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教师获奖感言

时间:2023-01-10 19:03:41 感言 我要投稿

教师获奖感言(精选15篇)

  无论是在学校还是在社会中,我们心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。那么要如何写呢?以下是小编收集整理的教师获奖感言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师获奖感言(精选15篇)

教师获奖感言1

  接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会。利用上午空课时间,回顾了我的写博历程。

  首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台,也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。

  因为首届教育博客大赛的影响,08年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于08年9月30日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!

  回顾博客大赛的参赛历程:第二届的错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了53篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢)。

  回顾27个月来的写博历程,278篇博文真实记录了我的工作、学习与生活。有三点感受:

  1.开博易、坚持难

  写博,可谓痛并快乐着。痛,自然是头痛;而快乐,则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。

  2.写博也要扬长避短

  每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。

  写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文。

  3.简单,再简单

  很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估计就直接跳过了。不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的.。

  要问我,博客给我带来了什么,我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙,不论时间多晚,我总要打开看看,这已经成了一种习惯。

  如果说博客带给了我什么,可以说,博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了,我的教学日新月异;我对教育的态度变了,我不再总是抱怨,我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的朋友了,我更深刻地体会到情义无价。

  博客是心灵的港湾,当人们劳累一天时,可以在这里歇歇。

  博客是友谊的桥梁,当人们有心里话时,可以在这里沟通。

  博客是养料的仓库,当人们需要营养时,可以在这里补充。

  写博客不是一种负担,而是一种快乐。有了这样的认识,这样的思想,我每天笔耕不辍,收获颇多。

  写博客是一种毅力的培养,写博客是一种思维的沉淀。

  通过博客,我认识了很多的博友,学到了很多的东西,丰富了阅历,提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮,我将继续努力,和广大博友一起在写博同成长!因为,我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明,但不可以不成长!

教师获奖感言2

  各位领导,各位同事,大家好,承蒙各位领导厚爱,荣获道德模范奖,获此殊荣,心中除了喜悦,更多的是感动。感谢学校对我的厚爱与信任,感谢同事们对我的认可。

  在来到xx学校的几年里,我亲身感受到学校在不断地完善, 不断地壮大,不断地进步。同时,无论是在工作中还是生活上, 都得到了领导和同事们们的关心,让我觉得这里像个家,温暖而 亲切。这也为我努力的工作奠定了基础。

  “追求突出,无论何时,争做最好”,一直是我的座右铭, 入职以来,历届优秀员工都是我学习的榜样,沿着这个目标,我 不怕苦,不怕累,积极的做好上级交给我的每一个任务。我想一 个优秀的员工,最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行 动,愿意付出,才有收获。我并没有为学校做出了不起的贡献, 也没取得特别值得炫耀的业绩,我只是在我自己的工作岗位上履 行着自己的职责,尽自己最大努力做好自己的本职工作。总结经验。时刻学习,从经验中去汲取教训,向他人学习自己所不了解而必须了解的。加之领导的信任与褒奖,我更有理由要求自己做的更好。

  虽然这次被评为道德模范,但我深知,自己做得不够的地方 太多太多,尤其是销售这个行业,有很多的东西,还需要我们共 同去摸索,需要我们去发现。我会在自己踏实肯干的基础上,加快步伐,总结学习各种工作技巧,做好上级交给我的每一项任务。

  获此殊荣,这将是我今后工作的鞭策和动力,是学校给了我 发挥的平台与良好的.施展空间。特别是在得到肯定的同时,让我 有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有丝毫的怠慢和松懈, 在工作的时候,始终为责任绷紧一根弦。我深信:一分耕耘,一 分收获,从点点滴滴的工作中,我会继续细心的积累经验,使工 作技能不断的提高,为以后的更优秀的业绩奠定坚实的基础。生于斯,长于斯,饮水而思源。企业给了我一切,我也要为企业奉献自己的一切!

