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小学下学期家长代表发言稿

时间:2022-10-17 10:02:45 发言稿 我要投稿
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小学下学期家长代表发言稿

  在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学下学期家长代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学下学期家长代表发言稿

小学下学期家长代表发言稿1

尊敬的老师,各位同学家长:

  大家好!

  我是禚峻汐的妈妈,我们的孩子已经在校园里生活和学习半个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与王老师和陈老师辛勤的教育是分不开的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是说一说我的感受以及如何配合学校和老师搞好家庭教育。

  我的孩子是XX年6月出生的,应该是早上了一年,说心里话,我是非常担心的,因为我的做法遭到周围很多同事和朋友的反对,说我拔苗助长。中班的上学期是在县府幼儿园上的,然后直接上了大班的下学期,学习的内容相对难一些,毕竟上学期没上啊,大家学了那么多字,她也不会,要从头学,没想到她接受新事物的能力比较强,识字能力也比较强,在大班的期末考试中,语文数学都得了100。所以我觉得孩子应该能上一年级。当时我的心里就想:如果跟不上就上两个一年级。谁知,上了一年级之后,孩子的积极性更高了,学习拼音根本没用我怎么辅导,拼得特别准确。写字读书也都比较认真。从开学来到现在的多次考试中,成绩还不错。

  看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我们的内心是非常开心、非常满足的。每天我和我的孩子在一起的时间都用来交流:今天学了什么内容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有关她的方面,我都让她来谈。中午放学回家在路上的时间是最宝贵的,每天中午都能背诵一首古诗,她教我背,我教她背,我们一起背,形式多样,是一个复习功课的好机会。晚上睡觉之前,再来回顾一下今天学习了什么,你会了吗?拼音拼一遍吧!她的兴趣就非常高,因为她会啊,所以想展示自己。有时候我还会故意把拼音拼错,课文读错,让她来纠正,我想这也培养了她仔细倾听的习惯。到现在,每天晚上上床睡觉时,孩子总会说,妈妈,别忘了拿书啊。我也不知道我的做法是否科学,但是最起码孩子的学习兴趣很高,语言表达能力也比较好。我会继续坚持做下去!希望我的做法给家长们一点点启示!

  我们一五班的每一个孩子都是聪明的,伶俐的.,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每位家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。记住最重要的一点:做孩子的好朋友,一定配合好老师,当天的事情当天完成,千万不能等。

  总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在进修附小一年级五班这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

  谢谢老师!谢谢各位家长!

小学下学期家长代表发言稿2

尊敬的老师:

  大家好!

  我是xxx的家长,能够作为三年级家长代表站在大家的面前,我是比较高兴的,既然是家长会,那么我应该感谢老师的付出,以及同为家长的各位,毕竟我们都是为了自己的孩子来到这里。当然,对于我的孩子优秀的表现,我都已经看见,这都是他不懈的努力做到的成就,也实现了他的目标,作为他的家长,我也为他感到高兴。

  首先,最重要的当然是谈一谈我的体会。都说三年级的学生活泼好动,这是孩子的天性使然,作为家长应该顺势引导,开发出孩子的特长,毕竟孩子还是懵懂的特长,如果问他们的兴趣什么,他们可以说很多,唱歌跳舞都算,但要问他们的特长是什么,可能他们对这个概念都还比较模糊,最为常见的一种回答就是我不知道自己有什么特长。或许有的家长认为成绩比什么都重要,不应该分心做其他的事情,可是这种观念是错误的,每一个孩子都是独一无二的,我就常常这样告诉自己的.孩子,因为我相信他的学习自觉性,孩子在这种事上是不会骗我们的,其实很多时候他们的是非观念比我们强得多。

