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考试总结发言稿

时间:2023-01-17 15:10:05 发言稿

考试总结发言稿(15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的考试总结发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试总结发言稿(15篇)

考试总结发言稿1

老师们、同学们:

  大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重召开了20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!

  本学期开学以来,我校以提高教育教学质量为主线,加强教师队伍建设,进一步解放思想,完善各项制度,提高管理水平,让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提升;开学来我校校园处处都体现了尊师重教,互帮互学,力争上游的良好氛围,一个文明、和谐、绿色校园正在形成。

  利用这次期中表彰大会的机会我给同学们提出以下几点要求;

  一是:把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

  二是,希望同学们做一个文明的小学生。做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

  三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下的人。

  四、珍惜有老师约束的幸福,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。

  同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,这次考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的`学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,六年级6月份还要迎接统考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

  最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

考试总结发言稿2

各位家长、老师:

  同学下午好:

  本学期在校长正确领导下,在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束,在此我想从两个方面进行总结:一学生的学习与考试方面;二教师教学方面。

  一、学生的学习与考试方面

  在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩,在这里我真诚的祝贺他们。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

  在今年的全市保送生考试中,我校的白丽娜、康佳、朱瑜、雷喜东、邵聪聪、谢刚刚、王琪、朱新华、思兴9名同学考入横中示范班。这在基层中学中,我们稳坐第一,若以人均比例算,我们全县前茅,当然九年级当中还有一批成绩优秀的学生潜伏我们当中,我今天就把他们给暴露出来,白调调、王鑫等同学就是下一次考榆中奥赛班的主还有雷聪、杨妮妮、白学学、王文慧等还有机会冲击横中示范班。这些同学给我们七八年级同学做了一个榜样,开了一个好头,当然我们七八年级同学中也涌现出一批基础扎实、天赋突出的学生如;邵晓玲、白志国、贺毛毛、王菊、思小军、孟文、高凡凡、王对俄、高珊珊、朱娜、杨腾、王悦悦等,祝贺你们在这次考试中取得好成绩,继续努力明年后年的榆中奥赛、横中示范班等着你们,其他同学更应该努力争取加入他们的行列中。

  以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正、能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何?看看这次期中考试自己失分的原因有哪些?看看自己下阶段如何采取补救措施?

  下面就今后的学习情况给同学们提两点要求:

  一、)端正学习态度,明确学习目的。

  树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书”和“要我读书”,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

  二、加强各科的学习。

  充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”,即,早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  二、从教师教学方面进行总结

  一)、加强教学常规管理,重实效。

  1、前半学期我们坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。后半个学期我们的原则不变,思想不变,不断的深入改善。

  2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

  3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的'做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有闫主任专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。

  4、在德育处领导下我们为学生建立了《学生成长档案袋》,探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。

  5、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导,充实电子计算机及多媒体教学设备这学期我们又增加两套多媒体设备,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,建设并加强校园多媒体网络的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达40多节。

  6、抓好理、化、生实验工作,实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。九年级理化生实验考试我们的成绩全县前列,这足以证明我们实验设备齐全,学校和理化生操作实验的重视。

  二)、注重师资队伍建设。

  针对学校中青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培养青年教师培训方案》,要求青年教师多学习、多听课每学期听课不少于20节,可中期刚过我们教师已听了二十多节;开展教师优质课竞赛。实施每两周一篇教学叙事或教后反思,一周一次的基本功训练。

  三)、规范考试制度,以考促教。

  教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。教务处一则坚持一学期两考。每个年级的期中期末题要统一,改卷时间要统一,评分标准要统一;考试过程中开考时间要统一,终了时间要统一,严肃考风考纪要统一。评卷工作结束后,任课教师要及时将成绩交到教务处备案;要及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动教师的教学。表彰先进,激励后进,为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明,以考促教不是一种奢望。

  四)、加强毕业班和八年级统考工作

  九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。学校成立以郑伟校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了三次毕业班教师工作会议,两次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。同时加强与兄弟学校的交流、学习,本学期组织了九年级部分教师到榆林学习取经,又和向水中学进行试题交流。八年级面临着全县统考,学校将会认真对待,希望各位科任教师再加一把力搞好自己的教学与辅导,抓好学生的学风。

