执着演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的执着演讲稿，希望对大家有所帮助。
执着演讲稿1
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。 作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的.进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……
我喜欢这样一首小诗： 当人梯—— 用我们的坚韧 让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程 当园丁—— 用我们的勤恳 让科学的百花园永远五彩缤纷 当春蚕—— 用我们的才能 让知识的绸缎从我们身上延伸 当蜡烛—— 用我们的忠诚 燃烧自己给人间带来光明。 我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。 全国著名特级教师魏书生竟是经过１５０多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。 我爱我的事业。
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是.自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。
工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。 记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。 朋友们！ 拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳； 聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空； 谢谢大家！
爱与执著（教师演讲稿）
执着演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们:
大家好！非常高兴能够来这里跟大家讨论“人生是执着守望还是随机应对”相关话题，我演讲的题目是《执着与灵活》。
其实在我看来执着守望和随机应对都是人生的两大学问，我们既要做到执着守望是也要做到随机应对。执着守望是对人生的坚守，体现的是一种坚持的态度；随机应变是灵活应对人生中各种杂乱的事情，体现的是一种灵活的为人处世之道。
人生是丰富多彩的.，不同的事情我们要不同的对待对于这两个观点我认为我们要做到具体的问题具体的分析。如果凡事都执着守望，反而显得我们过于墨守成规、因循蹈矩不懂得灵活变通；但如果凡事都灵活应对则显得我们没有主见，就像是墙头草。其实，这二者都不能太过绝对化，我们应该把握好其中的度。
人生需要执着守望，意味着我们要有自己的底线，人生有许多东西需要我们去坚持和守护。我们的梦想需要我们去坚持和守护，我们的尊严需要我们去坚持和守护，我们的为人处世底线需要我们去坚持和守护。
因为坚持，我们才有继续走下去的勇气，我们才能到达梦想的彼岸；因为坚持，我们才能够维护自我，不至于在大环境中丢掉自己；因为坚持，我们才能把握好最基本的原则，不为五斗米折腰。人生若想执着守望，我们就要坚定自己的理想信念，即使面对大风大浪也不退缩。
周恩来总理从小立志为中华之崛起而读书，最终成为世代敬仰的总理；毛泽东年少时学不成誓不还，最终成为了一代伟人。正是因为这份执着守望，我们才离最好的自己更近了一步。
人生需要随机应对，因为我们没有未卜先知能力，我们每前进一步都无法知道会遇到什么，所以我们要有灵活应对的意识。其实随机应对既是一种生活态度，也是一种为人处世的经验。
我们遇到事情时应该特殊对待，正如哲学中提到的要一分为二地看问题，不能靠老办法解决新问题。尤其当下，为人处世更应该懂得变通，人际交往向来就是一门大学问，不懂变通会给人留下呆板的印象。曾经的寓言故事郑人买履、守株待兔就是好的反例，因为不会变通最终一无所获浪费了时间和精力。学会随机应对，我们才能够游刃有余。
执着守望并不是要钻牛角尖，墨守成规。随机应对也不是要丢掉自我，随波逐流。这二者皆是我们对待人生的门道，当然，要真正把握好其中的度还需要我们的去努力。很多时候，我们明白了道理但却难以做到，人生向来充满不定数，希望我们每个人都能够从容面对。以执着守望守护自己的人生，以随机应对应付人生出现的问题！
谢谢大家，我的演讲完毕！
执着演讲稿3
失足，你可能马上站起来；失信，你也许永难挽回—富兰克林
诺言，现在的有些人一向对之毫不顾及，以致于有了朝三暮四，出尔反尔，背信弃义，蓬随风转，媚世苟合……种种对诺言的背叛。尤其在连诺言都带有浓重商业气息的今天，我们有必要重新审视一下自己的灵魂，了解那种“三杯吐然诺，五岳倒为轻”的一诺千斤的重要性。
记得曾经读过这样一个故事，感触颇深：
百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普到一所大学演讲时，答应了一位叫杰夫商人在演讲后的15分钟里见面谈一谈。演讲时，他谈的兴致勃勃，不知不觉已过了约定的时间。这时他看见有人从台下径直走过来，放下一张名片后转身离去。并发现，名片背面写着：您与杰夫有约在先。他这才想起。然而，一面是优秀的大学生，他事业发展的目标甚至动力；一面是一个名不见经传向他请教的商人。他没有犹豫。他对大学生们说：“我有一个约会，已经迟到了，这已是对别人的不礼貌，我不能失约。”他在雷鸣般的掌声中快步走出。后来，人们都对百事可乐产生了信任。
有伟大的人格，才有伟大的事业，这是千古不移的真理。然而，卡尔的遵守承诺，使他的高尚人格得到了淋漓尽致地体现，使他的事业走向成功。这样的例子，不胜枚举。
遵守承诺对于一个人甚至整个国家都有着及其重要的`作用。法国的拿破仑不正是因为没有履行自己立下的诺言，才使的他的国家因他而受辱赔款吗？
在文明高速发展的今天，越来越多的人开始讲求诚信。在许多国家，公民都建立了诚信档案，凡是有诚信不良记录者，无论学历再高，也会遭受排斥。可见诚信在我们的生活中已变得越来越重要了。
“诚者，物之始终，不诚无物，是故君子诚之为贵。”
作为现代社会的青年人，诚信对我们尤为重要。对于自己的承诺，只有真诚，坚决，执着地去恪守，才会拥有光辉的未来，取得真正的成功！
执着演讲稿4
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
也许，岁月可以改变山河，但有一种东西永远不会失落;也许时间能冲淡记忆，但有一种精神将永远在我们心中铭刻。它就是农行人对事业的执着，它就是农行人走街窜巷匆匆的步履，它就是农行人脊梁上流淌的热汗，它就是农行人为事业添彩而丢失的缕缕亲情……这里，我给大家讲述一个真实的故事。