  最后,希望我们xx学校在以xx校长为核心的英明领导下,群策群力,把语言化为行动,让狼道精神的积极、主动、自信,专注、热忱、目标明确、负责、严明纪律、团结协作得到很好的发挥, 使我们xx学校更上一层楼。

教师获奖感言3

  名师薛法根感言——

  1、教师应该具有一颗永远年轻的童心,只要心灵不老,他就能成为一个学生喜欢的好老师,而要成为一位优秀的语文教师,还需要具有以儿童的眼光看世界的本领,看课文的能力。

  2、学会有选择地放弃,追求深刻的`简单。简单就是快乐,简单就是幸福!

  3、简单意味着要在课堂上需要我们放弃一切与学生的学习无关的东西。有所为,有所不为,不必将每一句话每一个句子都讲透彻,留下点余地和空间反而更美!

教师获奖感言4

尊敬的领导,亲爱的朋友:

  你们好!

  从小父母教育我,人要学会感恩,所以今日我能够站在那里,我要感激我的领导,感激我的同事们,感激你们对我的信任和对我工作的支持,一向以来我都感到很自豪---因为我是新金山幼稚园的一员.不经意间,十年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过,在新金山幼稚园工作至今也整整四年了,在这四年里,有很多实习的新教师,经常会和他们讨论关于:一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么可能有人会说:是扎实的基本功,有着学前教育的理论基础,也有人说是爱。这些我都赞同,但我觉得应当具备的是强烈的职责心,职责感,没有强烈的职责感,职责心。一切都无从谈起。

  一是要对孩子负责。

  就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。给每一位孩子供给均等的发展机会,让每一位孩子在我们新金山幼稚园能健康、欢乐的成长。教师要最大限度的理解、宽容、善待他们。他们的年龄特点使他们更依靠于朝夕相处的教师。教师的每一个微笑,每一个眼神,每一个表情都会影响到幼儿。由此能够说幼儿是敏感的,是脆弱的,她会因教师看完自我的画没有赞扬而苦恼一天,更会因教师漫不经心的敷衍而失去对教师的信任。作为一名幼儿教师需要做的是了解每一个孩子,并对孩子给予不一样程度的理解、宽容。就如我班蒋冬豪天天做着恶作剧,令人心烦,其实是他正在表示需要你的理解和关注。如果我不分青红皂白的去制止,他的行为只会变本加厉。教师的获奖感言文章教师的获奖感言出自,此链接!。其实每个孩子都有别人所不具备的长处,那就要看教师是否悉心观察,是否已经捕捉到。如果只盯住幼儿的过错,那无疑是加重伤疤的疼痛,对于孩子幼小的心灵是一种伤害。当声不决口的教育他们要友爱、谦让、团结时,作为教师的我更应做的是最大限度的理解、宽容、善待每一位幼儿。因为教师的理解宽容好比润滑剂,能够减少师幼之间的摩擦,增进师幼之间的关系。

  二是要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我明白我的职责有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮忙孩子。我又要做教师的职责,我要培养孩子良好的习惯,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,欢乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育,所以和家长之间的交流显得尤为重要,每一天经过家联本,我都及时向家长反映幼儿当天的学习生活情景,对有提高的.幼儿给予及时的鼓励和表扬。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作,其实这些都是新金山教师平凡工作中的点滴。

  三是要对幼稚园负责。幼儿园给我供给了很多学习的机会,如育婴师培训。吉的堡培训,思维外出学习等,我都珍惜,学习最前沿的幼教理论,不断充实自我。在工作中为了提高自身业务本事,积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活动,吸取有益的教育经验。教师的获奖感言获奖感言。将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。在自我的工作岗位上不断改善,不断创新。

  四是对自我负责。树立终身学习的观念。自我发展、自我培养和自我教育已经成为专业教师成长的重要理念。异常是对于我来说,把自我投入到终身教育中,树立终身学习的观念。要抓住新金山幼稚园给我供给的每个展示自我的平台,每一个机会和场所获取知识,要经过各种渠道,不断充实自我,实现自身专业的发展。我觉得一个人能在自我热爱的事业中度过完美的时光,是一种难得的幸福。

教师获奖感言5

  今年的教师节,在鲜花和掌声中,我收获了太多的祝福和更多的期待。

  我很荣幸地被国家教育部授予全国优秀教师,这一殊荣的获得让我激动万分、兴奋不已。我深知这一荣誉的获得是各级领导对我的关心和培养的结果,是各位老师对我的帮助和支持的结果,这个荣誉是大家给的,既是我的光荣也是学校的光荣。因为这既是上级对我工作的认可,也是对我们学校工作的认可。

