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学习标兵代表发言稿

时间:2023-12-13 06:57:12 发言稿 我要投稿
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学习标兵代表发言稿常用(7篇)

  在学习、工作生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的学习标兵代表发言稿,欢迎阅读与收藏。

学习标兵代表发言稿常用(7篇)

学习标兵代表发言稿1

各位老师,同学们:

  大家好!

  我想很多同学尤其是六年级的学生几乎都会有这样一种感受:沉重的心情让我们感觉压抑,窒息的空气令我们难以呼吸。也许,有些同学过早地选择了放弃,但那只是一种自寻清闲的逃逸而已。今天,我很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,关于学习,我相信大家都有一套自己独特的方法,在此,我想暂时撇开一些关于上课认真听讲,课后认真预习复习的这样比较古老的大家已烂熟于胸的学习方式,而来谈一谈我自己对学习的一些看法与观点。

  首先,我不赞成死读书,那样耗时,学习的效率也不高。要想学好一门学科,就必须先培养出对那门课的兴趣,然后,带着你的热情,你的喜爱和一种信念,更加出色地学好那门学科。那时,你便会发现,原来以前久久不能攻克的难关,如今这么轻而易举地就拿下了。更何况,我们的学习不是为了应付考试,而是充实自己,让自己更有文化素养,志向再远大一点,就是能为国家做出一定的贡献。也许,很多同学也曾尝试着去培养兴趣,却不见效,那是因为你没有把你的.心融入学习之中,若你真的用心了,你会发现任何一看似枯燥的东西都有它别样的味道。

  譬如,我们如何培养语文的兴趣?那就是在文章的字里行间去寻找语言魅力。有人说过,粗陋的心灵是配不上高尚的文字的,可只有优雅的汉语才能改变我粗陋的心灵。这,便也是我想提出的第二点,也就是我们要广泛的阅读课外书,要让文字不断充实我们的身心。我现在也有一种知识匮乏的感觉,所以我们要尽量多读书,而且还要搭配上适当的阅读理解分析和写作,那样效果才会更明显。

  第三:就是大家都比较熟悉的,找到一个强大的对手。对手可以不断鞭策我们,让我们发挥最大潜力。其实,拥有一个对手也是一种幸运和幸福,因为你可以朝着那个对手的方向努力冲刺。人活着,就要有一股渴望前行的动力,一种定要达到目的的信念,那样才会成功。所以,我们要寻找一个适合自己的对手,从而去超越它,你也许会发现,在一段时间后你的成绩和处事的能力已有了突飞猛进的进步。我其实也是这样,抱着一种不能输给你的倔强信念,于是,生命总会给我想不到的惊喜。

  第四:勤定目标树立一个一个的小目标,然后逐次去完成它。很大的志向,这固然是好的,但对于现在的我们来说,那未免太遥远了一些。我们只有脚踏实地地走好每一步,才会有胜算,才有可能达到自己原先心目中那个远大的目标。我想,我们最好是把握住眼前,我建议大家可以用一张纸,依次写下自己的每日目标,周目标,月目标及年目标,边阐明努力的方法,然后严格地按照上面去做,也许,你又会在不经意间发现自己已经达到了许多曾经想都不能想的境界。

  关于学习,我最后想说的一点,就是劳逸结合。学时认真学,玩时尽情玩。

  现在请允许我代表同学表达我们的学习志向:充满自信,努力学习,踏实、认真完成各项作业,多读课外书争取以优异的成绩回报教育我们的老师!让我们朝着自己奋斗的目标,携手共同努力吧!

  谢谢大家!

  王颖

学习标兵代表发言稿2

尊敬的荆老师、尊敬的家长朋友、(亲爱的同学们):

  大家好!

  我是(咱们班)吴明轩同学的爸爸,今天受荆老师委托有机会和大家交流怎样教育孩子,感到很荣幸。

  首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的、以荆老师和宗老师为代表的精英老师们表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!

