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表彰大会发言稿

时间:2022-11-29 09:48:40 发言稿 我要投稿

表彰大会发言稿(15篇)

  在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编整理的表彰大会发言稿,希望对大家有所帮助。

表彰大会发言稿(15篇)

表彰大会发言稿1

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家晚上好!我是化学化工学院研究生会主席温翯,非常荣幸能够站在这里和大家分享我的体会和感受。首先要感谢老师和同学们对我们15年度工作的肯定,这既是鼓励,更是鞭策,督促着我们不断努力,向更高的目标迈进。

  过去的一年中,在学院党委的直接领导和学院团委的具体指导下,我院研究生会秉承着严谨认真的工作态度,充分发挥研究生会“学生之家,干部之校,师生之桥”的工作职能,并以发扬“团结,奋进,求实,创新”的学院精神为要,严以律已,大胆探索,紧跟时代的步伐,凭借高效的行动力和高质量的.工作成果完成了各项学生工作。

  在这一年中,我们开展政治理论的学习,以进一步扩展同学们的政治素养;用各种培训及各项活动,充分调动同学们的参与积极性,使大家在实践中提高自我。此外,在众多院、校的赛事活动中,全体化院学子秉承着团结互助的学院精神,齐心协力,奋力拼搏,屡创佳绩,为自己和学院获得众多奖项荣誉。

  为响应我校“双一流建设”,加快建成世界一流大学和一流学科。化学学科作为我校的优势学科,不断创新科研成果,加强学术交流。同时,研究生会以服务研究生为宗旨,通过丰富研究生业余生活,提供研究生自我锻炼平台,举办各类学术论坛活动,有效的促进了我院科研学术的发展。20xx年3月10日,汤森路透发布了最新基本科学指标数据库ESI,化学学科进入ESI全球前千分之一,这是我校首次有学科进入ESI千分之一。

  至此,我要再次感谢各位老师和同学对我们15年度工作的肯定,鼓励,帮助和指导,谢谢大家!当然,我相信不只是我们化学院,我们其他的每一个研会人都付出着不同却又相同的辛劳和心血。总结过去,展望未来,我们共同的心声就是感谢!

  感谢各位领导和老师,在我们或是困惑或是无助之时,伸以援手、指以方向和明路。

  感谢研会的前辈们,无私的向我们传授着他们的经验和为人做事之道,让彷徨中的我们少走了不少弯路。正是有这样一届又一届优秀的传承,我们的研会精神才能得以延续。

  感谢校研会和兄弟研会的同仁们,互相交流经验、分享感悟、吐槽一下我们各自面临的困难和问题,然后共同成长。

  感谢身边的同学们,也许我们举办的活动,比赛或是晚会还有一些考虑不周尚有缺陷的地方,感谢同学们依然抽出时间参与其中,包容我们的不足,提出宝贵的建议

  感谢学院研会的伙伴们和帮助我们的朋友们,“没有大家共同的努力就不会有今天的成绩”这样的简单道理我们都懂,但有时候越是真实的感动,就只能用越朴实的话语的来表达。谢谢你们!谢谢你们,让我们知道,除了友情和同学情,还有一种更特殊却又深刻的研会情谊,与你们度过的每一天都弥足珍贵。

  感谢家人和好友,感谢你们的支持,投入研会的工作中后可能给家里的电话减少了,可能错过了和兄弟的打球,可能狠心抛弃了内牛满面在宿舍等你陪她逛街的闺蜜,可能还有很多可能,谢谢你们还一如既往的陪伴者支持着我们。

  最后,感谢自己,感谢我们自己在最困难的时候依然选择咬牙坚持,研会今天的成绩,也是我们不断突破自我的见证,感谢自己选择了研会,感谢自己选择了成长!

表彰大会发言稿2

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  我是来自xx中心小学的xx,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。

  时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了xx个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。

  19xx年师范毕业后,我被分配到xx镇xx小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。20xx年我调至xx中心小学工作,当时的xx中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水平,我拜师学艺,把握每一个学习机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找xx说情,xx被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但xx的'教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。

  20xx年—20xx年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说20xx年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。20xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。

  20xx年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市“xx”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,近几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省“xx”规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最近又有幸被评为扬州市先进工作者。

  一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢xx镇领导,是你们重视xx教育,在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导,是你们呵护xx青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢xx中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。

  有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有近视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有xx教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为xx的教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!

