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四年级演讲稿

时间:2024-02-07 07:14:23 发言稿 我要投稿

关于四年级演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于四年级演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级演讲稿

关于四年级演讲稿1

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从我们身边做起,首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识……其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。

  为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,从我们身边的小事做起,要好好地保护环境,为此我想提出如下几点:

  1、买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。

  2、用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭时尽量不用一次性饭盒,可以用消毒过的`碗筷,那样既环保又卫生。

  在80年代前,洪凝河的水可以说是洁白如玉,清澈见底。有时会有人在水中划船,也有人在岸上玩耍,我们同人们一同欢快的玩耍着,玩耍着快乐极了。可是在80年代末期,随着人们生活水平的不断提高,人们在洪凝河边建了工厂、纸厂、化工厂、医院、宾馆、居民区等,我来一一讲一讲。工厂,它排出的各种污染水对水质的破坏最大,第一它排出的水有毒、有害;第二它冒出的烟气,可以破坏臭氧层,也会形成酸雨,污染水质。

  我们只有一个地球,想健康就要先保护好环境卫生,所以我们要一起努力,加油!

关于四年级演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《伸出你的双手,共建文明校园》。

  亲爱的同学们,温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。

  当你踏着光洁的地板走进教室的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦拖地飞同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候;你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里散步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可我们更应该知道春天的校园是纯洁文明的.呀!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中随风飘动的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想,同学们都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举动。

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在四月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,伸出你的双手,共建美好校园,争做文明学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于四年级演讲稿3

  我是孙千惠的家长,非常高兴能和大家在一起相聚,共同探讨育人之策。在这里,我首先要感谢的是我的同行们,感谢在座的各位教师对我女儿的关心和支持。自从女儿读小学以后,我一直很忙,不是忙自己的学习,就是忙学校的工作,星期天,还要忙家里的生意。对女儿的关心很少,幸亏遇到了在座的各位教师。正因为你们对我女儿的期望和鼓励,正因为你们良好的教育方法和强烈的责任感,正因为你们的严格要求和因材施教才使我的女儿获得了明显的进步。在此向各位教师表示衷心的感谢!

  同时,借本次家长会之机,提出我本人的几点希望。

  一是希望各位教师针对这次考试暴露出来的问题,有针对性地搞好后期的教育教学工作。在这里我以一名学生家长的身份提出几个不成熟的观点。首先要狠抓班级管理和课堂管理。三分教育,七分管理,好的教育教学质量不是擂出来的,而是管理出来的。如果一个班级没有勤奋进取、文明守纪的班风作保证,教育教学活动是低效的,更有可能是无效的。如果一个个教师只注重教学,不注重育人,不注重激发学生的学习热情,不注重学生良好的人生观和价值观的培养,不注重提高学生学习兴趣。学生在课堂上就可能不会积极参与,甚至捣乱破坏,影响整个班级。因此每一位教师上课都要用饱满的热情调动每一位学生的积极性。严格要求每一名学生,只有这样才能促进整个班级水平的共同发展。其次要注重各科知识与现实生活的联系,数学要加强繁杂的数据运算速度的训练,物理和化学要注重实验操作,让学生在生动具体的实验中感悟抽象的原理,感悟知识的有趣、有效和有用。

  二是希望各位同学珍惜大好年华,修身养性,刻苦学习。花有重开日,人无再少年,少壮不努力,老大徒伤悲,现在你们精力充沛,记忆旺盛,正是学习的最好年华,只有珍惜每分每秒刻苦学习,才能改变自己的'命运。虽然你改变不了环境,但你可以改变自己;虽然你改变不了过去,但可以改变现在;虽然你不能预知明天,但可以把握今天!只要在改变中改变自己,在不变中改变现在,在迷茫中把握今天,你的脸上才会永远绽放笑容,你的心中才会永存梦想和希望……

