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小学教导主任发言稿

　　在我们平凡的日常里，我们都可能会用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学教导主任发言稿，欢迎阅读与收藏。

小学教导主任发言稿

小学教导主任发言稿1

尊敬的领导们，老师们：

　　大家好!

　　我叫xx，毕业于xx师专，大学学历，小学高级教师，非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会。我竞聘的岗位是教导主任。我具备了以下有利条件：

　　一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

　　从教20多年来，我以强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，无论从事什么工作，都从大局出发，干一行、爱一行、专一行。在工作中，始终坚持“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，不浮夸、不抢功、不出风头，脚踏实地地工作，得到领导和老师的好评。

　　二、具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力

　　能与老师一起结合本校实际，大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获xx一等奖，并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。

　　三、从教以来，我一直工作在教学一线

　　积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从20xx年任教导主任工作以来，我积累了丰富的管理工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。

　　能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

　　熟悉信息技术，能熟练运用计算机进行办公和教学。

　　四、到岗后采取的'工作打算

　　如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸竞聘成功，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，

　　1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

　　2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

　　3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

　　总之，我将继续发扬我的长处，认真履行岗位职责，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。

小学教导主任发言稿2

　　教导主任在期中总结表彰会上的发言稿各位老师、同学们：大家上午好！

　　紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，你的知识与能力编成的鱼网才能牢不可破。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

　　但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，那么失败只能是迟早的结局。

　　在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

　　态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

　　我们希望通过本次期中考试，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。这次考好的同学。希望你们能百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

　　我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未得出如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是育英的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

　　我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的'道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

　　期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

　　下面，我想对同学们提几点希望：

　　一、要学会感恩。

　　我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，许多同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较，认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节，却没有学来西方的母亲节，父亲节。你们要知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母！同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的养育之恩。

　　二、要有进取意识。

　　同学们，成功的学生总是有清醒现实感的学生，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化，也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境，明白自己面临的问题，坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望，明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想，把个人追求与家族兴旺、学校发展，甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同学们把知识学扎实点，把眼光放长远些，立志成为对国家、对社会有所建树的人，创造精彩的人生。好好读书，用知识编织你们美好的人生！要记住：知识改变命运，进取成就人生。

　　三、要文明守纪。

　　一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。

　　其一，在教室里，有些学生大白天故意把灯都打开，造成了很大的浪费，我曾看见有两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然，她们绝没有看到我，这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊，别的同学故意开灯，她们一一关掉，虽是举手之劳，但两相对照，还是让我心生敬意。

　　其二，一次，在校园的一段路上，我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起，将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候，那个同学却捡起了垃圾，这难道不是他良好品质的体现吗？这种行为难道不值得表扬吗？也许有的同学会说这些都是小事，不足挂齿。如果这样认为，那就大错特错了。荀子说过：积土成山，积水成渊，积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。希望我们的学生，也希望我们的老师教育学生：克服细小的缺点，发扬细小的优点，积高尚品德之细土，成高尚品德之泰山。

　　同学们！历史的风风雨雨没有阻挡了育英人前进的脚步，在每一个历史时期都书写了辉煌，今天的我们也将用自己的行动为前进中的育英书写新的辉煌。

　　最后，祝愿我校全体师生在新的日子里都有新的腾飞！

小学教导主任发言稿3

尊敬的各位领导、老师：大家好!

　　本人20xx年9月参加工作，20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教，20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今，曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号，教育教学成绩优秀。

　　今天应聘教导处副主任职务，我想谈两个方面的观点，一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位，副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划，做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结，做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用，只有教导处的科学高效运转，才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任，要找准位置、提高自己，讲究方法、锻炼自己，尽职尽责、管好自己，上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者，不能轻易把自己混同与一般教师，要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设，正其身、修其行，要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究，真正掌握新时期最前沿的教育教学理论，并应用于实际工作中。同时，要转变工作理念，从“管治”型向“服务”型转变，进一步强化“服务意识”和“效率意识”，努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围，带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学，群策群力谋发展。

　　以上是我在多年的教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识，如果我竞聘到了这个岗位，将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学工作不断向前发展。

　　1、做好领导的左膀右臂，积极为领导献计、献策，认真领悟学校领导的`办学思想，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做好主任的参谋与助手，做到工作不离位，职权不越位。

　　2、立足工作实际，尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生，深入教师、学生中及时了解情况，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的“服务员”。

　　3、加强学习钻研，不断提高自身的业务水平和工作能力，带头做研究型、学习型的教师。

　　最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会，谢谢大家!

