- 相关推荐
宝葫芦的秘密读书笔记大全【15篇】
细细品味一本名著后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读书笔记了。那么你会写读书笔记吗？以下是小编整理的宝葫芦的秘密读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
宝葫芦的秘密读书笔记1
《宝葫芦的秘密》这本书是著名的作家张天翼写的，里面的主人公王葆特别爱幻想，还爱吃零食。其实他并不是个坏孩子，他也想帮助同学，学习进步，热爱集体。但是他有点懒，不论学习还是做手工，总幻想着有个宝贝能帮他完成。
有一天，他睡觉的时侯，梦见自己钓鱼钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦很神奇，他想要一桶金鱼，宝葫芦就给他变出来一桶金鱼。他想吃零食，宝葫芦就给他变出零食来……只要王葆想要什么，宝葫芦就能给王葆变什么。有了宝葫芦王葆的成绩名列前茅，让大家觉得不可思议。宝葫芦竟然还给王葆变出了许多奖状，奖章。
可是时间久了，王葆并不觉得快乐，因为不劳而获的成绩不能与大家分享快乐。特别是后来王葆知道宝葫芦给他的`东西是偷来的，而不是真正的魔法，他失望极了。最终，王葆决定公开宝葫芦的秘密，放弃这种不劳而获的生活。就在这时，王葆的梦醒了。
这个故事告诉我们，无论做什么事，只有通过自己的努力，才能获得真正的成功，真正的快乐。
宝葫芦的秘密读书笔记2
这个假期中，我读了一本书，名叫《宝葫芦的机密》，这本书让我有了无尽的感想，下面我就与大家一起分享，我在书中所得到的知识与道理吧！
本文讲述了一个叫做王宝的`学生在一次钓鱼时钓上来了一个宝葫芦。与此就发生了，王宝与宝葫芦的奇妙故事，宝葫芦也逐渐成为了王宝的依赖。
故事中印象最深的就是那一次王宝在考试时一道题都不会，看，马上就要收试卷了，心里非常着急，最后宝葫芦施法把旁边学习特别好的那位女生的试卷复制到了王宝的试卷上可没想到连名字也给复制上了。教师非常生气，后来把王宝的卷子打了零分儿。 我也想要一个宝葫芦，可是从另一个方面看这个宝葫芦，一点儿都不好。只会帮人偷答案，偷东西没有一点好处，一个知心的朋友都没有，只是一个小偷，没有一个人喜欢从宝葫芦的机密，这个故事里，我明白了，天上并没有白白掉馅饼的事儿，我们不能有不实在际的梦想要脚踏实地，实事求是，我们必须用自己的努力与付出去实现梦想，实现愿望。
宝葫芦的秘密读书笔记3
9月30日，我看了一部电影，那个电影的名字叫《宝葫芦的秘密》，我看过后深受启发。
这部电影的主角是男孩儿王葆。他的'学习非常不好，还老睡觉。有一次他去河边钓鱼，钓到了一个宝葫芦，那宝葫芦非常神奇。可以帮王葆刷牙、洗脸、洗脚、洗袜子、剪趾甲、蹬车，还可以帮他写作业，设计模型等等。王葆非常高兴，他觉得自己什么都会了，无所不能，他还向同学们炫耀。但宝葫芦也帮了不少倒忙，如吃棋子、偷书、考试作弊等，让王葆很没面子。最后他丢弃了宝葫芦，依靠自己的努力取得了游泳比赛的冠军。
这个故事告诉我们：什么事情自己都要去学，才会做，才能做，不要老想着有什么神奇的东西来帮助你，世界上没有不劳而获的东西。
宝葫芦的秘密读书笔记4
假期里我读了童话书《宝葫芦的秘密》。故事生动、新奇、寓意深刻。
主人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满足王葆的一切愿望：食物、玩具、金钱，名誉，甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂，他觉得自己是世界上最幸福的人。但是，不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私，甚至开始说谎和偷盗。他开始讨厌和憎恨宝葫芦，并将它抛弃。最后王葆发现这只不过是一场梦。
我也和王葆一样，梦想自己有一个宝葫芦，要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲，如果没有约束力，我们的私欲极度膨胀，使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获，没有亲人、朋友和同学，我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。
