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工作方案

时间:2022-04-17 18:10:27 工作方案 我要投稿

实用的工作方案范文集锦5篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的工作方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的工作方案范文集锦5篇

工作方案 篇1

  为推进城市生态文明建设,有效治理建筑工地施工扬尘,改善城市空气质量和人居环境,住建部根据全国住房城乡建设工作会议精神决定开展为期1年的建筑工地施工扬尘专项治理,并印发《建筑工地施工扬尘专项治理工作方案》。

  一、工作目标

  通过开展施工扬尘治理,严肃查处相关违法违规行为,有效解决房屋建筑、市政基础设施建设及建筑物拆除工地施工扬尘突出问题,提高建筑施工标准化水平;建立施工扬尘治理长效机制,提高城市管理能力和水平,有效遏制施工扬尘对城市空气质量的影响。

  二、主要工作

  各级城市管理或住房城乡建设主管部门要会同相关部门,按照"预防为主,综合治理"原则,根据职责分工,结合当地实际,采取切实有效措施,完善监督管理机制,做好施工扬尘治理工作。

  (一)监督建筑工程各方主体主要责任落实情况。

  1.建设单位的主要责任。建设单位对施工扬尘治理负总责,应当将施工扬尘治理的费用列入工程造价,在工程承包合同中明确相关内容,并及时足额支付。

  2.施工单位的主要责任。施工单位应当建立施工扬尘治理责任制,针对工程项目特点制定具体的施工扬尘治理实施方案,并严格实施。施工单位应当在建筑工地公示施工扬尘治理措施、责任人、主管部门等信息,并及时向当地主管部门报送施工扬尘治理措施落实情况。

  3.渣土运输单位的主要责任。渣土运输单位应当建立工程渣土(建筑垃圾)运输扬尘污染防治管理制度和相关措施,使用合规车辆,加强对渣土运输车辆、人员管理。

  (二)监督施工现场扬尘治理措施落实情况。

  1.施工场地。施工单位应当在建筑工地设置围挡,并采取覆盖、分段作业、择时施工、洒水抑尘、冲洗地面和车辆等有效防尘降尘措施。施工现场的主要道路要进行硬化处理。裸露的场地和堆放的土方应采取覆盖、固化或绿化等防尘措施。施工现场出口处应设置车辆冲洗设施,对驶出的车辆进行清洗。

  2.施工废弃物。建筑土方、建筑垃圾应当及时清运;在场地内堆存的,应当采用密闭式防尘网遮盖。建筑物内垃圾应采用容器或搭设专用封闭式垃圾道的方式清运,严禁凌空抛掷。施工现场严禁焚烧各类废弃物。土方和建筑垃圾的运输必须采用封闭式运输车辆或采取覆盖措施。

  3.施工物料。在规定区域内的施工现场应使用预拌制混凝土及预拌砂浆。采用现场搅拌混凝土或砂浆的场所应采取封闭、降尘、降噪措施。水泥和其他易飞扬的细颗粒建筑材料应密闭存放或采取覆盖等措施。

  (三)监督其他扬尘治理措施落实情况。

  1.建筑物或者构筑物拆除。拆除建筑物或者构筑物时,应采用隔离、洒水等降噪、降尘措施,并及时清理废弃物。

  2.市政道路施工。当市政道路施工进行铣刨、切割等作业时,应采取有效的.防扬尘措施。灰土和无机料应采用预拌进场,碾压过程中应洒水降尘。

  3.空置建设用地。暂时不能开工的建设用地,建设单位应当对裸露地面进行覆盖;超过3个月的,应当进行绿化、铺装或者遮盖。

  三、时间安排

  (一)部署阶段(4月10日前)。各地对本地区施工扬尘治理工作进行安排部署。各市、县主管部门要制定切实可行的工作方案,对各类建筑工地进行深入细致的排查摸底,建立各类建筑工地项目清单、台账,确保全覆盖、无遗漏。