小学教导主任发言稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　经过了一个平安、祥和、轻松、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年的春季学期。在这里，我谨代表学校祝愿老师们、同学们身心健康、工作开心、学习进步、羊年吉祥！老师们，同学们，今天是个大喜的日子，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。

　　回首上学期，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谋求发展，稳中有进，取得了新的成绩。同学们，经过寒假的休息和调整，精力充沛了，视野开阔了，素养提升了，知识丰富了，意志坚强了，斗志高昂了。站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。

　　第一、收假收心，必须调整好精神状态和作息时间。

　　松散的寒假生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，要把全部精力投入到紧张的学习中来。确保天天有饱满的精神投入学习，专心听好每一节课，积极开动脑筋，举手发言；做到天天不迟到、不旷课。决不能用假期的散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去。

　　第二、明礼行善，成为有高雅气质的人。

　　希望每一个同学都能明礼行善，养成讲礼貌、知礼节、懂礼仪的高雅小学生。对照学校的要求，我们绝大多数同学在自己的努力下，都取得了很大的进步，可是我们发现还有一小部分同学还有差距。还有一些同学言行不文明（勾肩搭背、追逐打闹、大声喧哗），还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境，还有一些同学上课不认真听讲影响课堂秩序。我希望这些同学能不断自我反省，自我矫正，重视礼仪修养和良好行为习惯的养成，文明守纪，做一个有高雅气质的'人。

　　第三、勤奋学习，成为有广博知识的人。

　　我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神，勤奋努力地学习，才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法，勤奋学习，善于学习，成为有广博知识的人。

　　第四，牢记安全，珍爱生命，树立安全意识。

　　成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前，我们主要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等，专心上好安全心理教育课，用安全健康知识武装自己，将安全知识与实际生活结合起来，在日常生活中时刻注意安全，不做危险的事，时时刻刻切实把安全放在第一位，让安全陪伴我们健康成长。

　　老师们、同学们，新的学期已经开始了，新的目标等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，取得新的成绩。

　　最后，我以陶渊明的诗句来结束今天的开学典礼：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（它的意思是说：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候，要勉励自己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。）同学们，加油！老师们，加油！谢谢大家。

小学教导主任发言稿5

亲爱的同学们：

　　你们好!

　　今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行届毕业生毕业典礼。在场的23名同学经过自己6年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

　　短短的六年时光，老师与你们相处四年。四年中老师为每一位同学的成长而高兴，你们渐渐告别了天真，慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强.在这四年中,我们取得了辉煌的成绩.

　　你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了满沟屯小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天美丽的校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我因你们而骄傲，因你们而自豪。

　　蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天,你们可能不会忘记:你们刚入学时哭哭啼啼的样子;你们共同分享一份食品的情景;你们接受奖状的激动时刻;你们在庆六一时的精彩表演;在运动会上，你们矫健的身影……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

　　你们可能感觉老师比较严，古人云：严师出高徒;你们要理解老师的良苦用心。我们努力了、付出了，我们就不后悔。以后不要抱怨：老师没有教好我，老师不管我。做人要有良心。老师就这么高的水平，但是我尽心了，我无悔。外因很重要，但不是决定性的因素，决定性的因素还是自身的因素，正所谓师傅领进门，修行在个人。记住那些表扬批评，那里有老师对你们殷切的期望，了解那些赞扬斥责，那里包含着对你们深深的情谊。

　　短短的六年时光，老师与你们相处四年，如果说相识是一种缘分，那么四年的学习生活则是很深的缘分。我们一定要珍惜我们的缘分.请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我都将永远关注你们;关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

　　在你们即将告别母校之际，我还有点放心不下，没有什么好礼物要赠给大家，师生一场，就让我赠送大家几句话吧!

