家对于用具的要求，相比较传统的蜡笔和油画棒，炫彩棒诞生了。它的手感超滑，完全没有阻力的感觉。它色泽艳丽，涂层分明，主要填料为无毒环保材料，更加安全。而且特别容易清洗，即便不小心画到衣物上面也不用担心，用清水就能洗干净。并且由于材质的进步，炫彩棒不仅能在纸上作画，而且能在毛玻璃，地砖甚至人体上作画。由于有一个塑料外壳，手不会直接接触蜡芯，干净卫生。

　　除了我们美术用具在制作工艺上的发展，在我们喜欢看的展览中也广泛的运用了科学技术。20xx年9月8日，《清明上河图》在故宫武英殿的“石渠宝笈特展”中展出。大量书画爱好者饱览《清明上河图》的风采。20xx年5月18日，《清明上河图3.0》在故宫箭亭广场开幕，为了让观者更真实的感受清明上河图的魅力，这一展览由凤凰卫视领客文化与凤凰数字科技的`团队联合故宫专家在国内首创，这在全球博物馆及文创领域都尚无先例。这幅数字长卷的艺术展演，不仅让《清明上河图》重新绽放光彩，还承载了对于大众文化需求的理解。

　　人们对于文化需求的提高，从而促进了科技的提升和探索，才有了今天的《清明上河图3.0》。

　　说了这么多，再回到我们的学习中，在学习绘画的过程中，临摹学习名家作品是一个必经阶段。好的临摹范本是临摹学习的利器。早年间的临摹范本就是翻拍，技术不高，色彩还原不够真实。随着学习的需求，人对于扫描技术的探索，现如今，临摹范本的质量已经有了很大的飞跃。

　　读到这里，相信你们已经对艺术推进科学进步。

校园广播稿8

　　姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。

　　姜：我是初中的xxx。

　　周：我是初中的xxx。

　　姜：想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的xxx吧!

　　周：是啊!下面让我们来一齐走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一齐来分享这段慈母的爱吧!

　　姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……

　　就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们最后见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。

　　相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的xxx同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位儿子的母亲，每一天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并感动着大家我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

　　每一天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出此刻学校的门口;每一天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……

　　感动的温存一向在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。

　　繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

　　在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了xxx同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的'，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮忙他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿xxx同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一齐应对。

　　周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢你想听听xxx同学对妈妈说的话吗那就请你洗耳恭听吧!

　　姜：xxx对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一向悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

　　周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是xxx的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

　　姜：这次的稿件来自七(1)班的xxx同学，感谢同学，期望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

校园广播稿9

　　合：同学们，老师们，大家中午好，红领巾广播站又开播了!

　　丹：我是主持人杨xx，曾：我是主持人曾xx. 杨:是主持人杨妮。

　　今天，我们为您准备的栏目是《安全之声》。

　　杨：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

　　丹：我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

　　杨：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?

　　曾：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒;多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好!

　　丹：我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%

　　杨：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

　　杨：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

　　丹：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

　　曾：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

　　合：安全，一个永恒的.话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

　　丹：：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢?

　　杨：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

　　丹：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

　　曾：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;

　　曾：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;

　　杨：点炮引，要用香，别用火柴打火机;

　　杨：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;

　　丹：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;

　　丹：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;

　　合：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;

　　合：有的城市已严禁，我们带头来执行;

　　合：来执行!

　　杨：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

　　曾：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

　　丹：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

　　合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

　　杨：今天的广播到此结束，请明天继续收听!再见!

校园广播稿10

　　男：采撷一屡阳光，编织七彩童年。

　　女：留住一阵春风，播撒希望明天。

　　男：付出一份真情，打造爱的世界。

　　女：老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播站又与大家见面啦!

　　女：今天我们节目主题是“廉洁文化进校园”说起廉洁，会有很多同学要说，那是大人的事，我们还是学生，不需要廉洁，俗话说得好，国家兴亡，匹夫有责。我们是祖国未来的。反腐廉政要从我们抓起。

　　男：“廉洁”是我们中华民族美德传统之一。使我们从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的同学们，孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”就让我们一起从每一件小事做起，以务实的态度，勤奋的.精神，廉洁的作风投入学习、社会中去中去!

　　女：自古以来，有关廉洁的故事，传扬许许多多廉洁伟人，像老一辈革命先烈毛泽东，周恩来等。还有东汉时期南阳太守羊续。唐朝著名诗人白居易等。他们的名字我们耳熟能详，他们的故事更是激励我们一大又一代人。

　　男：接下来我们将为大家分享三个有关廉洁的小故事。

　　以廉为宝

　　春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?

