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教师发言稿

时间:2023-02-18 12:17:26 发言稿 我要投稿

教师发言稿集合15篇

  在生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师发言稿集合15篇

教师发言稿1

领导和老师:

  大家好!

  我想给大家介绍的是我最尊敬最喜欢的同事。毫不夸张地说,她是我的偶像。她是石龙学校的石。

  做最美的自己,开最美的花。生活追求爱、快乐和美丽。这些话贴在石老师办公室的墙上和教室黑板的一角。应时老师这样指导学生,他做得更多!

  要成为一名好老师,首先你应该不断学习。这种学习不仅是专业的,还包括灵魂的不断成长。当你走进石先生的家,你会惊讶于几十本厚厚的读书笔记。让我们打开石厚厚的读书笔记看看吧!

  没有物质欲望,就是秋天的天空和大海。如果你有一本琴书,你将成为石室丹秋。她是一个心胸宽广、冷漠的人。

  所以,君子不像他那么简单。与其真诚,不如不生气。她是一个真正有气质的人。

  这是她的商业笔记,有四五页,是关于课前准备的。这是她的作业,极其细致。她是一个敬业的.人。

  石老师认为老师要快乐安静,多关注孩子的优点。她有一个有趣的观点:——‘打破差异’‘我可以是每个孩子’,我可以是勤奋聪明的那个,也可以是贪玩天真的那个。孩子想做的每件事,都是她自己先做的。只有真正的理解和尊重才是真爱。她是一个公平、诚实和热情的人。

  让我们看看,这是她和孩子一起完成的小字、大字、练习册、课堂阅读作业和作文。她会仔细完成每一项。

  谁爱孩子,孩子就爱他们,只有爱孩子的人才能教育他们。‘爱’源于高尚的道德,‘爱’意味着无私的奉献。她的学生和父母钦佩他,爱她。看,这个可爱的小故事。石老师病了,她父母送来桂圆和鸡蛋。石老师让她的学生带钱来。她写道:谢谢,我会收鸡蛋,但请收钱!因为我们有纪律,所以不能接受学生和家长的财务。请理解清楚。第二天,学生们写了一封这样的信,上面写着这样的话:一个对学生负责,对工作尽心尽力的老师,就不能接受父母的一点点东西吗?难道家长不希望老师身体健康,连更好的工作都做不到……看,这才是孩子和家长对老师真正的尊重和爱。她和父母是最亲密的朋友,孩子的每一个进步和变化,她都会和父母沟通。因为对孩子的爱,应时先生过着充实而幸福的生活。她的学生遇到这样的老师更开心。她和她的学生让彼此都很开心。

  她走进教室,养鱼,很自在。她和她的学生们在春天观赏了袁野的野花和野草,并在校园里种植了花草。在孩子和家长心中,石老师瑛子是最美的老师,比如石老师为石龙学校校门写的对联:水滴石穿,花团锦簇。应时老师,就像最美的兰花,在山野灿烂的地方!

  善如水,水益万物而不争。石老师就是这样一位“真善美”的倡导者、传播者和实践者。我也想成为一个像石老师一样纯洁高尚的人,一个可亲可敬的老师。路很长,我会上上下下。

  感谢您的聆听!

教师发言稿2

尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家好!在这充满希望的季节里,在这充满希望和期待的学期里,衷心祝愿大家身体健康,万事如意!今天,我想跟大家交流一个老生常谈的问题:爱岗敬业,我们应该怎样做呢?我个人认为应该做到以下几条:

  一、以身作则,为人师表

  教师的言谈举止对学生起着潜移默化的作用,作为教师,首先要严格要求自己。我自己一直恪守着这样的信条:要求学生做到的,自己必须首先做到,教师要以自己美好的心灵去教育每一个学生。我要求学生讲究卫生,我就先要求自己做到卫生整洁,能够主动捡起地上的垃圾,主动打扫卫生死角;要求学生语言文明、亲切,我在学生面前从不讲粗话;要求学生不迟到,预备铃一响,我就提前到教室门口等待……

  二、虚心求教,刻苦钻研

  教师要想不断提高自己的业务水平和教学能力,就得有虚心求教、刻苦钻研的精神。我定下这样的一条原则:实践—求教—总结—钻研。俗话说“三人行,必有我师”虚心向有经验的教师请教,把他们的好方法、好经验,融于自己的教学中。并且努力搞好团队的协作,充分发挥每个人的优势,每讲一节新课,我们组的成员都是集体备课,研课,有准备课件的,有设计板书的,对于教材,我们总是各自研究后,集思广益,博采众长,所以上课的效率还是挺高的。另外,我还钻研如何指导学生习作、阅读等。为激起学生的学习兴趣,我不断设计出新颖活泼的教学方案。根据不同的课文,采取不同的形式,以不同的教学方法上课。我曾经听过一节社会课,当老师讲到“地球,我们的家园”最后一个内容时,老师让学生沿着麦哲伦的足迹游遍世界,当游到欧洲时,有个孩子说欧洲的.阿尔卑斯山非常美丽,可是,阿尔卑斯山离我们太遥远,这时授课教师往学生嘴里塞了一样东西,问学生什么感觉?学生说甜,老师说这就是著名的阿尔卑斯糖,阿尔卑斯山原来就在我们身边。一颗糖甜在嘴里,美在心头。浓浓的情味,荡漾在学生心坎儿。一颗糖拉近了师生的距离,拉近了学生与阿尔卑斯山的距离。听课老师也都露出会心的微笑。这节课给了我很大的启发,从此,我认真钻研教材,充分预设课堂中可能出现的问题,尽量让课堂有生成的东西。

  三、掌握规律,及时反思

  教师想对每堂课都能驾轻就熟,就得深入研究,掌握规律,研究什么呢?首先是了解学生学生。比如:在平日教学中,我仔细观察每个学生的学习特点,存在某些方面的缺陷,具有那些优点,然后才摸索符合学生心理发展的教学规律。教师只有找出学生的原因,才能对学生施以正确的引导,认真挖掘学生潜在的智力,让学生全面发展。

  为了掌握教育教学规律,我还经常写课后小结,每上完一节课后,我不是急着去做什么事情,而是静下心,回顾这堂课的过程中有哪些优点,存在什么问题,学生掌握情况怎样,讲漏了哪些知识点……哪怕是一句话,我都会记下来,以便于下节课及时补充。长此下去,我从中掌握了教学规律,教学成绩一定会有大幅度的提高。

