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校园红领巾广播稿

时间:2023-01-22 18:16:16 广播稿 我要投稿

校园红领巾广播稿汇编15篇

  有在广播站锻炼的学生,大家广播前都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是小编整理的校园红领巾广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园红领巾广播稿汇编15篇

校园红领巾广播稿1

  收集一缕阳光,编织一个多彩的童年

  放下童年的梦想,对明天充满希望

  亲爱的老师

  亲爱的学生们

  答:伴随着这熟悉而欢快的音乐,校园广播再次遇见你!我是本周的播音员(x x x)

  我是本周的播音员(x x x)

  答:同学们,在这个秋风凉爽、瓜果芬芳的美丽早晨,我们迎来了不寻常的一周——全国普通话推广周。

  b:每年九月的第三周是全国普及周,今年是第十三个普及周。本次普及周的主题是“热爱祖国语言,构建和谐语言生活”。

  语言是人类社会最伟大的发明,也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。

  b:普通话是全国通用语言,也是人们日常交流、文明、进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养,还可以促进人与人之间的交流。

  答:普通话作为汉语的标准语言,就像一张“名片”。有了这张“名片”,我们就可以无障碍地与文明握手。让我们更自由的交流,更接近文明!

  B:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写,不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流,提高每个人的文明意识,美化校园的教育环境,而且可以维护母语的尊严,培养学生的爱国主义精神。

  答:当我们说着标准的普通话,写着标准的汉字时,那些音符和画面仿佛在用我们的`血液跳动。

  b:这个时候,我们的心里往往有一种非常亲近的感情,就是对祖国、对民族的深厚感情!

  答:现在,就像我们的祖国一样,普通话和汉字在世界上发挥着越来越突出的作用——它们已经成为联合国六大工作语言之一,成为港澳同胞和外国人渴望学习的流行语言。

  b:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是交流的需要,更代表了中华民族的繁荣昌盛!这让我们骄傲!让我们骄傲吧!

  答:学生作为中国娃娃,讲普通话,写规范汉字,是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习,还要在校园里交流。要说普通话,写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  答:“说普通话,做文明人”。希望通过普通话的普及,让普通话每天都能陪伴我们快乐的生活和学习!

  我相信,在全体师生的积极推动下,我们学校将形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个充满文明之花的美丽校园。

  答:节目结束时,我们善意地提醒大家,周五,每个班还将举行一次以“我是一个爱说普通话的中国宝宝”为主题的班会,并选择一堂“推小星星”课作为班级普通话推广和督导。期末,大队根据文明礼仪示范岗日常检查结果和班级普通话水平考核结果,评选出“推普示范班”和“校园十大推普小明星”。

  b:接下来邀请各班组织“娃娃校长”的演讲活动,在每节课开始时,选出优秀的候选人参加系里组织的赛后演讲活动。

  答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。下周三早上我们再见面吧。

校园红领巾广播稿2

  齐:同学们,下午好!“红领巾”广播又与大家见面了。

  苏:我是四三中队的苏怡雯。

  傅:我是傅裕良。

  倪:我是倪倩文。

  齐:“红领巾”广播由我们为大家主持。

  苏:哦,对了明天是一年一度的清明节,

  傅:是啊,我们怀着崇敬的心情,缅怀烈士的丰功伟绩,学习他们不屈不挠的斗争精神。

  苏:经常听老师说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。

  傅:我想到过去千千万万的革命烈士们为解放全民族,建立新中国,而抛头颅洒热血。有李大钊、董存瑞、邱少云、黄继光、王成等等。

  倪:是啊,正是这些烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在这么漂亮舒适的环境中快乐地学习。

  苏:苏州,物华天宝,人杰地灵。在这片热土上,曾经有无数革命先辈为中华民族的解放事业前仆后继,视死如归;还有一批苏州人民优秀儿女为社会主义革命和建设事业英勇献身。

  苏:他们有的'牺牲于枪林弹雨的战场上,

  傅:有的就义于反动派的屠刀下,

  倪:有的为追求真理而献身,有的为维护国家和人民生命财产而捐躯。

  苏:英烈们的事迹惊天地、泣鬼神、照环宇。

  傅:苏州人民永远铭记他们的丰功伟绩。

  倪:下面我们来介绍几位苏州的革命烈士:

  苏:陈鹤,原名潘承岳,出生于苏州市区的一个名门望族。自幼聪颖好学,尤喜绘画,善交朋友。1937抗战爆发后,先办墙报宣传抗日。后成立中共吴县支部,任支部书记,—组织成立“吴县各界救国会”,1941年遭敌军偷袭而被捕,被敌人残忍杀害,壮烈牺牲。

  苏:朱富钧,苏州市人。1951年7月入伍,在参加对越自卫反击战中壮烈牺牲,时年42岁

  傅:麦新,原名孙培元,江苏常熟人,中国作曲家,创作了《大刀进行曲》,《游击队歌》等歌曲。1947年6月遭土匪袭击中弹牺牲。为纪念他,中共开鲁县委将他工作过的地方命名为“麦新乡”和“麦新村”。

  倪:任天石,原名任启生,常熟梅李人。出生于中医世家。1932年考入上海中国医学院。毕业后,回乡挂牌行医。在抗日救亡运动中,逐渐认识到做个医生只能救命;若要救民,必先救国。他为抗战胜利做出了重要贡献。解放战争期间,因叛徒告密,在上海被捕。1948年冬,在南京狱中被秘密杀害。

  傅:还有汪伯乐、侯绍裘、张应春等等,好多好多。

  苏:同学们,人的生命可是最宝贵的呀,先烈们为了国家和人民的利益而牺牲生命。

  傅:想起这,难道我们还有什么理由不能改正自已的缺点;有什么理由不能克服学习上的挫折;有什么理由不能让自己前进呢?

  倪:想起这,我们有什么理由虚度青春,放纵自身;有什么理由浪费金钱、财物;有什么理由自私自利,以自己为中心呢?

  倪:同学们,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,

  齐:让我们继承先烈的遗志,为苏州的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,为共创美好明天而不懈努力!

  齐:先烈们永垂不朽!

  傅:接下来一个栏目是乐曲欣赏。

  齐:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!下周请五一中队作好准备,欢迎大家继续收听,再见!

校园红领巾广播稿3

  开播曲

  【甲】敬爱的老师们!

  【乙】亲爱的同学们!

  【合】大家好!

  【甲】六月里阳光明媚

  【合】六月里花香四溢

  【甲】六月里歌声嘹亮

  【乙】六月里播撒希望

  【甲】马上就要到六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝属于自己的节日。

  【合】在此,红领巾广播站全体成员祝福所有的同学们——节日快乐!

  一、六一快讯

  【甲】为了庆祝六一儿童节,学校提出了四个一的要求,即,为每一个同学拍一张照片,每班看一部电影,每班举办一台联欢会,学校举办一场文艺演出。

  【乙】这些活动,各班已经陆续开展起来,大家可以上利群小学网站,欣赏各班精彩的活动片断。

  二、《江和书声》

  【甲】伴着欢快的节奏、优美的旋律,欢迎大家步入《江和书声》。终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是动听。“六一”的舞蹈,是多情。“六一”的故事,是引人。“六一”的集会,是欢腾……用歌舞、故事、集会表达心中的快乐。下面请欣赏诗歌《献给快乐的孩子们》

  【乙】献给快乐的孩子们

  清晨,放飞一群白鸽

  放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  初升朝阳的晨晖

  照彻

  无数透明的心空

  展翅高飞的白鸽

  带走了

  所有

  祝福理想希望与憧憬!

  鸽哨

  响在五星红旗

  冉冉升起的校园上空

  向着庄严的国旗

  顶礼

  优秀儿女的鲜血和生命

  染红了国旗

  也赢得了

  民族

  应主权与尊重

  祖国高于一切的信念

  深深

  植入了心中

  胸前的红领巾的火红中

  民族魂

  了新生

  一串鸣唱的白云

  在万里晴空中

  巡行

  象小树幼苗花朵

  三、《知识百宝箱》

  【甲】下面,让我们走进《知识百宝箱》,让我们来了解一下有关微波炉的知识。

  【乙】许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24。5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

  【甲】有节日在六月,

  【乙】在眼里,它是一只新鲜的苹果;

  【甲】它采集太阳的.颜色,汲取大地的汁液,

  【乙】切开它吧,让蜜汁淌进的心窝。

  【甲】有节日在六月,

  【乙】在眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  【甲】鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  【乙】快分给吧,让痛饮这新鲜的欢乐。

  【甲】让一起来聆听《快乐的节日》

  四|、音乐:《快乐的节日》

  【乙】“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  【甲】“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  【乙】一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

  【甲】挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘利小灿烂的明天

  【乙】放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!!