  五)、存在问题

  1、备课组集体备课留于形式的较多,有的备课组实际上进行了多次的集体备课,但是活动的记载得不及时、不完整。

  2、少数教师的教案书写马虎,迹太潦草,内容也不完整。

  3、有的教师听课不到课堂,听课笔记抄袭的痕迹明显。

  4、公开课的教学创新意识不强,真正属于自己独到的东西不多。

  5、平时能坚持交叙事和反思,但抄袭严重。

  6、学科创新意识不强,没有课题研究,不撰写论文、害怕赛教。

  7、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

  8、对音体美学科重视不够。

  六)、下一步工作展望

  1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

  2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。

  3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去。

  4、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。

  5、加强对小三科的重视,从量化和活动资金给予支持。

  过去的半学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,但这与教育改革发展的形势和学校发展的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。

  同时也希望我们的学生家长能多关心自己的子女,关注我们的学校。一部分家长爱跟风,爱唱派把孩子转到城里把大把的钱交给城里的学校或塞给城里的老师,结果不到一年又转回来了。各位家长请不要迷信城里的老师,那只是个传说!到底好不好,谁试谁知道!

考试总结发言稿3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺

  同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的`不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显着的同学表示祝贺!

  今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!

  今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显着等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。

  谢谢大家。

考试总结发言稿4

  同学们,今天是个平凡的日子,离高考还有136天,今天,我们1103全体师生欢聚一堂,总结一测、展望二测,憧憬高考。

  现在的整个高三学习过程就好像是一次万米长跑已进入最后的千米。这时候一部分同学已看到胜利的目标离自己不远了,于是更加豪气冲天,信心百倍,时常也会产生一种冲刺的暴发力。还有一小部分同学此时意志和信念稍有动摇,觉得胜利离自己还远,前面还有很多的对手,会一些不知所措,意志不坚者甚至有想放弃的念头。

  一测已经结束,但一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  紧张的一测考试已逐渐淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞。在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的'机会,这正是我们最大的收获。

  在大家考试反思过程中,暴露出来了许多问题,比如说:大家一致认为,在考前的一段时间里,大家不是很紧张,有不同程度的放松情绪;对学习抓得不是太紧,有一种过度放纵的'情绪在其中。

  面对成绩,我们要正确面对,“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

  应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

  所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

考试总结发言稿5

同学们老师们:

上午好!

  我讲话的题目是“每天都有一点进步,每天都有一点收获”,很简单很朴实。

  时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会,表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,表彰了优秀班级体,我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。

  我今天只讲一个主题:学习!具体讲就是“认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩”

  期中期末考试是学校最重要的教育活动,学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会,通报期中考试的情况。

  期中考试属于阶段性考试,主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况,为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。

  对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:我们在全区的位置及相关的`升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。

  同学们:努力学习是学生的责任,从我们走进校园的那天起,学习就是学生生活中不可回避的主要内容。

  学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。

  学习也是一桩苦差事,需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字,勤奋能激发灵性、创造奇迹。

  学习是一种时尚!知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。

  学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!

  成绩是一个变量,科学有效的学习方法、良好的学习习惯、主动认真刻苦的学习态度、再加上我们的时间和智慧,相信这个变量的值会越来越大。

  祝同学们每天都有一点进步,每天都有一点收获,积累小的进步,成就大的人生。

  谢谢大家!

考试总结发言稿6

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们xx小学全体师生在此举行热烈的期中考试总结大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,也很高兴有这个机会与大家进行面对面的交流。

  期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的`时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

  二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

  四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自我,我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次期末考试早做准备。我坚信:你们的学习生活会因你们的不懈努力而绚丽!

  在此,我预祝全体同学期末考试成功!所有同学能在期末考试表彰大会上为父母、为自己、为xx小学留下动人的镜头!

  最后祝全体师生身体健康!我的发言完毕,谢谢大家!