　　杨震拒金

　　东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也?”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知?”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

　　一钱太守

　　东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”

　　女：同学们，你们听了这三个小故事一定和我一样感触很多吧。古往今来。历史告诉我们，清正廉洁之日，则国家昌盛，叶圣陶爷爷告诫我们，好习惯要从小养成，因为我们是祖国的未来，更要学会廉洁。

　　男：“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远。作为学生究竟如何清廉呢?我认为，在日常生活中，不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。

　　女：古人云：人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴衰，以人为镜，可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子，发现自己身上的优点。让我们从小做一个廉洁，正直的人。

　　男：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。

　　女：同学们，今天的播音到从结束下周三再见。

　　男：下周三再见。

校园广播稿11

　　A：同学们，大家好，现在是航城中学心灵之约广播站时间，我是今天的广播员：XXX。

　　B：让我们从心出发，用声音沟通彼此，我是广播员XXX。我们今天的主题是：《青春·梦想》

　　A：萨特说过，青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感受不到。一恍间，都有小朋友开始叫我们大哥哥大姐姐，而不再是我们叫着别人哥哥姐姐，父母开始用征询的眼光和我们交流，甚至有人开始用“青春”这个词来形容你。真的是很奇妙的感觉，不知道什么时候开始，不再偷穿妈妈的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我们，撇下了无知，迎来属于我们的青春时代。

　　B：人们总说：梦一样的青春。青春是一个短暂的梦，当你醒来时，它已消失的无影无踪，但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。青春是充满活力，充满激情的时代，是属于青年的时代，是拥有梦想，并为之奋斗的时代。

　　A：那些美丽的梦想不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦的堆砌，梦想的确是需要去梦、去想，但不要忘了，我们是青年啊!是激情洋溢、踌躇满志的青年啊!我们有旺盛的精力，聪慧的头脑，既然梦想是可以实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一无所获吗?你希望别人的汗水耕耘出黄金的麦浪，自己却两手空空吗? 有句英国的谚语是：if you can dream it , you can do it !只要敢梦想，就能实现。

　　B：人一生中最美好的时刻莫过于青春，比牡丹还浓艳，比金乌还绚曜的青春。纵然每个人的青春都不相同，却同是满载活力的新鲜血液，对世界开拓与创新充满干劲。夏多布里昂曾说“青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐”。一切朝气与希望都赋予青春力量，青春在手有恃无恐，让我们有了拼搏、追求、实现梦想的.资本。

　　A：青春是每个人必经的人生春季。怎样度过这宝贵的青春年华，也是每个人必须做出的抉择。人各有志，追求各异。每一段历程，都是一段刻骨铭心的青春岁月，也必将会成为整个人生的基石，

　　B：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

　　A：每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

　　B：梦想为青春注入新力量。梦想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险;放飞理想，不要说山遥路远;放飞理想，让汗水绘成人生的画卷;放飞理想，让成败谱写人生的诗篇!

　　A：我们都知道，有些青春注定不会被关在笼子里，它们的每一片羽毛上都闪耀着梦想的光辉。而那些成功的光芒的背后，是无法衡量的汗水与付出，是他们用自己的青春梦想书写下的荣耀！

　　B：总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!

　　A：带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让梦想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!

　　B：青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。

　　A：它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和添彩了!

　　B：青春是船，梦想是帆，搭乘青春之船，扬起梦想之帆，驶向现实的彼岸;

　　A：梦想是路，青春是灯，踏上梦想之路，点起青春之灯，迈向光明的康庄大道。

　　B：请不要害怕高处寒风凛冽，青春的我们能看到风光无限;

　　A：请不要害怕天空乌云密布，拥有梦想的我们能让它彩光夺目;

　　B：请不要害怕命途多舛，年轻的我们能经受起人生的考验;

　　A：请不要害怕离现实万丈相隔，只要拥有梦想，我们就能跨越一切!

　　B：来吧，让青春的我们背上行囊，让梦想为我们导航，让我们带着梦想踏上人生的征途，让我们的青春一路高歌，让青春与梦想齐飞吧!

