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好习惯的发言稿

时间:2023-03-22 08:11:59 发言稿

好习惯的发言稿

  随着社会一步步向前发展,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的好习惯的发言稿,欢迎阅读与收藏。

好习惯的发言稿

好习惯的发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《好习惯,益终生》。

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的.业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  在中国南方发生过这样一个故事冒号一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总冒号“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿。有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如冒号习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯。习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯。习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄。同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛。习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力。习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。

  人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯。播下一种习惯,便会收获一种性格。播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘。捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句3冬暖,恶语伤人6月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,,同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

好习惯的发言稿2

  各位家长:

  今天,黄老师要我在家长会上就孩子养成良好的习惯和交往能力方面讲一讲,说实话,既感到高兴又感到不安。高兴的是,可能老师认为我们康康的有些习惯和在与同学交往等方面做得不错,这正是我们非常关心的,对孩子的成长来说,我们认为这可能比学习成绩更为重要一些。不安的是,其实在对孩子的教育过程中,失败的教训可能比经验更多,更需要的是向在座的很多家长学习。因此,今天所讲的东西,也只是从过去的教训中总结出的两个不成熟的想法,和大家来探讨。

  第一个想法:帮助孩子树立自信心很重要。

  在这方面,我们的`教训最深刻。康康两周岁多,因长得高,直接去读小班,在26人中数他最小,各方面发展相对还比较滞后,一年下来,负面影响很大,总觉得自己不行,做什么事都缩在后面,没兴趣,不如别人,后来上学都不想去。我们尽管都是老师,其实对幼儿教育也不懂,自己心里急了,就只顾一味地要求他,甚至逼迫他,反而弄得更糟。第二年,我们改变了一些做法,重读小班,多鼓励,看到进步就表扬,后来情况明显好转,到中大班以后,评上了“好孩子”,但负面影响至今还是有的。因此,培养孩子兴趣,帮他树立信心,近几年一直在努力。

  最近,看了一些专家的著作,更加坚定了这个想法。清华大学教授吴维库说:“小孩的成长只需要两种东西:奶粉 赞美。这里的“奶粉”是指成长必需的物质条件;而“赞美”就是适时、适当的鼓励和表扬。

  他还讲了一个故事:有位母亲第一次参加家长会。幼儿园的老师说:“你的孩子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上孩子问老师说了什么,她鼻子一酸,差一点落泪。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能够坐三分钟了。别的家长特别羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭。第二次家长会,老师说:“全班50名同学,这次你儿子数学排49名,我怀疑他有智力问题,最好带他到医院看一下。”回家的路上,她哭了。回到家里,看到诚惶诚恐的儿子时,她振作精神:“老师对你充满信心,你并不是一个笨孩子,只要你能够细心些,会超过你的同桌。”说这些话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子亮了。第二天上学,儿子比平时起得都早。孩子上了初中,又一次家长会,老师告诉她:“按你儿子的成绩,考重点中学有点危险。”她还是告诉儿子:“班主任对你非常满意,只要你努力,很有希望考上重点中学。”高中毕业,儿子把清华大学的通知书送给了妈妈。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她再也忍不住心中的泪水。

好习惯的发言稿3

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天演讲的题目是:《端正学习态度,培养良好习惯》

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。它对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。有些同学平时对待学习非常认真,上课认真听讲,独立完成作业,甚至在每次做完后还会把作业认真检查一遍,把知识掌握的很牢固,很全面。我们也看到,有些同学却是另一个样子:上课不认真,作业不完成,老师的话听不进去,天天浑浑噩噩的混日子,没有好的学习习惯。一个好的、科学的'学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你没有好的学习习惯,造成一些对学习不利的坏习惯,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

  转眼间,本学期又过了近一半时间了。两个多月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生。我们同学是怎么做的呢?在以后的学习中,希望同学们能珍惜时间,好好学习,争取把课本上知识记的扎扎实实。

  演讲完毕,谢谢大家!