  其次,孩子的想法应该要激励他们说出来,不能够憋着,性格内向的人一般都容易吃亏,有的时候孩子一直看着我,我就知道他肯定有什么事情打算和我讲,但又有些犹豫,不知道该不该说出来,这个时候我会鼓励他,并说明我是不会责怪他的,家长的一言堂往往是对孩子个性的最大抹杀。除此之外还需要做到不攀比,孩子也是有自尊心,但我们往往不经意之间就会伤害他们的心,因此不要说谁家的孩子比他优秀的多,这样除了让孩子越来越自卑以外毫无用处,可是还有些家长认为这是有效的激励法,这是错误的观念,说不定有些孩子还会模仿家长的行为,将自己的家长与更优秀的家长对比,最终得出自己之所以不如意都是因为家庭条件不如对方,这是不好的预兆。

  最后,我个人建议孩子的学习最好亲自陪伴他们,不要总是将他们放在各式各样的补习班以后除了成绩什么都不管不问,这是极其不负责任的做法。我就是亲自辅导孩子的学习,这样能够拉近家长与孩子之间的关系,不经意间的鼓励更是能够激发他们积极向上的精神,现在我的孩子成绩不比那些天天上补习班的孩子差,精神面貌还要更胜一筹,而经常上补习班的孩子则会产生厌学情绪,甚至会患上补习依赖症,最后得出错误的观念:我天生就是成绩差,不补习的话肯定成绩不好。

  当然,以上都只是我的一家之言,相信大家都有着属于自己的看法,希望接下来的家长能够分享更为有效的经验,我很期待这样的讨论,因为我觉得这样可以让我们共同进步,在孩子成长为优秀的学生的同时,我们可别掉队啊,我们也要做优秀的家长!

  谢谢大家!

小学下学期家长代表发言稿3

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xxxxxx同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  二、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

  六、积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的.最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!

  最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

  谢谢大家!

小学下学期家长代表发言稿4

  各位家长、老师:下午好!

  首先感谢张老师给我这个与大家一起交流的机会。说到经验,自愧做得不好。下面简单说两点体会吧:

  一、首先要端正态度

  孩子放学回家后,一扔书包,开始抱怨“作业太多了,不让人活了”。听多了后,有一天,我和她探讨“责任”这个话题。我说,大人的责任是好好工作,为社会作贡献;孩子的责任呢,应该是好好学习,为家庭做贡献,说到贡献,也包括吃好饭。所以,以后孩子经常和我开玩笑:“妈妈,我今早上又作贡献了,吃的很多。”慢慢的,抱怨声少了。

  还有时回来后,说这个老师怎样,那个老师怎样。这时候,我们家长不能顺着她说老师的短长,要坚决维护老师的尊严。因为,只有家长尊敬老师,孩子才会尊敬老师,她尊敬老师,才能好好听课,所谓亲其师才能信其道!

  二、对孩子的教育,咱们家长多上心,才能培养良好的习惯

  我们面对的是一个孩子,老师面对的是50多个,100多个。毕竟我们接触孩子的时间长,不能把孩子全交给老师。师傅领进门,成功在个人,为什么一个老师教的,成绩有好有坏,是我们孩子的学习习惯还没养成,养成了习惯,受益一生!现在孩子还小,许多不良苗头一定及时发现及时制止。

  比如,书写问题,孩子贪快,写的乱七八糟,久之,习惯成自然,以后会影响中考高考的语文成绩的,为此,从一年级时,我就为孩子单独找了书法辅导老师,现在书写还行。

  再如,数学的审题、解题计算,马虎不得,指导她认真读题,画出关键词等,一定养成认真的习惯。

  再比如,英语与语文的阅读,她曾经不当作业。我对着校讯通上的'作业内容检查时,发现了这一点,这不行!这样的作业很重要的,长此以往,这两门课很受影响。所以我开始和她一起做这样的作业。慢慢的,也就成了习惯。现在这两门课的作业,我不大操心了,成绩好不错。

  再有,就是电脑的利用,这一点,我的困惑还不少。因为,她往往查完资料,顺便就乱上起了网。我一向就头疼网上的鱼龙混杂,真不知怎么控制,只好限制她的上网时间,特别是上网聊天的时候。真怕那种网瘾啊。不知各位家长有何高见?

