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《会飞的教室》读书笔记

时间:2023-02-12 17:40:26 读书笔记 我要投稿

《会飞的教室》读书笔记15篇

  当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读书笔记不能忘了哦。那么你真的会写读书笔记吗?下面是小编收集整理的《会飞的教室》读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《会飞的教室》读书笔记15篇

《会飞的教室》读书笔记1

  如果,教室是一架飞机,就能够带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只但是是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。

  这本书主要描述了学生们在一学期生活中所发生的事。

  书中的主人公有:

  来自贵族的邬理,一个为了证明自我不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。

  穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人明白他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一齐圣诞旅行的钱,帮忙戴马亭回了家。

  还有一个多愁善感的姚尼,他的经历,造就了他在写作方面的.才能。他也很有写作天赋,《会飞的教室》就是他编写的。他的好朋友,还送给他一个响当当的称号——大作家。

  这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一向在背后鼓励我们,帮忙我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,多谢您!”

《会飞的教室》读书笔记2

  《会飞的教室》是一些孩子在圣诞节晚会上由姚尼编的一个故事,由同学们演的戏。书里讲述着一个个活泼的学生。有多愁善感的姚尼,思维敏捷的戴马亭,胆小如鼠的邬理,以及和邬理性格相反的马提斯等人。还有禁烟老师和正义老师(真名叫培克,因为他很正义,所以大家给他起了这个外号),以及围绕他们的故事。

  啊,看完了!看完的故事的`片段像电影在我的脑子回放。葛洛迪被职校老师抓走了,因为我们毁了他们的旗帜,他们就烧掉了听写簿!戴马亭不能回家了,因为他家太穷,没钱买车票。这本书让我觉得他们的生活真是丰富多彩,每天的生活都不同,没有一天有一点相似。祝这本书中的人物快乐吧!

《会飞的教室》读书笔记3

  寒假期间,我除了上好网课,闲暇期间还读了不少书,《会飞的教室》最令我恋恋不舍。

  《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳的一本著作。我反复地读,越读越爱不释卷。里面的人物都非常有自己的个性,如:才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修、“作家”桃尼等等。其中我最佩服戴马亭。他不仅勤学好问成绩名列前茅,而且做任何事都持之以恒。

  他在制作戏的背景的时,他一会儿伏在课桌上奋笔疾书,一会儿翻箱倒柜忙里忙外。虽已是午夜时分,他仍然不知疲倦地工作着。就算躺在床上,脑子里仍思索着自己的工作。他这种一丝不苟的精神深深震撼了我。看到这儿,我不禁想到了我自己。刚开始的网课让在家学习的我总是找不到学习的感觉:要么歪着躺着听课,要么和父母玩起躲猫猫,课后的笔记也仅仅应付了事……就这样经过几次小测试,我的自信被彻底摧毁。一向温柔的妈妈恼羞成怒,愤愤地冲我吼道:“你不是很欣赏《会飞的教室》中的戴马亭吗?你怎么不学学他的'坚持不懈,像你这样半途而废,能有成效吗?”我惭愧地低下了头,内心为自己打气:戴马亭能行,我也行。

  “不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”。我给自己制定了严格的作息计划。每天闹钟一响,我就早早起来晨读;晚上睡觉后躺在床上再细细过一遍电影。就这样一次测试后,我又找回了以前的自信。

  《会飞的教室》不仅是一本书,更像是一位朋友,它时刻提醒我无论做什么事都要持之以恒,疲于应付反而会害了自己。

《会飞的教室》读书笔记4

  听这个书的名字《会飞的教室》我以为是一个童话故事。看了以后才知道,原来”会飞的教室“是姚宁他们班排的舞台剧。而这本是是以他们学校和另一所职业学校之间发生的'矛盾,而且职业学校抓了一名他们学校的同学,还拿了他们的听写本。

  然后由班长带领着他们一起去救同学,去要他们的听写本,有的同学希望武力解决,有的同学提出和平解决。

  通过这些让我了解了亲情,友情。如果去和同学们、朋友处理好关系。

《会飞的教室》读书笔记5

  这几天我看了一本书,叫《会飞的教室》。

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演开始,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明独特的形象给我留下了难忘的印象。

  书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我对友情的.追忆与珍惜。

  从职校生绑架葛络迪这件事中我感受到了大家只要

  团结一心,就能打败任何困难。他们真勇敢!我也坚信,在集体活动中,我们班的同学也会团结一心,所向披靡!

