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教师获奖感言

时间:2023-01-10 16:04:12 感言 我要投稿

教师获奖感言(汇编15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。那么好的感言都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的教师获奖感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师获奖感言(汇编15篇)

教师获奖感言1

  大家下午好!

  这天我有幸站在那里发言,感到十分荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮忙,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的.学生们,感谢你们的用心参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

  借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生们。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,期望你们不负众望,从我做起,从此刻做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

  作为一名教师,我爱我的学生们。哪位学生们有了困难,我都想方设法解决;哪位学生们思想上有了疙瘩,我都愿意帮忙解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生们推心置腹的交谈。

  作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生们的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生们。

  作为教师,我深感使命光荣,职责重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生们负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来构成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,构成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放下的原则,关注每一位学生们的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生们的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生们的腾飞插上翅膀。

  我们既然选取了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生们一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,必须会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖感言2

  今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表彰。这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、建大的同事、建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的'肯定;同时,我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足,相信我们会把今后的工作做得更好。

教师获奖感言3

各位领导、教师,同学们:

  大家好!

  在这万物复苏、播种期望的季节里,我们又欢聚在美丽的学校,共同憧憬新学期完美的未来。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:!祝七年级的同学欢乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考一百多天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的梦想的学习殿堂!

  过去的一年里,在校领导和全体师生的辛勤耕耘下,我们取得了一个个优异的成绩。那么,新学期的开始,就意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是幸福的,我们才是欢乐的;你们是提高的,我们才是欣慰的`;你们是成功的,我们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,期望同学们带上三样东西:第一要带上梦想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。仅有有梦想的人生才是进取的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟仅有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

  第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了期望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今日,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天吧。

  最终深深地祝福xx的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习提高,祝福我们的学校越办越红火,越办越辉煌!

教师获奖感言4

尊敬的各位领导及老师,亲爱的学生们:

  大家上午好!

  我是高一xx班的语文教师xxx,今天很高兴能够拿到这个“优秀教师”的奖,这是我获得的极大的荣誉,也是我的荣幸,今天站在这里,心中有很多话要讲。

  我现在拿到这个奖,心中有无限的感慨,既感觉到开心,也想要去哭,当然这个“哭”就不是悲伤的“哭”了,而是激动和高兴的“哭”。我如今进入我们高中教学,已有数载了,一直都努力的做一个好的语文老师,希望能够把学生们的语文教好,毕竟语文是学生们的主科之一,重要性也很大。我在执教的这些年,每天备课到很晚,尽自己最大的能力去做好上课的准备,我从开始的胆怯,怕做不好,到现在我能从善如流的讲解高中三年的.语文知识,书中的没一课,我都有印象,并且有的还能记住哪本书哪一页,这些都是我付出了很多的精力和时间得到的,其中的辛苦也是只有自知,我一直努力着,就是为了给学生提供良好的教学,让我的学生们都可以去爱上语文,把语文学好了,为自己的学习增加色彩。

  心中高兴的同时,我也很感谢学校的领导和其他同事对我的帮助和关照,也很感谢我的学生对我的支持,我才能拿到这个奖。这不是我一个人就能拿到的,是大家对我教学的肯定,让我一直坚持下来,并且逐渐的增加自己的自信,我如今才能发展成这样。生活总是给我意想不到的惊喜,在此时此景,看见大家在下面为我鼓掌,我内心弥漫着无尽的高兴。心情很是愉悦。不管之前的我有多么辛苦,我都熬过来了,而且变得越来越优秀,这是我想要的,也是我一直期盼着的,多年的努力没有白费,让我觉得值得,至少是凭借我自己的能力拿到此奖,这就说明我可以做好教师这职业,能够带领学生走向成功之路。

  有了大家的肯定,我相信自己在这所高中能够走得更远,可以更好的发展自己,我不会辜负领导、其他老师以及学什么的期望和支持。感谢大家让我有这样的机会去表达内心的感激之情,让我有更加努力的动力。未来是可期的,我也希望大家继续对我加以支持,让我为学校的事业尽一份力,让我可以去把语文更好的教下去,不负往日的辛苦,不负各位的关心。

教师获奖感言5

亲爱的老师、同学们:

  下午好! 白露时节,秋高气爽,在这美妙的季节里,我们迎来了第27个教师节。借此机会,我向各位老师道声老师们,节日快乐!从99年9月至今,我在开成工作、生活刚好十二年。十二年来,在学校领导和同事们的关心、支持和帮助下,我从当初一名热情有余、经验不足的新教师成长为现在一名思想成熟、意志坚定的老教师。十二年教学之路,我有过浅尝甘霖的欢喜、也过有屡遭挫折的痛楚,有被学生认可的欣慰、也有彻夜难眠的焦虑,回头看看,觉得回味无穷。我所做的一切只是作为一名人民教师所应该做的而已,平凡又朴实。获得这个奖项,我感到既高兴又不安,高兴的是学校对我工作的认可,不安的是我并没有为学校做出特别的贡献,也没有取得突出的.成绩,我的事迹微不足道,离感动开成的标准还有很大差距,还不足以感动开成,恰恰相反,是开成一直在深深地感动着我。

  首先,感动我的是两代爱国侨胞王水九、王汉章父子俩。老校主王水九先生身居异域,心爱故土,他独资创办了我们这所学校。王老先生仙逝后,王汉章先生继承遗志,并发扬光大。他继续捐资助学,激励师生积极向上,对开成倾注了无数心血。也正是受两代侨胞爱国爱乡爱教育精神的感动和激励,全体师生弘扬勤朴敬业、艰苦创业的开成精神,奋发图强、锐意进取,取得了一个又一个骄人的成绩。

  其次,感动我的是开成的教师。开成的老教师几年、十几年、有的甚至二十几年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚,一直坚守在学校教育的第一线,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉,洗涤着学生的心灵,他们的事迹很感人,值得我尊敬和敬佩。开成的新教师大多是80后的年轻教师,社会上普遍认为80后娇生惯养、桀骜不驯、特立独行,但我们学校80后的年轻教师,却担负着教育90后学生的教学重任,他们吃苦耐劳、富有爱心,他们关心学生、热爱教学。在这些年轻教师中,有很多人和我一样来自外地,他们远离家乡、亲人,安心在开成工作,很不容易。年轻教师在三尺讲台上燃烧着自己无悔的青春!他们将对开成未来的发展献出自己不俗的力量。

  正是开成全体教职工牢记勤朴敬业的开成校训,扎根开成,默默奉献,我们开成才能在困境中求得发展,在发展中创下了辉煌!

  最后感动我的是开成的学生。开成学生有一股努力拼搏,艰苦创业的精神,他们毕业后分赴建筑行业的各个领域,足迹踏遍了祖国的大江南北。或许有的已经闯下了自己的事业,或许有的还在努力地打拼。但不管怎样,我们永远祝福他们,学校忘不了,老师忘不了,学弟学妹们忘不了,美丽的开成校园留下了他们的欢声笑语,也留下了他们奋斗的足迹。当然,毕业出去的开成学生也没能忘记他们事业的航船曾从这里始发;他们奋斗的臂膀,曾从这里扬起。取得成功后的校友,积极宣传开成品牌,大力支持开成办学,真心回报母校。尤其是校友企业家泉州市莲花房地产开发有限公司董事长陈照玉先生对母校的教育工作予以了大力支持。下面,我提议大家以热烈的掌声对陈照玉校友表示衷心的感谢!也谨让我对校友企业家尊师重教、回报母校、热心公益的精神表示崇高的敬意!

  我在开成十年,也被开成感动十年,正是有了这份感动,使我深深地爱上了美丽的开成职校;正是有了这份感动,使我一直在努力融入开成大家庭,成为她的一份子;正是有了这份感动,激励着我今后更加努力工作,希望自己能为充满欣欣向荣的国家级重点职校开成贡献自己微薄的力量。

  在结束今天的感言之前,我在此祝陈照玉校友身体健康,工作顺利,万事如意!祝愿我们的老师身体健康,节日快乐,永远年轻!祝同学们学习进步,新学年更上一层楼!

  谢谢大家!

