校园广播稿【优秀15篇】
如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的校园广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园广播稿1
(背景音乐:校园的早晨)
A:随着这欢快的开始曲。红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人A
B:我是主持人B
A:本周是新学期的第一周。带着新年的希望。怀着对春天的向往。让我们携起手来迎接美好的20xx
B:站在新的起跑线上。同学们都心情激动、满怀豪情
A:一年之计在于春。在这里。我们红领巾广播站祝愿大家在新学期里学习有更大的进步
B:说起新学期第一周。不得不说说开学典礼那天的升旗仪式。
A:是呀。新学期开学典礼的主题就是:做好每件小事。将来成就大事
B:古往今来。科学家们的伟大发明都是在做好身边小事的基础上创造出来的。正是在做小事的过程中不断积累了做大事的意志和能力。
A:是啊。就像我校的樊采薇同学。正是因为她平时的细心观察。认真研究才会有那么多、那么优秀的发明作品。
B:嗯。樊采薇同学还被评为江苏省美德少年呢。让我们大家都向她好好学习吧。
A:如果你是一滴水。你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远坚守着你生活的岗位?
B:亲爱的同学们。在青青校园中。当你漫步于校园中。与朋友谈天说地时。你是否注意到地上的一张废纸。一片落叶或一个果核呢?你是否想过上前俯身将其捡起。扔入垃圾箱内呢?也许你会说。我没有。的确。小的事情经常会被我们忽略。坚持做好每件小事就不那么容易了。
A:可是假如我们每个人都做到随手捡起校园内的杂物。我们的校园环境肯定是幽美整洁!
B:嗯。为了我们美丽的校园。就让我们从小事做起吧。队员们。就让我们用“做好每件小事。将来成就大事”共勉吧。
A:接下来我再来聊聊文明礼仪方面的话题吧。
B:好的。我们中华民族悠悠502019年的历史长河。闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产。中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。
A:我们作为新世纪的接班人。要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地。作为新世纪接班人的我们。更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
B:可是文明礼仪要从小培养。形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性。习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为。现代社会讲个人自由。懂不懂文明礼仪没关系。只要学习好、有真本事就行了。其实。只要我们留心一下周围人物。注意一下大众传媒。事业有成的.人有几个不懂文明礼仪?
A:是的。现代社会的确尊重个人的选择。自由度大了。然而对人的文明礼仪要求更高。因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。也有些家长认为。小孩子天真无邪。想怎样就怎样。长大了就懂得文明礼仪了。这也是误解。
A:一方面。我们从小不培养好习惯。就必然形成坏习惯。坏习惯形成了。再改就很难。想一想。现在有些同学说话没大没小。家里来客人不懂礼貌。饭桌上挑挑拣拣旁若无人。浑身汗味不洗。指甲老长不剪……如果我们现在不矫正。会在某一天早上突然变个样吗?另一方面。在我们小时候培养文明礼仪习惯。与我们天真无邪表现并不矛盾。越是懂礼仪的孩子。越能获得自由发展的广阔天地。因为他是受人们欢迎的人。
B:希望同学们能够以自己的实际行动践行“做好每件小事。将来成就大事。
A:时间真快。这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。
同学们。请记住我们广播站主持人的服务准则:传授知识。播撒欢乐
本期红领巾广播到此结束。同学们再见。
校园广播稿2
甲:舞动生命的旋律
乙:把握青春的脉搏
甲;这里有最动听的音乐
乙:这里有最热点的新闻
甲:这里是余小之声,我是
乙:我是
丙:我是
丁:我是
甲:明天我们将迎来第二十七个教师节,在这个特殊的日子里,让我们一起来感恩老师,赞美老师,祝天下所有的老师们节日快乐!
乙:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影
也凝聚着滚烫的.目光??
甲:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊,我怎能把您遗忘!
乙:老师,如果把您比作河蚌,那么学生便是河蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它。经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠
甲:老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量?
乙:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
甲:我们爱您——老师
合:祝你们节日快乐!
甲:用我们的双眼看世界
乙:用我们的内心想世界
甲:虽然我们尚且稚嫩,
乙:但是我们会在思索中长大
甲:我们二年级以上的哥哥姐姐们更得给一年级的小朋友做个好榜样,放学、上学路上不要让家长进入接送点;在校园里面要做个清洁小卫士,不乱扔垃圾;课间活动要注意安全,不乱追乱跑;中午不到河边玩,更不要下水去抓鱼。
甲:是的,爱护自己的学习用品当然是个好习惯。
乙:你说的真不错,我听说南通市区和金沙城区的一些学校就鼓励学生用一些挂历纸或旧报纸来包书,这样做既节约了金钱又做了回环保人士,这是不错。
甲:在教师节来临之际,我们特别想真诚地对教过我们的老师说:老师,我们爱你!
