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经验交流会演讲稿

时间:2023-02-20 11:29:26 发言稿 我要投稿

经验交流会演讲稿精选15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的经验交流会演讲稿,欢迎阅读与收藏。

经验交流会演讲稿精选15篇

经验交流会演讲稿1

各位老师,各位同学:

  你们好!

  今天我很高兴能够站在这与大家讨论学习的心得,其实我的学习方法很简单,那就是合理安排时间和心到、手到、眼到。

  也许有许多会很奇怪,合理安排时间和学习有什么关系?其实并不然,如果你时间安排不恰当,学习成绩也不会上去的!

  在此之前,我询问了许多同学,其中有70%的.人说他们都是上课听讲,下课疯玩,这是个好提议,有利与大脑运动,放松身心,但是有些控制能力不好的同学在上课的时候就会想些与学习无关的事情,这样学习怎么会上去呢?还有28%的同学说她们都是上课认真听讲,下课很少去外面玩,由此可见,她们都是学习的热衷者,这是可喜可贺的,但是这样大脑就不会乏味吗?不会疲倦吗?当然还有2%的同学说他们都是上课认真听讲,下课休息五分钟,玩五分钟。 我非常赞成这种做法,这可是个不错的选择。

  光靠这种做法还不够,还要看看你们上课的表现,如果在上课的时候你只像个木头人一样,左耳进,右耳出,又有什么用呢?当老师讲重点的时候做做笔记,把这些内容印在脑中,这就是所谓的心到、手到、眼到。

  希望你们都有一个好的明天!

经验交流会演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  期中考试结束后,学生们是收获了努力的成果,还是频频感叹“早知今日,何必当初?”但是,很多事情都是一样的。要想事半功倍,一定要讲究方法。我总结了一些我知道的学习方法。虽然没有经验,但也是我自己的看法。

  我学中文挺得心应手的,今天就以此为例。至于语文,我主要关注两个方面,一个是古诗词,一个是作文。

  古诗的重点在于阅读。所谓“一本书读一百遍,显其意”。我觉得读诗本身不是,而是要了解它的意境,才能很好的表达作者的写作目的和情感。

  作文中,有时候,有些同学会想:我一定要写好,但结果往往适得其反。其实在我看来,写作文要一气呵成!当你把自己融入其中的时候,不要想着该用多好的修辞,多美的语言。其实更难表达自己的真实感受。我一直觉得,不要把作文当成完成一项任务,而是当成表达一种感觉,把心里想说的话描述到纸上,自然的写下来,这样你就不会有太多的顾忌,写完之后你会发现原来的自己也可以成为一个作家。

  我觉得,其他科目应该和学语文一样。我们不仅要把它当成一项要完成的任务,还要把它融入其中,全身心地投入其中。学好一门学科不仅仅是方法问题,更重要的是兴趣问题。每个学科都有其适用性。他们有的叫你一种思维方式,有的教你一些常识或者一种技能,比如数学。有些人肯定会想在以后的工作中能不能用到。我肯定我不需要它。老板会给你一道数学题解决吗?它只是教你如何思考一个问题,如何解决它。

  考试前,我们有必要复习一下。很多学生平时不好好学习。他们总是在考试前临时抱佛脚一段时间,互相熟悉。他们考试的时候有印象。其实这是一个很不好的习惯。一旦形成,后果不堪设想。你见过地基没打好的高楼吗?学习也是一样。再这样下去,早晚会像个假冒伪劣项目一样崩溃,挽回也来不及了。但是,考前复习也是必不可少的。它可以巩固你的知识,弥补你的错误,让你更自信地应对考试。

  考场上的表现可以决定你的一切。我亲眼见过某重点高中某重点班的班长。因为高考表现不正常,结果上了专科。考试最重要的.是保持良好的心态。能够集中精力解决问题,而不用考虑考试的最终结果。考试前注意休息好,而不是少复习一点时间,还要保证考试期间有充足的精力。先容易后难。你应该可以跳过这个难题,而没有心理负担。你应该立即投入到下面的问题解决中。不要想太多。不放手就不要着急,因为既然是难题,那肯定大家都难,什么都怕!只要我能这样想,我想一切都可以掌握在你的手中。

  其实说了这么多,归根结底还是在于我们自己,就是一定要自信,不能自卑。如果我们这次考试不及格,这不一定是件坏事。也许你可以更深入的了解自己的不足,得到更好的解决方案,也可能你可以成为下一次考试的动力。最后,我用李白的一首诗结束了今天的演讲:总有一天我会乘着长风破浪,扬帆远航,跨过深深的大海!

经验交流会演讲稿3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

  大家好,我来自初一(8)班——一个团结的集体,“好风凭借力,送我上青云”,在一个和谐而积极向上的班集体中,成就了我今天的成绩。今天为大家做学习经验的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同学都有很多很好的学习方法,希望我今天的一点推荐,能为大家点开迷雾,更好的前进!

  其实帮助我一点点进步的原因很简单,想平步青云遥不可及,我只能说成功的第一缕“好风”是班集体带给我的无穷力量以及各科任老师的帮助;而第二缕“好风”,便是我在摸索和学习过程中总结的一点点小经验,下面我抛砖引玉为大家简单说说吧。

  鲁迅先生说过:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。这句话为我指点迷津,我也学着把别人花在休息和放松的时间用在了学习上。的确,时间老人是公平的,我们每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用这些时间呢?海纳百川,吸取别人的成功经验很重要。我向很多身边的朋友请教,他们说,他们都是在课上认真听讲,下课休息五分钟,娱乐五分钟。我尝试去这样做,确实行之有效。培根说:合理安排时间,就等于节约时间。是的,老师常说,周五晚上是最好的.巩固和复习的时间,因为我们可以趁热打铁,将老师讲过一周的知识,在自己记忆还很深刻的时候,完成作业的同时也温习了旧知。听老师话的孩子有糖吃,这颗让自己不断进步的糖,让我品味到成功的甜美。周末两天的时间,将学习和放松交替进行,拓展自己的知识面就要好好利用这个时间了。千万不要做“5+2=0”的傻事。