表彰大会发言稿3

  上午好!很高兴,能够在这里与各位一起分享阅读的快乐。大概一年前吧,我参加了上林书社的成立大会。不过,老实说,我对它并不抱太大的希望,因为我总觉得阅读是私人的事,成立这样一个书社,或许只是一种点缀、一个形式吧。

  但是,随着时间的推移,随着交流的深入,让我深深体会到,阅读也是一种社会性的行为。诚然,青灯黄卷、皓首穷经,是个人的追求,是个人的乐趣;但是,如果把阅读的精神生发开去,让更多的人参与到阅读中来,这比起一个人的独守,或许更有意义吧。“嘤其鸣兮,求其友声”,上林书社的应运而生,正是满足了各位这样一种精神上的美好需求。

  是的,阅读也需要交流的平台。

  今日,看着书友们济济一堂,看着散发着墨香的《溪上书香》,我们不能不说,上林书社是各位共同的精神家园,她值得各位殷勤守候。在红灯绿酒的繁华市面下,一杯清茶,一卷新书,它同样诠释着什么是“和谐社会”,什么是“软实力”。我们在为我们的经济成就欢欣鼓舞的同时,我们常常遗憾在文化上的欠缺。而阅读,真是弥补这样一种缺憾的最朴实的方式。一个书香社会,一个精神上极大丰富的社会,也必然是文化上精彩纷呈的'社会。

  是的,阅读会提升一个城市的品质。而上林书社,正起着引领和辐射的作用。每当看着各位进出图书馆,每当看着各位在书店里徜徉,每当读着各位在《上林书社》上的交流文章,我总是深深地陶醉在阅读的美好中。而全民读书活动的开展,更催生了各位浓厚的阅读兴趣。确实,书中的世界,“芳草鲜美,落英缤纷”,是值得人们探幽寻胜的。我们相信,一个弥漫着书香的城市,一定是一个美丽的城市,是一个祥和的城市,是一个最具幸福感的城市。

  每一个人的阅读,是书香社会的前提。作为上林书社的社员,我们更应该以自身的阅读,来营造书香的氛围。翻译家柳无忌先生曾这样写道:“倘使在我的梦想中,会出现一个理想的世界,它不是柏拉图的共和国、托马斯·莫尔的乌托邦、培根的新阿特兰提斯岛,而是一个十足中国味道的书香社会。”他又说道:“在现今这个时代,我们盼望能有无尽数的书香家庭、读书社团、清茶书铺,以及为读者服务的图书馆,联合起来,构成一个理想的、却并非不能实现的书香社会。”是的,这正是我们共同的心声。

  上林书社的意义,今日聚会的意义,或许就在此。那么,就让我们热爱阅读吧!

  谢谢各位!

表彰大会发言稿4

  疫情不仅是对一国治理体系和能力的大考,也是对全球治理体系和能力的检验。近年来发生的数起国际关注的突发公共卫生事件,无不需要各国发扬合作精神,携手共同应对。

  休戚相关,命运与共,各国理当遵循人类命运共同体价值理念。新冠肺炎疫情发生以来,中国举国行动,上下一心,全力应对,吹响保护人民生命安全和身体健康的冲锋号,打响疫情防控的人民战争。中国政府采取积极、高效、公开、透明的举措,也为维护全球和地区公共卫生安全作出了重大贡献。疫情面前,中国展现的不仅是集中力量办大事的制度优势,更是以人类共同利益为重的价值追求。正如来自世卫组织的评价,中国努力控制病毒源头,限制疫情传播,为世界其他地区防控工作争取到宝贵时间,“如果没有中国努力,全球病例会远高于此”。各国领导人和国际组织负责人等纷纷表达对中国的支持和慰问,不仅因为中国为世界最终战胜疫情注入了希望和信心,也包含着对中国价值追求的`肯定和褒扬。

  顺应迈向人类命运共同体的大势,采取为全球负责的行动,是新冠肺炎疫情发生以来呈现的全球普遍现象。“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同袍”这样的温暖,不仅体现在几十个国家和国际组织为中国提供捐款和大量医疗防疫物资,体现在“中国加油”“武汉加油”的呼声在全球共鸣,还体现在当出现歧视和污名化现象时及时发出正义之声、当出现不实信息时及时澄清事实。暖心的行动,无论大小,展现的都是为人类共同利益负责的价值追求,汇聚的都是构建人类命运共同体的正能量。“战胜新冠肺炎疫情的方法,就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。”来自世界医学科学家的忠告已是世界上很多国家人民的自觉行动,相信在庆祝抗击疫情胜利的那一天,世界可以为这样的团结合作精神而自豪。

表彰大会发言稿5

  同学们:

  先说一下这次期末成绩。通过全体师生的共同努力我们学校在20xx—20xx学年第一学期全镇统考中我校取得可喜成绩:参加考试的科目共五个年级28科目中取得7个单科第一;八个教学班中及格率100%的科目有17个;绝大部分科目超全镇平均分。考试完了,成绩的好坏都已成历史,谁也改变不了,但它与同学们日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻坚持不懈的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。这次期末考试不仅检验了自己的真实水平,还带来了一个查找自己不足的机会,给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的进行弥补。追赶学习好的同学的最好方法,就是在他休息的时候你却在努力,尤其是学习有潜力的同学,更要抓住这次好机会。俗话说,士别三日当刮目相待,当你努力了,有了进步,同学们一定会佩服你的。在这里,我要送给同学们一句话,希望你们记住:付出和回报是成正比的。