  【甲】今天的广播就到这里,感谢大家的收听。本次红领巾广播由502中队供稿。

  【乙】最后,再次预祝同学们节日快乐,谢谢大家。

校园红领巾广播稿4

尊敬的老师们,可爱的同学们:

  晚上好!

  时间如风一般,一吹而过,新生的称号已离我们远去,迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想,憧憬着美好的未来之时,心里百感交集。在这里,我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时,我们可曾想过,出去之后我们会做什么,能做什么?我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可?也许你们会说,我留下继续深造又能怎样!此刻我什么也学不进,学了也等于白学,还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法,这不是你们的错,如果说这是一种错,我也曾错过。在这里,我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你们安心的、认真的.多学点东西,在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识,是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地?多给自己充充电,扎实的基础才是立足社会的最终王牌,外面的社会真的很残酷,我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。

  当我们走上社会的大舞台时,伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊,喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意,事情的发展也不是想象的那么简单,这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实,一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者,角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会,面对新的环境和新的生活,怎样才能让我们更快的去适应?怎样才能胸有成足的去面对?这就需要我们具备更多的专业知识,只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。

  最后希望各位同学深思

  ——好好的认真的把握现在,多学点知识,充实自己,以备未来的征途所用。

  这是作为学长的我的一份真诚的心声,是对你们的一分真诚的建议与期望,至于如何作决定,则仁者见仁,智者见知,姐姐我可不想由于此次的言语而成为日后的千古罪人哦。(微笑)

  今天的广播搞到此结束over!

  谢谢大家,谢谢!

校园红领巾广播稿5

朋友们:

  读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的'这天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。

  就在欧?亨利自我的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,杯具是把完美的东西毁灭给人看。

  聪明的作家欧?亨利是以其“欧?亨利式的结尾”著称于世的,那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生。我想,我们也会创造出另一个欧?享利式的结尾,迎来人类新生的。坐以待毙,从来就不是人类的选取,人类既已觉臣,就会在危机面前用心行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家圈。

  应对现实,我们迎接挑战,展望未来,我们充满信心

校园红领巾广播稿6

  甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (甲):我是主持人 。

  (乙):我是主持人 。

  (甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去

  自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的.小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合

  社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看。

校园红领巾广播稿7

  周:敬爱的老师!

  李:亲爱的同学们!

  合:大家,早上好!

  周:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周欣。

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  李:我是播音员李亚玲。

  合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

  李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

  甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  周:学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的`朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  甲:当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:‘您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!’主人默然,不予理会。不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。于是,主人家杀牛摆酒,对邻居表示感谢,在救火中烧伤的被请到上座,其余则各按出力大小依次就坐,却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说:‘当初要是听了那位客人的劝告,就不用杀牛摆酒,终究不会有火灾。如今论功请客酬谢,建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳,而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟,将那位客人请来。

  周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

  李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

  大:今天呢,非常高兴可以和大家一起度过这一年一度的中秋佳节,在这里,我祝愿所有的老师们:心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!

  周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

  会议共有四个议程,首先由总务处周主任对开学收费工作进行了详细的说明,力保收费工作顺利进行。第二个议程由德育处朱主任对本学期的教室领导工作做了一个初步的安排,并布置了开学初的相关工作,且叮嘱教室领导一定要做好开学初的收费工作,让父母开开心心报名,学生顺利进入本学期的学习。会议的第三项议程由德育处马璇老师对本学期要填写的相关表格进行了详细的说明,并安排了本学期健康课的相关内容。会议最后,由高校长讲话,对本学期的教室领导工作提出了几点期许。

  李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

校园红领巾广播稿8

  男:亲爱的同学们,

  女:敬爱的老师们

  合:大家早上好!

