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小学生读后感

时间:2024-10-19 14:33:06 读后感

(热门)小学生读后感15篇

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的小学生读后感,欢迎大家分享。

(热门)小学生读后感15篇

小学生读后感1

  这个暑假我读了很多本课外书,但是,令我深受启发的却是杨红樱阿姨写的《笑猫日记·从外星球来的孩子》这一本书。

  这本书主要讲了当春回大地、春光明媚的时候,笑猫和球球老老鼠陪着整日无所事事、无比懊丧的小猫胖头找到了一所宠物特技学校,准备让胖头在这里学宠物特技。这让胖头找到了属于它自己的自信与心中的光亮,于是,胖头决定在这里学习弹钢琴。在刻苦学习弹钢琴的日子里,胖头在翠湖公园的银杏林里遇到了一位小男孩,一个仿佛是从外星球来的孩子,他一直把自己困在自己的世界里……渐渐地,胖头走进了这个小男孩,开始了一段神奇、温暖而欢乐的成长之旅。胖头和小男孩在一起的'每一天,都会有一件扑朔迷离的事情发生,难道,他真的是一个从外星球来的孩子吗?不是,通过笑猫的观察和倾听人类的语言才发现,其实,这个小男孩是一个患有自闭症的孩子……

  从这本书幽默好玩、美妙温暖的文字中,我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道,在看这本书的过程中,我流泪了,我感动了,我哈哈大笑了。我也开始了对生命最初的思考了,只要你认真、专注、有梦想,不管什么事都一定会成功的。

小学生读后感2

  童年,每个人都有,不知道你的童年是怎么样的呢?我最近看了一本高尔基写的《童年》。这本书的主人公阿廖沙的童年是悲惨的。

  主人公阿廖沙三岁时,失去了父亲。生活在外祖父家,外祖父很暴躁。舅舅们为了分家,不断争吵、打架。后来,母亲离开了他,改嫁了。母亲总是被继父殴打。阿廖沙在学校总是受到同学的歧视,所以读完三年级,就退学了。不久他的母亲去世,他就去“人间”谋生了。

  阿廖沙的童年就这样过去了。再回想一下自己的'童年,真是天香之别啊!可以说我的童年在天堂度过,他的童年在地狱在度过的。从小,我受尽父母的疼爱。除了学习以外,任何事情都不用我做。而他三岁就失去了父爱,家里很穷,他就拾破烂,甚至去偷东西来让生活过的更加好。刚刚读完三年级,又失去了母爱,要自己独自出去谋生了

  而我呢,总是嫌弃这个不好,那个不好,真是“生在福中不知福。”我以后再也不会这样了。

小学生读后感3

  《当代小学生》是我非常喜爱的书籍,她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物,书中有很多感人的红色故事,有小伙伴的成长故事,还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识,读了这本书,会开阔我们的眼界,陶冶我们的心灵,拓展我们的思维,我每次读它都被深深吸引,爱不释手。

  最近我读了这两期《当代小学生》,最让我感动的是李大钊爷爷和爷爷的故事,在那样艰苦的年代,他们能客观面对一切,是我倍受启发。

  李大钊爷爷面对着敌人的种种酷刑,受尽威胁和折磨,可是他仍然坚强刚毅,不畏艰险。古代著名思想家孟子曾说过:“威武不能屈。”李大钊爷爷就具备这种精神,无论遇到什么困难都好不退缩,决不屈服,始终坚决自己的理想和信仰,我们就要作这样的人,在平时的学习中遇到困难应该努力去克服,遇到难题应该努力思考,想法去征服它。

  爷爷的.故事更让我感动,爷爷和他的扁担故事启发了我,作为打过百次胜仗的大元帅,仍然热爱劳动,把劳动作为一种习惯,作为我们,更应该具备这种美德,我以后一定严格要求自己,自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈分担一些家务。