  我很幸运:一是我幸运地遇到了建国六十周年大的表彰年,二是我幸运地遇到了公平、公正、境界高的教育局领导和我校领导,是他们的谦让,给了机会。三是我幸运地遇到了我校这支大仁大爱、大智大慧的教师群体,是他们的优秀,促使我不断修炼自己、完善自己。

  我很幸福:一是选择教师这个职业我感到很幸福。因为教育是一项神圣而光荣的事业;因为教师的社会地位在不断提高,经济待遇在不断提高。二是我能在这样一所环境美、人情美、人性美的华阳中心小学工作感到很幸福。三是有一个温馨的家庭我感到很幸福,丈夫和儿子的支持和理解让我信心倍增。

  万语千言表达不尽此时的心意,在今后的岁月,我将以史为镜、以铜为镜、以人为镜,努力实现为学、为师、为人的和谐统一。用无私的大爱传承着句容教育的宽厚和灵秀。

  首先,能被评为全省优秀教师和全省教育系统巾帼建功标兵确实出乎我的意料之外,在我看来,这样的`荣誉是许多工作出色的教师直至退休都没有机会得到的,和许许多多真正优秀的教师相比,我自愧不如。学校报送了几位同事,唯去海口参加教师节表彰大会的路上接到同学的电话,得知我要去领奖,开玩笑让我谈谈获奖感言,确有感触,在这唠叨几句吧。

  首先,能被评为全省优秀教师和全省教育系统巾帼建功标兵确实出乎我的意料之外,在我看来,这样的荣誉是许多工作出色的教师直至退休都没有机会得到的,和许许多多真正优秀的教师相比,我自愧不如。学校报送了几位同事,唯我被评上,这更让我意外。其实,能被学校推荐,只能说明我不差,但不能说明我最好,但是机遇选择了我,所以我受宠若惊。

  其次,本来是抱着一种既得之,则安之的心态去领奖的,没有了太多的忐忑,但也没有感觉很荣光,结果颁奖大会的现场气氛还是让我感觉到了庄严和神圣,突然觉得这份荣誉让我隐隐感到一种压力。颁奖大会在省人大礼堂召开,我正巧被安排在前座第一排的正中央,省委省政府的领导就在我面前的台上就坐,省长正对着我,从未如此近距离地面对这么多的省领导,我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后赶紧坐直身子,大会由省委副书记主持,省长最后做了重要讲话,我没想到如此隆重,所以突然感到这份荣誉让我有了压力,甚至有些心虚,我的工作真的与这称号相配吗?颁奖后的演出很精彩,音响灯光效果都很好,现场气氛也严肃而又热烈,这也出乎我的意料之外,我有些为自己早些时候的大大咧咧的心态有点不好意思了。

  最后,我感觉挺幸福的。颁奖大会是教师节那天召开的,早上六点半就被学生的祝福短信和电话叫醒了,进入会场准备开会时还有祝福电话打进,我匆匆接完就关机了。一直到晚上,收到了许多学生的短信和电话,感觉心里暖暖的,想起那一张张熟悉的面孔和纯真的笑脸,我觉得好幸福。

  还想说一句,我喜欢教师这一职业,我喜欢校园生活,我喜欢和学生在一起,如果把每个学生都看成是可爱的天使,不就感觉像是生活在天堂里了吗?