  女:红领巾广播又和大家见面了!

  男:我是主持人##

  女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童

  心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”

  女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?

  男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节104周年,对不对?

  女:答对了

  3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。

  1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。

  女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的`祝福呢?

  男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康

  乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。

  女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!

  女:家事国事天下事事关心

  男:接下来请关注校园短波

  在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!

  男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班陈宇星同学的佳作

  母爱

  陈宇星

  是谁,

  在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?

  是谁,

  在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?

  对,是母亲。

  是谁,

  在你伤心时为你分担忧愁?

  是谁,

  在你气愤时静静地听你诉说?

  对,是母亲。

  是谁,

  在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?

  是谁,

  在你成功时与你一起分享快乐?

  对,是母亲。

  有人说,

  世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;

  有人说,

  只有爱母亲的人才会爱他的祖国。

  其实,

  爱母亲不论贵贱,不分地位。

  也许是一桌美味的佳肴,

  也许是一只小小的纸鹤…

  …

  所以,

  在三八妇女节的时候,

  别忘记带给母亲你的爱,

  只要这样,母亲就满足了……

  笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!

  吠狗不咬人

  父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。

  爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”

  “我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”

  男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是

  女:一至三年级:

  请同学们跟我读

  男:四至六年级:

  请同学们跟我读

  合:(烛光里的妈妈)在这《烛光里的妈妈》优美的旋律中,本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!

校园红领巾广播稿9

  各位老师、同学们:

  大家早上好!我们在朝阳中迎来了美好的一天,希望大家天天心情明媚!

  今天的红领巾广播由我们二四班主持。

  我是播音员:白媛

  我是播音员:胡珈旭

  我是播音员:申乐

  我是播音员:石晨阳

  我是播音员:赵家宇

  今天,我们给大家带来的是“发明大王”爱迪生的故事和我们的一些思考。

  电报、电话、电灯,这些东西在科技发达的今天,看来是多么的普通和司空见惯,谁也不会因此而惊奇。可是你知道这些东西对于当时的人们是多么的至关重要和欣喜若狂吗?人类因此而记住了它们的发明者——爱迪生。

  被人们称为“发明大王”的爱迪生,是美国著名的科学家和发明家。他的一生,有20xx 多项的发明。一个只读过三个月书的人,怎么会有这么多发明创造呢?我想,如果你听说过“爱迪生孵小鸡”的故事,就一定会明白,他的成功源于强烈的好奇心。

  1847 年,爱迪生降生在美国俄亥俄州米兰市的一个商人家庭里。很小的时候,爱迪生就显露出了极强的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角儿问个不停,非要问出个子丑寅卯来。

  一天,他指着正在孵蛋的母鸡问妈妈:“母鸡把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”妈妈说:“哦,那是在孵小鸡呢!”

  下午,爱迪生突然不见了,家里人急得四处寻找,终于在鸡窝里找到了他。原来,他正蹲在鸡窝里,屁股下放了好多鸡蛋孵小鸡呢!

  父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出来,又是给他洗脸,又是给他洗衣服。

  还有一次,他看见鸟儿在天空中自由飞翔,就想:既然鸟能飞,人为什么不能飞呢?于是,他找来一种药粉给小伙伴吃,为了让小伙伴飞上天空去。结果,小伙伴差点儿丧命,爱迪生也被父亲狠揍了一顿。

  好不容易,爱迪生长到了8 岁,父母把他送进了一所乡村小学读书,以为从此以后他能安安份份上学了。谁知,他仍然爱追根问底,经常把教师问得目瞪口呆。有一回上算术课,教师在黑板上写下了“2+2=4” ,爱迪生马上站起来问:“老师,2 加2 为什么等于4 呢?”这个问题把老师问住了,他认为爱迪生是个捣蛋鬼,专门和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后,爱迪生就被老师赶回家了。