  为了在新一学期末,保证学校的重点工作的落实,在以下几个具体方面重申学校的基本要求,望同学们认真遵守执行。

  一、在行为习惯方面:

  ①上课:全体同学遵守纪律,认真听讲,姿势端正,不做违反课堂纪律的`事。

  ②教室(内外)卫生:每天打扫,经常保持清洁,地面、讲台、桌椅、窗台无纸屑灰尘,黑板及时擦净,黑板槽无积尘和粉笔头,墙壁无污迹、划写。

  ③课间活动/课外活动:在走廊内楼梯上,必须轻声慢走靠右行,文明游戏,安全活动,禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏,禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。

  ④课间操准时出席,列队整齐,不可故缺席。眼保健操教室安静,坐姿端正,动作准确。

  ⑤仪表/礼貌:服装整洁,按规定佩戴红领巾;尊敬师长,对人礼貌,言行文明。

  ⑥公物管理:爱护公物,如有损坏,要主动按价赔偿。

  二、在学习方面:

  要做好六认真:认真预习、认真上课、认真做笔记、认真写作业、认真复习和认真考试。

  1、课堂上纪律保持安静,听课专注认真,做好课堂笔记;

  2、尊重老师对早上、中午自习的管理,自习要保持安静;

  3、做到诚实考试、真实反映成绩、对舞弊作假者严肃处理;

  4、作业独立思考、按时完成,提倡勤问老师和同学;

  5、双休日、假期必须保证有一定的学习时间,禁止进入网吧,游戏房,控制玩电脑时间。

  三、在班级建设方面:

  1、教学学习环境要求:⑴课桌排放整齐;⑵桌面整洁、不堆放其它的学习材料;⑶地面保持干净卫生,物品放置有序;⑷墙面保持简洁干净。

  2、定期出好黑板报。

  3、积极开展班级活动,培养和锻炼同学们各科能力。

  同学们,在新的学期里,我们要进一步端正学习态度、提倡努力勤奋、惜时自觉,相信只要我们认真付出,都会有成功的回报。我们要进一步严格要求自己,认真做人做事,规范各方面的行为,为我们今后一生的成长打下良好的思想道德基础。

  谢谢大家。

表彰大会发言稿6

  大家好!我是来自政治组的**。很荣幸能够在这个属于我们自己的节日里作为代表发言,首先请允许我为大家道一声节日快乐!

  如果人的一生也有很多的五年规划,我很庆幸我的第一个五年是在高新中学划上了一个不算圆满但很充实的句点。起初我也纠结过,放弃以前安逸轻松的工作环境来到这里是否得不偿失。而这一年里,我努力实现着从公办学校教师到民办寄宿制的转变,在每一个从朝阳到晚霞的日子里,作为老师、作为班主任,我学习了很多、收获、成长了很多,也反思了很多。在这个过程中我想最大的不同是除了教书育人的本职之外对学生的那一份陪伴。在这里,学校给予我们这些年轻教师施展的空间和机会,是我这个资历的老师以前望尘莫及的。在这里,我想我们必须努力工作,不止是为了回报学校的信任,更重要的是无愧于家长、社会的期望,和孩子们无比珍贵的未来。当初我竞聘班主任的时候,说到想当班主任的原因,我说我想,在这里能获得物质和精神的双重收获。事实也确实如此,我想我们不必把理想和目标说的那么高尚和远大,不要去一味的追寻机会,脚踏实地,认真做起,坚强而勇敢,仁慈而善良,机会自然会找到我们。

  前天中午**主任发了一张在食堂拍摄的照片,是一名学生站在排队打饭队伍的末端看书。我想了又想,还是在班里提到了这名同学,她叫赵娅楠,是这学期从普通班考到我们班的一名学生,她的成绩从排名来看可能翻上好几页才找得到,而这一张不经意的照片,却让我又一次的坚信孩子们的改变和进步是绝对可以实现的。而更加荣幸的是,孩子们在这最美的'年龄为他们最纯的梦想尽最大的努力地时候,我们能够成为帮助他们圆梦的一份子。

  人生之中会面对很多的选择,而择业绝对是众多选择中重要的一个。有人说,要么选择你喜欢的,要么喜欢你选择的。作为教师,我们身上承载了太多家庭的梦想和希望,选择了这份职业,它的特殊性决定了在工作中不能有丝毫的懈怠和差池,我们可能还有新一届的学生来证明自己的能力,可孩子们的成长只有一次,没有重新来过的机会。当初大学毕业从校园里走出来的我又一脚踏回了校园中,工作的这几年尤其是在高新的这一年,每天面对着的是教学的主体,这些有血有肉,灵气生动的学生;看到的是高效运转、领导有方的学校领导班子;工作为伴的是充满活力,年轻真好的同事。