通过阅读这本书，我明白了一个道理：只有通过自己辛勤的劳动获得的果实才是真实快乐的.。我要努力学习，辛勤劳动，做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。
宝葫芦的秘密读书笔记5
拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆心里想什么，就有什么，连数学作业都不用写，刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西，就有什么东西；想要鱼就有鱼；要书就有书；要棋就有棋；要花就有花，还有自行车。我可真羡慕呀！
可是到了最后还被别人勿认为是小偷了，但是王葆有说不尽的借口。
想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我想起了我的有一次，因为我从小诚实不会骗人，连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了，我一句话骗了老师还没有主动承认，我好后悔。是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙！钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的.回答：“我不知道。”老师点点头说：“那也是，女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说：“是呀，是呀！”老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。
我还有一件很丢人的事，是一句借口混过家长，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手，我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀！一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。
王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀！虽然是个梦，可是多么可怕。
宝葫芦的秘密读书笔记6
我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲述的是一个爱幻想的小学生王葆与宝葫芦的故事。
一次偶然的`机会,王葆得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,它帮王葆变出鱼、各种零食、玩具,还给他做模型、换试卷……王葆从此变成了“闲人”,自己不用做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆感觉自己的世界变得完美,但是世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。
王葆一次次出丑、尴尬、更让他伤心的是朋友、家人对他的误解——甚至连杨栓儿都瞧不起他的行为。有时候，王葆自己也良心不安。朋友对他的关心爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住他们。后来，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张把宝葫芦抛弃了。
最后，王葆发现自己只是做了一场梦,他明白了不劳而获、不动脑筋,凡是依靠别人的行为是不对的，他决心要做一个好学生，用自己的双手获得成功。
宝葫芦的秘密读书笔记7
最近，我正在读一本书，叫做《宝葫芦的机密》。
读完这本书，我有一个很大的感悟﹕千万不可以去偷东西，不管你多么喜欢那个东西，也不可以去偷。
这本书主要写了王葆在一次钓鱼中偶尔钓起了一个大宝贝——宝葫芦，这个宝贝，什么都可以变得出来，无论是吃的、喝的，还是玩的.、穿的，什么都有，王葆非常快乐，可是就因为只要他脑子里一想到的东西宝葫芦就马上变出来，让王葆没事做了。他屋子里多了许多怪东西。当别人问是怎么一回事，他就扯谎是帮别人存放的。当他看电影时发现了宝葫芦变的东西都是偷来的，于是就非常生气，一气之下把宝葫芦的机密告诉了大家，让宝葫芦没有用了。他也就把这个宝葫芦扔了