  我被评上,这更让我意外。其实,能被学校推荐,只能说明我不差,但不能说明我最好,但是机遇选择了我,所以我受宠若惊。

  其次,本来是抱着一种既得之,则安之的心态去领奖的,没有了太多的忐忑,但也没有感觉很荣光,结果颁奖大会的现场气氛还是让我感觉到了庄严和神圣,突然觉得这份荣誉让我隐隐感到一种压力。颁奖大会在省人大礼堂召开,我正巧被安排在前座第一排的正中央,省委省政府的领导就在我面前的台上就坐,省长正对着我,从未如此近距离地面对这么多的省领导,我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后赶紧坐直身子,大会由省委副书记主持,省长最后做了重要讲话,我没想到如此隆重,所以突然感到这份荣誉让我有了压力,甚至有些心虚,我的工作真的与这称号相配吗?颁奖后的演出很精彩,音响灯光效果都很好,现场气氛也严肃而又热烈,这也出乎我的意料之外,我有些为自己早些时候的大大咧咧的心态有点不好意思了。

  最后,我感觉挺幸福的。颁奖大会是教师节那天召开的,早上六点半就被学生的祝福短信和电话叫醒了,进入会场准备开会时还有祝福电话打进,我匆匆接完就关机了。一直到晚上,收到了许多学生的短信和电话,感觉心里暖暖的,想起那一张张熟悉的面孔和纯真的笑脸,我觉得好幸福。

  还想说一句,我喜欢教师这一职业,我喜欢校园生活,我喜欢和学生在一起,如果把每个学生都看成是可爱的天使,不就感觉像是生活在天堂里了吗?

教师获奖感言6

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  今日,我作为中心艺术幼儿园的优秀教师代表在那里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们优秀教师这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感激!我相信:包括我们在座各位教师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的异常关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

  新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们以往有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在那里便是成功,人间春色本无价,笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

  新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷教师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了期望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁...,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有职责心的教师。

  是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念#from最新教师获奖感言范文来自end#的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新......不断迸发的创新火花,不断涌现的改革活力,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。最新教师获奖感言范文文章最新教师获奖感言范文出自,此链接!。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造高素质、有特色的教育模式而奉献自我的力量。

  我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的`不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水......而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们必须会拥有属于自我的成功,那一天必须不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对梦想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师都应当享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,教师们永远充满活力!多谢大家!

教师获奖感言7

  金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加XX区教师节表彰大会,心情无比喜悦。我更为自己能作为XXX市“双十佳”教师代表站在这里,做大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的'敬意!

教师获奖感言8

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  这天,我作为中心艺术幼儿园的“最美优秀教师”代表在那里发言,感到十分荣幸和激动,我深知咱们“最美优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及咱们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的,因此,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我坚信:包括咱们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的个性关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。(校园环保标语)

  新的学期,咱们心中充盈着丰收的'喜悦,正因在过去的日子里咱们以前有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在那里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

  新的学期,在咱们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,咱们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有职责心的教师。

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教师获奖感言9

  教师获奖感言篇一

  各位领导、老师:

  大家好!今天我能代表其他教师站在这样光辉耀眼的舞台上,我非常的激动,也非常的感谢!纵然心中有万语千言,只能化作一句话:感谢局领导给我们一个展示的平台,感谢校领导给了我们这次机会,感谢全体教师对我们的全力支持与热心的帮助!

  我们是高山中的一粒土,因为高山的巍峨,才有了我们的光辉;我们是大海里的一滴水,因为大海的宽广,才有了我们的璀璨;我们是学校中普通的教师,因为这个集体的伟大,才有了我们事业的辉煌!我们的荣誉永运属于大家。曾经的感动一时,只是因为我们仅仅做出了一点点的成绩;要想感动一世,我们深知自己肩头上责任的重大!

  朋友们!让我们一起手拉着手,肩并着肩,锐意进取,攻坚克难,为我们的学校创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

  最后,让我珍重的道一声:谢谢大家!

  教师获奖感言篇二

  尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!

  有幸作为“兴业房产杯”最美教师代表作获奖感言,我的内心非常激动。请允许我代表全市三万多名人民教师,对发起这一活动的日照报社及协办这次活动的兴业集团,表示诚挚的谢意!感谢你们对教育的支持,感谢你们对教师的理解!同时,也请允许我代表所有参选的教师,向获得此次“最美教师”评选的前十名及十名提名奖的教师同仁,表示热烈的祝贺!

