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学校专项行动工作方案

学校专项行动工作方案（精选18篇）

　　学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。当某个项目将要开展时，为了领导更好的决策，我们需要准备多份工作方案，写工作方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的学校专项行动工作方案（精选18篇），希望能够帮助到大家。

学校专项行动工作方案（精选18篇）

　　学校专项行动工作方案 1

　　为认真落实xx年xx县学校卫生专项治理工作，进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制，切实加大学校传染病防控、生活饮用水卫生、教学环境卫生的监督检查力度，促进学校依法履行职责，保护广大师生身体健康和生命安全，根据xx市卫生监督所关于转发《卫生监督局关于开展学校卫生专项治理工作的通知》的通知文件精神，结合我县实际制定本工作方案。

　　一、目的

　　通过开展全县学校卫生专项治理工作，进一步规范学校卫生监督工作，不断提高卫生监督管理能力和服务水平，构建学校卫生监督管理长效机制，督促学校树立第一责任人的意识, 高度重视学校卫生工作，保护广大师生身体健康，维护正常教学秩序，推进全县学校卫生工作健康发展。

　　二、工作目标

　　（一）以乡镇为单位，各学校建立健全卫生管理组织和卫生管理制度达100%。

　　（二）各乡镇卫生监督站对学校卫生监督档案建档率达100%。

　　（三）以乡镇为单位，学校监督覆盖率达95%以上。

　　（四）全县学校传染病防控、饮用水卫生等工作显著提高。

　　三、工作内容

　　（一）要建立健全县、乡（镇）、村三级学校卫生监督工作网络组织，形成三级联动的学校卫生监督工作机制。我所公共卫生监督科应有专（兼职）卫生监督员、乡镇有协管员、村级有信息员负责学校卫生工作，明确规定各自职能职责，落实岗位责任制。

　　（二）摸清底数，健全档案。各乡镇卫生监督工作站应进一步摸清辖区内学校底数，建立健全学校卫生监督档案，实行一校一档动态管理，认真填写《学校卫生被监督监督单位信息卡》，并及时汇总上报县卫生监督所。

　　（三）帮助指导学校建立健全以校长为第一责任人的.卫生管理组织机构和相关卫生管理制度，明确组织机构层级关系和人员职责分工。每所学校应制定学校卫生管理组织职责结构图并在校内显著位置上墙公示(见附件4)。

　　（四）指导学校按要求设置医务室。寄宿制学校应设立医务室，非寄宿制学校根据规模大小设立医务室，并配备专（兼）职卫技人员。不能按要求设置医务室或没有配备卫技人员的学校，指定乡镇卫生监督工作站协管员和村卫生室卫生监督信息员负责指导学校卫生工作，或聘用其卫技人员为兼职校医，定期或不定期的到学校指导开展学校卫生工作。

　　（五）建立健全学校经常性卫生监督工作机制。

　　1、各乡镇卫生监督工作站应以普通中小学校为重点，规范开展经常性卫生监督工作，并结合当地实际，逐步建立起一套完整的学校经常性卫生监督工作机制。

　　2、根据各级各类学校卫生特点，按照《学校卫生监督工作规范》要求规范开展经常性卫生监督工作，主要对学校传染病防控、饮用水卫生、教学及生活环境卫生等进行卫生监督检查，对存在的问题提出具体整改意见，督促学校按整改意见及时进行整改。

　　3.针对学校经常性卫生监督工作中发现的一般问题，下达卫生监督（协管）意见书，督促帮助学校进行整改。对学校漠视相关法规，可整改而拒不整改的，及时上报，我所将进行处罚。

　　4.针对学校存在的突出问题，学校自身整改困难，一时难以解决的，要形成书面意见，主动向县级卫生计生、教育行政部门和政府进行报告，促进问题解决。我所要建立整改情况反馈机制，及时沟通有关信息，对整改意见要进行追踪督促落实。

　　5.发现校内重大传染病疫情、饮用水污染事故等突发公共卫生事件时将及时处置，对违法行为要严格依法查处，重大案件要及时向县卫生监督所报告。

　　6.加大学校卫生监测工作力度。我所公共卫生监督科要充分利用现有的快检设备，开展学校卫生监测工作，增加学校卫生监督技术含量，提高学校卫生监督监测能力和水平。

　　7.对在开展卫生监督检查中，发现有重大食品安全隐患的，应及时向有关部门进行汇报。

　　四、督导检查

　　学校卫生专项治理工作已列为xx年卫生监督重点工作之一，我所将对各乡镇开展情况进行督导检查。

　　五、时间安排

　　（一）安排部署（xx年5月）。召开专题会议，传达相关文件精神，学习贯彻专项治理工作方案，明确专项治理目标任务。

　　（二）组织实施（xx年5—12月）。按照方案要求，全面开展学校卫生专项治理工作。

　　（三）督导检查（xx年6月，11月）

　　六、工作要求

　　（一）提高认识，精心组织。各乡镇卫生监督工作站要高度重视本次学校卫生专项治理工作，进一步加强组织领导，结合实际制定具体实施方案，精心组织实施，确保专项治理工作取得实效。

　　（二）各乡镇卫生监督工作站要以本次专项治理为契机，认真梳理，摸清学校底数，掌握每所学校的基本情况，规范开展学校经常性卫生监督。

　　（三）各乡镇卫生监督工作站要及时对辖区内学校进行摸底调查，并于xx年5月31日前将《学校卫生被监督单位信息表》（附表1）电子版上报xx县卫生监督所公共卫生监督科，由公共卫生监督监督科及时登录国家卫生和计划生育监督信息平台，填报和更新卫生监督信息档案，确保信息报告系统真实反映日常监督工作，不断提高学校卫生监督覆盖率。

　　（四）各乡镇卫生监督站负责填报本辖区xx年学校卫生专项治理工作信息汇总表（附表 3—4），于xx年11月30日前将工作总结和信息汇总表加盖公章后，报县卫生监督所公共卫生监督科，同时上报电子版。工作总结要全面详实，汇总数据要真实准确、符合逻辑性。

　　学校专项行动工作方案 2

　　为切实加强我县学校、托幼机构食堂餐饮服务监管工作，确保广大师生的饮食安全，根据市食品药品监督管理局《关于切实加强元旦春节期间食品药品安全监管工作的通知》等文件要求，结合我县实际，特制订本方案。

　　一、工作目标

　　（一）坚持统筹规划、科学安排、突出重点原则，各中、小学及托幼机构开学前根据《食品安全法》对学校食堂食品安全进行自查，采取有效的预防措施，防控食物中毒等食品安全事件发生。

　　（二）通过开学前对学校及托幼机构食堂进行监督检查，进一步增强学校食堂食品安全意识，督促学校建立健全管理措施，落实食品安全管理责任。

　　（三）按要求落实食品安全公示制度，学校原料进货索证制度和进货台账、食品添加剂使用的报告备案、废弃食用油脂的流向记录等台帐的建立。

　　二、时间安排

　　20xx年3月10日—20xx年3月18日。

　　三、整治重点

　　（一）严查学校（托幼机构）食堂是否建立食品安全责任制。认真检查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中，对食堂是否有管理方面的规定和要求。

　　（二）严查是否具有餐饮服务许可证。认真核查学校（托幼机构）食堂餐饮服务许可证是否过期，是否存在超范围、超能力经营问题，是否存在不具备条件后未及时注销许可证等问题；对新开办的食堂，要严格按照《餐饮服务许可管理办法》规定办理许可，对设计布局不合理、设施设备不具备、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人员配置不到位、不具备相应条件的学校食堂，一律不发《餐饮服务许可证》；对因许可条件发生变化，未及时办理变更、延续、补发或注销手续的，责令其及时办理；对未经许可从事餐饮经营的，严格依法进行查处。

　　（三）严查环境卫生是否整洁。认真核查学校（托幼机构）食堂环境是否定期清洁和保持良好；是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施；是否具有足够的通风和排烟装置。

　　（四）严查从业人员健康证明是否有效。认真核查是否具有从业人员健康管理制度和措施；从业人员是否具有健康合格证明；健康证明是否在有效期；是否建立从业人员健康档案。

　　（五）严查索证索票制度是否落实。认真核查学校（托幼机构）食堂采购食品及原料（湿粉干）、食品添加剂及食品相关产品是否索证索票并验收，是否具有进货台账，库存食品是否在保质期内，原料贮存是否符合管理要求。重点检查食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否存在国家禁止使用或来源不明的情况，严查食用油脂、散装食品、食用盐、含乳食品、调味品、一次性餐盒和筷子的进货渠道和索证索票情况。严厉打击采购和使用病死或死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油、含乳食品、不合格调味品、工业用盐或非食品原料等违法行为。

　　（六）严查清洗消毒是否到位。认真核查学校（托幼机构）食堂是否配备有效消毒设施，餐饮具消毒是否符合相关要求，是否建立消毒台帐。

　　（七）严查食品生产加工是否规范操作，重点检查原料采购验收、食品储存、加工制作、销售供餐、食品留样是否符合规范要求，粗加工蔬菜、肉类、水产品清洗池的分设、原料清洗是否彻底，粗加工是否达到要求，是否生熟分开，是否存在交叉污染，严查是否按规定留样，是否具有留样设备，留样设备是否正常运转。

　　（八）检查学校食堂公示情况，未按县食药局要求悬挂量化分级公示牌、公示许可证、从业人员健康证、食品添加剂使用情况等的`，要求尽快整改落实，并根据现场检查情况张贴食品安全动态晴雨标识。

　　四、工作要求

　　（一）加强组织领导，成立县20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作领导小组，负责全县中小学及托幼机构食堂食品安全专项检查工作方案的制定、组织及实施。由局长任组长，副局长、主任科员任副组长，按包片责任区开展监督检查。

　　（二）确保整治效果。检查组要认真对校园食堂进行拉网式检查，不留死角。认真开展量化分级评审，认真填写检查记录表，对发现的问题要提出整改意见，要求学校及时采取有效措施，限期整改，并对整改工作进行跟踪督查，确保整治工作取得实效。

　　（三）严查违法违规经营行为。严格按照《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》的规定，严厉查处学校（托幼机构）食堂违法违规行为，对性质恶劣、后果严重的案件，要加大处罚力度；涉嫌犯罪的，及时移送司法机关。

　　（四）严防食品安全事故。积极指导学校制定和完善食品安全事故处置工作预案，提高食品安全事故防控水平及应急处置能力。各校园在发现食物中毒或可疑食物中毒时要立即上报，不得迟报、谎报、瞒报，并积极配合卫生行政部门和食药监部门开展事故的调查和处理。

