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学生家长会家长发言稿

时间:2024-08-19 21:56:34 发言稿 我要投稿

学生家长会家长发言稿15篇

  在不断进步的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的学生家长会家长发言稿,希望对大家有所帮助。

学生家长会家长发言稿15篇

学生家长会家长发言稿1

各位同学们,叔叔阿姨们:

  大家上午好,我叫**。我很荣幸能在家长会上谈谈我的学习心得,希望这些体会对同学们有所帮助。

  对于任何学科,首先最关键的是一个踏实并且认真的态度,切记不能浮躁。其次,学习需要计划,短期的和长期的计划都要制定一个,并且在一段时间后要进行自我反省,不仅仅反省错误,也需要反省收获和进步,并且看看计划完成了多少,有什么要改进的。

  下面我来谈一谈各个学科的学习心得。

  语文:语文学习重要的有两点:多看,多想。多看是指多看古今中外名家写的文章,文言文,散文,议论文,小说等等,这些都是人类文学史上的结晶,如果可能的话背下其中好的`段落是最好,这对写作文要很大的作用。多想是基于多看的基础上实现的,看了之后要有所悟,要悟作者写文章的目的,所要表达的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上网查一查自己思考的结果对不对,若对,便以这种方式思考;若不对,换一种思考方式。这对提升阅读理解能力有用。

  数学:数学最重要的是多做。多做题目,培养思考方法。数学的题目是千变万化的,一道题目改一个条件就是另一道题,要做到举一反三,不能局限于一道题目。对于错题的整理也是十分必要的,错题是自己思维的错误所产生的,整理错题,温顾错题,扭转思维错误。学有余力的同学可以适当的做一些拓展练习,数学是需要思维量的,遇到难题自己先进行思考,如果实在不行可以看看答案的解法,并且可以让爸爸妈妈帮自己改一改。

  英语:英语重在积累,最主要的是积累词汇。词汇是大好英语这座大厦的钢筋混凝土,没有词汇量,就会遇到不能明确的表达自己想表达的东西的情况。我建议大家每天背5到10的单词,坚持背,一年下来就比别人多积累1000到20xx个单词。高考考的一半以上都是阅读,有了这么多额外的词汇量,很快就能和别人拉开大的差距。大家可以就从这个暑假开始积累词汇,从现在开始就打好基础。

  物理:物理和数学一样都要多做,但是物理又和数学不同,数学是纯理科,而物理则更贴近生活,所以,在生活中要善于观察,有什么不懂的要及时问,及时查,要有良好的物理素养。并且课本上的内容也要提前学,基础要打好。

  以上就是我个人的学习心得,仅供参考,大家还是要有最适合自己的学习方法。祝愿大家学习更上一层楼。

  谢谢。

学生家长会家长发言稿2

亲爱的老师,同学们大家好,各位敬爱的家长:

  大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此!

  我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的谆谆教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

  同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

  这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

  同学们,梦想的`实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,[莲山 课件 ]要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

  期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

  谢谢大家!

学生家长会家长发言稿3

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我叫张金麒,可能您也看出来了,我是一个十分胖的男生。可能您并不认识我, 或许是因为我的成绩不是最优秀的,我也不是最聪明的,但我认为我还是比较认真、努力的一个学生。因此,董老师给了我这次作为进步学生发言的机会,我非常感谢董老师。我下面就谈一谈我是如何进步的。

  首先,要学会树立目标。初一时,我也是一个稀里糊涂的学生,不知道为什么学习,为了什么学习,也没有什么目标意识。所以,第一次月考时,我才考了1000多名。看到自己可怜的分数时,我才意识到自己应该努力了。从那时起,我就根据自己的实际情况,制定下一阶段的目标。我的成绩也有1000多名,慢慢进步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的确不是聪明的孩子,我也曾经爱说话,爱偷懒,可是在爸爸妈妈、老师和同学们的帮助下,我下决心不断超越自己,超越那些在小学时在我前面的.同学,我成功了。这次期中考试我考了605名,但这一定不是我最理想的成绩,我将新的目标定为进入年级前600名,我相信会通过刻苦努力实现我的新目标。

  其次,还要好好听讲,认真完成作业。这些都是老生常谈的问题,但作为学生,我们最应该重视的就是这些日常的学习了。有时,好好听讲,认真完成作业说起来非常容易,可是真正实行起来又那么困难。我常想放弃,也想走个神,想想自己喜欢的游戏;也想不写作业,抄抄同桌的蒙混过关;也想学习是个累人的苦差事,爱考几分就考几分算了。还好,我没有那样去做,而是管住了自己。老师常说:“不爱学习的人没有品位,打扰别人学习的没有人品。”我一定不做没有人品的学生,更要争做有品位的好学生。

  我是一个住宿生,周末才能回家。父母每次都给我做美味可口的饭菜,也经常询问我一周的学习生活情况。他们关心爱护我,更是鼓励督促我要乐于助人,热爱集体,尊重师长,团结同学,吃苦耐劳。正是家人给予我的爱,让我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息时间,把一周5天在学校学到的知识进行总结。我把周末当成加油站,查漏补缺,不让5+2=0。

  最后,祝愿我的同学都认真学习,珍惜时间,争做最好自己,携起手来,共创245班美好的明天!