  借助荆老师给我们创造的家校互动平台,向各位老师家长汇报一下我们家培养孩子的一点体会与认识,同时希望大家多提一些宝贵的意见。

  首先我认为孩子的发展离不开三个方面:好的学校、优秀的老师、良好的家庭教育。学校是土壤,土壤的肥沃程度决定一棵小树是否能够成为参天大树。有着一个尽职尽责、善于发现孩子优点并因材施教、品德高尚教师团队的实验小学就是让我们的孩子长成参天大树的土壤。相信今后的实践能证明这一切。孩子除在学校外更多的时间在家里,所以,第三个方面(良好的家庭教育)也相当重要。下面我主要从家庭教育方面和各位家长交流一下:

  一、 掌握自己孩子的特点,引导孩子向正面发展

  孩子本身是幼稚、爱玩的,又是独生子女,平时总是喜欢得到表扬与鼓励,不愿接受批评。针对这一心理特点,我们家的做法是:多鼓励,少责备;平时多对孩子竖起大拇指,说“你真棒”。我们每一次的表扬都能帮助明轩增加学习的动力,建立孩子的自信心。

  我们都知道培养良好的习惯是教育孩子的重中之重。吴明轩在上龙泉苑幼儿园的时候,我们发现他做事不认真,经常粗心,注意力不集中。为了帮他纠正这个不良习惯,我们认真观察了他的爱好,发现他在观察图画的时候特别认真。就给他买了一些找不同的图画书,让他在两个相近的图画中找不同。通过锻炼,取得了很好的效果。

  为了锻炼孩子的独立能力,在明轩上幼儿园中班的时候,就让他自己一个人单独睡觉。针对他在外人面前胆小且口语能力差的情况,我们引导他参加了一个培训学校的口才班培训;现在明轩能在口才培训学校及龙泉苑幼儿园先后主持了四场晚会(包括毕业典礼),就能证明这方面的缺点有了极大的改善。

  培养孩子的业余兴趣方面,我们根据明轩的兴趣爱好,有选择的引导向哪个方面发展。明轩喜欢画画,我们一直坚持让他在幼儿园学画画。我们准备下一步让他参加正规的美术学习班。

  二、 积极配合老师的教育

  通过电话等形式积极的与明轩的'老师交流,了解孩子的情况,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题,不失为一种帮助孩子提高的好办法。通过交流可以知道老师教的知识是否掌握,有没有按时完成家庭作业,上课是否认真听讲,回答问题是否积极等。好拿出有针对的措施,争取让孩子在学校学到的东西切实掌握。孩子回家后,引导孩子复述当天学的内容,是挺好的办法。但不要给孩子压力,让其在玩中学,学中玩最好。

  三、 家长的言传身教

  孩子在家里呆的时间长一些,家长的一举一动,孩子都看在眼里,记在心里;我们在潜移默化中影响着孩子。所以,当家长的就要以身作则,言行一致,做到文明用语,守纪律。孩子睡觉前尽量不开电视或网络。

  由于职业的缘故,我们夫妻俩晚上常常看一些专业的书籍;明轩受我们的影响也看一些课外书,睡前读一会书。久而久之,明轩识字量上来了,估计至少1000字以上吧;并且自己会查字典学习新汉字,最关键的是读书习惯养成了。

  明轩从幼儿园接触数学开始,我们就有意识地锻炼他。通过开商店买卖东西等游戏,经常考他口算一些由易到难的加减法。到目前为止,100以内的加减法基本不会错。20以外的不过他用的是自己的一套独特的方法,我们没有阻止他;因为至少锻炼了他的手脑并用、一脑多用的能力。每当看到明轩口中念念有词、手指伸缩曲张的时候,心里有种想笑而又不敢笑的感觉。

  近朱者赤,近墨者黑;为了我们的孩子,在此呼吁我们的家长朋远离电视、网络、麻将、扑克、烟酒等,至少不要当着孩子的面。借用荆老师博客的一句话:给孩子学习的力量,教孩子学习的方法,父母作用无可替代。因此,无论如何家长们千万不要放弃自己的责任。

