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工作方案

时间:2021-11-14 09:59:08 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案范文汇总五篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的工作方案5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】工作方案范文汇总五篇

工作方案 篇1

  一、学生返校工作

  1.返校时间

  我校20xx年秋季学期学生返校开学、报到注册时间为8月24日至8月30日,8月31日秋季学期正式行课。

  2.返校资格

  (1)低风险区学生正常返校;

  (2)中高风险区学生以及疾病治疗、身体不适、发热等情况学生暂缓返校;

  (3)如有特殊原因无法正常返校的,学生向所在学院和辅导员请假。

  3.进校流程

  学生进校,实施“一测二核三查四过”:测体温,核对身份信息(学生刷卡进校),查验健康二维码,无误后方可进校报到。

  备注:各学院提醒学生,返校自备足量口罩、餐具、体温计等;

  二、校门管理

  1.校门开放情况:开放广进门(正大门)和严出门(老校门),广进门为师生进出专用。严出门为工勤人员与送货车辆专用通行门。

  2.管控要求。继续实行校园封闭管理,进入校园履行“一查一测一登记”(查验证件、测量体温和登记信息)。其中,教职工凭校园卡进校,请假外出学生凭校园卡及审批单进校。家长进校测量体温、核验健康码。

  3.注意事项:

  (1)严禁无关人员进入校园;

  (2)严禁外卖进入校园;

  (3)加强快递、店铺、食堂等相关车辆、人员管理;

  三、学生教育管理

  1.严格出校管理。学生返校14天内,原则上不得离开校园,特殊情况确需离开的,各学生管理单位要加强审批。

  2.加强教育引导。要求学生不外出、不聚餐、不聚集、不乘坐公共交通工具、不去人群密集的公共场所,按时作息,养成良好的卫生习惯。

  3.严格日常管理。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和晚点名制度,精准掌握学生动态。

  4.学生活动。慎重开展学生活动,各学院活动由学院分管领导审批,校学生组织活动审批由相关指导单位负责。

  5.返校毕业年级学生,在校外实习的,由个人申请,学院审核汇总,学工处统一制作出入卡。学生凭出入卡进出校园,并做好个人防护。

  6.暂未返校学生的管理。对因出行管控、体温检测异常、隔离观察以及患病入院诊治等情况而暂未返校报到的学生,落实“人盯人”,实行“日报告”。返校时严格审核,确认身体健康后,方能返校复课。

  四、日常体温监测

  1.严格按照《四川大学锦城学院晨午检制度》执行,每天7点至9点、12点一14点、20点-22点,自行检测体温3次,通过健康日报系统填报个人体温数据。

  2.异常情况处置。学生在校内自测体温时出现异常,本人或.寝室长应及时向校医院和所属单位报告,并按照《四川大学锦城学院新型冠状病毒肺炎疫情防控应急处置方案》要求启动四级响应。

  五、应急处置

  1.值班电话。设立24小时值班电话(87581011),对有发热、咳嗽等症状的学生实施专业指导,实行规范登记,电话追踪回访,及时发现疑似、确诊病例,确保早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

  2.应急响应机制。根据《四川大学锦城学院新型冠状病毒肺炎疫情防控应急处置方案》要求,当学校师生出现发热、咳嗽、乏力等症状时,启动四级响应;学校接到上级疾控部门协查新冠肺炎确诊、疑似和无症状感染者的密切接触者的通知时启动三级响应;发热人员被诊断为新冠肺炎疑似病例时启动二级响应;发热人员被诊断为新冠肺炎确诊病例或校内发现无症状感染者时,启动一级响应。

  六、口罩佩戴

  1.开学后,学生在教室、食堂等公共区域和其他人员聚集场所,或出现发热、咳嗽等异常症状时,应佩戴口罩。

  2.校园食堂、餐馆、超市等从事公共服务的工作人员在岗时应佩戴口罩。

  3.所有学生自备口罩。

  七、用餐管理

  1.食堂开放情况。学生自8月24日陆续返校后,开放学校所有食堂。

  2.餐厅管理

  (1)施行“单进单出”制,入口与出口分开;