  作为一名政治教师,我深刻的感受到这是一个瞬息万变的时代,作为班主任,更需要具备与时俱进的品质,每当一段时期过后我们总会回望,回望不是瞻前顾后、止步不前,回望是为了将来更好的前行。我深深的铭记自己为人师表、敬业奉献的职责,在这所与学生朝夕相伴的学校里,工作的动力和目标好像都更加的清晰。我们很多年轻老师也在自己最美的年龄里陪伴着最美的他们,幸运的扮演着引路人的角色,为了帮他们实现梦想、为了帮他们将未来的画布描绘的绚丽多彩,必须要尽到最大的努力。生而平等的我们,在只有一次的生命中,如何教会他们无悔于自己的青春,无悔于最美好的奋斗年华,无悔于父母殷切的关爱与希望,是每一个老师、班主任一生值得思考和探索的问题,而我,也愿意在这条漫长求索的道路上,无怨无悔的走下去。让我们一道为把高新中学打造为一流名校而努力,为了不辜负家长和社会的期望而努力,为了孩子们的未来、为了祖国的教育事业贡献出我们所有的力量!

表彰大会发言稿7

尊敬的各位领导,老师们、同志们:

  大家好,在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,xx镇党委政府在这里隆重召开庆祝第xx个教师节暨表彰大会。在此,我谨代表xx镇人民政府向莅临今天大会,关心和支持我镇教育事业的县教育局领导表示衷心的感谢;向长期以来辛勤工作在学校各个岗位上的教职员工表示迟到的节日祝福和诚挚的问候;向受到表彰的`先进集体和个人表示衷心的祝贺。

  教师职业,神圣而光荣。“捧着一颗心来,不带半根草去”。是对崇高师德的热情礼赞和深情讴歌,正是因为有了你们这种兢兢业业、无私奉献的可贵精神,我镇的教育事业才取得了一个又一个丰硕的成果。这些成绩的取得,凝聚了全镇广大教师的心血和汗水,在这里,我再次由衷地道一声:“老师们,你们辛苦了!”。党和政府感谢你们!全镇人民会记住你们的光辉业绩!

  “百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。教育工作涉及千家万户,惠及子孙后代,它集中体现了发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享的国家原则。坚持把教育摆在优先发展的战略地位,是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,也是发挥我国人力资源优势,建设创新型国家,加快推进社会主义现代化建设的必然选择。

  近年来,我镇高度重视教育工作,社会各界对教育事业给予了极大的支持,有关部门切实为教育办实事、做好事、解难事,教师的政治待遇、生活待遇和社会地位不断得到提高,广大教师的工作环境得到了改善,生活质量得到了提高,教师工作越来越成为“令人羡慕的职业”。这些都是我们应该做的!今后,我们将一如既往的坚持把教育摆在优先发展的战略地位,为xx镇教育事业的稳步发展保驾护航!让陈家坊成为新邵县当之无愧的教育强镇!

  谢谢大家!

表彰大会发言稿8

  尊敬的各位领导、老师们、同学们!

  大家下午好!

  今天我们怀着喜悦的心情在这里隆重举行“公主屯学校七八年级学科知识竞赛表彰大会。在学校领导高度重视和广大师生的积极参与下,我校真正成为九年一贯制学校以来首届语、数、英、物学科知识竞赛如期举行,历时两天的紧张激烈的竞赛活动终于落下了帷幕,同时大家期盼已久的激动人心的时刻终于到来了!

  首先请允许我代表学校向前来参加颁奖仪式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向所有获奖选手表示热烈的祝贺!向所有参与此次活动并付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

  今天的会议有五项议程:

  一、 宣读获奖名单;

  二、领导颁奖;

  三、优秀学生经验介绍

  四、副校长做竞赛活动总结。

  首先向同学们介绍一下参加大会的各位领导:

  有公主屯学校校长孟庆利同志;

  公主屯学校党支部副书记苏亮同志;

  主管学校安全工作的副书记吴立新同志;

  主管中学部教学工作的副校长陈玉安同志;

  主管小学部教学工作的副校长高峰同志;

  主管小学部少先大队工作的副校长郭俊影同志;

  学校工会主席白凤祥同志;

  学校校务主任朱玉良同志;

  中学部教导主任宋合元同志;

  中学部教导副主任李忠福同志;

  中学部教导副主任李世伟同志。

  一、首先进行大会第一项:

  由公主屯学校教导主任宋合元同志宣读八年级学科知识竞赛获

  奖名单!大家以热烈的掌声表示欢迎!