  爱迪生的母亲是位伟大的母亲。她没有因为独生子被赶回来而责怪他,相反,他决定自己把孩子教育好。当她发现爱迪生好奇心重、对物理、化学特别感兴趣时,就给他买了有关物理、化学实验的书。爱迪生照着书本,独自做起实验来。可以说,这就是爱迪生搞科学发明的启蒙教育。

  长大了的爱迪生,学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定,夜班报务员不管有事无事,到晚上九点后,每小时必须向车务主任发送一次讯号。爱迪生为了晚间休息好,白天能钻研发明创造,就设计了一个电报机自动按时拍发讯号。这就是电报机的雏形。

  没过多久,他又对电报机进行了改进,经过多次试验,一架新式的发报机试制成功了。爱迪生望着自己发明的机器,欣慰地笑了。

  应该说,爱迪生的每一项发明都是和他的好奇心紧紧相联的。在他发明了电报之后,又开始搞电话实验。他发现传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应震动,就仔细观察,并且在笔记本上做了详细记录。由此,一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息,都纷纷前来观看,并称他为“最伟大的发明家”。所以,好奇心是一个人取得成功、展示智慧的先决条件。

  不仅著名的科学家需要好奇心,我们普通人要学习知识、有所成就也需要好奇心。

  成才需要好奇心,但是有了好奇心并不意味着就一定能够成才。要想有成就,还需要付出艰苦的努力。好奇心就好比一粒种子,没有种子就长不出参天大树,没有好奇心的人也不可能有所发明,有所创造。

  种子播种在黑土里以后,经过人们的浇灌、培育,会逐渐地破土而出,由小苗长成栋梁。

  有了好奇心,再加上汗水和心血,也一定能够使你成为有用之才。

  当代著名物理学家李政道博士说:“好奇心很重要,要搞科学离不开好奇。道理很简单,只有好奇才能提出问题,解决问题。可怕的`是提不出问题,迈不出第一步。

  ”正因为好奇心如此重要,所以,许多人都把好奇心称为成功者的第一美德。对于一个有志成才、渴望成功的少年来说,好奇心是最宝贵的。可以说:好奇心,是发明家之心。

  你渴望你的智慧之花早日绽开吗?你渴望你的创造灵感早日到来吗?那么,就仔细地观察生活吧!

  一个不热爱生活、对周围的一切都漠然视之的人是不会拥有一颗好奇之心的。

  如果你想在未来的人生舞台上做一颗明亮的星,就从现在开始迈出你成才的第一步——强化你的好奇心吧!

  您刚才收听的是由二四班同学为您带来的广播。

  今天早晨的播音到此结束,谢谢大家的收听。

校园红领巾广播稿10

各位领导:

  你们好!

  如果,今天我在这里说,地球上没有一种物质像盐那样如此普遍,也没有一种物质像盐那样与人类的生产、生活息息相关,我想,你一定和我一样有同感。

  自古以来,盐在人们的心目中便具有近乎神圣的地位。在远古,拥有它,是一种特权的象征,缺少它,就是对生存的威胁;为了它,有多少人揭竿而起,又有多少联盟竞相建立;是它,点燃了多次革命和战争的导火线。它的魅力,超过了黄金,更超过了石油。

  现在,盐这种小小的'晶体,家家户户离不了它,顿顿餐饮少不了它。有一句话说得好:”走遍天下,家好;吃尽滋味,盐好“。盐,不仅是生活中的不可缺少的调味品,而且还是创造财富的源泉和生产原料。

  生产、生活离不了盐,我也与盐结下了不解之缘。

  一辈子与盐打交道是我慎重的选择,能成为盐业战线的普通一员是我的荣幸。我为我们的行业而骄傲,因为它肩负着神圣的、光荣的历史重任。

  那么我要问,对于一个盐业分公司,我们的责任是什么?我们如何来完成我们肩负的历史史命?请听我们的誓言:

  ”食盐加碘,消除碘缺乏病提高人民健康水平“,是我们盐业工作者义不容辞的责任;” 让人民吃上放心盐 “是我们盐业工作者的庄严承诺;”诚信经营,优质服务“是我们新津分公司的经营理念。