这个故事非常意味深长。习惯了“衣来伸手，饭来张口”的人，每天只想不劳而获，生活就没有了意义。有一句话就说得好﹕含泪插种的人，定能含笑收获。所以说我们要用自己的实力来得到的东西才有意义。不去偷、抢，要用自己的实力去解决问題。才能为社会做岀奉献。
宝葫芦的秘密读书笔记8
暑假我在家里看了一本书--《宝葫芦的秘密》。讲的是一个叫王葆的小学生总想不费力，就能把事情做到最好。一天，他碰见了一个宝葫芦，这个宝葫芦还会说话，葫芦告诉王葆，它啥都能变出来，能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴，就把宝葫芦收藏了起来，做了宝葫芦的主人。
书中有两个情节，非常有趣又饱含教育意义，让我印象深刻。
第一个情节是：要进行数学考试了，王葆很想考一百分，既让爸爸妈妈高兴，又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿，把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒，匆忙中，忘了把这个女同学的名字给变掉，结果被老师发现了，王葆既受到老师的批评，又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人，既感到羞辱，又很伤心。他很生宝葫芦的气。
第二个故事情节是：经过数学考试事件后，王葆懂得了，要想做得比别人强，只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了，王葆决心要通过自己的'努力，取得好成绩。于是，他每天早上练跑步，下午练游泳，为比赛做充分的准备。比赛时，王葆班的游泳接力赛，前面三个选手，成绩不好，导致他们班落到最后，王葆凭借自己的实力，奋力拼搏，终于冲到第一，争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。
通过这个书，我懂的了，如果想要把事情做成功，做到最好，一定要靠自己的努力去争取，而不应该去依靠他人或者投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都只有有了付出，才会有收获，只有努力了才可能有回报。
故事虽有趣，引人发笑，却不失深刻寓意，告诉了我们：做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。如果想要实现自己美好的愿望，一定要靠自己的努力去争取，而不应该去依靠他人或者投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都只有有了付出，才会有收获，只有努力了才可能有回报。
宝葫芦的秘密读书笔记9
本书的主人公是王葆，他是一个极其普通的少先队员。他在幼时总是听奶奶讲宝葫芦的故事。他也常常想自己会有一个宝葫芦。
一个星期日，科技小组要做电磁起重机。那天王葆很晦气，同学净与他吵嘴。苏鸣凤是小组长，他总爱挑眼。他做得十分买力，可苏鸣凤还是提意见，他火了，不干了，苏鸣凤叫他做摇柄，可一会说弄成“之”字行，一会说又弄成钝角了。后来，有人说像一个人往下跳，他把东西一扔，往外跑。后来，他去钓鱼了。
他去了河边，却没看到同学。他不想空手而归，于是在那安静地钓着鱼。听到了一个声音，又像青蛙叫，又像在说话。听准了，是宝葫芦的声音。他与宝葫芦谈起了李四的故事。后来，它走了。他马上说：“我需要你！”后来，他钓到了它。它叫王葆保守秘密，他答应了。他说要鱼，水桶里装了许多鱼。
第二天一早，他想吃卤蛋，熏鱼……地下出现了这些东西。他想有什么，就会有什么。
有一次考试，宝葫芦把苏鸣凤与他的答案交换了。刘老师越看越觉得他的卷子上不像是他的字，像是苏鸣凤的字。于是叫我们重新写一遍，我当然写不出。同学们很惊异，问得我跑了回去。
他觉得开始讨厌宝葫芦了。他把宝葫芦扔了。
这本书让我懂得了一个道理：只有那些自己努力争取过的`东西，自己才会认为有意义、价值。
本书的主人公是王葆，他是一个极其普通的少先队员。他在幼时总是听奶奶讲宝葫芦的故事。他也常常想自己会有一个宝葫芦。