好习惯的发言稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是:《弟子规》教我养成好习惯

  我有一个不好的习惯,就是很少整理东西。脱下的衣服,随手一扔。做完作业,学习用品,也到处都是。经常下次再用时,费了好大的劲才能找到,常常把自己弄得晕头转向,把家里翻得乱七八糟。

  新学期,老师教我们《弟子规》。其中,“置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽……”这几句话让我彻底改掉了这个坏习惯。

  这几句话告诉我们:脱下的帽子和衣服,应当放在一个固定的位置,不要乱放乱摆,以免把衣服弄脏。同样,常用的学习用品也应该这样。

  有一个周末,我在家读《弟子规》,当读到 “置冠服,有定位”时,爸爸微笑着,用一种神秘的.眼光看着我,接着又引领我的目光看了看我那堆满了玩具和学习用品的课桌、书本摆得横七竖八的书柜,好像在说:“不能有口无心,要学以致用哦,快去收拾收拾课桌、整理整理书籍吧。”我花了整整一个上午的时间,我的书桌和书柜焕然一新:课桌里的废纸废书装进了垃圾袋;课桌上的玩具送回了玩具箱;学习机上盖上了防尘罩;书柜上的书籍按高低、分类别摆放得整整齐齐,像一个等待检阅的队列,精神得很呢!

  汗珠挂上了脸庞,爸爸竖起了大拇指,我也会心地笑了……

  此后,爸爸经常用《弟子规》有意无意的提醒我,渐渐地,我改掉了这个不爱整理的习惯,学习环境变得整洁、生活变得更加有序了。

  我越来越爱读《弟子规》了,它让我养成了一些好习惯,还让我懂得了做人的准则。同学们,让我们一起来朗读《弟子规》, 接受中华民族传统美德的教育吧!(领读:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……)

  我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯的发言稿5

老师们、同学们:

  早上好!时值金秋,绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头。又是一轮绚丽的朝阳,又是一个崭新的起点。告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。今天是开学第一天,我代表学校的全体教师对新同学的到来表示最热烈的欢迎,对过去的学年在各个方面取得优异成绩的教职工和同学们表示衷心的祝贺!也祝愿同学们在新学期里健康快乐的生活、学习和训练,在体育和文化成绩方面取得双丰收。

  体校学生除了学习文化知识以外,还要参加体育技能的训练,肩负着为州温摘金夺银的重担,因此平时的生活要注重规律,科学地安排作息时间,只有这样才能有更充沛的精力去学习、去训练、去比赛,才能取得优异的成绩,才能为州温为中国的体育事业贡献青春力量。在刚刚结束的里约奥运会赛场上,由我校培养和输送的5名温籍奥运健儿勇逞英豪、为国争光。其中徐嘉余获男子100米仰泳银牌,实现了我国男子仰泳在奥运会上奖牌零的突破;z获女子赛艇轻量级双人双桨铜牌;李朱濠获男子100米蝶泳第五名;朱启南获男子50米步枪第六名;刘雅欣获女子200米仰泳第七名。他们是中国的骄傲,更是州温体校的骄傲。

  新学期的第一天,我想对我们全体的同学们在新学期里的学习和生活上提几点要求:

  一、自尊自爱,注重仪表

  (1)维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

  (2)穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

  (3)讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

  (4)举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

  二、诚实守信,礼貌待人

  (1)尊重师长,见面行礼主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。

  (2)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

  (3)未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

  三、遵规守纪,勤奋学习

  (1)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。

  (2)认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

  (3)禁止手机带进教学楼和训练场,学生在任何时段都不得在教学楼和训练场地内使用手机。周一至周五的寝室生活中,每名教练可安排该队一名队员持有手机以便于联系队员,周末两天学生可使用手机。学生违反规定,一经发现,任何教师教练都有权收缴其手机到学生处登记,班主任或教练员及时与家长反馈信息。

  (4)积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。

  (5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。

  (6)爱护校舍和公物,借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。

  (7)遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。

  (8)正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  四、勤劳俭朴,孝敬父母

  经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。主动承担力所能及的'家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

  五、严于律己,遵守公德,遵守国家法律,不做违法的事

  (1)遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。

  (2)珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。

  六、要注意自身的安全

  首先是食品的安全:不要去无证的小摊小店里购买食物,购买食品时要关注食品的保质期,是否过期或变质,尽量在学校食堂就餐防止食物中毒的发生。

  第二是消防安全:禁止玩火,特别是(在校生)禁止在宿舍里抽烟、私拉电线、使用高功率的电器等等。

  第三是交通安全:同学们要遵守交通法规,横穿马路要走斑马线,特别是我们学校门口就有一条马路,每天要来回多次横穿,同学们要格外的小心。

  第四就是预防溺水事件的发生:全市每年都有十几起溺水死亡事件。非常沉痛的教训,所以要求同学们不要去江河、湖、水库里游泳,防止溺水。

好习惯的发言稿6

  大家好!今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。

  什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

  学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的`习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。

  著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!