  谢谢大家!

学生家长会家长发言稿4

亲爱的叔叔阿姨:

  大家好!

  今天,我代表我的同学,能在这里和我的父母交流,我感到非常荣幸和恐惧。

  首先感谢你是我们坚强的后盾,一直在我们身边,在你冷的时候提醒你加衣服,在天气好的时候提醒晒被子。感谢我们的老师。没有老师的指路明灯,我们的成绩是不可能取得的。是老师不断提醒我们认真听讲,认真复习,整理错题。让我感叹的是,老师说了所有的方法,但还是有学生不认真执行,以至于效果不理想。当然,大部分学生都能听话,成绩好。让我特别感动的是,据说我们学生从自习到晚上十点都很努力。其实老师这次为什么不陪我们去备课到深夜呢?所以再次感谢你和你的老师。

  水不清只有鱼知道,班里只有学生知道情况。退出比赛不到两个月,我在最近的观察中发现了一些问题,我会向你汇报,寻求最佳解决方案。

  第一个问题是早餐。有些学生为了找时间学习,一大早就啃面包当早餐或者从食堂买凉饭。因为怕父母担心,在电话里说吃了点鸡蛋,喝了什么粥,吃的是鸡蛋馅糕还是里脊糕。恐怕这会让你难过,但我们选择了自己的路。之所以要隐瞒这一点,是因为有些同学不能充分利用这段时间。说话的时候,愣了愣神过去。我认为这些学生应该注意他们的健康和学习效率。

  赵老师建议我代表同学发言,希望大家能和我们交流。我觉得长辈之间的沟通已经初具规模,不仅有自己的特点,也取得了很大的成绩。毕竟我的每一个同学都特别优秀。但是,我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为出发点,由浅入深,像朋友一样发表意见。这时候希望大家能听听我们的意见,好好琢磨琢磨。千万不要利用父母的权威来质疑我们,更不要随便发表评论和要求。家长不妨讨论后制定计划。其实我们都知道该怎么做,只是有些事情没有去做,因为我们没有意识到。这个时候,希望你能在我们身边找一些例子,找一些哲理性的话,让我们知道事情的重要性和必要性,这样我们才能做到有信念,终身受益。刚考完,有的家长会说:“我没考,我肯定没好好学习。

  我们不能接受这种说法。首先,如果我们每天努力学习,我们得不到表扬,却得到责备,我们受不了。你比我们更焦虑。第二,我们考的不好,已经很痛苦了。父母说这等于火上浇油,火上浇油。我觉得你说“嘿,怎么了?静下心来,把所有的题都想透,你一定会一步一步考好的。这不仅隐含地解释了方法,还鼓励了方法。我们的神经对自己的成绩很敏感,稍有不慎就会刺激到我们,希望你慎重考虑。

  由于写的仓促,没有和太多同学交流,只能想到这么多。

  最后一个问题:学习会涉及成绩。每个人的'特点都不一样,所以我只能谦虚的说说我在陈固的观察。

  一些学生的成绩有波动。我觉得他有能力做好,但是他没有做好的心理素质。原因是他考试考得不好。他很努力,考完试很放松,上课话多,声音高,语气硬。这是思想不成熟的表现。谦竹有鞠叶,傲梅无背花。这次考过了,下次可能就不会这样了,因为你身边有很多优秀的人。取得好成绩很容易,但很难保持。

  我认为你可以从以下两个方面和学生讨论这种情况

  1、人生中上演的成功与拔河。

  2、如何准确定位自己,目标是什么,实现目标有什么错,如何做好。

  关于第二点,我觉得最好是你带路,让我们自己思考。从而避免心理压力或怨恨。当然,最重要的是静下心来,一步一步来,尽可能分析的滴水不漏。最好找张纸写。

  还有,有些同学成绩不能一直上,或者偶尔考得好,下次再下去。我观察过一些学生,他们或多或少都有这样的问题。早起天黑,晚上12点从自习室回来。回来后,我不得不在床上用手电筒学习。可以说我的衣服越来越宽了,我永远不会后悔、第二天早上4点5分闹钟响的时候我又起床了。这种消费不禁让我张口结舌。既然没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会困,做作业没有精神,导致学习效率低?而且他们回宿舍很晚,早上敲闹钟必然会影响其他同学的休息,所以其他同学不可能没有怨言。我觉得这些同学没有注意到三点:一是健康,二是方法,三是实现愿望需要考虑别人的利益吗?