  其次,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我们要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。所以我想,我们应该利用一些边角料时间来读些对我们有益的书,毕竟书是人类进步的阶梯嘛。对此,我小有心得:首先,要选择对自己有用的,“书犹药也,善读之可以医愚”,所以选择好的书才能帮助我们,相反,读一些无益的书则会让我们思想混沌。平日里读一些老师上课推荐过的书籍,一方面帮助我们更好的理解课文,另一方面更拓展了我们的阅读面,两全其美,何不为之?第二,阅读时要注意方式方法。文史类书修人之心性,数理类书增人之智慧。重要的是阅读的方法,勤积累、多练习,文理皆为我所用。第三,阅读时要融入自己的思想。如果只是一味地看书,没有什么思考,最后也顶多只是对这本书的情节、内容有一定的了解。阅读时有自己的思考,就仿佛在与读者对话,自己就会有更大的收获。第四,好的书可以多读几篇。好的书凝聚着作者智慧的结晶,多读几遍,每一遍自己都可能会有不同的感受。

  学习数学可活络思维,学习语文可修心养性,学习英语可拓宽交际,学习地理领略无限江山美好,学习历史知晓历代兴衰,每一门学科都有独到的美,让我们用自己那双发现美的眼睛,探索知识的美好,共同打造我们的未来。同时我想说,没有目标,注定被超越;没有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我们树立起信心去创造未来。

  我的演讲结束了。谢谢大家!

经验交流会演讲稿4

  大家好!

  期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想到达事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。

  我在语文方面学得比较得心应手,所以我今日就拿它来做个例子。对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。

  古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。

  在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我必须要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自我心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,并且你写完后会发现原先自我也是能够当作家的。

  我想,别的科目应当也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的`去做才好。学好一个科目不仅仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。

  在考前,复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。可是考前的复习也是不可少的,它能够巩固你的知识,也能够弥补你的过失,从而使你更有信心地去应对考试。

  考场上的表现能够决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最终也只落得一个大专。考试时最重要的是坚持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最终成绩会是怎样样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都能够把握在你的手中。

  其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自我,就是必须要自信,不要自卑,这次考不好了,并不必须是件坏事,也许你能够从中更深的了解自我的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许能够作为你下一次考好的一个动力。最终,我用李白的一句诗来结束今日的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

经验交流会演讲稿5

各位老师、家长:

  大家好!

  前天晚上孩子给我说,郭老师要让我发言。我都有点不好意思。这次期中考试他的成绩不是很好。他自己觉得很懊恼,也有点丧气。

  这可是大问题了。成绩差点不是大事,要是自己对自己信心有了怀疑那就麻烦了。我赶紧给他打气。帮他分析了这次成绩下滑的原因,最重要的是指出了他在数学上进步。

  这才帮他恢复了信心。并且劲头还十足,说在下次学科竞赛上要来个大惊喜。

  我们做家长的其实很有意思的。自己孩子总是最好的,可是唯独在学习上,从来都是一个结论:孩子学习不如人家好!

  我觉得是个心态问题。形成原因是我们家长希望自己的孩子最好。

  只要孩子们对上学有很高的兴趣,只要他能认真听讲,认真完成作业。每天都会进步。可是咱们当家长都希望自己的孩子考试能的第一。于是呢,孩子明显的进步就经常忽视。

  如果经常拿学习成绩最好的孩子来比自己的孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但是要是孩子学习成绩偏下,这样得比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。

  孩子现在的成绩不好,不是大问题,他现在听课不明白,也不是大事。但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。

  孩子现在成绩差,不是孩子笨,是他没有找到正确的学习方法,没有开窍。只要孩子对上学有足够的爱好,对学习有足够的兴趣,对自己有很强的信心。总有一天他会开窍,不会的课程和内容,并且很快就能补回来。

  初中是比小学难了很多。但是高考考的内容,初中的东西基本没有。所以这些开窍的孩子,到了高中,不会比那些在初中一直优秀的孩子差!

  很多家长在小学就对孩子要求很严格。成绩很好。到了初中孩子成绩也非常棒。这些孩子真让人眼红。反正我做梦都想自己的孩子是其中一员。

  不过梦就是梦。我的孩子不属于这样的天才。他很普通,很贪玩,人家孩子有的小毛病小问题,他都有。只有到了考试的时候才知道努力,只有拿到成绩的时候才发奋,要头悬梁、锥刺股。

  这次考试之后,他也做出了样子,说要从今天开始,刻苦学习。这个态度很好。但是自己的孩子自己知道。热乎劲不会超过3天。过段时间,原来怎么样还是怎样。这就是孩子。这话要是在高二时候说的,我知道这小子是真的要拼了。

  可惜现在是初二。生理年龄还不到能够自觉学习的时候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路给预备好。

  于是就给他说,不用,初中阶段主要是培养学习方法和学习习惯的。还不到拼刻苦的时候。

  现在你如果靠刻苦,即便拿了全年级第一,到了高中之后怎么办?