小学生读后感4

  最近我阅读了贾平凹先生的《老生》这本书,这本书凝聚着贾平凹的思想、智慧,讲述了混沌、琐细中饱含社会历史感悟和人生命运。下面我就介绍一下我对这本书的感想。

  《老生》中,作家将陕南故乡倒流河地区四个村庄的故事毫无伪饰地娓娓道来,它是以唱师为叙述人来回忆往事的。由“闹红”到“游击队”再到“土改”“公社”“致富”,书中的人物来了又去了,就像太阳东升总会西落。我以为老生会一直活在这个越来越瞬息万变的世上,用他饱经沧桑的双眼继续打量着这个灯红酒绿的世界,然而故事的结尾作者却让这位“唱阴歌”的老者随着他的歌声去了,没有不死去的人,没有不死去的时代。

  闹革命的故事,老黑、李得胜、匡三等人的革命行为与遭际,不乏草根色彩(民间性),多带荒诞感及残忍的性质,人物以“斗争”的名义行撕裂、人整人之实,不给马生、老皮、刘学仁之流以行其私的正当空间;土改中,地主的被分产,贫农的获益,基层土改工作的“捣糨糊”,以及“--”中的基层政权与乡村乱象。改革、发展以改变权力本质的“政绩”文化,少些“形象工程”,让老余这样的人不能以一个个“规划”之名行折腾之实,毁山、毁水,最终造成自毁。作者慢慢述说中国近百年来的国情、世情、民情。书中人的秉性是好光景过上了就容易忘却以前的穷日子,发了财便不再提当年的偷鸡摸狗,但百年来,我们就是这样过来的`,我们就是如此的出身和履历,我们已经在苦味的土壤上长成了苦菜。

  而如当代社会中有多少政治家良好的初衷被从私欲出发的“好大喜功、急功近利”的“政绩”文化所危害、断送,却很少去注意百姓大众的意愿和实际感受。而要去反对“急功近利,好大喜功”,关键是既要雷厉风行干好当下,又要舍得时间、舍得面子、忍得住寂寞,多干打基础、利长远之事。也就是,我们要沉下来,而不是漂浮在空中。也就是要想维护国家民族的稳定和发展,要想实现伟大中国梦,我们每一个中国人都更需要沉下来,实下来,成为一个健康稳定的因素,为祖国人民贡献出一份平凡的力量。

  特别欣赏作者在后记结尾的那个比喻,土地上泼了粪,风过了臭气就没了,粪却变成了营养,为庄稼提供了成长的力量,真实的故事也是,虽然丑陋、虽然野蛮,希望对这个民族的成长提供营养和支持。而我们每一个人,也要以过去为鉴,从过去的岁月中寻找阻碍个人正常发展的教训,去挖掘、去继承、去发扬让我们成长的力量,更好的生活,更好的发展!

小学生读后感5

  今天我带着班级里的孩子读了一篇名人传记,就是加拿大第一位连任两届的总理让克雷蒂安破茧成蝶的励志故事,我们暂且亲切地称他为“安”吧。

  安自小相貌丑陋,说话口吃,而且由于疾病左脸偏瘫左耳失聪,嘴角畸形。可是为了矫正口吃,他口含石子讲话,把嘴巴和舌头都磨烂了,可他坚信“每一只美丽的蝴蝶都是要冲破束缚它的茧才能变成。我要做一只美丽的'蝴蝶。”正是抱着这样的信念,他出色完成了学业,最终在总理大选中打动无数选民,以最高票当选总理。

  我让学生分析了安的品质,并说出理由,学生说得挺不错的,我又问学生:“束缚他的茧”是什么?学生说:“自身残疾,还有成长遇到的挫折。”我接着问:“那么你们呢?束缚你们的茧是什么?”一个学生说:“懒惰。”另一个说:“不良的心理素质。”我觉得学生都非常真诚地分析了束缚自己的茧,并且深深地被安的精神所打动,因此我布置了写一篇读后感。