　　1、学会感恩。感恩父母，感恩老师，感恩同学，只有会感恩了，你才是善良的，你才会被人接纳你。

　　3.意志顽强。每个人都有良好的学习愿望。但计划目标的实现要靠顽强的'意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

　　4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

　　5.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。还包含好的生活习惯，比如上网要有节制，网上东西都是虚的，偷菜了，几级几级多少分了，它们都不能当饭吃，也不能当钱花，知识白白消耗我们的时间罢了，你们见我经常玩游戏吗，经常上qq吗?大家向我学习!

　　6.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

　　8.选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师，是你们心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。

　　最后老师衷心祝愿同学们。

　　快乐安康，学习进步，鹏程万里!

小学教导主任发言稿6

尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好！

　　非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台。我是x号选手，出生于19xx年，19xx年参加工作，中共党员，小学语文高级教师，20xx年x月至今担任xx小学教导副主任。但今天，我竞聘的岗位是xx小学教导主任，因为我具备了以下条件：

　　首先，我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

　　从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好学，做到干一行、爱一行、专一行。在工作中，有时为了能把工作做得更好，为了能及时完成上级领导交办的各项任务，我经常加班加点，从不计较个人得失。但我的辛勤付出，学校的领导和老师们都看在了眼里，记住了心上，他们没有忘记我，给予了我不少荣誉：我先后被评为学校出色班主任、出色教师；县出色班主任、出色教师。在此我衷心地感谢他们，谢谢他们对我的厚爱。

　　其次，我具有较扎实的专业知识。

　　自参加工作以来，我始终铭记：要想成为一名出色的教师，就要通过不断地加强学习来提升自己。20xx年参加了XX县小学班主任培训，20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训，20xx年xx月参加了名师大课堂教研活动等。从事教育工作多年来，我善于总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖，20xx年课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖。

　　再次，我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。

　　自任教以来，我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。担任教导副主任后，我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作，组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报，还组织师生开展了丰富多彩的活动，（我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等）还进行了语文、数学知识竞赛，通过这些活动的开展，不但丰富了师生们的学习生活，还提高了他们的知识水平。

　　在做好学科管理的同时，我还努力加强教研教改工作。组织教师们充分利用每周二下午业务学习时间，开展“课堂教学技巧论坛”的'校本教研活动，要求每位教师把自己在课堂教学、管理等方面有独特见解或存在的问题写出来，大家互相学习探讨，通过学习和研究，教师们的执教能力和教研理论水平都有了进一步的提高，特别是刘校长的《如何修改作文》、李老师的《如何指导学生朗读》让教师们受益。为了提高教师们的执教水平，我还注重指导青年教师上好公开课，如本学期梁老师执教的三年级数学《可能性》获得xx镇小学数学新课改、新理念、新教材青年教师课堂教学比赛第一名。

　　自担任教导副主任以来，我积累了丰富的工作经验，练就了我做好工作所需要的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力，为我今后的工作打下了良好的基础。如果今天我能竞聘成功，我将继续发扬我的长处，克服我的不足，协助校长、副校长，与全体教师一起努力，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，力争把XX小学的教育教学工作推向新的高度，为教育事业的发展做出新的贡献。

　　谢谢大家！我的竞聘演讲到此结束！

小学教导主任发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师：

　　下午好

　　先作自我介绍，我叫ｘｘ，1965年出生，大学本科毕业，小学语文高级教师。1982年参加教育工作，在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长，团书记，92年调入凤江小学任教，主要担任班主任、语文教学工作，96年

　　任语文科组

　　长，99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作，今年成为广东省社会心理学会会员.

　　今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件：

　　1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

　　从教20多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。

　　但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工作者，区优秀少先队辅导员，20xx年20xx年被评为区优秀教师，获区政府嘉奖.