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教育,一个牵动千家万户的词语,一个让千百万教师为之奋斗终生的词语,一个让我想起来就心情澎湃,热泪奔流的词语。关注教育、关注教师,就是关注国计民生,就是关注社会兴衰,就是关注国家的未来,所以我觉得,日照报社及兴业集团发起的这次活动,本身就是一种最美的行为,最善的举动,意义非常重大。

  说起参与这次寻找“最美教师”的活动,我心存愧疚。应该是几个月之前的一天吧,接到报社沈凤国老师的电话,说是要采访我,当时我没有接受沈老师的采访,因为我觉得,自己从哪一方面都配不上“最美教师”这一光荣的称号。暑假期间,我的父亲因病卧床,老父生死系之的时刻,什么心思都没有。暑假过后,沈老师又一次打电话来,当时我正在操场跟孩子们一起出操,我跟他说,实在要采访,我可以推荐我们学校其他的老师,因为在我的身边,有那么多老师让我感动,他们,才是我心目中的最美教师。过了大约一周,沈老师再次打电话,说刘备是三顾茅庐,我可是三次打电话啦,之所以采访你,是因为你的身份比较特殊,既是山东省教学能手,又是中国作协会员,在繁忙的工作之余还笔耕不辍,出版了九本书,写下了三百多万字的作品,获得了首届教师文学奖,因此,我觉得你挺有代表性的。沈老师一席话,让我更加汗颜。从教二十年来,工作之余写写涂涂,的确是我的爱好,但我一直觉得,写作是一种很私人的行为,好比有的人喜欢打牌,有的人喜欢玩游戏,有的人喜欢串门聊天,而不善交际的我,则选择了安静的写点东西,作为一种生活的调剂。好在我并没有把写作当做主业,在我的内心深处,最爱的,还是三尺讲台一支粉笔的教师生活。

  回顾自己二十年来的教学生涯,我觉得非常欣慰,因为在写作的同时,我并没有耽误教学。这些年来,我一直担任一个班的班主任,兼任两个班的语文教学工作,我所任教的的两个班语文成绩,多年来一直名列前茅,实验中学评选首届“班主任名家”,九个人中有我的身影,我辅导的学生作文,在省级以上大赛中屡有斩获,市级以上作文比赛更是收获多多,我们学校每年都举行“现代少年”现场作文大赛,去年评出六个特等奖,我的孩子中占了四名,今年评出十一个特等奖,我的孩子占了六名。我的专业发展之路也是愈走愈宽:20xx年获得了市优质课一等奖,20xx年被评为日照市骨干教师、学科带头人,20xx年评为日照名师,20xx年被评为山东省教学能手,今年五月,山东省教研室点名要我讲省里的公开课,效果非常理想。《中国教师》杂志曾就教育话题两次对我进行专访,日照市的各大报纸和电视台也对我做过访谈。搜狐原创还专门做了一期在线节目,让我与广大读者面对面交流……这一切,其实都得益于读书写作,是读书写作为我搭建了做一名好老师的.阶梯,增添了我当一名优秀教师的自信,成就了我当一名作家型教师的梦想。

  当然,兼顾教学与写作,的确也是非常辛苦的。刚从事教育工作的那些年,人们对教师写作很难理解,总觉得那是不务正业的行为,因而,爱好写作的教师在单位成了孤独的牧人,他们很少被人理解,没有多少朋友,也不受领导青睐,即便工作兢兢业业,育人勤勤恳恳,依然被视为“另类”,只能在黑夜里放牧自己那颗对文学无限憧憬与崇敬的灵魂。好在这些年来,人们的认识水平在不断提高,开始用宽容甚至崇敬之心对待业余喜欢写作的教师。其实,回顾教育史上那些名家、大家,哪一个不是写作与教学两条腿走路呢?鲁迅文学院中那些那些中国文学史册里的巨人,比如鲁迅、老舍、臧克家、闻一多、朱自清、叶圣陶、徐志摩等等,哪一个不曾做过教师?如果从这些作家的文学创作与其所从事的语文教育的渊源进行探究的话,我觉得是他们的文学才华促进了其语文教学水平,而对教学的反思,又反过来推动了他们的文学创作。这种互相推动不但促进了中国现代文学创作的发展,同时也推生、滋养着现代语文教育的成长与成熟。尤其是叶圣陶先生,可以说,他既是文学界彪炳史册的前辈,也是整个教育界要研究、学习的楷模。这又使我们想起了万世师表的孔子,让金发碧眼的国际友人都为之倾倒的《论语》,又何尝不是孔老夫子及其弟子们智慧的结晶?如果没有孔夫子和他的学生们为后世写下这部奇书,我们好多的教育思想就无根可寻,无据可依。

