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《乌丢丢的奇遇》读书笔记

时间:2023-09-05 08:00:10 读书笔记 我要投稿
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[优选]《乌丢丢的奇遇》读书笔记

  读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编收集整理的《乌丢丢的奇遇》读书笔记,欢迎大家分享。

[优选]《乌丢丢的奇遇》读书笔记

《乌丢丢的奇遇》读书笔记1

  我喜欢每一章前的一首小诗,因为小诗的语句很美。 我认为老爷爷十分节约,到了很便宜的旅馆都不住,还接着往前找。而善良的珍儿把乌丢丢带回了家,给了它身体,每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷,可乌丢丢的`不辞而别有点对不起珍儿了,但她却认识了吟痴爷爷,使她也过上了神奇的生活。

  我还认为老爷爷表演的技术很高,能让孩子非常开心,而且全神贯注地看。

  我要向老爷爷学习节约,向珍儿一样善良,向乌丢丢一样懂得体谅别人,向珍儿的妈妈学习热心。

  天色已经很晚了,可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家,说明珍儿很为别人着想。

《乌丢丢的奇遇》读书笔记2

  这是一本评论书,评论了《乌丢丢的奇遇》这本书。 布袋爷爷来小镇上表演布袋木偶戏,一不小心把“独脚大侠”乌丢丢的唯一一只脚弄丢在了表演舞台旁的草丛里,残疾小姑娘珍儿发现了乌丢丢丢失的小脚丫,并带回了家,把小脚丫装在了一个布娃娃,去找布袋爷爷。珍儿生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别来到了吟痴老人家和吟痴老人一同踏上了寻找布袋爷爷之旅。但谁知布袋爷爷为了寻找小脚丫生了重病,去世了。

  这本书中给我印象最深的是“逆风的蝶”这篇文章。蝴蝶为了和去年救过他的蔷薇花相会,逆风飞行着,天又下起雨来,蝴蝶奋力向目的.地飞去,却还是顶不住强风暴雨不幸死去了。但蝴蝶的灵魂肯定还在寻找着那朵蔷薇花,与她相会。

  生活中像这只蝴蝶一样拥有坚持不懈精神的人还有很多。比如说,爱迪生就是个很好的例子,他一生都坚持进行发明创造,发明了很多东西,造福了人类。有时就连昆虫也有坚持不懈的精神呢!知了的幼虫为了变成成虫,坚持爬到树枝上结茧,变成成虫。一只只小小的蚂蚁在运送食物的过程中不也是靠着坚持不懈的精神吗?最后才能积少成多。 无论是拥有这样精神的人还是动物他们都是可敬的,让我们向他们学习做个坚持不懈的人吧,成功会在不远处向你招手!

《乌丢丢的奇遇》读书笔记3

  《乌丢丢的奇遇》是我国著名作家、著名诗人金波写的。他的作品大都是写给孩子的,我和金波爷爷虽然互不相识,但我想金波一定是一个有童心的人。这本书里增加了一些优美的'散文,这些散文读起来流畅优美,就像水滴滴在河里的声音一样悦耳动听。

  乌丢丢和吟痴老人是这个故事的主人公,乌丢丢是一个独脚大侠,他有一颗善良、勇敢、快乐的童心。这是一本拟人化的图书,比如”多宝格“上的人物、动物都会说话、走路、跳舞,我多么想和他们一起舞蹈啊!还有蘑菇人让我们明白了:只要为了梦想而努力就一定能成功!草上飞告诉我们无论什么事都会由意想不到的 发现……

  通过这本书我相信世界上真的有”没有年龄的国家“,只是大家没有发现而已,我长大后一定要去寻找这个神秘的国家!

  我喜欢这本书,更加喜欢里面的人物、动物,希望大家以后有空多看看这本书吧!

《乌丢丢的奇遇》读书笔记4

  这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》,它是著名的作者金波写的,在他的一生中写过了很多书,有:《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》。

  在这本书里我最喜欢的'故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹,蘑菇人为了保护小动物,被冰雹砸得粉身碎骨。 乌丢丢和吟老都很伤心。这时,雨过天晴了,土里长出了一堆新的蘑菇人。

  这也让我想到了,我们的班级也像个大家庭,人人要互相帮助互相关心,将自己的爱献给大家,如相亲相爱的一家人。

《乌丢丢的奇遇》读书笔记5

  《乌丢丢的奇遇》是儿童文学家金波写的。读了这本童话书,我很感动,我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的过程才是最重要的。只要有付出,就一定会有回报的。 他真不愧是文学家,里面的.词句写的真美。瞧!我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌…… ……啊这段话真美,要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子,该多好呀!