一个星期日，科技小组要做电磁起重机。那天王葆很晦气，同学净与他吵嘴。苏鸣凤是小组长，他总爱挑眼。他做得十分买力，可苏鸣凤还是提意见，他火了，不干了，苏鸣凤叫他做摇柄，可一会说弄成“之”字行，一会说又弄成钝角了。后来，有人说像一个人往下跳，他把东西一扔，往外跑。后来，他去钓鱼了。
他去了河边，却没看到同学。他不想空手而归，于是在那安静地钓着鱼。听到了一个声音，又像青蛙叫，又像在说话。听准了，是宝葫芦的声音。他与宝葫芦谈起了李四的故事。后来，它走了。他马上说：“我需要你！”后来，他钓到了它。它叫王葆保守秘密，他答应了。他说要鱼，水桶里装了许多鱼。
第二天一早，他想吃卤蛋，熏鱼……地下出现了这些东西。他想有什么，就会有什么。
有一次考试，宝葫芦把苏鸣凤与他的答案交换了。刘老师越看越觉得他的卷子上不像是他的字，像是苏鸣凤的字。于是叫我们重新写一遍，我当然写不出。同学们很惊异，问得我跑了回去。
他觉得开始讨厌宝葫芦了。他把宝葫芦扔了。
这本书让我懂得了一个道理：只有那些自己努力争取过的东西，自己才会认为有意义、价值。
宝葫芦的秘密读书笔记10
《宝葫芦的秘密》中的王葆是一个不爱动脑筋、不愿费力气的孩子。他在梦中得到了一个“宝葫芦”，从此“要什么有什么”，“想什么来什么”。可是，不但没有帮他的忙，反而让他出尽了丑，给别人添尽了麻烦。
我由王葆联想到自己，我不也和他一样，不肯多出力，光想得到现成的.吗？我做作业总让妈妈帮我检查，自己懒得再看一遍，不想做的时候就不想写了，我也常常希望有个小人能钻进我的身体，帮我把筋拉开；平时，我也经常让爸爸妈妈帮我干这个干那个的……
“宝葫芦”不会变，只会搬的秘密，被揭开了，我懂的了我的做法和王葆一样，是在不劳而获。看了这本书，让我知道只要劳动创造才能获得真正的成果。坐享其成就犹如小偷，最终给自己带来是谎言，痛苦。
宝葫芦的秘密读书笔记11
我无意中翻开这本书时，我就被它深深的迷住了。
我轻轻地合上这本书时，我就有满肚子的话要说。
主人公王葆的这一番经历可算是又惊又险。其实王葆并不是个坏孩子，他热爱集体，关心同学，可是美中不足的就是很懒，幻想着有一种像宝葫芦一样的宝贝。说实话，我也曾经幻想过，但王葆的思想不对，他认为只要能让他不动脑筋，不费劲的东西都是好东西。在书中多次讲到了这一方面的事。比如一次数学考试，有题目不会，脑筋动都不需要动动，用着宝葫芦一算，马上就好了。
理想很丰满，但现实却很残酷。天上可不会白白掉下一张大馅饼，世界上所有的事都要付出代价的。你想要什么就有什么的话，那这本领也只有宝葫芦有了，可谁也不知道的是，宝葫芦所变出来的东西都是从人家那儿偷来的被蒙在鼓里的王葆从此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就为这幸福生活苦恼起来。又得知这些东西都是偷来的，一气之下把宝葫芦砸呀，烧呀，不想再看见这个宝葫芦。
在读的其中，有一段我读了很多遍，因为戏剧性的转折就在这里开始——
我只知道我自己有这么一种特殊的幸福，要什么有什么，可我从来没有研究过这些东西究竟是怎么来的。反正这是宝葫芦的事:它有的是魔力，难道还变不出玩意儿来？
可是，原来事情并没有那么简单！，
“这这！——嗯，可那怎么说得通呢！”
我忽然感觉这个世界上的事简直太奇怪，太不合理了。
宝葫芦说：“怎么，你是不是嫌这些东西还不够好？我还可以挑更好的`来。”
“滚你的！”我大叫一声，把宝葫芦一踢，它就滚了七八尺远。
我越想越火，有追上去指着它的鼻子——不是鼻子，是它的蒂头：“你你！——”
这一小段把王葆的心理情绪从喜欢到讨厌描写的淋漓尽致，是啊，谁喜欢偷来的东西，要我来，宁愿不要了这个宝葫芦，也要用实力得来自己想要的东西。读到最后一页，那么惊险的经历原来是一场梦，但我突然明白了许多道理。
一本好书，结局不管如何，都是一本好书，虽然这只是一场梦，但我认为值了……
宝葫芦的秘密读书笔记12
《宝葫芦的秘密》是作家张天翼的最具代表性的童话之一，是发表于1957年《人民文学》第1-4号。这部童话写得既平安又幽默，具有深刻的教育和启发意义，备受一代代的小读者的喜爱。
文章中宝葫芦是自私自利、好逸恶劳思想的.一种象喻潜藏在王葆的思想意识深处，是他心头的黑影子。世界上人们所需要的东西，没有一件是人人真正的幸福，必须要用自己的双手共创造。