考试总结发言稿7

尊敬的老师们,可爱的同学们:

  大家下午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰、总结大会,表彰在这半学期里,在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生、表彰品格高尚、有正义感、工作能力强的学生干部以及表彰九年级具有极强中考冲刺能力、进步较快的同学们。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,在今后取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!同时,对去半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

  一、前段教学工作取得成绩

  从开学到现在,从七年级到九年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向高一级学校的道路上冲刺着;八年级同学在为地生会考的道路上奔跑着;七年级同学在喜悦中学习着。

  二、前段教学中存在的问题

  从九年级的质量检测考试及七、八年级期中考试来看,发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

  (1)、我们的尖子生还不够突出,在九年级的适应性考试中总分达优分的仅有21人;最高分615分;在第一次质量检测考试中总分达优分的仅有38人;最高分657分,这与我们的兄弟学校的尖子生人数还有一段距离。七年级总分达优分人数13人,最高分524;八年级总分达优分人数12人,最高分609;由此,我们的老师在教学中要逐步提高,学生在学习中要刻苦拼搏。

  (2)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优培差。904班的'黄真同学总分539分,在校排名25名,但数学只有87分;905班的刘艳同学总分588,排名32名但数学只有87分;李露数学85分……

  (3 )就八年级两次地生考试来说,成绩令人忧虑。优分人数只有25人和20人。有待于我们的师生去摸索、去刻苦,去拼搏。

  (4)少数部分学生不思进取,无心学习,鬼点子精,不健康的想法多,随着我们调查的深入得到的信息、数据是令人震惊的。针对这方面的情况,今后,我们要加强管理,严肃处理。 针对前面提到的成绩和不足,对同学们今后的学习和生活提几点建议。

  三、对后半学期学生学习和活的几点建议

  1、同学们要正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们只有少部分同学取得了理想的成绩,多数同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距,偏科现象严重,而且在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲,玩手机,思想复杂。同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  3、脚踏实地做好下阶段学习计划,并按计划实施。让我们老师和学生携起手来,共同努力。我坚信,你们的未来不是梦!

  老师们,同学们,我在这里不全面地或者说不恰当地讲了这些,是诚恳地与大家共勉。“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗。最后祝全体老师和学生下半学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成绩。

考试总结发言稿8

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  今天我讲话的题目是《考试后要及时总结和反思》。

  第三次阶段测试已结束,有些同学考得理想,有些考得不理想,可以说是几家欢乐几家愁。那每次考试过后我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,才能发现平时学习上的不足与缺陷。

  首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。有些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创新。

  其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的`快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。

  再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己后期考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  最后,要知道勤奋。因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,不行。

  同学们,考试结束了,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高!没考好的同学要总结原因,寻找根源,奋起直追,让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

考试总结发言稿9

  尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:上午好!

  回顾律回岁晚冰雪少,春到人间草木知的季节,是万物复苏、生机盎然,我们播下那一颗颗希望的种子。随着岁月如梭、斗转星移,现如今已是晴日暖风生麦气、绿荫幽草胜花时。这之间历时近3个月,在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我们年级组的全体教职员工表示衷心感谢!

  在大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会,为的是表彰先进,总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先,我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次期中考试中,是亲爱的同学们用真实而朴素的细节之美成就考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上,是尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮一盏盏温暖心灵的明灯!

  这次考试,我们年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级的前130名同学,他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏,受到学校的公开表扬,受到老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。

  在本次考试中801、803、804、805班成绩非常突出,在这里特提出表扬。其次是807、810进步非常大也一并提出表扬!他们为什么考得这么好呢,这与这几个班全体同学的努力分不开,与班干部的认真负责分不开,与班主任.辛勤耕耘分不开,与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样!

  另外有的同学这次考试中,考得不很理想。在这里,老师告诉你,第一不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。塞翁失马,焉知非福失败是一支清醒剂,是不断成功的'动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  据观察,同学们存在以下问题:

  ①对自己要求不严,学习时间抓得不紧,早自习迟到的同学较多,早晨在家闹钟响起不来,老师不在教室安静不下来,甚至有的同学分不清真善美;

  ②学习风气不浓,对自己缺乏信心,不珍惜今天来之不易的机会,不能很好把握现在大好的学习机会,没有把所有的时间与精力放在学习上,放在学业上,时间花少,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度,有时患冷热病,学习方法不对路,学的太死,不注意理解知识;

  ③学习方法不对路,初中学习的主要方法是三多(多记、多练、多背),上课注意认真听讲。()

  ④串班现象是屡禁不止。正是因为串班导致一些不良的攀比思想,拉帮结派,甚至是打架斗殴,给我们每一个人都带来很大的心理阴影。一个好的班级,都需要一个安定的学习和生活环境,这个环境学校给大家,但最重要的是要靠我们的每一位同学去维系,去珍惜。

