感恩广播稿
在广播站锻炼的学生，大家广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是小编为大家整理的感恩广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩广播稿1
（播放“感恩的心”歌曲）
男：或是铿锵如弹拨，
女：或是翩翩如彩蝶，
合：舞动的心不会寂寞。
男：欢迎收听“校园之声”广播，
女：欢迎收听“校园之声”广播。
（音乐30秒）
男：没有阳光，就没有人间的温暖，
没有雨露，就没有万物的生长，
没有春风，就没有绿色的复苏。
女：没有父母，就没有我们的生命，
没有老师，就没有我们的进步，
没有祖国，就没有我们的幸福。
男：淡漠世事轻似烟，铭刻恩情浓如血。
“感恩”自古以来就是中华民族的传统美德，
“感恩”是一种汇报，
“感恩”是一种品质。
“感恩”是一种对生活心存热爱的态度。
女：近年来，社会环境的变化，多元化的影响，道德教育的缺失，一些青少年唯我独尊，骄傲任性，只想索取，不思回报，滚滚红尘和物欲横流中，他们失去了那份感恩之心。党中央《两会》提出了不要让我们的青少年变成“冷漠一代”的思想方案。
男：我校结合学生思想的具体情况，在“母亲节”“父亲节”即将到来之际，倡导以“感恩”为话题的活动，要求学生向父母、老师、社会写一封信，做一件事，以表达自己的感恩之心。
女：今天，x x中学向全体同学发出倡仪——致家长一封信。
男：今天，我们有幸请到x校长为我们做以“感恩”为主题的讲话。
女：下面欢迎走进“校长访谈”栏目。
（x校长的讲话）
（30秒音乐）
男：浓绿万枝点点红，
动人春色处处新。
我们的校园每天都有新变化，每天都有新面貌。
女：每一次朝霞染红了东海岸；
每一次太阳跃出了地平线。
我们的身边都发生着平凡，创造着新奇。
合：欢迎大家关注“校园新闻”。
男：清水濯莲花，春色关不祝
我校在上周召开了“家长座谈会”，由于班主任及任课教师的精心准备，家长和学生的`积极配合，会议取得了圆满的成功。
这次家长会的召开，加强了学校与家庭的双边合作，使学生在校、在家双方面的思学习、生活情况得到饿及时地沟通，使学生中存在的上网、打台球、处对象、乱用手机的不良行为得到及时的纠正，使学校教育和家庭教育进行了有机地结合，达到了预期的目的。
女：上周，我校还进行了春季越野赛活动，由于学校和教师们组织得力，学生积极性高，参与面广，赛出了风格，赛出了水平。同学们磨砺了意志，锻炼了身体，增强了向困难挑战的信心和勇气，提高了学生的身体素质。
男：“工欲善其事，必先利其器”，为了使教师能安全舒心地站在讲台上讲课，我校还利用休息日，为各班修砌了整洁、美观、安全耐用的讲台，这也成为各班一抹靓丽的风景。
女：非志无以成学，非学无以广才。为了鼓励同学们学有所长，学有所成，本周我校还鼓励表彰了上学期期末考试成绩优异的同学，让同学们再接再厉，同时也勉励其他同学，让他们懂得“学然后知不足”，争取更大的进步！
（音乐30秒）
男：登山则情满于山观海则情满于海。
女：本期校园广播，我们共同欣赏九年以班x x x同学的《张开双臂选择博爱》
（下面的内容是学生的文章）
（30秒音乐）
男：天高云霞艳，学优技当先。良好的学习方法是成功的前提。
女：今天的“学法讲谈”栏目，我们非常高兴请到了英语教师x x x老师为我们谈谈英语的学习方法。
（x x x老师的讲座）
合：x x中学本期“校园之声”广播到此结束。
祝老师工作顺利！同学学习进步！
（结尾的歌曲）
感恩广播稿2
采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。留住一阵清风，播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造出温馨的世界。带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！小百灵广播站又和大家见面啦！我是播音员李曼。
父母就像一盏柔和的灯，给予我们无尽的关心和呵护,我们应从小学会感恩,懂得感恩!5月有我们的母亲节，农历又有我们的父亲节，在这充满浓浓爱意的五月，让我们感恩父母是谁把我们带到这个万紫千红的世界呢?是爸爸妈妈。是谁辛辛苦苦地把我们养育成人的呢？是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步呢？还是爸爸妈妈。我们像一只无助的`孤舟，爸爸妈妈像一个指南针，指着前方的路，让我们驶出这蔚蓝的“舵手”，带我们走出迷茫。 爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候，是父母不厌其烦地为我们纠正；在我们身体不舒服的时候，是父母不顾一切地照顾我们，关心我们；在我们学习遇到困难时，是父母陪伴我们走出困难；在生活里遇到困难时，是父母给我们鼓励。父母就像一盏柔和的灯，给予我们无尽的关心和呵护,我们应从小学会感恩,懂得感恩!