那是新世纪的一个春天，窗外鸟语花香，春意盎然。但在时任支行计划股长的张乃绒同志心中，却荡起层层波澜。按说机关工作对于人到中年的她来说，本该是求之不得啦，这里没有风风雨雨，一切显得那么安静，这里没有坑坑洼洼，一切都得那么祥和。然而，领导号召中层干部加强一线的动员，却深深的震动了她的心。是啊！储蓄所是我们农行的前沿阵地，是金融行业争夺储户、争夺资金的主战场。它的运行、它的状态、它的成败，都与我们农行的生存发展休戚相关。一个想建功立业的战士，应该到一线冲杀;一个敢于拼搏的指挥员，应该到前沿冲剌。于是她毅然决然的向领导表示，愿意到一线锻炼，甘心为一线奉献。于是从那天起，她平静地走出机关大门，一头扎进东街储蓄所，一干就是五年。
五年的日出日落，五年的花开花红，五年的时光见证了张乃绒同志为事业而奉献的决心，诠释了她开拓进取的誓言。
我们不会忘记，她在头一次亮相会上说的那几句话：同样都是农行人别人能做到的我们为什么做不到；别人能得到我们为什么就得不来？！从今天起，我愿和大家一起共同努力，把这个烂摊子变成全县第一，如果两年内不能实现这个目标，我将在这里就地辞职……”。简单的几句话，算不上什么诤诤誓言，确实实在在，算不上什么豪言壮语，确字字透着骨气，如同三伏大旱中的一股清泉，给这个落后单位职工的心田里，送去了春风春雨。使他们在看到她破釜沉舟的同时，也隐隐约约看到了胜利的芳草地。
我们不会忘记，在张乃绒出任所长的头几个月，一个巾国女英是怎样带着几名员工拼命地加班加点，利用业余时间填平了门前的臭水沟，修好了门面墙，把一个崭新的东街储蓄所重新捧在储户面前。为了改变硬件设施，哪怕透支了自己的全部精力；为了改观储蓄所的行象，风雨泥拧中，瘦上几斤又有何妨？张乃绒就是这样一位硬梆梆响当当的所长。
是啊，人到中年是享受成果的年龄，中年的张乃绒同志，她成熟、老练、充实、丰硕，她有儿有女，有老有小，她完全可以在有秩序的工作同时，相父教子享受人间天伦之乐，然而她清楚的意识到，在这繁华的东大街，在众多金融机构林立的黄金地段，要想赢得竞争的胜利，就必须付出超常的艰辛和努力，所以从那时起，她利用了一切能利用的时间，调动了一切能调动的关系，说出了一切能说出的话语，硬是把全县低保户和教育系统工资等储蓄业务，拉到这个名不见经传的小所里来。不到一年的时间，储蓄余额净增1000万元。
在人们的眼中，张乃绒同志还是一个工作上有魄力，生活上有魅力，善良贤慧的职业女性。前年，就在公公92岁生日的前夕，她和爱人商量，决定给这位含辛茹苦的世纪老人好好过一下生日。是啊，人生能有几个92岁呢？！下辈人理应尽好这份孝心。可就在公爹生日的一大早，她接受一个储户的请求，要去河津办理一宗十几万元的业务。她满以为两三个小时可以赶回，而当她风尘仆仆的回到老家时，祝寿的客人已经离散多半，她只能尴尬的对老人说：“爸，实在对不起你老，我今天……”然而面对一脸暴怨的丈夫，她没有把话说完，可她内心知道，自古忠孝难得两全啊！！
人常说，儿女是父母的作品，是大人的寄托，就在儿子中考的前夕，她不止一次的答应过儿子：“妈请两天假，给你做最好吃的饭，陪你度过这一关”。可到了中考这一天，在考场外那期待的人群中儿子始终没有看到母亲期盼的目光和熟悉的面孔，儿子知道妈妈准是为了存款的事，又忙碌去了，可让儿子始终不明白是，在母亲的心目中还有什么比儿子的前程更重要呢？
是的.，从张乃绒同志选择农行事业的那天起，从她选择储蓄所长的那天起，就选择了付出、奉献、艰辛、坎坷，选择了一个女人随时可能碰到的一切困难，然而作为一个事业型的女人，自己的头等大事就是为事业增光添彩，为农行吸纳资金，因此，她只得把在母亲病重时床前未能行孝的缺憾深深的埋在心中，只能把更多的家务推给丈夫，愧疚久久的藏在胸间，她和她领导的东街储蓄所，以每年净增一千万元的存款幅度，把农行人用情怀和执着创造的奇迹，留给巍巍的中条山和泱泱的大河东！
各位领导、朋友们，这就是我们的张乃绒同志，她普通的象一片黄土，但内心却涌动着事业的江河。在不到五年的时间里，她荣获各种殊荣达10次之多，同时被省、市、县各级党政部门表彰13次，98年还参加全国妇联先进妇女工作会议。她负责的东街储蓄所是市分行第一批圈定的明星所，并批准升格为分理处，五年前不到500万元的存款余额，今天终于被5000万的数字所代替，其增速在全县乃至全市金融系统应当说是一个惊人的奇迹。
朋友们，人是要有一点精神的。只要有了这敢于冲杀的精神，只要有了这勇于奉献的精神，只要有了这开拓进取的精神，只要有了这为事业增光添彩的精神，我们将会在商品经济大潮中去赢得竞争的胜利。虽然，我们的前面还有高山大川，虽然金融市场还会变幻，但是有这样一批特别能战斗的职工，有这样一颗为事业呕心沥血的决心，我们的前面就不会有克服不了的困难，我们将在全面建设效益大行的征途上，高歌猛进，一往无前！
执着演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
我叫程娟，是洪洞县玉峰街实验小学的一年级语 文老师兼班主任，很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天演讲的题目是《细心、执着、快乐》
一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。
今年是我们玉峰街实验小学成立的第一年，也是我第一次担任一年级的班主任，为了尽快地适应新学校的生活，开学前我就做了很多准备工作，然而在开学的当天，预料不到的事情总是相继发生。其中，让我印象最深刻的是有一名小男孩，他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面，小手始终拉着妈妈的衣角，耷拉着脑袋，眼睛一直看着地板，凭着多年的班主任工作经验，我意识到这个孩子生性胆小、不善言辞，在与他妈妈进行了简单的交谈之后，我安排他坐在了第一排，可正当妈妈要走时，他猛然站了起来，又一次拉住了妈妈的衣角，这一次拽得更紧了!我本能地走过去拉他的手，想哄哄他，谁知他突然转过头来反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了两排深深的牙印，当时的我生气极了，可转念一想，肯定是我没有给孩子一定的安全感，让孩子对我有抵触情绪，这件事情让我的心情久久不能平静……
晚上回到家，我还在想，怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢?接下来，我开始和孩子们进行零距离接触，渐渐地，我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母，鞋带松了来找我，扣子掉了来找我，书包坏了来找我，流鼻涕了也来找我要纸擦……我丝毫没有嫌他们麻烦，相反，我感到特别欣慰，我决心在学校像妈妈一样照顾他们，却认为这是让他们喜欢我的好机会，在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。那个曾给我留下两排牙印的孩子，在我一天天的细心询问，一天天的表扬和鼓励中，他开始自己进学校了，他开始和同学玩耍了，有一次，他竟然一进教室就告诉我：“老师，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的话，其中却包含了太多太多……，此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!望着孩子们绽开的笑脸，聆听着他们的童声，我有一种心醉的感觉!