  你成天吃着老爸炒鸡好吃。但是你没去市场买鸡。人家卖鸡的,不到5分钟就能把一只活鸡变成能够直接下锅的鸡肉。中间有杀、脱毛、开膛、最后剁成鸡肉。

  这些活,要让老爸我在干的话。2小时能干利落了,算我的本事。

  如果,举行一次杀鸡大赛。我就是24小时不睡觉。累个半死,绝对没人家看着电视,玩着电脑,杀的多。更何况人家也拼命的杀。

  为什么呢?人家的方法和习惯比我强呀。

  所以,到了高中之后,课程要比初中难得多,也多得多。这时候大家都很刻苦。都很用功。最后的胜出者当然就是,这些在初中养成非常好的.学习方法,和学习习惯的人。

  绝对不是仅靠刻苦拿高分的人。

  所以呢,你现在要分析自己的那些方法还不够好,那些习惯还不够优秀。来把这些完善了。成绩自然就会上来了。

  这次成绩不好,不要紧。下次不好也没关系。任何孩子都有考差的权利。只有你最后高考考个高分,一切都好了。

  每家孩子都不一样。反正我家小子被我这样忽悠的劲头十足。

  他的书写一直成问题。原来让他每天练字,总是偷懒耍滑。现在好了,自己去买的练字纸。问我每天练一张小楷可以不。

  这就是孩子的进步。现在孩子都是吃捧不吃说。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点要激励孩子,时间长了。这个孩子想不优秀都难。

  前些日子我看了一个关于老年人的报告。说老年人一生最后悔的事情这3个排在前三位:1、小时候没有好好学点本事。2、年轻时候工作不努力。3、中年时候没有用心把孩子教育好。

  我们孩子上初中了。不用看都进入中年。以前的没法补救。现在就是这个孩子教育了。

  这个孩子教育还是两方面,一是能让子能在小的时候,学到更多的知识,另一方面,也不要给我们的中年留下遗憾。

  初中教育,是一生中最重要的教育阶段。并且只有初中三年家长们才能插上手。到了高中自己都会学了。

  这样说来,是不是咱们当家长的得好好想想,现在孩子已经初二了。咱们是不是应该把自己手中的所谓的大事业稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有两年的时间,还真有点时间不等人了。

  好了,就说这些,很啰嗦。耽误各位家长的时间了

经验交流会演讲稿6

尊敬的各位家长、老师、同学:

  大家好!

  我是初一(2)班的于玉,今天,我很荣幸站在这里发言。

  牛顿说:”无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。“我想:”写这句话适用于每个人,只不过需要毅力去追求成功。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自寒苦来。”这句话是我的座右铭,它,一直让我严格要求自己。所以,我觉得给自己找一个对自己有意义的`座右铭非常重要。

  有了激励自己的座右铭,下面就是用适合自己的学习方法去学习。现在实行“团队合作”学习模式,基础知识就是完全靠自学完成。在课前如果没有预习好及记住基础知识,上课时就会听得一头雾水。其次,就是在上课时认真听讲,跑神儿是一个巨大的敌人。到底为什么会跑神呢?我想归根结底就是没有集中注意力。根据我的经验来看,如果你对这方面没有兴趣,就会无法集中注意力。所以,要培养对各科的兴趣。一些同学说对这种课堂不适应,我要告诉大家的是“当你无法改变环境时,就要去改变自己”。

  还有一点我也觉得非常重要,那就是在一次考试过后,及时分析一次考试结果,做出计划及时调整自己。这一点上次我也说过。因为考试就反映自己的学习情况,考试过后的总结是非常重要的,也算是个查漏补缺吧!

  在团队中,要积极发言,发表自己的见解,为自己的团队工程增砖添瓦。对于组长来说,应及时协调好组员的参与分工,及时发现和解决组中的问题,使自己的团队又良好的学习风气,让每个人都更好的学习。

  在未来的学习中,希望大家能脚踏实地,从容不迫;多一份沉稳,少一分浮躁;多一份勤奋,少一分懒散,一十足的信心,百倍的努力和万分热情去攀登只是高峰,实现自己的理想。

经验交流会演讲稿7

各位领导、同志们:

  今天,集团公司在我矿召开厂务公开经验交流暨总结表彰会,这既是对我矿各项工作的鞭策和激励,也为我们学习兄弟单位的先进经验提供了一个很好的机会。首先,我代表矿党委、矿行政、矿工会和全矿广大干部、职工、家属,对会议的召开表示热烈的祝贺,向前来出席会议的集团公司领导、各兄弟单位的领导同志以及全体与会人员,表示热烈的欢迎和衷心的`感谢!

  近年来特别是去年集团公司在矿召开第二次厂务公开经验交流会之后,我们紧密结合全矿跨跃式发展的新形势,进一步在广度和深度上抓好厂务公开,不断加强对厂务公开的领导,并建立健全了各项公开制度,使厂务公开工作保持了步步深入的发展势头,有力地促进和保证了企业两个文明建设健康发展,今年1~8月份,我矿创出了“六项指标”创历史新高的优异成绩,特别是利润完成4006万元,比集团公司下达指标超盈281万元,先后荣获全省“十佳煤矿”、全省煤矿“厂务公开先进单位”和泰安市首批“文明单位示范点”等称号,全矿呈现出了政通人和、人心思上、稳定发展的可喜局面。

  深化矿务公开,既是贯彻落实党的“依靠”方针的重要举措,也是实践重要思想的具体体现,对于推进基层民主政治建设,保障和落实职工当家作主的民主权力,促进企业的改革、发展和稳定,具有十分重要的意义和作用。这是一次很重要的会议,我们承办这次会议的服务工作,深感责任重大,也非常光荣,我们决心尽最大努力,做好会议的服务工作,在各方面为领导和同志们提供方便,为会议的顺利召开创造良好的环境。

  最后,祝领导和同志们身体健康,精神愉快!预祝会议圆满成功。

经验交流会演讲稿8

尊敬的各位评委:

  大家上午好! 常言说"欢喜做事,事劳而不觉其累;良友伴行,路遥而不觉其远",转眼间,我从教已二十年,担任班主任工作也与从教同岁。今天借此机会谈一谈自己的一点班级工作的体会,不当之处,敬请大家批评指正。

  我认为做好班级工作,根本上要解决好以下三个问题:

  一、"干什么",也就是班级工作的目标问题。

  班主任是一个班级的灵魂, 面对一个新的班集体,作为班主任,首先要定好班级的目标,你是想让这个班级成为优秀的班级还是一般化的班级,对将来班级的发展影响很大。甚至说班级工作还没有展开,由于班主任对自己班级种种潜意识的不同定位,就造成了将来班级工作的三六九等。