  记得跟孩子上培训学校时,学了一句话:“我们可能不是天才,但可能成为天才的父母”。今天借此一句话与各位家长共勉,希望我们都能望子成龙、望女成凤;希望我们的孩子在老师的精心哺育下更上一层楼。

  以上是我们教育孩子的一点做法和体会。不当之处,请老师和各位家长批评指正。谢谢大家。

学习标兵代表发言稿3

  “学习标兵”发言稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五(2)班的唐瑞,很高兴能作为“学习标兵”代表在这里发言。

  请允许我代表所有同学对培养我们的学校表示衷心的感谢!是学校给了我们良好的学习环境,让我们感到非常的温馨,我很高兴选择了这样一所优秀的学校。

  我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!半学期以来,我们一点一滴的进步都凝聚着老师们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师们的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成良好的学习习惯,还教会了我们许多做人的道理。你们的付出,我们都会牢记在心上。

  我们是一名小学生,首要任务是学习,要树立明确的目标和方向,这样才能给自己的学习增加动力,才能给自己的学习指明方向。上课时,一定要专心致志,积极思考,踊跃地回答老师所提的问题,争取在课堂上得到最大的收获。听课时做笔记也是必不可少的,尽量将老师在课堂上所说的重点、难点记下。放学回家后,同样也要合理的`安排自己的时间。比如,做作业时,要专心致志,不能一边做着作业,一边却在想着其他事情。做完作业后,应尽量将当天课堂上所学的知识梳理一下,将上课时所做的笔记翻阅一遍,巩固一下。

  学习还要注意劳逸结合,在感到疲倦的时候适当放松一下。学习之余要积极参加学校组织的各项课外活动,努力使自己的各方面素质在活动中不断地提高。

  所有的成绩只属于过去,每天都是一个新的起点,明天依然是崭新的一天。

  最后,我想再次感谢老师及同学们对我的关心和帮助,这份荣誉也将为我的学习道路注入更大的动力!

学习标兵代表发言稿4

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xx班的一名学生,今天我能被学校授予“学习标兵:的光荣称号,并作为学习标兵的代表发言,感到十分的光荣和自豪。在过去的一年里,我在学习方面取得很大的成绩,当然,这与我不甘落后、勤奋进取的精神有关,但更离不开老师的辛勤教育和耐心教导,在此我代表全体同学向我们敬爱的老师道一声:谢谢您,老师!

  下面,我把自己的一些经历和在学习方面的体会、做法和大家汇报一下:

  初中毕业后我来到了成人中专。在此之前,我对职业高中并没有太多的了解,只是听到许多关于职高的'议论:职高的管理不严,学习的气氛也不紧张,各项工作都很松懈……,但进入学校以后,我才发现我的想法是错的,这里校风严谨,学习气氛浓厚,时间紧张,各项工作井然有序;而且有许多同学从这里踏上了理想的工作岗位和学校。这些都使我对自己的选择更加坚定,更加无怨无悔。于是我拥有了足够的自信。我想:这既然是一个培养人才的地方,那么我应该更加努力,抓住机遇,不断超越自我。因此,无论做什么事,我都以高昂的热情和百倍的信心去对待。

  在进入我们学校的第一天,我就为自己树立了三年后考取大学和目标,有了目标就有了前进的方向,也有了战胜困难的勇气和信心。每堂课我都专心致志地听讲,跟随老师的思路,在知识的海洋里不断前行。在学习知识的过程中,不理解的情况时常发生。我并不把它当作耻辱,而是认真思考或与同学探讨,有不能解决的,就请教老师,课后及时温习功课,做到举一反三,触类旁通。通过练习,我在学习中做到了心中有底,增加了学习的主动性和积极性。