当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的`50张小脸，我的浑身就像充了电一样，没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这50个孩子今天怎么样?一份耕耘，一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛，考试成绩已经连续三次都是名列第一，班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅，这更加坚定了我的选择，更加坚定了我的信念!
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就像一首歌里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契。请你相信，这份感情值得感激。
一个星期三，是让我最难以忘怀的日子，那天早上，当我刚走上讲台，突然觉得全身发软，由于赶着上课当时我也没有在意，可是当上到第二节课时，我的声音却变得越来越无力，头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上，就在这时，班上的孙佳杰站了起来：“老师，您生病了吧!”话音刚落，又有几个学生站了起来：“老师，您感冒了吗?”“老师，您快坐下来休息吧!老师……老师……
一股股暖流顿时涌上心头，就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯：“老师，喝水!”抑制不住的幸福的泪水夺眶而出!“老师，您休息，我们自己读。”孩子们在班长的带领下读起了课文，他们的朗读没有了错字，没有了丢字，没有了拖调，这是我听过最动听的朗读!此刻，我多想对孩子们说：“亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱，老师即使再苦、再累，也觉得值!”
说真的，当班主任很累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了……
那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界!
执着演讲稿6
让我告诉你们，我年轻的朋友们，坚持你们的梦想。无论如何，坚持你们的梦想。不要屏弃，即便遭遇打击和挫折。
很高兴来到这所大学。这真是一个特别的地方。我刚才到处看了一下，这是一个很棒、很棒的地方。祝贺你们能到这么好的大学学习。
上一次我来中国是五年前，当时是来宣传我的电影。他们在这里举办了一个电影节，名叫“阿诺德·施瓦辛格电影节”。我记得他们在一周时间内放映了我所有的电影——要知道，这是很难得的——他们还通过电视台播放了这些影片。但是我们当时来这里还有另一项任务，就是宣传特殊奥林匹克运动会，它专为帮助智障人士而设立。所以上一次我来是有两个目的。
但是这一次我的身份是加利福尼亚州州长，代表加利福尼亚人民。我们来了一个贸易代表团，看看怎样才能扩大与贵国的商业合作，并且相互帮助，因为加利福尼亚是一个飞速发展的州，中国是一个飞速发展的国家，我们在很多方面都能相互合作。
但是，我不想错过今天来这里与年轻人交谈的机会。其实，你们是中国最优秀的青年。所以能来到清华大学是我的荣幸，我很荣幸能受到邀请。
我阅读了一些关于清华历史的资料，了解到其实这所学校最初是为了培养学生去美国的大学深造而设立。我还知道，自从“9·11”事件以来，去美国大学留学的难度越来越高，因为现在你们需要填写一大堆资料，要得到签证，这非常复杂，你们必须等待比以前长得多的时间才能成行。但是听我说，情况已经有所好转。我听说限制已经有所缓和，得到签证的难度降低了。我年轻的中国朋友，我想告诉你们，即便你们未曾受到任何美国人的邀请，现在我就以私人身份邀请你们。我想热度邀请你们所有人前去美国，特别是去加利福尼亚，因为那是时尚之都。加利福尼亚是最好的地方。
请前去访问，我们会欢迎你们。我邀请你们所有人去旅游，去见见美国人民，去我们的大学深造，希望有一天你们会去那里做生意，或者可能是定居。不论你是什么目标，我们都永远欢迎。毕竟，我们不要忘记，美国是充满机遇的国度。不论是对于我这样的奥地利人，还是中国人，都是如此。记住这一点。
据我所知，本世纪以来，中国也在不断孕育着机会，日新月异。你们是这所伟大的学校的学生，也是崛起的中国的公民，我相信你们在中国也会拥有美好的未来。
今天，我想与你们聊聊梦想，对于你们未来的梦想，对于这个国家梦想。我想与你们聊聊梦想，因为我似乎是一个梦想学者，我实现了自己的许多梦想。所以让我向你们讲述我的故事，讲述我如何开始我的职业生涯。我认为这个故事与你们，也与中国有些许关联。
一开始我是个举重运动员。我一直喜欢举重和健美。当我第一次抓起杠铃，稳稳握住，并高举过头顶，我就一直享受这份愉悦，我知道这就是我要做的事情;我喜爱举重，这将是我要做的事情。我要从事举重和健美运动。
我记得自己的第一次真正的训练。我老家在奥地利，离我们村庄八英里远的地方有一座体育馆，我骑车过去。在那里训练了半个小时，因为他们说半小时后你要停下来休息，否则身体会酸痛。但是半小时后我看着自己的身体，什么事也没有。我说：“我还是再练半小时吧。”所以我举了更多。我的力量没有增强，我没有发现肌肉隆起，或者类似的事情。于是我又练了半小时，之后又是半小时，再之后又是半小时，共计两个半小时。
两个半小时之后，我离开了体育馆，骑车回家。虽然他们告诉我不应该练那么久，否则身体会酸痛。骑了一英里之后，我感觉身体发麻，再也握不住自行车把手，摔了下来掉进路边的沟里。爬起来后我试图再骑。骑了几码之后我又摔下了车。我又试了三四次，但就是没法骑车，因为我的身体已经麻木了，我的腿像面条一样打颤。
第二天早晨起床后，我浑身酸痛，甚至没法举起手臂梳头。我不得不让我妈妈帮我梳头，你们知道那有多么尴尬。但你们知道吗?我学到了非常重要的一课，那就是痛苦意味着进步。痛苦就是进步。每一次训练之后我的肌肉都酸痛不已，但我知道那是它们在生长，变得更加强壮。