  (二)实施阶段(4月11日至11月30日)。要认真按照本方案要求,结合文明工地创建工作,全面开展施工扬尘治理,建立健全信息报送制度,并于每月底前向我部报送工作进展情况。住建部将抽取重点地区进行实地督查,督促地方完善治理措施,强化日常执法监管,加强制度建设,推进全国施工扬尘治理工作。

  (三)总结阶段(12月1日至12月31日)。要认真总结施工扬尘治理的经验、成效,并及时向我部报送。在此基础上,我部将对治理工作成效显著的地区和单位进行通报表扬,并对好的经验和做法进行总结推广。

  四、有关要求

  (一)加强组织领导。各级城市管理或住房城乡建设主管部门要站在推进生态文明建设的高度,充分认识施工扬尘治理的重要性和迫切性,统筹部署,认真组织实施,切实将工作落到实处。

  (二)强化监管执法。要综合运用日常巡查、随机抽查和远程监控等手段,加强监管,严格执法。畅通举报渠道,通过数字城管、热线电话、微信公众平台、手机APP等多种方式受理施工扬尘方面的群众举报。对违反有关法律、法规和国家标准的企业,严肃查处,并记入诚信信息系统。对工作落实不力、治理效果不明显的单位,视其情节和后果,由上级主管部门依法依规追究相应责任。

  (三)做好重污染天气应急应对工作。要根据本地实际情况制定重污染天气应急应对预案,制定不同预警级别的相应扬尘控制措施,编制工地停工清单,细化任务,责任到人,做到可量化、可考核、可追责。根据当地政府发布的空气污染预警级别,及时启动应急应对预案,并进行督导检查。

  (四)健全长效机制。要逐步建立执法联动机制,保证监管工作的常态化,将施工扬尘治理作为日常工作,常抓不懈,继续巩固治理成果。

  (五)开展宣传工作。要积极开展宣传工作,通过各类新闻媒体,及时宣传报道施工扬尘治理先进典型和经验,公开曝光反面典型,充分发挥舆论监督作用,调动社会公众参与施工扬尘治理的积极性,营造良好的舆论氛围。

工作方案 篇2

  一、加强领导,建全机构

  根据精神文明建设工作的需要,学校要进一步建全、完善精神文明建设各组织机构,把精神文明建设的各项工作落实到人。学校领导班子高度重视精神文明建设工作,并要率先垂范,不断加强政治理论学习,努力提高政治素质和整体领导水平。学校还制定了学习制度,要求每位教职员工都要在学习扩大会上做一次主题发言。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和民主生活会制度,要深入基层,密切联系群众,廉洁自律,处处起表率作用,切实把学校两个文明建设工作落到实处。

  二、落实《纲要》,加强教师职业道德建设

  在学校广大师生中广泛开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会公德、职业道德、家庭美德和诚实守信教育,使广大师生真正理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的内涵。尤其要加强教师的职业道德建设。学校在4、5月份开展以“正己、敬业、爱生、奉献”为主题的师德建设系列活动,并制定了活动方案。通过学习、讨论、演讲、征文等一系列活动,进一步提高教师职业道德素质,使每一位教师都承担起教书育人的重任。

  三、加强领导,充分发挥群团组织的作用

  群团工作是学校精神文明建设工作的重要组成部分。学校党总支要进一步加强建全工、青、妇组织机构,使其发挥好桥梁纽带作用。在学生中要开展“文明学生、文明班级、文明宿舍”的评比活动,要组织教职工、学生参加周一升国旗活动。群团组织 要配合学校党组织突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“国庆”、“一二、九”等传统节日和重大政治节日的庆祝活动。通过开展各种活动,以加强对广大师生的爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬时代主弦律。