  最后,

  我想说,虽然你花了这么长时间来谈论你的成就,但我也想说,经验比排名重要,思想比课本知识重要。品德是世界的基础。希望家长们不要只关注我们的成绩,更要关注我们与人相处的能力。以德报怨。让我们拥有丰富的情感,丰富的思想,精彩的人生。

  人生应该像朝燕子飞去,从绿色的翅膀中借用蓝天。我认为你和你的老师是我们想借的绿色翅膀。我也相信我们可以用翅膀飞向蓝天。

学生家长会家长发言稿5

  敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨,亲爱的同学们:大家好!

  回顾已走过的,几近两年的初中旅程,我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上,老师为我们付出太多太多,可以说,他们是我们的第二父母。家长给予我们生命,而老师就是装饰我们生命的人。想一想,多少次我们吃饭,而老师在办公室里看着时间,生怕给我们少讲一道题;多少个夜晚,我们在休息,摆脱一身的疲劳,而老师仍在灯光下对着我们的作业,毫无怨言地批到凌晨;多少次我们的任性,花费老师大把的时间与精力,到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。

  处于青春期的我们懵懂无知,犯错在所难免。老师的经历比我们多得多,他们的很多建议我们不应该存在排斥心理。可能老师在教育我们的时候会有批评,但那正是老师对我们负责任的表现。在初一,我也挨过批评但是现在,我很庆幸,正是因为那时候老师的批评,才使我头脑清醒,发现了自身问题,并且及时端正了学习态度。总之,老师的批评,背后是他们在替我们急,说明老师还没有放弃我们。俗话说:“当局者迷,旁观者清”很多时候,我们是自己世界里的当局者,而老师便是那旁观者,是我们生命中的贵人,他们所指出的,恰恰是我们最需要的。

  作为学生,我们都希望自己能够有一个优异的成绩,与老师的'配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排,比如说上课专注,跟着老师的思路走,不唱反调,尽力消化听到的知识,在各科老师的课活上尽量不缺席,及时完成老师布置的任务等,与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然,提高成绩也离不开自己的努力,塞内加说过:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”努力要有方法,在正确的时间做正确的事,听课讲求质量。与老师配合,这是尊重老师,同时也是在为自己奋斗前程。

  希望我们能以恰当的方法,正确的态度面对今后的学习和挑战,将优异的成绩,显著的进步作为礼物,送给那些真心对我们好的人。谢谢大家!

学生家长会家长发言稿6

各位家长:

  你们好,今天我和大家要交流的题目是《哪些因素制约孩子成绩的提高》

  每次考试结束后,总是几家欢喜几家愁,有进步的必然有退步的,有欢喜的必然有发愁的。面对成绩的退步很多孩子和家长、老师交流时总喜欢把原因归结于马虎、考试时紧张。其实固然有马虎、紧张的因素掺杂其内,但并不是主要因素,我们可以试想无论一个孩子多么马虎、多么紧张,他在考试时把名字写错的几率很小,原因在于名字写熟了,掌握扎实了。为什么考试题会做错了,原因不言而喻掌握不牢固,为什么大家在同样一个班级中学习。成绩却有优有劣,原因在于学习过程中退步的同学受到了一些不利因素的影响,正所谓开什么花结什么果。

  下面我谈谈都有哪些因素制约着孩子成绩的提高。主要谈五点:

  第一、家庭环境的不和谐

  在我所教的每一届学生中,总有几个孩子在学校学的热火朝天,在家郁闷满怀,于是成绩不进反退。因为他的`家庭整日爆发战争,有内战,有外战。主要体现在:父母之间的战争,母亲和奶奶之间的战争,父母和邻居之间的战争,父母和子女之间的战争,真是烽火连三月,安静值万金。

  试想!一个孩子整日生活在战争年代,能考个好成绩简直是难之又难。所以,在此我给各位家长提的建议是:给孩子一个温馨的生活学习环境。

  第二、电脑

  随着生活质量的提高,电脑已经走进了大多数的家庭。电脑利用好了,就好像给孩子们插上飞翔的翅膀,必然展翅高飞,如果利用不好,就会成为孩子前进路上的绊脚石,而且这块绊脚石还很大。