　　在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

　　2、有较为扎实的专业知识。

　　自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.96年参加全国成人高考，99年获得了大学本科学历。成为教导主任后，我更积极参加继续教育，考取了普通话测试水平二级甲等；今年还参加广州市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训，撰写教育教学论文，获得区电教论文评比三等奖，区德育论文三等奖，20xx年参加了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作，《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》，《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

　　3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在20多年的工作经历中，我任教过中高年级语文、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的`语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。

　　我从1999年任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象

　　4、我能理解各层次的老师。

　　相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

　　假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。

　　岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。

　　为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则()

　　要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

小学教导主任发言稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！光阴似箭，一晃就过去了半个学期，在这半学期，同学们在全体老师的关怀。指导下，在不同方面都取得了较大的进步。为此，让我们以热烈的掌声，感谢为我们成长付出辛勤劳动的老师们，同学们跟我一起说：“老师，谢谢您！”

　　刚才，我们为各个年段总分荣获年段前10名的同学颁奖。让我们也为自己取得的进步鼓劲。加油吧！

　　老师们，同学们，在庆贺我们取得成绩的同时，更应该清楚地看到我们的不足。只有面对不足，在后期的工作。学习中，付出百倍的努力，我们才有可能取得更大的进步。借此机会，我想对全体老师。同学提几点希望：

　　一、不辱使命，做负责任的美佛儿人。

　　我们有的同学，不珍惜美好的学习时光，上课不专心，玩小动作，随意讲话；作业不认真做，甚至不做；该背诵的内容没去背，该听写的词语。单词不会写，以致期中考试的成绩不理想；这些同学，就是对自己的学习不负责任；不仅自己没学到知识，还影响了整个班级的荣誉。因此，希望我们全体同学，尽你的全部精力去读书。去学习；上课自觉遵守纪律，专心听讲，积极思考，认真做好每一次作业；争取每次考试成绩都有提高，向自己。向老师。向家长交上满意的答卷。

　　老师们，教书育人是我们的使命。孩子是一个家族，一个民族的希望，我们肩上的担子很重很重。为了孩子，我们每一位老师都付出自己的汗水与智慧。在取得成绩的同时，我希望能百尺竿头，更上一层楼：首先要树立不放弃任何一个孩子的思想；其次要精益求精，不断提高课堂实效；第三虚心学习，不断提升自己教育教学的水平；第四注重研究，做有思想的教师。只有这样，才能确保不辱我们教师的使命！

　　二、不甘落后，做争荣誉的美佛儿人。

　　在激烈的竞争时代，没有幸运儿！不思进取的人，终究被淘汰。力争上游，有强烈荣誉感的人，时时。事事总走在前列。今天受表彰的同学，就是我们的榜样；期中考试班级成绩优异的老师，就是我们的榜样；还有本学期新加盟美佛儿的老师，不怕吃苦，虚心学习，快速成长，也是我们学习的榜样。

　　这些同学。老师为什么能被表彰，就是因为他们不甘落后，积极进取。但我相信，我们美佛儿的学生，美佛儿的老师，没有一个是甘于落后的，虽然今天你没有站在领奖台上，也不要气馁，我坚信，在后期的学习。工作中，全体学生。老师一定会不用扬鞭自奋蹄，期末的.领奖台上，一定会有你的身影！

　　三、不忘恩情，做懂得感恩的美佛儿人。

　　1、不忘父母。亲人恩，做关心体贴父母。亲人的孩子。

　　我们在学校，如何感恩父母。亲人，做到三点：第一，用心学习，用成绩回报父母；养成良好的习惯，用良好的品行回报父母。第二，让父母。亲人放心，俗话说“儿行千里母担忧。”当父母。亲人接到你的电话时，心情是紧张。焦虑的。担心你在学校是不是发生了什么不好的事。当听到你说：“妈妈。爸爸，我在学校很好时。”爸爸。妈妈悬着的心才放下。同学们，做个让父母。亲人放心的孩子。千万千万不要为了一丁点事情，就打电话给自己的父母。亲人，又是哭又是闹，让自己的亲人不能安心的工作，不能舒心吃饭，不能静心睡觉，应该学会先找老师，让老师帮你排忧解难。第三，接听亲人电话时，学会说关心。体贴父母的话。比如，天气凉时，会说：“爸爸。妈妈，在家会冷吗，要多穿衣服，不然会着凉的。”“爸爸。妈妈注意保重身体，别为了我太劳累了，注意休息。”懂事的孩子，就是嘴甜。父母听到你关心的话语呀，心里像吃了蜜一样开心。