  曾经跟一位朋友讨论:如果教师把写作当成了习惯,就会逐渐形成一种融会贯通的能力,它必然会促进自身专业的发展,因为写作的过程本身就是思考的过程。的确如此,假如我们每一个教师都能够自觉养成读书写作的好习惯,并把读书写作与教学有机结合起来,以读促写,以读写促教学实践;假如我们每一个教师都能把读与写当成一种自然的生活状态;假如我们每一个教师都能够边读边学边写边教,边思考边研究,边实践边总结,集教育者学习者研究者思考者实践者写作者等多种角色于一体,那我们的学校将会具有何等的魅力?我们的教师将具有何等的威信?我们的课堂将具有何等的吸引力?我们的学生将会在何等幸福的环境中成长?我们的生活质量将会以何等的速度提高?而这一切带给我们的幸福感受将会何等的饱满!

  获奖,是令人激动的,但这个“最美教师奖”也让我想起了莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,他说:“获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。”为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢社会各界对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到更好!

  再次感谢举办这次美丽活动的日照报社和兴业集团,再次感谢所有支持教育、理解教师的亲爱的朋友们!谢谢你们!

  教师获奖感言篇三

  今年我很荣幸的被评为“邢台市最美乡村教师”,于20xx年9月7日在邢台金华中学,与市教育局领导及全市的优秀教师、教育楷模等欢聚一起,共同庆祝第二十八个教师节。九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上绽放着幸福灿烂的笑容。我站在领奖台上,面对鲜花和掌声、面对领导和人民的认可和肯定,我内心无比激动!沿着数年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我的,莫过于在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,跋涉在乡村教育的旅途中,还会有数不尽的困难、挫折。也许我奋斗终生,依然两袖清风。也许我呕心沥血,也成不了叶圣陶式的大教育家,也许直到我退休,也不能桃李满园。但是我却依然愿尽我青春的微薄之力,奉献给无限崇高的乡村教育事业,把我全身心的爱奉献给我的学生!

教师获奖感言10

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

  很荣幸被评为本学期的优秀教师,这是校领导对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感谢!面对这一份荣誉,我很高兴,高兴的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和肯定。 近几年,我积极参加学校组织的各种业务培训,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的.培训和发展。

  于此同时,也能够严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,精心备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。

  做为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作,荣誉将带给我更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,跨上讲台也许只用一步,但三尺讲台却是我一生也走不完的路程。 成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为了使我在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:

  一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。

  二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。

  三、不断向其他老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。

  教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把校领导和同事们对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,因而,意识到自身依然存在不足。我坚信,通过不懈的努力,我会把今后的工作做得更好。

教师获奖感言11

  一直以来,我都觉得我是个非常幸运的人,上学时遇到好老师,工作后遇到好领导,任教时又遇到一届届可爱的孩子,所以,幸运之神总是关照我,特别是近几年,更是让我这个农村教师体会到了职业的幸福感和成就感,荣获得了多项令人骄傲的荣誉。比如:20xx年获全国百佳教师;20xx年获xx县十佳教师;20xx年获xx市优秀教师;,20xx年被聘为xx县小学语文骨干教师工作室首席;20xx年被评为xx市第四届名师;20xx年又被评为首届“守望田园”最美教师。

  曾经有很多老师问我:”你那么优秀,你的成功秘诀是什么?”每次,我都难以回答,因为,我从来都不认为自己有多优秀,况且,论学历,我不是最高的;论经验,我不是最丰富的;论教学,我也不是最优秀的。特别是每次外出学习,总是发现自己太渺小,教育界的精英太多,他们身上有太多的东西值得我学习。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因为我的运气好,二是我生命中的贵人太多,学生的支持,同事的帮助,家人的理解,各级领导的赏识,是他们让我这颗不起眼的小星星成长为一颗耀眼的明星。所以,在这最幸福的时刻,我要感恩一路走来,所有栽培我、赏识我、鼓励我、帮助过我的诸多贵人。