小学生读后感6

  暑期,我读了不少书,《童话故事》、《伊索寓言》、等。但我喜欢的还要属《小巴掌童话》里的《摩托车手蓝狼》的故事,故事从那天蓝狼驾着他心爱的'摩托车出门开始,蓝狼骑着他的摩托车在大路上。摩托车越开越快,不知不觉中就违反了交通规则。一个河马警官拦住了他。并告诉蓝狼超速违反了交通规则,河马警官对蓝狼进行了一次违法考试,让蓝狼写出摩托车超速的十大要害。并根据蓝狼自己对违法规则的认识、决定如何处罚他。

  蓝狼一口气写出了十一条超速行驶的危害。河马警官根据了蓝狼对交通违法的认识多少决定了对他的处罚。让蓝狼去森林里帮养老院的爷爷奶奶们采一篮子的苹果。

  读了这个故事我觉得蓝狼虽然一开始超速违法了交通规则。但是他在河马警官的帮助下认识自己的错误并及时改正了过来。

  河马警官对蓝狼的违法教育是让蓝狼自己去理解超速十大要害的重要性。河马警官处罚的办法我认为也很好、不仅处罚了蓝狼同时还帮助了别人。我们应该学习蓝狼的知错就改、也应该学习河马警官教育别人的方法。

  在生活中我就遇到过这样的事情,每次我做完作业妈妈都要求我把书桌整理干净整齐。有一次,我没有把书桌收拾干净,妈妈罚我整理书桌,打扫卫生。这样不仅让我记住每次写完作业要整理书桌,还帮助妈妈分单家务。

小学生读后感7

  读完《昆虫记》这本书,我的心情永远难以忘怀。

  《昆虫记》是一本关于昆虫的书,是法国优秀昆虫学家法布尔的杰作,也是一部不朽的作品。《昆虫记》不仅是研究昆虫的巨大科学,也是讴歌生命的宏伟诗篇。它在自然科学史和文学史上都有其地位,被称为昆虫史诗。内容生动有趣,讲述了各种昆虫的生活习惯,展现了一个丰富多彩的昆虫世界。在他的作品中,有许多昆虫,如红蚂蚁、蝉、螳螂、蚱蜢、蟋蟀、蝗虫、大孔雀蝶、小条纹蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等。《昆虫记》不仅是一本反映昆虫内心世界的书,也是当今社会各种各样的人物。

  这种巨大的表现是昆虫为生存而战所表现出的`奇妙而惊人的灵性。法布尔的心充满了对生命的爱和对自然一切的赞美。正是这种对生命的尊重和爱的敬畏,为这部普通的科学作品注入了灵魂。他以人文精神引领自然科学的复杂实证,以人性观察昆虫,使昆虫世界成为人类获得知识、兴趣、美感和思想的文学形式。人文关怀渗透着昆虫的本能、习惯、劳动、婚恋、繁衍和死亡。字里行间洋溢着作者对生活的尊重和热爱。在他的作品中,每只昆虫都像人类一样有灵性,会说话,会唱歌。经过法布尔的仔细观察,看似微不足道或令人讨厌的昆虫,如大黄蜂、苍蝇、排泄物、蚂蚁和蝉,表现出美丽的一面。因此,它也被视为动物心理学的基础。

  一个人花一生的时间观察和研究昆虫并不容易,写一本传世的观察经验,更不用说奇迹了。《昆虫记》反映了法布尔对自然世界的无限热爱,以及对自然的向往和追求。《昆虫记》不仅是一本描写昆虫的书,也是一本描写生动有趣故事的书。《昆虫记》让我明白了生命的意义,明白了生命从繁殖到死亡的艰辛,让我更加珍惜生命,更加尊重小昆虫。《昆虫记》让我了解了大自然的魔力和生命。