  当今世界,信息时代,市场经济,人们期盼诚信,呼唤诚信,珍视诚信。

  诚信是中华民族的传统美德,诚信是市场经济的基本原则。

  我们不会忘记:孔子谆谆教诲弟子”人而无信,不知其可也“;唐代大诗人卢照龄在描写明礼诚信的美好人格时留下了”若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳“的佳句。

  我经常在思考:北京”同仁堂“药店的金字招牌,为什么几百年长盛不衰?我终于找到了答案,那就是 诚信经营。请听她的堂训:”求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工“。

  我还想到了一位现代企业家,海尔集团总裁张瑞敏。他有一句至理名言,他说:”一个企业要永久经营,首先要得到社会的承认、用户的承认,企业对用户真诚到永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展“。张瑞敏正是树立了这样的经营理念,”真诚到永远“这句广告词,才能成为人们对海尔产品的由衷赞美。

  由此可见,就个人而言,诚信是高尚的人格力量,是立身之本;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产,是立业之本。因此,诚信不仅是一种道义,更是一种交流合作的准则;不仅是一种品格,更是一种义不容辞的责任。

校园红领巾广播稿11

  合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

  甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

  甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。新学期红领巾广播稿乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  当然,除了以上几点,

  注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

  下面请听四(1)班的叶维同学的复习计划。

  同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

  1、做好复习前的准备。我认为最首要的`准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  2、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  3、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期末检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  最后祝同学们在考试中取得好成绩。

校园红领巾广播稿12

  王博洋:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  杜雨蝶:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  王博洋:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  杜雨蝶:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

  杜雨蝶:敬爱的老师

  王博洋:亲爱的同学们

  合:下午好!

  王博洋:我是主持人。

  杜雨蝶:我是主持人王芯卓。

  王博洋:红领巾广播又和大家见面啦!

  杜雨蝶:今天由我们进行本次播音是《习惯教育》,希望大家能喜欢。

  王博洋:培根说:“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始。叶圣陶说:“教育就是培养习惯。”王芯卓:爱因斯坦说:“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分,不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

  王博洋:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

  杜雨蝶:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

  王博洋:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。

  杜雨蝶:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

  王博洋:9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写

  杜雨蝶:9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人

  王博洋:9个礼貌好习惯⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼

  杜雨蝶:9个卫生好习惯⒈饭前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗⒌不随意席地而坐⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰⒏不乱扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物

  王博洋:9个饮食好习惯⒈定时定量⒉细嚼慢咽⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水⒐不吃不合格食品

  杜雨蝶:9个阅读好习惯⒈经常去书店和图书馆⒉手不释卷⒊专心致志⒋做摘抄画重点⒌读、写、思相结合⒍善于使用工具书⒎姿式正确⒏善于交流心得⒐爱护书籍

  王博洋: 与好书为友,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,让书香飘逸校园。王芯卓,你知道吗?为了传承我们民族的优秀文化,咱们学校创建“书香校园”活动,力求让同学们“好读书,读好书”。

  杜雨蝶:怎么不知道,我们的图书管里藏了那么多书供我们借阅,我们班里的'“漂流书”在老师同学的配合下,借还有序。增长了我们的见闻。还有语文课的每天一句,一个人的一句变成了全班的一句,每人奉献一句,就获得了48句。我还记得你教我们的一句话呢:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  王博洋:原来你还记得

  杜雨蝶:那是当然。不如我们今天和大家来分享一下同学们的成果吧

  王博洋:好呀,同学们,你能跟我们读一读吗?立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修(再读一遍,你记住了吗?)读书破万卷,下笔如有神——杜甫

  杜雨蝶:我也会说,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅。旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

  杜雨蝶:哎,王博洋,我再考考你,你知道高老师最喜欢的一位文学家是谁吗?