背景音乐
甲:时间悄无声息的流走
乙:快乐与欢笑在空间荡漾
丙:最后,让我们大声的祝老师们:节日快乐!
校园广播稿3
尊敬的各位xx:
你们好!
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。再过四天,我们自己的.节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童,保护儿童权利,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节,父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。
今天的广播到此结束,谢谢大家!
校园广播稿4
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是“校园之声”校园广播站,今天是20xx年5月24日,星期五。
男:我是播音员:七年级二班同英杰
女:我是播音员:七年级二班高晨
女:本期广播的主题是:校园文明,从我做起。希望同学们喜欢我们的节目。
人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
男:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从声亲切的问候做起吧。
男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的`学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。
女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
男:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
女:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
男:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
女:下面把一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。(播放音乐《明天会更好》)
女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“校园之声”能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过难忘的的岁月。
合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下周再见!
校园广播稿5
今天的努力换来明天的成功。同学们。让我们用掌声向以上同学们表示祝贺。祝贺他们取得的优异成绩。同时也给自己鼓劲。争取在新学年中也能够取得辉煌的成绩!
乙:亲爱的同学们。时间总是飞快。一周的时间已经匆匆溜走。对于刚进入新环境下的新同学们。对学校的要求和制度已经铭记于心了吗?是否学会了四走?是否学会尊重自己的小伙伴、老师呢?是否开始养成良好的学习习惯了呢?冰冻非一日之寒。习惯也是一样。如果你仍然觉得有些不适应。可要赶紧调整心态。积极面对接下来的学习和生活呀!
校园快讯早知道。下面来听听最近又有什么新鲜事。
甲:我们都知道。家校联合能够促进两者之间更好的交流与合作。学期开始。在家校的积极配合与支持下。一些同学的爸爸妈妈主动加入到了学校的护卫队当中。组成了两队强大的附小的.后备军力量。每天中午和下午放学时间。你们总能看到他们肩戴绿袖章。主动维护放学路队的秩序。无论天气是否炎热、寒冷。一直在坚持。在此我们也要感谢他们的努力付出。正是有了他们的存在。才使我们的工作变得更加方便轻松。
乙:我更是听见家长们在开心的讨论。现在有更多的家长。他们虽然不是护卫队的成员。但是他们也能够做到不拥挤、不吵闹、也不随便在中途拉走自己的孩子。能够自发的、自觉地排好队。等着孩子的出现。有礼貌的打招呼。然后有秩序的离开。这样的结果让人欣慰。说明我们的爸爸妈妈们也正在以他们的实际行动向我们展示:文明行走、文明礼仪、文明风貌。展现作为附小学生、附小家长的优秀综合素质。让文明赢得尊重。让文明从我做起。
音乐
甲:你们知道吗?我们的家乡合肥将创建成全国我们的家乡文明城市。这是一件让全市人民共同关注。高度重视的大事。作为这座城市的小主人。我们不仅是城市文明的建设者。也是城市文明的传播者。
乙:国家统计局合肥调查队也对合肥6月份争创全国文明城市实地考察项目进行了测评。全市测评总分79.92分。分数虽然不低。但仍需努力。
甲:作为小学生。我们也要争做文明小公民。你们也许会看到我们的同学。旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴。如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下。不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候。你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是。仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪。并且为之辩护说:区区小事。何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去。那么文明何在?礼貌又何在呢?”
乙:可以毫不夸张地说。生活中最主要的是文明礼貌。它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中。文明礼貌地处事待人。是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此。我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
校园广播稿6
(开场音乐)xx校园畅想曲
女:敬爱的老师!
男:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
女:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;
男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的天堂;
女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;
男:这里只有自由,没有束缚;
女:这里只有勤奋,没有懒惰;
男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;
女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
男:留住一缕秋风,收获明天的希望;
女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站xx合:正式开播了!
女:这是一件多么令人高兴的事啊!
男:回首来路,我们感慨万千;
女:展望未来,我们信心百倍;
男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;
女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:您的喝彩就是我们的精彩!