我认为这是现实生活的宝贵经验。在坚持两三年艰苦训练之后，我的形体和力量都发生了改变。我从中学到了一些东西，那就是：既然我可以改变我的形体，既然我可以改变我身体的力量，那么我也可以改变其它任何事情。我可以改变我的习惯，我可以改变我的智力，我可以改变我的态度、我的思想、我的未来和我的人生。这正是我已经做过的事情。我觉得这个经验也适用于其他人，适用于各个国家。你们可以改变，中国可以改变，世界上每一个人都可以改变。
当然，我必须告诉你们，我的`父母起初完全无法理解我的梦想。他们总是困惑，他们说：“你在干什么?你打算什么时候找一份工作，一份真正的工作?你打算什么时候挣钱?”我听到的都是这样的问题。他们还说：“我希望我们没有养一个乞丐，一个不会挣钱，只想住在体育馆里成天想着自己形体的人。”好吧，我忍受了所有这些消极的想法。这些想法和问题越消极，我就变得越主动，我的内心就变得越强大。
之所以说这些是因为我觉得你们中有一部分人的家人可能会有同样的想法。他们可能不相信你们的梦想。但是让我告诉你们，我年轻的朋友们，坚持你们的梦想。无论如何，坚持你们的梦想。不要屏弃，即便遭遇打击和挫折。坚持你们的梦想。
我记得我第一次去美国，去参加世界健美锦标赛，我输了。我只得了第二名，我崩溃了。我感觉像是个失败者，彻头彻尾的失败者。而且，我还哭了，因为我觉得我辜负了我的朋友们，还有我自己。但是第二天，我就重整旗鼓，对自己说：“我要吸取这个教训。我要留在美国。我不回欧洲了。我要留在美国，和那些冠军一起训练，以美国的方法训练。我要吃美国的食物，使用美国的运动器械和原理。”一年以后，在美国，我成为了世界健美冠军。所以，我觉得这是很重要的一课。
执着演讲稿7
20xx年5月8日晚，佳木斯市19中学门前，一辆失控的客车冲向了正要过马路的学生，危急时刻，本来可以避开灾难的张丽莉教师奋不顾身的冲向前去，用力一推，学生得救了，而年仅28岁的张丽莉老师却被无情的车轮碾倒在地，倒在血泊之中，双腿粉碎性骨折，高位截肢。躺在病床上的丽丽老师，醒来时说的第一句话是先救孩子，继而昏迷过去。
张老师用她的大爱，感动中国。
“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂”
师德是什么？师德是张丽莉老师用自己生命的积淀演绎的瞬间美丽。
师魂是什么？师魂是张丽莉老师那奋勇的一推，没有犹豫、没有思索。
看到张老师的事迹时，我被深深地感动了。然而，作为一名普普通通的教师，我所能做到的，而且必须做到的就是将这份爱传递下去，让更多的孩子能享受这份爱。
在我所教的学生中有个单亲的孩子，记得她刚上初一时，身材小小的她，静静地坐在那，显得那么胆怯、那么卑微。和她的交谈，让我心灵震撼，一个没有父爱的孩子，内心要承受多大的苦痛和孤独啊！于是，我开始精心地呵护她。让她担任了学习委员，又鼓励她积极竞选学生会，我还领着班里的同学到她家进行家访，向她的妈妈汇报她在学校的表现并大力对她进行了表扬。
多重努力，没有白费，功夫不负有心人。渐渐地，笑容重新绽放在她的脸上，快乐又一次充盈了她的心房。她性格开朗了，学习用功了，内心也自信起来了。综合素质表彰上有她的名字，运动会的赛场上有她的身影；三尺讲台，她当起了小老师；同学中间，她成了他们的知心人。
细心的引领打开了封闭的心门，健康的发展促进了情商的成熟。不愿妈妈找对象的她，有一天竟然对我说：“老师，我请你吃喜糖。”我说：“这是谁结婚了？”她说：“我妈妈。”说这句话时，她脸上洋溢着的微笑竟是那样的灿烂，那样的自然，那样的幸福，那样的纯净。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉，爱是培桃育李的基础。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点：教师有了爱，对自己的学生充满信心和爱心；教师有了爱，才会有追求卓越和创新的精神。教师有了爱，才会与学生心连心。
作为1千多万名教师中普通的一员，我没有感人泪下的事迹，我没有轰轰烈烈的壮举，但这并不阻碍我践行教师师德、铸造教师师魂的'行程。
今年我接受了新的班级，到目前为止，虽然我还不能深刻地了解每一位学生，虽然我还没有让每一位学生扬起自信的风帆，但是我爱我的学生，我希望用自己的力量帮助他们飞得更高、飞得更远。在给学生的寄语中，我写到：你们美妙的年华/是天空洁白的云朵/是太阳铺下的金灿灿的霞光/和你们在一起/我心如沐春风/我身如在山林/享自然清风/聆鸟儿脆鸣 。为了激励班委，我给班委的同学写到：你没有大海的浩瀚/却是一滴露珠/反射太阳的光芒/你没有大山的巍峨/却是一粒石子/擎起耸天的大厦/你辛勤的工作，缔造勃勃生机的群体/你严于律己的精神，成为集体发展的楷模/你亲身实践的历程，留下你青春年华 成长的记忆。我希望我真挚的情感，能春风化雨，让我的学生化茧成蝶。
雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿做那默默奉献的绿叶，时时衬托鲜花的娇艳。
也许，我的教育途中还会有更多的荆棘坎坷，也许还会困难重重。但是我不会畏惧，不会退缩，因为我已做好前行的准备；
也许，我还会默默无闻，没有炫目的光环。但我无怨无悔，甘为人梯。就让我在不起眼的角落里，奉献自己的那份光与热吧。
师德是什么？
师德是爱， 爱是在孩子心灵洒下的一缕阳光，即使在冬天也能让他们感受春天的温暖。
师魂是什么？
师魂是种子，种子是播撒在学生心田的希望。每一位热爱教育的人都应努力让这粒种子生根、发芽、开花、结果。
我将秉承这样的信念，
坚持着这份光辉的事业 坚持着这份执着的追求！
执着演讲稿8
各位领导、老师们：
大家好！很高兴在这弥漫着丰收气息的金秋十月，我们相聚于此共话课改。当课改的春风刚刚吹进我们学校，我们双语实验小学就被中心校定为镇首批课改实验校，中心校领导高瞻远瞩，高度重视推进课程改革，对我们寄予了很高的期望，我和校长变压力为动力，开始思考我们的课改之路。从此，“山西太谷张四保”这几个享誉全国的响当当的字眼就正式走进了我们的学校，并在我们的课堂教学中打上了深深的印记。今天与大家交流的题目是《固守一份执着 将课改进行到底》。
一、理念的提升