　　（五）加强食堂设施设备建设改造的指导。对食品安全设施设备陈旧、破损的学校食堂，要加强改造更新的指导工作，提高食品生产加工布局的合理性，配备符合食品生产加工需要的冷藏冷冻、清洗消毒、防蝇防鼠、更衣洗手等设备设施，最大限度消除食品安全隐患。

　　（六）强化责任意识。各学校（托幼机构）既是食品安全的责任主体，也是具体管理者，必须认真履职，做好自查自纠工作，对单位自查和执法监督机构现场检查中提出的整改意见及时彻底进行整改。对管理不善，造成学校食品安全事故的，将根据情节，抄告相关部门和领导，严肃追究相关责任人的责任。

　　学校专项行动工作方案 3

　　近期，国家教育部和省教育厅连续下发通知，对加强中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物管理、体质健康管理(统称“五项管理”)工作进行部署。为认真落实上级教育部门工作要求，结合我市实际，特制定中小学生“五项管理”工作实施方案。

　　一、提高思想认识

　　推进中小学生“五项管理”不仅直接回应广大学生家长及社会各方面对教育的广泛关注和热切期待，而且密切关系青少年学生的身心健康和全面发展，对于落实立德树人根本任务具有一子落而全局活的重要作用。各地各中小学要深刻认识加强“五项管理”工作的重要性和迫切性，努力从“小切口”推进“大改革”，切实减轻中小学生过重课业负担，积极营造有利于学生健康成长的育人环境，家校协同、标本兼治、综合施策，全面促进中小学生健康成长。

　　二、突出工作重点

　　(一)作业管理。

　　小学一二年级不得布置书面家庭作业，其他年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟，初中年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过90分钟。教师要认真选题，布置的作业要全批全改。作业难度不得超过课标要求，不得布置重复性和惩罚性作业，不得通过手机向学生布置作业，不得要求学生利用手机完成作业，不得给家长布2置作业或让家长代为评改作业。鼓励根据不同学生学业水平差异,设计分层作业、弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业等。采取有效措施教育引导学生学会自我管理作业。

　　(二)睡眠管理。

　　睡眠对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。各地要保证小学生每天睡眠时间不少于10个小时，初中生不少于9个小时，高中生不少于8个小时。不得要求或变相要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，不得随意延长在校学习时间。合理安排学生课间休息和下午上课时间。关注学生上课精神状态。要将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价体系。

　　(三)手机管理。

　　学生原则上不得将个人手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请、学校研究同意，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止将手机带入课堂。学校通过设置校内公共电话、建立班主任沟通热线等多种途径与方式满足学生应急通话需求，同时引导学生理性对待并合理使用手机，提高信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。做好家校沟通，指导家长严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络游戏，影响身心健康。

　　(四)课外读物管理。

　　学校要对进入校园的课外读物进行遴选、审核、推荐和把关，对违反《出版管理条例》有关规定和违背社会主义核心价值观的读物资3料，一律禁止推荐或选用为中小学生课外读物。坚持“五育”并举,围绕核心素养，着眼于学生全面发展,大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，组织开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。指导和发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，引导学生家长从正规书店选用读物，不要选购和使用盗版读物。

　　(五)体质健康管理。

　　严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，开齐开足体育与健康课程，小学一二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。做好学生体质健康测试，建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制。关注学生个性身体特质，及时发现学生体质健康问题并提出解决方案，指导学生开展增强体质训练。

　　三、推进措施落实

　　一是加强组织领导。

　　各地教育主管部门切实承担起“五项管理”的主体责任，坚持主要领导亲自过问、分管领导具体落实，协调解决4制约工作开展的`重点与难点问题，保证各项工作顺利推进。各学校成立以校长为组长，分管校长、各职能处室、各年级部负责人参加的工作领导小组，健全工作机制，明确岗位责任，创新工作措施，确保推进“五项管理”工作取得实效。

　　二是加强宣传引导。

　　开展“五项管理”，工作牵动面广，社会关注度高，群众期盼性强。各地教育主管部门要加强对上级政策要求、各校创新举措和工作成果的宣传和推广。各学校要结合不同年龄段学生实际，通过开学第一课、国旗下讲话、班(团队)会、心理辅导等多种形式加强教育引导，帮助学生科学理性对待“五项管理”内容,提高自我管理能力和自律自控品质，提升学生综合素质。

　　三是加强家校合作。

　　各地教育主管部门要指导各学校结合实际健全完善家校联络制度，构建方便、及时、有效的家校沟通机制，凝聚家校协同育人合力。各学校通过家长学校大讲堂、家长会、告家长书、微信公众号等多种途径，向家长做好宣传解释工作，赢得家长理解支持，推动家长履行监护职责，倡导家长主动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为孩子健康成长树立榜样。

　　四是加强督导检查。

　　各级教育主管部门要设立并向社会公开办学行为举报电话和信箱，广泛听取意见建议，及时解决学校“五项管理”过程中存在的问题，加强对学校工作指导，确保以务实举措落实落细“五项管理”工作要求。教育督导部门要将“五项管理”纳入责任督学经常性督导范围，确保工作取得成效。

　　学校专项行动工作方案 4

　　为认真贯彻实施《食品安全法》，保障广大师生的饮食安全，根据国家食品药品监督管理局与教育部联合下发的《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》《关于深入开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》和河北省《关于开展春季学校食堂食品安全专项检查的通知》，市药监局及市教育局联合下发的《关于印发xx市学校（托幼机构）食堂餐饮食品安全专项整治工作方案的通知》要求，结合我县实际，制定本工作方案。

　　一、整治范围

　　xx县辖区内的所有职业学校、中、小学和托幼机构食堂（以下简称学校食堂）。

　　二、整治目标

　　通过对我县学校食堂食品安全整治，进一步明确学校校长为第一责任人的食堂食品安全责任制，配备专职食品安全管理人员，建立健全食品安全管理制度，增强学校食堂食品安全意识，落实食品安全管理责任，提高食品安全设施配置水平，规范食堂加工制作行为，从源头上预防食物中毒事件发生，使学校食堂食品安全水平得到显著提高。

　　三、整治内容及措施

　　（一）学校食堂食品安全制度建立情况。认真核查学校食堂组织制度是否健全，是否建立校长（负责人）负责制，是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中，学校对托管食堂、承包食堂、供餐单位是否有准入制度，对食堂是否有管理方面的规定和要求。

　　（二）餐饮服务许可证持有情况。认真核查学校食堂餐饮服务许可证是否过期，是否存在超范围、超能力经营问题；对新开办的食堂，要严格按照《餐饮服务许可管理办法》规定办理许可，对设计布局不合理、设施设备不具备、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人员配置不到位、不具备相应条件的`学校食堂，一律不发《餐饮服务许可证》；对因许可条件发生变化，未及时办理变更、延续、补发或注销手续的，责令其及时办理；对未经许可从事餐饮经营的，严格依法进行查处。

　　（三）食品原料采购索证索票情况。认真核查学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品是否严格索证索票，货证票是否相符，是否建立进货验收台账，食品仓储是否符合要求，有无过期食品，使用的食用油是否符合《xx市餐饮服务单位食用油管理规定》要求。大众食品采购是否相对定点，有无采购协议。重点检查有无来源不明的禽畜肉制品、火锅底料、散装调味品、一次性餐盒和筷子等。

　　（四）督促学校食堂严格落实《餐饮服务食品安全操作规范》。重点检查是否违规加工制作冷荤凉菜、违规加工制作豆角（四季豆）；严禁各类学校食堂采购、贮存使用亚硝酸盐。

　　（五）加工场所及过程卫生情况。认真核查学校食堂内外环境是否定期整洁，是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孽生条件的防护措施；通风和排气是否良好，食品加工过程能否做到标识明确，分开使用，定位存放，避免交叉污染；加工场所各功能间是否齐全；食品加工过程能否烧熟煮透，学生餐菜谱设置能否避免风险菜，是否按规定留样，是否具有留样设备，留样设备是否正常运转，能否保持冷藏设施定期清理；是否配备有效消毒设施和保洁设施；卫生清扫工具是否有专用存放场所。

　　（六）从业人员个人卫生情况。从业人员是否持有有效健康合格证明；是否明白应知应会岗位卫生知识；工作时是否穿有洁净的工作衣帽；是否留有长指甲、戴首饰；是否患有有碍食品安全疾病从事直接入口食品工作等。

　　（七）食品添加剂使用情况。认真核查食品添加剂采购和使用管理制度落实情况，使用品种和用量是否符合gb2760《食品添加剂使用卫生标准》，是否达到“五专”（专店采购、专柜存放、专人负责、专用工具、专用台账）要求。

　　四、时间安排本次专项整治从2012年4月至6月底，具体时间安排如下：

　　（一）自查阶段（4月—4月底）各级各类学校要认真进行自查，要按照整治方案要求，从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、索证索票管理、加工制作卫生、健康证明、使用食品添加剂等六个方面进行自查，深入查找存在的突出问题和薄弱环节，并认真进行整改。

　　（二）整改阶段（5月—5月底）教育局主管股室、食品药品监督管理局食化所要对各类学校自查工作进行检查和指导，监督整改突出问题，落实整改措施。对存在发生过食品安全隐患的学校，要进行重点检查。

　　学校专项行动工作方案 5

　　为有效保障中高考期间校园餐饮食品安全，经研究决定，在全县范围内开展中高考期间学校及周边餐饮服务食品安全专项检查。现将有关事项通知如下：

　　一、工作目标

　　通过专项检查，进一步增强中高考期间学校及其周边餐饮服务单位食品安全意识，有效落实学校及周边餐饮服务单位食品安全主体责任，全面排查学校餐饮食品安全风险和隐患，严厉打击学校食品安全违法违规行为，健全完善食品安全管理制度，切实提升学校及周边食品安全管理水平，严防学校群体性食品安全事故发生，有效保障中高考期间广大师生的饮食安全。

　　二、专项检查时间

　　20xx年6月1日至20xx年6月30日。

　　三、专项检查重点

　　（一）重点单位

　　全县中高考考点食堂（XX一中、XX二中和XXXX中学）及其周边200米范围餐饮服务经营单位。

　　（二）重点内容

　　1.主体资格情况。重点检查学校食堂及其周边餐饮服务经营者是否取得食品经营许可证，许可证、健康证是否在有效期内，实际经营范围、经营地址是否与许可证一致，督促经营主体按许可条件开展餐饮服务经营行为，坚决取缔查处无证餐饮服务经营户。