  目前,很多孩子陷于电脑游戏之中或者网络小说之中,游戏与网络小说占据着孩子的学习与休息时间。有的孩子回家会整整几个小时坐在电脑前,比如很多女生爱玩的QQ炫舞就使为数不少的女生的成绩一退再退,2班一个女生原来成绩很好,这次考试成绩退步很大,退步的主要原因之一就是爱玩QQ炫舞。

  所以,当您的孩子成绩有所退步时可以回想一下,电脑吞噬了孩子多少宝贵的时间。如果退步的原因是因为地电脑,那就需要采取一定的措施了。

  第三、手机

  目前,手机对学生的影响已经超过了电脑。不是所有孩子都陷入其中,但有一部分孩子已经不能自拔。

  有的家长可以想想自己的孩子晚上或周六日有多长时间在抱着手机,晚上三个小时,孩子的手机会响多少次。这样的状态成绩会提高吗?

  孩子玩手机主要做三件事:

  1、发短信;

  2、聊QQ;

  3、看网络小说。

  这三件事使孩子整个晚上都是忙忙碌碌,根本无法静心学习,因此,希望各位家长能够加大对孩子手机的监管力度。

  第四、看电视

  看似小问题,实则不然,很多优秀生就因为陷在电视中而不能自拔,白天在学校上学还想着电视剧的内容,于是看电视时浪费时间,不看时牵扯精力,成绩从而一点点后退,最终与成功无缘。

  第五、谈朋友

  在历次家长会我都会谈到这个问题。在座的每位家长和我们每一位老师都是这个年龄段过来的,上初二了,孩子正处于青春期,有想法是正常的,关键是家长的引导,学生的克制。

  孩子一旦走入情感的漩涡,将会耽误自己的一生,影响一个家庭的幸福,所以家长必须加以重视。

  家长可以仔细观察一下,出现下列现象时意味着孩子在男女同学关系方面开始有想法或有行动了。

  这些现象包括:

  1、孩子突然爱美了。特别注意自己的发型;

  2、照镜子时间长了;

  3、没事打电话、聊QQ的时间长了,尤其是家长在身边时总是躲躲藏藏;

  4、情绪突然反常了,显得特别暴躁或者没事总是自己偷着乐;

  5、莫名其妙的总是发呆。

  出现上面这五点非常不正常的现象时,希望家长加大关注力度。

  上面我对制约孩子成绩提高的几点原因进行了分析,希望能给各位家长提供一定的帮助。谢谢!

学生家长会家长发言稿7

  各位叔叔阿姨,大家好!

  我是来自初20xx级1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。

  初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的国歌声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

  父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学习也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学习中,我们会更加高效专注地去完成自己的`梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。

  本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本习惯和原则的小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

  最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

  谢谢大家!

学生家长会家长发言稿8

  尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们:

  你们好!(敬队礼)

  转眼间我们又经过了两个多月的学习,这是我们快乐成长的两个月,在此期间学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲,各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心。特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

  亲爱的爸爸妈妈,对于你们来说孩子是我们的名字,在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详,而自己有些时候也会偷懒,至使课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精……,这些都是我们爱犯的`毛病。其实我们良好习惯的培养,除了在学校老师的提醒,也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促,对于我们来说充满着无穷的动力!而我们一点点地成长,一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说:“一勤天下无难事”,我们相信,只要有付出,有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽!

  真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人,谢谢你们!(敬礼)

  尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们定会脚踏实地,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

  最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!(敬礼)

  发言人:

XX年4月28日

学生家长会家长发言稿9

  所有的成功都需要挥洒汗水的,就在前一段时间,我们班刚获得了啦啦操比赛二等奖,当然这并不是走走过场就得到的,这也是需要努力的,这也是需要汗水来点亮的。

  那是一节体育课,我发现几乎整个年级的同学都在烈日炎炎下,主席台上站着两位老师,体育老师让我们聚集过去,成体操队形散开,过了一会,台上的一位老师发话了,他说:“你们要啦啦操比赛,现在我们将教你们动作,每一位同学都必须认真,听清楚了吗?”我们大声的回答说:“听清楚了”。太阳照耀着我们,汗水打湿衣服,我们的脸蛋都红了起来,可是这些汗水似乎与我们无关,我们依然很认真的听老师讲解动作。可当音乐响起时,我们班上的学生茫然了,根本跟不上节奏,并且一听到音乐,动作都全忘了。时间悄然无声的走过,这一节课就这么完了,如果不放音乐,我们的动作可以完全记下。李老师向张老师汇报了消息。从那以后,我们每天早上都出来练。