  学习是一个付出和收获不断循环的过程。经过我的刻苦努力,在上学期期末考试中,我的成绩名列两个电算班第二名。但我并不满足,我要力争第一。新学期开始我在学习上更加努力,我相信“一分耕耘一分收获”的古训。针对学科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力气,争取成绩有较大幅度的提高。但在这其中我也遇到了挫折,我们都知道成功喜欢藏在人生最遥远的地方,人生近处总是站满了失败。对待挫折唯一的办法就是提高自己的水平面,把力气下在平日,尤其是对明年要高考的同学不说,这就显得尤为重要,同学们不光要有抗挫折能力,还要有竞争意识。有一段时期,我骄傲了,自豪了,结果期中考试的时候有大批的同学超越了我,这让我知道学习是一个不进则退的过程,于是我又制订了新学期的学习目标:努力争取第一名的成绩,我会为自己加油,也会持之以恒,更加努力。

  同学们,抓住我们手中的每寸光阴吧,让我们一同努力,携手共进,相信不久的将来,我们一定能信心百倍的走出校门,成为社会建设的有用人才。

  我的发言完了,谢谢大家!

学习标兵代表发言稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家中午好。我是九四班的陈莹。九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。在这美好的日子里,我们学校举行开学典礼。今天我能有机会作为学生代表和大家交流,我很高兴。在上学期,我被评为三好学生标兵,在期末考试中,我还取得了年级第七的好成绩。对此,我感谢老师们对我的.辛勤培育,感谢同学们对我的无私帮助。在这里我要和同学们交流一下我的学习方法,希望对大家有所启示。

  第一、我们的学习目的是什么?有的同学可能说,是为了以后找个好工作,为了以后有好的生活;有的同学可能会说,学习很快乐,因为自己喜欢读书;有的同学可能是为了实现自己的理想。不管是什么原因,我们现在都在学习。因为我们知道,作为21世纪的主人,我们不可能像爷爷奶奶、爸爸妈妈那样,一辈子只过一种生活。不会学习,没有知识,以后就难以谋求满意的职业,难以创造理想的幸福生活。而这,正是我们今天学习的目的。

  第二,什么是良好的学习习惯?有人说,我们同在一个班级,为什么我没有取得好成绩?那就是缺少良好的学习习惯。比如平时我们上自习课时,有些同学很快就进入了学习状态,而有些同学则东张西望,不认真写作业。中午来到学校,有的同学抓紧时间休息,以利于下午的学习。有的同学在预习新课、复习旧课。而有的同学则追逐打闹、或者是懒洋洋的随便打发时间。时光老人每天给每个人都是24小时,但每个人对这24小时的利用率不同,差距不是就拉开了吗?

  第三就是要有良好的学习态度。老师告诉我们,每天进步一点点,日积月累,你就会进步很大。中国有句古话,“凡事预则立,不预则废”,这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。对于我们来说,课前预习很重要。我是这样做的:认真读课本,了解其内容,思考其内容、重点;发现问题,上课认真听讲,不懂的要及时向老师提问。

  另外,在学习过程中,上课会不会听讲是最重要的。上课时,一定要全神贯注,跟着老师的思路走,眼睛看、耳朵听、心里想、要做好课堂笔记,需要练习时马上动手,有不懂的问题下课问老师。孔子还不耻下问呢,何况我们是向老师请教。

  课后要做好复习。孔子说“温故而知新”,我们一定要好好复习,因为当时你学的内容不一定都能掌握。所以,有复习的必要性。

  不论是课堂作业还是课后作业,要看清题,抄准题,理清思路,尽可能的独立完成,遇到难题问一下老师或和同学一块讨论解决问题,不要一看到大题目就首先害怕,自己被自己先打倒了,随便抄作业完任务。有的作业需要先打草稿再写。作业本上尽量没有涂改痕迹。

  再者,要及时纠正错题。每一次作业或者考试出现错题,就工工整整的写在错题本上,再写上错误原因。等到考试之前复习一下错题本,就不会再犯类似的错误了。这就是我的学习心得,希望对大家有所帮助。

  最后我要说,课文里的方仲永是那样聪明,但没有接受后天教育后来变成了平常人;我们没有方仲永那样聪明,但是我们相信勤能补

  拙,一分汗水一分收获,我们这些丑小鸭一定会变成白天鹅的。

  谢谢大家!