教师获奖感言6

  对于每一位教师来说,中央电视台“希望之星”英语风采大赛都无疑是一个锻炼自己,展示自己和提升自己的绝佳舞台。

  在这里,我首先要感谢的是天津市第二中学为我提供了这样一个与来自全国各地高手们交流的机会。

  青年教师的培养一直以来都是我校领导非常重视的一项工作,每个学期都会有若干场专题讲座和基本功大赛,旨在提升青年教师的专业素养和教育教学能力。

  这一次,不管是从天津赛区的初赛、复赛、培训,还是到后来全国半决赛,学校的领导始终都给予了最大的支持和帮助。

  同时还要感谢天津北方教师培训中心的赛前培训与训练,对全国总决赛的精心安排和组织,我才有幸站在光辉的舞台上挑战自我,展示风采。

  此次比赛“自由华彩”环节的才艺展示可真是让我大伤脑筋。

  我最擅长的英文歌曲和手工制作,相信在如云的高手中一定会相形见绌。

  于是,我决定进行沙画表演,那种用沙子作画神奇而又独特的表现力,一定会带给大家耳目一新的视觉享受。

  不过这只是我业余的一点爱好,并没有跟随老师系统的学习过沙画,而且也缺乏专业的表演道具,拿到台上当众表演怕是要显得粗糙些。

  裹足不前解决不了问题,敢想敢做才能成功。

  于是,我自制了沙画所需的道具,没有专门的沙画台就用实物投影仪来代替,没有细沙就用筛子过滤粗沙,大胆的尝试最终收到了良好的`效果,在场的观众和评委们都表现出了极大的兴趣。

  唯一一点遗憾就是由于比赛规定限制,投影仪没有派上用场,没能让每位观众都看得清楚,影响了互动和交流。

  最后我想说,我个人非常享受整个拼搏、锻炼的过程,团队中互帮互助的精神深深感染了我,其他教师的出色表现促使我不断学习,期待着能在今后的赛场上看到更多老师的身影。

教师获奖感言7

尊敬的各位领导、各位来宾:

  作为一名老师,我非常高兴和兴奋有机会获奖。此时此刻,我想用三个字表达我的感受。第一个词是“谢谢”,感谢领导对我的信任、支持和鼓励,衷心感谢!

  第二个词是骄傲。人们常说,一粒种子只有深深扎根在肥沃的土壤里,才能有无限的生命力;一个员工,只有努力工作和创业的氛围,蓬勃发展!我很自豪,在生命的年轻岁月里,来到这片肥沃的.土地上劳动。在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我得以成长,在我人生的银幕上画出了最绚丽的色彩。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感激和感激化为行动,将自己所有的智慧和力量奉献给单位,努力工作,热情追求梦想,努力做到更好!

教师获奖感言8

  首先感谢各位老师各位领导给我机会,其实我的工作跟好多老师一样,今天我今天能站在这个领奖台上,我很感动,说明我的付出有了回报,得到了老师和学生的认可。我很欣慰。我没有多少经验可谈,有的是我的感触和心动的地方。想跟各位同仁谈谈。我从事数学教学工作18年来。中间有到多的实力鼓舞着我,现举例如下:

  一:老师我们爱你。刚走上讲台,我的课很吃力。经常是一个问题很头疼,但学生们听的头头是道,但我很尽心,学生们也很配合,我记得考试结束以后,我看看成绩,考的还很好,甚至比以前的老师成绩还要好,我很纳闷,我心里窃喜,然后喊来几个学生问情况,想了解我成功的地方,学生们来了,给我回答我很意外,他们没有评论我的教学方法,因为他们也不会评论,但他们很认真的对我说,老师你年轻有激情,讲课很用心,很爱我们,我们也很爱你,所以我们喜欢你上课,我很感动,也很幸福,心里明白,爱心是学生们们包容了我,也爱上了我。

  二:一个不放过。我教的班级有三十多名学生,也很好管理的,学生都听我的.话,但也有成绩比较差的,我感觉他们平时都很聪明的,一定能学会数学,就让他们每天见坚持做两道自己喜欢的简单题目,不要求多,平时的小考试也出简单的类型,能会救可以的,时间长了,他们的责任心有了,求知欲有了整体成绩才能好了起来,我的理念是,一个都不放过。

  三:用自己的方法教孩子。我听过好老师的课,都讲的很好,但其实有很少的学生能听懂的,我就少讲,大家一听也许这都知道,但真正做到少讲很难。我就上课直接讲公式和定理,大道理不讲的,主要是练习很多,真多主要的东西,整节课学生都在做题练习,学生很有成功感,有的时候就不用我说的,真正放手。学生很开心我也很高兴,所以我感觉学生的启发创造力很受感染。

  以上是我的感受,我的真情实感,我爱学生,我喜欢教师这个行业。谢谢大家

教师获奖感言9

  辅导教师是一名老师,更应该成为学生们的朋友。我非常热爱我的学生,愿意尽我所能帮助他们健康成长,顺利成才。我非常热爱我的工作,虽然看起来这份工作没有华丽的外表、炫目的形象,但是它是丰富多彩的、充满挑战的,值得我为之付出我全部的青春年华。