  下面由公主屯学校教导副主任李世伟同志公布七年级学科知识竞赛获奖名单。大家以热烈的掌声表示欢迎!

  二、进行大会第二项:

  由校领导为获奖同学颁奖!

  首先由公主屯学校校长孟庆利同志为获得总成绩一等奖的七八年级名同学颁奖!大家以热烈的掌声表示欢迎!--------大家以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  下面由我校党支部副书记苏量同志为获得总成绩二等奖的八年级(10名)同学颁奖!大家以热烈的掌声表示欢迎!

  下面由我校主管安全工作的副书记吴立新同志为获得总成绩二等奖的七年级(10名)同学颁奖!大家以热烈的掌声表示欢迎!

  下面由我校小学部主管教学工作的副校长高峰同志为荣获单科成绩一等奖的八年级(20名)学生颁奖!大家以热烈的掌声表示欢迎!

  下面由我校主管少先大队工作的副校长郭俊影同志为荣获单科成绩一等奖的七年级(15名)学生颁奖!大家以热烈的掌声表示欢迎!

  下面由我校工会主席白凤祥主席为荣获单科成绩二等奖的八年级语文、数学学科的(20名)学生颁奖!大家以热烈的掌声表示欢迎!

  下面由我校校务主任朱育良同志为荣获单科成绩二等奖的八年级英语、物理学科的(20名)学生颁奖!大家以热烈掌声表示欢迎!

  下面由我校教导副主任李忠福同志为荣获单科成绩二等奖的七年级(30名)学生颁奖!大家以热烈的掌声表示欢迎!

  让我们再一次以最热烈的掌声向在座获奖的同学表示最衷心的祝贺!

  三、 进行大会第三项:

  优秀学生经验介绍。

  首先由荣获总成绩第一名的`八年一班张晶同学做学习上的经验

  介绍。大家掌声欢迎!

  下面由荣获总成绩第一名的七年一班武雨欣同学做学习上的经验介绍。大家掌声欢迎!

  刚才两位同学向大家做了学习经验介绍,讲得很好,之所以她们能成为大家学习的榜样、标杆,正是因为她们都有各自的最适合自己的学习方法和良好的学习习惯以及有持之以恒的精神和毅力。我们常说:“学无定法,贵在得法。”不是要求大家必须按照她们的学习方法进行学习,主要是通过她们的经验介绍,为大家提供好的建议和借鉴,努力寻求适合自己的学习方法。还是那句话:大家要想成功的站在这个领奖台上必须记住三点:良好的学习方法、顽强的毅力和时间保证。

  四、 最后进行大会第四项:

  由我做总结发言。

  学科知识竞赛总结发言稿

  尊敬的各位领导们、老师们、同学们!

  请允许我再一次向取得优异成绩的同学们和指导教师们表示最诚挚的祝贺!也允许我代表学校向为此项工作付出辛勤汗水的班主任和任课教师们表示最深深的敬意!

  提升教学质量,一直是我校的办学宗旨;培养尖子生更是我校的办学目标。孟校长对此项工作更是高度的重视,并提出以竞赛促教学、以竞赛抓质量、以竞赛培养尖子生的手段和措施,目标明确,效果显著!并决定以此项活动为契机,广泛开展校园内各项竞赛活动,包括以后的文艺汇演、体育单项赛等等,可以说,领导有决心,师生有信心,为我们共同打造一个充满生机和活力公主校园而努力奋斗!

  搞活动、搞竞赛,实际上是把竞争机制、激励机制纳入到我们的教育教学活动中来。今后我们还要更加完善这种激励机制,形成各项竞赛活动的长效机制。“竞赛是手段,不是目的”,要提高对参加学科竞赛以及各项活动目的的认识:获奖固然很重要,但参加学科竞赛的直接目的是为了提升同学们的学习质量和竞争能力,最终目标是培养高素质的人才,提高同学们进军高等学府的竞争力,同时也是促进我校良好学风的形成,营造比、学、赶、帮、超的校园学习氛围的一种手段。因此,同学们今后要以积极的心态广泛参与各级各类竞赛活动;同时更希望各位教师以同样的热情积极参与,认真辅导,以学科竞赛为抓手,勇于探索,勇于实践,努力营造有利于学生创新和实践能力培养的优良环境,提高人才培养质量,为上一级学校输送高质量人才做出更大的贡献!

  同学们!成绩固然是可喜的,荣誉更是来之不易。我们要懂得珍惜,更要懂得去努力争取!获奖的同学不要因此而沾沾自喜,停滞不前,更应该信心百倍地去努力,保住这份殊荣!未获奖的同学更不要气馁,应该以前面的同学为标杆、为榜样,向他们学习,不断的超越自我;不断地超越他人,最终走上这成功的舞台!