时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您下周同一时间继续收听我们的广播，再见！
感恩广播稿3
母爱如水，静谧祥和;父爱如山，凝重宽阔。——题记
“人是漂泊的船，家是温暖的岸。”家是由爸爸妈妈和孩子组成的。一个家庭里，有严父，有慈母，有天真可爱的孩子。他们之间，记录着一个个爱的故事。
小时候，我的体质不好，总是生病，母亲就经常陪在我的身边，看着我的一举一动。然而生病总是不能避免的。一次生病，我发的高烧，烧的很高，外面是大雪纷飞的黑夜。家离医院有点距离，父亲又不在家。这下母亲着急了，不过立马冷静下来。二话不说就给我穿上厚厚的棉袄，她自己却随随便便的穿了几件。拿起伞，背起我就冲进冰冷的夜幕里。
我趴在母亲的背上，周围飘落着洁白的雪花，像是天使翅膀上的洁白无瑕的羽毛，在这寂静的夜里跳着优美的舞蹈。路边的房屋，翠绿的雪松，都披着冬的银装。在昏暗的路灯下，母亲的身影显得单薄无力，却背着我稳稳的，坚定的一步一步的走在反着晶莹的冷光的道路上。此刻，尽管周围是冰天雪地，我却感到春天般的温暖，春风般的舒适。在这温暖的背上，我渐渐的睡着了......
醒来时，我睡在医院的病床上，窗外已露出淡淡的阳光，母亲却不在身边，正要去找，病房门开了。母亲看见我醒了，嘴角露出一抹温柔的微笑，说：“快来看看这是什么?你最爱吃的混沌。”她把还冒着腾腾热气的混沌递到我面前。我的鼻子一酸，母亲的眼睛还有淡淡的黑眼圈。母亲坐在一旁看着我，她自己却什么早餐也没有。问她，她却说她已经吃了，不饿。我边吃眼角边溢出豆大的水珠，这是我吃的最好吃的一碗混沌。
母爱如水，缓缓地流进我的心田，静静地滋润着心中的一草一木，轻轻地流过每一个角落。
小时候，我的成绩很一般，一在盘旋在中游地带。然而却有一次，我的数学只考了77分，我重来没有考过这么低的分数，更别说这是最简单的数学。我看着薄纸上的红红的两个7，心里直冒冷汗，脚步久久不敢向前走一步。我怕回家面对父亲凌厉的眼神，母亲失望的表情，但更怕父亲的棍子。我在回家的路上磨磨蹭蹭，每走一步都有千斤重。天边的太阳只剩一半了，云朵们也醉得红了脸。黄晕照在身上，脚下的影子被拉得老长。
最终，还是移到了家门前。打开门，飘来一阵清甜的香味，是我最爱吃的甜点——糯米团子。母亲听见我回来了，亲切说：“快来，我给你做了你最爱吃的糯米团子，还有一会儿吃饭，你先吃点吧!”我拿起一个团子，恨恨的咬了一口。团子还是温热的，尝在嘴里又软又甜，但我却觉的一点味道也没有。父亲这时从屋内出来了，平淡的说：“听说你们今天考试了，考的怎么样?”我最怕的还是来了。“呃……打了……打了77分。”我支支吾吾的说着。说完这句话后仿佛用尽了说有的勇气，站在那里低着头，一动不动。然而并没有意料中的责骂声或棍子落下，却听到了一声叹息。父亲走到我跟前，轻轻的摸了摸我的头，用低沉的'语气说：“先吃完饭再说吧!”