  ⑤课间追逐打闹的。按理说我们七年级的学生思想都很成熟,都是青少年,课间追逐打闹,我们的同学应是不沾边的,可是有些同学硬是要把儿童、小朋友的帽子往自已身上扣,1米5、6,甚至1米7的个头还在教学楼到处追逐打闹,实在是不妥、不像话。

  ⑥卫生意识淡薄,乱扔乱倒垃圾的。其实我一直坚信我们的同学无论在哪一方面,素质还可以,总还不至于乱扔乱倒垃圾,可是真实的情况又怎么样呢?真的,一个人在外,他的言行举止就反应他的内心世界,反应他的家教环境,更反应他本人的素养。

  ⑦仪容仪表有倒退的倾向。现在发现有个别同学出现长发、奇装异服等现象,由此又引发一些攀比、追赶时髦的不良风气,给我们的学习带来十分消极的影响。专家曾做过统计,中国的少年犯十之八九都是奇装异服,他们大多欠缺自信心,自卑感也太重,所以要这样突出自己的外貌去掩饰。而这里,我相信我们的同学都很自信,根本没有必要去突出自己的外表。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强

  第二、学习要讲究方法

  在学习上要做到三先三后,这三先三后的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人(历史课对外友好往来:电),同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,要能做到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好一点一滴、才能绳锯木断、水滴石穿,只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  与此同时,我要向各班级和全体教职员工提出要求,希望各班级要开好以期中考试总结表彰为主题的专题班会,建立规范科学、切实有效的班级管理机制,狠抓班风学风建设;希望全体教职员工要规范科学的抓好常规教学,严控课堂精神流失率,狠抓教学,相信我们八年级组的团体战斗力是无坚不摧的。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测,我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。谢谢大家!

考试总结发言稿10

  今天,就是期中考试的日子了,同学们个个紧张不已,聪明的人就知道我也很紧张。对我这个偏科的学生来说是超级恐怖!因为我怕被老师骂,怕父母的打,更怕外公外婆的“三字经”哎!老天居然还不怜惜我这个渺小脆弱的小女生。令我感到期中考试是那么地恐怖,成绩是糟糕极了!

  第一科:语文感觉——自信

  卷子发下来,我马上写了起来,“哈哈!好简单,这简直是耍小孩”我得意洋洋地写着,大约40分钟,一张语文试卷就被我“击败”了。在这安静的教室里我以为自己能得100分便再次得意起来,居然哈哈大笑起来,就在这时我发觉有点不对劲!缓缓地抬起头一看,晕死,N双眼睛瞪着我,我勉强地笑了笑说:“大哥大姐,慢慢做,呵……呵!”把视力集中在试卷上,我庆幸监考老师没看到着“壮观”的一幕,否则,我就要被K了,等啊等啊,终于语文考试结束了我急忙去找到同学说:“这次试卷好简单啊!”“洋洋,你知道郑燮是哪个朝代的吗?我没添出来啊!”我哈哈大笑道:“这个都不知道,当然是宋朝的呗!”“不对,是清朝的”王棋反驳道,“我不信!”我大叫道,这时王棋拿起语文书对我说:“看我做的笔记”“郑燮,清朝”我一字一字的读着,刚读完我就大叫起来:“妈呀!我亲爱的100分,呜呜呜呜呜呜……”“洋洋,这下你可崩溃了吧!没关系,失败是成功之母嘛!”姚婷笑嘻嘻地说,失败是成功之母我却觉得成功没有母亲,我失败了N遍,可总没收获到满满的100分,哎!为什么世界上有失败呀!“问世界上失败为何物?还看你有没有成功过啊!”这是我最后的感慨。

  第二科:英语感觉——勉强

  拿着英语试卷我马上写了起来,30分钟终于把英语搞定了!我浏览了一遍,便想别的事情去了“嘿!你说这老师真偏心把姚婷她们调到教室外面考试,多爽啊!写完试卷还可以欣赏欣赏风景,我也想去!”时间就像一根射出去的箭,“刷”地一下就从我身边飞了过去,英语考试就这样画上了一个句号。翻开英语书发现自己错了N个题,哎!为什么我刚才不好好检查呢?