　　2、不忘师恩，不给老师添麻烦。如果你上课捣乱，惹得老师没有好心情上课，就是给老师添麻烦；作业不认真做，老师又得利用休息时间辅导你，就是给老师添麻烦；不听老师的劝导，做危险游戏，追逐打闹，不小心磕伤。碰伤了，就是给老师添麻烦——同学们一定要听从老师的教诲，做懂事的孩子，千万不要给老师添麻烦。

　　3、不忘同学情，做文明的人，做懂得宽容的人。

　　与同学相处，说文明话，做文明事，就不会与同学发生矛盾，每天都能和同学一起开开心心地学习与生活。如果出语伤人，一会儿去推这个，一会儿去打那个。整天与这个同学红脸，与那个同学争吵，必然整天都在伤心。痛苦中度过。所以，要学会与同学和睦相处，学会原谅同学的过错，做一位讲文明，讲道德，胸怀宽广的人。

　　4、不忘母校情，懂得宣传学校，为学校做贡献。

　　只要在美佛儿读过书，哪怕是一天，美佛儿就是你的母校。美佛儿的荣誉就是你的荣誉，美佛儿校园，就是我们的家园，所以我们要和自己的父母，家里的亲戚朋友宣传学校好的一面。

　　老师们，同学们，让我们一起努力，用百倍的信心去迎接下半学期的学习与生活，最后，祝愿全体同学学习进步，思想进步。祝愿全体教师生活快乐工作顺利，谢谢大家！

小学教导主任发言稿9

尊敬的领导们，老师们：

　　大家好!

　　先作自我介绍，我叫xx，19xx年出生，专科毕业。20xx年参加教育工作，在xx小学任教。今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。我有多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：

　　一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

　　从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。

　　但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工作者，在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

　　二、有较为扎实的专业知识?

　　自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。20xx年参加全国成人高考，20xx年获得了大学专科学历。

　　三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力

　　在多年的'工作经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象

　　四、我能理解各层次的老师?

　　相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

小学教导主任发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师：

　　下午好！

　　先作自我，我叫，1965年出生，大学本科毕业，小学语文高级教师。1982年参加教育工作，在小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长，团书记，92年调小学任教，主要担任班主任、语文教学工作，96年任语文科组长，99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作，今为广东省社会心理学会会员。

　　今天，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历，我具备了以下有利条件：

　　1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

　　从教20多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方法及时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外报酬。

　　但是，校长和老师没有忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工作者，区优秀少先队辅导员，20xx年20xx年被评为区优秀教师，获区嘉奖。

　　在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

　　2、有较为扎实的专业知识。

　　自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。96年参加全国成人高考，99年获得了大学本科学历。成为教导主任后，我更积极参加继续教育，考取了普通话测试水平二级甲等；今年还参加市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训，撰写教育教学论文，获得区电教论文三等奖，区德育论文三等奖，20xx年参加了省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作，《勇于创新》和《不向命运低头》收该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》，《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

　　3、有较为丰富的.实践经验和一定的工作能力与管理能力。

　　在20多年的工作经历中，我任教过中高年级语文、思品等学科，担任过班主任，任教导主任时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。

　　我从1999年任教导主任工作以来，我积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常受到上级有关赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象

　　4、我能理解各层次的老师。

　　相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

　　假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的，协助校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙伴。

　　为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于的，同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