这顿饭吃的特别安静，我们一家人都没有说一句话。晚上，父亲到我的房间来，坐在我身边细心的给我分析每一道题错误的原因。其实有很多题目我都是做得到的，只是因为粗心。侧头看父亲，父亲那油黑发亮的头发已染了几根银丝，在黑黑的发群里显得更加刺眼。父亲给我分析完后，便出去了。不过，须臾，父亲又回来了，手里拿着一些糯米团子，这是晚饭时剩下的。他把它放在我的手心里。我心里猛的一颤——团子是热的。现在已经9点半了，父亲竟然没有去休息，而是给我弄了夜宵。我吃了一口，还是软绵绵的，却和刚才吃的味道完全不一样。这次我觉得非常甜，比以往吃的都要甜，一直甜到心里。
父爱如山，稳稳地屹立在我心里，默默地为我支起一片蔚蓝的天，任我能自由的翱翔世界。
如果没有母亲，就不会有现在健健康康的我;如果没有父亲，就不会有现在知识丰富的我;如果没有父母，就不会有现在天真快乐的我。
人们常说：母爱如水，父爱如山。山是水的肌肤，水是山的血脉。山水相映，阴阳相合、天作之美、心有灵犀，山水相绕，平安年年。山是孩子的天，水是孩子的地，天地间捧起一个欢乐的人间。孩子的到来，是山的呐喊，是水的呼唤。孩子给山和水带来一个温馨的世界，山和水啊，又是呵护孩子一个温馨的港湾。孩子是山的笑，是水的花，徜徉在山水之间。山是孩子的胸襟，胸襟宽阔，育儿不忘奋争路。水是孩子的世界，世界温馨，教儿不忘养育恩。
感恩父母，感恩爱吧!
感恩广播稿4
甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
甲：在这硕果累累的秋季，
乙：在这收获的季节，
合：让我们一起走进红领巾广播站!
甲：大家好，
合：欢迎大家和我们一起收听今天的广播!我们今天给大家讲的主题是感恩。
甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。
乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四，也就是今天，是什么节日吗?甲：今天是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。李中杰，你能为大家介绍一下感恩节吗?
乙：好的，感恩节最早源于美国，每年的那时，美国人都要感谢上帝。每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。
甲：那他们在那天都会做些什么呀?
乙：那里的大人们会往教堂做感恩祈祷;各地的大人小孩子会聚到一起分享美味的火鸡;还有全国上下举办各式各样的狂欢活动呢!感恩节并非仅仅属于美国人。生活中需要我们感恩的人和事物很多很多，每个人都应该有自己的感恩节。
甲：是的。现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩，学会感恩。
乙：其实我们要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，因为有了他们的关爱，我们才能很好地学习和成长。
甲：我们既然接受了别人的帮助，就要懂得回报他们。
乙：是啊，感恩能够增进我们的友谊，减少我们的摩擦，融化我们的距离。
甲：最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听听。
有一个天生不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到很害怕，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，以后好好学习，让妈妈放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的`眼睛终于闭上……
乙：这个故事真的好感人啊!
甲：是的，同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱和热情去回报周围的人。
甲：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!
乙：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
甲：其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
乙：那么，请问你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰?
甲：当我们整天沉浸在父母的关爱中时，是否看到了爸爸的白发，妈妈的皱纹?乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫?
甲：其实，这些都是我们很容易就能做到的。
乙：是啊，关键是要我们要付诸行动。
甲：记得毛泽东爷爷每次在教师节时都会送上对老师的一份深深感激，自古以来的伟人们都有着一颗感恩的心。下面就要我们来感谢一下我们的老师吧!
