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小学生的读后感

时间:2023-02-07 16:42:17 读后感 我要投稿

小学生的读后感

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学生的读后感,欢迎大家分享。

小学生的读后感

小学生的读后感1

  《魔戒》是我最喜欢的一部小说,它的作者是托尔金。我看完《魔戒》后觉得托尔金向我们描写的不是一部小说,而是一个世界!这其中的人物,诗歌,种族,地区甚至传说和历史都是由他一个人用幻想创造出来的,实在是让人感到不可思议。

  书中所讲的是索伦黑暗魔君在寻找他当年丢失的至尊魔戒,回复他原来那不可匹敌的力量来统治世界。可恰巧,魔戒在比尔博的时候流入了夏尔,那是一个不为人知的地方。第二代魔戒持有者弗罗多他们组成了一支9人的'“魔戒远征队”,之后,魔戒远征队的弗罗多历经千辛万苦,将魔戒丢到火山口销毁,索伦完全失败,黑塔楼和魔眼破碎,中土和平。

  这本书让我懂得了:哪怕你是一个很渺小的人,你也可以改变世界。佛罗多是一个霍比特族人,一个几乎被世人遗忘的种族,在那不为人知的夏尔过着自己的平安日子,就这样一个小矮人,突破重重困难,拯救了世界。看了《魔戒》后,我明白要对自己充满信心,也许我只是一个微不足道的人,但也要向弗罗多那样对自己的理想有信心,最后一点点达成梦想。

  书中还有一位关键人物——咕噜,它曾被魔戒折磨出双重人格,一是有良知的,二是罪恶的。一句话,它是一个可怜的坏蛋,伤害了许多人,后来还背叛了弗罗多。我很不喜欢它,不明白弗罗多为什么不杀它。后来想一想,如果没有它的带领,弗罗多也到不了末日火山,不是它在弗罗多被心魔控制时夺走魔戒,一不小心跌入末日火山(并非好意),弗罗多还完不成任务。所以,有时对待坏人,我们也要对他们有宽容之心,也许将来有一天,他们会给我们带来一定地帮助。

小学生的读后感2

  近一星期,谢老师用了宝贵的语文课时间来让我们细读《论语》这本书,今天下午又用了整整四节课的时间读《论语》,虽然已经读了这么长时间,且自己又积累了很多语句,但读这本书的感受竟不知如何写起。

  初读《论语》,你会有些懊恼,因为里面全古文,跟现在话语完全不同,读起来比较吃力,即便下面有注释,但有些句子我们仍然不知道深层意思,比如“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好”。

  这句话的意思是说富贵如果可以求得来,就是执鞭的低贱工作,我也愿意做,还是顺从我自己的喜好。下面的注释看似已经把这句话的意思翻译的易懂,但我还是不明白,为什么前面说的是富贵,后面却又要说顺从自己的喜好呢?也许这就是《论语》独特的魅力吧!里面有许许多多文学深奥的问题等着你去探究,去发现……

  可能《论语》没有科幻小说那样吸引人注目;也没有作家写的书那样令人陶醉在其中,但它给人们思想上带来了深远的改变。这本书里全部记载了孔子说过的一些有益的话,虽然每个表达方式有些不同,但离不开儒家思想,给读者也灌输了一些儒家思想,而且我发现里面大多数都围绕“君子”来说的,能给我们的.所作所为做出很大的改变。

  《论语》这本书值得大家去细读品味,渐渐地你会发现孔子是一个很伟大的人,他的思想会使你一生受益的!

小学生的读后感3

  《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声,共同保护我们的星球,为大家创下保护动物“朋友们”的意识。

  自从读完了《我的野生动物朋友》这本书,我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友,你对他们友善,他们自然会对你和睦相处;你伤害他们,他们就不会对你友好,有时还会发起攻击。

  我个人很喜欢养动物,可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要,没人养(没病)的“小可怜”,因为我知道,就拿狗来说,市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗,本身有母亲,是可以终身陪伴母亲的,可人们却狠心将*、母*生拉开,这难道不是铁石心肠吗?这难道不恶劣吗?这难道不可恨吗?站在小狗的立场上感受一下,你刚出生几天,感受着母亲无私的.爱,感受着母亲温暖的母乳,却有人要把你拉开卖掉换钱,而且,一去不复返……这是不是十分悲伤呢?这使不使你母亲伤痛呢?而我要养的那种“小可怜”,是因为他们本身失去父母,天天受饿,你难道不会心软吗?正因为心软,就找到了同情,有以关爱,所以才会收养它与你一起长大。

  蒂皮也是如此,她也十分关心小动物,与他们共同和睦相处,我愿在此与蒂皮一起向大家呼吁:保护好这个星球吧!这个星球不只属于我们,我们不是这个星球的主宰,尽一切努力爱护我们周围的动物吧。

小学生的读后感4

  《当代小学生》这本书,让我收获很大。它让我知道了许多数学难题的解法,让我懂得了成长中的挫折要勇敢面对……而且,之前的我一有写作文的作业就头疼,现在,阅读了《当代小学生》中的作文,从中受到了许多启发,掌握了一些写作技巧,对我帮助很大。