  第三科:数学感觉——糟糕透了

  我发誓数学这一科作完以后一定要检查,但是试卷一发下来就吓了我一身冷汗,填空题目一大堆,30分钟才写完,在瞟一下同桌,这么快就写到应用题了,我匆匆忙忙,忙忙匆匆才写到应用题,可作应用题也是我的'一大弱点!第一道题目还勉强简单,可是到了第二道题目,我就傻眼了,两个字好难啊!N久才想出来,后面不知道怎么写怎么想没办法只能错误地写了。算一算我能得几分?妈呀!一道应用题居然5分,我四道题目不知道也就是20分再扣除一些基础分就70多分了,为了不让基础分不扣我马上认认真真地检查了起来这时老师却说交卷了,啊!倒霉啊!我大叫起来,可又有什么用呢?

  哎!我真希望自己能排到前十名!排不到前十名也该三科成绩得个及格!“三字经”了……老天你一定要怜惜我这个渺小脆否则我就该受老师的骂父母的打和外公外婆的弱的小女生啊!我可挡不住老师的“甜言蜜语”父母的“名言警句”啊!

考试总结发言稿11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们欢聚一堂,共话佳绩。首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说高一12023班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心12023班的领导,各位任课老师,以及12023班的全体同学表示衷心的感谢。

  有人曾形象的把班主任比喻成教师、父母、法官、保姆,这话一点不假,高一阶段的班主任工作更为琐碎,但反过来想,以后看到自己培养的学生个个成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

  一、建立健全班级干部队伍

  班主任的力量是有限的,如果凡事都亲历亲为,不利于班级的发展和学生能力的培养。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。要想建设一个和谐上进的班集体,建设一个有正气的班委势在必行。必须依靠班干部的带头及组织领导作用。因此,在班级管理中,我积极采用学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,依靠班干部,放手让班干部对班级进行自我组织和管理。在日常工作中,我注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助他们处理好学习和班级管理的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励他们大胆去干,使他们成为班级建设的'排头兵。对工作中的不足我及时指出,并给予指点;对工作中的困难我大力支持;对工作中差强人意及不负责任的表现,我会严肃

  批评;对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。充分发挥班级组织的功能,起到了比较好的管理效果。

  二、关心学生健康

  身体是革命的本钱,健康高于一切。没有一个强健的身体,一切无从谈起。所以坚持每天早操后,让我班的学生跑3个圈,增强体质。然而心理健康同样重要,心理健康可以促进中学生全面发展,健康的心理品质是中学生全面发展的基本要求,还可以使中学生克服依赖心理增强独立性,利于中学生培养健康的个性心理。心理健康的人珍惜和热爱生活,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣,心理健康就会思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、有朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于我们学生的健康成长,使他们始终处于一个良好的学习和生活状态。

  三、加强思想教育

  班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解,充分利用班会对全班进行思想教育,我们班的班会通常先由学生自己总结,然后我再将近期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通,了解学生的想法,然后再有针对的做全体学生的思想工作。

  最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学,让每个人都学。

  以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,我还要不断地学习和探索,愿通过我们的努力,把班主任工作做的更好。

  最后,请允许我再一次向关心12023班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。

  谢谢大家!

考试总结发言稿12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家上午好:

  虽然现在寒意正浓,但在座的各位人人热血沸腾, 因为我们迎来了咱益民中学七年级期中考试的巨大成功。首先请允许我向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,向辛勤工作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢。

  同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的努力,也见证了老师们的辛勤工作,益民学校全校教师秉承“没有教不好的学生,没有学不好的学生”这一教学理念,怀着“一切为了学生,为了学生的一切”的坚定信念,在各自岗位上,兢兢业业,一丝不苟;用无限的关爱,照亮每位同学的心灵。老师们,只要我们有一种不甘人后,敢为人先的霸气,只要我们团结凝聚,自强不息,我们定会创造一个又一个奇迹。