  四、重视环境建设、改善校园面貌

  良好的.环境能够提高人的道德修养,能够改善人的精神面貌,学校要不断加大对环境建设的投入,不仅要教书育人,还要通过环境育人。学校将组织教职工、学生,彻底清除校园死角垃圾,加大对校园的绿化、美化、硬化,加强对食堂、学生寝室的卫生监督和检查管理,创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境面貌。

  五、做好普法、综治工作

  普法和综治工作,关系到学校的稳定,关系到依法治校,学校十分重视此项工作,把法制教育纳入到德育教学中。要通过板报、广播、主题班会等多种形式进行普法宣传。要加强对教职工学生的法制宣传教育,提高教职工学生的法律意识和法制观念,做到知法、懂法、守法。要加强学校综合治理工作,落实综治领导责任制,加强校内的各项管理和防范,通过对学生封闭管理,建立学校安全保卫机构,校领导、环节干部代班,学生科、舍务教师24小时值班等多种形式,把综合治理各项工作落到实处,创建一个安全、文明、和谐的校园。

工作方案 篇3

  新教师刚走上讲台,是教育的新兵,提高他们的素质,帮助他们迅速成长,是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍素质,特别是新教师的教育教学能力与水平,这就需要老教师进行传、帮、带,把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们。为此特制定新老教师“结对传帮带”工作方案。

  一.帮带教师的范围

  1.新教师范围:有专业实践工作经历调入我校的教龄不足2年的工程技术人员,毕业直接来校从事教育教学工作教龄不足3年的年轻教师。

  2.指导教师范围:

  中级职称以上具有较丰富教育教学及管理经验的教师或校内专业带头人、骨干教师、经验丰富的技术能手。

  二.结对工作:

  传帮带结对工作由督导室组织专业部和大专部具体实施。以学科(专业)相同或相近为原则,一般为一对一帮带,特殊情况可一带多。

  三.传帮带工作要求:

  1、基本职责:

  指导教师:做到“三带”:带师魂——爱岗敬业,无私奉献;

  带师能——掌握教育教学基础知识与技能;带师德——育德之道,为人师表。

  新教师:要做到“三学”:学师魂——爱岗敬业,无私奉献;学师能——掌握教育教学基础知识与技能;学师德——育德之道,为人师表。

  2、具体职责

  指导教师:

  (1)、教书育人,热爱学生,忠诚教育事业,树立高尚的师德形象,为新教师树立榜样,培养新教师高尚的`师德;

  (2)、关心新教师教育教学情况,帮助新教师分析教材的重点难点,指导制订教学目标和确定教学方法;

  (3)、每学期至少听新教师10节课,课后及时评析交流,共同研究改进教学方法、提高教学质量的措施;

  (4)、为新教师上好示范课,交流教育教学方法。

  (5)、指导新教师撰写一篇教研论文。

  新教师:

  (1)、热爱教育事业,认真工作,关心学生,养成高尚的师德;

  (2)、认真研究教育教学理论,认真备课,主动争取指导教师的帮助,虚心向指导教师学习;

  (3)、每学期至少听课20节。提倡多听同备课组其他老师的课或其他学科的课。

  (4)、认真参加校内、校外教研活动,积极参加学校组织的各类比武活动,力争取得优异成绩;

  (5)、每学期至少写一篇教育教学论文。

  四、管理与考核:

  1、督促指导教师和新教师落实责任,不定期进行检查;

  2、不定期抽查指导教师和新教师听课记录,了解听课情况;

  3、每学期至少开2次指导教师和新教师座谈会,多方听取意见,扬长避短,及时改进;

  4、每学年组织一次新教师课堂教学大比武活动,对获奖师徒进行奖励。

  督导室

  20xx年3月20日

工作方案 篇4

局属各单位,各民办学校:

  根据《国务院办公厅关于20年部分节假日安排的通知》,现就20年国庆节期间有关工作提出如下要求:

  一、放假时间

  20年国庆节放假安排如下:10月1日至7日放假调休,共7天,9月29日(星期六)、9月30日(星期日)上班。学校可根据实际情况统筹做好课程和活动安排,提前告知学生及家长。