  我非常喜欢这本书。这本书让我知道了世上亲情才是人与人之间最珍贵的、最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。哪怕有再多的金钱、财富,也永远比不上亲情,因为好朋友会是你永远坚强的后盾!

《会飞的教室》读书笔记6

  说到这个名字会想到:教室怎么会飞?其实我看完后才明白,那让我给大家讲一讲吧……

  同学们准备在圣诞节表演一部话剧,他们做好了充分的准备,人物都非常可爱。有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理,魁伟好斗的马提斯。他们都各有各的优点,独特的形象给我留下了很深的印象。

  姚尼是怎么形成多愁善感的性格呢?有一次,他的美国妈妈和德国爸爸离婚了,他被爸爸领养了。当他四岁时,爸爸骗他说要他去另外一个地方,他的.爷爷奶奶会在那里迎接他。并且说自己非常穷,说等他找上工作一定接他回家。于是,爸爸把儿子姚尼交给船长。其实,他的爷爷奶奶两年前已经去世了,爸爸设计了一个计谋抛弃姚尼的。从此,姚尼在船长家住下来,多年来他一直在做噩梦,从此养成了多愁善感饿性格。

  戴马亭是一个优秀的学生,他的父母面临经济问题,没有钱给儿子交学费,戴马亭只能靠每学期优秀的成绩拿来的奖学金来交学费。他还非常善良,有一颗善良的心,爱帮助同学,叫同学补课,他还是一个有责任心的班长。

  别看塞巴修沉默不语,但是当同学遇到困难时,他不会袖手旁观的,很受人喜爱。

  邬理出生在一个幸福的家庭。她的父母非常有钱。所以他每天在学校是口袋总不会缺钱的。但是邬理胆小,别人经常骂他“胆小鬼”但在他的朋友眼里,邬理事一个爱帮助人的,善良的人他非常害羞,人们说让德胆小是错的。

  吗提斯是个大力士,他的饭量大的惊人,肚子总是吃不饱。

  在这个快乐的校园内,这几个活泼快乐的同学相处。作者表达了同学之情,师生之爱,朋友之谊,五步唤起我们队友谊的追忆和珍惜。

《会飞的教室》读书笔记7

  这两天我读完了《会飞的教室》这本书,它使我明白了什么是友谊。《会飞的教室》是一群孩子们准备在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。

  书中有很多的同学的长处是值得我们学习的,例如:才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,冷静持重的塞巴修……其中,我最喜欢的就是才华横溢的戴马亭了,他是这个班的.班长,一直都靠奖学金来维持生活,它不仅仅是学习好,而且画画也是”小事一桩“,就如,”会飞的教室“的背景就是他的杰作……

  读完这本书之后,我懂得了——友谊!是最珍贵的!

《会飞的教室》读书笔记8

  最近我们班读了一本叫《会飞的教室》的一本书,我觉得很好。我原来觉得《窗边的小豆豆》最好,可没想到这本书也很好。

  这本书分为两个小故事,我喜欢第二个。因为第二个是侦查抓小偷,我刚好喜欢这个类型。过来三个故事,突然做了一个奇怪的`梦,然后钱包被偷……之后发生的事更让人震惊。又潜入酒店。为了抓住狡猾的小偷,又千方百计的想办法,查电车,监视,计划,抓小偷……这让我感到很辛苦,抓住小偷后,我恨不得打他一顿。

  这本书真好。

《会飞的教室》读书笔记9

  会飞的教室写了一群性格各异的`少年的快乐和烦恼的故事,我印象最深的是班长戴马亭。

  因为他学习很好,爱帮助同学,带领同学们排练了一个节目:会飞的教室,很有意思,我要向他学习。

《会飞的教室》读书笔记10

  《会飞的教室》一听名字就让人着迷,这不,我和妈妈正在读这本书呢!