面对一项新的改革，教师中不愿参与者有之、消极等待者有之，抱着应付差事、走走过场的亦有之，这些现象都是人之常情。在课改实验初期，我们充分认识到提高教师的思想认识，克服畏难情绪，激发课改热情，是我们拉开课改序幕要迈过的第一道门槛。为此，我们做到逢会必讲课改，逢人必谈课改，采取会议渗透、宣讲；分学科组召开座谈会，学校领导深入学科组与教师交流，召开课改动员大会等多管齐下的办法蓄势、造势，引领教师明确“五点认识”：
一是认识到教学改革是大势所趋，已经刻不容缓；
二是认识到本次课改实验，即学习山西太谷张四保二十四字教学法和四种课型是目前我们所找到的落实课改理念的最为有效的载体，是培养学生自主学习能力、合作能力、展示能力，提高学生综合素质；实现“教的课堂”向“学的课堂”转变，实现学生被动学习向积极主动勤奋学习的最为有效的途径。
三是认识到本次课改是我们实施课程改革以来，在教学模式上力度最大的一次，我们已无退路；
四是认识到唯有加强学习，才能搞好课改实验。课改教师既要加强专业知识学习，又要加强课改理论学习，更要加强实践操作方法的学习，不学习课改就会流于形式，就会出现穿新鞋走老路的现象。
五是认识到课改实验是对我们的挑战，是对我们全体教师责任感、使命感、敬业精神、教研创新能力、团队合作能力的检验。
二、我们的做法
1、发挥榜样引领效应。我校的做法是：骨干教师带动，强势学科先行。语文有高艳、常俊娟老师，数学有康云荣、王优优老师，英语有王国平、李平老师，带动全体教师积极参与进来。
2、建章立制和课改实践并行。学校先建章立制，出台小组建设和评价方案，执行过程中有偏差，学校不做限制，让老师先按自己的理解走自己的路，殊途同归，目的是一样的：让学生动起来，会想、会做、会说。中心校郭校长有句话我印象深刻：“课改是为了大面积提高教学质量，课改是实实在在用课堂时间让学生学会知识。”值得我们深思。
3、培养学生良好习惯也是课改。实施课改以来，我校把培养学生良好习惯也作为课改的一项内容来抓，每周培养学生一个习惯，从下课后将凳子放在课桌下、做好课前准备、上课发言的礼貌用语入手，到班级口号、班歌等文化建设，关注细节，成就学生。大家可能听过一句话叫习惯21天，意思是培养一个习惯至少得重复21天，那一周又怎能培养一个习惯？需要说明的是我们的学校教育是持续性的，是常态化的，我们的每周一习惯是每周重点强化某一个，任何一个都是不间断的。实践证明行之有效。
4、充分使用班班通。现在我校所有教师都会使用班班通，不仅丰富了学生的视觉享受，调动起了他们的学习积极性，而且扩大了课堂信息量，有效的提高了课堂效率。
5、学校统一配制日评价和周小结展示板面，并购买小红旗、小贴花等辅助评价，另要求班主任做好周小结。但是目前我校的班级捆绑式评价只是停留在分数的累积上，物质奖励兑现不够扎实，缺少阶梯式的金字塔式的精神评价导引，师生易评价疲劳。另外小组建设不很科学，大多还是只考虑到学生的成绩。这是我们学校层面下一阶段需要重点思考解决的问题。
6、开展周观摩课活动。每周每科一名教师，以教研组为单位定时听评课，我和校长都参与听课，听评课活动开展的扎实有效，我校教师的研讨热情很高，助推了我校的课改工作。
三、我们的思考
有这样一句话，我印象深刻：“课改应该去墙外采花，回校园酿蜜，让课堂飘香。”今年4月，我和学校其他三位教师有幸随园区领导远赴山西太谷实地考察学习，近距离实地接触了太古的课改，收获颇丰，在那里的所见所闻引发了我们的一些思考。
1、太谷实验小学的第二课堂丰富多彩，学校就是一座美丽的艺术殿堂。在那样的学校工作、学习，怎能不幸福快乐？由此想到我们的学校，我们也应该充分挖掘学生的兴趣特长，开发我们的校本课程，以兴趣小组助推学校课改。
2、班级文化独具特色。每一个教室外面的墙壁上都有制作精美的版面，有学生习惯养成的警示语，有体现本班特色的班级口号。有班主任寄语、治班理念、班级目标和书写着全班同学名单的全家福。具有浓厚的现代化气息的班级文化，无不折射出班级管理的严谨有序。他们的学生具有各方面良好的习惯，环境育人的作用不可估量。反思我们的学校，这方面是有欠缺的，我们的校园文化气息不够浓厚，尤其我们的班级文化建设太匮乏，我们为学生营造的文化氛围还远远不够。
3、从太古实小的老师那里了解到，他们学校从课改以来就是跟班制度，从一年级一直送到六年级。一年级开始就注重培养学生良好的阅读习惯、思考习惯、回答问题的习惯，每位老师都是在为自已打基础，老师又怎敢懈怠？反观我们的课堂教学，教师声嘶力竭，学生启而不发，究其原因，我们教师真的有不可推卸的责任啊！我们不注重从低年级对学生的习惯培养，久而久之，在无形之中就为自已筑起了一道屏障，任凭自已付出多大的努力，也很难看到学生的提高和进步，于是乎，我们埋怨学生基础差，责怪他们不努力。这难道不值得我们思考吗？
4、他们的教师沙龙-----《让“小组活动”落地生根》让人震撼。现在太谷的教育已成为通向全国的一张亮丽的名片，没想到他们的教研风气还是那么的浓厚。他们不满足于现状，力求精益求精，太古的教育怎能不成功？
今天，太古的教育走向了全国，而我们正处于课改的摸索阶段，如果我们不加大步子，恐怕若干年后我们现在学的这一套又落后了。研讨什么，怎样研讨，他们的'做法值得我们借鉴，他们在研讨交流中又生发出了新的问题，就让老师们带着新问题去教学实践中尝试摸索，这个新问题就成为下一次教师沙龙的主题。我们的课堂是学生思维的互联网，在这里，会有无数灵光闪现，会有无数思想火花的碰撞，作为教师要善于捕捉最有效的信息，从教学实践中发现问题，再凝聚集体的智慧，利用团体的力量，想方设法解决问题，我想这才是教学研讨的核心，这样的教研才能真正成为课堂教学改革的助推力。
四、我们的打算
1、继续学习名校经验的精髓，想学，还要会学。暑假里，我们又近距离接触了张四保，聆听了他对课改理念的解读。他的平易近人，他对当前教育的独到见解都给人留下深刻印象。本学期开始，我校组织教师再学张四保的《24字教学模式操作手册》，学习、实践、研讨、提升，这本书会成为我们课改路上的引路人，是我们走向成功的一把金钥匙！
2、学校进一步完善对各班、各任课教师的课改评价机制。学校对小组建设、小组评价、课堂教学、教学研讨等有关课改的要素完善管理制度，考核评价制度，学校做好监督落实、评价奖励，以确保课改热情不减。
