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十二月校园广播稿

时间:2023-03-17 16:19:52 广播稿 我要投稿
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十二月校园广播稿

  有在广播站锻炼的学生,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,广播稿要怎么写呢?下面是小编精心整理的十二月校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

十二月校园广播稿

十二月校园广播稿1

  合:敖家堡小学红领巾广播站现在开始广播啦!

  男:请欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》

  男:我是主持人(李博帅)

  女:我是主持人(付玉)

  合:大家上午好!

  男:雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的`一生中却助人无数。

  女: 伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。

  男:一篇篇《雷锋日记》可歌可泣,令读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

  女:如今,“雷锋”和“雷锋精神”已深深印入了我们的心头,成为中华民族一个亮丽的精神符号。

  男:那么,雷锋有哪些事迹值得人们歌颂呢?

  女:今天这段时间里,我们就组织大家一起来读两则《雷锋日记》,愿您在这短暂的时间里能有所收获。

十二月校园广播稿2

  男:当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静,我们又迎来新的一天。

  女:我们制作一份真诚,与你们同行。

  男:我们网罗一片快乐,与大家分享。

  女:敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  男:今天是12月18日,第十六周星期四。

  女:红领巾广播又和大家见面了,欢迎你的收听。

  我是主持人谭君文,我是主持人赖妍雨。

  男:本期节目的主要内容有:新闻袋袋库,同学心声、期末复习指导,佳文共赏、点歌台五个栏目。

  (一)

  女:首先是新闻袋袋库栏目。

  男:现在播报学校新闻。本周星期一,县安全年度检查组来我校检查工作,受到了检查组的高度评价。

  女:星期二上午,市级检查验收组来我校检查验收远程教育、图书管理及实验工作,同样受到了检查组的高度评价。

  男:为了庆祝元旦佳节,学校决定各中队开展游园活动,同学们将用自己喜欢的方式表达对新年的祝福,充分体现“我的活动我做主”的民主氛围。大队部温馨提示各中队:以班为单位,从本周开始在班内征集游园活动方案,大家要根据班级的实际情况,集思广益,群策群力,力争将此项活动开展得既丰富又有意义。下周星期五之前请各班将活动拟定方案上交一份到大队部。

  男:现在播报班级新闻。微笑是生活的调节剂,它能化解矛盾,增进感情;微笑是乐观的象征,它能激励我们勇敢的面对困难。近日,在一年级(6)班,一块“微笑小天使”的牌子在小朋友中间互相传递着。他们每天评出的一名“微笑小天使”,将用自己可爱的笑容感动身边的小伙伴,用自己最会心的微笑送给老师和同学。同学们,让我们也行动起来,传递微笑,分享快乐!

  女:大家知道,在12月份,《劲爆战士》的动画片再次在少儿频道播出,同学们便卷起一股“陀螺风暴”。四(6)中队抢抓机遇,立即举行了一次“陀螺大战”活动。同学们积极参与,始终遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,结束后,大家受益匪浅,感慨万千!

  男:四(4)中队的同学们在《我能行》的班队课上,充分展示了才艺。赛车表演、经典小品、情景剧、走模特、中国功夫等节目让朴实而热烈的班队课充满无限生机。通讯员张进、马小荔报道。

  女:二(6)中队在临近期末关键时候,全班同学都制定了一份期末计划,他们希望期末考试考出好成绩,以回报老师,同时给爸爸妈妈一个惊喜!

  (二)

  女:下面给大家安排的是“同学心声”栏目。

  男:三(1)中队的贺一文同学在《同心协力》的文章中说,通过接水这项活动,她明白了一个道理:只要同心协力,就没有战胜不了的困难。

  女:二(7)中队的郭令同学在《快乐的一天》的文章中写道:“我很喜欢看书。一天妈妈给我买了一本名叫《海底世界》的书,我一口气读了很多页,没想到给我增添了很多知识,给了我一天的快乐。”

  男:六(8)中队的孔婷在《读“毛主席和他的儿子”有感》的文章中说,一代伟人虽然离我们而去了,但他的丰功伟绩和崇高的品格,永远铭记在亿万人民的心中,伟人的事迹,永远是教育和启迪后人的.宝贵教材。

  女:四(3)中队的陈含同学在《胸前的红领巾》一文中写道:“当戴上鲜艳的红领巾时,它便时刻提醒我分清是非,克服困难,还要做一个诚实的孩子!”同学们,让我们一起爱护红领巾吧,只有珍爱,它会更鲜艳!

  男:五(1)中队的张宇同学在《读“狼牙山五壮士”有感》的文章中说,我们作为新中国的少先队员,应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,把祖国建设得更加美丽,更加繁荣昌盛!