  第一位要感谢的贵人:xx县xx镇后王庄学校的前任校长候红利,提起他,我除了有下属对领导的感激外,还有学生对老师的感恩。上中学时,他是我的老师,教我知识;工作后,他是我的领导,教我成长。10年来,他数次让我主持学校的文艺汇演、颁奖大会、校庆活动,培养了我的胆商;多次听评课,并提出宝贵意见,提高了我驾驭课堂的能力;鼓励我到深圳、成都参加全国说课大赛,增强了我的自信;还有后来导学案的实施,十佳教师的评选,工作室首席的竞聘,侯校长都功不可没。所以,我永远感激他,如果没有他的悉心栽培,我也不可能这么快的成长起来。虽然他已经去世,但我还是20xx年教师节表彰大会上的那句话:“不管是过去、现在、还是将来,他永远都是我的恩师。

  我第二个要感谢的贵人,是xx县教育局教研室的何xx何主任。就是因为他到我校指导工作时,听了我一节课,并肯定了我的教学态度和思路,才把我推到了全县老师的面前,吸引了全县几十所学校、甚至xx市xx小学的老师也到我校听课,让我在全县小有名气,也顺利地评上xx县课改“十佳教师”。我经常想,如果不是这次课改,如果没有被何主任发现,大家怎么会知道我的名字,我又怎能获的这么的荣誉与掌声。所以,借此机会,我想何主任说:“如果我是一匹千里马,那何主任就是伯乐,没有他的慧眼识珠,我也不会从一颗不起眼的沙粒变成一块闪闪发光的金子。我永远感激他。

  我第三个要感谢的贵人,是xx县教育局师训股的杜xx股长。如果说,侯红利校长把我推出了后王庄学校,何xx主任把我推出了xx镇的话,那师训股的杜股长则是把我推出了xx县。20xx年,实训股面向全县招聘各学科骨干教师工作室的首席,我竞聘成功,由于杜股长的赏识,我一年之内参加了两次国培、省培的学习,并有幸加入xx市名师工作室,在挂牌名师李xx校长的引领下,我和名师工作室的成员经常送教下县、下乡,撰写通讯稿,不仅扩大了我的视野,提高了我的写作能力,还提升了我的个人素养。所以,感谢杜xx股长,感谢李xx校长。

  我第四个要感谢的贵人,是xx县教育局前任局长张xx局长。在xx县“十佳教师”的表彰大会上,我作为教师代表之一在会上发言,没想到张局长在讲话时竟然在20xx多人的大会上说:“如果我有孩子,我一定会送给张彦娟老师。”你想想,这对于一个农村的、刚刚起步的普通老师来说,是何等的荣耀和显贵,所以,我感动、我陶醉、我振奋、我对自己的未来充满着力量,一直以来,也正是这股力量陪我走到今天的成功,感谢您,张局长。

  我第五个要感谢的贵人,是xx师范学院成人教育学院的王xx科长。一次国培学习,两次作为优秀学员代表发言,三次返xx师院与新学员交流,带领团队和xx电视台工作人员亲赴我校拍了四个多小时的视频,学到的.真经“童漫作文”让我拿到五个不同证书,顺利被教育部评为“国培明星”,被聘为xx师院的“国培”授课专家.....这一切的一切都和王科长有莫大的关系,所以,他也是我生命中的贵人。

  我第六个要感谢的贵人,是我的爱人李xx。共同的教育事业让我们有共同话题;相同的敬业态度让我们互相理解,同样的执着和热爱,让我们互相支持,共同进步。20年来,他从一名优秀的中学数学老师、班主任,一步步走向教导主任,中学校长,并且直到今天他还以身作则,身在一线,担任中学毕业班的数学课,而我也一步一步走向优秀教师、市名师、最美教师,就像有些人说的,我们是比翼双飞。而我想说的是:“和喜欢的人一起做喜欢的事,真是一件幸福的事。”

  我身边的贵人很多,除了这些,我还要重点感谢我的导师后王学校的副校长寇xx;原xx镇的教办室主任李xx;现在的领导李xx校长和任修身主任,以及师训股的张xx,孟xx,师训科的谢xx科长和陈xx老师......是他们给了我给了我无私的帮助和指导,是他们给了我展翅飞翔的宽阔舞台,是他们成就了我生命和事业的辉煌!真心感谢所有关心我的人!