3、将观摩课、过关课作为常规教学来抓。以导学案为重要抓手，以张四保的二十四字教学法及引领的四种课型为课改导向，做好听、评课研讨交流工作，以研讨促课改。
4、开发由我校特色的校本课程，开展丰富多彩的活动，开发有本班特色的班级文化，以兴趣小组提升学校魅力，吸引学生，以活动促习惯的养成，以良好的班级文化氛围影响学生。
5、下一步要把累计分数的小组评价逐渐提升为阶梯式的金字塔式的精神评价，学校做好坚强后盾，永葆师生的评价热情。
6、平时注重收集、整理课改的相关资料，不断研讨，不断反思，努力做到常改常新。
带着几分忐忑站在课改的起跑线上，我们相信，只要循着张四保的课改理念作不懈的努力，我校课改的明天就会更加辉煌！同时我们深知，课改不是简单的移植，它需要我们有决心、有信心、有恒心在教学实践中反复摸索尝试，一路走来，有喜有忧、有香有色，这个实践的过程会提升我们每一个教师的业务水平，课改的路上风光无限，带着那份对教育事业的执着，我们会努力将课改进行到底！
执着演讲稿9
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗：
当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的`事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是.自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这
一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
朋友们！
拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；
谢谢大家！
执着演讲稿10
尊敬的各位评委，各位老师：
大家下午好！今天我演讲的题目是《执着的爱，不变的情》。
一支粉笔染白两鬓黑发，两袖清风铸造铁骨铮铮；三尺讲台播撒明天的希望，四季风雨奏响奉献的人生。这就是我们教师默默无闻、无私奉献的真实写照。正是在平凡的工作中，我们用爱，撑起了中国的脊梁；我们用爱，筑起了教育的千秋大厦；我们用爱，谱写了一曲经久不衰的旋律。
怎能忘记，十多年前，带着一个大学生瑰丽的梦想，我走进了一所普通的乡村初中。至今仍清晰地记得，村里的一位大娘紧紧握住我的双手说：“闺女，孩子就交给你了。”言语不多，但我感到的分明是信任，是嘱托，更是责任。从那一刻起，我就下定决心，一定要用心干好教师这份工作，用爱来回报这殷殷嘱托。
弹指一挥间，十年的岁月就在不知不觉中滑过。忘不了在晨光熹微，早寒袭人中匆匆的赶往教室；忘不了在月光朦胧，万家灯火时疲惫的回到宿舍；忘不了烈日炎炎下，走在家访的路上。我知道，在这片土地上耕耘，也许永远没有鲜花瞩目的时刻，有的只是平凡甚至清贫，但我深深地感到：我们是幸福的`，因为我们拥有孩子的爱；我们是富有的，因为我们拥有孩子的世界。
xxxx年3月女儿出生，但我所在的学校是一所寄宿制中学，女儿从3个月就和我一周五天半吃住在学校。女儿有个习惯，晚上必须见到我才肯睡觉，我每天9点40分拖着疲惫的身体从教室走进寝室安置好孩子睡下，也就11点了，孩子早上习惯3点就睡醒，我陪她玩到早上5点多，待孩子再次睡下，我迅速洗漱后去教室里上早读。每天只能休息三四个小时，这样的时光日复一日的重复着。为了不影响我工作，婆婆把11个月大的女儿带回家中断奶。突然离开妈妈，小家伙很不适应，每天晚上都哭闹不止，还拉着奶奶的手一间屋子一间屋子地找妈妈，直到找累了，找困了，才肯睡去。白天起来，女儿又哭着闹着到我回家必经的路口，久久不肯离去。
为什么别人的孩子撒娇时，都有妈妈温暖的怀抱可以依靠，而我们的孩子却没有？为什么别人的孩子生病时，有妈妈陪在身边，而我们的孩子却没有？为什么，为什么别人的孩子受委屈时，都有妈妈为她擦拭泪水，而我们的孩子却没有？只源于我们都是教师，选择了教师，就意味着选择了付出；选择了教师，就意味着选择了奉献。
永远忘不了xxxx年的那个下午，期末考试将至，一连一个月没有见到母亲了，那天我悄无声息的走进母亲的卧室，想给她一个惊喜，而眼前的这一幕，让我此生无法原谅自己。父亲正给母亲包扎腿，母亲从膝盖到脚踝因类风湿已大面积溃烂，母亲迅速用被子盖着伤口，故作轻松的笑着说：“这一点也没事，学生们复习功课要紧，赶紧去学校吧”此时此刻我心如刀割。匆忙将母亲送至县医院，医生束手无策，连夜将母亲送至省城医院，医生说，现在只能刮骨疗伤，也就是在不打麻药的情况下，硬生生的将溃烂的组织撕扯下来，以便更快长出新肉，借口为母亲办理住院，在离开母亲视线那一刻，我再也控制不了自己，泪流满面，瘫坐在地，我苦苦哀求上苍，为什么这所有一切不发生到我身上，我还年轻，身强体壮，可母亲早已年迈，不该再承受如此之痛。
安置好母亲躺下，我为她打来洗脸水，在为她擦拭脸颊时，我突然发现母亲真的已经老了，她的头发几乎白完了，核桃般的皱纹爬满了额头。别人都说，养儿为防老，可母亲在疼痛不已，哀哼不止时我在哪里；母亲在孤独无比，一个人偷偷摸泪时，我在哪里，我又在哪里呢？
在母亲面前，我不是一个孝顺的好女儿，在女儿眼中，我不是一位称职的好妈妈，可我却无愧于教师的称谓。我没有什么丰功伟绩，但我却是在用自己的良心实实在在地干着教师这份工作。
不必说教师白天教书，夜晚备课，工作平平凡凡；不必说教师两袖清风，安于乐教，生活普普通通；更不必说教师的职业多么炫目耀眼，但我坚信，炫目耀眼的事业都源自教师的工作。手执教鞭，是我今生无悔的选择。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。亲爱的老师们，行动起来吧！让我们与爱同行，架起智慧的桥梁；让我们与爱同行，播撒金色的希望；让我们与爱同行，托起明天的太阳！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
执着演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
渴望蓝天，却无力飞翔;饱受讥讽，却无力反抗。惟有风吹雨淋、电闪雷鸣，方能自由翱翔。我们又能否像石头一样，无人问津时，依旧执着自己的梦想?