  二、"怎么干",也就是班级工作的方法措施问题。

  班主任的大部分工作学校都会有约定俗成的管理制度,这些制度如果执行好对保持班级的稳定应该不成问题,但要想让班级工作脱颖而出有点特色,没有自己的一点"绝招"是很难成功的。例如:在学生的习惯培养上、优秀生成绩的提升上、学困生的转化上,光靠规章制度和常规的管理办法是做不出什么大文章来的',这就要看班主任针对这些工作采取哪些行之有效的方式方法了。

  三、"干到什么程度",也就是落实好管理的细节问题。

  "细节决定成败",这句话说起来容易,做起来很难。往往很多优秀的班主任带不出优秀的班级就,犹如优秀的教师带不出优秀的成绩一样,问题就出在"细节"的落实上。例如:我们学校规定7:10上晨读,需要班主任到位看班,结果你总是迟到,并且到位后你还不能有效地组织学生读书,长此以往,你班的晨读就一定会毁在你的手里,学生的纪律意识也不会好到那里去;再例如班级卫生是个很难做的工作,需要班主任既要制定严格的值日制度,更要有持之以恒的跟进措施。总之,关注"细节"、落实"细节"、说道做到才能打造出一个全面优秀的班集体。

  很喜欢一句话"在路上",究竟如何开展班级工作才能适应不断变化的时代和学生,究竟怎样做才算得上是一个优秀的班主任?

  需要我们班主任在探索的路上,不断地磨练与提高。更衷心希望我们学校能走出一大批优秀的班主任, 抓好我们的班级工作,为我校的蓬勃发展贡献一份力量。

  谢谢大家!

经验交流会演讲稿9

  大家好。很高兴能在这里与大家交流关于学习经验、工作和校园生活。

  关于怎么学习?我想在座的同学有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法。

  第一,一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30到教室里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。因为我是学日语的关系,而且又是零起点,所以我刚开始很怕自己会跟不上优秀的同学,我只能笨鸟先飞。我能坚持那么久是因为大一时,我们外语系有位名叫马楠的学长,我们都是在他的影响下,早晨去教室读书的。原创:http://这对我打下基础,掌握日语知识并通过2级的考试很有帮助。

  第二,上课的时候,我喜欢专课专用。也许这个现象在同学之间比较常见,就是在上一门课的时候,底下放着其他的书籍。我觉得这样会影响你上课的效率。也许是我比较懒的缘故而且我不是很聪明,所以我一心一意听讲,跟着老师的步伐走,这样又省时又省力。在底下看别的书的话,我总会有罪恶感,觉得对不起老师的辛苦备课。

  我想强调好好上课的重要性。有的同学有时会觉得老师江的没用,其实恰恰相反,老师讲的东西十分精练,对我们无论在学习上还是在生活中都会有很大帮助。

  我觉得自己能取得现在的成绩,主要是上课的听课效率较高。课上应尽量作好记录和重点的批注。当然不是每节课都是你的强项,都是你喜欢的科目,关键在于你怎么想。我在遇到自己不太感兴趣的课时,会勤动笔,和老师作好交流互动,哪怕是一个肯定的眼神,慢慢地,你也会对自己不感兴趣的课有所改观。

  第三,平时的时间利用。有的同学认为读的好书的人都是很无趣,平时不参加任何活动;或者有的同学认为,学生干部做事行但书读不好,更有的同学认为作了学生干部就读不好书了。我觉的这些想法都有一定偏差。拿我自己来讲,大一的时候是班里的团支部书记,又参加樱花日语社;大二至今是外语系的学生会主席,又是班里的团支部书记,同时还参加院击剑队。我的活动和工作都是比较大量的。但我不认为它们严重影响了自己的学习成绩。

  怎样做好学习与工作之间的关系?说难不难,说简单又很难。我还在摸索阶段。我认为这与个人的毅力有着很大的.关系。想想看,你是否能充分利用好每个早晚自习?是否能充分利用每节自修课?是否能充分利用好晚自习到熄灯的那段时间?如果你的答案是肯定的话,那么下次坐在这里的人一定就是你。

  看上去不难,做起来就很难讲了。难就难在你是否能坚持。时光有可能就在你与寝室同学聊天中滑过。时间很宝贵,你可以和同学交谈,但不要每天每时每刻都用于交谈,毕竟我们不是空想主义者。我没有身边同学聪明,只是比较勤奋。因为勤奋是我唯一能做到的。

  关于工作方面,应该是以效率来衡量,而不是以“忙”来判断。怎样快捷、有效地完成工作,这是我们在平时的工作中一点一点积累,慢慢形成的。

  第四,有不懂的地方就要问。日语中有句俗语“聞くのは一瞬の恥、聞かぬは一生の恥。”中文翻译过来就是:“问是一时的耻辱,不问是一生的耻辱”的意思。很多同学进了大学以后就放松了对于学习的严谨性,不在意一个,两个不懂得地方。其实不然。在学习中,总会遇到不懂不会的问题,那时千万不要把它抛之脑后,能弄懂的就尽量自己给弄懂,不行就问老师。我们现在的老师,有很多都是各方面的专家,所以不问是你吃亏哦。而且亏大了。

  第五,怎样调整自己的思想低潮期。每个人学习,复习的时候到一定的时期都会有倦怠感。有的同学可能没注意到,或者只把它当作自己的心情不好。

  我在建桥学院生活的两年,思想低落期很多。那时我就暂时放下书本,听听音乐,写写日记,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就会好起来。估计这个过程不会超过5~~7天。如果超过了,或者长时间的处于思想低潮的话,我建议你可以去心理咨询室或找个心理医生咨询一下。

  以上就是我的学习心得,与大家交流,有不对的地方请大家给予指出。

  我的发言完了,谢谢大家!

经验交流会演讲稿10

各位领导、教授、老师们:

  大家好!