　　A：以上就是今天心灵之约广播站带给同学们的咨询信息。对于广播站各位同学有什么好的意见或建议，或者有任何学习、生活、人际交往、自我成长等方面的困惑或烦恼，都可以来信到心理广播站的邮箱中，将你们的困惑和烦恼告知我们，我们将会尽力为大家解答。心理广播站邮箱地址是：欢迎大家来信来稿。······今天的青草地心理广播站时间到此结束，谢谢同学们的收听。

　　（合）：我们下期再见~~~

校园广播稿12

亲爱的同学们:

　　大家早上好！

　　美丽干净的校园让人感到舒适，安全文明的校园让我们感到舒适。学生、家长、老师、祖国都在期待着你，美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习，”安全”两个字，请永远记住！让家长放心，让老师放心，我们一定要天天开心安全的生活，把我们学校建设成安全文明的校园。为此，鼓励学生做以下工作:

　　1.注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。

　　2.过马路时遵守交通规则，环顾四周。主动避让机动车辆，防范事故。3.安排好自己的作息时间，不仅是为了好好学习，也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，谨防意外伤害。

　　3.爱护校园，保持环境整洁。保护环境，净化校园。同学们，让我们携起手来，创造一个安全文明的.校园。

　　同学们大家好，我今天播出的内容是:校园安全。一旦你我和他在校园飞行的同学发生碰撞，往往会互相伤害，可能会失血；栏杆上的同学可能没有想过，爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失……

　　同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事，就会留下永久的伤疤；健康的身体一旦失去，就永远无法恢复。

　　所以我们要珍惜生活中的每一天，注意活动中的安全，出门在外的交通安全，这样才能安全健康的成长。

　　在道路上行走时，遵守交通规则，走人行道；过马路时，绿灯行，红灯停。

　　上学放学路上要注意交通，不要在路上追着玩，要走路边。不允许摩托车，12岁以下的学生不允许骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出学校必须下车。不允许爬树、围栏、栏杆和篮球架。向右上下楼梯，不要急，不要从楼梯扶手上滑落。

　　课间不要在走廊追着玩，没有老师同意不要出校门。楼上楼下禁止乱扔东西，栏杆上禁止摆放书包、课本、食具、扫帚等物品。，以防止它们掉落。

　　不要乱动教室里的电器、插头和开关。不要乱动学校的消防设备。

　　体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

　　不玩火，不燃放烟花爆竹，不玩危险游戏。铁工具、利器、子弹叉、恐怖玩具不准入内。

　　玩的时候，不允许做危险的动作或者违反规则的动作。

　　不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外购买过期或不卫生的食物。

　　不要欺负年轻或外国学生，也不要打架。学生发生矛盾时，要及时向老师汇报，请老师解决。

　　不要和陌生人接触，更不要接受陌生人的食物或玩具，永远不要和陌生人一起离开学校或家人。

　　如果你因病或生病不能上学，你应该向你的老师请假。不能欺骗家长老师，利用学校时间出去玩。

　　如发现异常情况，及时向老师或相关管理人员汇报。好了，我来给大家说说这首《校园生命安全教育歌》校园生命安全教育歌曲.

　　人生之路不简单，安全永远记在心里。地砖光滑平整，小心踩。上下楼梯不追，礼让不下三分。不要说污言秽语，要快乐进取。室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。小心开水和电器，爱护消防设施。室内易燃物品较多，学校内严禁烟火。贵重物品不要随身携带，以免丢失和损坏。不要拿别人的东西，大家都夸自己。乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明，遇事冷静，不要慌张，加强自我保护。学生处处自律，文明之星属于你。

　　耶！这首歌谣可以帮助我们永远记住注意安全。

　　时间过得真快。在这里，我们再次提醒所有学生，他们必须注意校园安全。

校园广播稿13

老师们，同学们：

　　你们好！

　　今天我给大家带来一个名为“青春梦想”的演讲。

　　我们离开了无知，迎来了青春。青春，让我们肆无忌惮，让我们自由放松，欣赏风的自由，感受云的自由，因为青春给了我们生命的巅峰，我们不需要成熟，我们不再无知，我们只有坚持。

　　生活是对梦想的追求。梦想是生命的指示灯。如果你失去了这盏灯的功能，你将失去生命的勇气。因此，只有坚持崇高的人生梦想，我们才能在生命的.海洋中不迷失方向。托尔斯泰将人生梦想分为终身梦想、一阶段梦想、一年梦想、一个月梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。学生们，当你们听到这些，你们是否想到了自己的梦想？

　　生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。

　　作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，找到属于自己的天空。青年是祖国的期盼，是民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。

校园广播稿14

　　开场白

　　敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家好！ｘｘ市实验学校红领巾广播站又如约和大家见面了。

　　本周的广播班级四年二班。

　　主题内容

　　本期我们广播的主题是《弘扬孝道》同学们，大家好，在我们的生活中，老师或者长辈常常教导我们要孝敬老人、孝敬爷爷奶奶、爸爸妈妈。而且在书本上我们也总能看到关于孝道的小故事。是啊，可到底什么是孝道呢？身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