且看J·K罗琳，一个富过英国女王的女性，正是在贫困中执着自己的梦想才一手缔造了哈利波特的魔法王国。无产阶级导师马克思，又与生活不断抗争，执着于自己钟爱的共产主义，《共产党宣言》方横空出世。还有苏格拉底、阿基米德、普希金·……哪个不是因为自己对梦想的执着，才铸就了一片辉煌?
执着之路必将坎坷。狷狂的阮籍，钟情于大魏帝国，也会“穷途之哭”;潇洒的李白，不流俗于世，也会“拔剑四顾心茫然”。铅笔为流利写字，要忍受削皮之痛;开水为实现升华，要接受烈火的煎熬。当我们执着与自己的梦想的时候，坎坷、挫折、失意、痛苦、徘徊，连同无穷无尽的空虚一起涌来。众人的冷眼甚至有时会让我们自己都动摇。
难道我们就因此放弃吗?就因为踽踽独行而固步自封吗?不，不行。哥白尼的“日心说”、达尔文的《物种起源》、爱因斯坦的“相对论”，哪个不是一开始饱受争议?可哪个又不是当时的先进真理?所以千万不要放弃对梦想的.执着，即使在灰头土脸的日子里。
毕淑敏在《我的五样》结尾处写道，“知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。”对梦想的执着不仅表现在你对梦想的坚定，更在于为实现梦想的卓绝努力。正如那块石头一样，如果它不努力成长，心中再怎么渴望飞翔，也不过是梦中想想。
正当年少的我们，理想略显轻佻。有时连自己也会感到自己的自大，会为自己的梦想而羞愧。但我们必须执着自己的梦想，因为连你自己都不相信自己的能力的话，还指望别人看得起你吗?
《追梦赤子心》中的一句歌词，“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不经历磨难怎能感到。”怀壮丽之梦、踏坎坷之道，待到东风染尽万重山，生命终有一刻会迸发出灿烂的火花。
执着演讲稿12
今天我演讲的题目是《做勤奋、追求、执着的铜中人》。
怀揣一个梦想，放飞一个希望，九年的心血和汗水终于好梦成真，这一天终于如愿以偿，步入铜中神圣的殿堂，这里是智慧的沃土，这里是求学的圣地，这里是知识的乐园，这里是灿烂的的星空，芳香的鲜花，挺拔的绿树，清新的空气，巍峨的教学楼，沐浴着百年名校的人文阳光，伴随着现代学府的知识芬芳，我自豪，我是铜中人，点点滴滴的感动在心里酝酿，同时也感到一种沉甸甸的责任，我是一个合格的铜中人吗？怎样做一个合格的铜中人？我在心里不断反思自己，定位自己，鞭策自己。
首先我认为铜中人应有一种追求精神，这是代代相传的铜中精神的精髓之一，追求理想，追求进步，追求卓越，正是因为有了这种精神，才有了铜中辉煌的`过去和今天，正因为有了这种精神，才有了唐显丽、杨婵、周锞三名省级理科状元。学长们的辉煌定格进历史渐行渐远，但那种追求精神却永远烙进铜中人的血液里。
其次我认为铜中人应该有一种勤奋刻苦的精神。每天听着校园外红军团嘹亮激昂的军号，怎能不热血沸腾？每天目睹战士们操练本领的艰辛汗水，怎能无动于衷？古话说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“吃得苦中苦，方为人上人”，铜中人是不怕吃苦的，我们扬理想之帆，操勤奋之桨，划自信之水，渡知识之船，达成功之岸。
另外我认为铜中人应该有一种坚持不懈的精神。时常漫步邱少云烈士纪念馆，邱少云烈火焚身若等闲的坚持让我们感动，想想我们的学习难道不也需要一种坚持吗？坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。当困难绊住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取的雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，成功就在于再坚持一下的努力中。
美哉，菁菁校园，葳蕤生光！快哉，莘莘学子，意气飞扬！壮哉，铜中少年，书写辉煌！
同学们，新学期的钟声已经敲响，我们的旅途上没有类似于“芝麻开门”这样的神话，也没有哈里·波特那样的轻而易举和新奇浪漫。欲做学问，先学做人。高中三年一晃而过，让我们在阳光下接受洗礼，在风雨里迎接磨炼，在正气中健康成长，让我们充满信心，满怀激情地对待学习和生活，让我们勤奋、严谨地度过每一天，让我们用今天的奋斗和执着告诉未来：我们是一批更为优秀的铜中人！
演讲完毕，谢谢！
执着演讲稿13
在常人眼里幼儿教师这一职业是平凡的，的确，我们幼儿教师所做的一切都是平凡又琐碎的小事。因而在我们的生活中，没有轰轰烈烈的 英雄壮举，更没有惊天动地的感人事迹。有的只是平凡、琐碎。但就是在这诸多的平凡、琐碎中，幼儿教师执着的倾注着她的热情，奉献着她的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获者喜悦。
我，没有高深的学历，没有渊博的知识，没有深厚的阅历，更没有开阔的.眼界，唯一拥有的是对幼教工作的执着的爱。从事幼儿教育工作20余年，20多个春秋，20多年的青春脚印，记载着我多少酸甜苦辣啊！作为一名幼儿教师我感到由衷的自豪，我坚定“教师是人类灵魂的工程师”的信念。我更清楚地知道。要成为一名优秀的老师，需要不断提高自身的师德修养。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的孩子。用自己的一言一行，为他们做行为示范，用自己对孩子、对事业的爱心，去帮助他们树立远大理想，培养他们对社会、家庭、集体的责任感。
平凡的幼教岗位使我深深的体会到：爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子，才会产生责任感，才能教育好孩子，发现每个孩子的闪光点。教育的关键是要孩子有上进心，要让每个孩子都抬起头来走路。苏霍姆林斯基说过：“要善于透过孩子淘气、不听话的现象发现其美好的品质。如果美好的品质得到蓬勃发展，那么恶习就会得到排挤。”我们要坚信没有教不好的孩子，只有不会教的老师。只有爱，才能化解孩子心中的烦恼；只有爱，才能缩短我们与孩子之间的距离。爱，让我耐心地面对每一个孩子，因为爱，所以爱！有人说：爱幼儿，要像爱自己的孩子那样。我们幼儿园的老师对幼儿的爱，甚至超越对自己孩子的爱。好多老师顾不上照顾自己的孩子，照顾家庭，每天早早地来到幼儿园，用亲切的笑脸迎接幼儿；晚上，无论家长多迟来接，值班的老师都会—直陪伴着幼儿，直到很晚。幼儿不小心大小便在身上，老师会一边安慰，一边替他们清洗、换上干净的衣裤；午餐时个别孩子不肯自己吃饭，教师会温柔细致地喂他们吃；午睡时，教师们放弃休息，来回巡视幼儿午睡，轻轻劝慰难以入睡的幼儿安静入睡，给爱蹬被子的孩子及时盖好被子；起床后不厌其烦地给动手能力差的孩子穿衣服、穿裤子……“一切为了孩子，为了孩子一切。”在这里不仅仅是一句口号，而是切实地体现在对幼儿一日生活的照顾之中。演讲稿