  同时也希望你们注重个人的言行举止,要抬着头走路,挺着胸写字,直着腰做人。在课堂上不大喊大叫,就餐时不飞奔猛跑,力争把自己培养成一名有文化、有修养、有正气的举止端庄的现代化绅士和淑女。

  三是希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,青春期的孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

  最后,祝各位教师身体健康,祝同学们学习进步,祝各位家长生活幸福。谢谢大家。

关于四年级演讲稿4

  还记得小时候整天缠着父母买一些故事书,什么《格林童话》,《安徒生童话》,〈成语故事〉等等。孩提时代的我,对故事书有着浓厚的兴趣,总喜欢看到“最后,王子和公主福的生活在一起”,又或是“凶残的大灰狼被猎人一枪打死了”这样的结局。

  后来,随着年龄的增长,我接触的书籍越来越多了,渐渐地读书成为了一种乐趣。每天茶余饭后,倒上一杯清茶,伴随着午后的阳光,拿起一本书,静静地,或坐着,或躺着,如饥似渴地读起来。即使到了后来,每天的课程、作业逐渐加重,可自由支配的时间越来越少,我也仍然不忘记每天和书来一次亲密的约会。每到午饭时,就边吃边看,偶尔一不小心,就让我的书和我一同“进餐”了。看着书上的油渍,仿佛爱的烙印。记得那一次,和舍友一起在宿舍吃快餐我的思绪不一会儿就进入了书中,待我回过神来,却发现自己的鸡排“不翼而飞”,“我的鸡排哪里去了?”正当我疑惑时,看到舍友正在品尝着香喷喷的鸡排,我便不假思索地说:“你干嘛吃我的鸡排?”弄得舍友哭笑不得。原来我最爱的鸡排,早就在我看书时被我囫囵吞枣地吃下去了。哈哈。

  现在我读书的机会比以前多了很多,没事的时候,可以去学校的图书馆里借上几本,拿回来认真的读。有时候恨不得马上把它看完,却又担心看的不够仔细,忽略了一些重要的情节,这种进退两难的.境界估计大家都有体会过。我喜欢看小说,尤其是那些比我大不了几岁的人,我觉得从他们的书中,他们的校园生活里,可以看到我的缩影,我会和作者的看法产生共鸣。,这确实是一件美事。当然,不可避免,也要多读一些名家名篇,从前辈们那里总是可以学到很多的东西来提高自己的写作能力。

  到现在还是喜欢睡觉前,抱起一本书,在台灯的柔光下,进入梦乡……

关于四年级演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我给大家介绍一下——《我的读书故事》。

  我有很多好朋友,妈妈是我的好朋友,老师是我的好朋友,同学是我的好朋友。但是我还有一个最最要好的朋友,那就是书。

  每逢节假日时,妈妈都会带我去商场采购,每次一进商场门口,我便疾步走去看书了。妈妈常对我说:“先看看有没有要买的书,如果有的话就先买了等着回家再看,剩下的时间我们去买别的好东西吧。”我可不这样想,一般都是学校让买什么书,我就先不看什么书,等到最后走的时候,再去买老师让买的书拿回家看。并且,我认为其它的好东西都可以不要,但不能浪费了这个可以在“书海”里畅游的好机会。我在那里一看就是几个小时,通常妈妈采购完过来接我时,我还是赖着不肯走。

  我最爱读书,几乎每天读书。从《三字经》、《千字文》中我读到了华夏五千年的淳淳古风,从《春江花月夜》、《登鹳雀楼》中看到了祖国的.锦绣山河,从《游子呤》、《赠汪伦》等诗篇里体验到了款款友情和拳拳情思,从《念奴骄·赤壁怀古》、《满江红》中学到了志士仁人强烈的忧国忧民的思想和热爱祖国河山、以国事为已任的爱国情怀。

  通过读书,我知道我们伟大的祖国有着五千年悠久的历史和灿烂的文化,有着享誉海外的“四大发明”,有世界第八大奇迹秦兵马俑、长城,有壮丽的故宫、无与伦比的苏州园林,还有丰富的宝藏和秀丽的风景……