　　你说的太深奥了，还是具体给大家解释一下吧。

　　也就是说我们的身体毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，因为健康的身心是做人做事的最基本条件，所以珍惜它，爱护它就是行孝尽孝的开始。

　　这下我们就明白了。我们还真应该好好学习孝道文化，这是我们几千年优秀的中华传统美德。

　　世界上最爱我们的是我们的爸爸妈妈，所以我们也要好好的孝敬他们。

　　爸爸妈妈在我们的学习、吃穿、住行上都操了不少心，为我们做可口的饭菜、洗衣服、送我们上学。每日还要辛勤的工作，十分辛苦。

　　所以，我们更要听父母的话，不让他们担心，那我们怎样才能做到孝呢？做到孝顺份为三个方面可以具体体现，孝：孝主要是尊敬长辈，对他们在心灵上，物质上都尽量满足。

　　顺：主要是顺从长辈，他们希望你做的一些事情要顺从。

　　你概括的太好了，挺全面、解释的让同学们都很容易的明白了其中蕴含的道理。

　　在《孝经》里还有一句话是：“立身行道，扬名后世，以显父母，孝之终也。”

　　看来你对这些经典还挺有研究的，那这句话我们又该怎么去理解呢？

　　这句话是说:“让自己健康成长按正确的原则做人、做事，让自己的名字为后人所景仰，就会让后世知道自己的`父母教导有方，培养出了一个优秀儿女，这是人行孝尽孝的结束。”

　　说的太好了，今天真是学到了不少关于孝道方面的知识啊，我相信同学们在今后的日常生活中也能慢慢的将这些优秀的孝道思想发扬光大。

　　是啊，弘扬中华传统美德是我们每个中国人的使命，弘扬孝道也是我们应尽的义务。让我们做一个孝敬父母、尊敬师长的优秀少先队员吧!

　　让我们一起努力吧！

　　结束语:

　　总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。

　　读万卷书，行万里路。让书香溢我们绿色校园，让好书伴我们健康成长。

　　相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。

　　再见，同学们！

校园广播稿15

　　甲：大家好，欢迎大家收听周四的小葵花广播。我是......

　　乙：我是主持人。那么，首先进入我们的《经典诗文诵读》，今日向大家推荐的是我们熟知的诗人杜甫的一首《送韩十四江东觐省》

　　甲：《送韩十四江东觐省》

　　兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。

　　我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？

　　黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。

　　此别应须各努力，故乡犹恐未同归。

　　乙：这首七律，写于唐肃宗761年（上元二年）深秋，当时杜甫在成都。安史之乱尚未平定，史朝义逆势正炽。江东（长江下游）一带虽未遭受兵祸，但九月间江淮发生大饥荒，再加上统治者严加盘剥，于是四起，饿殍遍野。此诗是诗人在成都附近的蜀州白马江畔送韩十四去江东探亲时写的，在深沉的别情中流露出蒿目时艰、忧心国难的浩茫心事。

　　甲：诗发端即不凡，苍劲中蕴有一股郁抑之气。诗人感叹古代老莱子彩衣娱亲这样的美谈，然而在他这个时候，干戈遍地，已经很难找到。这就从侧面扣住题意“觐省”，并且点示出背景。第二句，诗的`脉络继续沿着深沉的感慨向前发展，突破“不见老莱衣”这种天伦之情的范围，而着眼于整个时代。

　　乙：三、四两句，紧承“万事非”而来，进一步点明题意。送友人探亲，不由勾起诗人对骨肉同胞的怀念。在动乱中，诗人与弟妹长期离散，生死未卜，有家等于无家，这也正是“万事非”中的一例。韩十四终于走了。五、六两句，描写分手时诗人的遐想和怅惘。诗人伫立白马江头，目送着韩十四登船解缆，扬帆远去，逐渐消失在水光山影之间了，他还在凝想入神。

　　甲：这是一首送别诗，但不落专写“凄凄戚戚”之情的俗套。诗人笔力苍劲，伸缩自如，包容国难民忧，个人遭际，离情别绪深沉委婉，是送别诗中的上乘之作。欣赏了经典诗文，我们来看看今天的《校园安全专栏》预防火灾应该注意什么？

　　1、不玩火。有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

　　2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

　　3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

　　乙：接下来是来赏一赏同学们写的优秀文章，第一篇是来自x班的xx

　　乙：同学们的文章写的真的很棒，希望同学们能写出更好的作品，接下来是《童话乐园》，今天的童话故事题目叫......

　　甲：时间过的很快，今天的小葵花广播已进入尾声了，谢谢大家的收听，我们下期再见。

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