  二、相关要求

  1.切实做好师生安全教育和校园安全防范工作。节前要通过各种形式对师生进行一次安全教育,对节日期间易发的火灾、溺水、交通、人员踩踏等事故,有针对性地进行有关安全知识的宣讲,增强师生的安全意识,提高自身的防范能力。节前要集中力量,突出重点,认真开展一次校园安全大检查,全方位查堵各种安全隐患和漏洞,特别要把宿舍、食堂等场所作为检查的重点,并对消防设备、消防器材进行认真检查,确保消防设施完好,及时消除安全隐患,确保节日期间校园的安全稳定。要切实加强节日期间校园门卫管理和巡逻力度,发挥技防设施作用加强校园监控,加强外来人员、车辆出入管理,维护校园正常秩序。要切实落实值守应急制度和信息报告制度,认真做好领导带班和教师值班工作,确保联络畅通。对重要情况和重要信息要按照《市xx教体局20年国庆节值班表》的要求及时上报,并迅速协调处置,不得隐瞒不报或迟报、漏报。请各单位将值班表于9月29日(星期六)下班前,通过即时通分别发送至区教体局办公室和安全保卫科。

  节日期间,要按《国旗法》的有关规定,做好国旗升挂工作和迎检工作。

  2.规范、科学做好各项工作安排。各中小学要严格遵守国家、省、市有关放假的规定,切实落实各级减轻中小学生课业负担工作方案,保证广大师生的`休息,不得以任何形式集体组织学生上课或补课。区教体局将加强随访督查,对违规办学行为将予以严肃处理。

  3.推进社会主义核心价值观教育。

  组织开展“向国旗敬礼”主题活动。引导学生在网上面向国旗敬礼并签名寄语,积极参与网下教育实践活动,抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向。

  结合“致敬四十年奋进新时代”主题活动,开展“重走改革开放路,砥砺爱国奋斗情”实践活动、“长在新时代,争做好少年”志愿服务等活动,引导学生了解改革开放40年的奋斗历程,充分感受祖国城乡建设新面貌、经济发展新气象和社会文明新提升,提高学生的民族自豪感。

  将活动情况(所提供照片和文字材料存放在同一文件夹中,不要插入文字材料word文档中,文件夹名称为单位名称、信息标题。)于10月9日(星期二)前通过即时通报区教体局教育科林琳。

  未尽事宜,请与办公室、安全保卫科、教育科联系,联系人:,联系电话:。

工作方案 篇5

  一、主要工作

  1.积极开展集体调研工作,推动我市初中美术教育教学改革深入开展。根据本学期部门集体调研工作计划,深入实验中学开展为期一个月的集体教研, 对学院附中开展为期一周的教研反馈活动。在蹲点调研和教研反馈期间,认真了解和掌握制约基层学校在教育教学过程中较为突出的难点、热点问题,与学校一道加以分析,提出切实可行的解决办法,促进学校美术教育教学的健康发展;全过程全方位地参与学校的教学各项活动,突出以提高课堂教学有效性为重点,以构建符合学校与学科实际的教研方式为突破口,与一线教师同行共同实践,研究,切实发挥学科教研员在学科教育教学中的研究、合作、引领、服务的作用,有效指导学校和教师的教学、教研工作,解决教学工作的难题,从根本上促进学校教育教学质量的提高,同时,实现教研员业务能力的提升。

  2.依照骨干教师培训计划,做好骨干教师培训工作。本学期骨干教师培训工作全面进入到学科教育教学评价和学科专业技能培训阶段,完成对教学设计专题培训成果汇总,适时召开学段跨学科教学设计成果观摩,开阔学科教师的教学视野,实现培训成果的转化与推广;二是加大对学科教育教学评价专题研究培训力度,教研员与骨干教师一道共同探究适合我市初中美术教学发展的教学评价体系,具体采取以课题研究为主线,理论先行,实践研究跟进的培训策略,开展深入的行动研究,力求实现美术教学评价上新突破,进以推动初中美术课程改革。