  这些文章中,最让我难忘的是题为《星孩儿》的一篇故事。这篇故事主要讲的是一个小孩子从骄傲残忍变得富有同情心的故事。读完后,我懂得了不要为一点小小的成就就骄傲自满,认识到错误认真改正,就会重新获得大家的喜爱。

  《当代小学生》中的一篇短文,解开了我的疑惑——石油为什么以桶计算?原来,装石油的`大大小小的木桶,在英语中都被称为“barrei”,都可以来盛装石油,最大的木桶可盛装50加仓,最小的却只能盛装30加仓。1876年,英、美商人制定了一个标准:42加仓为1桶(42加仓约合159升)。后来,桶就成为全世界统一的计量单位。

  《当代小学生》是我的良师益友,但对于《当代小学生》,我也有几个建议要提:

  第一、如果奥数题多一些就好了,更能锻炼我的数学思维能力。

  第二、可以适当的有几个笑话,阅读后能缓解我们学习带来的紧张情绪。

  第三、页数可以多一些,内容再丰富些。

小学生的读后感5

  书是人类进步的阶梯,在这几天,我读了一本小说《爱的教育》,是意大利的著名作家雅蜜契斯写的,这本书是意大利小学生必读的十本书之一。

  这本书主要讲述的是一个四年级的小学生安利柯以日记的形式记录下来了在他四年级的那一年里各种充满爱的故事。这里包含了师生之爱,父母之爱和朋友之爱。他们的爱中有宽容。宽容之中有大量的帮助,帮助中有无私。我以后也要向朱里奥学习。从此我深深地改变了,以后生活中充满爱,积极乐观的面对生活,心中充满阳光。

  其中,让我印象最深的`是一个每月故事《佛罗伦萨的小抄写员》。讲的是一个叫朱里奥的小男孩,他的学习很好,他的父亲是铁路工人。下班后还要在深夜抄写订单,补贴家用,经常弄得疲惫不堪。所以朱里奥下决心,每天深夜等爸爸熟睡后为爸爸写订单。天长日久,朱里奥的学习下降了,爸爸很不高兴。最后,父亲发现了这个秘密后,父亲深受感动。这份浓浓的父子之爱涌上我的心头,让我热烈盈眶。

  给我感触是我要爱这个家,孝敬父母,心中一定要充满爱,我以后要向朱里奥学习,从此我深深地改变了,以后生活中充满爱,积极乐观的面对生活,心里充满阳光。

  读过这本书,让我明白,我们的一生就像一场旅行,在这场旅行中会有困难、有快乐、有挫折------让我们心中充满爱吧!

小学生的读后感6

  读当代小学生让我明白了很多道理,尤其是读了一篇关于敢于承认错误的华盛顿的文章。我认为这篇文章对我很有启发性。

  这个故事讲述了华盛顿7岁时的淘气。他曾经在父亲不在家的时候用斧头把他父亲最喜欢的樱桃树砍成两块。当爸爸回来时,他发现樱桃树已经倒了,非常生气。华盛顿意识到自己做错了什么,勇敢地向父亲承认自己的错误,并准备接受惩罚。华盛顿的'诚实和承认错误的勇气感动了爸爸。他不仅原谅了他,而且非常感激他。

  另一次是在春天,我表哥给了华盛顿一个大红苹果。华盛顿想要全部拿走,但是他不愿意和每个人分享。最后,在他父亲的承诺之后,他承诺果园里所有的苹果将在秋天归他所有,他同意了。转眼间,秋天到了,华盛顿站在一棵成熟的苹果树下,回忆着春天的事情,流下羞愧的眼泪,向父亲保证他再也不会自私了。

  我和华盛顿很相似。我作业粗心,从来没有检查过。我妈妈无数次告诉我做完作业后再检查一遍。我就是不听。我只是懒洋洋地拿着笔,检查了一个问题。我不耐烦了。我把笔扔在桌子上,用眼睛浏览了一下练习本,然后告诉妈妈我已经完成了考试。没关系。我妈妈不信任地回顾了一下,发现我偷工减料了。她大声指责我,说我不应该对她撒谎。我还是不服气,偏说我查过了。我母亲看起来生气、悲伤和失望。我突然意识到我的行为有多糟糕。我以为我妈妈会打我,但是我妈妈因为我的道歉而表扬了我的诚实。敢于承认自己的错误是一种英雄行为。小华盛顿一直把这句话铭记在心。”我也会牢牢记住。每个人都会犯错误,我们应该敢于面对,敢于承认,并承担相应的责任。只有敢于承认错误并向错误宣战,才能真正从中吸取教训,从而不断进步,赢得他人的信任和支持。

小学生的读后感7

  这本书主要讲了阿辽沙·彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他。阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的`外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