  四、关注差生,全面提升

  现在我常问自己:作为教育者,我是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。学生再幼稚,也有他个人的思想和情操,有他独特的思维和心灵。我们应该多一份关爱,多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的学困生。当然说说容易做做难。我觉得我做得还不是很好,因为我给每个学生上着同样的课,问着同样的问题,布置同样的作业。完不成作业或者回答不上问题,从来不去考虑他们的脑力劳动效果,总是用优秀生的标准来要求他们,有时甚至不问青红皂白地讽刺打击一番,把他们批得体无完肤才罢休。我们不能用同样的尺度来要求所有的人。一年来,对孙郅皓的转化,我深刻认识到做好差生的转化真的需要我们的耐心、恒心和爱心。老师和同学们都情不自禁地说:“孙郅皓的转变可真大啊!”可我知道“一锹挖不出一口井来,一口吃不出一个胖子来”。雕刻一座石像尚需很长的时间,更何况是塑造人的灵魂呢?问题学生的转化不可能一蹴而就,对这项十分艰苦的工作,我们一定要有满腔的热情,用爱心唤醒他们的心灵,用爱心点燃他们的希望之火。

  五、广泛学习,勤于练笔

  “师者,传道、授业、解惑者。”教师要教好课,就应该有渊博的知识,知识来源于广泛学习。教师只有掌握精深的专业知识,并能做到举一反三,触类旁通,运用自如,教学才能得心应手。不仅如此,教师还要了解当今的教学动态,开阔教学视野,不断更新和完善自己的知识结构。当今世界,科学技术日新月异,新知识层出不穷,这就要求教师必须与时俱进,广泛学习,开拓进取。我利用空闲时间学习《新课程怎样教》,订阅《小学语文教师》、《中国语文报》等,大量的阅读,不仅充实了自己的生活,而且提高自己的教学水平。以后的我,不再用“忙于上课,批改作业,管理班级”等这些冠冕堂皇的理由为自己开脱,不再让时间从电脑键盘上和电视屏幕上溜走了。我想今后我还是多读点书,把悟到道的东西多奉献给我的孩子们,这样,我才对得起我的学生。

  爱岗敬业是教师的一项基本要求,我们广大教师要以饱满的精神全身心投入到平凡而伟大的事业中来,要干一行,爱一行,钻一行,只有这样,教学才能取得实效。

教师发言稿3

尊敬的全体老师,尊敬的各位家长、可爱的大班小朋友们:

  大家好!

  今天是一个特殊的日子,我们齐聚在这里参加孩子们的第一个毕业典礼。此刻,我的心情和所有的家长们一样,百感交集,有激动,有不舍,更有一份感激。首先,请允许我代表所有的家长,真诚地感谢XX幼儿园的所有老师,三年来对我们的孩子无微不至的关心与呵护,感谢你们长久以来的辛勤工作和默默奉献,是你们的辛劳、你们的奉献和你们的爱,成就了孩子们快乐、幸福的童年。请接受我发自内心的话语:谢谢老师们!真诚地感谢您们!

  三年的光阴飞逝而过,回想起这三年的情景,一切仿佛历历在目。还记得孩子刚入园时哭哭啼啼、扭扭捏捏的情景,而现在,他总是高高兴兴的踏着清晨的第一缕阳光走进园门。这里面,倾注了老师的多少心血!在三年的幼儿园学习和生活中,老师不仅帮孩子们系统地完成了语言、科学、社会、美工等课程的学习,更教会他们互帮互助,团结友爱,乐观上进,帮助他们走过哭闹、任性的童年,成为活泼、知礼的小小少年,使他们正确的迈出了人生第一步,也是最为关键的一步。

  看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,得到最好的启蒙教育,看着孩子们那一张张充满自信、爱心、勇敢、乐学和健康的小脸,作为家长,我的内心感到无比的欣慰与满足。我庆幸孩子们进了这样一所温馨如家的`幼儿园,遇到了这样一群和蔼可亲、认真负责的好老师。是你们的教诲使孩子们明白了善恶与美丑,懂得了分享与关爱,你们所传授的知识与品行将永远铭刻在他们幼小的心灵上,孩子们的'童年也将因你们而变得更加精彩!

  时间或许会冲淡我们的回忆,但是,绝对磨灭不了我们对幼儿园、对老师的深情。让我们再一次牵着孩子的小手,走过幼儿园的每一间教室、每一个角落,再玩一次滑滑梯、跷跷板,再一次好好欣赏这园内每一株植物、每一棵花草,因为,这里的一切都是孩子们美好回忆的根源。

  今天,我们的孩子就要离开这成长的第一块沃土,步入新的人生历程,开始新的学习生活,但我相信,老师们的言传身教将会陪伴他们一生,他们一定不会忘记像妈妈一样呵护他们的———最亲爱的老师,不会忘记幼儿园里的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。

  亲爱的孩子们,希望你们能永远记住这里的快乐时光,牢记老师对你们的教诲,把在幼儿园里学到的优秀品质带到小学去,成为一个个最棒最优秀的小学生!祝福你们!

  最后,再一次衷心地感谢所有的老师,感谢幼儿园的其他工作人员,也祝XX幼儿园越办越好、越办越辉煌!

教师发言稿4

  孩子是未来,是希望。如何使这未来和希望更加光明?天下父母明确自身使命,做个好家长是第一要义。家教内涵的深邃性决定家长使命的重要性。

  一、孩子入学后,家长的教育责任减轻了吗

  孩子进了小学后,有的家长认为“以后只要管孩子的生活就行了,教育孩子全靠教师。”这是“父母管养,教师管教”观念的反映。父母有承担抚养未成年子女的责任,这是应当尽到的社会职责。但这只是一个方面。父母对子女不能只管养,不管教。其实,自从孩子出生的第一天起,父母就是孩子的第一任教师了,因为对孩子来说,父母的言行就是无形的教科书。不管父母重视不重视对孩子的教育,客观上,父母的言行都对孩子起着教育作用,产生各种影响。如果父母正确地对孩子进行教育,给孩子良好影响,这样对孩子以后的健康成长是很有好处的。因此,父母对孩子既要管养,还必须管教。父母要管教,是由家庭教育的地位与作用所决定的。家庭是人类社会的一个最重要的群体,最基本的组织。家庭不仅应当具有生育的功能,经济的功能,心理的功能,更要具有教育的功能。家庭的环境与教育,对一个人的成长,包括智力、体力的发展、道德品质与个性特征的形成,都有着很大的影响。特别是小学时期,孩子们每天除了在学校学习外,大部分时间是在家庭中度过的。朝夕相处的家庭教育与学校教育互相促进,那么学校与家庭教育的效益就可以进一步提高。大量事实证明,良好的家庭教育是孩子成才的重要原因之一。古人说:“养不教,父之过”,这是很有道理的,作父母的一定既要管养,更要管教。在某种意义上讲,“教好”比“养好”更为困难,甚至比父母自忆成才更难,更要花费心血。因此,家长只有改变“父母管养,教师管教”的错误观念,认真研究孩子的心理特点,努力掌握家庭教育的规律,做到科学教子,才能将孩子培养成有利于四化建设的有用人才。