  首先,请允许我代表第二批自治区级英语班全体骨干教师向培养、指导、关心我们学习与成长的自治区教育厅,师资培训中心的各位领导、各位教授、老师们表示最诚挚的感谢!

  第二批自治区级骨干教师历经了将近四年认真、扎实、有效的培训历程,已于20xx年11月18日至27日进入了课题研究结题报告和论文答辩阶段。

  这期间,我们通过了业务知识考试后,又参加了教育厅师资处安排的由徐建国主任、彭海涛主任、周德正和郑安石两位教授主持的课题研究结题报告和论文答辩活动,为期一周多的答辩活动使全体学员受益匪浅。我们参加了很多关于新课程理论方面的学习和培训活动,而这次结题报告和论文答辩活动比我们参加过的任何一次学习和培训效果都明显。

  一是教授严谨的工作作风和认真的学术态度以及耐心辅导每位学员的学者风范令人折服,这是一种高尚的品质,对教育发展负责的态度,这种品质和态度潜移默化的影响着每位学员。

  二是我们对一些教育教学、课程改革和实践中一知半解的理论问题在这次答辩中通过教授的指点和详尽的讲解得到更好的学习、理解和提升,提高了每位学员生命的厚度、高度和品位。

  三是主体参与,积极探讨,相互交流,共同提高,乐在其中。

  四是教育观念得到转变,教育思想进一步解放,现代教育的思维品质进一步升华,振兴教育大有希望。

  五是通过答辩、旁听、认真记录和思考,我们发展了,我们成长了,可谓厚积薄发。为了教育事业,我们的学习历程任重而道远,我们的事业光荣而美好!

  传道、授业、解惑,时代赋予教师的神圣职责,把传承人类文明,为社会培养多规格的合格人才作为天职。因此,在教育改革的浪潮中,认识自我、反思自我、提升自我、超越自我、发展自我,立德、立言、立行。把自己融入教育的.事业中,浓缩文明智慧、积淀知识精华、解放教育思想、提升业务水平、升华职业品味、放大教育内涵、彰显个性特色,甘当人类文明进步的阶梯,推动社会前进的列车!

  各位同仁:

  勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。

  教育是事业,事业的意义在于献身;

  教育是科学,科学的价值在于求真;

  教育是艺术,艺术的生命在于创新!

  我们要追求理想的教育境界——教育如诗,教育无痕!

经验交流会演讲稿11

  大家好!我是来自***班的***。今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。

  不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。可以说这两年多经历了很多也思考了很多。大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自己更加成熟,更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。

  而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?其实很简单,那就是依靠学习。在这里,我想要声明的是,学习不仅指学习课本上的知识,还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。

  今天,在这里,我不准备说什么关于学习方法的条条框框和大道理,我只就个人在学习中经验给大家分享几个关键词,它们是“心态”,“思考”和“计划”。

  首先,我要说的是“心态”,可以说好的心态是学好必不可少的要素,没有好的心态就难以学好,即使学好了也难以考好。可以毫不夸张地说,心态决定一切!良好的心态不仅可以帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振,成功时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与勇气。谈到心态,我首先给大家讲一个真实的故事。美国有一个著名的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年,创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。

  他是这样总结自己的成功经验的,他说:“我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。”然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顾这段痛苦经历时说:“我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,绝对不能失败,而以前每次成功的表演,他只想着走钢索这件事,而不去考虑这件事可能带来的.一切。”后来,人们就把这种不专心做某事,而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。这个故事告诉了我们什么呢?答案很简单,即三个字,“平常心”,在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。学习就只是单纯的学,学习只是因为自己的兴趣,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应该患得患失。你要明白,学习的真正目的,只是为了完善自己。

  说完“平常心”,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信心。在我看来,有了克服困难的信心,就能最大限度的发挥自己的潜能,取得意想不到的成绩。这里,再给大家讲个小故事。1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每天例行数学题。正常情况下,青年总是两个小时完成这项特殊的作业。像往常一样,前两个题目在两个小时内顺利完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,努力的思考着。当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题。作业交给导师后,导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

  多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们,很多时候,本不是困难本身有多么难以攻克,而是,我们被困难这个噱头所吓到,丧失了必胜的信心。很多时候,我们不是学不好,只是缺乏学习的信心。说到信心,让我想起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的,“你们当中的好多人都是背着书包在上学,当有一天你们把书包垫在脚下,你就会体会到一个新的高度,你就会体会到学习的真谛。”过了这么多年,我越发觉得这话说的有道理,他的言外之意就是告诉我们放下包袱,不再受学习的奴役,而是做学习的主人,以强大的自信心来驾驭知识,让学习为我所用,充分发挥自己的主观能动性,勇敢的去探索,最大限度的发挥自己的潜能。

  其次,我要说的是“思考”。学习不应该死学,而是应该思考着去学,要学会学习。平时,要观察知识之间的相关性、相似处、不同处,分析对比,提高学习效率,不做无用功。要多反思多琢磨,做到举一反三,不搞题海战术。要聪明的学习,大学吧,不要求你做到课前预习,课后复习,但上课的时间你一定要把握好。课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点,那么你就要注意了,这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解,甚至反复提问的问题,你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点,其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你一定要彻底弄会。而老师一带而过的知识,你只需大致了解即可。学会思考着去学习,还要求我们把握科学规律,并运用于自身的学习中。

  比如,艾宾浩斯遗忘曲线大家都听说过吧,那,又有多少人为我所用呢?在我这么多年应付期末考试的生涯当中,我是真的发现艾宾浩斯是伟大的。考前一周所有要背的东西你都要过一遍,之后一周时间内做到时常复习,哪怕只是读读,上了考场,你就会发现你比你想象的要记得多而且效果好。这里在跟大家分享一个小技巧啊,那就是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西,效果往往会很好。这是为什么呢?我给大家解释一下。早上刚醒来没有先前输入大脑的东西的干扰,即所谓的“前摄抑制”的干扰,此时此刻输入脑中的信息的完整性、准确性得以有效的保持。同样,晚上睡觉前没有后摄抑制的影响也是这个道理。大家下去可以试试,体会体会啊……