　　2.学校食品安全管理责任落实情况。重点检查学校是否将食品安全作为日常管理的重要内容，是否建立校长为第一责任人的食品安全责任制，是否配备专（兼）职食品安全管理人员，明确食品安全岗位职责，签订责任书；对采用集体用餐配送单位供餐的学校，还要检查学校是否将食品安全作为遴选供餐单位的重要标准，是否与供餐单位签订食品安全责任书。

　　3.学校餐饮服务经营者食品安全主体责任落实情况。重点检查学校食堂及相关餐饮服务单位是否按照《XX省餐饮服务单位食品安全自查自评管理规定（试行）》落实食品安全自查自评并向属地监管部门报告；是否建立并落实从业人员健康管理等食品安全管理制度，对从业人员开展培训和管理。

　　4.食品加工经营规范情况。重点检查学校食堂、学校周边餐饮服务经营者是否具有与经营规模相适应的经营场所、设施设备等；是否严格落实食品原料索证索票、进货查验、食品贮存、加工制作、食品添加剂管理、餐饮具清洗消毒等制度要求。对学生集体用餐配送单位，还要检查成品的运输温度和时间是否符合规定要求。

　　四、专项检查步骤

　　（一）开展自查自纠

　　各市场监管所要督促指导本辖区内学校及相关餐饮服务单位，严格按照《XX省餐饮服务单位食品安全主体责任自查自评管理规定（试行）》的要求，认真开展食品安全主体责任落实情况自查自评，强化自身管理，堵塞食品安全管理漏洞。

　　（二）集中排查整治

　　在学校及相关餐饮服务单位食品安全自查自评的基础上，各市场监管所要围绕中高考重要时段，开展专项检查，强化监督抽检，全面排查风险隐患，严厉打击违法违规行为。对专项检查中发现的'问题和隐患，列出清单，建立台帐，实施销帐式整改。

　　五、有关要求

　　各市场监管所要高度重视中高考期间学校及周边食品安全工作，把专项检查与集中整治、日常监管与自查自律、全面推进与重点突破有机结合起来，切实加强对专项检查工作的组织领导，坚持把学校及周边食品安全专项检查作为年度的重点工作持续加以推进，确保专项检查不走过场，取得实实在在的实效。各所专项检查的书面总结报告及图片，请于20xx年6月30日前报送食品安全监管股。

　　学校专项行动工作方案 6

　　为加强我校学生的安全管理，进一步防范和减少学生溺水事故的发生，确保广大学生生命安全，特制订本方案。

　　一、工作思路

　　认真贯彻落实省、市、县政府和教育主管部门关于做好预防青少年儿童溺水工作要求，坚持“以人为本，生命至上”的原则和“安全第一，预防为主”的方针，进一步完善学校预防溺水工作各项制度，强化安全教育，增强学生的安全意识，提高学生自护和防范能力；加大工作力度，落实各项措施，着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制，确保广大学生生命安全。

　　二、工作目标

　　深入开展预防学生溺水安全教育工作，增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力；切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖，杜绝学生溺水责任事故的发生。

　　三、主要工作措施

　　（一）落实安全管理责任制度

　　落实工作责任制。各班要将学生预防溺水教育工作责任落实位做到有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位学生，做到有教育计划，有教育活动，有教育记录，有学生反馈作业。落实监护人责任。各班要加强未成年人保护方面的法律法规的宣传，通过家访（上门走访、电话家访等形式）、致家长一封信、召开家长会、每周五安全提醒短信等措施，将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长，提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任，做到有家访宣传、有联系记录，有家长反馈承诺。

　　（二）强化预防溺水安全教育

　　1、各班要重点抓好“六个一”的宣传教育工作，即：上一堂预防溺水专题教育课；组织一次预防溺水安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；召开一次家长会；印发一份致家长一封信（收回回执单备案）；建立每周一次专题教育制度；暑假前集中开展一次安全教育。

　　2、重点要教育学生做到“六不一会”，“六不”：一是不在无家长或教师带领下私自下水游泳；二是不擅自与他人（同学）结伴游泳；三是不到无安全设施，无救援人员的水域游泳；四是不到不熟悉的水域游泳；五是上下学途中、节假日不到江（河）、水库、池塘等地戏水玩耍；六是不熟悉水性的学生不擅自下水施救（尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即寻求成人帮助）。“一会”：学会基本的自护、自救方法。

　　3、召开防溺水安全教育誓师大会。以身边发生的真实事例（船滩莲塘溺亡事件）为出发点，循循善诱，告诫每一位同学“溺水猛于虎”，号召学生从我做起，从身边的每一件小事做起，真正远离水患，在国旗下进行庄严宣誓，认识到防溺水的重要性，增强学生的安全意识，知道“珍爱生命，从我做起”。

　　4、强化假期、双休日、节日的安全教育，将安全教育延伸到节日、假期，做到学生放假，安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安全家访行动、让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式，把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上；做到节日、假期学生安全工作事事有人管，时时有人管，处处有人管。

　　5、强化重点对象的教育。各班要特别关注留守儿童、家庭问题突出、活泼好动等学生的安全管理，要把防溺水安全教育作为重点内容，用事故实例予以警示，使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水、钓鱼、捉虾的学生开展一次全面的排查、登记，重点落实好教育和监管的措施，讲清擅自游泳的严重后果，让防溺水安全知识深入到每个学生心中。

　　（三）全面落实安全提醒制度

　　重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语，学校里设立固定的预防溺水教育提示标牌，开辟预防溺水教育宣传栏、宣传橱窗，各班级办预防溺水知识黑板报，营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。各班要坚持每天两个（中午放学、下午放学）“五分钟”安全提醒教育，提醒学生不私自下水。让学生时刻把“防溺水安全”牢记在心。对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育，杜绝管理上的盲点，尤其是暴雨期间上放学时段，不要急于将学生放出校外，低年级学生要通知家长接送。学校要重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作，对上、下学经过水域较多的.学生，要重点提醒，并向家长发出通知，提醒家长落实教育监管责任。

　　（四）进一步落实防范工作措施

　　1、落实安全隐患排查整改制度。各班要立即组织力量，一是校（园）内易发生溺水的地方必须提示学生观察设立防溺水警示的标志，确保学生安全。二是对学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水塘等进行一次全面、细致排查，确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患要及时报学校，由学校请乡（镇、街道）政府或村、社区采取相应措施进行整治。

　　2、全面开展学生安全大家访活动。活动要覆盖到每位学生家长。通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订责任（协议）书等多种方式，将相关法律法规、学生安全教育知识和要求送到家长手上。

　　3、建立校外安全小组长监督制度。各个安全小组长切实履行好责任，集中按时上、放学，相互监督、共同防止学生擅自下水行为。一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为，要及时劝阻并及时向家长、班主任或学校报告，并做好登记，确保同伴安全。

　　4、加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理，对上下学经过水域较多且年龄较小的学生，要安排家长或有关人员护送等防护措施；二要加强学生的课间管理，特别是中午时段的管理，要时刻关注学生动向，严防学生午间休息时离校游泳；三要建立学生缺课追踪制度、请销假登记制度，要求班主任切实负起安全管理责任，加强在校学生的日常管理，发现学生不明原因离校要及时通知学生家长并及时将学生追回。四要会同乡（镇、街道）、村委会加强对留守儿童的爱心监护，组织有爱心、有热情、有能力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动，使留守儿童在节假日期间得到有效监管。

　　5。完善落实学校周边协作机制。积极争取政府和村、社区的支持、重视，积极配合有关部门在事故多发地和关键时段进行安全巡查，阻止学生在水域周围逗留，防止溺水事故发生。

　　四、工作步骤和时间

　　（一）宣传教育阶段（4月2日至4月28日）

　　制定开展预防学生溺水教育工作方案，明确责任，坚持预防为主的方针，加大对学生预防溺水安全教育的力度，采取多种途径和方式，有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动，切实增强学生安全意识，提高自我救护能力。切实落实各项预防学生溺水工作措施，杜绝学生溺水事故。

　　（二）深化落实阶段（4月29日至10月16日）

　　对暑假预防学生溺水教育作全面安排部署，加强预防溺水教育宣传工作，加强与家长、社区和有关部门的联系，积极争取党委政府的重视和支持，组织和动员全社会都来关心未成年学生的生命安全，共同做好暑假预防学生溺水工作，确保学生暑假安全。

　　（三）总结巩固阶段（10月17日至10月31日）

　　加强和巩固预防学生溺水工作效果，对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结，进一步落实防溺水岗位责任制，建立健全各项管理制度，形成长效机制。

　　五、有关要求

　　1、各班要高度重视预防学生溺水工作，制定方案，明确责任，采取措施，把预防学生溺水工作做细、做实，确保预防学生溺水安全教育活动扎实开展，取得实效，杜绝学生溺水事故发生。

　　2、要充分认识预防学生溺水工作的长期性，积极探索并建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制，进一步落实预防学生溺水安全教育和管理工作措施，做到常抓不懈，确保学生安全。

　　3、要严格责任追究。对由于责任不落实，隐患排查和整治不及时，管理不严5页脚内容页眉内容格，监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故，要严肃追究班主任的责任。

　　4、各班要认真总结预防学生溺水安全教育的做法和经验，将预防学生溺水安全教育活动方案、阶段总结报校德育处。

　　学校专项行动工作方案 7

　　为贯彻落实上级部门文件要求，确保学校安全生产形势的稳定，结合我校的实际情况，制订本实施方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以“办人民满意教育为宗旨”，牢固树立“生命至上，安全第一；预防为主，综合治理”的思想，进一步强化安全生产责任制和责任追究制，开展安全教育，完善长效机制，夯实安全生产基础,提高安全管理水平，创建安全和谐的校园环境，为学校各项事业又好又快发展提供保障。

　　二、工作目标及任务

　　以“构建和谐校园，治大隐患、防大事故”为总体目标，主要排查整改安全生产隐患，排查安全生产工作中“不负责、不作为、不落实”问题，排查安全工作薄弱环节。通过开展治大隐患防大事故安全隐患排查治理专项行动，进一步落实学校安全生产主体责任，认真解决存在的问题，建立起重大安全隐患排查治理机制和分级管理制度，有效防范和遏制中特大事故发生，促进学校安全生产持续健康发展。