合:不变的相约!
女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!
男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!
女:广播站在每周三的下午5:50xx6:20播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、欢乐跳跳豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。
男:新闻彩虹堂xx包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人
好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
女:欢乐跳跳豆xx将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
男:快乐驿站xxx是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的`喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!
女:生活小百科xx为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
男:安全在线xx及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
女:学海拾贝xx结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。
男:哆来咪点歌台xx则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
女:下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周,我们校园有哪些新闻呢?请听xx
男:9月15日,在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,我校举行了一场“红领巾”广播站播音员的选拔比赛。在一至六年级13个班推荐的所有选手中诞生了12位播音员。他们分别来自:二(一)班的孙璐薇、三(二)班的许新雨、四(一)班的刘运杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的郑瑞、谬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孙雅兰、张飞、六(一)班的王涛、黄金龙和六(二)班的毛红阳。这些入选者将在以后的“红领巾”广播站中为大家播音。他们将用自己的声音来传递全体同学们的心声。让我们感谢他们,是他们动听的声音把校园变得更加生动与鲜活!
{音乐}
女:9月18日上午,我校全体师生积极参与“918防空演练”,在危急时刻如何安全有序地疏散全校师生是本次演练的重点。各班同学都在老师的指挥带领下,沿着规定的路线有序、快速地逃生。通过这次防空演练,我校学生深切地感受到了危急时刻的紧迫感,既印象深刻又受益匪浅。
男:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”哎?相信大家对这首歌曲早已经耳熟能详了吧!
女:那可不!我早就会唱了!
男:是啊!当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。这几天,我们的身边也出现了这样的好人好事。我校四(三)班的张思雨同学在教学楼玩耍时,无意间在地上发现了20元钱。可他并没有据为己有,而是及时地捡起并交给了老师,希望老师能尽快找到失主,归还给他。他这种拾金不昧的做法和精神值得称赞,更值得同学们学习啊!
女:同学们一定都非常喜欢美妙动听的歌曲吧!请听“红领巾”广播站为大家奉上的歌曲《听妈妈的话》,希望同学们会喜欢!
男:同学们喜欢我们为大家播放的歌曲吗?虽然广播站刚刚建立,但我们相信经过持之以恒的努力和实践,我们将逐步走向成熟,使“红领巾”广播站真正成为引领校园文化,倡导校园德育建设的前沿阵地,
女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走入我们;
男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。
女:她愿伴你风雨兼程,她更渴望有你相伴!
男:老师们,同学们,行动起来吧,拿起你的笔,把你的最新发现写给我们;
女:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!
男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!
女:不变的相约,让我们相约在“红领巾“广播站!
合:您的喝彩就是我们的精彩!
女:感谢大家的收听,下次再会!结束音乐《歌声与微笑》
校园广播稿7
绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。
我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。
由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。绿色大自然是人类财富的`宝藏,也是人类美感与
艺术的源泉。
期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。
期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。
校园广播稿8
甲:敬爱的老师们:
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:欢迎大家准时收听我们的广播!我是播音员喻旭亚。
乙:我是播音员李时俊。
甲:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
乙:有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
甲:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。
乙:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。
甲:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
乙:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
甲:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
乙:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
甲:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。
乙:长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的.一日。
甲:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您?总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
乙:因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
甲:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。
乙:同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!合:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
校园广播稿9
第一环节:开场白(播放音乐两分钟)1分30秒时开始播音:
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家中午好!我是来自八年级一班的肖凤。我是来自八年级三班的刘月月。
您现在正在收听到的是双土学校广播站为您送上的精彩的校园广播节目——《校园之声》,今天是20xx年11月1日,星期四。欢迎大家的收听我们今天的节目。
在学校领导、老师的精心指导、组织下经过近一周的积极筹备,我们的“校园之声”广播站终于如期开播了。在此我们代表全体同学向尊敬的领导、老师们致以最诚挚的敬意!我校广播站旨在加强我们的.思想教育,陶冶我们的情操,增进师生交流,给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
第二环节:节目介绍
亲爱的同学们,下面就由我们来为大家简单介绍广播站的一些具体信息。
一播出时间
我们广播站播出的时间为每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同学记住播出时间,在学习、玩耍之余小憩一下,聆听我们的广播,它定会给你带来轻松、愉悦!