  《昆虫记》看似平淡,却始终反映着作者对生命的珍爱和热爱,对生命的尊重和热爱。

小学生读后感8

  曾有句名言:“朋友的不和就是别人的机会。”对于这句话,我通过读伊索的一则寓言里有了深刻的体会。

  这则寓言是讲狮子为了吃掉三头公牛,而在公牛间散布谣言,当他们不再信任彼此单独生活时,狮子把他们一一吃掉了。

  初读这则寓言,我只是想:狮子散布谣言才使公牛不和,最后被吃掉。但后来,我联系自己生活中发生的种种现象,终于对这则寓言有了进一步的体会。我们可以说散布谣言的狮子才是一个坏人。而我想真正的原因是因为它们听信谣言,造成了朋友的不和睦,就会使狮子——一个坏人有机可乘,最终使他们都成了狮子的食物。如果他们不听信谣言,进行沟通、分析,信任彼此,狮子也将没法吃掉他们。

  在生活中,也会发生类似的事。两个很要好的朋友,当他们的利益和声誉资:料;来/源,于GZU521学:习;网 http://Gzu521.COm受到损害时,能够静下心来,互相沟通,彼此理解,坏人就无从下手。这种现象小到同学的'不合,大到国家的争纷,多多少少都会对双方造成损害,这是多么可怕的一种现象啊!同学之间,应该讲究和睦、信任,不去听那些坏人的挑拨,友情一旦失去便很难再获得彼此的信任。

  信任是友谊的基础,信任也是友谊中最可贵的。所以,就像伊索所说的:朋友的不和将会是别人的机会。让我们团结起来,不再去为那耸人听闻的谣言市区最宝贵的信任,也许我们的大家庭就会更和谐、美好。

小学生读后感9

  暑假里老师让我们在家读一本好书,妈妈带我去书店,我从老师的书目中挑选了《尧舜时代》这本书,作者是袁珂。

  大禹治水写了禹的父亲鲧偷了息壤惹怒了天地,天地派火神祝融惩罚他,将鲧变成了羽上的石头。许多年以后羽山上出现了一个小男孩他就是鲧的儿子禹。

  禹长大了为了完成父亲的遗愿继续治理天灾洪水,许多年以后禹来到了涂山,如果能够拿到涂山上的开山斧可以减少治理水灾的.难度。禹将他为了治理水灾来到涂山的缘由告诉了涂山上的公主,公主听了后十分感动将开山斧送给了禹。

  十三年过去了,禹终于成功的治理了水患。

  读了这本书我懂了一个道理:做大事必须要有责任有担当,只有孜孜不倦,排除万难,才能做好每一件事情!

小学生读后感10

  每个人都有自由,连狗也不例外,剥夺任何生物的自由就是错的。而笑猫日记里的一本书《绿狗山庄》里的雕塑家,就是这样的`人。我读了,小小的心充满了愤怒和惋惜。

  一天,笑猫和地包天发现小白不见了。在球球老老鼠口中的知小白可能在绿狗山庄里,可在笑猫调查的同时,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的帮助下,所有的绿狗都解救了。也在马小跳他们的帮助下,绿狗们的到了治疗。雕塑家那行为也被宠物医院揭发了,雕塑家被绳之于法了!

  在我看到雕塑家改造小白经历那个片段时,我觉的那雕塑家自私自利,只是为自已着想,不为狗儿着想。他也不换位思考一下,如果他自已被关注了,又会有何感想!这个世上有太多太多像雕塑家这样自私自利的人了!有的人为了完成作品不惜改造生灵,有的人为方便就把垃圾扔来扔去,有的人为了推离干性就把罪证推给别人,还有的人为了还钱就不惜杀害他人夺去财物!可以知道,全世界有大部分人都和雕塑家一样!

  想到这里,我又回想起了一件事:在报纸上,一位女士的包包被一名男人抢走了,警方追击了许久把包包拿了回来,可包包里面的钱却都不翼而飞了!被抓回的那个抢包男人,说抢钱是为了还赌博欠下的钱。

  唉!如果世界上全都是这样的人,那么世界就会变成愤怒和惋惜!