  二、家庭教育都要做什么

  家长教育孩子,主要教育些什么?从总体来说,孩子成长发展的各个方面都是教育的内容。道德品质、智力发展、知识技能、身体和心理健康等都必须由家长担负起教育责任。从目前家庭教育情况来看,家长对家庭教育主要内容的了解和掌握,逐渐趋于全面。尤其是在大城市,不少家长已经注意到了孩子的心理健康问题,培养吃苦精神问题,抗挫折的心理承受力问题,人际交往能力问题以及诸多现代家庭教育问题。这些家长把孩子放到21世纪的社会需要中去考虑现在应该教会孩子什么,因而家庭教育内容也就比较丰富。但从总体上来看,目前我们的家教,还是较肤浅、较片面的。21世纪是人才较量的世纪。中华民族要自立于世界强盛民族之林,靠的是我们的孩子。他们的素质如何,决定着我们民族的命运。孩子的整体素质就是我们民族未来几十年能否振兴的关键。这似乎不是家长个人的事情,然而又的确是每个家长面的重任。要我们的孩子们立足于世界强盛之林,高高昂起中华民族的头,我们家长该做些什么?

  从孩子个人来说,每个家长都希望孩子生活幸福,事业成功,健康愉快,为了这些美好的愿望,我们家长应该教给孩子什么?

  古今中外家庭教育的无数经验积累,古今中外诸多教育家、心理学家的科学探索,都一再告诉我们,家教是关系到一个民族兴衰存亡的.大问题。一般而言,家庭教育的内容主要包括:身心健康教育、做人的教育、促进孩子智力发展、培养社会适应性等。孩子的健康包括身体健康和心理健康,二者比较起来,现在的家长对孩子的心理健康不够重视。从整体说,家长生理健康知识比心理健康知识丰富得多,心理健康知识相对贫乏。相当一部分家长完全缺乏“心理疾病”的知识,不知道如何才能使孩子心理健康,孩子的心理疾病和障碍如何治疗,如何预防等。因而我们常常见到一些孩子的心理健康问题已经很严重了,家长却视而不见,这并非家长不关心孩子,而是家长不懂得心理健康的基本知识。现代医学和心理学提出的健康标准,不仅包括身体健康,而且包括心理健康,就是说,一个人仅仅身体健康还不算健康,要身心健康才算健康。做父母的都很重视孩子的健康,因为孩子的健康关系到孩子一生的幸福。所以家长首先应该具有科学的健康概念,从身体健康和心理健康两个方面促使孩子健康发展。这应该是家长既可望也好可及的。

  教育孩子如何做人是家长的主要任务。任何社会对人的教育首先都是道德教育。没有为人的正直、善良、忠诚、即使才华盖世也为人们所不齿。历史上遗臭万年的罪人,并不一定学问浅薄、低能无用。在我们日常生活中也可以见到损人利己之徒中不乏知识高深者。

  家长对孩子的幸福观、价值观的教育、劳动观的教育、责任感的教育、吃苦耐劳的教育、启发智力的教育、自尊、勇敢的教育等等,都是家庭教育的内容。

  总之,家庭教育的内容是深邃的,任务是艰巨的,家庭教育是一门科学,家长必须高度重视。

  三、家长的使命

  无产阶级革命导师马克思说:“家长的行业就是教育子女。”就是说,每一个公民如果从其作为一位家长的角度来说,教养子女是他们义不容辞的责任和伟大使命。

  家庭是年轻一代成长的摇篮,家长是孩子第一任老师。家长接触孩子不仅时间最长,而且也最持久。无论其自觉性如何,家长都必定是孩子的教育者。

  家长对孩子教育使命完成的如何,除受家长自身教育水平和技能状况影响外,最重要的就是家长对自身教育使命接纳与认可程度怎样。家长明确自身使命,主观上努力争取做个好家长是家长完成这种使命的重要前提。

教师发言稿5

  新年将至,在本学期即将结束的时候,我代表学校党支部、学校行政向为学校发展作出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一学期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!

  现将本学期工作向各位报告如下:

  一、关于老师的思考:

  教师用自己的知识丰富学生的知识,用自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的高尚思想品德感染学生的思想品德,用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生的意志,用自己的个性影响学生的个性,用自己的慷呼应学生的心灵,用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格去塑造学生的灵魂。

  我们面对的五彩缤纷灯红酒绿的.世界,当今物欲横流,人们争功近利,心浮气躁。我们老师应当怎么办?我认为不能一味在物质上去攀比,物欲是个无底洞,欲壑难填,而且攀比只能是自寻烦恼。物欲追求容易使人陷入无止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,苟患失之无所不至也”。攀比是自己将所得物质财富与所熟悉的朋友或人群进行比较,细想之,到底要多大的房子才能满足,越大越好吗?到底要穿多么昂贵的衣服,越贵越好吗?能否满足自己的物欲而痴迷于物质而得不到时,将会陷于深深的痛苦之中。

  只有初恋般的热情和宗教般的意志的人才能成就某种事业。事业心可以产生进取心,进取心可以产生对事业的痴迷,让我们不满足于现状,不故步自封,不浅尝到止,永远不停步,永远不断地追求教育艺术的最高境界。