  亲爱的同学们,半个学期以来,我们每一名同学都有不同程度的进步,我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉,你们努力学习,勇攀高峰;你们品德端正,谦让有理,你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的.、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,我们益民中学为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,雄厚的师资队伍,优质的教学资源。在校的每一位老师无不辛勤努力,任劳任怨,全心全意的扑在学生身上,到益民中学就等于为大家插上了成功的翅膀。只要我们勤加练习,就一定能成为翱翔蓝天的雄鹰。同学们虽然取得一些成绩,但追求卓越的我们更应该看到不足,还有极少数同学学习成绩目前还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里自己不知道做什么;无所事事,不知珍惜时间,毫无进取之心,有些同学学习态度还不够端正,不能够认真自学,自控能力较差,课下“一清三习”工作落实不到位,不能独立完成作业,不能认真正确对待每一次考试,让自己成为同学们学习的绊脚石。

  为此,我想给全体同学提出几点要求:

  第一、 树立远大目标,相信自己能行,哲人说:“伟大目标产生的力量,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标,我们很多同学都有远大的理想,并不断的用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学要有远大的目标,然后将目标细化到日常的行动中,具体地说就是制定好学习计划,合理的分配学习时间,该休息一定要休息,调节自己的大脑,那么重点中学离我们并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,要做到胜不骄,败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,即使考试失利了,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担,我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己:“相信我能行”同学们一定能成为心中的英雄。

  第二、 学习要刻苦。古往今来,所有的饱学人士,都是刻苦学习的结果,再看看我们的前后左右,哪一个学习好的不刻苦学习,为什么要刻苦?因为专家研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力,如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是刻苦不够,在习惯成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第三、 学习要讲究方法,学习要有好的方法,曾有一个考上清华的大学生谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多做到“三先三后”、“三戒三倡”。

  这三先三后的学习方法是:先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。这说法同学都不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,其实施行三先三后的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题的能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升,良好学习方法和习惯的形成,也必将为今后的学习深造与事业的发展奠定基础,它将你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多的、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物体质和规律的理解记忆为主,三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。科学的学习方法是成功的基石。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活会回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获,我们希望通过本次期中考试总结表彰会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮,希望子成龙全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿并没有更进一步,在第二次月考中再攀高峰,希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,急起直追,刻苦努力,争创一流,我希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,老师们,只要我们同心齐力可以断金,让我们携起手来,再创辉煌。

  最后祝全体同学学习进步,老师工作愉快,谢谢大家。

魏县益民中学

  20xx.11.26

考试总结发言稿13

  今天,当我站在这里的时候,我看到了同学们投来了羡慕的目光。其实,这没什么了不起,我只不过比你们早了一步,我相信,大家只要努力,会比我更优秀的。

  今天,当我站在这里的时候,我看到了领导、老师赞许的目光,尊敬的领导和老师们,这只不过是我的快乐驿站,我将继续策马扬鞭,风雨兼程。

  今天,当我站在这里的时候,我看到了父母期望的目光,亲爱的爸爸妈妈,我知道这只是我人生轨迹中的一个小小的点,我还要扬帆起航,激流勇进。

  今天,当我站在这里的时候,我最想对尊敬的领导老师说:“谢谢你们的栽培和关心,将来的某一天,我会成为你们的骄傲。一定的'。

  今天,当我站在这里的时候,我对我的父母说:“谢谢你们的养育和鼓励,你们的汗水以及言传身教是我最真的法宝,我将让勤劳在我身上发扬光大。放心吧,爸爸妈妈我定会成为你们的骄傲。一定的。

  今天,当我站在这里的时候,我最想对我的同学说:“求人不如求己”

  我有这样一个小故事今天拿来与同学们分享:

  某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

  观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自己找伞去!”说完便走了。

  第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙时,才发现观音的像前也有一个人在,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

  这人问:“你是观音吗?”

  那人答道:“我正是观音。”

  这人又问:“那你为何还求自己?”

  观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

  同学们,家长的反复叮咛,老师的循循教导,学校的一再激励一直在我们耳边萦绕。但是这些都是外在的因素,只能起辅助作用。真正要提高自己的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位,精力真正集中,身心真正投入,学习真正自觉。自力、自信、自尊、自强,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。“做最好的自己”从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取的最佳成绩,成就最成功的自已。

  今天,当我站在这里的时候,我最想对我的同学说:“请倒掉鞋子中那粒沙子。”