  (2)张贴排队线,引导就餐者排队间隔1米以上;

  3.就餐方式:自带餐具,打包带走;

  八、宿舍区管理

  1.管理方式。学生宿舍区实行封闭式管理,仅限符合条件的本宿舍楼学生通过门禁进入。

  2.应急情况处置。学生在宿舍区域出现发烧、咳嗽等症状,由发现人或学生本人第一时间报告校医院和所在单位,按照《四川大学锦城学院新型冠状病毒肺炎疫情防控应急处置方案》要求执行。

  3.宿舍卫生检查。宿管人员配合各学院定期检查宿舍卫生状况,要求学生勤换洗衣物、勤晒衣被,做好废弃物等垃圾清理和阳台清洁,保持早晚通风和环境卫生。

  九、隔离场所管理

  1.隔离场所类别。学校医院隔离点主要隔离经定点医院发热门诊排除新冠肺炎的一般发热人员。杏岛宾馆隔离点主要隔离其他需要医学观察人员。

  2.隔离要求。开学两周内,一律执行严格的'防疫隔离措施要求,有发热咳嗽症状的需集中隔离医学观察,之后视情况,按高新区疫情防控部门的规定执行。无发热咳嗽症状的普通感冒者,可不采取集中隔离医学观察。

  十、学生轨迹

  1.外出学生必须填写行为轨迹图表;出入校园要使用一卡通刷卡进出校园,外出要详细记录时间节点、乘坐的交通工具、所到的场所等。

  2.严格考勤制度;各学院和辅导员做好学生上课出勤考核工作,上课出勤是学生行为轨迹的重要内容。

  3.学生进出宿舍区、食堂、商超等,都要使用一卡通,留有痕迹,便于追踪。

工作方案 篇2

  为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

  一、考察目的

  通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

  二、考察的对象

  考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

  三、考察内容

  1.十二五事业发展成就和十三五规划设想

  2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计

  3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

  4.学校学科专业建设规划,成就与特色

  3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

  6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

  7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

  8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

  9.实验室资源管理模式与成功经验

  四、考察活动组织

  组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

  第一组: 参加领导: 参加单位:

  联系单位

  第二组: 参加领导:

  参加单位:

  联系单位:

  第三组: 参加领导: 参加单位:

  联系单位:

  五、工作要求

  1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

  2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象

  提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

  3.此次考察活动原则上安排在 进行,各考察组在学校安排的`考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。{政府部门外出考察工作方案}.

  3.各考察小组需在 前将考察计划与经费预算送 ,统一协调确定各小组最终考察日程, 统一组织安排考察联络等相关事宜。{政府部门外出考察工作方案}.

  附:考察单位建议名单

  附件:考察院校建议名单

  考察院校建议名单

  注:表中所列院校为各考察小组提供参考,各考察小组也可根据自己掌握的情况,自行选择其他更符合考察目的、考察内容的院校。

  

工作方案 篇3

  为了维护法制统一,推进依法行政,切实加强对行政机关规范性文件的监督管理,落实(福建省行政机关规范性文件备案审查办法)(省政府第 号令)的要求,特制定我县行政机关规范性文件清理工作方案如下:

  一、清理范围

  这次规范性文件清理的范围包括:年月日至年月日,以下主体发布的现行有效的规范性文件:

  (一)县、乡镇政府发布的,以及经县政府批准以县政府办名义发布的规范性文件;

  (二)经县政府批准以政府工作部门名义发布的规范性文件;

  (三)县政府工作部门发布的规范性文件。

  二、清理原则

  纳入这次清理范围的规范性文件分为以下两类进行清理:

  (一) 年 月 日至 年 月 日发布的规范性文件,由负责清理的责任单位(指文件的起草或者执行单位,下同)在清理的基础上,提出需要保留的规范性文件目录,按程序报文件的批准机关审批后,予以公布,其他予以废止。