  二、关于xx学校的教师

  我校教师的团结合作精神全县闻名,校园气氛和谐融洽全县首屈一指,

  全体老师的奉献精神与敬业精神有口皆碑。

  开学初,教学楼建设工程与开学工作同步启动,给本来就紧张的开学工作带来了极大的障碍。学校行政人员的工作经验不足,校长面对如此困难尽管早有心理准备,真正面对面的时候处理也有不少欠妥之处,我们的老师们配合默契,工作主动,让开学工作顺利进行。

  正当学校的教育教学工作步入正轨的时候,建筑工地上的噪音震耳欲聋,我们的教师喊声雷动效果也不好,教师们声音沙哑,我听在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教师,我完全能够理解教师们为此付出的牺牲。尽管如此,我们的老师仍然把课讲得津津有味,下课休息也要把学生找来个别交流。班主任教师每天都要把学生的中午饭的票处理好,保证学生有饭吃,遇到调皮学生还要进行帮助教育。这种奉献精神,这种卓越的事业心责任意识,感动着我,激励着我努力工作。

  一学期来,承蒙教师们的理解与支持,各项工作圆满完成,片区教研会展现了xx学校教师风采,表现出了xx学校的教育教学实力。办学水平督导评估轻易保持良好级,教育局还专门出了督查通报,表彰xx学校的教育教学管理工作。初中毕业班学生参加县一调考试综合排名全县第五名。教学楼建设工程近期完工,甲方现场负责人杨永富老师冒着心脏病的危险坚守工地,无论天气如何恶劣,只要工地在放了,杨老师就没有离开现场,全学期来只休息过渡期天的时间,没有节假日,没有星期天,施工日志写完了厚厚的三本。

  三个主任工作主动,教研组长细致认真,全体教师爱岗敬业,后勤人员开源节流,精打细算,团队干部不辞烦琐,工作主席组织教职工活动开展丰富多彩,住校生管理教师忍辱负重,把孩子们的安全放在首位。细细回忆这一学期工作,令我感动,令我激动,令我深感内疚。

  教师们,朋友们,我代表学校向你们的无私奉献再次表示感谢!

  三、关于xx学校的发展

  xx学校的现状不容乐观,教师的业务素质存在差异,努力程度不同,

  教育教学中还存在不少问题,特别是的对学生的管理能力,教育科研能力都还有差距。

  老师人数缺编,经费不足,建设项目还在增加,给学校的工作带来负责影响很大。安全工作存在管理不细的地方,班主任教师中还有需要改进的方法和值得研究的策略。

  在各级党政领导的关怀下,经主管理部门的领导下,xx学校定会有新的发展项目,有新的教育成绩。

  国际形势不容乐观,经融危机带来了新的发展机遇,学校将抓住机遇,细致管理,经学校以空前的新的发展。

  在新年来临之际,我代表学校党支部、代表学校向各位并通过各位向各们的家属致以新年的祝贺,愿新年快乐,x年身体健康,预祝大家过一个闹热年!

教师发言稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!很荣幸能代表九年级老师给大家发言!今天是20xx年3月14日,不得不感慨地说:距离中考,我们只有97天了!同学们,97天实在太短,这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!

  这97天,是决定,乾坤,的最后一筐土!

  阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。中考,就是一个支点,它能撬起人生更高的起点。

  接下来的日子,你要面对的是模考的震荡起伏,是枯燥乏味的漫漫题海,是酷暑里的沉沉睡意······

  所以在这,我只想代表初三全体老师给整装待发的你们,在厚厚的行囊中装上几条锦囊妙计。

  首先,要有一些信念:

  1、学会自制

  人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的`学习状态。而海绵,恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果,你的活动性越强,那么你的抗氧化性相对就弱,最先腐蚀的就是你,自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来,不再心浮气躁,一步一个脚印儿,成功就离你不远了。

  2、学会善始善终

  诸葛亮是因为刘备三顾茅庐被打动,才肯效命于刘备帐下。越王勾践若不卧薪尝胆十年,就不会创造“三千越甲可吞吴”的奇迹。有一个世界级优秀马拉松队员曾建议:“当你感觉坚持不下去的时候,不要把注意力放在你的疲劳上,不要开始拖着脚走,要抬起头来,加快你的步伐。”同学们,我们任何时候都没有理由放弃。

  3、相信一切皆有可能

  在座的许多同学都酷爱打篮球,听说过篮球界的“黑八现象”吗?美国nba季后赛中,排名第八的球队击败排名第一的球队,由于两队实力悬殊,故又称“黑八奇迹”。 20xx赛季的金州勇士队就曾以第八的身份扳倒了常规赛冠军小牛队,出乎所有人的意料。黑八现象是典型的以弱胜强的战例。给了我们深刻的启示,只要有必胜的信念,一切皆有可能。 “狭路相逢勇者胜”,当你在中考中带着这样的劲头,还会有什么不可战胜的呢?

  其次,对于复习方法想给你们一些建议。

  现在各学科都准备进行第一轮复习,而差距就是在这一过程拉开的,所以从现在开始,你必须发力,全力冲刺。复习阶段,老师讲得多,讲得快,有些同学呢就被动地听,机械地记,下课也不梳理,不思考,不复习,思维越来越疆化。不妨将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起,作上记号、写上批注。要知道,把一套好的资料做三遍要远比做三套资料给力的多。

  过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得未来。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们,更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够有所作为。

  我们全体老师将众志成城,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

  最后祝愿全体初三年级同学:中考旗开得胜,金榜题名!谢谢!

教师发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  我叫xxx,是xx小学的一名代课教师。今天,我作为优秀教师代表发言,既有些欣喜,又有些紧张。欣喜是自己的努力最终得到了领导的认可,但面对这么多的同仁做演讲,真的有些紧张。

  19xx年3月,一次偶然的机会我到xx小学任教,到今天已经风风雨雨近20年,记得当初也受到了不少的劝责和鼓励,劝责的是每月135元的工资你太傻了,鼓励的是领导的表扬,更为关键的是学生们一张张稚嫩脸庞对我的期待。“爱的教育”,爱学生是教师的天职,也是我作为教师的原则,所以,我顶住了外界的压力,一直坚持到了现在。今天,我把这些年对教学工作的一些观点向各位做一下汇报:

  一、以情育情、以爱换爱。

  “没有爱,就没有教育。”爱是教育的基本原则。我曾经接了一个各方面都较差的班级,有的学生个头都和我差不多高,学生之间矛盾重重,学习没有上进心,各学科底子差,纪律散漫。我也曾想要放弃,但好几个学生家长找到我家,再三请求我一定要把学生教好。我不得不迎难而上,要在逆境中实现自己的价值,于是我静下心来思考:怎样才能整顿这个班的班风、学风。平时我主动接近学生,课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、谈兴趣、谈未来,从家访去了解学生的困难。经过一段时间接触后,学生对我信任了。他们有心里话跟我说,有想法和我谈。纯真可爱的学生把我当作最信赖的人。

  我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能,强化师爱的作用,在教学中把信任的目光投向每一位学生,把尊重的话语给每一位学生,把和蔼的微笑洒向全体学生。用热爱与尊重,去赢得学生喜爱与信任,创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围,这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境,轻松愉快地参与学习。

  二、一视同仁,因材施教。

  教师的教鞭下有瓦特,启发里有牛顿,赞赏中有爱迪生。”我从来不以简单粗暴的方式对待“后进生”。更多的是对“后进生”多一点关爱,决不能轻易赐与他们“差生”、“傻瓜”等称呼,随意判刑为“无药可救”、“没出息”,或者姑息、纵容、放任自流。我把浓浓的师爱洒向每一个学生,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的`真诚的爱,进而信任老师。

  三、尊重学生,亦师亦友。

  人人都有主观能动性,有自尊心和虚荣感,只有他的人格受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外,他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生人格是教育的前提,但尊重并不意味着要放纵,我们要寓严格要求于尊重之中,尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系,互相制约、相辅相成的。

  我把学生当作朋友,使学生无拘无束地敞开自己的心扉来接受教育,在课堂上把学生当作学习主人,学生有权力发表自己的见解,耐心倾听学生发表意见,不轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话,多交流。课堂上用平等的语气和学生对话,倾注自己对学生的理解、信任和尊重,使学生充分相信和理解老师,从而实现了学生感到师爱的效果。

  四、团结同事,共同管理班集体

  每当我接收新的班级,不管学生的基础如何,我首先会和其他任课教师多沟通,把全班学生详细的兴趣、爱好全部摸清,使学生们各科成绩齐头并进,因材施教,因需施教,把中等生逐渐变成优等生,把后进生变为中等生,发掘他们的创造性,独立性。

  功夫不负有心人,一分耕耘一份收获,经过老师和学生的共同努力,我每年担任的学科在同类学校评估中都名列前茅。每当我所教过的学生从镇一中升到县一中到学校找我谈心时,我从内心感到高兴,辛勤培育有了结果。

  学生的信任,家长的认可,领导的鼓励,使我很多挣钱的机会都失去了。因为学生离不开我,我也离不开学生,我会继续教育、鼓励每一个需要滋养的新生,用尊重和爱温暖孩子,用青春陪他们一路前行。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

教师发言稿8

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!首先,我要感谢学校给我这次机会,和大家一起分享我八年来成长的感受。

  转眼间,我在教师这个岗位上已经工作了八年时间。这段时间里,我真切体会到了做教师的艰辛和快乐。虽然我年轻,缺乏足够的经验,没有很多理论的支撑,但我以我的热情投入的工作、深入的学习、努力的反思、快乐的成长着。

  打走进校门,打走上三尺讲台,我就是幸运的。有幸与已经享誉西夏区的两位名班主任——张玉梅老师、汪丽丽老师搭班,做她们的副手,耳濡目染着她们的行事风格。两位老师忘我的敬业精神、对工作的一丝不苟、对学生的严而有爱深深地影响着我。两位班主任,每天早早到校进班,学生走了才离校回家,勤于跟班,勤与学生交流沟通,善于做学生思想工作,一心扑在工作上。三年来,中午、下午放学时仍辅导两个班的学困生做数学练习和背英语单词。她们对学生严而有爱,使学生既有敬畏之心,又有亲近的意愿。记得一次,张老师生病了,几天没来。那天我正在上语文课,当张老师的身影出现在窗外时,班里沸腾了,学生们小声喊着“张妈来了!”“张妈来了!”看着孩子们激动地神情,我真的很受感动。这就是优秀班主任在孩子心目中的地位。高考后,刚参加完大考的毕业生们捧着鲜花回到母校簇拥着当年的班主任时,我又生出许多羡慕。这就是优秀班主任永恒的魅力。当放学后,与两位班主任拖着疲惫的身体、骑着自行车前往黄昊同学家,当看到、了解到孩子的家庭实际情况时,震惊之余,没有了疲劳与饥饿,多了份对孩子的理解,多了份对班主任工作全新的认识,多了份对教师职业的骄傲与自豪。

  是的,教师是个多么神圣、高尚的.职业。有幸能够成为其中的一员,我是幸运的。我一定要做张老师、汪老师那样受学生敬、受学生爱的好老师的想法深深地根植在我的心里。

  三年的学徒期满,我终于可以自己带班了,虽然是中途接的最棘手的班,尽管带着两个年级三个班的课,虽然有过担心,害怕自己胜任不了。但我还是欣然接受了这一极富挑战性的工作,因为我知道校领导已初步认可了我担任班主任的能力。那么就很知足了,还有什么比信任跟让人温暖的呢。立即进入状态。做好交接,了解班情,自己观察,找学生谈话,“擒贼先擒王”,软化骨干分子。一周后,我就在班里确立了自己的班主任地位。双差生的软化,是重中之重。他们是受冷漠的群体,是与老师敌对的一族。家访、谈心、了解他们的家庭情况,关心他们,主动走近他们,让他们有一种被重视感,觉得老师是看重他的',他还是有希望的。并让他们知道,老师与学生原本就不是一对矛盾体,他们有共同的目标:学生的目标是把学习搞好,老师的目标就是帮学生把学习提上去。因此,很快学生就在思想上认同我,课堂上认真听讲、积极举手配合我,当我走进班里时就装模作样、有规有矩的。对于九班这样的班级,我两年的工作核心就是,保持稳定,在稳定中求发展。鉴于班级的特殊性,我每天积极下班,积极跟班,学生来之前我来,学生走之后我走,对一些基本要求反复强调后再严格要求,同时严格要求自己,重视身教。放学后多次让学生领着去家访,密切联系家长,取得家长的配合,这对有效管理学生帮助也极大。我有一个切身的体会,只要你每天多抽出一些时间,坚持勤字第一,或许学生一时会觉得你总盯着他,行为受约束,但只要你是真心为他们好,他们终究会理解的。接班一学期后,很多家长就对我说,我们孩子回家常说,我们的班主任多么多么认真负责。说话间家长也透着认可和感激之情的。张晨的爸爸就是说这话的家长之一。我初见到的张晨,是个你注视他多久,他可以目不转睛的敌视你多久的小错不断的角色。他父母离异,与爸爸、后妈生活在一起,爸爸特别关心他,但方法不当,初一时当着全班同学的面在讲台上给孩子一个耳光,告诫班里坏孩子与张晨玩的后果,导致孩子极度敌视爸爸与老师,自我保护意识极强。但孩子特别聪明,记忆力很强,有一定的学习基础,与亲妈的关系很好。了解了这些,我常找张晨谈话,询问家里情况,最近见没见过亲妈,多鼓励,让他认识到我在关心他,我在乎他。同时我经常与其爸爸沟通,促其改变粗暴单一的方法,多与孩子交流;我也时常与其亲妈联系,让她多与孩子见面,进行正面引导。在两年的师生生涯中,张晨虽然还时不时给我惹些事,但已然没有了当年的敌视的呆滞的目光,换之以开心的笑容;没有了以前犯了错误先百般抵赖找其他借口,换之以主动承认错误。最后以刚到分数线的个人最好成绩实现了在家门口上高中的愿望。

