【优】争做文明学生演讲稿4篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的争做文明学生演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
争做文明学生演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的`道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
争做文明学生演讲稿2
老师们、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《遵守行为规范，争做文明学生》。
我们知道，走在路上，要遵守交通规则，如果违反，就可能发生交通事故、造成伤亡；各类比赛，也要遵守有关的竞赛规则，犯规就要被罚，轻则警告，重者被罚出场。正所谓“没有规矩，不成方圆”。
同样，玉田二中也有相关的校规、校纪来保障大家正常的学习和生活。近几年来，经过全校师生的不懈努力，我校学生行为规范的教育是卓有成效的，但是，我们必须看到还存在一些问题。比如，在校园里，仍有个别同学随意踩踏草坪，随意丢弃废纸、塑料袋、饮料瓶等杂物；课间，仍有同学高声喧哗，追逐打闹；食堂里，仍有同学就餐不按顺序排队；在厕所里，仍有同学在偷偷吸烟；诸如考试作弊，与他人发生矛盾时不会谦让和宽容…等违反校规、校纪的行为也时有发生。
同学们，不要小看这些行为，我们要知道生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的.自我学习习惯，都会奠定我们以后的命运。学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有才能还不够，只有同时具备美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，还要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话，我们可以这样说：“人在其整个一生中享受着良好行为习惯所产生的利息。”
鉴于此，我对同学们提出以下几点要求：
1、进出校门要穿校服、戴胸卡并自觉接受门卫检查。离校时要使用班主任、年级主任逐级签好字的《请假手册》。严禁不请假擅自离校或《请假手册》填写不完整出校门。
2、注意课间纪律，严禁追逐打闹、大声喧哗。用餐时严禁跑步到食堂，上下楼梯要轻上缓下，靠右行走。
3、注意自觉养成文明礼貌习惯。进老师办公室喊“报告！”见到老师轻声问候 “老师好”，接受别人帮助说“谢谢”。不说粗话脏话和一些不文明的口头禅，不给同学起绰号。要知道尊重别人是一种美德。不尊重同学，你将失去快乐；不尊重老师，你将失去品格；不尊重自己，你将失去自我。要体现出一个高中学生应有的基本素质。
4、注意文明仪表和文明形象。天气转暖，作为一名学生，严禁穿拖鞋、背心、无袖衫、过短过薄的服装；严禁烫发、染发，女生严禁披肩发，男生严禁留长发。要体现出一名中学生应有的健康、阳光、文明的形象（单发型这一点高一和初中部最好）。
5、注意养成文明卫生习惯。严禁把快餐食品、气味浓的食品、方便面等带入教室食用；严禁到校外无证摊贩、无卫生保障的小吃店去定餐。天气转暖，请同学们特别注意饮食卫生。平时，我们还经常发现一些同学喜欢边走边吃，甚至边丢，这种行为习惯很不文明，请有关同学注意。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程，而中学时养成的品性和素质往往会影响你的一生。无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住：不要用无所谓的态度原谅自己、对待一切，那会使一切变得对你无所谓，也会使你成为一个无所谓而又无所为的痛苦的边缘人。
请同学们谨记：选择了自强和勤奋，也就选择了希望与收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；选择了严谨和艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌！新的学期，我们尝试，我们进步，我们突破。用我们的双手编织我们的未来，用我们的双手建设我们的书香校园、致美校园。同学们，站在新的起点，让我们拿出勇气，鼓足干劲向着明天前进吧！
争做文明学生演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《争做文明学生，爱护美好校园》。
我们清小在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在清小的学习殿堂中，同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下的纸屑杂物，有的同学从楼上扔下纸飞机，让我们的操场不再洁净；有的同学不爱惜公共设施，甚至有意破坏；有的同学在课间高声喧哗，追逐打闹，影响别人的工作、学习；还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的'文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们清姜小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
争做文明学生演讲稿4
老师们，同学们：
今天我国旗下讲话的主题是——《学守则，懂规范，做文明的好学生》。
同学们一定都知道，走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行，因为如果违反规定，就可能发生交通事故、造成伤亡;在进行各类比赛时，我们也要遵守有关的竞赛规则，犯规就要被罚、或许还会失去参赛的资格。我们每个人在社会活动中，又必须遵守国家的法规，一旦犯法就会被追究刑事责任。这些都告诉了我们什么呢?这些都说明了：每个人在社会中生活，必须用相关的法规约束自己的思想言行，这才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。正所谓：“没有规矩，不成方圆。”
那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢?就是《小学生守则》。
今天在这里，我们每个人不妨先从以下五个方面省视一下自己：
1、课堂学习我能按时进入教室，及时做好上课准备、上课专心听讲，积极开动脑筋，踊跃发言，课后按时，高质量地完成作业吗?
2、课间活动时我能注意安全，团结同学，做文明的游戏吗?
3、爱护学校的环境，先从保持教室整洁开始，我能不乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画，走在校园中能见到废纸主动拾起吗?
4、 进行大课间或放学时，我能做到排队静、快、齐，不拥挤，上下楼梯靠右行吗?
5、晚上放学我能做到，按时回家，不在马路上逗留和玩耍吗?
对照这五个方面，你的.行为表现能打几分呢?
同学们，良好的行为规范是学生品行修养的外在表现，是保证良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格。文明，已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。
千里之行，始于足下。让我们一起学习《小学生守则》吧，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，学守则，懂规范，做文明的好学生。
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