  清晨,大家的朗朗读书声围绕在耳边,体育委员突然说:“做操了”。我们都纷纷放下书在操场集合,很快我们以体操队形散开了,做了几次后,我们发现操场上有一个人,一直在看着我们,那是张老师,他向我们走来,我们齐刷刷的'低下了头,我们知道我们跳得不好,可张老师努力的挤出了一丝微笑,鼓励我们说:〝为什么都低下了头呢?比我跳那么好,我们不是幸福三班吗?我们是一定能行的,我们不是用微笑征服一切吗?我们是永不言败的要相信自己!〞听了老师的发言,我们都抬起了头来,我们又开始练了,我们尝试了一次又一次,终于决定放起音乐来一次,最后,我们成功了,我们终于合起音乐了,可是太累了,我们连笑都笑不出来。就这样,我们每天都练着。

  看着比赛一点点的逼近,可是我们连队形都没有编好,于是,我们几个就和老师商量,我们想出了很多种,但由于种种原因,便放弃了,最后决定摆〝品〞字,〝品〞字有三个口,代表〝幸福三班〞的〝三〞。〝品〞,品德,代表我们班的〝品德〞与〝气质〞,所以摆〝品〞字,可是衣服你总不能穿校服吧。于是,老师让人拿班费买了体恤,班费是绝对不够,张老师就背着我们未我们垫了六七百块钱,之后他又用钱买了一些东西戴在我们手上,就这样我们迎来了啦啦操比赛,并获得了二等奖。

  时间,走着走着,我们结束了啦啦操比赛,脸上,笑着、我们成为万目睽睽下的明星。

学生家长会家长发言稿10

尊敬的老师们,在场的各位同学:

  大家上午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,祝各位妈妈母亲节快乐。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:“爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!”你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他,。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的.人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,顿看到我们的优点。

  对于在场的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我呢总要求父母做这那,或埋怨,父母这做得不够好,那做得不够好。

  可能我们同学甚至没想过这些问题,只觉得父母爱我们,为我们付出是天经地义的。而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!

  有句俗话说:“人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。”确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生不愉快。

  再过不久,我们就要升入高三了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  谢谢。

学生家长会家长发言稿11

  男:各位叔叔、阿姨

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:十分感谢各位叔叔、阿姨在百忙之中,抽空来参加我们的家长会!

  女:在这里,我们代表三三班全体师生,真诚地向各位道一声:

  合:谢谢!

  男:感谢各位对学校工作的.积极配合; 女:感谢各位对我们无微不至的关心与爱

  护;

  男:感谢各位对班级工作的大力支持! 女:现在我们宣布:

  合:2xx——20xx学年度第二学期,家长会

  正式开始!

  男:第一项,简单总结这一阶段的学习情况

  及存在问题;

  女:第二项,有请学生代表发言:

  男:第三项,请家长自由发言或提问: 女:第四项,请各位家长写下家长寄语或建

  议;

  男:各位叔叔、阿姨,鸟儿因强健翅膀而自

  由翱翔;

  女:鲜花因奋力吐芬而美丽芳香;

  男:让我们携起手来,从现在做起,规范言

  行举止,养成良好学习习惯;

  女:用更高标准,更严要求;

  合:为我们美好的明天而努力!

  合:感谢各位的光临,三三班家长会到此结

  束!请大家有序离席!

学生家长会家长发言稿12

尊敬的各位家长:

  上午好!很高兴今天能和各位家长坐在一起。我是初一的班主任兼语文老师,我叫xxx。 首先,我代表一班的全体任课教师对你们的到来表示由衷的感谢,感谢你们在百忙之中抽出十分宝贵的时间来参加我们组织的家长会。这是大家殷切的爱子之情、爱女之情的体现,也是对学校和班级工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强学校和家长之间的密切联系,一起交流一下学生在校、在家的表现情况,一方面便于老师及时调整工作思路,提高我校教学质量,另一方面也促使家长能够积极参与到对学生的教育管理中来。总之一句话:一切为了学生,这是我们教育的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  一、我校的办学理念

  惠民县晨光实验学校是惠民县委县政府和县教育局支持创办的惠民县第一所高起点、高品位的民办学校。实行从小学到初中各学段相互衔接的九年一贯制教育。

  办学理念:以人为本 健全人格

  办学目标:坚持正确办学方向,办一所思想端正、治学严谨、要求严格、风气肃然的高品位现代化学校。

  学校本学期的工作:

  (一)师生共同进步

  为促进教师尽快成长,细致备课、备好课,学校组织开展了教研组集体备课、磨课、推门听课、每师一节公开课等教学活动。通过这些活动不仅使学生受益,得到 精彩、有益、难忘的教育;教师本身也得到提高,课后新、老教师互相交流学习,共同进步。