  在我看来,书中的故事仿佛就展现在我们眼前:我听到了蘑菇人的喊声,看到了蘑菇人排着队伍去寻找一颗心,我听到了诗篓子在深情的朗诵诗,我看到了乌丢丢在与可人说话。

  读完乌丢丢的奇遇,使我明白了爱就在我们身边,只要你付出一点,你就能得到许多。

《乌丢丢的奇遇》读书笔记6

  我读了一本书名叫《乌丢丢的奇遇》,这里面讲了一个布偶乌丢丢被布袋老爷爷遗忘在了村庄里。被小女孩珍儿捡到了,但乌丢丢跑掉了,他到了吟痴家,吟痴帮他找布袋老爷爷和珍儿。

  这本书中,给我印象最深的是吟痴,他是一位诗人,他很爱作诗,但做的诗自己都不满意。

  我觉得吟痴是个乐于助人的人。因为当他发现乌丢丢在他家时,还把他的家搞得乱七八糟,但吟痴没有赶乌丢丢走,而是在听了他的事迹之后帮他找布袋老爷爷。我觉得如果是我的`话,我肯定不会帮助乌丢丢,因为乌丢丢把家搞得乱七八糟,而且还要把它教训一顿然后把它扔出去。我觉得大部分人遇到这种事,作法可能和我一样。其实社会上也有与这个差不多的事迹。比如,我今天在报纸上看到一则报道,上面说有一个17岁的智障,哑巴儿童,她在外面迷路了,他的父母到处找她,但还是没找到她。于是派出所,救助站,媒体都来帮忙,形成了爱心接力,最终,她的父母终于找到她了。

  吟痴还有一颗童心,因为他们在路上遇到了一位小女孩,她在土里种了一个鸡蛋,想让它发芽。大家都笑话她,但吟痴没有笑话她,反而鼓励她。我觉得吟痴的作法是对的,因为现在许多中国孩子在突发奇想把自己的想法告诉父母,但父母都是觉得幼稚而不做反应,使孩子很少会突发奇想并实践了。

《乌丢丢的奇遇》读书笔记7

  今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书。

  乌丢丢是一个木偶——“独脚大侠”的一只脚,布袋老爷爷把乌丢丢弄丢了,珍儿捡到了他,珍儿是个只能拄着拐杖走路的小女孩。珍儿把乌丢丢缝在了丑娃的身上,乌丢丢就神奇的活了。不过,调皮的乌丢丢离开了珍儿来到吟老家。吟老是一位善良的老诗人,乌丢丢在吟老家认识了许多好朋友,但是他很想念珍儿和布袋老爷爷。吟老就和乌丢丢一起去找布袋老爷爷,可是布袋老爷爷已经去世了,他们又去了珍儿家。珍儿的妈妈身体很不好,珍儿的'脚跛得更厉害了。乌丢丢把自己变成珍儿那只跛了的脚,珍儿就可以跑得很快了,但是乌丢丢永远的消失了。

  乌丢丢只是一只脚,可是布袋老爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧,乌丢丢接受了大家的爱,可是他没有忘记用爱来回报大家。我在想:爸爸妈妈给了我生命,老师教我学知识,朋友们给了我帮助,我也要用爱来回报大家!

《乌丢丢的奇遇》读书笔记8

  从我懂事的那天开始,妈妈就叫我做一个好孩子,今天我又看了《乌丢丢的奇遇》,它的主要讲的是许多关于爱的故事,吟痴先生早上起床,刚把脚伸进他的`棉鞋里,看见了一排脚印,脚印都是左脚印。还有布袋爷爷弄丢了小脚丫,被一个叫珍儿的小女孩捡到了,珍儿过生日的时候,妈妈给珍儿缝了一只丑娃。她需要一个丑丑的小弟弟。

  珍儿要妈妈把小脚丫安在丑娃身上,后来,妈妈答应了。 吟痴现在很想可人,可人是一个小魔女,她有魔法,吟痴15岁可人就搬过来了。

  读了这本书后我发现了在哪里都有无私的。

《乌丢丢的奇遇》读书笔记9

  读《乌丢丢的奇遇》这本书时,我热泪盈眶,深有感触。 这是一个优美而忧伤的故事。故事主人公叫乌丢丢,他原来是木偶的一只小脚丫,遇到了老诗人,得到了智慧,和老诗人一起过着快乐的生活。有一天,乌丢丢让老诗人带他去看望给了他生命的布袋爷爷和给了他血肉的珍儿,老诗人答应了。一路上,他们经历了许多事情,终于到了珍儿住的那个小镇。一大早,就看见人们一桶一桶地提水,原来小学着火了。乌丢丢不顾自己的性命去救珍儿。就在珍儿获救的一瞬间,她身后的另一间教室屋顶又被烧塌了。乌丢丢被大火吞没了,蹦出一只小脚丫,这只小脚丫熔进了珍儿的身体,成为珍儿的另一只脚。从此,珍儿有了一双健康的'脚。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人,它珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

  在我们身边,也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。比如我的父母,他们每天都无微不至地关心着我,倾注了全部的爱;比如老师们,他们认真备课,传授给我们知识;再比如同学们,在我有困难的时候帮助我,在我忧伤的时候安慰我;还有今年冬天,许多地方都下了大雪,高压电线被厚厚的大雪压出了故障,多位电工为了抢修电路,给人们带来光明和温暖,献出了自己宝贵的生命。这是用生命谱写的对社会的爱。

  我一定也要做一个有爱心的人,用爱回报曾给了我帮助和需要我给予帮助的人们。

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