  我在辅导教师这个工作岗位上工作了十余个春秋,自踏上工作岗位的'那天起,我心中始终牢记一个信念:用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。作为辅导教师,必须以学生为本,饱含高度的热情和责任心,为学生的发展竭尽所能。辅导教师工作肩负着立德树人的神圣使命,她是我钟爱的事业,选择了就没有后悔过。我认为成为一名辅导教师就是成为了最幸福的人。

  以科学化让辅导教师工作苦中有乐:辅导教师工作任务繁重,可谓苦不堪言,但是只要我们以科学的精神研究辅导教师工作做什么、如何做,就能找到工作的捷径,觅得曲径通幽的快乐。

  以专业化让辅导教师工作乐在其中:辅导教师工作虽然平凡,但若能成为学生信赖的思想者、学生心灵的引路人、学生职业的规划师,就能实现人生的价值诉求,让辅导教师工作乐在其中。

  以职业化让辅导教师工作其乐无穷:只有把辅导教师这份职业当作自己的事业,才能在琐碎中见证学生的成长,分享学生的喜忧、获得家长的信任,而这些就是人生最大的快乐。

  22年的辅导教师生涯让我坚信:以理念为导向,以问题为中心,以研究为动力,走科学化、专业化、职业化之路,我们就可以把辅导教师工作从苦不堪言变成其乐无穷。

教师获奖感言10

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

  今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是xx给我们的荣誉,感谢xx的学生、感谢xx的同事、感谢xx的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹的。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋的`,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子的,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

教师获奖感言11

  一直以来,我都觉得我是个非常幸运的人,上学时遇到好老师,工作后遇到好领导,任教时又遇到一届届可爱的孩子,所以,幸运之神总是关照我,特别是近几年,更是让我这个农村教师体会到了职业的幸福感和成就感,荣获得了多项令人骄傲的荣誉。比如:20xx年获全国百佳教师;20xx年获xx县十佳教师;20xx年获xx市优秀教师;,20xx年被聘为xx县小学语文骨干教师工作室首席;20xx年被评为xx市第四届名师;20xx年又被评为首届“守望田园”最美教师。

  曾经有很多老师问我:”你那么优秀,你的成功秘诀是什么?”每次,我都难以回答,因为,我从来都不认为自己有多优秀,况且,论学历,我不是最高的;论经验,我不是最丰富的;论教学,我也不是最优秀的。特别是每次外出学习,总是发现自己太渺小,教育界的精英太多,他们身上有太多的东西值得我学习。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因为我的运气好,二是我生命中的贵人太多,学生的支持,同事的帮助,家人的理解,各级领导的赏识,是他们让我这颗不起眼的小星星成长为一颗耀眼的明星。所以,在这最幸福的时刻,我要感恩一路走来,所有栽培我、赏识我、鼓励我、帮助过我的诸多贵人。

  第一位要感谢的贵人:xx县xx镇后王庄学校的前任校长候红利,提起他,我除了有下属对领导的感激外,还有学生对老师的感恩。上中学时,他是我的老师,教我知识;工作后,他是我的领导,教我成长。10年来,他数次让我主持学校的文艺汇演、颁奖大会、校庆活动,培养了我的胆商;多次听评课,并提出宝贵意见,提高了我驾驭课堂的能力;鼓励我到深圳、成都参加全国说课大赛,增强了我的自信;还有后来导学案的实施,十佳教师的'评选,工作室首席的竞聘,侯校长都功不可没。所以,我永远感激他,如果没有他的悉心栽培,我也不可能这么快的成长起来。虽然他已经去世,但我还是20xx年教师节表彰大会上的那句话:“不管是过去、现在、还是将来,他永远都是我的恩师。

  我第二个要感谢的贵人,是xx县教育局教研室的何xx何主任。就是因为他到我校指导工作时,听了我一节课,并肯定了我的教学态度和思路,才把我推到了全县老师的面前,吸引了全县几十所学校、甚至xx市xx小学的老师也到我校听课,让我在全县小有名气,也顺利地评上xx县课改“十佳教师”。我经常想,如果不是这次课改,如果没有被何主任发现,大家怎么会知道我的名字,我又怎能获的这么的荣誉与掌声。所以,借此机会,我想何主任说:“如果我是一匹千里马,那何主任就是伯乐,没有他的慧眼识珠,我也不会从一颗不起眼的沙粒变成一块闪闪发光的金子。我永远感激他。