  三、不放弃,多鼓励

  有时孩子成绩不理想,咱们家长先别上火,凶神恶煞一般,这一点,我做得很不好,还走不出传统的中国家长的怪圈。我也知道应该多鼓励,多帮孩子找找原因,家长千万别放弃,我们就一个孩子,输不起。

  以上是我的几点看法,还希望其他家长有宝贵的经验,拿出来我们一起交流,共同把我们的孩子教育好。

  再次感谢老师,谢谢大家!

小学下学期家长代表发言稿5

  大家好!

  能够站在这个讲台上发表我的看法,自然离不开老师的教导和家长的支持,总而言之,最后再加上我自身的努力,在五年级下学期的学习中取得了部分成果,最后在同学们的推荐下,老师的选取中,我担任了此次家长会的学生代表之一。各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关心,在这里我代表同学们向大家表示感谢。

  五年级下学期的学习是紧张而有序地进行着的`,接下来可就是六年级了,不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久,时间快到我都不敢相信,或许等到跨过六年级,我就要面临小学毕业了,真是让人不禁感慨。当然,作为学生代表最应该做的事情便是分享学习心得,在这里我先不说自己是如何做的,我想先说说老师的付出,在这里我要感谢数学老师,也就是我的班主任,为了大家的学习成绩,她可是付出了很多的努力,无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题,自己打印试卷,这些都帮助大家提升了成绩,因此我敢说我们班是全年级数学成绩最好的班级。

  每个优秀学生的背后都有默默付出的父母,正是因为有父母的支持我才能够安心学习。各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子,平时也最为关心孩子的学习情况,但是光凭督促是不够的,我们也在成长,过多的唠叨有时会起到反效果,我的母亲平时便注意培养我的自觉性,因为她认为不可能监督孩子一辈子,最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情,在家里的时候她就教我要诚实守信,说看多久的电视,到点以后就绝不再看,要买什么东西告诉她就行了,她会根据情况给我买,最重要的是不能欺骗,然后就是要有自己的想法。

  最后则是我自己平时的表现,我喜欢看一些课外书,但我的关注点和其他同学不同,而且我是有选择地看书,小说我会看,但是我不会看漫画,看书我不看剧情,我会看文笔,优秀的文笔才能够写出优秀的文章。数学老师出的试题我会反复练习,除此之外我还在上补习班,每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补习老师,补习老师也会出一部分题目,两者相结合以后,我可以获得更多的知识。

  以上便是作为学生代表之一的我的发言,也可以看做是对前面学生代表的补充,其中不足的部分也希望有人能够指出,毕竟我的一家之言是比较片面的,只有共同的讨论才能够得出更多的结论,这样才能够完善学习的方法,这也是家长会的主旨所在。

  谢谢大家!

小学下学期家长代表发言稿6

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是二年(1)班张利颜的爸爸。首先非常感谢班主任王老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张利颜的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  二、好习惯出兴趣

  小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家自己先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长都希望孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯,家长端着书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书、科普书籍和英语读物,小的时候每晚的亲子阅读时间和英语三十分钟在我们家是雷打不动,长此以往读书成了她的最大乐趣。

  看的时间久了,她竟然萌发了自己想出一本书的冲动,于是我便从日记入手,让孩子用自己的`笔来记录生活中的点点滴滴的。有时孩子也有倦怠的时候,我便同孩子一同来写日记,同一个题目,同一个话题,让自己也当一回孩子,用孩子的语言来写孩子的故事,时不时地,我们父女俩还来比一比谁写的精彩,谁的用词更准确,让孩子看得见够得着,她从中也找到了写作的乐趣。这样一来极大地激发了她的写作积极性,成效也显著提高。

  三、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

  四、培养孩子的独立性

  以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

  谢谢大家!

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