乙：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。老师们：
感谢你们授予的各种知识和技能，
感谢你们教会的善良，宽容和勤劳，
感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，
感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。
甲：其实，感恩不需要惊天动地，只需要我们的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。
乙：是的，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，我们将会发现自己是多么地快乐，多么地幸福。
甲：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好!学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
乙：学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
甲：感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
乙：我永远不会忘记爸爸妈妈对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱首歌儿，陪他们逛逛街，散散步，我的心里都会感到很开心。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼歌儿,让家里充满欢声笑语……我尽我所能给让他们开心,让他们骄傲,我爱我的爸爸妈妈，让我们一起对爸爸妈妈说一声：“我爱你们!”同学们，让我们一起学会感恩我们的爸爸妈妈，让我们努力学习，取得更好的成绩来回报我们的爸爸妈妈。
甲：在节目快要结束的时候，当然还是少不了我们的“你推我读”，今天我们的你推我读继续为大家讲笑话故事。大家可要竖起耳朵听好喽!从前，有这么三个富翁。他们相约一起进城，各自用重金买了一件很贵重的皮衣。回来的路上，天气突然变冷，他们便将新买的皮衣穿在身上。走着走着，眼看就要下雨。"怎么好让自己的皮衣被雨淋湿呢?"三个人同时这么想着，便就近到一个破庙里暂时躲避一下。他们刚进庙门，果然就下起了倾盆大雨……他们等了好久，雨还是下个不停。看看天色已晚，可谁也舍不得自己新买的贵重皮衣被雨淋湿，他们都不知该如何是好。"有了!有了!"突然，一个富翁终于想出了一个绝妙的办法，大家都欣然同意。到底是什么办法呢?李中杰，你猜猜吧!
乙：什么办法呢?难道他们三个都把自己的皮衣脱下来藏在怀里，然后淋雨跑回家?
甲：那可不是的哦，其实呀，他们想了这样一个好笑的办法：第一个富翁的皮衣借给第二个富翁穿，第二个的借给第三个穿，第三个的又借给第一个穿。这样，三个富翁便高高兴兴、心安理得地冒雨上路了。因为他们三个人都这么想：我穿的皮衣反正是别人的，淋坏了也没有关系，一点也不觉得心痛。
乙：哈哈，这三个人真的好“聪明”哦，太好笑了。在节目的最后，我们的“你点我播”再一次为大家播放《感恩的心》，希望大家都能度过一个愉快的感恩节。(播放歌曲《感恩的心》)
合：同学们，老师们，感谢你们的收听!再见!
感恩广播稿5
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；
乙：白云在空中飘荡，绘出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
甲：早上好！
乙：红领巾小广播又准时和大家见面了。
甲：我是四1班的
乙：我是四1班的
甲：本次广播的主题是“学会感恩与爱同行”。
乙：什么是感恩？“感恩”就是乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。
甲：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，能减少人与人的摩擦，融化人与人的距离。
乙：“感恩”是一种感激，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。下面一起来听听韩信《一饭千金》的故事。
甲：韩信小时侯家中贫寒，父母双亡，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
乙：淮水边有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃，天天如此，从未间断。韩信发誓要报答漂母之恩，他被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。
甲：“感恩”是一种钦佩，是从我们血管里喷涌出的一种由衷的钦佩。从《一杯牛奶》这个故事中我们来找找答案吧。
乙：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，走投无路时他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的女子笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着眼泪喝了牛奶，从此对人生重新鼓起了勇气。
甲：许多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情严重的妇女被转到了他所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，他发现那位妇女正是多年前给过他热牛奶的女子！他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。
乙：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；
甲：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
乙：高山感恩大地，因为大地让它高耸。
甲：我们生活在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等。
乙：正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
甲：感恩父母，是父母把我们带到这个美丽的世界，是父母为我们遮风挡雨，是父母默默陪伴在我们身边，给了我们莫大的支持。
乙：感恩老师，是老师教会我们知识，是老师教育我们要成为一个勤勉、爱国、正直的.孩子。
甲：“感恩””是一种品德，是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记于心。
甲：同学们，感恩的故事，时时发生在我们身边，它不仅是一份美好的情感，更是一种实实在在的行动。
乙：只要我们心存感恩，从身边小事做起，相信你也是个会感恩的好孩子的。听听我们的小建议吧。
甲：感激父母的养育之恩。自己能做的事自己做，多和父母说说心里话，在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
乙：感激老师的教育之恩。上课认真听讲，积极发言，按时认真完成作业，做好值日生工作，平时多与老师谈谈心，交朋友。
甲：感谢别人的帮助。同学之间要互帮互助，大家在一个屋檐下学习，是多么美好的事情啊，所以要多给身边同学做有益的事，给班级做有益的事。
乙：感谢大自然的赐予。我们学校是全国绿色学校，是和大自然交朋友的榜样。我们要善待大自然，在学校或者家里，养护好一盆花，一棵树，争做保护环境的环保小卫士。
甲：同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐。
乙：让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福；悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧。
甲：最后把一首《感恩的心》送给所有的老师和同学，让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！
乙：同学们，老师们，感谢你们的收听！
合：再见！
感恩广播稿6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐”
>赞美老师的广播稿二：校园教师节广播稿>>（202字）
亲爱的老师，9月10日马上就要到了！我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢；
老师，您是我们通往未来的道路，没有您，我只是一个没有文化品德的小屁孩。
老师，您是我们未来的桥梁，没有您，我们只能半路跌倒在地。
老师，您就是那春雨，点点滴滴......我们就是那弱小的.小苗儿，是您用春雨滋润着我。是您在我们的心田中播下了文学的种子，加上您那清凉的春雨滋润着我们，我们才会有前途。
老师，我深深的感谢您.......！
>赞美老师的广播稿三：赞美教师>>（1067字）
女：告别了炎炎的夏日，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;
男：告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。
女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。
男：新学期的开始，带着新的希望，带着新的憧憬，我们踏入了收获的季节。
合：文萃小学校园广播又和大家见面啦!