  成长的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,决非只字片语可以说清。经历了八年的努力和锻炼,在学校的大力关心下、在教师们的真诚帮助下,我正在一步步地成长。成长是一种幸福,成长更是一个过程。我很清楚要想成为一名优秀的教师,一定要让自己继续的发展,不断的进步。我很幸运,进入了一所高起点的学校,遇到了高水平的各级领导和真诚以待的各位良师益友,为实现自我价值提供了一个很好的平台。

  最后,我代表年轻教师,感谢学校领导对我们的培养,感谢其他老师对我们无私的帮助,我们将会用自己的行动和努力,回报学校、回报社会!

  谢谢大家!

教师发言稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表学校全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、学校基本情况

  我校初中部现有三个年级8个教学班,在校学生四百多人,教职工二十多人。教师队伍年轻化。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗,所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心,这是办好学校的良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

  我校自办学以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

  去年以来,我们从学校的实际现状出发,确立了走“学名校洋思,促教学改革,抓三清落实,促质量提升”的教学科研发展之路,明确提出了学校的办学目标是:以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校。

  二、学校管理工作汇报

  本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作:

  1、扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

  学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

  对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的.教育和训练。组织学生深入学习有关制度,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。

  在学校工作中,我们非常重视对班级及学生的管理,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。我经常告诫广大教师特别是班主任,要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生,我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助,激发他们的学习兴趣,使他们克服心理障碍,树立信心,改进方法,并利用课余时间对他们进行辅导,使他们努力迎头赶上。

  为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,我校本学期又组织开展德育“五讲四美”(讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德,语言美、心灵美、行为美、环境美)、学习“两比三清”(比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清)养成教育活动,在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星(请你支持:)、特长之星)评选活动。通过活动引领和带动,利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。

教师发言稿10

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  这次作为优秀教师代表在台上发言,我觉得非常荣幸和自豪!今天就来给大家说说我自己的教学感受。

  如今,我们告别了夏天的炎热和烦躁,迎来了凉爽的秋天,秋天是收获的季节,我们在这里宣布xx中学开学典礼拉开序幕,祈祷来年有更好的收获。

  作为一名老师,我们尊重、支持来自各地的学生。与此同时,我们也明白肩上的责任重于泰山,我们肩负着祖国的使命,需要培养更优秀的祖国花朵。

  在刚开始的时候,学生淘气,家长不理解,真的想放弃这个工作。但我们的事业是神圣而高尚的',又怎能在乎付出和回报呢?

  一位老师曾经说过,我们不是天才,但我们培养的是天才;我们不是太阳,但我们托起了太阳;我们不是希望,而是播种希望。我们承诺完成祖国赋予我们的使命,就要全心全意为教育事业服务。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多东西,比如金钱、时间、精力,甚至我们自己的孩子,我们的家庭等等。

  同学们,我们的梦想和荣誉与你们同在,你们幸福和我们幸福一样重要;你们进步,老师们是欣慰的;你们成功了,老师以你们为荣。作为一名老师,我愿意倾其所有,尽我所能的帮助每一个学生。

  借此机会,我想向xx中学的同学们提一些期望。

  初三的同学们,你们是xx中学今年的希望,学校是否能以你们为傲,就看你们怎么努力了。为了你的理想,为了你的明天,争取拿下一个好成绩。

  初二的同学们,你们是学校的传递者,你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础,而且还要给初一的同学们树立好榜样。

  初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯洁将为学校增添新的活力,为你们心中的梦想,脚踏实地,勇往直前的努力吧。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言付诸行动,迎接更美好的明天!

  最后,祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的抱负!

教师发言稿11

尊敬的各位老师,各位评委:

  上午好!今天,我们演讲的主题是:如何成为一名优秀的教师。

  我想用“静下心来教,教人”来回答。这句话是前国家XX在XX年全国优秀教师座谈会上提出的。在我看来,这不仅是对优秀教师的希望和要求,也是我们成为一名好教师的方向。

  如今,社会对我们的老师有很高的期望。然而,在我们看似体面的职业下,却有着繁重的教学任务、巨大的工作压力和较低的工资。有时候,我们的生活甚至陷入了困境。当我们的`遭遇无法在短时间内改变,当我们面对外在过多色彩的诱惑,我们怎能不心痛?我们的心开始浮躁,我们渐渐失去了自己。

  但是,亲爱的老师!我们不能。我们肩负着教书育人的责任啊!