  (二) 年 月 日至 年 月 日发布的规范性文件,由负责清理的责任单位在清理的基础上,按程序报文件的批准机关审批后,公布继续有效、废止和失效的规范性文件目录。

  三、清理标准

  列入这次清理范围的规范性文件存在以下情形之一的,应当予以废止、宣布失效或者修改:

  (一)已经明显不适应经济社会发展和海西建设要求的;

  (二)与上位法的规定不一致,或者依据的.上位法已修改或者废止的;

  (三)规范性文件之间明显不协调的;

  (四)与行政处罚法、行政许可法等规范政府共同行为的法律、法规、规章相抵触或者不一致的;

  (五)含有加重企业负担、地方保护、行业保护等内容的;

  (六)其他需要废止、宣布失效或者修改的。

  四、职责分工

  (一)县政府及县政府办发布的规范性文件的清理工作由县法制办牵头负责,县政府各工作部门(负责清理的责任单位)配合进行。

  (二)各乡镇、经县政府批准以县政府工作部门名义发布的规范性文件以及县政府工作部门发布的规范性文件的清理工作由各乡镇和县政府各工作部门负责。

  五、清理步骤

  (一)县政府及县政府办发布的规范性文件的清理工作分为四个阶段进行:

  1、梳理阶段( 年 月底前完成)

  县法制办结合历次清理规范性文件的结果,梳理形成(年 月 日至 年 月 日县政府及县政府办发布的规范性文件清理参考目录)(以下简称(参考目录)),发送县政府各工作部门及相关单位。

  2、自查阶段( 年 月底前完成)

  县政府各工作部门及相关单位根据(参考目录),按照清理标准进行自查清理,形成以下初步清理意见:

  ()对 年 月 日至 年 月 日发布的规范性文件,认为确有必要保留的(含需要修改的),应填写(~ 年规范性文件清理报送审核目录(拟保留))(见附件)。

  ()对 年 月 日至 年 月 日发布的规范性文件,认为确有必要保留的(含需要修改的),应填写(~ 年规范性文件清理报送审核目录(拟保留))(见附件);认为需要废止或者宣布失效的,应填写(~ 年规范性文件清理报送审核目录(拟废止/失效))(见附件)。

  县政府各工作部门及相关单位的初步清理意见,应经局务会研究同意后,于 年 月底前报县法制办汇总。县政府各工作部门及相关单位在自查清理中发现未列入(参考目录)的县政府及县政府办发布的规范性文件,各清理责任单位认为有清理必要的也应当按照上述要求一并提出初步清理意见报县法制办。

  3、审查形成清理意见阶段( 年 月底前完成)

  县法制办组织有关人员对县政府各工作部门及相关单位报送的初步清理意见进行汇总,形成清理意见(征求意见稿),发送县政府有关部门及相关单位征求意见。根据反馈的意见,认真对照清理标准,研究形成 ~ 年拟保留(含需要修改)的规范性文件目录和 ~ 年拟保留(含需要修改)、拟废止、拟失效的规范性文件目录,报送县政府常务会议审议。

  4、审议公布阶段( 年 月底前完成)

  经县政府常务会议审议通过后,应将 ~ 年继续有效(含需要修改)的规范性文件目录和 ~ 年继续有效(含需要修改)、废止、失效的规范性文件目录向社会公布。

  需要修改的规范性文件,可按照办文程序,列入工作日程适时进行修改。

  (二)各乡镇、县政府各工作部门发布的规范性文件的清理工作步骤,按照本方案明确的职责分工,参照县政府及县政府办规范性文件的清理步骤,结合实际安排,清理工作应于 年 月底前完成,并按照下列要求报送清理情况:

  1、县政府工作部门将本部门清理情况书面报送县法制办;