  圣诞节前夕,一场大雪让德国每个小镇都是一片白雪皑皑的景象。在教室里坐着的学生们幻想着他们的教室能变个样,变成大大的电影院或是欢快的游乐场,或是神奇而又多彩的科学博物馆……于是,姚尼用天马行空的想象力编写出了这个充满趣味的圣诞剧——《会飞的教室》。

  在姚尼的笔下,教室是一架可以上天入地、穿梭历史的巨型飞机。它一会儿带着学生们到意大利的维苏威火山口观看火山喷发的壮观景象;一会儿带着学生们穿过了一望无际的沙漠,降落在埃及胡夫金字塔前;一会儿带着学生们到冰天雪地的北极,观看憨态可掬的`北极熊……

  读完这本书,我和妈妈不由得想到了我们雄安新区的未来,也许不久的将来我们也会迎来“会飞的教室”。可是现在,自己各方面的表现太不令人满意了。我跟妈妈保证为了实现这一梦想,我要充分发挥自己的潜能与同学互帮互助,共同进步,将来成为新区建设的一棵大树。

《会飞的教室》读书笔记11

  我带着好奇心读完了《会飞的教室》后,才知道了“会飞的教室”并不是是教室会飞,而是同学们自编自演的一部戏剧。但我还是喜欢上了这本书。

  首先,这本书中的每个人都很有特点:戴马亭是个出身贫寒的孩子,但他才华横溢,有领导能力,深受同学的爱戴,“会飞的教室”的背景就是他设计的;姚尼是戴马婷的`朋友,他从小就失去了爸爸妈妈的关爱,不平常的经历让他成为一个百年不遇的大编剧。他才上中学呀!就能写出《会飞的教室》这样的精彩剧本;邬理是个不服输的人,他从梯子上跳下来证明给了大家——他不是一个胆小鬼;马提斯的肚子是填不满的“无底洞”,怎么吃也吃不饱……这些栩栩如生的人物不正是我们童年生活的真实写照吗?

  其次,从这本书里,我感受到了团结的力量是多么的强大。例如:马提斯是个“大胃王”,当他没有钱又想吃东西的时候,邬理总会出手相助,还好心提醒他不要被高年级纠察队的人发现;当邬理有什么新想法时,马提斯也总是大力支持他;当葛洛迪被艾嘉兰抓走时,身为班长的戴马亭第一个站出来,带领大家用禁烟老师的办法——以智取胜,救出了葛洛迪。

  《会飞的教室》里的每一个人的心都是飞扬的,让我们跟随他们飞扬的心,去寻找美好的未来吧!

《会飞的教室》读书笔记12

  今天,我感觉特别的闲,所以就在我的书柜里面找一本书看,我无意间看到了一本封面特别新的书。名字叫做《会飞的教室》,心里觉得很好奇,于是便打开看了看。

  《会飞的教室》讲述的是在圣诞节前夕,多愁善感的姚尼﹑才华横溢的戴马

  亭﹑冷静持重的塞巴修﹑胆小怕事的邬理和魁梧好斗的马提斯和许许多多的少年在一起编排一个名字叫做“会飞的教室”的故事,可是在他们的学校旁边,还有一个学校,两个学校的.同学常常应为一点小事情而闹起来。而这次,旁边的学校竟然把戴马亭班上的听写本拿跑了,并且还在地下室把听写本用大火烧成了灰烬。戴马亭身为班长,终于忍不住了,把临校的国旗拿走了。可没过几天,戴马亭竟然被抓走了,还被关在了地下室里面,几个伙伴知道了以后,很愤怒,不过还是冒着很大的危险把戴马亭救了出来。最后孩子们通过自己的努力,在圣诞节的时候演出了《会飞的教室》这部戏……

  通过这本书,让我知道了一个道理:团结就是力量。可是,我只明白这个道理是远远不够的,因为我必须知道,怎麽才能和别人合作的时候有团结的精神。记得我三、四岁的时候,我经常和别的小朋友玩耍,而我每次都不会和别的小朋友一起合作,经常和别人发生争执。记得有一次,我和别人玩耍的时候,我想去玩别的东西,就这样,我和他你一句我一句的吵开了,没过了多久我们便已经气喘吁吁的了,他后来跑去找妈妈了,说我欺负他。我的心里特别的生气,之后便发誓再也不理他了。哎,我真为我当年的举动感到愧疚啊。