好习惯的发言稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

  那天回家,我对妈妈说:“老师让我参加“好习惯伴我成长”的演讲呢!”

  妈妈说:“好啊!那你准备讲你哪些好习惯呢?”

  啊?这个我可回答不上来。妈妈拿来一本关于培养好习惯的书,说:“咱们来看看王栩有哪些好习惯吧!”

  我和妈妈对着书一条一条查。嗯,真不错,我的好习惯还不少呢,比如:上课专心听讲,不做小动作;认真学习、独立完成作业;做事守规则、待人有礼貌;爱护环境;爱劳动;自己的事情自己做……每找到一条,妈妈都说出一两件事,原来,我做得好的地方妈妈都记着呢,我的每一点进步妈妈都是能看到的。不过,有很多好习惯我还做得不够,比如:不认真刷牙,吃饭挑食……

  妈妈说:好习惯是财富,可以使人一生受益。妈妈希望我参加了这次演讲,能养成更多的好习惯。

  看着爱我的妈妈,我对自己说,一定要快快改掉坏习惯,养成更多好习惯!

  好习惯伴我成长演讲稿 篇爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的潜质就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有以前从事过管理工作的人,也有口才十分出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。之后,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的`人必须能够为公司创造更多的财富。”

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;人际交往中习惯于明白、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察潜质;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法;当然,我们更就应习惯于用爱心去应对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,因此,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下方请听两首习惯养成的歌谣。

  习惯养成在年少。

  小学生上学校,好习惯要记牢。上课资料记心上,乱扔废纸不提倡,上下楼梯靠右行,课间礼貌做游戏。一条一条都做到,习惯养成在年少。交通安全记心上!好习惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,红灯上岗汽车开,千万别再抢时刻,好习惯伴我行,交通安全记心上!

  谢大家,我们的演讲结束了。

好习惯的发言稿8

  大家下午好!

  我认为养成好习惯首先要让自己明确良好的学习习惯是什么,并且根据自己的情况认真的去执行。我的伙伴中有人经常抱怨说:“我也很想好好做,可是就是做不好。”其实他们就是没有坚持下来,说到做到。因此,要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。

  第二步要确立目标,循序渐进。一个好习惯的`养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

  第三步要时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实地学习。

  世界著名心理学家威廉·詹姆士有句名言:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。让我们从点滴做起,渐渐养成良好的学习习惯,做一个勤学、乐学、善学的好学生。

  谢谢大家!

  我的演讲完毕!

好习惯的发言稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《如何培养习惯》。

  习惯就是一个人从小到大就开始培养的品行。它是体现一个人的道德修养。当然,习惯包括好习惯和坏习惯,如果一个人想要成功,那就只有养成好习惯,克服坏习惯。

  要刻苦,要舍得花时间。谁也不是天才,不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学,做过的习题不计其数。简单地讲,要取得好成绩,数理化是题做出来的,英语是背单词背课文背出来的,语文是多读多写出来的。

  时间是“抓”出来的,每天一个小时,可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词,20分钟可以读一到两篇好散文。有些事情你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来,效果绝对好

  要讲究方法,要少走或者不走弯路。你再用力,花的时间再多,如果方法不对,尽走弯路,效果也不好,还会影响信心,打击自己的积极性。

  如何使用正确的方法呢?首先起点要对,养成一件事从开始就把它做正确的习惯,不要稀里糊涂,不假思索地就开始,等发现错了再改,肯定浪费时间。其次标准要高,养成把事情做到位的习惯。最后要肯坚持,并为之不懈努力。

  做事要有计划,生活要有规律,这是一个人非常重要的处事习惯,甚至与人生的成功紧密相连,要正确认识这一习惯的.养成意义,另一方面要在生活与学习中有意识的培养这种习惯

  那么什么是做事情有计划呢?是指做事中根据事情的轻重,缓急,主次确定做事的次序,生活中有条理是指生活有良好的起居习惯,饮食习惯,娱乐习惯及生活环境的清洁习惯等。

  做事要有条理,必须遵循科学合理的起居习惯,饮食习惯,即使保持家庭环境的卫生。做事之前要考虑哪些事情先做哪些事情后做,有计划有步骤有条理善始善终不半途而废养成做家务的好习惯,把家务整理的井井有条,从小事做起,培养自己有条安排生活习惯

  我认为优秀的习惯可以成就一个人的一生,优秀的习惯是一眼清泉,让口渴的人感到清爽和甘甜。优秀的人像帆船上的一叶帆,乘风远航。优秀的习惯就像春天的雨露,润物细无声。让每一个人拥有自己优秀的习惯吧!