二栏目设置
我们广播站现有五个栏目,我们会根据情况播出两、三个栏目,各栏目一周内穿插进行。具体栏目如下:
《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。《文学艺苑》:学生美文欣赏。
《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想、心理、情感问题,进行心理辅导。
《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事、小品、和校园歌曲等。接受学生点歌,为老师和同学送出祝福。
《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。
三征稿要求
1、征稿面向中心校3-9年级所有同学。
2、投稿一律用整张纸,字迹工整,不能有涂抹。
3、在稿件第一行写上班级、姓名、指导教师。
4、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习生活紧密联系,可参照广播站栏目编撰
5、收稿时间:周一、周三下午零节自习课前各班宣传委员将所收集的稿件交到广播站,播音稿在播出前一天必须交团队办公室。
第三环节:结束语
亲爱的同学们,以上就是我们广播站的一些基本情况,希望老师、同学们多提宝贵意见,让我们的广播站更好更快地成长起来!校园之声友情提醒同学们“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝老师们、同学们快乐每一天。播放音乐
校园广播稿10
开始曲《童年》
主持人见面:
女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
男:留住一阵清风,播洒希望明天;
女:亲爱的少先队员们,
男:敬爱的老师们
合:大家好!
男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!
女:我是主持人xx
男:我是主持人xx
女:今天校园广播为大家播放的主要内容有:
1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的积累》。
2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》
3.习作屋:由同学朗读文章《xxx》
播放内容:
男:今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》
女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?
女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。
男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。
女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。
女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。
女:下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。
男:接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》
女:同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。
男:接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。
女:同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。
合:祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!
结束曲《兰花草》
青春的赞歌
女:暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地
男:年轻的生命在土壤里蠕动勃发的.乐曲在心里流淌
合:年轻的我们,拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方
女:起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳
男:刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光
女:紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来
男:青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
合:既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
女:青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向
男:青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
女:青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
男:青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
女:看,跳动的火焰正是青春的怒放