  如果有人问我周末都喜欢到哪里去,我会毫不犹豫地回答——书店或书房。书店是我的的乐园,书房是我最亲密的地方。

  只要一书在握,就算有再好的东西,我也不会感兴趣。有一次,我正在书房里看《三国演义》,妈妈想让我陪她去买裤子,我毫不客气的拒绝了。妈妈没有屈服,又央求道:“你就陪我去吧,买完裤子带你去吃肯德基!”“想用这招诱惑我,门儿都没有!不去!”我的读书故事我坚定地回答。妈妈被我搞的没辙了,只好“撤兵”独自出去。

  这就是我的读书故事。

  谢谢大家!

关于四年级演讲稿6

  母亲固然是坚强的,在我们成长的历程中她就是一棵顶天立地的大树,为我们挡风遮雨;但母亲也是脆弱的,这脆弱的一面母亲总是掩藏得很好,从不在儿女的面前表现出她的.柔弱,而在背地里悄悄落泪。

  我有一个十分疼爱我的母亲,但她却是个极其严厉的母亲,这可能与母亲的职业有关系,谁叫她是个教师呢!母亲的严厉最初让我感到很不自在,也常常与她闹别扭!

  自从上小学到此刻,我的学习也只能算是中等,这让母亲总有点恨铁不成钢,我的内心深处也很烦恼,但似乎学习不是我的强项!基与我的学习不够梦想,妈妈更是一向抓着我不放,抓完语文抓数学,抓完数学抓英语,能够说我也是手忙脚乱,整天头晕脑胀。尤其是在数学上,如果我稍稍出现一点偷懒、马虎的现象,妈妈准会大发雷霆,让我终日不得安宁,那时我真是懊恼,心里默念,我怎样会有一个这样的母亲啊!

  这样的斗争一向在我家重复着,直到一天,我在夜晚的梦中醒来,听见妈妈在与朋友通电话,电话中的母亲似乎是哭了,母亲哭,这在我的记忆里可是很少见的,于是我竖起耳朵听母亲说的话。“我对他如此的严格,也是期望他能严格要求自我,将来能有一个好的未来,我也是想让他能是一个自立、自强的人啊!”

  听了这些话,我明白我错怪了母亲,我盖上被子,两行泪水从我的眼角流下!

关于四年级演讲稿7

尊敬的老师、同学:

  大家好!

  我叫李庆懿,今年10岁,我今天要竞选的职务是语文组长。

  我想当语文组长是有优势的:

  一、我在二三年级时当过语文组长,知道怎样能快速而且整齐地收好业。当然,我不会“拿着鸡毛当令剑”。

  二、我在班里还算是一个诚实的孩子,不会给老师“谎报军情”,这样必然地让一些偷奸耍滑的人不会不写语文作业。

  三、我喜欢语文,更喜欢阅读,它使我学到了许多知识,也会写了很多作文,还经常得到校讯通的好评。

  记得曾经说过,班长和其他职务,只是分工不同,职务不分大小高低,都是为全班同学服务,既然要为大家服务,我一定会用一颗真诚的心去对待,回为我始终觉得“帮助他人,就是快乐自己。”语文是学习中国文化的课程,所以我特别的喜欢语文这门课程,在平常的'学习中我也感受到语言带给我的巨大惊喜和快乐。

  如果赵老师信任我有能力当选语文组长的话,我便会像以上所说,当一个认认真真、踏踏实实,真诚地为组里的同学服务,并且提高我的语文成绩,当老师的好帮手,各位老师同学,请你们相信我一定可以胜任这一职务,希望大家能支持我。

  我也将在今后的学习中用实际行动来回报老师和同学对我的支持信任,为班级贡献出我的一点力量!

  我的发言到此结束。

  谢谢大家!

关于四年级演讲稿8

各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表学校及四一班的的全体任课老师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示衷心地感谢!