  谢谢大家!(鞠躬)

好习惯的发言稿10

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是石家庄外国语教育集团小学部四(4)班的云浩雯,我今天国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

  我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“习惯养的好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。” 可见,习惯的好坏对人的一生起着至关重要的作用。对我们小学生来说,习惯更是尤为重要。从小养成好的习惯,懂得文明礼仪,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”。阳春三月,是万物复苏、生机勃勃的美好季节,也是同学们养成好习惯、增长新知识的最佳时节。我们学校非常重视学生习惯的培养,本学期学校为同学们精心编写了25个好习惯童谣,通俗易懂,朗朗上口。

  同学们,在日常学习和生活中,我们一定要养成一些好的习惯。例如:

  1.我们要做文明的小学生,要举止文明:见到老师,驻足问好。遇见同学,相互示意。参加升旗,仪表整洁,列队行礼,庄严肃立,

  上课前夕,做好准备,无关书本,安放包里。上课铃响,速回教室,眼睛平视,胸膛挺起。

  2.在学习上我们要制定计划:行动前,定计划。中年级,始尝试。作业时,难与易。定时间,巧分配。大小事,有计划。二三事,排次序。分轻重,讲缓急。明目标,措施细。

  3.在生活中我们要热爱劳动:分担家务,力所能及,枕巾被褥,叠放整齐,收拾碗筷,扫扫屋地,个人衣袜,随换随洗。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今天的'习惯决定明天的我们。同学们,春光无限好,行动趁此时!让我们从现在做起,从今天做起,养成文明的行为习惯,培养健康的生活习惯,形成良好的学习习惯,做一名文明守纪、优秀上进的学生,共同创造辉煌的未来!

好习惯的发言稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“诚实守信”。

  “说了就要努力去做,信守自己的诺言,答应的事没法完成,要向对方说明缘由,并用诚挚的态度向对方致歉。”这就是我们文化墙上的内容,它像一盏明灯,引导我们走向辉煌,他是一根拐杖,能帮助我们在荆棘中无畏前行,他更是一盆清水,能帮助我们洗清污垢,净化心灵!作为一名小学生,上课认真听讲,按时完成作业,遵守考试规则,不欺骗老师,不欺瞒家长,我觉得这也是诚信。

  诚实,就是说老实话,办老实事,不弄虚作假,不隐瞒、欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。诚信是中华民族的.传统美德,也是我们每个人立身为人的基本道德准则。

  诚实守信是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,九月的枫叶,而拥有诚信的人就像划船的人拥有了船桨,伐木的人拥有了利斧,像雄鹰拥有了翅膀。同学们,就让我们小学生从小做起,养成诚实守信的好习惯,从身边的每一件小事做起,做一个名副其实的真真正正的诚信的人!谢谢大家!

好习惯的发言稿12

各位领导、老师、同学们:

  大家早上好! 我今天发言的主题是:养成良好的习惯,播种成功的希望。 同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,好坏分明,道理并不复杂,做起来也并不难,但难就难在长期的坚持,贵就贵在文明习惯的养成。

  小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的.习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  同学们,听了我的讲话,你是否知道应该如何对待手中的一张废纸、如何对待学校洁白的一面墙壁、如何对待嘴里的一口痰、如何对待教室内的桌椅公物,你是否又知道应该如何对待每一节课、如何对待每一次日常的作业、如何对待每一次普通的考试?无论将来你们从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,养成良好的习惯,才算具备了成功的基础。 这里,用我真诚的心送给同学们一句话: 播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。愿同学们思想上重视,行为上坚持,从而养成良好的习惯,播种成功的希望,掌握自己的命运!

  我的发言完毕,谢谢大家!

好习惯的发言稿13

  大家好!