  (二)落实教学常规,保证质量

  为保证教师精心工作,学校抓常规检查,包括教师教案书写,作业批改,课堂效果,听课记录,班会材料等。发现问题及时处理,以保证教师的教学质量,教师的进步和学生的学习质量。

  (三)保证学生课间安全

  为保证学生的课间安全,学校配备了专门的值班教师,每个课间,各楼层都有值班教师对本楼层进行巡查。防止学生出现意外情况,以便及时处理。

  (四)开展活动,促进学生全面发展

  在保证学生学习的同时,贯彻落实素质教育,开展丰富多彩的活动,帮助学生开阔视野,锻炼能力,促进多方面发展。本学期的活动有体育节(跳绳比赛、广播体操比赛)、英语口语大赛、语文活动周(书法比赛、手抄报设计比赛、课本剧比赛)、少先队建队仪式、艺术节等活动。学生积极参加,取得不错的成绩。

  (五)切实保障学生的日常生活

  学生分为住宿生和走读生,为保证学生安全,住宿生有晚自习,有任课老师盯班,陪学生做作业。住宿生一日三餐及住宿有值班领导、老师及班主任协助生活老师安排。学校大门口有门卫值班,晚上门卫轮流巡逻,防止意外情况发生。教室、宿舍安有暖气、空调保证室温,学校为每层楼设置直饮水、饮水机供学生喝水。尽量为学生的生活学习提供方便。

  二、班级教学理念

  1、关注每一个学生,不放弃、不歧视差生。

  2、不看中一时成绩

  3、希望每个人都有进步。

  三、 班级基本情况简介:

  初一共有四个教学班,下面我把我们初一一班的师生基本情况向大家做一个简要的汇报。任课教师12人,教师也大都全天呆在学校中,以校为家。其中语文、政治、历史、生物、体育、音乐教师都是在教育教学一线奋斗多年的老教师,数学、英语也都是在一实教育战线上经过扎扎实实拼搏两年练就了一身教育教学硬功夫的优秀大学毕业生。我们班共有39名同学,其中男生26人,女生13人;5人走读,其余住校;男女比例的失调使很多女生做事畏首畏尾,都显得比较内向。我们的班级建设有班长兼纪律委员、学习委员、体育委员、劳动委员,这些职务的任命都是经过竞选产生的。每个宿舍内设置舍长一名,舍长是由老师指定的。

  我想初一大多数家长共同关心的话题是成绩,说实话,39个孩子学习层次不同,起点不一。入学初摸底考试只检测了语文、数学、英语三科的学习基础状况,语文平均分59.89,比最好的班级平均分差了11分,数学、英语差距也都不小。每位同学学习习惯各异,学习的状态、效率和知识的掌握情况大有不同。像杨金鹏、王凯旋、李洪涛、吴振盛、张哲、石书香、袁田、于大龙等同学上课学习注意力比较集中,像董金龙、李洪涛、周德龙、康志浩、石书香、于大龙等回答问题相对比较积极,可是也有相当一些同学上课态度和自制力就需要师生的共同努力才会走上正轨。课余作业与学习,大多同学都能积极自主完成各科作业,但也有相当一部分学生抄袭现象严重。据生活老师反映,有部分学生周末早来在宿舍抄作业。这是当前屡禁不止的一个大问题。

  但是无论学生学习的起点高低,习惯如何,老师们秉着“不抛弃任何一个孩子,不冷落任何一颗心灵”的原则,努力关注对孩子的情感激励和良好的行为养成的教育。教育教学上也都做了细致严格的规划:教学努力做到“低起点,慢节奏,勤帮扶”,让每个孩子都能够跟上学习的步伐,品尝到学习的乐趣。各科老师为了不让任何一个孩子掉队,不仅课堂上悉心关注每个孩子的学习,课下也不间断地及时在办公室帮学习吃力的孩子辅导,“学不会不行,教不会不罢”!

  通过近三个月的努力,我们班有了明显的变化,课外活动在外面乱跑的少了,教室里下课乱串的少了,埋头学习的多了,课堂发言的积极性高了。通过几次月考,数据显示我班与其他平行班级的差距在逐渐减小。这让我看到了希望:我相信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力可挖,他们的进步指日可待。

  四、学生的在校表现

  三个多月来,好多同学都有明显的进步,从刚入学时的羞涩、拘谨、懒散到现在接人待物的落落大方、自律意识的.明显提高,总体来说,他们在学习、纪律、为人处事等方面都有明显的进步。具体情况请欣赏学生在校学习、生活及各种活动的剪影。