  我第三个要感谢的贵人,是xx县教育局师训股的杜xx股长。如果说,侯红利校长把我推出了后王庄学校,何xx主任把我推出了xx镇的话,那师训股的杜股长则是把我推出了xx县。20xx年,实训股面向全县招聘各学科骨干教师工作室的首席,我竞聘成功,由于杜股长的赏识,我一年之内参加了两次国培、省培的学习,并有幸加入xx市名师工作室,在挂牌名师李xx校长的引领下,我和名师工作室的成员经常送教下县、下乡,撰写通讯稿,不仅扩大了我的视野,提高了我的写作能力,还提升了我的个人素养。所以,感谢杜xx股长,感谢李xx校长。

  我第四个要感谢的贵人,是xx县教育局前任局长张xx局长。在xx县“十佳教师”的表彰大会上,我作为教师代表之一在会上发言,没想到张局长在讲话时竟然在20xx多人的大会上说:“如果我有孩子,我一定会送给张彦娟老师。”你想想,这对于一个农村的、刚刚起步的普通老师来说,是何等的荣耀和显贵,所以,我感动、我陶醉、我振奋、我对自己的未来充满着力量,一直以来,也正是这股力量陪我走到今天的成功,感谢您,张局长。

  我第五个要感谢的贵人,是xx师范学院成人教育学院的王xx科长。一次国培学习,两次作为优秀学员代表发言,三次返xx师院与新学员交流,带领团队和xx电视台工作人员亲赴我校拍了四个多小时的视频,学到的真经“童漫作文”让我拿到五个不同证书,顺利被教育部评为“国培明星”,被聘为xx师院的“国培”授课专家.....这一切的一切都和王科长有莫大的关系,所以,他也是我生命中的贵人。

  我第六个要感谢的贵人,是我的爱人李xx。共同的教育事业让我们有共同话题;相同的敬业态度让我们互相理解,同样的执着和热爱,让我们互相支持,共同进步。20年来,他从一名优秀的中学数学老师、班主任,一步步走向教导主任,中学校长,并且直到今天他还以身作则,身在一线,担任中学毕业班的数学课,而我也一步一步走向优秀教师、市名师、最美教师,就像有些人说的,我们是比翼双飞。而我想说的是:“和喜欢的人一起做喜欢的事,真是一件幸福的事。”

  我身边的贵人很多,除了这些,我还要重点感谢我的导师后王学校的副校长寇xx;原xx镇的教办室主任李xx;现在的领导李xx校长和任修身主任,以及师训股的张xx,孟xx,师训科的谢xx科长和陈xx老师......是他们给了我给了我无私的帮助和指导,是他们给了我展翅飞翔的宽阔舞台,是他们成就了我生命和事业的辉煌!真心感谢所有关心我的人!

  最后,我想说的是:“ 成功,是令人期盼的;获奖,是令人激动的,但获奖不是终点,而是一个新的起点,就像莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话,‘获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情,但如果因为这个得意忘形,忘乎所以就没有意思了。’所以,为了让我的教学与写作生涯更有意思,为了感谢各级领导对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,激情逐梦,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到更好!”

  再次感谢所有支持我,帮助过我朋友们!谢谢你们!

教师获奖感言12

  名师薛法根感言——

  1、教师应该具有一颗永远年轻的童心,只要心灵不老,他就能成为一个学生喜欢的好老师,而要成为一位优秀的`语文教师,还需要具有以儿童的眼光看世界的本领,看课文的能力。

  2、学会有选择地放弃,追求深刻的简单。简单就是快乐,简单就是幸福!

  3、简单意味着要在课堂上需要我们放弃一切与学生的学习无关的东西。有所为,有所不为,不必将每一句话每一个句子都讲透彻,留下点余地和空间反而更美!

教师获奖感言13

  今天很荣幸能够站在这里代表公共基础课赛课教师发言。回忆一个多月的参赛历程感慨万分,仿佛有许多话要说却不知从何说起,但我最想说的两个字是感谢,感谢学校领导组织了这届“龙华杯”课堂教学大赛,为我们中青年教师搭建了一个相互学习,共同进步的平台,在比赛中不断的提高自己的师德、师术和师艺,感谢同行们在参赛教师最困难时给予的无私关心和帮助,使我们能够在比赛中展示自己的能力。

  回顾自己的参赛过程,我也曾有过犹豫和抱怨:自己在学工办从事学生工作,同时兼任09机电(1)班的班主任,每周还有14节课,平时的时间就很紧了,自己还有精力去认真准备吗?如果没上好会不会难看,会不会给部门抹黑?就在这时部门领导和同仁适时的给予了我许多鼓励和开导,让我懂得了,赛课活动可以有效地提高自己的教育教学能力,同时也是教师专业化发展的重要途径,结果并不是最重要的,重要的是在这个过程中得到锻炼,得到成长。