女：欢迎大家收听本期节目，我是二(2)班的
男：我是二(2)班的。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。本期的主要内容有：
女：新闻直通车
男：心心诗朗诵。
女: 跟大嘴巴说英语。
男: 好书推荐。
女：首先请关注本周新闻。
男：九月十号是教师节，文萃小学全体师生迎来了第28个教师节。
女：十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的文萃教师。
女：紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。
男：最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。
女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗朗诵《老师，我们永远爱您》
女：你献上一朵花，
男：我献上一朵花，
合：让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。
女：是您给了种子，太阳般的温暖;
男：是您用汗水，把幼苗浇灌。
女：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;
男：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
女：无论我们走到哪儿，永远记住您的情;
男：无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
女：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;
男：无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
合：老师，我们永远爱您!
女：接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们，你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?
男：happy teachers’ day!
女：请跟我们一起说吧：happy teachers’ day!
感恩广播稿7
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷，朋友写信安慰他，他却这样回信：“我应该感谢那位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我……”
罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而我们身边的许多人是这样吗?
我们是个平凡的人，但我们也要懂得感恩，感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的——
我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的朋友，享受五彩纷呈的生活。
我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。
我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的爱，让我们感到亲情的可贵。
我们要感谢老师，他们教导我们知识，传授经验给我们，教我们做人的尊严，以身作则，影响我们，在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示。
我们要感谢我们的.朋友，是朋友在我们困难时伸出友爱的手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯，是朋友在我们迷路时，指出正确方向。
我们要感谢书本，当然是好书本，感谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明确世界的博大，自然的神圣，而自己却是渺小的，卑微的，让我们读懂生命的本质，生活的真谛……
感恩，是一种歌唱生活的方式。
我们要永远用一颗感恩的心看自然，看人类，看命运，要学会厚待，学会宽容，学会对待灾害、不幸不再耿耿于怀。感恩，会让我们变得富有，知道快乐，享受温暖;感恩，让人明白爱，然后去爱，最后得到爱。
学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。
在你成长的过程中，你还要感恩亲人，这些亲人中，你尤其要感谢的是姐姐，大你两岁的姐姐一直默默地关心着你，在你们姊妹中，
苦，姐姐吃的多;累，姐姐受的多。姐姐对你的爱使你明白了在亲人中，什么叫无言的承诺!和姐姐一样的还有丈夫，在你们共同的生活中，他总是呵护着你，疼爱着你，甚至宽容着你，这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好!