男:听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响
女:热血在青春的躯体里不知疲倦
男:激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
合:让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方
校园广播稿11
亲爱的老师、同学们:
大家好,欢迎收听今天的那看中学校园广播。我是本期主播王莹莹。
我是本期主播陆全峰。一段音乐过后让我们一起来关注今天的《生活百宝箱》。
4月29日星期五,我一走进课堂,就有学生问我,昨天夜里你看英国王室婚礼了吗?我说没有,随即是一片夸张的惋惜声,这是学生们喜欢开玩笑的方式。但是,许多美国人还真是对威廉王子和凯特的婚礼非常着迷。英国有评论道,美国人着迷程度甚至超过了英国人。29日一大早就有晨间新闻报道,俄亥俄州一个小镇上举行了“王室婚礼派对”(Royal Wedding Party),参加者虽然只是在半夜里观看电视转播,但却是盛装打扮,犹如亲身参加这一“盛典”。
美国人对英国王室事件有高度兴趣,是一种大众文化现象,这种兴趣是“媒体事件”的渲染结果,但与其他国家,如中国,对这种事件的大众兴趣却又有所不同。这是因为美国与英国之间有着特殊的历史渊源关系,而美国许多民众对英国王室的那种若即若离的情结,便成为这种关系的象征性表现。
美国文化不仅深受英国影响,而且在许多方面简直就是英国文化的延续和发展。美国人喜爱阅读,重视办学校,都是英国的传统,早在美洲殖民地时期,美国人要读的书,英国人已经都替他们写好了。1660年以前,英国有444所学校,每12英里就有一所学校,新英格兰人在没有自已作家的情况下,照样可以有读不完的书籍,耶鲁大学校长德怀特曾对当时美洲情况这么说:“几乎每一种类型、每一种题材的书都已经有人为我们写就。在这方面我们是得天独厚的,因为我们和大英帝国的人说着同一种语言,而且大多数时候能与他们和平相处。和他们之间的贸易关系长期为我们带来大量的书籍,艺术类、科学类以及文学类的书籍,这些书大大地满足了我们的需要。”
一个国家的“礼仪”(civility)文化,若能在传统中持续传承,无不以王室为顶端向下流布。“礼仪”不仅包括行为举止、衣着、言谈,还包括人际权力关系的方式和价值。礼仪来自教育,因此古代君王教育同时又对贵族和民间的教育有示范作用。文艺复兴时期,伊拉斯谟的《一个基督教王子的教育》(1516)和60年后马基雅维里的《君王论》都是为君王教育写的,但却有着完全不同的价值观。伊拉斯谟要求君王以仁义治理国家,而马基雅维里则认为,君王统治人民,让他们害怕比让他们爱戴更为有效。在美国人心目中,英国的君主立宪使得马基雅维里式的君主统治难以得到维持。
英国不是没有过暴君,而是人民的反抗能够有效地遏制国王的暴政,而王室则从这种反抗中汲取了充分的教训。今天的英国王室已经不再拥有统治的权力,王室事件也不再有国家主义和政治内容,成为单纯的表演文化象征,例如,凯特出身平民,她穿的婚纱不足9英尺长(已故王妃戴安娜的长达25英尺),表现了王室亲民和节俭的姿态。这种表演文化带有时尚和审美的色彩,经由媒体渲染,成为大众娱乐的谈资。
英国王室的宫廷文化对许多美国人有相当的吸引力,美国人羡慕的是英国王室代表的那种具有传统的优雅文化,未必是它以前的君主统治模式。美国人越是自己没有这样的文化传统,就越是对它抱有一种神秘的好奇。普通人用去政治化的方式对待宫廷文化,这是大众文化的典型特征,在其他国家也有类似情形。在西方,宫廷文化对社会的影响至今犹存,从文艺复兴时期开始,宫廷文化对社会就一直有一种文明、礼仪教化的作用。一些宫廷文化的书籍至今仍然是人们阅读的经典。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣论》便是一个例子,作者根据他自己在宫廷任职的经验,从1508年开始,花了多年时间写成这本书,1528年出版,后来被翻译成欧洲的多种文字。
今天,人们阅读此书,从中了解16世纪意大利贵族的文化风尚,也感受到一种非贵族阶级并不陌生的内心向往,那就是追求人的自身完美。近年来,英国王室的丑闻和麻烦不断,对许多美国人来说,这反倒增加了他们对这个王室的可认同感。就像对他们自己的人生一样,美国人对英国王室并不抱道德完美主义。在经历了不少丑闻和麻烦以后,威廉王子和凯特的婚礼成为一个新的开始,就像刚刚过去的复活节一样,也是有象征意义的。
下面看看戴安娜和凯特有什么相似和不同之处。20xx年11月16日晚,威廉王子携未婚妻凯特·米德尔顿宣布订婚的消息。凯特一袭蓝色晚礼服,无名指上一枚18克拉的蓝宝石订婚戒指,这是当年威廉王子的父亲查尔斯向戴安娜求婚时的那枚戒指,而这身蓝色晚礼服,也与戴安娜1981年订婚时穿的那件蓝色套装依稀相似。出身贵族的戴安娜因优雅和亲民被称为“大众王妃”,在戴妃遇难10年后,英国王室迎来了一位真正的平民王妃,“所有这一切,都逃不出戴安娜的阴影,”戴安娜的传记作家安德鲁·莫顿说,“将戴妃的婚戒传给凯特,虽然浪漫煽情,但那是一个黑色预兆。”29年过去了,历史仿佛轮回,一直被英国媒体拿来与戴妃比较的凯特,不得不再次沿着戴安娜的足迹,踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。