  2、全县规范性文件清理结果由县法制办汇总报送。

  六、工作要求

  1、提高认识。规范性文件清理与其制定一样,都是政府立法工作的重要组成部分。由于一些法律法规出现前后不一致甚至相抵触或者被后法代替的情况,还有的适用期已过或者调整的对象已消失,也有的个别条款与上位法的规定不相一致。及时清理规范性文件,是维护法制统一、政令畅通的客观要求。(福建省行政机关规范性文件备案审查办法)更明确规定,规范性文件有效期为五年,每隔两年组织对规范性文件进行清理。因此,清理规范性文件是适应完善社会主义市场经济体制、扩大对外开放和社会全面进步的重要举措。各级各部门要高度重视,适时对现行规范性文件进行修改或者废止,切实解决执法规范之间的矛盾和冲突,切实做好这次清理工作。

  2、确保质量。为保证这次清理工作的顺利进行,各级各部门要落实三句话要求:“讲责任,集众智,精修改”。讲责任,即,该废止的要废止,该宣布失效的要宣布失效,该修改的要及时修改,努力做到没有疏漏。集众智,即,要发挥全社会的力量,开门清理,把清理工作做得更彻底。精修改,即,发现问题,就要解决问题,切勿“重权力、轻责任,重管理、轻保护”。认真制定工作方案,确保清理工作顺利进行。3、沟通协调。各级各部门要各司其职,县法制办要加强综合协调和督促指导工作。部门之间对同一事项的规定不一致的,相关部门要协商解决;不能协商解决的,将处理建议报送县政府研究处理。部门联合制定的规范性文件,由主办部门征得协办部门同意后,研究处理。监督管理职责已调整的,由制定部门研究处理;制定部门被撤销的,由目前执行该规范性文件的部门研究处理。

工作方案 篇4

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第XX个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:

  精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的`布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动三:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、 时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、 要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、 课后让学生谈自己的感受。

  活动四:

  要求:①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  活动五:

  9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动六:

  真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

工作方案 篇5

  为维护校园治安综合秩序,保障学校正常教学工作的顺利开展,特制定以下应急预案。

  一、成立领导机构

  由校党、政领导直接负责,组织成立甘肃联合大学维稳工作小组,根据学校甘联大发【20xx】23号文件要求,由学校保卫处牵头,各学院、有关部门负责人参加,成立工作小组,作为维稳小组办公室,保卫处成立工作小组:贾志明任组长,魏建明任副组长,全体正式职工为成员,具体负责校内维稳工作的实施。每天向校领导汇报学校稳定情况,掌握校园动向,及时处理校内发生的各类突发矛盾。

  二、工作任务

  1、安排校园内部的日常巡查工作。主要负责校园内外来人员、车辆的登记检查,学生校内正常活动的监督检查,以及校内各商业网点、摆摊设点的登记检查工作。及时查处违反学校规定的集体活动、商业活动,尤其针对近期“6.4文化衫”问题进行密切检查监督,一旦发现校内有穿着、贩卖此类物品的情况,及时进行检查登记并向有关部门汇报。同时加强对流动人员的登记管理工作。

  2、强化保卫处与学校维稳工作小组其他部门的联系,配合学生管理处、学院(系)、学生公寓、后勤部门,结合学校综合治理工作的安排,对现阶段存在的学生校外饮酒、上网包晚、长期租住廉租房、打架斗殴等问题进行集中整治。针对大三学生即将离校,校内学生管理欠缺力度的情况,配合各学院对校内学生进行法制教育,规范在校学生的.行为,杜绝校内不安定因素的产生。

  3、加强同市局文保大队、辖区派出所、区维稳办及工商文化稽查部门的联系,结合区维稳办工作会议精神,在近期严查影响学校稳定的各类问题,掌握学生动态,规范校内集体活动,发现问题及时与有关部门取得联系,迅速处理,防止发生影响学校稳定的事件。

  三、目标要求

  为配合兰州市维稳工作及校园周边治安整治工作的开展,维护学校的正常教学秩序,工作小组各成员要认清形势,明确职责,加强与相关部门的联系配合,积极主动进行检查工作,及时掌握校内最新动态,做到预防在先,处理及时。创造和谐稳定的校园环境,有效的保障学校的各项工作顺利进行。