　　三、组织领导

　　为顺利开展安全隐患排查治理专项行动，我校成立开展治隐患防事故安全隐患排查治理专项行动领导小组，领导小组人员组成如下：

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　组员：XX、XX、XX、XX

　　四、排查内容

　　（一）安全生产法律法规、规章制度、操作规程的贯彻执行情况，应急预案完善、执行情况；

　　（二）推行“一岗双责”，完善安全生产责任制工作落实、事故处理和责任追究情况；

　　（三）维建工程项日的安全执行情况，外来施工队伍（承包商）安全监管情况等；

　　（四）各种通讯、电器等设施设备的使用、保管情况；

　　（五）水、电、煤气设施设备使用及安全措施情况，食品卫生安全情况；

　　（六）体育器材，安全生产设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况；

　　（七）各类场所防火、防盗设施的完好情况；

　　（八）师生日常安全教育、安全培训情况，法制副校长聘用情况，安全工作经费使用情况；

　　（九）各类危险建筑的排查和修缮情况；

　　（十）防雷、汛期安全防范措施落实情况；

　　（十一）校园周边治安、道路交通和各种经营场所安全隐患情况；

　　（十二）卫生管理情况，食堂卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病仿防治管理工作及落实食品卫生管理制度情况；

　　（十三）重大节假日安全检查和值班人员落实情况。

　　五、工作措施

　　（一）全面实施排查，加强整改督查。各职能部门要根据自己管辖范围全而开展隐患排查，及时整改隐患，切实落实措施，防范事故发生。领导小组负责对全校隐患排查治理的'督促、检查和指导。

　　（二）合理掌握进度，及时统计汇总。按照安全隐患排查治理专项行动工作的要求，明确工作范围，掌握工作进度，科学统计分析，汇总重大隐患，落实工作责任，为专项行动有效开展及长效机制建立提供保证。

　　（三）实践总结提高，构建长效机制。各职能部门要边排查治理，边总结经验，完善规章制度，提高隐患排查工作的科学性、系统性、有效性，构建长效机制。

　　六、行动阶段

　　按照上级部门统一部署，结合我校实际，安全隐患排查治理专项行动工作共分三个阶段进行：

　　（一）动员部署阶段（X月31日前）

　　1.成立开展安全隐患排查治理专项行动领导小组及办公室，制订工作实施方案；召开中层及以上领导会议，安排部署相关工作。

　　2.各部门结合本部门工作实际，制订本部门隐患排查治理专项行动工作方案，明确责任，落实人员，完成学校统一工作部署。

　　（二）排查治理阶段（X月1日至X月25日）

　　1.各部门依照本方案和部门工作方案及有关法律法规的要求，对本部门进行全面隐患排查治理。坚持边查边改，能立即整改的，要及时予以整改；一时难以整改的，要列出计划，做到“责任、措施、资金、时间、预案”五落实，严防各类安全事故发生。

　　2.领导小组办公室要进一步完善各项工作制度，做好排查治理信息统计，督促协调各部门开展工作。6月底由领导小组组织对重点部门开展隐患排查治理情况进行一次综合督查。

　　3.各部门将安全隐患排查整改情况总结于X月25日前报领导小组办公室。

　　（三）总结验收阶段（X月25日至X月30日）

　　1.领导小组对各部门开展隐患排查治理的工作情况组织验收，验收结果作为年底安全工作考核的重要内容。

　　2.建立隐患数据库，尚未整改完毕的部门隐患要做到底数清、情况明、落实整改措施。

　　3.出台相关隐患排查治理配套制度，完善应急预案，建立隐患排查治理长效机制。

　　七、工作要求

　　（一）加强组织领导，明确职责分工，强化责任落实。领导小组对本次安全生产隐患排查治理专项行动统一领导，各部门要制定专人负责，明确职责分工，狠抓工作落实。对发现的事故隐患，要认真督促整改，并及时向领导小组报告整改情况。

　　（二）创新工作方法，充分发动师生参与，加强宣传监督。要充分利用广播、校园网、橱窗、板报等载体广泛宣传安全隐患排查整改行动的意义，加大群众监督力度；要广泛宣传在行动中涌现出来的典型事迹与经验，普及安全知识，促进校园安全。

　　（三）突出整治重点，着眼发展大局，构建长效机制。各部门要认真落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强自检查力度，不断提高部门和学校安全工作管理水平，增强事故防范能力。

　　学校专项行动工作方案 8

　　为努力营造良好的校园及周边治安环境，确保校园平安，师生健康，按照建设“平安校园”的总体要求，坚持“安全第一，预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展。结合我校实际，特制定我校20xx年安全工作实施方案：

　　一、领导重视，组织健全

　　学校领导对学校安全工作非常重视，充分认识到创建“平安校园”是全面贯彻落实科学发展观的具体体现，是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。

　　二、部门配合，责任落实

　　我们认识到，创建平安校园，关系到每个师生的利益，涉及到各个部门的工作。为此，学校要求部门配合，人人参与，要求全校教职员工进一步增强责任意识，育人意识、安全意识，时时、事事抱有“安全第一”的宗旨

　　三、措施有力，制度规范

　　1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度。第二类是教学安全制度，如社会实践制度、学生外出活动制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度，如防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度，如校园车辆停放制度。第六类是应急机制，如处置地震预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

　　2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除安全隐患。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一、春秋假前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改。发现灭火器、消防栓、防盗门窗等有故障，能做到尽快修复。

　　3、加强门卫和值班制度，实行24小时值班。每天安排由两名中高层领导在上学、放学时间在校门值班，保安在校门维持交通秩序，确保学生上学、放学期间的安全。保安在放学后对各楼层及校园进行安全巡逻;六名少先队常规检查员进行值周，每天检查学生的纪律。加强门卫管理，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意及出示放行条。

　　4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校非常重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。学校制定了《学生管理手册》，组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，规范了学生的行为习惯。每周开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。在节假日和社会实践活动前，通过法制安全讲座，对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动，通过周一广播讲话、法制讲座、黑板报、主题班会等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。同时结合消防宣传日、交通安全宣传月、防溺水安全等，开展教育活动。在组织大型活动前，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。

　　5、突出师德师风建设，提出“两个强调”。一是强调学校中层以上领导干部要加强政治、业务学习，用理论凝聚教师，用人格凝聚教师，用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱

　　6、把好食品安全关，让学生吃得放心。关注学生饮食卫生，保障学生健康。对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，为师生提供足够的符合卫生标准的`饮用水和必要的洗手设施。

　　7、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，四、经费落实，技防到位

　　学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入，添置安全设备。在教学楼、学生宿舍楼、等重点部位安装监控、防盗门窗、应急灯等技防设备。

　　四、督促落实，和谐平安。

　　在各级政府统一领导下，学校将协同相关职能部门，加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作，完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径，在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动，在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注重工作实效。

　　为了使安全工作能落到实处，我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程，纳入到学校的整体工作计划之中。学校制定了普法、综合治理工作计划，专门强调安全工作，从而做到年初有计划，月月有安排，季度有检查，半年有考核，年末有总评。在日常管理工作中，学校各级领导利用每周一次校务会议，强调安全工作，及时排查安全隐患，落实整改，确保安全工作的不断落实。

　　学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。

　　1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。

　　2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。

　　3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。

　　4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。

　　5、政教处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。

　　6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及德育处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。

　　7、实验室要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。

　　8、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。教师私家车要按指定位置停放。

　　10、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。

　　11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。

　　学校专项行动工作方案 9

　　一、指导思想

　　大力开展禁烟活动，共建无烟校园。通过多种形式，积极宣传吸烟的危害性，提高广大师生禁烟的自觉性，促进学校文明建设，优化校园人文环境，进一步提升学校对外形象。

　　二、工作实施

　　(一)成立机构，加强领导

　　1、成立学校禁烟工作领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX

　　2、具体职责

　　(1)全面负责校园禁烟工作。

　　(2)负责全体师生禁烟的宣传、落实、监督和管理工作。

　　(3)负责校园禁烟工作的监督、巡查和记录工作。

　　(二)组织学习、营造氛围通过全体教职工大会、校内各级会议、班主任会议、学生大会，组织全校师生学习贯彻《通知》。

　　张贴宣传海报、禁烟标识，公示监管电话、电子屏宣传，组织学生开展禁烟教育活动，

　　组织力量开展收缴烟具活动，努力营造浓厚的宣传氛围。

　　(三)加强宣传、自觉抵制通过黑板报、电子屏幕、广播、校园网等多种形式进行禁烟宣传，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的禁烟知识，使学生进一步认识烟草危害，培养学生自觉抵制吸烟的`良好习惯，增强自我保健意识和能力，远离烟草。

　　通过教育宣传，让更多的人知道学校禁烟，共同为学生创造优美舒适的学习环境。

　　(四)家校互动、形成网络学校在净化校园环境的同时，将禁烟活动延伸到家庭社区，通过家访、微信等方式，向家长宣传《通知》及吸烟的危害，通报学校禁烟进程，号召家长以身作则、携手禁烟，共同为学生创造优美舒适的学习、生活环境，关注学生的健康成长。

　　(五)明确责任、落实监督责任。

　　校长是禁烟工作第一责任人，专业部、处室负责人是本部门禁烟工作的直接责任人，负有对本部门教职工和学生进行宣传和劝导禁烟的责任，全体教职工和学生应主动执行禁烟制度，在校园内自觉禁烟。学校实行常态管理与随机抽查相结合的禁烟管理办法，禁烟工作领导小组加强对学校禁烟的执行情况进行检查，发现问题及时教育并做好记录。学校禁烟监督电话：999

　　三、奖惩措施

　　(一)学生吸烟，由所在班级班主任严肃批评教育，专业部将学生吸烟纳入班级量化，每发现1人次扣除班级量化10分，态度恶劣，不服从管理教育者扣1扣除班级量化20分，学生携带打火机处理办法同吸烟量化。德育处按《学生违纪处理办法》的规定从严从重处理，所在班级不得参评优秀班集体。

　　(二)在校园公开场合吸烟的教职工，由所在处室部门负责劝诫，取消年度评优资格。

　　(三)按照“谁主管谁负责”的原则，各班主任负责本班学生的禁烟工作，各处室主任、教研组负责本部门教职工的禁烟工作。

　　四、监督巡查

　　（一）组织学生会干部和值周老师进行日常巡查监督，检查结果做好记录和公示通报。

　　（二）组织教师和学生干部对学生进行宣传教育和日常自查自纠。

　　（三）安排学生干部和班干部（轮岗值班，）进行课间巡查，尤其加强对卫生间（张贴值班表）吸烟学生监督检查。

　　（四）德育处定期对专业部检查档案进行检查测评，计入年终学生管理考核。

　　学校专项行动工作方案 10

　　为切实保障全校师生生命财产安全，认真贯彻上级部门相关文件精神和总体部署，夯实安全工作责任制和学校消防工作责任，制定本方案：

　　—、提高认识，加强领导。

　　高度重视学校消防安全工作。提高教师对学校消防安全工作的责任感、紧迫感，充分认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性，做到常抓不懈、警钟长鸣。学校要迅速行动起来，组织专门人员，制定工作方案，立即对学校消防安全工作进行一次拉网式大排查，排查时间X月12日-X月10日。