小学教导主任发言稿11

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　期中考试表彰大会，我们本来决定在两个星期前举行的，但由于各种原因，我们只好推延到今天。今天我们隆重举行期中考试表彰大会，表彰本期成绩突出的先进个人和进步较大的同学，意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意！

　　同学们，经过这半学期的学习，你们在学习和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的'是，在你们中间涌现出了一批学习刻苦。勤奋努力。成绩突出的优秀学生。他们在课堂上。班级中。校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身努力向我们证明了一个道理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚强意志。

　　在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，也要对你们提出三点希望：

　　第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

　　第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。

　　第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行，要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄。败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴。才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

　　同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

　　同学们，光阴似箭，一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴，让我们共同的家园秦庄小学永远温馨。

　　最后祝全体教师工作顺利。万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！

　　谢谢大家！

小学教导主任发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！今天站在这里，我的内心既紧张又激动，作为一名普通的一线教师，能够有机会参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢学校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会。在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的思源小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷茫过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。我竞聘的岗位是：教导处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。我于1999年从**师范学校毕业参加工作，至今已有14年，在这14年间我通过自学考试分别取得了专科和本科文凭。20xx年9月通过考调，我有幸进入了思源小学这个温暖的大集体。在**小学的5年多的时间里我承担了一个班的语文教学和班主任工作，同时也兼任年级组长。这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作：当我看到自己与其他同事之间的.差距时，我只有奋起努力，不断追赶，我的教学技能得到了提高，在连续几年的期末考试中，我所带的班级都名列前茅，年度考核连续四年评为优秀，20xx年被广安区教育局评为“优秀班主任”，20xx年

　　评为“教书育人先进个人”。当我面对各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开**小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。

　　尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。而今天我能够站在这里，接受大家的评判，正是对思源小学这个大家庭的热爱，才激发了我竞聘这个岗位的勇气；特别是现在的学校，政通人和、心齐气顺，学校正在走“小班化”发展的道路，这是学校的机遇，也是每个思源小学教师的幸运，所以我没有理由不好好工作。如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位：首先，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报大家对我的支持和信任。在工作中我将在学校领导的带领下，以高度的责任心，以踏实的工作作风

　　去严格要求自己。我将不断加强个人修养，做到既能换位思考——体谅大家的难处，又要把领导的工作思路及时传达下去，更要同大家一起体验工作的快乐。其次，我将虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育。四、进行教改探索，积极开展教学研究活动。

　　也许我还很年轻，想法会有一些肤浅，然而我不去想是否能够成功，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。未来的路很长，不管这次竞聘的结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，服从领导的工作安排，无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。谢谢大家！！

小学教导主任发言稿13

　　尊敬的各位家长、老师：

　　家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况：

　　一、基本情况

　　我校是一所片区小学，现有9个教学班，有学生153人，有教职员工15人。上学期期末考试各班成绩均举全镇前列。我校还有电脑教室、实验室、图书室等。这些资源为学生提供了良好的学习环境，也为我校教学教研提供了可靠保证。

　　二、课程设置

　　本学期我校除了开设规定的所有课程外，我们还从三年级开始开设了英语课，星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动。目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

　　三、教学管理

　　在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业

　　数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。

　　在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长看，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。

　　四、家校联系

　　在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很重，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师采用打电话方式及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，因此我校要求各位学生都加入校信通。说到作业，尊敬的家长，请你牢记，学校老师是每天都布置作业的，复习旧知，预习新知是每天必须做的作业。）

　　关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几点建议，供各位家长参考：

　　1、建立良好的家庭教育氛围。古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的.一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。

　　2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这就是典型的“瞎比较”。

　　3、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

　　4、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培养而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱，关心他人，学会团结，这不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。

　　5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只能算是操闲心，甚至还出力不讨好。

　　6、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子，避免孩子养成一些不好的习惯。

　　千里之行，始于足下。“凡事预则立，不预则废”，新的学年，也希望各位家长做好促进孩子成长的思想准备和各项配合工作；实现社会、学校、家庭的共同理想。

小学教导主任发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们xx镇中心小学又迎来了新学年的开学典礼。新的学年，我们迎来了x位新教师和xx位新同学，你们的到来，让我们的校园更加绚丽多姿、生机盎然，在此，我代表全校师生热烈欢迎你们成为中心小学大家庭新的成员！