凯特与戴妃之间,最容易比较,也是最为人津津乐道的就是她们的时尚品位。从两人尚未出名时被人抓拍的透明装,到滑雪胜地时穿的红色羽绒衫,以及订婚时的蓝色礼服,在时尚领域,凯特常被人指为学习戴妃好榜样,亦步亦趋地跟在戴安娜的阴影后面。但一不小心成为“中产阶级平民时尚”代表的凯特,依然有她、自己的平民风格,她喜欢传统、简单及稍显保守风格的衣服,喜欢穿长身的纯色套装,对于品牌和设计师,凯特没有固定选择,可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,比如,宣布订婚时的这件蓝色晚礼服。英国《电讯报》的时尚编辑希拉里·亚历山大评价说:“在时尚方面,凯特有着女性特有的感觉,从来不过分招摇。她不是盲目跟随时尚潮流,她是为自己穿衣打扮。 ”尽管已经28岁,但凯特的容貌这几年并未有太大的改变,她身高1.78米,拿时尚博客的话说,是“标准的模特身材”。基本上,她穿各种款式的衣服都显得合身,无论是正式的晚礼服,裙装,牛仔休闲装,或者绒线衣。
虽然是平民出身,但凯特也算不上“灰姑娘”,她的父母是空管调(diào)度,母亲是空姐,典型的中产之家,但凯特的父母后来自己开了一家礼仪宴会服务公司,多年打拼,资产超过数百万英镑,凯特小时候上的学前班,仅学费一年就超过4.5万美元。但在时尚品位上,凯特基本上还是保持平民本色,经常光顾的是一些中档品牌的专卖店和百货公司。在她25岁生日的时候,媒体抓拍到她在Topshop店里买了一件很便宜的衣服,一夜之间,这款裙装成为英国最热门的时装,一天就卖断货。伴随着明年4月29日婚期的临近,凯特近来的穿着也讲究了许多,基本上是定做的套装,以配合她准王妃的身份。
不过,最大的悬念还在于她在这场世纪婚典上究竟穿什么样的'婚纱?对此,连《新娘》杂志都说不准,唯一可以确定的是,凯特可能会选择较为轻柔飘逸的婚纱面料,如薄纱、丝质网格纱等,而不是戴安娜当年婚礼服所用的塔夫绸。原因可能在于,28岁的凯特想显得青春活泼亮丽一些,她比威廉要大5个月。而戴安娜结婚时才19岁,她用绸缎面料显得庄重成熟优雅,跟老气的查尔斯王储比较般配。《新娘》杂志编辑约瑟芬说,在国人的压力下,凯特肯定会选择英国服装设计师的婚纱作品,“这是英国王室的婚典,肯定不会去找外国服装师。对婚纱样式,有各种各样的猜测,但最终还是取决于凯特本人。她可能会选择戴安娜当年婚纱礼服的设计师,如布鲁斯·欧菲尔德,或者阿蔓达·沃克雷,也有可能她自己另找他人,给大家一个惊喜。 ”但不管如何,凯特的婚纱礼服风格将决定未来10年英国婚纱设计的走向,就像戴安娜1981年穿的婚纱被后人无数次抄袭模仿一样。对于凯特一头乌黑长发,婚礼上究竟是让它自然垂下,还是盘起来做发型?约瑟芬说:“还是像现在这样垂下来比较好,因为大多数新娘都不想在婚礼变得跟平常截然不同,反差太大。 ”
尽管戴着同样的订婚戒指,穿着同一色系的礼服,但在时尚领域,凯特想要追上戴安娜,还是有点难度,她缺乏戴安娜的偶像气质和领导魅力。更重要的是,戴妃那场不幸的婚姻,让如今的威廉和凯特更加成熟,凯特永远不想成为戴妃的翻版。戴安娜的传记作家蒂娜·布朗说,经过媒体这么多年的狂轰滥炸,相对于戴安娜当年订婚时的羞涩,凯特已经成熟许多,也更加自信。威廉在谈到凯特与戴安娜的差异时也说,发生在母亲身上的悲剧不会在凯特这里重演,因为他们等了这么长时间才决定正式订婚,就是为了在外界压力过大时,两人都有机会退后一步,重新审视他们的关系。从20xx年拍拖到现在,威廉王子和凯特的爱情长跑历时8年,20xx年曾短暂分手。凯特回忆这段分手经历时说:“那段日子,我对我们的关系很不满意。分手让我变得更坚强,让我重新找回我自己。过于年轻时就陷入爱河,你很容易迷失方向。 ”而戴安娜却没有这么多时间来思考她与查尔斯王储的爱情,嫁入王室时,她才19岁,仅仅是一名助理护士,对于查尔斯,他们只谈了6个月的恋爱,除了几十年的王储身份,她对他几乎一无所知。
英国老百姓,看的是王子赢取灰姑娘如何演绎浪漫爱情故事,而经济学家们关心的则是,在金融危机的阴影下,这场花费5000万英镑的皇家婚礼,能够为复苏乏力的英国经济带来多大的起色。应该说,威廉王子这场婚礼并没有赶上英国经济的好光景。经受了20xx年金融危机和20xx年欧债危机的双重打击,还有高达4%的通胀率的困扰,英国正弥漫着失望的情绪。很多经济学家,希望
借助这场隆重的皇家婚礼提振英国经济。这么想绝不是异想天开。威廉王子的父母——查尔斯王子与戴安娜王妃的婚礼就是最好的例子。
时光倒退30年。 1981年,英国经济经历着严重的经济衰退。当时,英国广播电视公司向全球7亿多观众转播了这场婚礼,整个婚礼花费超过3000万英镑,时任首相撒切尔夫人利用这场世界瞩目的婚礼极大拉动了英国经济,缓解了当时的困境。威廉王子能否如他父母一样幸运?据经济学家估计,婚礼将令英国各行业总共创收至少62亿英镑,拉动英国经济增长0.25%,其中零售业、旅游业获利最多。英国零售协会表示,对大婚拉动消费信心所带来的提振效应十分震惊,因为不仅是食品和饮料消费量激增,就连园艺店、玩具店和IT店铺也能沾到“喜气”。英国啤酒与酒吧协会也表示,婚礼以及连续两个周末假期将为酒吧业额外带来6亿英镑收入,80%的酒吧已经申请延长周末开放时间。一场婚礼、一天假期就可以让英国人额外消费4.8亿英镑,这比政府的任何补贴政策都管用。
英国旅游局已经将20xx年定为皇室主题旅游年,预计专为观看婚礼而光临现场的人将把伦敦的日均游客数量从50万人抬升至110万人,为英国直接贡献5000万英镑以上的旅游收入,这种旅游势头可能会持续18个月。但也有一些反对声音:由于王子大婚英国多放假一天,一些研究机构预测,全国停产一天将使产出减少60亿英镑。他们还以20xx年英国女王登基50周年全国放假一天为例。事实证明,女王登基的“金年庆祝”活动并没有对经济产生多大的刺激作用。反对者的观点听着也挺有道理。那么,究竟这笔经济账应该怎么算?最好还是交给时间检验吧。不过,威廉王子大婚不光要算经济账,还要算笔政治账。想象一下,王子大婚吸引了20亿观众观看、8000名记者现场报道,这产生了多么大的国家影响力啊。这是对英国综合国力的一次绝好展现,也是对英国民众信心的一次提振。
今天的那堪中学校园广播就到这里,我们下期节目再会!(音乐)