　　二、全面排查，突出重点。

　　排查整治工作要全面覆盖校园消防安全。要特别突出建立电气火灾安全隐患排查整治工作机制，立即开展电气火灾专项排查整治的自查工作，及时整改管理制度不完善、不落实等问题；认真排查本单位电气线路敷设不规范、用电负荷超额、电源插座数量不足以及未设短路保护装置、私拉乱接电线、使用无证、“三无”电器产品等问题；排查本单位是否按照规定配备专业电工、定期检测电气线路和设备问题；推动落实电气系统定期维护保养及检测，提高本单位发现和消除电气安全隐患能力；加强安全用电常识宣传教育，全面提升电气火灾防范能力。此外，还要认真查找火灾隐患，采取果断措施，迅速解决存在的安全隐患。对学生宿舍、食堂、教室、图书室、实验室等人员集中场所要重点检查，确保消防疏散通道通畅，严防重大安全事故发生；对寄宿制的学生宿舍，一定要严格执行消防安全标准，从严管理，消除各种安全隐患，确保学校和广大师生的生命财产安全。

　　三、加强教育，强化管理。

　　要加强学生消防安全知识教育和消防技能训练，培养学生的.应急疏散和逃生技能。要建立健全各项安全工作制度，强化学校管理，堵塞漏洞，坚决消除各种安全隐患。

　　一是坚持校园巡逻和值班制度，严格值班工作纪律,确保值班人员在岗履职。

　　二是配齐校园内的消防设备，并定期检查，保证消防器材的正常使用。

　　三是加强对易燃易爆物品和危险品的管理。

　　四是严格校内用电、用气管理，规范学生宿舍，防止因使用不当而发生火灾。

　　五是加强学生日常行为管理。严禁易燃易爆物品进校，不得在校园内随便乱烧废纸、旧书、树叶和其它易燃物品，学生宿舍内禁止使用蜡烛、油灯、液化气灶、电炉、热得快等物品。

　　还要把消防安全知识列入安全教育的重要内容，渗透到课堂教学中去。要充分利用墙报、黑板报、校园网、家长微信群、QQ群等进行形式多样、丰富多彩的安全知识宣传教育。

　　四、明确分工，落实责任。

　　学校对校园消防安全隐患排查整治工作要进行专门部署，明确责任单位（部门）和责任人，各项检查要有记录。对发现的问题和隐患，要明确整改单位、部门和责任人，确定整改时限。要按照“谁主管，谁负责”的要求，把安全管理工作责任落实相关部门和具体责任人。对因管理不到位，责任不落实，发生重特大事故的，严肃追究有关领导和主要责任人的责任。

　　学校专项行动工作方案 11

　　根据区教体局关于印发《淄川区教体系统集中开展“六打六治”打非治违专项行动实施方案》的通知（川教体安字〔20XX〕24号）要求，结合双沟教育实际，现制定双沟中心校开展以“六打六治”为主要内容的“打非治违”专项行动（以下简称专项行动）实施方案。

　　一、工作目标

　　根据区政府、区教体局对校园安全工作的安排部署，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体目标要求，集中整治一批当前表现突出的非法违法、违规违章行为，进一步规范学校教育教学秩序，减少校园安全事故，确保双沟教育安全形势持续稳定。

　　二、组织机构

　　为加强对专项行动的领导，成立以中心学校校长为组长，下属各中小学校长、幼儿园园长、中心校各科室负责同志为成员的双沟中心校专项行动领导小组。领导小组下设办公室，设在安全办公室，负责对专项行动的具体指导、组织协调和督促检查。

　　三、重点内容

　　（一）消防安全。加强消防安全管理，配齐配足消防器材，及时更换各类消防设施设备，开展火灾隐患大排查、大整改活动，广泛开展消防安全“五自查四应会三提示”和消防知识二十条建设。重点整治消防设施、器材或者消防安全标志配置、设置不符合标准，或者未保持完好有效；疏散通道堵塞、安全出口锁闭、防火间距和消防车通道占用；违规使用、储存易燃易爆危险品，或者在门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物；未按规定实施建筑消防设施维护保养和定期检测。

　　（二）饮食卫生安全。各学校、幼儿园要严格落实食品卫生管理制度，严格食品采购索证、索票、验收制度，严把食品源头关；食品加工制作要规范，确保加工制作过程干净卫生，防鼠、防蝇措施要到位；饭菜留样要规范；坚持餐厅、餐具定期消毒，特别是中心园和实验园，园长要亲自抓，要定期检查，坚决杜绝集体食物中毒事件的发生。

　　（三）道路交通安全。一是加强对校车和私家车辆管理，定期对驾驶员进行交通安全宣传教育，切实增强师生及校车驾驶员的交通安全意识，教育学生自觉抵制超载车、黑车、不合格车，发现问题车辆及时向有关部门举报。加强中小学生、幼儿上下学乘车安全和学校校门交通安全管理工作，建立幼儿和低年级学生校车教师跟车值班制度，杜绝超员、超载，完善学校校门交通标志、标线和警示牌，严格落实校车乘运人责任险制度。建立落实校车检验制度，做到定期检验、保养和维护，坚决杜绝病车上路。建立学校校车交通安全管理工作长效机制，接送学生车辆使用学校必须与车主、驾驶员签订安全责任书，明确责任，督促其落实各项安全措施。建立接送学生车辆管理台帐，准确掌握接送学生车辆、驾驶员以及参保情况；利用校车安装CPS，及时掌握接送学生车辆的行车路线、运营时间、载运人数等信息。积极配合安监、公安等部门开展接送学生车辆集中整治行动，严厉打击各种交通违法行为。

　　（四）用电安全。各学校、幼儿园要对本学校用电安全进行严格排查，将用电器、插座、配电室、电源线等部位作为日常工作重点管理，严查私拉乱搭，严查线路老化，严禁在教室和办公室使用大功率电器；严格落实人走灯灭制度；加强对功能室、微机室、实验室的管理。

　　（五）危化品和特种设备安全。严格管控危险化学品的使用，特别是中学对危化品的购买、存储、使用等环节严格按照相关规定要求去落实，幼儿园对液化气罐、煤气管道进行全面检查和整治，进一步强化使用过程的安全管理，重点整治违规违章现象。

　　（六）冬季安全。各学校、幼儿园针对冬季天气寒冷干燥、雨雪冰冻自然灾害多发的气候特点，建立气象信息预报预警机制，认真开展隐患排查和物资储备等工作；加强对重大危险源、重要设施、重点部位的巡查监控，落实防火防尘、防寒潮大风、防雨雪冰冻、防冻裂泄漏等各项安全措施，严防自然灾害引发安全事故。

　　四、实施步骤

　　专项行动从20XX年9月开始，到12月底结束，分三个阶段进行，具体步骤如下：

　　（一）动员部署、自查自纠阶段（9月初—9月上旬）

　　1.各学校、幼儿园要成立领导机构，在调查摸底的基础上，制定切实可行的实施方案，层层动员部署，广泛宣传发动。

　　2.各学校、幼儿园要结合开学前后的安全工作要求，组织好开学“安全第一课”和开学安全教育周活动。认真组织开展自查自纠，实现全覆盖，对存在的问题坚决予以整改。

　　（二）组织实施阶段（9月中旬—11月底）

　　1.各学校、幼儿园要在前段工作的基础上，加大集中整治力度，坚决消除各类人为因素和设施方面的安全隐患。各学校、幼儿园要策划开展各类安全主题教育，以“11.9”消防宣传日为契机，组织师生开展好疏散演练活动。

　　2.双沟中心校将采取不定期、不定时、不通知的方式，对重点部门、重点部位、重点环节实施暗查暗访，及时发现和解决问题，推动专项行动扎实深入开展。

　　3. 双沟中心校将会同相关职能部门对违规违章行为进行集中整治，对未整改的违规违章行为，按有关规定严肃处理。

　　（三）巩固深化、总结提高阶段（12月）

　　1.对违规违章行为严重的部门和部位进行重点督查和复查，巩固专项行动成果；

　　2. 各学校、幼儿园对开展专项行动情况进行全面总结，进一步完善相关制度措施，推动建立完善常态化工作机制。

　　五、相关要求

　　（一）加强组织领导，落实工作责任。各学校、幼儿园要把开展“六打六治”专项行动作为下半年的重要任务，成立专项行动领导机构，明确负责人和联络员，制定具体实施方案，做到责任落实到位、监督检查到位。

　　（二）严格规范检查，切实整改隐患。要严格落实安全督查工作流程，认真履行检查程序，自查、检查、督查、复查都要有检查记录及相关材料。要创新检查方式，综合运用全面督查、重点检查、专项检查、联合检查、跟踪检查、突击抽查、交叉检查等多种方式加大检查力度。对检查中发现的.违规违章行为，要责令立即整改，并严格落实责任追究机制。

　　（三）坚持标本兼治，构建长效机制。各学校、幼儿园校长、园长是第一责任人，要定期分析研究专项行动中发现的问题，及时加强指导。对检查中发现的好经验、好做法要及时进行总结提炼，形成固定的规章制度和标准规范，推动建立安全责任落实的长效机制。各学校、幼儿园要与政府部门安全生产大检查、安全专项整治重点工作相结合，把“六打六治”专项行动贯穿于日常安全管理和监督工作的全过程。

　　各学校、幼儿园要高度重视，以严上加严、细上加细、实而又实的作风，认真组织开展好这次专项行动。各学校、幼儿园要将专项行动方案于9月3日前，专项行动工作总结于12月10日前报中心校安全办公室。总结内容主要包括开展专项行动采取的主要措施和工作成效、工作中的典型经验和有效做法、存在的主要问题和不足、下一步工作措施和建议。

　　学校专项行动工作方案 12

　　根据上级的统一部署和县教育局通知要求，为切实开展落实好以“六打六治”为重点的“校园及周边环境综合整治”专项行动（以下简称专项行动），高唐县第二实验幼儿园根据本园实际，特制定专项行动实施方案。

　　一、工作目标

　　按照“全覆盖、零容忍、严排查、重实效”的总体要求，结合我园安全工作实际，集中整治表现突出的校园及周边非法违法、违规违章行为，进一步规范幼儿园安全工作秩序，防止因非法违法行为造成事故，促进幼儿园持续平安和谐。