我始终坚信着，干幼教是有价值的，同时，我也呼唤着社会对幼儿教师的理解、尊重与支持。一分耕耘，一分收获。在幼儿园这块圣洁而快乐的土地上，我更坚信，今天这一株株幼苗，明天将会长成一颗颗参天大树，这是生活给予我们最美好的馈赠。
执着演讲稿14
尊敬的各位领导
老师们
同学们:
大家早上好！我演讲的题目是《为了爱的执着》。
有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业；有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸！
作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？是家长的期望，孩子的未来？……毫无疑问，这些都是应该想到的。作为教师，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情感呢？我会义无反顾的选择敬业。虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的.人生，但我是教师，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国未来的重任。我们用一片痴心守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。在我们心里，老师，这个平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大！像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲！
去年刚参加工作，我是带着初出象牙塔的懵懂来到这里，那会从骨子里还是把自己当个孩子。看到教室里黑压压的一片，我还不知道56个学生意味着怎样的工作量。在课堂教学中，总有人交头接耳，更有人随意走动，课堂秩序总在失控中；班里时常有打架斗殴
辱骂等意外事件缠绕在身，因而常常会感到力不从心。直到那么一天，当我从孩子们的言语中了解到他们的困惑时，当我从孩子们的眼里读出信任与认可时；还有那一张张写着自己小秘密的纸张，那一句句发自内心的最最真诚的问候和牵挂，他们会关切地跟我说：“老师，就要下雨了，您撑我的伞回家吧！”；他们会把自己画的画，用纸折的小玩物作为礼物送给我……就是这些小事情让我感动，让我更加坚定了站上三尺讲台的信念！从此，与孩子的朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，在教师的这个行列里，我不算最优秀的新兵，但也没有做一个否定自己的逃兵，我不是没有想过三尺之外的世界。然而，当清晨走进校园，面对一张张可爱的笑脸，一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，我又是那么激动，那么满足。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出了我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
朋友们！
拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；
聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空。
谢谢大家！
执着演讲稿15
尊敬的各位领导、老师：
下午好！
首先非常感谢各位领导和老师对我的鼓励和支持，并给我这样一个介绍自己的机会，团委书记竞聘演讲：用热爱与执着去迎接岗位的挑战。我竞聘的职务是校团委副书记。
可能是因为我平时的工作比较琐碎而忙乱，给很多老师留下的印象只是一个忙碌的过影，而过影中英俊的脸庞却略显冷漠。这可能是因为，大部分的'时候我追求的不是“一见钟情”而是“日久生情”。希望通过今天这次机会大家能够了解我，信任我。
我××年由彰武县高中考入师专，01年毕业就来到了我们学校。昨天深夜，我经过草拟这篇竞聘稿的时候才恍然发现，自己来到一职专已经几年了。这几年的工作时间对在座的大部分老师而言还不及一个零头，而对于我却是工作经历的全部。
静下心来细细理顺这几年时间在我脑海里留下的点点印记，发现可以用四个字概括这几年的工作，那就是“马不停蹄”，演讲稿大全《团委书记竞聘演讲：用热爱与执着去迎接岗位的挑战》。总结起来大致有下面几项：
我完成了计算机专业教学工作。也完成了计算机机房维修工作。
03年10月份，我完成了最引以为自豪的一项工作……
完成了这些年的连我自己都不知道在忙什么的其他工作。……
多年的工作，多年的学习，多年的忙碌，多年的锤炼，感谢这几年的时间里学校的发展壮大给了我充分展示自己能力的机会，同时这些年的时间也使得我在大家的心目中形成了一个固定的形象——一个搞技术的形象、一个几乎可以和计算机画等号的形象。今天站在这里就是想告诉大家——如果您给我机会，我将向大家展示出我能文能武的一面。
如果有人问我你凭什么竞聘团委书记，我的答案是三个字：很合适。
我对待工作有热情，乐于奉献，愿意为工作而付出努力……。
我求知欲强，更善于学习。我经常自豪的说“不要问我会什么，只要告诉我需要会什么”。……
我年轻，能更好的和学生进行沟通，……。
我思维活跃，善于变换角度思考问题，……。
我做事冷静原则性强，……。
我熟悉学生工作，……。
我熟悉团委工作，……。
正是基于以上考虑，我认为自己适合团委工作。
如果领导和同志们能给我这个机会，我将做好以下几方面的工作：（略）
我参加这次竞聘是因为对事业的热爱和执着的追求，并愿意为学校的发展贡献自己微薄的力量，希望能得到大家的支持和信任，无论如何我都要感谢大家，无论结果如何，我都会正确对待，我深信，有领导和同志们的支持，凭借自己的勤奋和能力是能够胜任这个岗位的！
谢谢大家！
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