  “星星之火,可以燎原!”今天来参加表彰会的各位同学堪为各班的学习之星和希望之星,希望你们回去以后,更加勤奋学习,更加刻苦努力,更加积极向上,钻心读书、静心学习,以实际行动感染你周围的人,带动全班同学,把班风、学风搞上去!把歪风邪气压下去!

  我想与今天在座的各位同学立下一个约定:让我们相约在下一次的总结表彰会上!你们有信心吗?

  老师们!感谢你们多年来一直支持学校的教育教学工作!感谢你们一直在勤勤恳恳、任劳任怨的工作着!感谢你们对待学生就像对待自己的孩子一样,不论在学习上和还是生活上给予莫大的关爱和帮助,学生的每一次进步,特别是成绩的每一次提升,在你们的脸上绽开的是最灿烂的笑容!我代表学校向你们道一声:老师们!您们辛苦了!

  竞赛活动的圆满成功,与其说来自于学校领导的高度重视,其实更离不开各部门的大力支持与协作。为做好学科竞赛工作,学校特意设立了学科竞赛等活动专项经费,用于学科竞赛和其他活动的奖励。学校的领导、教导处的领导及相关工作

表彰大会发言稿9

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!

  我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。

  作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“xx大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于xx大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水平;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。

  作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的`是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。

  作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了x个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。

  走上xx大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水平的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。

  我非常幸运地遇上了xx大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,xx大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。

表彰大会发言稿10

老师们、同学们:

  光阴荏苒,一学期转眼已走过一半的路程,一路走来,我们感受了耕耘的艰辛,同时也收获了丰收的喜悦。就在上一周,我校举行了期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好地分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“三屯营中学20xx—20xx学年度第一学期期中考试总结表彰大会”。

  下面我公布本次大会的会议程序:

  第一项:开会

  第二项:宣读表彰决定

  第三项:总结发言

  第四项:闭会

  下面进行大会第一项开会!

  第二项:请杨小同主任宣读关于期中阶段的优秀班集体和先进个人的表彰决定。

  1、半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。让我们向在前一阶段评比竞赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖状和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声向半个学期来辛勤工作的'全体老师表示衷心的感谢!

  2下面有请宋志宇校长总结前段教学工作。

  3、请王泉印校长对我校卫生、安全工作提具体要求。

  4、请贾凤星校长总结前段学生纪律情况,并对今后的工作提出要求。

  5、新学期过半,对20xx年级来说,期中总结之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。在这样的重要时刻,让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢

表彰大会发言稿11

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!20xx年的日历已经翻了过去,可是在我们很多人的脑海里,20xx年的许多情景依然留在这里,并且因为有了一段距离,反而显得似乎更加清晰!今天,我们欢聚一堂,举办XX公司20xx年度工作总结暨表彰大会!

  由于工作需要,我们的许多员工没有来到大会现场,还奋战在工作一线,请允许我代表全体员工向他们致以最诚挚的问候和衷心的感谢!

  回顾20xx年,我们有太多的感动,太多的难忘。是你们,用坚实的脚步、辛勤的汗水收获着成长和荣耀之果;是你们,无论酷暑还是寒冬,始终默默坚守岗位;是你们,用豪迈的胸襟和执着的信念,使闪现出耀眼的光芒!

  大浪淘沙方见真金璀璨,沧海横流更显英雄本色!20xx年是我们探索和成长的一年,是我们从粗粝中磨练珠光的一年!这是不平凡的.一年,是跌宕起伏的一年,是我们奋力拼搏的一年。这一年,有汗水,有喜悦,有不足,有收获。在即将到来的20xx年,我们继往开来,全力拼搏,为发展和辉煌尽献青春和力量!

  来吧!伸出你们热情的双手,为我们的优秀员工、为XX公司取得的成绩、为辉煌的明天,喝彩!

  下面,我宣布:20xx年度工作总结暨表彰大会正式开幕!

表彰大会发言稿12

老师们、同学们:

  早上好!

  20xx年上学期的期中组考、阅卷、评分工作已圆满结束。今天,学校召开期中考试总结表彰大会,对在本次期中考试中取得优异成绩的同学提出表扬并颁发奖状,同时勉励中层面的同学和后进同学激起直追,调整方法,迎头赶上。

  下面宣读表彰同学名单:

  表彰初三年级年级学习标兵、班级学习标兵(名单见附表)表彰初二年级年级学习标兵、班级学习标兵(名单见附表)表彰初一年级年级学习标兵、班级学习标兵(名单见附表)在这里,我谨代表学校向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向老师们的辛勤工作表示最诚挚的感谢!