你还要感谢恩师。在那个寒冷的冬天，在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的冬天的傍晚，恩师的一句温暖的问候使春风化雨，使你从郁闷中解脱了出来，恩师说活着就要快乐着并奋斗着，他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。
在你的人生征程中，你还要感谢很多的人，她们是你的为数不多的几个非常要好的朋友，她们是你的同窗，这么多年，她们不管在什么时候都和你保持着那分纯洁的友情。除过她们，你还要感谢你那可爱的女儿，每当你的生命产生了一种懈怠的时候，你看着你聪明漂亮的女儿，你的心情就舒畅而轻松，这是你的“杰作”，你生命的延续，为了她，你必须好好地活着。
亲人的关爱、友人的牵挂、恩师的教诲，这，都是你感恩这个世界的理由。感恩的心容易感动，感动的心充满感激，感激的心快乐无穷
感恩广播稿8
（播放背景音乐校园的早晨）
A：采撷一缕阳光，编织多彩童年
B：放飞童年梦想，播洒希望明天
合：七彩童音。
A：敬爱的老师，
B：亲爱的同学们：
合：早上好！
A：我是主持人（）
B：我是主持人（）
A：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗？
B：是的，这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子感恩节。今年的感恩节是11月26日。
A：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。
B：现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。
A：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
B：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予（jǐyǔ）回报是一种美德。
A：有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
B：：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人！需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人！
A：感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母、老师为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。
B：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
A：当我们整天沉浸在被爱的角色里，是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。
B：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。
A：感恩是敬重的，需要你用心去体会，去报答。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
B：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来，名人、伟人都有着一颗感恩的心。
A：生命，因为感恩而精彩；心灵，因为感恩而美丽。感恩不需要惊天动地，只需要你的.一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。
B：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
A：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
B：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福；悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事；学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。
（音乐《感恩的心》响起）
A：节目最后，告诉大家一个好消息我校动感地带英语俱乐部开始报名了。动感地带英语俱乐部，为我们创设了良好的英语学习氛围，给那些对英语感兴趣的同学更多秀英语的机会。在丰富多彩的活动中，能很好的锻炼同学们的胆量，培养英语语感，丰富英语词汇量，提高英语思维与表达能力，。
B：具体详情请留心校园内张贴招生海报，或者向各年级的英语老师咨询。
A：同学们，积极行动起来吧，抓住每一次锻炼、展示自己的机会。因为只有这样，才能不断完善自我，使自己变得更优秀。
B:本次播音到此结束，感谢大家的收听，咱们下周三再见!
感恩广播稿9
是谁教会了我们吖吖学语？
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？
又是谁用自己飞逝的年华换来了我们成长着的生命？
是父母！人们说：母爱如水，滋润生命；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我的爱更像是冬天里贴身的棉袄，时刻温暖着我的心。
仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报？ 古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱……这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的少先队员，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。
我的爸爸、妈妈不是高干，也没做过什么惊天动地的大事情，更不是什么民族英雄，只是平凡的不能再平凡的农民，但他们对我的爱是最无私、最真挚的`。每当在我生日那天，我首先想到的就是感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。每当我有了快乐，最为开心的是父母。每当我有了苦闷，最为牵挂的也是父母。父母对我们的爱，比山高，比海深。他们是值得我们永远去爱的人。
孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背……这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一杯温热的白开水，一张满分的试卷，一句真情的话语。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！ 当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。
同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！
在这里我要大声的喊出：妈妈、爸爸我爱你！
下面一曲《父亲》送给大家！再见！
感恩广播稿10
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们，大家好!
甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。
乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。
乙：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。
丙：现在，感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。
乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予(jǐ yǔ)回报是一种美德。
乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。
甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事，很感动，下面请小小播音员***为大家讲述。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的`身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥(zuàn)着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……(放音乐)
乙： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
甲：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
乙：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
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甲：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。
甲：感恩是敬重的，需要你用心去体会，去报答。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
乙：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来，名人、伟人都有着一颗感恩的心。
甲：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。
老师们，你们传道、授业、解惑，使我们渐明事理、增长学识：
感谢你们授予的各种知识和技能，
感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧，
感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，
感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。
乙：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句
问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。
甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
乙：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。
结束语：
甲：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。本次播音到此结束!感谢各位收听。咱们下周三再见!
(音乐《感恩的心》响起……)
感恩广播稿11
《感恩的心》这首歌相信大家都听过吧，歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的'意志，让苦难锤炼我们的品质。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；我们才懂得去尊敬师长；我们才懂得去关心，帮助他人……
同学们，让我们一起来学会感恩吧！
感恩广播稿12
甲：亲爱的同学们!
乙：敬爱的老师们!
合：中午好!芍药山乡中心完小希望之声广播站又和大家见面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。
乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。
乙：感恩节最早源于美国，每年的那时，美国人都要感谢上帝。
甲：现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。
乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。
乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。
甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的'手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
乙： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
甲：在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，一定都需要别人帮助。我们为何不能伸出友爱之手，帮助别人一把呢!