小学生读后感11

  这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》,这是一部充满田园风情的经典童话。

  书中有善良的鼹鼠,老实的老獾,聪明的.河鼠,还有一只固执贪财的蟾蜍

  《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠,他们机智、乐于助人。在森林冒险,鼹鼠受了伤,用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我一定好好报答河鼠,他们像好兄弟,情深似海的感情打动着我,我心想:他们乐于助人的精神值得我学习。

  有一次我和我好朋友一起玩,玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执,之后,到了下午,我就对我的好朋友说:对不起,我不应该对你那么说,我们应该像鼹鼠和河鼠那样,机智、乐于助人,之后,我们就和好了。

  我通过这本书学会了很多,他使我明白了很多人生的道理,我感谢这本书,我今后还会好好珍藏它的。 作者:汪欢

小学生读后感12

  我近读了一本非常好看的课外书,它的名字叫《小鹿斑比》,它的作者是王金波。

  《小鹿斑比》里面主要写的内容是:从前有一只小鹿一出生就可以站立了,所有的小动物们都觉得非常了不起。后来可爱的小班比长大了,有一次他看见了老亲王,老亲王和班比说了很多很多的话,班比经过老亲王的一番教育之后,渐渐成了王子。

  从这本故事书中,我读明白了:任何人的成长都需要一个过程,在这个过程中可能会有很多困难却又很惊险的'事情发生,也会遇到给你帮助和启发的一些人,终究在自己不断的探索和改进中,我们会变得让自己和别人都骄傲的人。

小学生读后感13

  自从我看了《当代小学生》,我就喜欢上它了,我最喜欢的栏目是“我最敬佩的人”、“我们的小园地”以及“故事连环画”,里面的内容十分精彩,让我爱不释手,拿其中的'一期来说吧:

  “我最敬佩的人”,里面讲了有一个人生来就爱读书,可是贫寒的家庭使他十几岁就掇学了,可是因为爱读书后来他就制定了一个叫做“破产读书”的计划,从此。他知道的知识越来越广,最后他成为了毛主席最敬佩的老师,他就是——徐特立爷爷,这种在贫穷艰苦的条件下,学业能有卓越成就的人,尤为令我敬仰。

  “我们的小园地”,这里有全国各个小学的小学生的优秀文章,有的告诉我们要爱护环境卫生,不能乱贴小广告,梧桐树就是因为人们乱贴小广告,叶子蔫蔫的,身体虚弱,还在掉眼泪呢;有的还讲了小金鱼的秘密,它告诉我们小金鱼在睡觉的时候是不闭眼睛的,所以以后不要再把睡眠中的小金鱼当做死小金鱼了。等等。

  “故事连环画”则图文并茂,让我更加直观地了解故事内容,感觉它讲的故事更生动。

  如果你想知道更多的知识,那就把《当代小学生》带回家吧!

小学生读后感14

  晚上,我在明亮的台灯下读完了《再见野骆驼》这本书。

  这是杨红樱写的一本科学童话书,里面有15个小故事,令我难忘的是《天兵天将》,讲的是鸢将军和它的两个士兵甲、乙,才歼灭了阿拉善黄鼠,还没来得及歇一口气,又要去消灭一支野兔大军,读到这,我想到:野兔那么可爱也是坏蛋?”,读到后面,我才知道野兔数量太多会把草场吃成沙漠。

  在这本书里出现了一种非常可爱比野兔更可爱的动物,那就是跳鼠。

  在书里我知道了:跳鼠在中国的北部地区就有关10种。为常见的有三趾跳鼠,它们主要生活在沙漠中固定的和半固定的沙丘上,它们的存在对沙漠中的植物是有一定的危害的.。

  在这本书里我知道了:骆驼的驼峰并不是装的水,而是贮存的脂肪,沙鼠是沙漠里多的动物,因为沙鼠是吃植物和种子,植物和种子里面,有大量的水分,沙鼠身上不出汗,排尿极少,白天呆在洞里,洞里潮湿,沙鼠不在洞里也不用喝水了。

  读完这本书,我真想去沙漠看看,亲身感受一下那一马平川、一望无际、没有人烟,看不见飞禽走兽,看不见绿色植物,没有水是怎样一种奇特的经历。

小学生读后感15

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的.精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

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