  一、召开这次家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐长大,一转眼,他们已是四年级的学生了,从一区到二区,是自我感觉长大的一个界限,可以说,不管是知识,还是能力,都要上一个新的台阶。俗话说的好,好的开端是成功的一半。开学初时,我们与不少家长取得了联系,彼此了解了一些学生学习、生活中的情况,采取了相应的措施,取得了一定的效果。今天也是如此,那就是一切为了孩子为了孩子的一切。因此,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

  二、班级情况分析

  我们班有42名学生,其中男生22个,女生20个,本班学生的特点是比较乖,学习成绩悬殊比较大。在学习上,自我管理、自我约束意识少强。

  1、行为习惯。上半学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练。督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校一日常规”的要求。开学以来,我们班已多次获文明中队旗,在学校开展的征文、广播操比赛中获得优异成绩。孩子们有集体荣誉感,遵守各项规章制度,尊师爱友,班级氛围和谐。

  2学习情况。我们班绝大多数学生爱好广泛,有竞争意识。半学期以来,大部分同学取得了优异的成绩。如沈佳莉、张鹏飞等,三门功课都达到了90分以上。进步大的同学如王铭杰、王思怡等。

  3、存在问题。尽管如此,因为种种的原因,我们班也存在一些问题,如班级中学生的差异过大,个别学生自信心缺乏,学习不能够作到有恒心,有毅力,与优生差距逐渐拉大。他们的自控力需加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进。个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少,孩子逐渐长大,来自各方面的压力、焦虑逐渐增加。

  三、家长该如何面对

  很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不完全赞同这个观点。诚然,一个人的成长和知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭。因为家是最温暖的.地方,父母也是孩子最早的老师。父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用,经验告诉我们,优秀孩子和优秀人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么,面对孩子,作为家长应该怎样做呢?

  下面我谈谈个人的一些看法:

  我认为目前为止,最重要的是注重学生的养成教育,大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯,学习习惯的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应该是先成人后成才。我们都要特别关注孩子的思想健康,督促其讲文明,有礼貌尊重体贴师长,关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么,怎么有效提高学习成绩呢?一种是智力因素,一种是非智力因素,诸如是否认真?是否刻苦,时间安排,学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  首先要教育孩子学会合理安排时间。珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的,由于精力充沛,好奇心和好胜心强。孩子们常常是想到哪儿,就作到哪儿,比如一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业。这样肯定难以优质高效的完成作业。家长要从具体时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,每天至少睡十个小时,早晨起来后读会儿书,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐养成习惯。

  第二、独立完成作业的习惯,做作业是加深知识,理解巩固教学所得的主要方式。

  第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。复习、预习、完成作业、注意课外积累。

  至于复习、预习、完成作业,大部分家长做的都不错,主要的是课外积累,昨天出了一个关于《水浒》人物的题目,全班知道的不超过10个人。四年级的孩子具有了一定的阅读能力,正是阅读的好时机,等到上了初中,想阅读都没有时间。阅读的书目可以是一些名著,像三国、水浒等,也可以是一些益智类的,如《爱的教育》,这些都是他们比较喜欢看的,不要以为非得看作文书才有收获。家长省抽几包烟,少穿一套新衣服,孩子可以享受一辈子,这是最好的投资。最好,家长与孩子一起看,共同讨论书中的问题,那就更有效了。

  第四、要帮助孩子克服学习上的毛病,随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉的养成了一些坏习惯。如放学后贪玩、作业马虎,不愿检查,语文作业上打数学草稿等,这是态度问题,这种毛病其实很大程度上影响了学生的学业长进,我们家校配合,帮助孩子克服,教会孩子读书集中精力。

  四、对家长的一些建议

  1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。(特别是星期天)

  2、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  3、要有良好的素质,作孩子的榜样。

  4、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  5、引导子女做力所能及的家务。

  6、理解尊重学校与教师的教育行为。

  在与家长个别交谈时,我就这样跟家长说:

  教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。你的钱再多,看到不争气的孩子,你也会不开心的。反过来,你的钱挣得不够多,但是孩子却挺争气,学习好,身体好,思想好,将来工作也好,那你也会很满足了。现在的孩子想什么,你已经不知道了,那还能巴望他长大后能跟你无话不说

关于四年级演讲稿9

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我要和大家分享一下我的读书心得。

  从小,我就喜欢读书。每当我打开一本书,就仿佛进入了一个全新的世界。我在书中结识了很多有趣的朋友,和他们一起经历了各种冒险。在快乐和悲伤中,我受到了很多的感动和启发。

  读书给我带来了很多的'乐趣。我可以在书中见识到各种各样的奇妙事物,开阔了我的眼界。我可以感受到作者的情感和智慧,在他们笔下的世界中品味人生的真谛。读书还培养了我的想象力和创造力,在书中我可以畅想未来,构思新的故事。

  同时,读书也是我的伙伴。无论是开心还是难过,图书馆中的每一本书都陪伴着我。在书的指引下,我学会了如何处理困难,克服挑战。读书让我有了更多的知识,更加自信和独立。

  读书还是我的老师。通过阅读,我学到了大量的知识,不仅增加了词汇量,还提高了我对语言的理解能力。我可以从书中了解到各个方面的知识,如历史、地理、科学等。读书给了我很多启示,让我知道如何正确地面对生活中的各种问题。

  同学们,读书是一种享受,也是一项长远的投资。通过阅读,我们可以人格升华、潜能开发,提高自己的修养和素质。我希望我们都能养成读书的习惯,享受读书的乐趣。

  谢谢大家!

关于四年级演讲稿10

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我找到了一些时间,想和大家分享一下读书的乐趣。

  读书是我最喜欢的事情之一。每当我拿起一本书,我仿佛进入了一个全新的世界。我可以和书中的人物一起经历各种冒险和挑战。我可以感受到作者的情感和智慧,在书中我可以品味人生的真谛。

  读书给我带来了很多的`乐趣。我可以在书中结识到各种各样的人物,和他们一起经历各种奇妙的冒险。我可以品味人生的悲欢离合,在快乐和悲伤中受到很多的启示和感动。

  读书还帮助我开阔了视野。通过阅读,我可以了解各种各样的事物,涵盖了历史、地理、科学等各个方面的知识。阅读还可以提高我的阅读能力和表达能力,培养我的想象力和创造力。读书也是我的老师,它教会了我很多的东西。通过阅读,我学会了如何正确地面对生活中的各种问题。读书还培养了我的独立思考能力,让我知道如何发现问题、分析问题和解决问题。

  同学们,读书是一种乐趣,也是一种学习。我希望我们都能养成读书的好习惯,让读书成为我们生活的一部分。

  谢谢大家!

关于四年级演讲稿11

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是昌乐育才双语学校四年级三班的秦晗羽,今天我演讲的题目是《恒心+毅力=成功》

  近段时间,我读了主题学习丛书《历史的天空》,印象最深的一篇文章是《铁杵磨成针》。这篇文章写的是唐代大诗人李白小时候的故事:李白从小很贪玩,一天他出去玩时,看见一位老婆婆在磨铁棒,便问道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆边磨边说“我在用铁棒磨绣花针呢!”李白听了很惊讶“铁棒也能磨成绣花针吗?”老婆婆继续说“能,只要天天磨,肯下功夫,铁棒也能磨成绣花针”。

  李白深受启发,从此以后他读书非常用功,终于成为一名伟大的诗人。

  同学们,这个故事告诉我们,不管是学习还是生活中,肯定会有困难挡住我们前进的道路,但是,只要我们有恒心、有毅力、不放弃,就会有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同学们,拿出我们的恒心,拿出我们的毅力,相信我们一定会取得成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  总括来说,世界上语言可分为两大类。一类是目前已经没有人使用的,已不通行的,或已被废弃了的,称为“死”语言(dead language);另一类是目前仍然通行的称为“活”语言(living language)。希伯莱语、古拉丁语等属于前者;而汉、英、日、西、法、德、俄等语言俱属于后者,而且是其中最通行的几种。