　　二、重点内容

　　集中开展“燃气设备、管网管道、违规接送、校内施工、校园消防、食品安全”等涉及校园及周边方面的“六打六治”：

　　1、燃气设备：食堂及办公、生活区域，严禁使用未经检验合格、超期未检、无证充装的燃气气瓶；严禁使用充装超期未检、报废燃气气瓶；禁止使用不符合要求的瓶装压缩天然气（CNG）和液化石油气钢瓶及瓶组等。健全燃气设备及供应商的各种安全合格资质。

　　根据幼儿园实际，一般不用燃气设备。

　　2、管网管道：掌握幼儿园及周边地下油、气、水、电、暖、排污管道底子，建立地下管网档案；加强重点部位的监护管理，防止发生泄漏、污染、爆炸等严重危及师生安全事件。

　　存在重大安全隐患且自身难以解决的，书面报当地政府和教育局。

　　3、违规接送：这项是重中之重。要在开学初切实掌握幼儿上下学交通方式，摸清底子，建立档案；要求幼儿家长接送交接，严禁幼儿乘坐非法运营车辆。

　　每月排查，动态管理。发现有非法、违规接送现象，要及时劝阻幼儿及家长并立即向交警大队、交通局和教育局报告。

　　4、校内施工：针对园内各类建筑施工，要求建筑从业人员进行安全操作，对建筑机械进行检查加固，对施工场地添加防护围栏，对进入校园的施工车辆进行专道限速管理，规范施工工地的用电线路，并设置警示标志，教育幼儿不要进入施工工地。

　　暑期楼体抗震加固施工开学后不能按期完工，要报上级批准后，延迟幼儿入园时间。

　　发现违规现象及时制止并向教育局校安办、安全办报告。

　　5、校园消防：开展消防安全“四个能力”宣传教育活动，认真开展消防巡查和定期检查；维修消防栓，检查灭火器、应急灯等，确保性能良好，正常工作；检查维护用电线路，规范校园用电、用火、用气行为，特别检查幼儿活动室、休息室的消防安全。

　　禁止园内“三合一”、“多合一”场所违规住人现象，治理消防设施缺失损坏，整治安全出口、疏散通道堵塞封闭等问题。

　　6、食品安全：认真开展食品卫生安全教育活动，对校园周边饮食卫生安全隐患要及时向县药监局、教育局报告。目前主要隐患是离园时大门口附近小商小贩问题。

　　三、时间安排

　　专项行动从20XX年8月开始，到12月中旬结束。分三个阶段进行：

　　（一）动员部署和自查自纠阶段（8月中旬）

　　1、成立领导机构，在调查摸底基础上，制定实施方案，层层动员部署，广泛宣传发动。

　　2、要认真自查自纠，凡存在重点整治的六类行为的，立即整改，并向教育局安全办报告。

　　3、自身难以解决的问题，要书面报告当地政府和教育局，协助解决。

　　（二）集中整治阶段（8月下旬-11月底）

　　1、积极配合开展联合执法，对六类非法违法、违规违章行为，进行集中打击和整治。

　　2、每月开展隐患排查、整改。

　　（三）巩固深化阶段（12月）

　　1、对开展专项行动情况进行全面总结，进一步完善相关制度措施，推动建立校园安全常态化的.工作机制。

　　2、结合县教育局冬季校园安全工作，开展其他情况排查、巡查、督查、整改工作。

　　四、组织领导

　　按照“一岗双责、齐抓共管”的安全工作要求，加强幼儿园专项行动的组织领导，加强过程监督，推动责任落实。

　　幼儿园成立领导小组，园长任组长，分包安全责任区的园领导成员任副组长，相关科室的主要负责人及班主任任成员，领导小组办公室设在安全办。“六打六治”专项行动领导小组成员名单附后。

　　五、有关要求

　　全园教职工要高度重视，认真组织开展好专项整治行动，要依照县教育局通知要求，于8月29日前将实施方案（加盖公章）报送县教育局安全办，于12月15日前将此次专项行动总结（加盖公章）报送县教育局安全办。

　　学校专项行动工作方案 13

　　为推进“平安校园”的创建工作，净化校园及周边环境,保障广大青少年学生平安健康成长，促进我校教育事业的健康发展，根据上级有关文件精神，并结合我校实际情况，特制定我校及校园周边安全专项整治工作方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以创建“平安校园”为目标，坚持“预防为主”的原则，积极开展学校及周边安全专项整治工作，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为我校创造一个良好的教书育人的环境。

　　二、组织机构和职责分工

　　我校成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　组员：XXX、XXX、XXX

　　三、工作重点

　　1.开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高学生自我保护意识和能力，预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。

　　2.加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度，完善校园各种突发公共事件应急预案，健全学校安全工作长效机制。

　　3.继续抓好学校危房改造，完善学校内外各类活动场所的安全设施，确保师生校内各项学习、生活、活动安全。

　　4.加强校内外活动安全管理，防止意外伤亡事故发生。

　　5.加强饮食卫生安全管理，预防食物中毒事件发生。

　　6.积极开展暑期防学生溺水工作，确保学生暑期活动安全。

　　7.深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作，提高应急能力。

　　8.加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理，加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。

　　同时，积极配合公安、交通、文化、卫生等部门，加强校园周边治安环境治理，创设良好育人环境。

　　四、具体分工与工作任务

　　1.排查和消除教师和学生中存在的安全隐患，进一步加强教师职业道德建设，杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为，防止激化师生之间的矛盾；进一步加强学生思想品德教育，制定并细化教育措施，循序渐进进行教育培养的计划。

　　2.按照学校要求，根据各年级学生实际进行教育管理，通过班主任了解本年级存在的安全隐患，及时进行处理。自己解决不了的问题及时向学校汇报。

　　3.班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾，自己解决不了的.问题及时向学校汇报，征求解决问题的意见。

　　4.各任课教师负有教育学生的责任，在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理，解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全，特别是器械使用和运动过程中的学生安全。

　　5.各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时，要进行安全用电和操作规程的教育，尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕，防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外，要立即采取急救措施。

　　五、具体措施

　　（一）切实抓好班级安全工作。

　　1.抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

　　2.严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

　　3.加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全，校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。在学校设立警示标志，教育学生放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

　　4.组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定，坚决杜绝安全责任事故。

　　5.向家长发放有关安全方面的通知和要求，确保做到安全告知的义务。

　　（二）大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

　　1.在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。

　　2.组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

　　3.组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班训、班会和队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。

　　4.加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等。

　　5.加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

　　6.做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

　　（三）开展校园周边安全活动。

　　1.开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

　　2.上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

　　3.放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

　　六、活动实施步骤和时间安排

　　（一）宣传发动阶段

　　我校从实际出发，做好宣传发动工作。在组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”、“安全生产月”、“消防日”活动中，抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育，强化全员安全意识。通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式，使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动，真正落实到位。

　　（二）检查整改、完善措施阶段

　　开展重点专项整治行动，重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查，消除各种安全隐患。

　　学校专项行动工作方案 14

　　根据上级部门部署要求，为有效防范和坚决遏制校园安全事故发生，保障师生安全，经研究，我校决定从X月1日至X月23日，开展校园安全隐患排查整治专项行动（以下简称专项行动）。特制定以下方案：

　　一、总体要求

　　牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，强化意识，坚持依法治校，集中时间，集中力量，迅速在校园深入开展专项行动，确保不留死角、不留空档，彻底整治所有校园安全隐患，全面提升校园安全管理水平，确保校园安全稳定，对于因工作疏忽和失职，造成严重后果或明显负有责任的，要追究直接责任人和领导责任。

　　二、重点内容

　　（一）排查交通安全隐患。要立即组织专门力量，按照《校车安全管理办法》要求，逐校逐园逐生对上下学学生乘车情况进行全面检查了解，对接送学生的车辆进行一次全面排查，进一步摸清接送学生车辆和乘车学生底数。同时建立健全排查工作台账，对不符合要求的车辆和非法接送学生的各类“黑车”，要立即报告有关部门，严禁学生乘坐，确保学生上下学安全。

　　（二）排查消防安全隐患。要加强用电、用火安全管理，严格检查消防安全设施、材料、设备是否齐备，是否有效，人员密集场所等区域是否悬挂警示标志等。要按规定配齐各种消防器材和应急照明设施，定期进行消防安全检查，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。

　　（三）排查学校公共场所、校舍安全隐患。要迅速组织人力对教学楼、宿舍楼、实验室、食堂、体育馆、游泳馆、厕所、围墙等建筑设施和各类设备设施进行安全隐患排查，做好记录，建好台账。对排查过程中发现的安全隐患，要立即采取警示、修缮、停用、拆除等应对措施，及时消除隐患，防止事故发生。要加强学校在建工程各个环节的监督管理，确保工程质量和施工安全。

　　（四）排查校园及周边治安安全隐患。要严格门卫管理，认真执行外来人员及车辆登记、学生出入校登记制度。学生在校期间，严格控制机动车辆进出校园。配合相关部门，加强对校园周边网吧、游戏厅和流动饮食摊点的排查整治，及时消除安全隐患，确保师生安全。

　　（五）填报安全检查工作情况统计表。要认真汇总安全隐患排查整改情况，完善安全隐患排查整改台账，建立安全隐患排查整改长效机制，并填报安全工作检查工作情况统计表。

　　（六）组织好宣传教育。要针对学生生理、心理特点，通过主题班会、宣传栏、专题报告、案例警示等方式，深入开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的.专题教育，组织开展好“六个一”活动，即“立即召开一次专题会议、集中进行一次安全教育、致家长一封告知信、组织召开一次家长（监护人）会、组织一次安全管理工作督查、组织一次警示宣传教育”。增强广大师生的安全意识，树立“珍爱生命、安全第一”的观念，提高安全防范能力，避免意外事故造成的伤害。

　　三、工作安排

　　从X月份开始到X月份结束。分三个阶段进行：X月10日—20日

　　（一）全面排查、自查自纠阶段

　　X月18日学校要结合本地实际，制定和细化大检查方案，明确各部门任务，并组织好安全工作大检查的开展。检查方案请于17：00前报上级主管部门。

　　X月19日为及时掌握工作情况，学校要将安全工作检查组织和开展情况作为重要内容，上级部门每月开展督查，促进工作落实。

　　X月20日—X日

　　（二）联合执法、集中整治阶段。

　　有关部门成立联合检查组，强化重点领域执法检查，严厉打击非法违法行为，推动工作扎实深入开展。

　　X月6日—X月15日

　　（三）总结工作、巩固提升阶段。

　　1、认真组织开展“回头看”活动，对发现的安全隐患逐一复查。

　　2、全面总结工作情况，对发现的问题，制定针对性措施，进一步完善相关制度，推动建立安全工作长效机制。

　　学校专项行动工作方案 15

　　为深入贯彻落实教育局及中心校安排部署，进一步深化“打非治违”，有效防范和坚决遏制特重大事故，最大限度消除事故隐患，确保我校安全形势平稳，根据中心校有关通知，特制订《耿镇周家小学“六打六治”打非治违专项整治工作方案》。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实中央及各级政府关于加强安全生产工作的决策部署，进一步强化校舍领域的安全监管和专项整治，以更加严密的组织方式、更加有力的打击措施、更加有效的监督管理，坚决整治校舍领域的非法违法行为，及时发现和整改安全隐患，有效防范和坚决遏制非法违法行为导致的安全事故，着力构建学校安全工作的长效机制，切实维护广大师生的生命财产安全，促进学校安全工作形势持续稳定好转。