  最后,我想说的是:“ 成功,是令人期盼的;获奖,是令人激动的,但获奖不是终点,而是一个新的起点,就像莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,‘获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。’所以,为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢各级领导对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到更好!”

  再次感谢所有支持我,帮助过我朋友们!谢谢你们!

教师获奖感言12

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!

  作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表 达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们! (鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名 员工,只有置身拼搏创业的`氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位 这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长, 我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的。第三个词是行动。

  为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这 份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,,努 力做到更好!色彩。

教师获奖感言13

尊敬的学校领导,同学们:

  大家好!

  在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节,迎来我们自我的节日,我的心境和大家一样高兴、一样激动!请允许我以个人的名义向大家道一声诚挚的祝福:祝大家节日愉快、万事如意!

  回想融入学校这几年来,学校所给予我的关怀和鼓励,我的心中就充满了感激,充满了感动!

  今日的我,心境格外地复杂!应对'中国计算机函授学院全国教学站(最佳新人获奖感

  言)优秀教师'这一荣誉,我也感到十分惭愧:我深知我与这一荣誉称号之间还有很大的差距,离领导和教师的要求还很远。教师的获奖感言教师的获奖感言。

  我也深知,这一荣誉的`奖牌上不公凝结了领导们的鼓励,还有各位授课教师、各位同行们的支持!

  精精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今日的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为学校的发展贡献我的全部力量!

  最终,我想对这个优秀的大团体道一声真诚的感激!感激您所给予我的一切,我会继续努力的!

  衷心地祝愿我们的团体蒸蒸日上,一路辉煌!

教师获奖感言14

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  此刻,我代表全体获奖教师讲几句话。

  即逢教师节,咱们获得了各级表彰,这是学校给咱们的荣誉。应对这一份荣誉,咱们很高兴,高兴的是咱们平凡的'工作得到领导、老师、同学们的明白、支持、肯定。咱们只是做了咱们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了咱们荣誉。咱们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。

  荣誉让平凡的咱们感到愉悦,奖励让咱们深思,因而,意识到自身依然存在不足。咱们坚信,透过不懈的发奋,咱们会把今后的工作做得更好。

  感谢大家!

教师获奖感言15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第XX个教师节。在这里,我,一名农村中学的教师,能做为优秀教师代表发言,感到十分荣幸。首先,请允许我代表岚山区全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委市政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无私奉献在全市教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”

  作为一名教师,我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师、创建山东省教育示范区、农村远程教育工程、促进教育均衡发展等,正是有了这些国家和省以及市政府的好政策,我们农村山区的孩子才能和城里孩子一样,坐在宽敞明亮的教室里,共同享受教育均衡的阳光雨露,我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们的教育事业才更加辉煌。年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的`教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重羡慕的眼光,我为我是一名教师而感到骄傲和自豪。

  作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰大会的现场,这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于市区教育局和学校“尊重教师,依靠教师,为了教师”的人本氛围。这种幸福感更是在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来,细细品味一天的工作,我的幸福便在心窝里;我享受着这份职业,更享受着今天这美好的生活!苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的节日!

  从教30年,苦乐相伴。我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。我付出了,努力了,也收获了。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。

  社会在飞速发展,知识在不断更新,面对思想越来越活跃的学生,昨天的知识已难以胜任今天的教学工作。终生学习的时代早已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。只有不断学习,不断积累,与时共进,教学相长,才能胜任新时期的教学工作。今后我会把爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、淡迫名利作为自己的座右铭,把自己满腔热血播撒给我们的教育事业。

  我们伟大祖国65华诞即将来临。65年来我们国家科学技术日新月异,国民经济蓬勃发展,祖国人民安居乐业。祖国各项事业的迅猛发展就是对我们教师的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

  最后,再一次恭祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

  谢谢大家!

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