这部作品通过一系列充满儿童情趣和特点的生活细节及心理描绘，刻画了王葆这一个性新明的少年形象。他是一个热心善良的好孩子，但又有一些不良思想观念；而当他认识到自身的缺点和错误时又能勇于改正。他的形象很容易引起我们的认同和共鸣。
通过读了这篇童话，我学习到做人要热心善良，同时如果自己有不足的地方，应该勇于承认并且能够改正，这样才能做一个老师和家人喜欢的好孩子。
：
宝葫芦的秘密读书笔记13
读了《宝葫芦的秘密》这本书，里面的主人公王葆还真的以为天上会掉馅饼，可馅饼终究是会被吃完的呀!而王葆就是把馅饼吃完了，最后才学会了撒手。
这本书主要写了一个小学生——王葆，他非常想拥有一个奶奶所讲故事里的宝葫芦，终于有一天，他在钓鱼时钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦和奶奶故事里讲的一模一样。自打有了宝葫芦之后，王葆就开始“吃馅饼”了，到最后吃得越来越多，麻烦也就越来越多，王葆终于忍不下去了，就把这个宝葫芦所隐藏的秘密都说了出来，结果宝葫芦失去了它的 “超能力”，王葆才发现这是一个荒唐而又可笑的梦。
我认为，王葆这件事告诉了我们，天上是不会掉馅饼的，乱用宝贝给自己带来的`不一定只是欢乐，还可能是许多麻烦。只有用自己的双手去拼搏、去获取，才能得到自己喜欢的生活。而书中的主人公王葆就是一个例子，他不劳而获，通过宝葫芦的“超能力”得到了很多自己想要的东西，到头来却是给自己惹上了非常多的麻烦，使自己无法逃脱。
在生活中也有很多像王葆这样的人，他们通过别人的劳动获取自己想要的东西，或者把自己想要的东西拿到手后，却不懂得珍惜，最终又失去了。
所以，天上是不会掉馅饼的，只有通过自己的双手，通过自己的辛勤劳动换来的，才是最好的。
宝葫芦的秘密读书笔记14
你们读过宝葫芦的秘密这本书吗？如果没读过，就让我来给你们讲讲吧！
这本书主要讲述了，一本叫王葆的小男孩儿，他是一个学习差，不爱动脑筋，什么事都不愿意费力气，周边同学也不喜欢他的.一个小男孩，一次他做了一个梦，梦到在钓鱼，后来钓到一个葫芦，这个葫芦神通广大，无所不能，想要什么就有什么。他帮王葆变出鱼、零食和玩具，王葆心里想什么，宝葫芦就好像都能猜到，都会帮他实现。后来，王葆发现虽然宝葫芦会心想事成，但每次都会阴差阳错弄巧成拙，最后还是把事情搞砸，不但没有面子，反而变的更糟糕，于是他放弃了宝葫芦，凭真凭实据踏实做事，好好学习，最后赢得了大家的认可。
读完这本书也让我知道了天上没有掉馅饼的事。成功是靠自己努力来得的，不可以不劳而获走捷径，也正如我们学习，平时不努力做事不认真只看答案、抄袭，最后的结果只会更糟糕，我们应该踏踏实实的学习，一步一个脚印，遇到不懂得就多问，不投机取巧，面对困难不逃避，迎难而上，这样只会离成功越来越近，我也会向后来的王葆学习，通过自己的努力来赢得收获，在学习的道路上，我也会好好学习做个对社会有用的人。
宝葫芦的秘密读书笔记15
最近我读了一本新书，书名叫《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩的故事。王葆从小就爱听他奶奶给他讲宝葫芦的`故事。王葆非常想拥有一个宝葫芦。
有一天，王葆去钓鱼，他的愿望终于实现了。他钓上了一个宝葫芦。从此，有了宝葫芦的王葆，想要什么就有什么。但是有时候宝葫芦帮了他一些倒忙。在一次考试上，王葆有一道题不会做，他就问宝葫芦，没想到宝葫芦把别人的卷子给他了。王葆时觉得非常高兴，过了一会儿，老师过来看了看王葆的卷子说：“这字么不像你写的呀？”王葆了非常惭愧。在回家的路上，王葆对宝葫芦说：“我是让你变东西，不是让你偷！”从此以后，王宝不用宝葫芦自己刻苦学习，取得了好成绩。
读了这个故事我明白了一个道理：做什么事都不要依靠别人，天上是不会掉馅饼的。只有经过自己的努力，才能取得较好的成绩。
【宝葫芦的秘密读书笔记】相关文章：
宝葫芦的秘密的读书笔记03-11
宝葫芦的秘密读书笔记02-13
《宝葫芦的秘密》读书笔记02-11
《宝葫芦秘密》读书笔记11-30
《宝葫芦秘密》读书笔记通用01-17
《宝葫芦的秘密》读书笔记(实用)12-20
宝葫芦的秘密的读书笔记范文04-22
宝葫芦的秘密的读书笔记范文通用09-17
《宝葫芦的秘密》读书笔记(精选15篇)06-15
宝葫芦的秘密读书笔记 15篇03-03