  五、家庭教育建议——如何来教育孩子

  大多数家长最关心的就是孩子的成绩,当家长了解到考试分数的时候,总觉得与想象中差距太大。 其实家长应该做好一个心理准备:孩子升入初中,随着生活环境的变化,学习科目的增多,学习难度的加大,学生必然会有一个生活、心理上的适应期,一些学生成绩下滑、有反复是正常的,那些基础较差的同学就更是如此,他们需要付出多倍的努力,还不知结果是否理想。所以家长对分数要有正确的认识:要注重孩子付出的过程,而不仅仅是成绩。因为现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。无论孩子的成绩怎样,你首先要理解孩子,其次要鼓励孩子,然后帮孩子分析原因。具体建议如下:

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  初中生有了一定的自主能力,但情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。

  3、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。

  5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证。学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。教育孩子在学校听从老师教诲,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  6、教育孩子遇事多做自我批评。

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  8、不娇惯孩子、学会对孩子说不

  以色列有句名言:“再富不能富孩子。”让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

  9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

  (1).不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  (2) 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  (3).遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  “十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子共同努力。

学生家长会家长发言稿13

尊敬的各位老师、家长:

  大家好!

  我是一年级xxx的家长。站在这个台上有些小激动和紧张,所以请大家允许我拿着稿子念。

  能有机会站在台上作为新生家长的代表发言,首先感谢今天这里最大的主任班主任给予机会,其次要感谢缘分,因为昨天我们还在茫茫人海中擦肩而过,而今天我们因为1810链接为一个整体,到明天这个整体会沉淀我们太多的情感和欢乐。

  作为新生的家长,我相信在座的每位家长的心情都是洋溢着欣喜和激动,因为我们的小孩顺利进入到了理想中的学校,并将开始他们的学业;但我猜测在座的各位家长多少有些茫然和慌乱,担心小孩的适应,担心小孩的委屈,但是又理由要相信我们的.小孩适应能力,因为我们的小孩出生开始就在为我们带来惊喜,我们也有理由相信年轻有为的老师们会用他们的耐心、他们的学识、他们的勤奋、他们的高尚情操善待和包容我们的每一位孩子,教育和指引我们的每一位孩子。在此,先向教育我们小孩的老师道一声辛苦了,因为一千个观众就有一千个哈姆雷特,一千个小孩就有一千个个性不同的小孩,有活泼的,有可爱的,有文静的,有急性子的,也有磨蹭的,老师们面对这么多不同个性的小孩肯定是不容易的,所以希望老师们能看到每个小孩个性背后的闪光点,容纳孩子个性背后的不足,因材施教,帮助我们的小孩发展良好行为,改正不良行为,取得心智和学业的长足发展。

  刚刚说过,我们因为1810链接为一个整体,这个整体一头连接的是学校,一头连接的是我们家长,中间串接的是我们的小孩。这也就意味着教育不光光是学校的事,不光光是戴老师、陈老师的事,也是我们家长的事。我们家长一定要积极参与到孩子的教育中来,配合学校的管理,遵守学校的制度,服从老师的安排,与老师一起培养孩子的学习习惯,与老师一起督促孩子的学习行为,因此我倡议,我们家长和学校一起、和老师一起,为小孩学习和成长做出下面的努力:

  1、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而应要让他在快乐中理解,在微笑中体会。

  2、多给孩子一些表扬和鼓励。表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子信心的丧失,会让孩子的自尊心受损。对于孩子的进步,我们一定要善于发现,要善于给予孩子肯定的表扬,但在是非曲直上面我们一定要配合老师给孩子严厉的批评。

  3、教育孩子成才,先教孩子为人。作为家长。我们分布在社会的各行各业,工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成才,但历史名人司马光也告诉我们“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人 ”,“才者,德之资也;德者,才之帅也 ”,所以在学业的期待同时,我们也不能忘记品德的教育。

  教育是一项润物细无声的工程,作为家长,真诚地希望我们的孩子在老师的教育下能“明礼、善思、求真、践行”,更期待我们的小孩在老师的教育下成为“人民因我们而更幸福,世界因我们而更美丽”的角色。

  最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝我们的小孩学习进步,祝苏园学校的明天更加辉煌,以上不当之处,敬请各位老师和家长批评指正,谢谢大家。

学生家长会家长发言稿14

尊敬的初二年级的老师们家长们,亲爱的初二年级的孩子们:

  下午好。

  今天初二(3)班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。在全体初二年级的精心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。

  孩子们,好成绩的获得,是你们平时的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你们拥有这样的精神感到自豪。孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。

  孩子们,今天的`成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你们在以后的学习生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

  我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是强者。

  我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,所有智慧用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

  最后,祝老师们工作顺利!

  家长们身心愉快!