  当我们的心平静下来,当我们的心充实起来,我们就会成为“好老师”迈出第一步。

  我们不仅要“冷静”,还要“冷静”。“深入人心”,就是要细心、专注、深入。要成为一名优秀的教师,我们必须潜心学习,潜心教学和研究。

  教育家朱永新先生也指出:“一个有理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。”

  我们市中心学校的领导,对我们的老师也提出了“让阅读成为一种习惯”的希望和要求。

  如果我们把教育比作水果和果实,那么阅读就是滋润水果和果实的水和阳光,教学和研究就是果实和果实的根和茎和叶。这本书的营养需要通过教学和研究来转化和吸收。

  所以亲爱的老师们,我们不仅要在阅读中消除浮躁,而且要在阅读中进行深入的思考,在实践中不断的探索。我们可以及时反映和总结教学规律,也可以学习最新的教育理念和班级管理。我们可以尝试使用新的教学模式,也可以积极参与练习、自我展示活动。

  只有如此,我们才能做到“腹有读书气自华”、“笔有千钧任翕张。”只有如此,我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。

  亲爱的老师们,今天我们聚集在这里,我们积极追求进步,我们都在努力成为一名好老师。

  那么,让我们静下心来,不要被外界的事情所诱导,不要盲从,不要浮躁,保持正确的人生方向;潜心钻研,不改,不自嘲,专注阅读,专注做研究,朝着“成为一名优秀教师”的目标不断前进,我相信会有收获。

教师发言稿12

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  值此教师节来临之际,大家欢聚一堂,共庆教师佳节,

  在这里我恭祝大家教师节快乐!

  我今天发言的题目是——幸福的灵魂

  年年花似锦,今年花正红。秋意浓浓染丹桂,青春烈烈踏征程。今天我作为教师代表发言,心情既激动又兴奋,教师这种崇高的职业,只有敬业,才能有更高的境界;只有不断学习,才能有更高的教学水平;只有热爱,才能更好的教导祖国的未来!不到园林,怎知春色艳丽?不做教师,怎知教育的崇高?

  用汗水作证,助梦想飞扬!

  一直以来我对教育都永怀敬畏之心!教育是灵魂与灵魂的交融,是心灵与心灵的沟通,是人格与人格的对话。教师以“培养人才,教书育人为己任”,被誉为人类灵魂的工程师,教师这个职业,关系着千万孩子灿烂的未来;教师这个职业,承载着万千家庭的希望和梦想;教师这个职业,和民族的兴衰息息相关,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  从教几十年以来,我一直狠抓学生习惯,奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”一定程度上,习惯决定做一个人的未来。教学上我始终能做到作业批改及时到位,尽可能面批面改。当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正,哪怕是一个单位,我也会让学生补上。我一直遵循着“对得起学生,对得起家长,对得起自己的良心,”三对得起原则。对每一个学生都不说放弃,积极发现他们闪光的地方,与他们真诚地相处,诚心诚意的关心他们,不但关心学习,而且关心生活,所以在与学生相处中,我一直是亦师、亦友、亦家长的身份。再者,我狠抓知识的积累,荀子说:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”日积月累,锲而不舍,就能成为高如大山、深如江海般具有丰富知识的人。我们注重对人格的培养,无论在道德还是法律上,人格都是衡量一个人行为的根本要素,人格也决定了一个人的发展。人格的缺失是无法用知识弥补的。

  老师们在教学中积极贯彻科学优良的教育理念,时时匡正自己的教育方法,日复一日孜孜不倦辛勤的教育付出,得到了丰厚的回报:我的学生郭彤蕾荣幸地跨进中科院,成为一名中科院的研究生;学生武晶昂首走进对外经贸学校的大门,学生曹宁现在是西南政法学院的研究生,其他从48中走出去的无数莘莘学子,遍布祖国大江南北,成为了国家的栋梁!群芳荟萃,群艳祖国的四面八方。在每一个特殊的节日里,老师们都会收到来自祖国各地的温暖问候,亲切关怀,心中甚喜,心中甚乐,感谢付出,感恩时光!

  刚刚结束的中考战场,我们又打了一个大胜仗,初中部田康杰同学获得681分的.高分,有两个同学获得数学满分,有一个同学获得化学满分。尤其数学学科,入校时孩子们大多基础差,我课前做到熟悉教材,做好充分准备,课堂上坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生思路,并给予各种不同意见以充分表达的机会,,重视学生能力的培养,指导学生自学和归纳,日日有所思,周周有评价,这些不懈的努力终于带来了学生数学的成长。我今年也非常荣幸地获得了山西省模范教师荣誉称号!这些荣誉的取得都离不开学校领导的大力关怀,也离不开学校同事的鼎力支持和积极配合。

  这些骄人成绩的取得,毋庸置疑都凝结着全体老师的辛勤付出。初中部范荣老师,爸爸重病住院,接着弟弟又重病住院,范老师天天晚上在医院病房忙绿劳累,白天依然来学校给同学们上课,又是班主任又是语文课,范老师没有请一天假,没有耽误学生一天,一直咬牙坚持到中考最后,每天看到范老师来去匆匆的身影,心中升起无数感动;杨桂梅老师身怀有孕,每天拖着大肚子忙碌在三尺讲台,一声不吭,默默付出,也一直奋战到中考,这些老师只是48中300多位教师的代表,还有很多教师在自己的岗位,默默无闻,承担着家庭的重担,忍受着身体的不适,为学生的成长付出心血。一个个动人的故事生动的演绎在48中校园的每一个场景,一个个感动的身影活跃在48中校园的每一个角落。他们是学生的荣幸,是学校的脊梁。幸甚至哉,无以铭之。

  我和高中部的石城老师都是从48中零二年零三年进校以来就年年当班主任的老师,整整16个年头了。亲眼目睹学校从一株稚嫩的幼苗成长为今天枝叶繁盛的参天大树,亲眼见证学校蓬蓬勃勃红红火火发展壮大的艰难历程,眼前清晰掠过学校初建时的百业待兴的画面:通往校园是一条狭窄泥泞弯弯曲曲的土路,顺着土路前行,都严重怀疑土路的尽头真的立着一座学校?新校园完全敞开着,没有围墙和大门;有的教室还没有完成工期,建筑工人师傅们仍在继续完善着;最主要的是一个学生都没有,还需要老师自己想办法出去招生……对比今天的48中声名鹊起,雄踞南边,傲立群雄,画面历历,情感历历,感慨万千,感慨不已!

  著名作家马克吐温说过:“当一个人把注意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都吃惊的事情来”。专心教书,潜心教书,宁静为学,宁静为人。“耿耿园丁意,拳拳育人心”,几十年如一日,一门心思扑在学生上、几十年如一日,一心一意奋战在教学最前线,冲在教学最前沿。记不清多少次早来晚走披星戴月;记不清多少次与学生推心置腹悉心交谈;记不清多少次对学生嘱咐又嘱咐,叮咛又叮咛。

  亚里士多德说:幸福是把灵魂安放在最适当的位置。很多人对幸福有着这样那样的解释,而我认为,亚里士多德的这句话可谓是提纲挈领,直指要害。教师是一个可以让我们终身受益的职业,教师工作可以退休,教师人生没有退休!把自己的灵魂找到最适当的位置,即能随遇而安,又永保进取之心!这就是教师幸福的灵魂!