  最后,我要说的一个关键词就是“目标”。可以说大一是迷茫期,那怎样快速度过迷茫期呢?最好的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢?此时此刻的你应该有个大致的规划,要尽早的树立你的长远目标。同时,还要着手于现阶段的具体目标,开始准备,一点一滴的积累,促成你最终目标的实现。现在想起来,我的大一还真是迷茫遗憾啊,所以大家要吸取我的教训啊,什么计算机证,各种资格证啊,等等你感兴趣的,你现在就完全可以着手准备并把它拿下,不要非拖到大二大三,因为那时你还有那时的任务。

  说了这么多,只是我个人感悟与想法,仅供大家参考。最后祝愿大家有一个充实愉快的大学生活,谢谢大家!

经验交流会演讲稿12

亲爱的各位同学:

  大家好!很高兴大家能来参加这个读书交流会。古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:"一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族"。正所谓"腹有诗书气自华,最是书香能久远"。读书能使人收获知识和智慧,因为"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的.早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:"缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。"这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:"博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。"人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。 生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。"读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。"让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!谢谢大家!

经验交流会演讲稿13

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是08级生物工程班的胡军华,今年考研初试总分是347,被华南理工大学生物化工专业录取,首先在这里感谢大学四年来给我帮助的老师和同学,谢谢你们的关心和帮助。非常荣幸能够有这个机会在这里给大家做考研方面的交流,和大家分享我的考研历程。希望我的介绍能给大家带来有用的信息,能为你们的考研带来一点帮助。

  我从大一开始就下定决心考研了,但是没有特意的准备,只是内心有这个想法。为了锻炼自己,大一也积极参加学生干事的竞选,并在大二担任了学生干部。做学生工作的两年期间,我的各方面的能力都得到了锻炼,能够大胆,自信的和老师交流,在工作中养成了做事有计划,有安排的习惯。这些对我的考研复习和复试都很有帮助。可能有人会抱怨做学生工作平时的事太多,会占用自己的学习时间。但是繁琐的工作恰恰可以锻炼自己处理问题,协调安排各种工作的能力,这在考研的复习过程中也是很重要的`。还是那句话,有付出就会有回报的,你付出了时间和精力,也就会收获提高和成长的。

  下面我再具体的说下考研复习方面的事情。

  首先,我先说说考研选择报考院校的事。对于还没有确定学校的同学,你们要好好想想这方面的问题了,我知道大家都很纠结,一年前这个时候我和大家一样,也很纠结,但是学校必须定下来的,不然专业课的复习没法展开。我觉得可以从这几个方面来考虑学校:1.专业排名,这个可以在网上搜,自己所学专业排名比较靠前的学校。2.复试是否公平,这个可以逛学校的论坛或咨询报考过的学长或学姐。3.可以参考我们08级的报考的学校,结合自己的专业来选择。选择学校打假都有一个顾虑:选好的学校,像985之类的,害怕专业课难,竞争压力大,初试分数低,调剂就不好调剂。但是又不甘心选个一般般的学校。这个可以理解,但是我建议大家还是要根据自己的情况选择稍微比较好的学校,当然学校的报录比,奖学金的覆盖率这个信息大家最好能收集到。我选择华南理工,一个是它的发酵工程和生物化工还比较好,生工的考研可以考两个专业,但是发酵工程的分比生物化工的高,今年高10分,所以就选择了生物化工。且华南理工的专业课,历年的报录比在网上都能下到,信息比较公开。所以最后就定了华南理工。

  其次,再谈谈考研各科复习的安排。在考研复习过程中,我给自己每天的作息时间都做了安排。因为考研是个漫长的过程,且只能自己监督自己,如果没有计划,时间长了很容易松懈。我考研的复习就在寝室,没去图书馆。我把每天的作息时间贴在墙上,自己每天的复习科目都做好安排。各科的复习时间,进度可以根据自己复习的情况进行安排,有的科目可以安排时间多些,有的稍微少些。另外每过一个星期或几天就要回想一下这段时间的各科复习的效果怎么样,复习的进度怎么样,复习进度慢的,要多安排些时间,自己感觉自己的复习效果,经常调整自己的复习计划。关于各科的复习的安排,我简短的说一下我的安排,不过这个安排还要根据自己的情况来定。英语在进入暑假之前,阅读要开始做题目了,单词也开始记第二遍的。9月到10开始训练新题型和完型,单词是一直都的记的。到了11月中旬,就得准备背作文了。政治从九月份开始复习,9月到11月之前第一轮复习要结束的,11月到12月第二轮复习,12月到考前第三轮,考前一个月那是得狂背,英语政治给大家推荐个网站:鲤鱼网,里面有很多各大培训机构的考研视频可以下载的。专业课,不考数学的,英语和专业课先复习。考数学的,专业课可以在暑假开始看,到10月份之前第一轮的结束,10月到11月中弄完第二轮复习,剩下的到考前进行第三轮复习。不要把考研想的很难,考研是苦是累。但是,既然选择了它就要坚定的走下去,千万不要半途而废。