  思想上没有了顾虑,我便全身心投入其中。按照教学进度我上的是《创新意识和创新能力的培养》,本来哲学原理就深奥晦涩,加上又是新课改第一年使用这本教材,可借鉴的东西非常有限,如何上好这节课确实是个不小的挑战,但是我不愿轻言放弃。认真研读教学大纲,苦苦寻找教学素材,,耐心准备学生探究活动,细心选择恰当的教学方法,精心设计教学环节,哪怕是每个细小的过渡环节都经过反复斟酌思量。整节课我尝试着用辩证唯物主义哲学原理来作为课堂的精髓贯穿其中,并通过教师和学生的互动游戏以及同学们亲自动手制作的小创新小发明来激活课堂气氛,调动学生积极性,结合小组探究活动归纳出了本节课的重点内容,同时又把每年的省级创新大赛紧密的融入到了教学当中,尽量做到以教师为主导学生为主体,也让公共基础课中饱含着许多专业知识,使原本枯燥的内容变得更生动、更贴近专业。课堂上的我在快乐的教,学生在快乐的学。教育原本就该是快乐的,快乐是课堂永远的主题,我希望把我的快乐带给学生,让学生感受学习的乐趣。让学生能健康、自信、向上,不断地进步,当他们进入社会时能成为一个好公民。

  此刻的我心中总有一份不安,虽说这次比赛获得了一等奖,但我深深明白在教学上还存在很多不足之处,同行们还有许多地方值得我去学习,也需要自己不断的去在业务上刻苦钻研,让自己的专业知识更扎实。

  经历过这届教学大赛,在不知不觉中,我的视线延伸了,我的视野拓宽了,我的教育视点也由此提升了。我深深的体会到了我们的生活是忙碌的但绝不枯燥,工作是紧张的但绝不乏味。只有在努力进取中才能发展,成功其实就是自己在打磨自己,自己在超越自己。我深深的'体会到一种团队合作氛围的重要性,只有在一种相互学习,相互关心,相互帮助的和谐团队才能取得更好的成绩。我深深的体会到一个优秀的教师不在于他教了多少年的书,而在于他用心教了多少年的书。

  托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美老师。”希望能和众多的年轻教师一起借助学校搭建的这个赛课平台,使自己成长的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养、多一份品性,向“完美老师”拼搏努力。同时也祝愿学校的明天更美好!

教师获奖感言14

  我被xx乡人民政府评为优秀教师并受到了奖励,感到非常荣幸。在这里我对获奖的教师和同学表示衷心的祝贺!对关心xx教育事业发展的领导及为xx教育事业发展做出贡献的社会各界人士表示感谢。现在,我想到了四个感谢。

  第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢xx乡人民政府的各位领导和学校的个各位领导,是他们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,要感谢我的学生,感谢学生的积极参与和配合,感谢学生对我们老师工作的.理解与支持。在这一过程中,学生成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,与学生的功劳是分不开的,感谢学生,希望学生与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  我们xx乡一中的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,老师就是快乐的;学生是进步的,老师就是欣慰的;学生是成功的,老师才是优秀的。

  虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了优异的成绩,但成绩只是属于过去,自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。我相信,xx乡一中的师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!xx乡的教育成绩如芝麻开花节节高!明年中考取得更优异的成绩。

教师获奖感言15

  各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  在这万物复苏、播种期望的季节里,咱们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期完美的未来。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:!祝七年级的同学愉悦健康的成长,领悟蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考一百多天的时刻里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的领悟殿堂!

  过去的'一年里,在校领导和全体师生的辛勤耕耘下,咱们取得了一个个优异的成绩。那么,新学期的开始,就意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,咱们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!咱们愿倾咱们所有,全力以赴。正因选取了这个职业,就注定咱们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是愉悦的,咱们才是愉悦的;你们是进步的,咱们才是欣慰的;你们是成功的,咱们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的领悟征程的开始,期望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  第二请同学们是带上自信和坚强。咱们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,咱们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

  第三样要带上的是勤奋和发奋。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不发奋,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,但是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和发奋才是通向成功的捷径!

  同学们,新的学期在咱们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么咱们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用咱们的勤奋和汗水,用咱们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,发奋在今朝,去创造完美的明天吧。最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生,在新的学期里家庭愉悦、工作顺利、领悟进步,祝福咱们的学校越办越红火,越办越辉煌!

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