　　二、工作目标

　　通过持续开展“打非治违”专项整治工作，进一步落实学校安全管理责任，落实各项预防措施，不断加强安全教育，普及安全知识，增强安全意识，全面排查整治安全隐患和薄弱环节，切实解决存在的各类安全隐患。坚决整顿治理学校要求的非法违法行为，切实解决影响和制约学校安全工作的突出问题，不断加强重大安全隐患专项整治和监控，有效控制人身意外伤害事故，切实维护广大师生员工生命财产安全，维护校园稳定。

　　三、组织领导

　　为切实加强学校“打非治违”专项行动的组织领导，确保“打非治违”专项行动取得成效，学校成立“打非治违”专项行动领导小组。

　　组长：xx 学校校长

　　组员：xx、xx、xx、xx、xx

　　领导小组主要负责学校“打非治违”专项行动的组织协调和督促检查工作。

　　四、工作范围和重点内容

　　“打非治违”重点内容：教育教学设施、花坛围墙、校园周边环境、学校实验室、消防器材设施和安全避险通道设施及场所等。

　　五、主要任务

　　1、积极开展安全教育。学校将通过课堂教学、安全课、发放资料、专题讲座等教育方式，深入开展安全宣传教育活动；全面开展交通安全教育，教育学生及家长坚决不乘坐非法运营车辆和超员车辆。要立即提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，坚决不租用不符合安全规定的车辆接送学生。教育提醒步行入学的学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆，不断增强师生乘车、校舍安全知识，同时学校要根据不同的季节和环境，对学生开展相应的安全预警教育，特别是交通安全教育、防火防水防电教育、病症预防教育、防伤害教育等，力求使学校的安全工作扎实到位，提高师生安全意识和自我保护能力。

　　2、积极开展学校突发事件应急处理预案的演练。不断健全完善现有各项突发事件应急处理预案，学校将定期组织突发事件应急预案的演练，全面开展有针对性的突发事件发生后的急救知识与技能教育，提高师生紧急避险、自救自护的意识和能力。

　　3、加强专项整治工作的'分析研判，定期发布安全预警。要结合安全信息工作通报，校舍领域的“打非治违”工作和安全工作形势，梳理可能出现问题的重点部位、重点人群，有针对性的提出防范措施，定期发布安全预警。要针对食品卫生安全、交通安全等意外伤亡事故较多的教训，提前发布安全预警，指导学校做好安全防范工作。

　　4、防火。重点排查校内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位；消防安全疏散通道是否畅通；校内各库房所属物品是否规范存放等。

　　5、校舍。重点做好教室、厕所、围墙等建筑物的排查，对排查中发现的危房现象要及时修复，从而确保师生安全.

　　6、校园周边治安与交通存在的事故隐患情况。人防、物防、技防三位一体校园内部治安防控体系建设，完善的安全保卫制度，学校门卫盘查制度，周边行业场所治理。落实和完善各类禁停、禁鸣及减速等交通标志。

　　7、食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理。对学生卫生知识和传染病预防知识的教育，加强传染病监测，确定传染病疫情专（兼）职报告人，明确责任。

　　8、强化学校安全保卫工作。学校治安岗亭实行教师值班守门制度，上课时实行封闭管理，严禁校外人员进入校园;严格学生请假制度，禁止学生擅自外出。

　　六、工作步骤

　　从20xx年xx月开始，到12月底结束，分三个阶段进行：

　　（一）制定方案、自查自纠阶段（8月20日—8月31日）

　　1．广泛宣传发动。学校将结合实际，认真开展宣传动员，重点把局、中心校关于安全生产工作的决策部署和“打非治违”的工作要求，广泛宣传，层层动员，为 “打非治违”专项整治工作营造良好的舆论氛围和工作环境。

　　2．深入排查摸底。学校将深刻，对存在的安全隐患非法违法行为、屡禁不止的顽固非法违法行为进行全面细致的排查摸底，并建立校舍安全台账，做到底子清、情况明。积极开展自查自纠，对“打非治违”工作中的热点、难点问题进行深入剖析，进一步健全长效工作机制。

　　3．认真安排部署。学校将认真研究制定本校开展“打非治违”专项行动工作实施方案，成立领导小组，召开专题会议，认真贯彻落实局、中心校通知精神，强化责任分工，明确排查整治的范围、内容和要求。

　　（二）配合执法、集中整治阶段（9月1日—11月30日）。学校将在自查自纠的基础上，配合公安、交通等相关部门组织开展“打非治违”联合执法行动，集中进行安全隐患排查治理，严厉打击非法违法接送学生的车辆和不遵守有关规定建设及违规使用校舍等各类非法违法生产行为。采取普遍检查的方式重点检查学校安全责任落实情况、隐患排查治理工作到位情况、存在的问题和应急措施制定情况等，要及时制定切合实际的措施，将责任落实到人，并限期彻底整改。

　　（三）全面检查、整改阶段（9月1日—11月30日）。学校将坚持远近结合、治标与治本结合、集中打击与长效治理结合，一手抓“打非治违”集中行动，一手抓综治安全制度机制的健全完善，使“打非治违”工作逐渐步入制度化、规范化、常态化轨道。要针对学校实际情况，对重点区域、重点环节和突出问题开展专项检查、专项整治，落实学校监管责任，加强督促指导，推动校车、校舍领域“打非治违”工作取得实效。

　　学校专项行动工作方案 16

　　一、工作目标

　　通过持续开展“打非治违”专项整治工作，进一步落实学校安全管理责任，落实各项预防措施，不断加强安全教育，普及安全知识，增强安全意识，全面排查整治安全隐患和薄弱环节，切实解决存在的各类安全隐患。坚决整顿治理学校校车、校舍领域不符合安全生产要求的非法违法行为，切实解决影响和制约学校安全工作的突出问题，不断加强重大安全隐患专项整治和监控，有效控制人身意外伤害事故，巩固平安校园创建成果，切实维护广大师生员工生命财产安全，维护校园稳定。

　　二、组织领导

　　为切实加强学校“打非治违”专项行动的组织领导，确保“打非治违”专项行动取得成效，学校成立“打非治违”专项行动领导小组。

　　组长：xx、学校校长

　　组员：xx、xx

　　领导小组主要负责学校“打非治违”专项行动的组织协调和督促检查工作。

　　三、工作范围和重点内容

　　“打非治违”重点内容：教育教学设施、花墙围墙、校园周边环境、学校实验室、消防器材设施和安全避险通道设施及场所等。

　　四、主要任务

　　(一)不断加强校舍建设和安全管理。按照《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》精神，努力提高校舍建筑质量，全面改善校舍安全现状，配合相关部门对学校校舍进行排查鉴定，彻底消除安全隐患。

　　(二)积极开展安全教育。学校将通过课堂教学、图片展览、发放资料、专题讲座等教育方式，深入开展安全宣传教育活动;全面开展交通安全教育，教育学生及家长坚决不乘坐非法运营车辆和超员车辆。要立即提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，坚决不租用不符合安全规定的车辆接送学生。教育提醒步行入学的学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆，不断增强师生乘车、校舍安全知识，提高师生安全意识和自我保护能力。

　　(三)积极开展学校突发事件应急处理预案的演练。不断健全完善现有各项突发事件应急处理预案，学校将定期组织突发事件应急预案的演练，全面开展有针对性的突发事件发生后的急救知识与技能教育，提高师生紧急避险、自救自护的意识和能力。

　　(四)加强专项整治工作的分析研判，定期发布安全预警。要结合安全信息工作通报，及时分析校车、校舍领域的“打非治违”工作和安全工作形势，梳理可能出现问题的重点部位、重点人群，有针对性的提出防范措施，定期发布安全预警。要针对食品卫生安全、交通安全等意外伤亡事故较多的教训，提前发布安全预警，指导学校做好安全防范工作。

　　五、工作步骤

　　从20xx年4月中旬开始，到12月底结束，分四个阶段进行：

　　(一)制定方案、自查自纠阶段(4月中旬—5月31日)

　　1.广泛宣传发动。学校将结合实际，认真开展宣传动员，重点把省、市关于安全生产工作的决策部署和“打非治违”的工作要求，广泛宣传，层层动员，为“打非治违”专项整治工作营造良好的舆论氛围和工作环境。

　　2.深入排查摸底。学校将深刻汲取庆阳校车事故的惨痛教训，对存在的安全隐患非法违法行为、屡禁不止的顽固非法违法行为进行全面细致的.排查摸底，并建立校舍安全台账，做到底子清、情况明。积极开展自查自纠，对“打非治违”工作中的热点、难点问题进行深入剖析，进一步健全长效工作机制。

　　3.认真安排部署。学校将认真研究制定本校开展“打非治违”专项行动工作实施方案，成立领导小组，召开专题会议，认真贯彻落实国家、省、市通知精神，强化责任分工，明确排查整治的范围、内容和要求。

　　(二)配合执法、集中整治阶段(6月—8月)。学校将在自查自纠的基础上，配合公安、交通等相关部门组织开展“打非治违”联合执法行动，集中进行安全隐患排查治理，严厉打击非法违法接送学生的车辆和不遵守有关规定建设及违规使用校舍等各类非法违法生产行为。采取普遍检查的方式重点检查学校安全责任落实情况、隐患排查治理工作到位情况、存在的问题和应急措施制定情况等，要及时制定切合实际的措施，将责任落实到人，并限期彻底整改。

　　(三)全面检查、整改阶段(9月—11月)。学校将坚持远近结合、治标与治本结合、集中打击与长效治理结合，一手抓“打非治违”集中行动，一手抓综治安全制度机制的健全完善，使“打非治违”工作逐渐步入制度化、规范化、常态化轨道。要针对学校实际情况，对重点区域、重点环节和突出问题开展专项检查、专项整治，落实学校监管责任，加强督促指导，推动校车、校舍领域“打非治违”工作取得实效。