学习标兵代表发言稿6

  2016—2017学年度第一学期期中家长会学习标兵代表发言稿 尊敬的各位老师及家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级学生xx,今天,站在这里,我很荣幸地成了学习标兵,我也很荣幸的在本次家长会上代表全校学习标兵与大家进行交流。时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,同学们取得的.成绩见证了自己平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

  我是一个朴实的孩子,做事情认真踏实,针对学习,我有以下分享: 首先, “优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我们要严格要求自己,争取去做一个优秀的人。在学习生活中,我们要不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。课堂上集中精力听讲,积极回答问题,认真做好课堂笔记。我相信“开卷有益”,比如:语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识不断积累等。

  其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上无难事只怕有心人”,其实,只要我们用心,就能干成自己想做的事。比如:好多学生觉得英语单词难记,其实,只要用心你会发现每一个单词都有他发音,拼写的规律,当我们掌握了这规律后,单词背起来就简单轻松了很多。

  清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;我们为自己取得的满意成绩而感到骄傲自豪,也要对所有付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师你们辛苦了!谢谢你们!

  在这和大家分享一句座右铭:“我坚信,我可以!成功就从这里开始!” 最后,衷心地祝愿所有得老师身体健康,事事顺利!也希望同学们努力学习,奋发向上。为自己以后的人生交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

  五年级:xx

学习标兵代表发言稿7

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初二·九班的一名学生,今天能作为学习标兵代表发言,感到十分的光荣和自豪。在过去的一年里,我在学习方面取得很大的成绩,在上次月考中成绩又名列前茅。当然,这与我不甘落后、勤奋进取的精神有关,但更离不开老师的辛勤教育和耐心教导,在此我代表全体同学向我们敬爱的老师道一声:谢谢您,老师!

  下面,我把自己的一些经历和在学习方面的体会、汇报一下:在进入我们学校的第一天,我就为自己树立了三年后考取一中统招的目标,有了目标就有了前进的方向,也有了战胜困难的勇气和信心。每堂课我都专心致志地听讲,跟随老师的思路,在知识的海洋里不断前行。在学习知识的过程中,不理解的情况时常发生。我并不把它当作耻辱,而是认真思考或与同学探讨,有不能解决的,就请教老师,课后及时温习功课,做到举一反三,触类旁通。通过练习,我在学习中做到了心中有底,增加了学习的主动性和积极性。

  学习是一个付出和收获不断循环的过程。经过我的刻苦努力,在上学期期末考试中,我的成绩年级第一。新学期开始我在学习上更加努力,我相信“一分耕耘一分收获”的古训。针对学科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力气,争取成绩有较大幅度的提高。但在这其中我也遇到了挫折,我们都知道成功喜欢藏在人生最遥远的地方,人生近处总是站满了失败。对待挫折唯一的办法就是提高自己的水平面,把力气下在平日,同学们不光要有抗挫折能力,还要有竞争意识。我知道学习是一个不进则退的过程,于是我又制订了新学期的学习目标:努力争取考到年级第一名的成绩,我会为自己加油,也会持之以恒,更加努力。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键。爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。现我把自己的方法介绍如下,与同学共勉。

  一、预习

  即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。

  预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习

  练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的'有效途径之一。

  平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑

  首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。

  其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。

  再次,还要注意各科的学习交叉进行。

  四、积极参加讨论

  “独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣

  我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。??学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

  六、注意知识系统化和条理化

  每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

  七、学习要有计划。“

  脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  八、全面发展,不偏科。

  同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

  九、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。

  同学们,抓住我们手中的每寸光阴吧,让我们一同努力,携手共进,相信不久的将来,我们一定能信心百倍的走出校门,成为社会建设的有用人才。我的发言完了,谢谢大家!

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