  3.深入城市中薄弱学校和农村学校,加强服务指导。根据学院的工作思路和部门工作计划安排,初中美术学科在市区精选两所薄弱学校,进行跟踪式教研指导。采取了解现状,帮助学校查找制约学校艺体教育教学发展主要问题,并加以分析,与学校共同确定指导方案,分阶段进行研究、指导和服务,从根本上解决学校教学实际问题。针对农村学校实际,有计划开展送训下乡、送课到校、送“研”到校、校际交流,结对帮扶活动,促进农村学校和城市薄弱学校艺体教育教学的发展。

  二、主要工作

  1. 期初教材辅导和教学观摩活动。其一:教材辅导做到主题明确,发现问题准确,分析问题透彻,解决问题办法具有实效,引导一线教师在研究和解决实际问题中,会用教材,用好教材,提高教师使用好新教材及驾驭课堂教学的能力,从而提高美术课堂教学效率。其二:通过教学引路和观摩课研讨活动,促进教师们逐渐树立了正确的`教育观,提高对美术教学工作的重视程度,也就是说,从思想上重视了,老师们才有勇于拼博的干劲,才能激活课堂教学,从而提高教师的理论素质及课堂教学能力。

  2.新任教师培训工作。20xx新任教师培训,提前做好学科新任教师培训计划,按时下发给每一名新任教师手中,让每一名新任教师明确具体的学习任务。按计划完成实践指导、教学观摩研讨、说课并上实践课,切实有效地提高新任教师教学能力。

  3.科研工作。做好“十一五”期间实验课题的指导工作,重视科研成果的积累,通过科研课题研究解决美术教育中的重点问题,以点带面促进校本研训和校本课程开发的科学发展。同时,牢固树立“问题即课题意识”,鼓励教师进行专题研究,积极开展行动研究,切实解决教育教学中的实际问题,提升育人质量。

  4.研训教师上研究课。依照学院研训教师培训考核要求,为了提高研训人员自身教学研究能力和实践能力,在部门统一安排下上好研究课。

  5.兼职教研员和学科中心教研组工作。凝聚教研力量,落实兼职教研员和学科中心教研组工作职责,发挥组织成员的示范和引领作用。初中体育学科要制定切实可行的学科中心组计划,定期召开兼职教研员和学科中心教研组会议,定期开展活动,发挥他们在评优、教材辅导、教师培训等工作中的骨干作用。加强学习管理,强化职责教育,提高认识,统一步调,积极组织研讨,集思广益,形成集体研究的运作机制,保障初中体育教研工作的顺利推进。

  三、其他工作

  1.完成省基础教育教研中心艺术教育研训部安排的相关工作,配合市教育局做好相关艺术工作。

  2.完成部门布置的其它工作任务。

  附:计划月程表

  二00九年七月十六日

  附:

  计 划 月 程 表

  月份

  工 作 内 容

  8月

  1. 初中美术学科教材辅导

  2.召开各县区初中美术教研员及中心组成员会,贯彻落实新学期教研工作计划

  9月

  3. 参加学院组织的初中集体蹲点调研

  4. 新任教师培训

  5.骨干教师培训

  10月

  6.骨干教师培训、新教师培训

  7.学段骨干教师教学设计专题成果观摩交流

  8. 研训教师上研究课

  11月

  9.骨干教师培训,新教师培训

  10. 初中器乐教学省评优录像课选送上级部门

  11.组织召开全市初中美术教学观摩活动

  12月

  12.骨干教师培训,新教师培训

  13. 开展“送训下乡”教研活动

  14. 集体调研

  1月

  15.初中美术学科中心教研组工作会议

  16.撰写调研报告,整理学科业务档案、学期工作总结、下学期工作计划制定

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