  最后我谈谈复试方面应该注意的问题。考研初试过后,如果复试考的科目比较多的,在初试成绩出来之前就得准备复试的复习了,不然时间来不及的。初试成绩出来了要常关注报考学校的论坛,最好能在里面联系几个师兄,师姐。如果有上届的学长或学姐考过去了可以联系他们,了解复试的情况,如复试的英语口语是怎么考的,以前复试的题目能不能弄到啊,还有就是联系导师的问题了。因为生科院以前没有考到华南理工生工院的学长,所以我在华工论坛上加了两个一个师兄,一个师姐,像他们了解了一些信息。复试的时候不要怕。要广泛的收集各种有用的信息,要敢于争取机会,不要轻易放弃。我在华南理工复试时,感觉那边还是比较公平的。复试时先进行专业面试,开始有点紧张,面试完了感觉很烂。还要等着去进行英语口试,进行英语口试时心里已没有先前那么大的压力,心想可能已经没戏了,因为我的初试排名是第10,生物化工只招8个人。不管那么多了好好弄好最后一项吧。进去英语口试时,里面有5位考官,其中有一名老外。然后老师和你用英语交流,由于准备的比较充分,老师问的问题也很简单,和老外交谈勉强过关,出来后等在门外的准备复试的同学说我面试的时间很长,感觉英语口试面试还行。但是华工专业面试占70%的比重,所以还是感觉没戏。最后成绩出来了,我复试总成绩排第9,生物化工刚好加了一个名额,招9个,然后就录取了。所以说我还是很幸运的。所以,不要轻言放弃,任何事都有可能发生的。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。天道酬勤,希望选择考研的学弟学妹们能在考研的路途中挥洒汗水,播下勤奋的种子,收获成功的喜悦!

  谢谢!

经验交流会演讲稿14

  各位晚上好!我是xxx,来自xxx。

  今天,我很荣幸,也很高兴能站在这里和大家分享一下我的学习心得和生活体会。我们都知道大学是走上社会的准备阶段,有的人在这里,从平凡走向成功;有的人在这里,逐步的沉沦,走向平庸;我想,大学里的沉淀能够带给我们的是成功的完美铺垫;所以,在大学之初,我们应该有意识的锻炼各方面的能力和提高综合素质,诸如,组织能力、沟通能力、学习能力、独立思考的能力。

  下面我主要从学习方面谈一下我的心得和体会。

  首先,要完成角色的转变,要从学习的被动者转变为学习的主动者。在高中我们可能是为了考上理想的大学而学习,迫于父母的压力和期望而学习,总之,我相信在座的绝大多数人在当时都把学习当成一种包袱,只有少数的同学把它当成一种乐趣。大家来到大学已经一个多月了,想必大家对大学也有了一定的了解。在大学里,我们上课的教室不再固定,没有了万恶的早自习,在这样相对轻松的环境里,我们会越来越被动,越来越懒惰,所以我们要尽快的变为学习的主动者,不给自己沉沦的机会。大家要知道,如今百分之七十的中学生都可以考上大学,所以本科生三个字已经不能作为你的保护盾了,对了,大家应该都听说过大学生就业难的话题吧?但是,你们有没有想过是为什么?第一,大学扩招后生源极其庞大;但最主要的还是太多的本科生是徒有虚名的;如今,还是需要以实力和知识说话的,当然如果你有一个靠谱的爹可拼的话,咱们就另当别论;那么,对于很草根的童鞋们,那就务必要保持清醒的头脑,明确努力的方向,根据自己的需要不断地汲取知识,充实自己的能力。

  接下来,我想说一下学习方法的问题。我相信,在座的各位都有适合自己的一套学习方法吧。开学两个多月了,也许我们会发现以前的一些学习方法不再适合现在的学习。这也是我想提醒大家的一点,学习环境变了,学习方法也要做相应的变化。希望学弟学妹们能根据自己的情况做一下调整,尽快找到适合自己的学习方法。下面说下我的学习方法吧,我每天用在学习上的时间相对较少,这也是我比较惭愧的一点,因为在社团、协会、等学生组织里担任一些职务,事情很多,有时候吃饭的时间都没有,更别谈学习的时间了;当然这个时候可能很多同学都会发出这样的质疑,那你是如何进行学习规划的呢?那好,现在我就说说我是如何短期内高效的进行学习的,第一点,尽可能的上课认真听讲;第二点、我想说的是定期的总结,一个星期、一个月抽出部分时间总结一次,将这一阶段的所学按照各学科,各章节进行知识点的归纳汇总,将出现的关键知识点处强化学习。这是我所采用至今的学习方法,当然不一定适用于所有人;请那些既想要学好文化知识,又想增强自己的综合能力的同学们注意了,想要鱼与熊掌兼得,你是要付出代价的,这个时候就会在不同的方面考验大家,看你是否经得住诱惑,是否耐得住寂寞等等,大学里的诱惑无处不在···

  接下来我想说一下,如何考试,如何不挂科?首先,我将和大家分析一组数据,曾经啊,也就是在不久的去年,我们学校有多个班级出现挂科人数占总人数的三分之二以上的这样一个比较悲惨的状况,大家想想,你即将到来的期中考试中,你们又会是那几分之几?三分之一亦或是那三分之二,我相信更多的同学会祈祷自己属于前者吧。在考试方法上,其实是有方法可循的,此刻,在某些同学的心中燃起了一丝希望,哎呀,这人刚刚净扯一些没用的空话,现在终于能说点给力的内容了,赶紧说说吧,是否有啥捷径可走?很抱歉,这个还真没有···言归正传,给大家分享我备战考试的方法,第一、要玩命的学,在考前一个月,大概是在16周的样子吧,要逐渐的将自己的状态设置成玩命的状态,以最饱满的热情和舍我其谁的斗志将自己的潜能发挥至最高境界;第二、要循序渐进的学,同学们,人的精力是有限的,就像是你在参加1000米跑步比赛,要是你在前100米的时候就将力量迸发到最佳状态,慢慢的没有力气了,这时候喘气也粗了,步子也重了,请问这是你拿什么去冲向终点站呢?咱们大学的期末考也是这样的;我想这样的常识大家都懂,希望大家在今后的期末考试中,能注意运用一定的战略,将自身水平最大限度的'发挥出来。当然我刚刚说的那个方法只是应付考试用的,对于其他的任何考试,此方法均无效。第三、要理性的学。到了期末的时候,只要是参加考试的学生都会无比的烦躁、焦虑,在加上天津比较干燥的气候,某些人往往会出现某些冲动,比如很想骂人、又比如很想把那本崭新的书撕了、又或者是想拿着打火机那里不会点哪里···我想说这样的心情可以理解,但必须克服,可以适当的找些方式发泄一下自己心中那无比的郁闷呐,比如逛逛超市,给家里打个电话,陪你对象看场电影等等,但是,不要为了发泄找同学打架,多伤和气啊,是吧?我们有的女同胞们会以吃来发泄,各种垃圾食品,各种吃,那个热量高吃那个,亲爱的们,咱们有的时候要对自己好点,长胖一斤肉其实比考59分还要不爽。呵呵,开个玩笑啊,我说这些的目的就是希望大家在紧张的复习之余也不要忘了注意自己的身心健康。