  俗话说:阻止我们前进脚步的不是湍急的大河也不是险峻的高峰,而是我们鞋子中那粒小小的沙子。我们的人生很多时候真的就像是长途跋涉,我们曾经豪情万丈,曾经灿烂辉煌,可当我们发现自己的脚被磨的痛不可言时,才发现自己已经失去了继续争当领头羊的锐气与豪情。我们的学习生活中,我们身上有着这样那样你不以为然的毛病,总在我们认为它无伤大雅中,让我们时时为它的存在付出代价。有一个西方的故事说道:“失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。”闲话、跑神、玩不成作业、一个单词记不住、上课为博大家一笑不惜自己做猴子状等等,第一次的开始我们认为无关紧要,最终沙砾磨脚的同时,甚至也磨痛我们曾经充满激情热血的心。那就请大家细细思量,在你的身上有多少我们已经忽略却已经开始磨痛我们双脚的沙砾呢?

  同学们,没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。青春年少时不搏,何时搏?努力吧!

考试总结发言稿14

亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说1519班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心1519班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。

  同学们,经过这三个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。

  紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为同学们取得满意的成绩而感到高兴。

  当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同

  学,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成

  绩的法宝!

  在此,我也借机给同学们提三点建议:

  第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,鞭策自己。

  第二,不要老说自己不踏实,成功就是每天做好简单的事。上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三,方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的学习取得事半功倍的.效果。要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:"学而不思则罔,思而不学则殆".希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个总结,整理好自己的改错本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的学习方法?

  期中考试过后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

  谢谢大家!

考试总结发言稿15

尊敬的的各位领导、各位同仁:

  大家下午好!今天有幸作为教师代表发言,我倍感欣慰。

  半年多来,在校领导的大力支持下,在各科任教师的辛勤努力下,我们七年级的教育教学工作在上期期末统考中取得了较好的成绩,但这与中心校的希望、学校的要求还相差很远,在今后的教育教学工作中,我们将再接再厉、不负众望,力争在本学期的期末考试中取得更大的成绩,收获我们最甜美的梦想。为此,我作为七年级的教师代表,作如下表态:

  一、积极参与课堂教学改革,努力构建高效课堂。

  课改的目的.是高效,目标的达成在课堂,新学期我们将不断更新理念,加强课堂教学的研究,进一步践行“以学定教、当堂达标”以及“自主、合作、探究”的课堂教学模式,探讨课堂中生成问题的处理技巧,反思课堂教学中每个环节的得与失,总结经验,不断改进、完善。努力做到:认真学习教育教学理论;积极参与上公开课、听课、评课,参与课改研讨和课题研究;既做参与者,也做评价者,既做践行者,也做推动者,大力推进我校课堂教学的改革。

  二、爱岗敬业,勤奋工作,诚恳做人,踏实做事。

  认真做好每天的各项工作,力求做到:主备任务无差错,精致完美好操作;个人复备要充分,活化课堂高效率;方法点拨要适时,灵活思维要培养;作业批改要仔细,及时纠错要到位;反思过程积点滴,完善改进再创新。

  三、注重学生的个性发展,关爱每一位学生的健康成长,建立融洽的师生关系。

  就七年级而言,我们既要关注优秀生的学习动态,也要关注学困生的思想状态,多鼓励,多表扬,少指责,少批评,善于沟通,以情感人。努力做到:课内互动激发学习兴趣、培养求学精神、训练严谨思维,突出学生的主体地位;课外辅导热情耐心,课外谈心平和细心,课外生活倍加关心。尽我们最大的努力去帮助每一位学生,既做良师又做益友。

  四、紧密配合备课组、年级组及班主任做好各项工作。

  本学期我们应结合学校实际精心研修导学案,精选习题,研究新题型、好题型。教学过程中,群策群力,资源共享,规范操作,共同探究,共同提升,努力做好自主、纠错、培优、补差等各项工作。科任老师紧密配合班主任做好班级学生的思想工作,关注班级学生的学习动态,促使班级学生各科均衡发展,树立一个班级一个整体的思想,坚决杜绝以牺牲学生的课余活动时间、课后休息时间及占有其他学科时间为代价而成就自己,坚决杜绝单兵作战、违规操作,牢牢记住一花独放不是春,只有同心协力、相互配合、整体作战,才会迎来万花齐放春满园。

  春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。我们全体七年级组的科任老师将携手并肩,奋力耕耘,竭尽全力为学生服务。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我相信通过我们的共同努力,我们的目标一定能够达成,今年x月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂。谢谢大家!

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