　　我们xx镇中心小学是一所年轻而又魅力四射的学校，xxxx年建校以来，先后荣获“全国读书育人特色学校”、“xx市师德师风先进学校”、“xxx市教育科研科普先进单位”、“xx市依法治校先进单位”、“xx市语言文字工作示范学校”、“xx市文明学校”，等荣誉称号，同时，我校被xx市人民政府评为“市级示范学校”。

　　山高水长，桃李芬芳，继多年取得优异的教育教学成果之后，一学年来，在各级领导的关心、支持下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作开展得有声有色，丰富多彩。歌咏比赛、文艺汇演、拔河比赛、趣味运动会、演讲比赛、武术展演、大课间活动等一系列活动的开展，让同学们在紧张的学习之余留下了笑声带来了欢乐。远赴XX学习教学模式、积极参加业务培训、分组分层教学管理、小老师展示引领，导学案助推课堂，一学年来，教师们在高效课堂改革的道路上探索进取，在全体师生的共同努力下，我校的各项工作都取得了显著的成绩，小x毕业检测综合评估我镇获得全县x名的好成绩，学校管理和质量管理双双荣获镇一等奖。我校的老师等先后被评为市、县级优秀班主任、师德先进个人和优秀教师。老师被xx镇人民政府授予“优秀教师”荣誉称号，老师被评为镇优秀班主任，老师被评为镇教学质量先进个人。借此机会，我代表学校和我个人，向一学年来无怨无悔、默默耕耘、负重拼搏、顾全大局的我们可爱的老师们致以我发自内心的、最崇高的敬意和感谢！谢谢你们！

　　新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，回顾上个学年，一路艰辛一路歌，我们播种过希望、我们收获过成绩，我们抛洒过汗水，我们感受过喜悦，但同时我们也留下了泪水和委屈，也留下了无尽的遗憾和失落。老师们、同学们，过去的努力让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去“超越自我，追求卓越”创造学校的辉煌发展。新的学年，我们要继续深化课堂教学改革，探索适合我们学校实际的高效课堂新模式，做好做实班级管理、教学常规等过程性工作，使我校的教育教学和学校管理工作永葆全镇示范领头地位，争创县“双优学校”，打造xx市区域名校，继续开展丰富多彩的师生活动，让全体师生在xx镇中心小学大家庭里生活得顺心、舒心、开心。

　　良好的开端等于成功的一半，新的学年开始了，为了争取有一个良好的开端，在这里，我向同学们提出几点要求和建议：

　　1、牢记安全，增强安全意识。安全是一切学习生活的`保障，我希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全，在校做到“轻声慢步靠右行”，同学之间不玩危险的游戏，不搞恶作剧，多开展益智游戏，文明游戏。上学、回家路上不乘坐超远车辆，不乘坐无牌无照及证照不全的车辆，遵守交通守则等，时时处处做好自我防范和自我保护。

　　2、培养习惯，争当文明学生。学校是我家，干净漂亮全靠你我他。同学们一定要养成良好的行为习惯，每天勤洗脚勤刷牙，自己的被褥、生活用品要整理规范、摆放整齐。不乱到废水不乱丢弃垃圾，看到垃圾要主动捡起，遇到师长要主动问好，同学之间要相互关心相互帮助，重兄妹情，重同学情，做文明学生。

　　3、发奋学习，争先创优。过去的学年，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学年里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。同学们，学习是紧张的，艰苦的，但又是无比快乐的，学校为我们创造了优良的学习条件和环境，又有那么多慈爱老师悉心教育和指导，只要我们每一位同学刻苦努力，我们一定能成为全面发展好同学。

　　4、快乐生活，提高综合素质。我们学校是希望的摇篮，更是一个快乐的大家庭，我希望生活在大家庭的每一位同学都能养成良好的行为习惯和卫生习惯，不断提高生活自理能力，积极踊跃的参加班级和学校举办的各种活动，历练自己，健康快乐、阳光自信地成长。