乙：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
甲：感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
乙：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
甲：当我们整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。
乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。
甲：感恩需要你用心去体会，去报答。
乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
甲：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人都有着一颗感恩的心。
乙：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。老师们：
感谢你们授予的各种知识和技能，
感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧，
感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，
感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。
甲：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。
乙：感恩是有意义的。
甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
乙：让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好!学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
甲：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。
乙：一首《感恩的心》送给所有的老师和同学：
(音乐《感恩的心》响起)
合：同学们，老师们，感谢你们的收听!再见!
感恩广播稿13
男：XX市实验小学红领巾广播站
女：XX市实验小学红领巾广播站
合：20xx至20xx 学年第一期红领巾广播开播啦！
女：尊敬的老师们，
男：亲爱的同学们：
合：大家中午好！
女：满怀着喜悦的心情，我们大家又迎来了新的学期，同学们又回到了这熟悉而美丽的校园。
合：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康快乐成长！
女：又是金秋九月，一年一度的教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。
合：红领巾广播站“园丁颂——庆祝第教师节”特别节目现在开始！
（插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右）
男： 陈微羽，你知道明天是什么日子吗？
女：我当然知道，明天就是9月10日，是我们所有老师的节日——教师节。我也考考你，知道为什么把教师节定在9月10日吗？
男：不知道。
女：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。从新生入学开始，就尊师敬师，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起，我国便恢复建立了第一个教师节，从那以后，光荣的人民教师就有了属于自己的节日，政府号召全社会尊师重教，实施科教兴国的战略方针政策。从20xx年到20xx年，已经是第27个教师节啦！
男：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗？
女：在教师节来临的前夕，你一定有许多话想对老师说。下面，就让我们一起来听五（12）班的朱晗菁同学的心声《感念师恩》
感念师恩
从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏；是老师从a、o、e开始教我们学会拼音、学会识字；是老师从加减、乘除开始教我们学会计算；是老师从a、b、c教我们学会用英语对话；不知不觉中，我在学校竟已学会了很多知识。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，要讲卫生、讲文明，我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……
老师让我懂得的太多太多。老师想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越。所以，我做错事了，他会着急、批评，他会帮助我改正；所以，我学习落后了，他会担心，会严格要求，让我尽到自己学习的责任。
我懂，老师，我懂您的深情。早上，你最先来到学校，是担心我们浪费早晨宝贵的时光；讲台上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真；下课了，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行；中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗；放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；放学后，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要；不能浪费时间。
老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。我知道，在节日里，您不需要鲜花与贺卡，其实你更需要另一种礼物。我更知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神；我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
老师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感激之情。我只想，用自己的实际行动，来表达您对我的教诲之恩。
在此，请允许我把《老师的眼睛》这首小诗献给您，我最亲爱的老师们。
孙英越：《老师的眼睛》
男：一日为师，终生为父。老师的谆谆教诲言犹在耳，他们的音容笑貌举手投足深深印刻我们的心中。无论何时，无论何地，师恩永远难忘。
女：接下来请听朱佳颖同学给你带来的故事《巴尔扎克和他的老师》，
女：那么，在9月10日这个特殊的日子里，我们能为敬爱的老师做些什么呢？
男：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
女：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴。
王唯先：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的.发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