  王博洋: 哈哈,这可难不倒我,不就是北宋的大诗人、词人、文学家、书画家苏轼嘛。由于他的号是“东坡”世人又称“苏东坡”。

  杜雨蝶:答对了,今天为大家推荐的书就是苏轼的《苏东坡文集》。苏轼,是北宋文坛的一代盟主,宋代最杰出的文学大家。他才华横溢,创作力旺盛,著述宏富。在文学艺术上有多方面的重大建树和深远影响:他的散文与欧阳修并称“欧苏”,他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙 皆以文学名世,世称“三苏”,为唐宋八大家中的三位;作为杰出的词人,他开辟了豪放派词风,同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”;在诗歌上,与黄庭坚并称“苏黄”,开有宋一代诗歌的新风貌,被公认为可与屈原、陶渊明、李白、杜甫比肩的诗坛巨擘;在书法方面成就极大,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家",绘画与文同、米芾、一起建立了宋代文人写意画派。

  王博洋:还不止这些呢。苏轼对诗、词、问、书、画的艺术奥秘的作了广泛深入的研究与探讨,是有真知灼见的为贸易理论批评家。他还深谙园林艺术,精于鉴赏金石,又有博大精深的哲学与文化学术思想。涉猎的领域如此广阔,又都取得了高度的成就。这样多才多艺的文化巨人,举世罕见,是我们中华民族引以为自豪的。还有什么习惯?

  杜雨蝶:9个安全好习惯⒈遵守交通规则⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行礼让⒎有自护意识⒏不做危险动作⒐离家离校要向家长或老师打招呼

  王博洋:9个劳动好习惯⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主动做⒊别人的事情帮助做⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干⒏劳动结束后整理现场⒐爱护和珍惜劳动成果

  杜雨蝶:在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

  王博洋:是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

  杜雨蝶:美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  王博洋:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

  合:本次播音到此结束!谢谢大家收听!

校园红领巾广播稿13

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的`人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

校园红领巾广播稿14

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

  B:我是播音员( )

  A:我是播音员( )

  乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

  甲:开学至今,已经三个多星期了,老师们欣喜的看到同学们,能很快进入正轨,适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

  乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

  甲:美丽的'校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

  乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

  甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导??

  乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

  甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。 乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

  甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

  乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽 乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

  甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。

  首先请听第一个栏目:《校园新闻》

  林:星期二上午我校举行了教学质量检测。

  孙:本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。

  林:本周一是农历九月初九,也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。

  孙:同学们,十月份是我校的文明礼仪教育月,接下来请听第二个栏目:《文明礼仪之歌》

  林:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。

校园红领巾广播稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我是含着泪,带着感动将《学雷锋做有道德的人》读完的。掩卷长思,雷锋,一个平凡的人,却成就了不平凡的一生,做出了太多令人感动的事,在他的一生中帮助了许许多多有困难的人,他的勤俭节约、他的乐于助人、他的集体荣誉感,他的种种精神,都让我们知道,什么是品质。他的这种精神感染着我们,也警醒着我们:我们应该怎样生活才更有意义呢?

  有人说雷锋太抠门,对自己太苛刻了,一双袜子补了又补,仍舍不得丢。但是他对那些生活困难需要帮助的人却很大方。有一年雷锋得知辽阳地区遭到百年不遇的洪灾,就立刻捐出了200元给灾区人民。而他的全部存款只有203元,这是他两年来在工厂、部队积攒下的。

  他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。”

  雷锋从小就珍惜时间,一有空闲就要捧着书读,就连看电影前几分钟的.时间雷锋都要看书。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习,不放过一分一秒时间的人。看看雷锋,难道我们不为自己虚度青春感到脸红吗?

  有人说,学雷锋已经过时了,现在谁还学呀!但我说:学雷锋永远不会过时,在中国,像雷锋这样人不计其数。就在20xx年一年中,全国就涌现了许许多多“活雷锋”:最美教师——张丽丽、最美妈妈——吴菊萍、最美司机——吴斌、最美女孩——孟佩杰……他们不都是在自己平凡的人生中做出了感人的事迹吗?

  赠人玫瑰,手留余香。有一天邻居一位老奶奶因崴了脚,坐在我家门口,我急忙走上前扶起她,并把她送回了家,老奶奶夸我是一位好姑娘,听到老奶奶的夸奖,我的内心比吃蜜还要甜。每当我想起这件事的时候,我就觉得很自豪。帮助了别人,留住了快乐。但现在想想,不就做了一件微不足道的事吗?跟雷锋比差的还很远呢。做一件好事容易,难在一辈子做好事。那就让我们行动起来,向雷锋学习,做一个一辈子都做好事的人吧!

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