  最后,想给大家提几点建议:

  一.要端正学习态度。也许你们也听某些过来人讲过,在大学里,考六十分就OK了,考那么多干嘛,浪费;我想说这样的说法是不健全的。你们想一个智商正常的、有追求、有理想的人连大学里最基本、最没有含金量的期末考试都搞不定,你们觉得他在其他方面会有杰出的表现吗?当然,通过调查发现,多数期末考试挂科的同学游戏玩的特好,特牛,其实我个人认为这是对游戏本身的定位不够清晰,在现在,我们在纳新的时候,很多同学在爱好这一栏写上游戏,还有的在特长这一栏也写上游戏,当然有爱好和特长是值得提倡的;但是,今后在痴迷游戏的时候,还是要告诉自己我要在多长时间内变成全国第一玩家,如果你做到了,所有人都会称你是牛人,有追求的牛人;但你要是达不到,恐怕,都会说你游戏人生,玩物丧志吧。

  二.要为大学生活做出合理的规划。大家找个时间、找个地点,一个人安静的想想,第一、我为什么要来上大学?第二、我上大学,到底学什么?第三、我要变成什么样的人?这个问题尽早想明白,就为你的奋斗之路减轻不少迷茫的负担;这里还有一句话是要跟你们分享的,光努力是不行的,更重要的是方向,大家好好地领悟吧,或许这句话会为你在迷途中豁然开朗

  三.不要盲目的和别人攀比。大学是个充满诱惑的地方,也是一个容易迷失自我的地方,也容易让我们盲目的和别人攀比,和别人盲目攀比的结果有两个,第一只是那可怜的虚荣心得到一丢丢的满足,有种虚假的成就感,我把它叫做伪成就感;第二,你的自卑感油然而生,迷失自己,每天郁闷的不行。不管你是跟别人比家庭、比社会背景、或是人生经历,都是没有价值的;但是我们要跟自己比,时刻跟自己的过去比,不断去超越自己;坚持自己的信念,培养独立的人格,拥有独到的见解,这也是大学里除了知识以外更为重要的东西。

  四.处理人际关系。很多人都说你的大学同学,将是你一生都不会忘记的。其实这句话很对,之前我不太理解,我想都是同学嘛,从幼儿园到高中,再到技校,同学多了去了,保不齐我会忘记谁;但现在,我无比的认同这句话,大学以前,我们都太青涩;大学之后,我们都太世故,唯独在大学的时光里,一个不完美的自己遇见了那些个同样不完美的人们,但却一起度过了自己的最美的青春;其实,好好珍惜这些吧,我们每个人都会很幸福!

  以上是我入学三年多以来,自己的一些感悟,或许在某些方面还不够成熟,但我保证他是最真实的,总之,希望会对大家有所帮助。希望大家有所思考,有所判断,找到一条适合自己道路,坚持不懈的走下去。最后愿大家有个充实快乐而无遗憾的大学生活。

  谢谢大家!

经验交流会演讲稿15

  大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!

  先给大家讲个或许都听过的故事:

  从前有一头骡子,自小就在磨房里拉磨,日复一日绕着石磨兜圈子,十几年如一日,勤勤恳恳。有一天,他终于老得再也拉不动石磨了,主人觉得他劳苦共高,决定把它放养到旷野之中,让他在绿草地里自由自在的度过余生。但是这头骡子从来就没有享受过蓝天白云下的自在生活,他已经失去了作为动物融入自然的天性。在如此宽阔的天地中,他唯一能做的就是在吃饱之后,绕着一棵树不停的兜圈子,直到最后死在这棵树下。

  我不是要把我们比作骡子,那样好像有点太不把自己当人看了。但其实道理是这样的,从小我们就养成了各种各样的习惯,并且被这些习惯所左右,不假思索的按照自己的习惯去做事情。譬如我们一直都在校园里读书,可能学校生活对于我们来说,就是一种习惯。所以,在我们寒窗15、6个年头之后,当我们可以选择换一种生活方式或者继续我们已经适应的习惯的时候,我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭,或者是觉得要那么个名头,我承认自己也是这样一个随大流的人,而且,与社会现实接轨也没什么不好的,但就我个人感受而言,如果仅仅是这样,那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠,很难成为一位艺术家,甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去,这可不是危言耸听,我身边很多朋友现在都在经历着这样的痛苦,所以,我想说的第一点就是,趁着现在还来得及,请同学们一定、一定、千万千万找个安静的夜晚,坐下来,总结一下你已经生活中的得与失,并一定根据自己现在的意愿和周围客观的环境,好好想想自己想做怎么样的一个打算,能做怎么样的一个打算,权衡之后给自己一个清晰的未来规划,这可以是短期的,也可以是中长期的,但建议至少应该是要涵盖大学四年,然后就按照计划去做,不管你实现的途径怎么样,你只要一直是向着目标,肯定是会有很大收获的。

  凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。

  有了培养好习惯的打算,具体怎么实施,这应该才是最重要的。我想,通过前面的思索,如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造,那么这其实是当前非常理想的一条路,既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势。那该怎么做呢?

  下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了(嘿嘿)。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的'财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。

  从前面三年的经历,我一年总结一句:

  1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。

  2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;

  3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下……其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!

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