  新的舞台的帷幕已经拉开,岁月兜兜转转,将有多少知识思绪织成锦绣文章,将有多少壮志凌云渲染成长年华,将有多少青春梦想成就永恒飞扬!多年的付出,灵魂都感到无比幸福!教育,我们一直在路上……

教师发言稿13

亲爱的同学们:

  在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了快乐的“六一”国际儿童节。在这个美好的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐!

  同学们,年年岁岁花相似,年年岁岁人不同。在王虎庄这个大家庭里,你们一天比一天聪明,一天比一天进步。回顾我们一年来所走过的道路,过去的日子多么充实而有意义。看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。正是因为有了你们,我们的校园才充满了无限的生机和活力。

  让我们在一年来成功的'基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。

  亲爱的同学们,让我再一次衷心地祝福你们:学习进步,身体健康,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日。

教师发言稿14

尊敬的各位同仁:

  大家下午好!

  遵照吴校长的指示精神,退休了要讲几句话。耽误了大家的宝贵时间,有些惭愧。

  我本来就嘴拙加上年老,承担此任务有些惶恐。因为没有经验可以传授,没有精神可以以弘扬。只能聊聊天拉拉家常。

  还是从源头说起吧,我来自内蒙的一个小地方奈曼旗,那里天高地阔,夏天,野花遍地一望无际!冬天白雪皑皑,夕阳与地平线接触的一瞬间,像北极光一样的色彩。环境造就了我无忧无虑的性格。到南油小学后的很长一段时间,说话不经过大脑,口无遮拦。如果在不经意间伤害了你,那是我无心的杰作,在此致歉。对于周围的批评、抱怨甚至指责也从不存心里,心宽则体胖。所以长成这样了!

  谈到内蒙古少不了一个字,“酒”。见过乃日太喝酒的人,就知道我年轻时啥样了!因此今天与大家共饮几杯。

  第一杯,南油情怀——马奶酒。在29年时间的'流里,这份情不再那么轰轰烈烈,血溶于水,不见血色。但是该在的都在,你中有我,我中有你。有情有义!(同事间友情深远,过的很有意义)

  第二杯,工作状态——高粱酒。教学工作需要一点热情、激情甚至陶醉。要有胆识敢于挑战自己,对学生,毫无保留。心甘情愿地醉了。无怨无悔!

  第三杯——在南油的收获,咱家自制的老黄酒。甘醇温暖,四季皆宜,有益身心。在这里,我有机会领略了中外教育的精彩,受到多种教育理论的熏陶,尝试课题研究……在这里进步、成长、退休。桃李天下,有声有色!

  这都是过去,展望未来与大家共享一壶茶!

  林语堂先生说过一句话:只要有一壶茶,中国人到哪儿都是幸福的。的确,茶可以在家喝,可以在茶馆喝,可以自斟自饮,也可以三五知己共饮。退休后的生活,一本书,一壶茶;一桌佳肴,一壶茶;小园中耕作,一壶茶;旅行归来,一壶茶;一台电脑,一壶茶;也许再过一两年,守着孙子,一壶茶。品味人生,享受生活。当然这一切需要健康来做保障!我很荣幸,今天我健康的退休了!

  总之,说过去,并肩携手,三杯酒。

  道未来,轻松自在,一壶茶。

  年轻的朋友们,令你有些懊恼、沮丧甚至嫌弃的现在,是未来你回不去的曾经,珍惜当下。珍惜现在来之不易的工作机会,南油辉煌的未来属于你们!

  年长的伙伴们,我们都曾经年轻过,在这里奋斗过,拼搏过。善待自己,保重身体。当年轻人需要帮助的时候,把他们扶上马,送一程。因为我们同是南油人。

  即刻起,我要封存昨天,珍惜今天,争取明天。

  真诚感谢吴校长给予我与大家道别的机会,感谢各位同仁一直以来对我的关爱、包容理解与支持。欢迎大家有空到我家来做客,喝茶!如果赶上好机会,还会收获我亲手种植绿色食品。

  祝大家,家庭幸福,生活美满身体健康假期愉快羊年吉祥!

  谢谢!

教师发言稿15

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!我是中心小学的一名普通人民教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;0x年人民教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;0x年人民教师节,泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名人民教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀人民教师。思想上,我经常利用业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论,忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德规范。xx年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,07年取得大专学历,03年取得本科学历。在完成学历进修的'同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。

  作为一名优秀人民教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。0x年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;0x年6月,指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛,分别获得一等奖和三等奖;0x年12月,辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动,获二等奖;0x年10月,辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”,荣获二等奖;08年5月,指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来,我始终本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在新街小学教育的这块沃土上。

  我们所处的时代是课程改革的时代,为了走在课改的前列,我除了积极参加镇、校组织的校本培训外,还多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的基本精神。近三年来,我认真阅读了《德育学科教学论》和《人民教师专业发展之道》两本教育专著,7篇教学论文在教育教学类专业期刊《泰州教育》杂志上发表,其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于0x年第4期集中刊发,泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外,有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖,4篇获二等奖,3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。

  工作18年来,我担任了17年班主任,其中毕业班班主任7年。工作中,我始终坚持育人为本、德育为先的原则,班级管理做到严、细、实,培养学生民主管理效果好,赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为“文明班级”,多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六一”文艺节目会演,我辅导的文艺节目都能获奖:0x年辅导的诗歌朗诵《准备着,时刻准备着》获二等奖,0x年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖,0x年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。

  十八年来,无论在什么时刻,我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”,同事们遇到不顺心的事,也都愿意跟我说,我也总是耐心地倾听,尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩,在每年一度的年度考评中,多次被同组老师们评为优秀,而且基本上都是全票。

  回顾18年的教学生涯,我感到幸运,也觉得惭愧。幸运的是,农村艰苦的环境磨练了我,领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是,虽然忙忙碌碌,但没有建树。然而,细细想来,三尺讲台,已成了我一生的钟爱,平凡的人生,更将催发我去感悟个中的乐趣!

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