  更祝孩子们取得更好的成绩!

学生家长会家长发言稿15

各位老师、家长们,下午好。

  今天诸老师安排我发言,其实我是不敢上来作发言的。但不支持诸老师工作,我又不好意思。因为我在教育儿女方面真的没有什么好的成功经验和方法,有一次和诸老师聊天交流了一些教育小孩的方法,诸老师说还可以,你在家长会说说大家交流一下吧。但我感觉是普普通通。在座的很多家长可能和我一样,小孩现阶段很多表现和小学的时候不一样了,变化很大,小学时候的教育家长说什么他几乎都说好或行,你叫他跟你去那里都会去。现在不行了,你跟他说话很多时候都会嫌你太烦甚至顶撞你,你叫他做什么或者去那里他喜欢才会去,不喜欢的你怎么说,他都很难去做,他长大了有了自己的主见,身体上发育了,思想也发生了变化,很多家长都知道这是刚刚进入了比较反叛的年龄了。但是他们对有些道理似懂非懂的,做法似对非对,甚至是错误的,他自己却认为是对。我带着这些问题请教了一些前辈和老师,他们是过来人,有成功经验也有教训,前辈他告诫我初一初二这个年龄阶段一定要重视,要跟紧他,因为这是他人生一个转折点,他的人生观,学好学坏的重要阶段,到了初三特别是到了高中开始,他的人生观和性格基本定型了,你就不用太操心了。如果现在跟不紧,他的性格向不怎么好方向走,一但定型,你想改变他就艰难了,他说累死你埃因为他们的儿女都已读高中了,有好的也有坏的活生生例子放在那里。前辈告诫我现在这两三年抓紧了以后就轻松多了。我向他们请教了一些教育理念和做法,我现在也努力这样做,但不知道效果怎样,这是我在学习别人的做法,不一定是对,我向大家讲出来,只是交流一下,所以一开始我说不敢上来发言,因为其实这里很多家长都有很好的教育方法和成功的经验。我是班门弄斧。

  一是少用命令式,多用商量式的方法跟他沟通。想要他做某件事多说一些我想做这件事,你这样做好不好,你想怎么做啊,你的意见怎样,多听听他的意见。少说你要这做,快点去做,马上去做等很硬的口气,比如他上网太久要求他下网,你上了这么久好啦,还上十五分钟就下了好不好啊,不要说马上下网,让他心里有缓冲适应的时间,他容易接受而不反对平静听话下了。叫他马上下网他会很不开心。对他做的事情你不认同或认为不对时少说你不能这样做,你这样做是不对,你这样做怎么行啊这些话。多用引导的方法,你如果这样做的话会有什么样不好的效果,你想清楚没有啊,你是不是考虑那样做会更好呢。

  二是了解和掌握他的生活和学习的同学圈子,他在学校和回到家和那些同学玩和联系得多一点。圈子里的同学行为对个人影响是很大的,圈子里面喜欢做什么,个人会跟从,喜欢打球的'他们会经常一起去打球,喜欢玩什么电脑游戏的一般都会去玩,如果圈子里小孩个个或大部分都表现比较好的,你大可放心,他的圈子有不好表现他也会有。多和班主任沟通了解他在学校的情况,最好能认识他圈子里的同学,并且同学的家长也一带认识,比如星期六日组织他们一班同学和家长一起活动或吃顿饭,大家认识了平时可以互相沟通多联系,这样会观察和了解到他们更多情况,引导他们参加一些健康活动,他们也开心,家长也可以交流到教育的方法。如果他们圈子有什么不好的表现,我们家长和班主任也可以共同商量合作解决,人多力量大,事半功倍。

  三、管教外松内紧。我感觉他们现在面对压力是比较大的,如果家长再给太多压力他,效果不一定很好,但你一点不紧张又不合情理,有些家长说不要太紧张但心里还是会紧张的,怎么紧张好都尽量不要在他面前表露出来。考试不理想了多说一些鼓励的话,他和一些你不认识的人或异性朋友交往多了不要拼命追问他这个人怎样怎样的,尽量通过其他途径例如向班主任了解他的同学朋友情况。在家庭教育父母要分工和合作,一起商量不要互相埋怨。我听老师讲课我们中华传统要求父亲的责任是教导儿女在社会上做人的方向、人生观和价值观的取向;母亲的责任是给予他家庭温暖和爱心,培养他对社会对家庭要有爱心。我们父母要明确责任,平时教育方式上不要两个人都做好人或者都做坏人,有分工有合作,共同做好家庭教育。以上的意见是我一些不成熟的做法,不对的请大家批评指正,我发言完毕,谢谢诸老师、谢谢大家。

  李翰华

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