校园广播稿12
(音乐起)
男:亲爱的同学们
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人#
女:我是主持人#
在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”。
男:顾昕怡,你知道课间活动应该怎样安全地进行吗?
女:是不是要进行一些有益的活动,比如说跳绳,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戏打闹呀?
男:是的,你说的很对,我认为同学们应该做到以下几点,课间活动的安全基本上就能得到保证了。
1、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动。
2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。
3、上下楼梯靠右慢行,不得拥挤,不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。
5、课间应抓紧做好下节课的准备工作,预备铃响后迅速进入教室。
6、没有特殊情况,不能随便离开校园。
女:嗯,你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧!
男:接下来请关注“校园短波”
男:凌超同学真了不起啊,我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。
女:今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《 》
(欣赏歌曲)
男:一首美妙动听的歌曲结束了,下面进入我们的“欢乐碰碰车”。
女:
1、《不愿起床》
早上,妈妈到儿子卧室去催儿子起床。妈妈:快起床,要不然到学校去就要迟到了!儿子:我不想起床,我不想去学校!妈妈:为什么不起床?为什么不去学校?你给我说出两个理由!儿子:那里的'孩子不喜欢我,这是其一;另外,那里的老师也不喜欢我。为什么要起床?为什么要去学校?你也给我说出两个理由!妈妈:第一,你今年52岁了!第二,你是校长!
男:
2、《2个国家》
小毛上幼儿园了,有一天,老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊?
小毛说∶我知道!
老师说∶那你说说都有哪些国家。
小毛说∶有两个国家,就是中国和外国!
男:在这欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是
合:(音乐起)本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!
校园广播稿13
亲爱的同学们:
大家早上好!
美丽干净的校园让人感到舒适,安全文明的校园让我们感到舒适。学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:
1.注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。
2.过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。3.安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学习,也是为了好好休息。适当开展健康有益的`活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。
3.爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。
同学们大家好,我今天播出的内容是:校园安全。一旦你我和他在校园飞行的同学发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失……
同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。
所以我们要珍惜生活中的每一天,注意活动中的安全,出门在外的交通安全,这样才能安全健康的成长。
在道路上行走时,遵守交通规则,走人行道;过马路时,绿灯行,红灯停。
上学放学路上要注意交通,不要在路上追着玩,要走路边。不允许摩托车,12岁以下的学生不允许骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出学校必须下车。不允许爬树、围栏、栏杆和篮球架。向右上下楼梯,不要急,不要从楼梯扶手上滑落。
课间不要在走廊追着玩,没有老师同意不要出校门。楼上楼下禁止乱扔东西,栏杆上禁止摆放书包、课本、食具、扫帚等物品。,以防止它们掉落。
不要乱动教室里的电器、插头和开关。不要乱动学校的消防设备。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不玩火,不燃放烟花爆竹,不玩危险游戏。铁工具、利器、子弹叉、恐怖玩具不准入内。
玩的时候,不允许做危险的动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外购买过期或不卫生的食物。
不要欺负年轻或外国学生,也不要打架。学生发生矛盾时,要及时向老师汇报,请老师解决。
不要和陌生人接触,更不要接受陌生人的食物或玩具,永远不要和陌生人一起离开学校或家人。
如果你因病或生病不能上学,你应该向你的老师请假。不能欺骗家长老师,利用学校时间出去玩。
如发现异常情况,及时向老师或相关管理人员汇报。好了,我来给大家说说这首《校园生命安全教育歌》校园生命安全教育歌曲.