  今天演讲的题目是:《端正学习态度,培养良好习惯》

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。它对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。有些同学平时对待学习非常认真,上课认真听讲,独立完成作业,甚至在每次做完后还会把作业认真检查一遍,把知识掌握的很牢固,很全面;我们也看到,有些同学却是另一个样子:上课不认真,作业不完成,老师的话听不进去,天天浑浑噩噩的混日子,没有好的学习习惯。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你没有好的学习习惯,造成一些对学习不利的'坏习惯,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

  转眼间,本学期又过了近一半时间了。两个多月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学是怎么做的呢?在以后的学习中,希望同学们能珍惜时间,好好学习,争取把课本上知识记的扎扎实实。

  演讲完毕,谢谢大家!

好习惯的发言稿14

各位家长:

  上午好!首先欢迎大家的到来,也非常感谢各位对我们工作的支持与配合。不知不觉我们已经陪着孩子走过了大半个学期。今天,我们能够坐在一起进行更直接的沟通,共同为促进孩子们的学习进步、良好习惯的养成进行交流。我觉得非常及时,也十分必要。

  一直以来我们学校对孩子们的培养都是全方面的,不论是学习能力、表达能力、交往协调能力还是生活自理能力等等,我们都在努力提高每一个孩子的综合素质。下面我将就这些方面向大家作一个全面的汇报。

  咱们班共40名孩子,男孩21,女孩19人。虽然孩子们个性千差万别,但他们却天真烂漫、聪明伶俐。经过近一个学期,大部分的孩子都已经适应了小学生活,全住的也适应了寄宿制的生活。每个孩子都有进步,都有着自己的闪光点。下面我具体介绍一下孩子们各方面的情况:

  一、习惯养成方面

  良好的开始是成功的一半,好的习惯是孩子们学习的重要基础,它决定着将来孩子们其他各方面的发展,所以从开学初起,我就非常注重孩子们良好习惯的培养。要求他们坐、立、行、走,听说读写都要规范,上课做到认真听课,不做小动作,积极举手发言,大胆提出自己的问题;下课后做文明的游戏,不追跑打闹;团结同学,积极主动地和其他小朋友交往,学会自己整理学习用品,做事有条理,讲卫生、有礼貌等等。这方面做得比较好的有杜易格、王庄睿、李佳棋、黄伊绫、王欣迪、黄雨笛、李瑶婷、蒙雨潇、王铄、刘宇奇、刘畅、翁彗婷、白云涛、钱昱聪、胡嘉欣等。

  二、学习能力方面

  1、综合能力方面:

  近一个学期的接触,我觉得有的孩子具有较强的学习能力以及良好的学习方法。如:王庄睿、杜易格、符锶、李瑶婷、王欣迪、李荣培、钱昱聪、黄海明、梁健科、莫嘉彬、刘宇琪、黄怡绫等。

  2、作业书写方面:

  我对孩子们的要求也是非常严格的。一年级的孩子大部分都是刚接触写字,孩子们喜欢写字,但是通常存在的问题是,不注意作业的整洁、美观,写字不观察字的笔画顺序,而是“画”字,画得像就行了。因此,每当教孩子们写字时,我都会特别强调要他们仔细观察生字在田字格中的位置,每个笔画有什么需要提醒大家注意的地方,让孩子们仔细观察,了解这个字的特点之后,再动笔书写,在孩子们练习写字、做作业时也特别强调了书写的工整、书写态度的端正和书写的姿势,对作业写得工整美观的学生进行鼓励、表扬,还在班上进行展示,并让他们成为其他书写有待提高的同学的榜样。这方面的榜样是:杜易格、黄海铭、钱昱聪、王铄、刘宇期、刘畅、李瑶婷、蒙雨萧等

  3、听说读写的习惯和能力方面:

  兴趣的培养往往比学习知识更重要。一年级课标要求孩子要有朗读的习惯和兴趣,初步培养孩子听说读写的能力,这学期,我们作为“童话引路”实验班,在培养孩子提前阅读与识字、写话方面可以说是走在同年级前列。这为今后的语文学习也将打下一个坚实的语言基础。

  4、期考的反馈:

  针对上次其中考试,反映出的问题是:|孩子存在明显的个体差异,层次参差不齐。这与孩子掌握知识的牢固性、运用知识的灵活性都有很大关系。虽然我们语数两门的总评及百分率最高,但也仅说明是一个阶段性的反馈。并不能说明我们的孩子就比别班的优秀。

  5、班级建设:

  由于孩子年龄小,可塑性较强,开学至今,我就十分注重班级的管理与班干部的'培养。尽量给每个孩子提供锻炼的机会。班长和组长轮流制。座位按期调整。班级开辟了针对纪律、学习、生活、劳动、卫生、文明等方面的专栏和综合栏。及时对孩子进行激励、评价及引导。

  三、生活情况

  孩子们刚进入小学,有绝大部分是第一次开始寄宿生活,不适应,甚至是对抗这样的生活,但经过老师孩子家长的共同努力,现在各项管理已步入正轨。生活这一块,我们的生活老师付出的心血是很多的。半住的符老师、李老师、全住的邓老师,任何一位生活老师在照顾孩子们的饮食起居方面都是非常负责的。他们关爱每一个孩子,却并不娇惯他们。寝室里,她们会让孩子做一些力所能及的事情,会培养孩子们的爱心。

  四、孩子们存在的问题以及需要家长配合的地方。

  作为班主任,在我眼里,每个孩子都很可爱,都有闪光点。但同时他们的自我中心意识特别强,不能虚心地接受他人的批评或指责。学习上缺乏耐心和吃苦精神,浮躁自满受不了委屈。缺乏感恩意识、依赖性强、动手能力差,做事拖拉有畏难情绪等等。

  解决这一系列问题还需要家、校的密切配合与教育。

  1、培养独立思考的习惯。

  父母对于孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。另外,还要给学生充足的思考空间,避免思维的局限性。

  2、认真细致的习惯。

  在完成作业的过程中,有的家长说孩子依赖性较强,不愿独立思考,写作业动作拖拉,生活上也拖拉。孩子的事情就让孩子自己去做,家长不能包办。有的家长见动作太慢,就帮着做,那么他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要急,多提供锻炼的机会,相信“熟能生巧”。所以我认为每一个孩子回家后作业应该做好;像背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应及时每课一考一背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要督促孩子检查作业,保质保量。在这我要特别感谢的 家长,感谢您从开学的第一天起就这么的配合我们的工作,谢谢你们。

  我认为我们的教育除了鼓励孩子,还应该适当的让孩子接受挫折教育。现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之,很容易使一些孩子缺乏进取心和独立解决问题的能力。他们一旦遇到成长中的挫折如:交不到好朋友、学习成绩下降时,心理就不能承受了,把自己的错误强加在别人的身上,并开始想到转学、转班等消极的方式来逃避挫折。家长在这时应该正确引导他们,正视自己的缺点,采用换位思考的方法,让孩子学会宽容他人,严格要求自己。更加不能迁就孩子的想法,把小事扩大,反而会让教育孩子变成事与愿违了。

  家长们平时要多于我们联系,尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。电话、短信都行。

  其实,我常常还是心有内疚的,因为一个班毕竟这么多学生,我很想关注到每个孩子,关注到每件小事情。但有时心有余而力不足,工作中会有些做的不够的地方。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议。教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。能与我们交流。

  几个建议:

  ①督促孩子按时作息,上学不迟到、早退。

  ②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;

  ③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;督促孩子更好学习;

  ④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,能与我们能与我们交流。

  ⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(我规定了学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)

  ⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流。

  要提醒家长的是,现在天气逐渐转凉,麻烦家长给孩子多准备些冬天的衣服,以免孩子感冒。

  最后,再一次感谢各位家长来参加这次家长会。

好习惯的发言稿15

各位老师、亲爱的同学们:

  我今天国旗下讲话的题目是 好习惯,益终生。 习惯能载着你走向成功,也能驮着你滑向失败。习惯的力量是惊人的。一个人一天的行为中,大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的。即便是打破常规的创新,最终可以演变成为习惯性的创新。

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。结果,他在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。 根据行为心理学的研究结果:3周以上的重复会形成习惯;3个月以上的重复会形成稳定的习惯,即同一个动作,重复3周就会变成习惯性动作,形成稳定的习惯。

  生活中,有些同学不自觉地养成了一些不良习惯。讲粗话脏话;乱丢垃圾、纸屑;在教室里吃零食;在宿舍、厕所里吸烟;这些都是不良的生活习惯。有些同学课前不会预习,上课又不做笔记;有些同学喜欢在晚修里讲话等等,这些都是不良的学习习惯。不良的习惯不仅影响了你的形象,更会限制了你的发展,影响了你的前途和命运。 同学们,今日的.习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法…… 人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

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