  “活”的语言有一个很重要的共通点,就是它们都随着时代的发展而变化。英语上这样,其他的语言也是如此。不过,由于英语在世界上的通行度和通行范围都胜于其他各种语言,所以其变化尤烈。

  英语的变化主要表现于语法和词汇两方面,并籍这两种变化推动发展,构成现代英语的基础近二十年来语言学理论最重大的进展之一是出现了“转换——生成语法”(transformational-generative grammar),这种语言学理论的诞生使英语进一步科学化。与此同时,大量新词汇的涌现使英语的表达力加强了,形式丰富了,因而使英语更趋生活化。

  新词汇到底是怎样产生的?

  当人们发现新事物,遇到新问题,总结了新经验,发展了新思想的`时候,便需要新和新词来表达,这是因为旧有的、沿袭使用的表达方法已经不适合或不敷应用了。另一方面,由于以英语作母语及第二语言的国家遍及全球各洲,而各地的风 土人情、生活习惯和社会环境大有区别,这就必然会出现不同的表达形式和用语,而这些语汇中不少会被逐渐吸收进经典的英语辞典中,成为语言的一部分。

  在目前日益进步的社会里,科学和技术是新词汇的主要供应者,每当某一门科学发展到一个新阶段的时候,就有相当大一批新词涌现。在这些新词当中,很多是该等科学的专用词汇,鲜为外行人所知晓,只有专科典及词典才有收栽;但是,其中也有不少常被应用和引用,结果成了一般人所喜闻乐道的用语。

  例如,当美国太空人成功地登陆用于月球时,英语中出现了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球车),moonrock(月球标本车)等一系列有关的用词。由于近年发射了不少人造卫星绕月运行,故此就很必要地创出了apolune(远月点)和perilune(近月点)二词。太空船与太空站在空间会合对接,使docking增添了一个新含义(靠泊),同义的还有linkup。发射太空船被视为人类科学发展的象征,故很受注意。因此,不少与太空船有关的用词已被广泛使用,如cm(command module:指令舱,指挥舱),splashdown (溅落),space sickness(宇航病),space age (太空时代)等。在谈到探索deep space(深空间,远空间)和其他太空现象时,quasar(类星射电源),pulsar(脉冲星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能详的用语。

  近二十年来,遗传学的迅速发展创造了许多使人耳目一新的词汇,如genetic code(遗传密码),codon(密码子),dna(脱氧核糖核酸),transfa rna(传输核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。这些新词流行日广,连到一般的书刊报道都有应用,故此早已广大读者所接受。

关于四年级演讲稿12

  有一种爱是神圣不可侵犯的,这种爱就是母爱。母爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的;母爱是一缕阳光,让我的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净!母爱是一首田园诗,悠遥清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

  在小的时候,我最喜欢的日子就是我的生日了。这是我一年当中最欢乐的一天了。可这一天我并不欢乐。作业提前做完了,和奶奶在家等待爸爸妈妈的`归来。我很孤独,哥哥不在家,没人陪我玩了。我一个人呆在房间内,和洋娃娃玩了起来。

  最终等到了夕阳西下的时候。他们回家了,爸爸手中提着礼物,妈妈手中什么也没有。我有些沮丧,接过爸爸的礼物便进屋了。妈妈见我心境变差,连忙从房间拿出礼物。这是一件不一样的礼物,是妈妈花了很多心血才换来的,这是一件毛衣,看起来普通之际,但却充满了母爱。我真想每一天都穿着它在同学面前炫耀说:看,这是我妈妈织的毛衣,多漂亮啊!我拉起妈妈的大手,手上有一条新的疤痕,我明白了是织毛衣时不细心啄伤的。我眼泪汪汪的,看着妈妈,拿起衣服到房间内换好。走出来,在他们面前转了一圈。“嗯,还挺合身的,不错不错。真漂亮啊!”妈妈嘴角带着一丝微笑。爸爸点了点头,奶奶也夸赞着这件衣服。我笑了,大家都笑了。