　　老师们，同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为我们美好的未来而奋斗！

　　最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。

小学教导主任发言稿15

各位教师、全体同学们：

　　春华秋实，天道酬勤。今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会，就是肯定成绩，树立典型，总结经验，找准问题，形成共识，添加措施，鼓足干劲，首先我代表学校校委会。党支部，对今天获奖教师和同学表示热烈的恭贺，同时对默默无闻，辛勤耕耘为学校教育教学工作做出贡献的各位管理人员，各位班主任，各位教师表示衷心的感谢。

　　可以肯定的讲，半学期来，经过大家的共同努力，校风发生了根本变化，管理规范，秩序井然，教师爱岗敬业，学生勤奋学习，课堂秩序良好，涌现了一批成绩优异的同学，特别是一些同学思想觉悟不断提高，学生行为态度明显转变，学习成绩逐步提高，涌现了一批进步生，如高一3—7平行班有4名学生进入年级前10名，9名进入前20名，高二3班有4名同学进入前10名，9名同学进入前20名。高三3班有3名同学进入前10名，5名同学进入前20名，高三5有1名同学进入前20名，这也充分说明，人是可以变化的，有时往往发生突变。只要生心，只要觉醒，只要有想法，只要行动还是可以进步的。

　　在今天的会上，我还是要向同学们提几点要求：

　　1、要惜时。

　　就是要珍惜时机，为了自己的前途和命运还是要学点知识，知识改变命运。对那些不思学习的同学提个醒，把心专在学习上，力争考个专科，将来学点技术，终生受益。世上无难事，只要肯登攀。学校为这些同学创造条件，要求教师上课立足学情，加强基础，夯实双基，抓好落实，开展兵教兵活动，关注帮助学困生。希望这些同学珍惜机会，花无重开日，人无再少年，世上没有后悔药，世上没有回头路。

　　2、要善思。

　　就是要善于思考，能力都是从思考和实践中得来的，小疑则小进，大疑则大进。如果你善于发现并解决一个小的疑问，就会得到一个小的进步，发现并解决一个大的疑问，就会得到一个大的'进步，在学习中敢于质疑，善于思考，就是一个良好的学习品质，同时还要善于请教，问同学问老师，寻求帮助。

　　3、要得法。

　　就是掌握学习方法，方法得当，一窍不得，少挣几百，科学的方法会事半功倍，各科知识的学习都要讲求方法。学习方法其实很多，老师平时也会给你们提示和指点，同时自己在平时的学习中不断感悟总结归纳。

　　4、要进取。

　　成功的学生总有清醒的现实感，成功的人总是在现实的基础上踏实前进，能做太阳不做月亮，能做月亮不做星星，希望同学们能把知识学扎实，把眼光放长远，让自己的人生舞台变得更宽广，俗话说“一日学，一日功，一日不学，十日空”。课堂是我们学习的主阵地，努力做好课前预习，上课专心听讲，积极思考，课后及时复习。聪明的学生在课堂的注意力是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，上课积极思考，大胆发言，认真做好笔记。在学习上要坚持，持之以恒，不要热一下，冷一下，甚至半途而废，要有执着精神，不要像月亮，初一。十五不一样，要像太阳天天都一样，照到那里那里亮。

　　同学们，期中考试不是学习的终点，而是加油站维修站，我们不能泄气，要再加油，找出自己的不足，继续制定下一阶段的学习目标。世界最重要的是不在于我们身在何处，而在于我们超哪个方向走，再长的路一步一步也能走完，再短的路不迈开脚也无法到达，只有我们上下一心，群策群力，我校的各项工作一定会取得更大进步，希望同学们在后半学期树立自信，下定决心，勤奋好学。高三大干两个月迎接市第一模考。抓住今冬明春，积极复习备考，决战高考。高一。高二同学以实际行动迎接期末考试。

　　最后祝全体同学，学习进步，祝各位老师身体健康！

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