人生之路不简单,安全永远记在心里。地砖光滑平整,小心踩。上下楼梯不追,礼让不下三分。不要说污言秽语,要快乐进取。室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。小心开水和电器,爱护消防设施。室内易燃物品较多,学校内严禁烟火。贵重物品不要随身携带,以免丢失和损坏。不要拿别人的东西,大家都夸自己。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明,遇事冷静,不要慌张,加强自我保护。学生处处自律,文明之星属于你。
耶!这首歌谣可以帮助我们永远记住注意安全。
时间过得真快。在这里,我们再次提醒所有学生,他们必须注意校园安全。
校园广播稿14
各位老师、各位同学:
大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。
一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!
校园广播稿
男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落 茶沉茶浮;
女2:心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男2:我是播音员
停顿10秒――音乐停
二、点歌送祝福
女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐――明天会更好
歌曲播放完毕,紧接――
三、学法指导
女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
男1:四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。
女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:
男1:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的.人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”
男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。
女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。
女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;
男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。
女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。
男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。
五、结束:
男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
播放音乐
校园广播稿15
女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!
女:伴随着熟悉的音乐,我们D2之声又如约而至了。我是今天的主持人来自五(10)正仁中队的。
男:我是今天的主持人,来自五(10)正仁中队的。
女:今天的D2之声的板块有新闻袋袋裤、“帮助别人是快乐的”及健康茶餐厅。下面让我们一起走进新闻袋袋裤,知晓天下事。
男:12月4日下午,仅仅做了两个月新娘的兰州二十四中代课教师李成环不幸永远地离开了人世。上个月,她和丈夫龚大锬等5人,为青海省玉树县结石镇孤儿院的藏族孩子们送去爱心棉鞋,孰料返程途中遭遇车祸意外受伤。这对新婚夫妇放弃蜜月之旅,毅然加入公益行动,其爱心义举感动了甘肃,也感动了青海。
女:石家庄医学高等专科学校的'学生张志鹏“火”了。今年10月20日,在解放军261医院实习的张志鹏三闯火海,冒着生命危险救出邻家4岁男孩,并用自己掌握的急救知识,将男孩从生死线上拉了回来。直到半月之后,男孩家长将锦旗送到医院,张志鹏火场救人的事迹才被大家知晓。京城各大媒体就张志鹏的事迹进行了报道,张志鹏也被网友称为“最帅90后”。 12月6日上午,石家庄医学高等专科学校将张志鹏请回来作报告,号召全校师生向张志鹏学习。
男:帮助别人是快乐,接下来与大家分享从古至今一些名人助人的故事。
女:王羲之助人卖扇。著名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他不肯轻易给人写字。有一天,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,却没有什么人去买。他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆非常高兴,十分感谢乐于助人的大书法家。
男:雷锋故事。一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
男:听了我们的介绍,相信大家以后也会对需要帮助的人伸出援助之手。下面我们一起放松一下,来欣赏音乐《感恩的心》。
女:《健康茶餐厅》,健康生活你我他。下面有请许医生来向大家讲讲健康小常识。
男:感谢许医生。时间过得真快呀!转眼间,D2之声又要跟大家说再见了。
合:期待我们下次再见!
【校园广播稿】相关文章:
校园广播稿12-29
(精选)校园广播稿07-08
校园广播稿(精选)07-26
(精选)校园广播稿07-13
校园广播稿12-30
【精选】校园广播稿11-07
校园广播稿经典10-14
[精选]校园广播稿07-05
校园广播稿[精选]07-05
校园广播稿(精选)07-11