  几年以后,我再拿出这件毛衣时,衣服还留着那年妈妈对我的爱。顿时脸上一滴泪水滴在了上头。

关于四年级演讲稿13

  昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临,而明天,又闪烁着光辉等待着人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,有的人只迷醉在梦幻中,他们企盼明天。而这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

  有的人会说:“今天,不就是短短的一天么?我明天开始勤奋学习。”有些人是这样想的,也是这样做的。日月匆匆,今天之后又有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?

  莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃今天的`人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃了的人,他也就没有了明天。”

  抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会。聪明、勤奋、有志的人,他们深深得懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。

  相反,对于有些人人来说,时间就像日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本。如果这样,他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水……

  虚掷光阴,在折损着生命的光,及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。

  今天,就是奋斗的起点!

关于四年级演讲稿14

  记得那是一个初秋的傍晚,吃晚饭的时候,妈妈看着狼吞虎咽的'我问:“孩子,明天早饭想吃什么?”我不假思索地说:“鸡蛋肉卷!我的最爱!”

  晚上,正当我要进入梦乡时,却被一阵“咚咚咚”的声音给吵醒了。我起了床,踮起脚尖轻轻地向外面移动着。厨房的灯竟然亮着!是谁在那儿呢?我警觉地走着,慢慢移到厨房门口:啊!是妈妈!

  “妈妈!”我惊愕地叫起来。

  “咦,你怎样起来了,孩子?”妈妈皱着眉头,吃惊地望着我。

  “呃……”我一时语塞,不明白怎样回答,看着妈妈在砧板上剁肉,我好奇地问:“妈妈,你在干什么?怎样这个时候剁肉呀?”

  妈妈眼里闪着光芒,微笑着反问我:“你明天不是要吃鸡蛋肉卷吗?”

  “可那是明天的事呀!”我更惊讶了。

  妈妈打了个哈欠,耐心地说:“明天早上再剁肉,是来不及的。”

  做鸡蛋肉卷要多长时间?妈妈平时六点不到就起来,这样还来不及?

  还没等我问,妈妈仿佛看透了我的心思,说道:“做鸡蛋肉卷一般需要半个小时,加上剁肉,早上起来做,至少五点半必须得起来了,再说,一清早就剁肉,会影响人家睡觉的,也会把你吵醒呀!”

  哦,原先是这样!原先每当我要吃鸡蛋肉卷,妈妈都要花很多时间。我鼻子一酸,跑进了房间,背后“咚咚咚”的声音还在继续……

  母爱至深,一切尽在不言中……

关于四年级演讲稿15

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我想和大家分享一下读书的乐趣。

  读书是一种享受,也是一种沉浸的体验。当我读书时,我的思绪开始飞舞,我仿佛置身于书中的世界,与书中的人物一同生活。我可以感受到他们的喜怒哀乐,与他们一同经历各种精彩纷呈的'冒险。

  读书不仅带给我乐趣,还开阔了我的视野。通过阅读,我可以了解到各种各样的事物,涉及到各个领域的知识。我可以了解历史、地理、科学等等。阅读还能帮助我扩大词汇量,提高我的语言表达能力。同时,它还能激发我的创造力,让我变得更加有想象力。

  读书是一种伙伴,它时刻陪伴着我。无论是开心还是难过,我都可以找到安慰和启示。读书让我明白了很多道理,让我知道如何正确地处理问题和面对挑战。读书还培养了我的独立思考能力,让我知道如何发现问题、分析问题和解决问题。

  同学们,读书是一种学习,也是一种乐趣。我希望我们都能养成读书的好习惯,享受读书给我们带来的乐趣。

  谢谢大家!

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