  在这里,我要特别表扬的是,在一中、实验的提前批招生考试中,我校259杜稳、262张心怡被长沙县一中实验班录取,263易康、连欢、264彭觐荣被长沙县实验中学实验班录取。

  在一中、实验的自主招生批考试:我校261游紫薇、262游梓轩、263曾云、264黄橄被长沙县一中实验班录取,262何湘波、263彭炎两名同学被长沙县实验中学实验班录取。

  目前,我们11名同学已考入省重点高中一中、实验的实验班,这是很不容易的,可以说,在全县的中学中,我们暮云中学遥遥领先,这是继我校参加长沙市化学奥赛获全县第一以来的又一漂亮仗!更是我们暮云中学老师三年如一日无私付出的取得的丰硕成果!让我们对这11名优秀学生表示最衷心的祝贺!

  希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。期中考试是学习征途中的一个小的加油站,它代表的是过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,我们应该有滴水穿石的精神,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒地认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的'。个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。从现在起,我们应分秒必争,刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  文学大师冰心曾说:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!谢谢!

表彰大会发言稿13

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我应学校领导的安排和要求,很荣幸站在这里发言,实在有点班门弄斧的感觉,希望得到大家的认可和信任。

  首先,我要祝贺今天获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们永和一中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!

  其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,也许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……

  那么,请平静你的心,请睁开你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学习的日日夜夜?!

  也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

  再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今天更加明媚,但时光不会因着今天而永远的定格于此。在永和一中,竞争是激烈的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的.态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!同学们渐渐的长大、成熟,会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步!

  请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  有这样一句话:一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!因着这句话,我作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报!相信这句话也会令我们的同学终身受益! 今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

  谢谢大家!

  最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

  “我不去想能否赢得成功,

  既然选择了前方,

  便只顾风雨兼程。”

表彰大会发言稿14

同学们:

  大家好!

  受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言,那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。或许,有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快,转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下,时间过得真快,一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实,岁月匆匆,八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到崇德中学,而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有整整8个月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

  人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会,你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的,可是,若能把这8个月安排的得详实而周密,在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌握住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来,没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走,就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车,但是,到那时,你一样可以骄傲地对自己说:“我尽力了,我不后悔!”列宁说过:学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么,现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了,我教了74班,从我所了解的,再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看,与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变,刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的榜样。另外据老师们反映,从整体来说,同学们进初三后学习的目的性更加明确了,学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了,这一点我是深有体会,以前虽然没教过大家,但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的'情况。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学,以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此,这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。

  但是,不可否认,在与大家相处的这一个月来我也发现在你们身上也还存在不少的问题:

  1、作业的问题;2、玩游戏的问题;3、中午打牌的问题;4、上早自习迟到的问题;5、参加篮排球赛的问题;6、缺课的问题;7、上课打架的问题;8、偏科的问题。

  上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题,但是当我把这些问题归纳在一起的时候,我发现这就不是点滴,而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说,迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。确实,一次是没关系,但是一旦形成习惯问题就大了,有句话说得好——习惯养成性格,而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看,犯这些小错的人并不多,老就那几个人,警惕啊,你快形成习惯了。

  如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话,那么还有些问题就是较普遍存在了:

  一、学生的心理问题

  (一)浮躁型

  此类学生一般来讲认知方式为冲动型,接受知识的能力强,反应快,但是缺乏坚强的意志品质,做事没有长性,缺乏一个长久的计划。在学习中体现出缺乏系统性,连续性和随意性。

  (二)过度紧张型

  此类学生在学习上要求上进,能够吃苦,且对安高的期望值比较高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心,造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因而导致在复习的过程中效率不高,甚至产生自卑情绪。

  (三)盲目自信型

  此类学生一般来讲成绩一般,但是对自己没有一个真实而正确的认识,过高的评价自己,且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。

  (四)自暴自弃型

  此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习,基础差,成绩落后,再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大,作业量的增加,使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气,同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心,得过且过,做一天和尚撞一天钟,只想把初三混完。

  二、学习方法上的问题

  第一、郁闷型

  这类学生平时的章节学习比较好,基础比较扎实,可是到了总复习的时候总是发挥不出自己的水平,平时做题时的感觉也不错,就是到了考试的时候要“掉链子”。

  第二、迷茫型

  这类学生一般都比较用心,可是缺乏复习的策略和方法,一会儿跟着老师走,一会儿跟着同学走,今天狠看语文,明天恶做数学,工夫化的“蜜蜂”多,收获却比“民工”少。自己感到很是迷茫,不知道该如何去复习;

  第三、畏难型

  这类学生都有这样的众生相:缺少拼的精神,不肯挤,不肯问,不肯钻。结果问题越来多越来越大,最后导致发展成自暴自弃型。

  所以,根据这些问题,我想跟同学们提几点建议:

  一、明确目标

  同学们进入初三,从进入初三的那一天起,就必须结合个人现在的实际,估计这一年的发展,确立明确的目标。是打算考一、二中呢,还是三中汇文?每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标,我把它称为长远目标(实际只有一年时间)。除此而外,我们在初三还要进行几次学月考试,每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高,我把这叫做近期目标。当然,近期目标是为长远目标服务的,只有实现近期目标,长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标。当然,学习的目标要切实可行。既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值。确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它。要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做。也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么,那你就没有学习的动力,就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的,就像那苍蝇,只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟,你这种学习就连和尚都比不上。以前,我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上,每次学月考试下来,我就根据这个自拟的目标来激励学生。

  第二、制定计划

  “凡事预则立,不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划,同学们也要有自己的个人计划,包括时间和内容的安排,也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

  第三、重视课堂

  我时常告诉学生:课堂45分钟,课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话,特别是他反复强调的地方,务必记住并加以理解。如果一天下来,你的大脑中仍是一潭死水,连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。

  首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习,有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”,所以课上不认真听,宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上,做题是对知识复习的巩固和检测,而在课上若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,就能够事半功倍。

  第四、注重基础、细心谨慎

  中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫,但在这方面的练习中又是错误频出,问其原因,说是“粗心,这么简单的东西,我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价,眼高手低,缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道,水平相当的人多得是,到时候,谁能胜出,主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。

  第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。

  这个方法还是当初我的初中老师教给我的,我现在又把它教给你们,许多人不注意这项工作,其实这项工作是花时少或者说不花时,见效快的好办法,我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三,尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则,孔子说要每日三省吾身,我现在只要最后一省。我要求学生,睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来,既复习巩固了所学知识,又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解,你进步就要快得多。

  第六、偏科绝对不行

  “知识是融会贯通的,你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的能力,理科则给我一个理性的逻辑思维,两者缺一不可,所以绝对不能偏科。”这是大道理,可能有人不以为然。那么我就讲讲现实,特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科,如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制,就绝不能偏科。

  同学们,中考的号角声已经吹响,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里,我们一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练。更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照,最好也是最坏,最黑暗也是最光明,最累也最充实,最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友,以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩,经过重重炼狱,破茧成蝶,到达胜利的顶峰!

  最后,我要送同学们一幅对联与大家共勉:

  脚踏实地,争分夺秒,让青春无悔;

  志存高远,你追我赶,为崇德争光。

表彰大会发言稿15

老师们,同学们!

  我们明达中学20xx年春季田径运动会经过2天紧张激烈的比赛,已经结束了。今天,我们在这里举行总结表彰大会,对于在本届运动会上取得优异成绩的年级、班级、运动员给予表彰。以进一步推动学校体育的蓬勃发展,促进学校素质教育的全面提升。这次运动会,经过运动会组委会的精心组织,在各年级、各班级同学的大力支持和积极参与下,在全体裁判员、运动员和工作人员的共同努力下,举行得十分成功,表现出了以下四个突出的特点:

  一、是规模大。本次运动会共有88个代表队参加比赛,参赛学生运动员接近1500人,大会工作人员近150人,共设竞赛项目14项。是我校运动史上规模最大的一届。

  二、是组织好。高标准的运动场为比赛提供了较好的物质条件。比赛过程中,赛场内外秩序井然。大会工作人员提前到位,准备充分,为大会提供了周到的服务。裁判员坚持公正公平的裁决,各个竞赛项目如期完成。班主任时刻坚守在观摩区,各个班的观摩区也始终保持干净整洁。尽管参赛队伍多、赛事项目多,但未发生一起安全事故。

  三、是竞技水平高。本届校运会上,运动员一共打破8项校记录,8名同学达到国家二级运动员标准。参加达标赛的同学达标人数和达标率明显高于上届运动会。

  四、是同学热情高。尽管天气很热,但是同学们的心情没有受到影响,坚守阵地为运动员呐喊助威,做到了文明观看;积极的搞好后勤服务;及时的投送广播稿件。同学们都十分关注集体荣誉,及时收集本班的运动成绩和精神文明运动队的.检查结果,为班集体献计出力。

  广大教师和学生在本届运动会中所表现出的这种团结协作、顾全大局的集体主义精神,非常可贵,希望大家能够在今后的教、学工作与学校其他各项活动中大力发扬。特别是各年级精心组织的入场式上,我们的同学以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了我们明达学生积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采!同学们在比赛中所取得的每一项优异成绩,对于每一个年级、每一个班级,都将是一种极大的鼓舞,对于广泛形成热爱集体、热爱学校的明达精神,有着很大的推动作用。

  老师们、同学们,校运会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。希望大家以此为起点,积极参加体育活动,增强身体素质,以顽强拼搏奋勇争先的精神投入到新一轮的教与学的竞赛中去,配合我校全面推进素质教育,积极创建“明达九品”,深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育的各项活动,践行“恪守诚信、奉献爱心”的校训。我相信我们的校园将成为健康向上、充满生机、充满活力的校园。

  谢谢大家!

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