  (三)

  女:下面给大家安排的是“期末复习指导”栏目。

  苦干、实干、巧干

  临近期末,也是我们收获的季节。我们都每位同学都想在期末考试中考出理想的成绩,以报答老师和家长。但同学的基础不同,复习的态度和方法也不一样,我们的复习过程中大致可分为苦干、实干、巧干三种类型。

  苦干型的表现是,在时间安排上不够合理,经常早起晚睡,加班加点,苦熬时间。在学习方法上不够科学,只求数量,不重质量。苦干的效果很不理想,累坏了身体,心理状态不佳。这种苦干性的复习方法效率低、效果较差。

  实干型的表现是:不像苦干那样搞疲劳战术,而是合理安排作息时间,脚踏实地,按部就班,一步一个脚印的复习,步步为营,战则必胜,讲求实效。实干的效果明显高于苦干型。

  巧干型的表现是:在时间安排上科学、合理,按时作息,有一定的时间进行体育锻炼和文娱活动,还能抽出时间帮助学习上有困难的同学。在学习方法上,他们不是全面出击,而是重点突破,既重进度,又重效率。

  巧干型同学成功的学习经验,值得大家学习和借鉴。首先,他们按照课本目录和听课笔记,把书读薄,抓住复习的重点,重视课本中“结语”“读读写写”“日积月累”“重点句子”等关键部分,加深理解,以点带面。其次是攻破难点,对于没有理解和牢固掌握的内容,对于似是而非、似懂非懂的内容,一定请教老师和同学,做到不耻下问。再次,从自己的实际出发,在全面复习的基础上抓住自己的薄弱环节,把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;把知识学活,运用科学的学习方法,不断归纳、整理学过的知识,理出头绪,便于掌握,养成勤于思考、勤于动笔、勤于质疑、勤于积累、勤于提炼等良好的学习习惯。

  三种类型的复习,方法不同,效果大不一样。苦干不如实干,实干不如巧干。

  (四)

  女:接下来是“佳文共赏”栏目,在这个栏目里,请你静静地聆听……

  男:这里还有六(8)班的姚梦、张瑶;六(2)班的汪锴、卢军;五(3)班的刘丹;三(8)班的罗玉佳;五(1)班的吴撷柳、张笑;二(7)班的李伦成;六(5)班的李昱汐、刘承鑫、李青海;四(3班的陈柯帆、李拴;四(6)班的任澳、王章行等同学的来稿,由于时间的关系,不能一一播出,敬请原谅。

  女:本周红领巾广播站共收到稿件181份,其中四(6)、四(3)、二(6)、二(7)中队投稿更为踊跃,希望同学们向他们学习。

  (五)

  男:最后是点歌台栏目。

  女:雪花飞飞,圣诞老人驾着鹿儿来了。他们把圣诞礼物送到千家万户,大家戴着圣诞帽子,一起欢乐歌唱。六(2)中队的冉翀瑶、五(4)中队的蒋灵涛将歌曲《铃儿响叮当》送给大家,预祝大家圣诞节快乐!

  (结尾)

  男:时间过的真快,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。希望同学们向大队部提供更多的新闻材料,让我们一起分享快乐吧!有好的意见和建议请直接提出来吧,我们将及时调整和创新。

  女:本期的节目是由大队长冉翀瑶主编,由肖旭、蒋灵涛编辑,由谭君文、赖妍雨播音,感谢你们的收听!咱们下周同一时间再见!再见!

十二月校园广播稿3

  有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

  要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

  一块好好的.木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

  由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

  女:是啊,同学们,你们明白了吗,在学习道路上,我们就应该学习雷锋叔叔的“钉子”精神,一个“钻”劲,另一个是“挤劲”。

十二月校园广播稿4

  甲:亲爱的老师、同学们:大家上午好!

  乙:红领巾开始广播,欢迎您的收听!

  甲:我是播音员杨杨,

  乙:我是播音员熊思诗。

  甲:今天的广播由我们六一班为大家主持。很高兴和大家在一起,分享这段快乐的时光。

  乙:今天,我们在这,主要和大家谈谈有关学习方面的问题。

  甲:首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。

  乙:同学们,要学好数学,第一要抓住课堂。

  数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。

  甲:第二、高质量完成作业。

  所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,比如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会,决不能轻易放弃,要发扬"钉子"精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

  乙:第三、勤思考,多提问。

  首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知"其然"还要"知其所以然",做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

  甲:第四、总结比较,理清思绪。

  (1)知识点的总结比较。

  每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

  (2)题目的总结比较。

  同学们可以建立自己的题库。比如:一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的'一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

  乙:第五、有选择地做课外练习。

  我们小学生,课余时间较多。那么,如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

  甲:同学们,学习数学,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

  乙:接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。

  甲:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质,使我们终身受益。

  乙:1、科学安排时间的习惯

  小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划,安排活动时间:包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。

  甲:2、预习的习惯

  课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

  乙:3、认真听课的习惯

  会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。

  甲:4、上课记笔记的习惯

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画",把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅掌握当堂内容的30%,一字不落地记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,下课再去整理,则能掌握所学内容的80%。

  乙:5、多思、善问、大胆质疑的习惯

  上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。

  甲:6、协作研讨的学习习惯

  要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人,也要善于向别人学习,通过协作研讨,使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法,实现对知识的科学建构。

  乙:7、课后复习的习惯

  课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

  甲:8、及时完成作业的习惯

  按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。

  作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

  乙:9、阶段复习的习惯

  经过一段时间的学习,要对所学知识进行总结归纳,形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别,有利于知识的整体建构。

  歌曲《让我们荡起双桨》

  甲:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说"再见"了。

  乙:期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的活动永远充满朝气!

  甲:广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督,希望大家多提出宝贵的意见,见证我们的成长历程,让我们一道,把校园广播做得更出色。

  乙:本次播音到此结束,感谢大家的收听。

  甲:下周同一时间我们(合)不见不散。

十二月校园广播稿5

  人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的'透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

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