女：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
男：然而，再多赞美的诗歌，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。同学们，就让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！
插播歌曲：《我爱米兰》
男：金风送爽，丹桂飘香。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，遍及校园每一个角落……
女：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事、学得更踏实。而，你们准备好了吗？
结束语：
齐：雏鹰展翅任翱翔，实小伴我共成长。
女：又到了跟您说再见的时候了，感谢您20分钟的温暖陪伴。
男：今天的红领巾广播由五（12）中队为您播送，
女：愿我们的节目能给您一份收获，一份记忆，一份感动！
齐：感谢您的收听，再见！
感恩广播稿14
主持人： xx 播音时间：20xx年5月16日
甲：这里有你的故事，
乙：这里有我的心声，
甲：这里有你我关注的话题，
乙：敬爱的老师们！
甲：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：我是主持人（ 徐士卜 ）。
乙：我是主持人（ 张颖 ）。
甲：今天红领巾广播的主题是《常怀感恩之心》
乙：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有亲情、友情和爱情，
世界就是一片孤独和黑暗。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。
乙：学会感激，感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
甲：感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
乙：感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
甲：感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
乙：学会感恩吧，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你关心过你，指点过
你的，还是怨恨你伤害你抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部
分。
甲：同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。感恩是人与人之间的和谐因子。
乙：最近我读到了一篇习作，很感动，下面读给大家听。
甲：爷爷，谢谢你 xx中队xx
人世间有多少爱可以诉说？对父母的爱，对子女的爱，对姐妹的爱……我最爱的人就是我的爷爷。
爷爷是个泥水工。你们可别小看这个工作，我们住的房子，都是泥水工用一砖一瓦的造出来的。
爷爷平常很温和，但有时也很严肃。他经常教导我要认真学习，不能马马虎虎；告诉我答应别人的事情，一定要办到，做个诚实守信的孩子；同时，他教我面对困难的时候，不能做缩头乌龟，要勇敢地面对。说这些话的时候，他的神情显得很严肃，让人肃然起敬。
乙：记得有一次，在夏天，我补完功课，爷爷来接我。我说好热，爷爷就帮我买冰激凌，我在吃时，看见爷爷汗流浃背，就问：“爷爷，你热不热，要不要吃？”“不热，不热，你吃。”其实我知道爷爷是想吃的，只不过是舍不得，留给我吃。爷爷给我的爱比任何人都要多，也比任何人都要真诚。所以我最喜欢爷爷。
我每次写作业时，爷爷都会在旁边教育我：“你一定要好好读书，将来就会找一个好工作，你看我，一个字都不识，就只能做一个泥水工呀！”我总是没把它放在心上，可我现在总算明白了，爷爷是为我长大后好，不要为找工作而烦恼。
爷爷，感谢您这几年对我的照顾。我爱您！永远，永远！我要在感恩节的那一天，送给您最真诚的祝福！
甲：感恩，是结草衔环，是滴水之恩，涌泉相报。
乙：感恩，是一种美德，是一种境界。
甲：感恩，是值得你用一生，去等待的一次宝贵机遇。
乙：感恩，是值得你用一生，去完成的一次世纪壮举。
甲：感恩，是值得你用一生，去珍视的一次爱的教育。
乙：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最应感恩，它就是——妈妈。
甲：上周日正是一年一度的母亲节，在这个阳光灿烂的日子里，不知你是否为亲爱的母亲做了点什么呢？我们就是那自由飞翔的风筝，牵着风筝的线的那一端是母亲那让我们欲罢不能的温暖而慈爱的双手，我们与母亲之间的情结让我们常怀感恩的心，下面，请听xx班陈佳怡同学的来稿：
乙： 常怀感恩的心
多少无私的爱，叩响我感恩的.心门。有感恩的心领航，指引我前进的方向。
“叮铃铃”，闹钟响了，该起床上学了，但只是在我耳边拂过，我会不由自主的伸手关闹钟，过了一会儿，妈妈见我没起床就来叫我。日复一日，年复一年。每日听到同样的闹钟声，妈妈同样的呼唤声。
甲：从前，总觉得妈妈很烦人。但失去了才知道可贵。有一次，妈妈到外地出差，早晨听不见她的呼唤声，觉得很不习惯，翻来覆去也睡不着。夜晚，看着弯弯的月亮，不禁有些想念妈妈。想念妈妈做的菜；想念她那亲切的呼唤声；想念她那唠叨的声音······
乙：羊有跪乳之情，鸟有反哺之义，这是动物对父母的感恩。士为知己者死，女为知己者容。这是人类对知音的感恩。感恩如同一支歌，你只有懂得感恩，生活才会欢舞起来，感恩如同金子一般，只有懂得感恩，才会闪闪发光。让我们常怀感恩，乘风破浪。
甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！
乙：父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
甲：在我们每个人的身边
感恩广播稿15
合：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好。
甲：红领巾广播站又和大家见面了！《感恩的心》这首歌你们都会唱吗？歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光应该感恩我们的`父母和亲朋好友。
乙：感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
甲：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
乙：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
甲：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
乙：我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。同学们，让我们一起来学会感恩吧！我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。
合：学会了感恩，我们会发觉世界是如此的美好；学会了感恩，我们会收获更多的快乐与幸福。
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