  看来这本书我要好好的读一读了。

《会飞的教室》读书笔记13

  我还没读《会飞的教室》这本书的时候,我觉的很奇怪,教室怎么会飞起来呢?我就翻开书认真的看,原来,《会飞的教室》是同学们自编自演的一场戏。

  我最 喜欢书中的.戴马亭,他不光成绩好,画画也很好,还有书中的邬理和马提斯最胆小,因为,马提斯明明害怕一座小山岗,他还迷迷糊糊的走进那座小山岗下,邬理也害怕那座小山岗,邬理看见马提斯在那座小山岗下,他就冲过去把马提斯救到学校里,所以,马提斯和邬理最胆小。

  读《会飞的教室》读书笔记 花浩然

  塞巴修到艾嘉兰家去谈判,塞巴修要艾嘉兰交出听写本和葛洛迪,艾嘉兰不同意,他说交出也行,但要塞巴修向他们道歉不同意就把听写本烧毁还要继续监视葛洛迪,被塞巴修一口回绝了。就这样谈判失败了。

  我好期待,下一节 最后的决斗,明晚接着看。

《会飞的教室》读书笔记14

  我读了《会飞的教室》这本书,姚尼从小就被父母遗弃了,但他也很乐观。戴马亭因为家里很穷,家境贫寒,但他学习很好。过圣诞节的'时候,他没钱回家,但是正义老师给了他的年终奖金,让他可以回家和爸爸妈妈一起过圣诞节,读到那里我也被感动得哭了,我也觉正义老师太好了。邬理想证明自己很勇敢所以就从高楼跳了下来。我觉得他这样不对不对,他们自导自演了一部圣诞剧《会飞的教室》。

  我看了这本书,特别是正义老师给戴马亭的那篇最感动人,人生不是十全十美的,幸与不幸是很正常的,贫穷与富裕也是很正常的。我们应该勇敢的面对困难。

《会飞的教室》读书笔记15

  《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者艾利克卡斯特纳五十年前创作的一部长篇小说。讲述了一群中学生们为了庆祝圣诞节的到来而自编自演的一场名叫《会飞的教室》的话剧。作者很好地将欢乐与忧愁交织在了一起,喜中有悲,苦中有乐,这种积极进取的精神令人感受至深。

  在话剧的排演过程中,却发生了许许多多的事情,如“校际纷争”“老友重逢”“邬理的悲剧”“坚强的戴马亭”……正是这些生动有趣、剧情曲折、感人至深的小事件,使一群可爱活泼、情感丰富、重情重义的小男子汉们跃然纸上,感染和改变着我们的情感,使我们感受到了不同于其他作品的细腻感情。

  文中的人物也很有意思,有多愁善感的姚尼,有才华横溢的戴马亭,有冷静持重的塞巴修,还有胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……这些人物都使文章变得更加丰富多彩、出神入化了。

  有一次,我在学习过程中遇到了“拦路虎”,刚准备偷懒绕过它,但当我想起书中的优秀学生戴马亭的坚强、毅力,立马又有了干劲!我勇敢地去面对“拦路虎”,终于把它给打败了,我的心里十分的喜悦,也为自己的努力与坚持而自豪;当我在学习上感到失意,打算放弃时,我的耳边又响起了培克老师那强有力的`声音:“任何时候都不能放弃,如果你选择了放弃,那么你就放弃了自己的人生!”我立马又有了信心,继续努力地学习;俗话说:一个好汉三个帮,通过阅读本书,我也感受到了合作的重要性……

  也正因为这些,卡斯特纳成为了全球人民喜爱和爱戴的著名作家,所有的人都能感受到从他的作品中散发出的阳光与温暖,感染到那种孩子才特有的乐观与天真!

  曹文轩曾说过:“一本好书,就如一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们的成长。”我想,《会飞的教室》就如同那轮金色的太阳,载着我向那看似遥不可及、其实近在眼前的美丽梦想飞去!

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