　　学校专项行动工作方案 17

　　为认真贯彻落实上级文件精神，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实做好学校安全工作，保障广大师生生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序和学校的安全稳定，为学校的发展创造良好的育人环境，促进教育事业持续、和谐、健康发展，特制定我校安全工作专项治理行动方案如下:

　　一、指导思想

　　以“平安校园”创建为主题，认真贯彻执行《中小学安全管理办法》等教育法律法规，牢固树立“教育宣传为先、严于预防为主”的思想，进一步深化认识，落实责任，加强管理，完善机制，排除隐患，抓好防范，努力实现学校安全工作无责任事故和伤亡人数，为教育事业的平稳运行和持续发展创造良好的环境。

　　二、工作目标

　　（一）进一步健全学校安全教育与管理制度，层层落实安全职责，均签订安全目标管理责任书。

　　（二）加大安全教育和安全培训力度，强化学生安全意识，切实提高学生自我保护能力。

　　（三）积极开展“平安校园”创建活动，最大限度减少和预防学校安全责任事故的发生，通过不断完善和演练各类突发事故应急预案，切实增强抵御自然灾患和处理突发事故的能力。

　　（四）完善学校安全管理档案建设，采取切实有效措施，消除各类安全隐患，努力降低各类事故发生率。

　　（五）全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，确保《办法》的规定与要求落到实处。

　　（六）健全学校安全管理网络，建立学校安全常年督察制度，明确各项安全工作责任人。

　　（七）强化师德师风建设，有效杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生。

　　（八）积极主动联系交通、安监等相关部门，依法及时妥善处理发生的师生安全事故和师生安全事故纠纷，全年无上访和信访。

　　三、工作措施

　　（一）深化认识，强化责任。

　　安全工作是一切工作的前提和基础，学校安全工作事关广大师生的切身利益，事关教育事业的发展与稳定，要高度重视和切实抓好学校安全工作，强化校长是学校安全工作第一责任人的意识,牢固树立“学校安全无小事，责任重于泰山”的思想，把学校安全工作摆上重要议事日程,不断完善安全工作目标责任体系，做到安全工作责任“横向到边，纵向到底，不留空白”。努力克服安全工作上存在的麻痹思想和厌战情绪，树立安全工作持久战的思想，时刻紧绷学校安全这根弦。

　　（二）完善措施，健全制度。

　　在建立健全安全工作责任制的基础上，定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏洞，不断修改和完善各项安全制度，使制定的制度具有实效性、规范性、科学性和可行性，通过严格的管理制度来保证安全。

　　1.进一步建立完善安全教育管理制度和安全责任追究制度。在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上，努力探索和建立安全工作长效机制，切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。对发生事故处理不力或未按时上报、失真虚报、隐瞒不报，并造成严重影响的，对事故直接责任人和校点安全领导小组组长要给予行政处分。

　　2.继续实行行政人员联系校点安全制度。把对行政工作人员的年度考核与学校的安全管理工作考核挂钩，落实责任制和责任追究制，加强学校的安全管理工作。

　　3.继续严格实行学校大型活动报告审批制。学校组织的郊游、校外集合、社会实践等活动，要事先经过考察，制定预案，并报上级部门审批后方可实施。

　　4.继续严格实行安全工作月报告制和非正常伤亡事故12小时报告制度。要求每月底把自查结果，通过月报表的形式上报相关部门，切实做到“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”，进一步规范对学校安全工作的过程管理。

　　对发生的各类安全事故，要及时报送相关信息，无遗漏、迟报现象，对重特大事故隐患、重大危险源，按规定落实上报、评估、整改和监控。

　　5.继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求学校对存在的或有可能存在的安全隐患，必须积极主动地采取有效措施，及时责令有关人员限期整改，严防隐患演变为事故。对有能力整改而未按下达的“限期整改通知书”中提出要求整改的学校进行通报批评，并严肃处理相关领导责任。对发现安全隐患后因整改不力导致安全事故的责任人，要从严处理。

　　6.继续完善学校安全各项应急预案。学校要根据本校实际情况，执行学校火灾、山体滑坡、危房倒塌、压力容器爆炸、饮食中毒、传染病流行、危险化学品泄漏等涉及师生群体安全的重大事故应急预案,健全完善校两级安全工作领导机构和安全管理网络，明确人员分工，增强预案的针对性、实效性和可操作性；每年必须开展一次适合本地特点的模拟演练，做到未雨绸缪，有备无患，最大限度减轻事故可能带来的损失。

　　7.进一步建立健全学校内部管理制度。推进门卫保安化进程，按规定配备消防设施和设备等，保证正常的教育教学秩序。强化安全工作档案建设，各学校要做到安全工作次次有记录，事事有记载，做好安全工作档案的整理、归档和保存工作。

　　8.建立“校园安全事故现场第一责任人制度”。从今年春季学期开始，各学校校园内出现师生争吵、外来人员侵害师生及明显的安全隐患等可能发生校园内安全事故的，学校任何一个在现场的教职工都有责任积极采取措施妥善处理制止，防止事故的发生或危害的进一步扩大；对无法控制的事态，要及时报告学校领导和相关人员。对不作为的教职工,学校要给予批评教育。因不作为造成安全事故的，要追究责任人的责任;在职在编的教职工，本年度不能评优和晋级；聘用人员或临时工，根据相关政策予以辞退。

　　（三）加强宣传教育，提高防范意识。

　　加强安全宣传教育，增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自救能力，既是防范安全事故的迫切需要，也是提高学生综合素质和养成自觉安全行为的基本要求。因此，学校必须切实把安全宣传教育纳入到课堂、纳入到日常工作、纳入到学生行为规范中。

　　1.加大安全工作的宣传力度，营造学校安全文化氛围，增强师生安全意识。学校除要充分发挥课堂主渠道作用外，还要通过专题会议、安全教育月、安全知识讲座、国旗下的演讲、竞赛、作文、宣传栏等多种形式，对学生进行广泛深入的安全教育，并做好典型经验的宣传推广和典型案例的剖析报道。从今年起，学校要长期开设一块宣传栏，宣传有关安全的知识，至少每两周更换一次宣传内容，增强学生明辨是非的能力。

　　2.大力开展学生安全教育活动。一是以创建“平安校园”为载体，把学生养成教育、食品卫生安全、交通安全常识、消防安全、溺水安全、面对暴力应急常识、健康娱乐、应对自然灾患自救、郊游活动、外出旅游安全、禁毒知识、预防艾滋病等各种安全常识有计划的纳入课堂教学,营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题，开设心理健康教育、关爱生命教育、自我保护教育等课程，向学生传授基本的安全知识和技能，培养学生的安全意识。三是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机，开展安全系列活动，增强全体师生的安全防范意识。

　　3.要加强对学校教职工的.安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度及规定，使他们明确自己应知及应负的责任和义务，进一步养成严格按制度进行操作的良好习惯，规范他们的工作行为。二是要组织教师认真学习《学生伤害事故处理办法》及《中小学安全管理办法》等法律法规，全面了解相关内容，进一步增强教师的工作责任心，提高对学校学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育和法律法规的学习，进一步增强教师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

　　（四）加强管理，严于防范。

　　根据我校实际，要切实做到“三不放过”，即：制度预案不健全不放过，重大隐患不整改不放过，防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作：

　　1.继续加强学校安全教育。要坚持班会和晨会10分钟制度，深入持久地开展“崇尚科学，热爱生活，珍惜生命”宣传教育活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，勤奋学习，健康成长。

　　2.加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育，告知学生必须在家长陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育，利用告家长书、家访等形式，引起家长对子女安全监护的重视。三是在暑假期间协调有关部门在易发事故的池塘、水库、江河边设立安全警示标志，一旦发现有单独游泳的学生，要及时劝退，并告知家长。

　　3.加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校路途遥远的实际情况，积极采取有效措施，确保学生途中安全。一是要加强安全法规教育，增强自护意识。二是要联系交警部门，在放学这一时段，增加警力维持学校门口路段的安全秩序，确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候，组织教师进行护送。四是对离校路途较远、村庄公路未通的学生，向家长做好宣传教育，建议家长进行接送。

　　4.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊、如履薄冰”的态度，把消防安全工作做细做实。一要加强宣传教育；二是加强逃生演练；三是开展定期检查。

　　5.继续加强学校学生节假日返乡安全及校内安全管理工作。一是建立完善学生节假日返乡，学校交警部门校点三位一体的合作机制，做到统一思想，统一行动，确保学生安全回家，让家长放心。二是加强学校内部管理，在学校组建一支规范的学校保卫队伍，统一管理，建立校园、寝室夜巡制度，落实夜巡值班人员，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理，切实提高寄宿制学校的安全工作水平，确保学生在校安全。

　　6.继续加强法制教育。要充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合，始终突出主渠道；要同德育活动相结合，努力增强吸引力；要同日常行为规范教育相结合，增强守法自觉性；要同转差防差工作相结合，严格把好预防关；要同社会教育相结合，扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。

　　7.加强对学校内部安全隐患整改及周边环境整治力度。

　　学校内部要重点加强校舍安全管理，特别是雨季的校舍安全管理。要重视学校消防器材的配备和更新，坚决将各类安全隐患消灭在萌芽状态。在学校外部，要密切关注学校周边环境情况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象，确保学校及周边有一个良好的治安秩序和社会氛围，保障师生身心健康和生命财产安全。学校要加强同工商、文体、卫生等相关部门的联系，建立学校周边环境整治联席会议制度，定期对学校的周边环境进行专项整治，教育、引导学生拒绝文化垃圾，坚决不买、不送、不看色情书籍和贺卡，从根本上改善校园周边秩序，净化青少年健康成长的文化环境。

　　8.继续加强饮食卫生和疾病预防工作。做好医务室的建设和管理工作，全面开展卫生知识普及教育工作。在密切关注和防范流行性传染病的同时，狠抓学校食品卫生安全和传染性疫苗的防疫工作,坚持“教育在先、预防为主”的工作方针，严防群体性卫生事件的发生。大力开展卫生运动，搞好学校环境卫生，消除校园卫生死角。教育学生做好个人卫生，严禁喝生水，严禁吃不洁、霉变等食物，教育学生不到校园周边摊点购买食物，严防病从口入，同时要大力加强学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。

　　9.继续加强学校在建项目的安全工作管理。认真学习建筑施工安全方面的标准、规范，坚持“安全第一，预防为主”和“以人为本”的原则，开展安全生产、文明施工知识教育。定期组织基建项目的安全生产大检查，发现问题和隐患及时整改，并对整改处理情况作出详细记录。

　　学校要从保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，领导到位，责任到位，措施到位，把安全事故降到最低点，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，为保障学校正常的教育教学秩序持续、健康发展创造和谐环境。