小学生的读后感8

  我读过一本故事精彩,语言生动形象的书,就是《草房子》。别看这本书厚厚的,却能告诉我们一个个小小的道理。

  先说说主要内容吧,主要内容很简单,就是一个叫桑桑的男孩在油麻地小学发生的好玩的,精彩的,令人感动,令人伤心的事。为什么要只说桑桑呢,那是因为桑桑是这本书里的主角。

  说起桑桑来了,我觉得桑桑是一个活泼开朗,调皮可爱,乐于助人,心地善良的人。他为了能让杜小康有钱进货,于是用笼子捉了十只鸽子卖钱,然后把卖鸽子得的'钱全部给了杜小康。桑桑是多么爱鸽子呀,但他却能为了朋友,把自己最喜爱的鸽子卖了十只。当别人都讨厌秦大奶奶时,他却一点都不讨厌她。最终还让别人认识了善良的秦大奶奶。

  在本书中还有一个重要人物,那就是杜小康。刚开始的杜小康是一个富人家的家庭,后来的杜小康可以是说是一个穷人家的家庭。先说说杜小康这个人吧,这个人学习非常好,是班里数一数二的,这个人还非常爱干净,身上的衣服也是一尘不染。但到最后,杜小康可就不是这样了,他家里发生了巨大的变故。他家里没钱了,他上不起学了。正是因为这件事,杜小康就去偷了一个女同学的课本。尽管他不能上学了,但他还可以自学。因为一个学习好的同学怎么能不爱学习呢?想想他,再想想我们,我们生活在衣食无忧的环境下,不愁吃,不愁穿,成天不需要劳动,轻轻松松的,尽管是这样,还得家长逼着学习,我们有什么理由不好好学习呢?于是,我下定决心,一定要好好学习,争取长大了考一个好大学,做一份好职业。

  在这本书的最后,写了桑桑的家要去另外一个地方了,桑桑将永远离开这里了。桑桑很舍不得这里,舍不得大家,舍不得那一栋栋草房子……

  

小学生的读后感9

  今天,我读了一本叫《礼物》的书,收获良多。

  这本书主要写了一位青年人十分迷茫,努力工作却总没有得到晋升。他十分苦恼,去向一位老人请教。老人送给了他第一个礼物:把握此刻!于是,青年人专注于工作,终于得到了晋升。但他的工作效率仍然不高。于是他又一次去请教。老人送给了他第二个礼物:向过去学习。青年人一点点进步,得到了许多赞扬。但他在处理问题的轻重缓急上仍是一团糟。所以他又去找老人。老人送给了他第三个礼物:着手创造将来。于是,青年人在公司里生龙活虎,并把这个方法推广开去。

  这真是一个好方法,不是吗?

  第一个礼物:把握此刻,就是专注于自己所做的事,不受其他事物的影响。比如写作业,你注意力就得集中,他一分散,就很难收回来。我们也不必空想未来,现在,就是最好的!就是现在!现在!把你的全身心投入现在!把你在做的事情做到极致!

  第二个礼物:向过去学习,就是从过去的事中找到自己的不足,并去改正它!比如我在期末模拟考中错了一道按课文内容填空的题目,那我就把必背的`课文都过一遍,这样,期末考试的时候就不会出错。

  第三个礼物:着手创造将来,就是明确你的目标,根据目标制定好你的计划。比如说暑假开始了,我的目标是写完作业,那我们就可以定个计划:何时写完语文,何时写完数学,……何时写完全部作业。那你只要按计划去完成它,就能实现目标。但是,计划一定要准确可行,不能太大或太小。

  是啊!从现在开始,珍惜现在,踏踏实实地做;反省过去,从中得到领悟;展望未来,做最好的自己!

小学生的读后感10

  每个人都有自己的童年,或许你的童年丰富多彩,或许你的童年波澜不惊;或许你的童年开心快乐,或许你的童年充满悲伤;或许你的童年生活在父母的关爱下,或许你的童年生活在无人问津的情况下。这些到现在都值得我们去回忆。现在我们来看看阿廖沙的童年吧。

  外祖父很自私,很吝啬,在以前便常常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自己却拿了外婆所有的旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他的教子,用来生利息,为了赚钱,他完全失去了羞耻心,遍访一切老旧识,不断地诉苦,博取他人的同情心,利用他人对他的`尊敬,他“成功地”获得了很多钱,然后又借给他人,以此生利息。

  与对外公那类人相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;跟高尔基那悲惨的童年天差地别,一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

小学生的读后感11

  我们每时每刻都享受着亲情,但并不是总能体会亲情珍惜亲情。亲情是什么?有句名言说得好:亲情似水,淡淡的,只有用心去品,才会发觉个中滋味。读了秦文君的《宝贝当家》之《心香可人》这个故事后,我又一次深刻地体会到了浓浓的亲情和父母的养育之恩。

  故事里的心香是个孝顺父母的孩子,虽然生活很贫苦,但是,他们家庭是非常温馨的。心香的同学,可人,生活在富裕人家,爸爸妈妈都宠着她,生活上过得无忧无虑,丰衣足食。他们意外地发现两家在同一家医院生孩子的时候竟抱错了孩子。父母们一开始没敢告诉孩子们这些。两家父母思考再三,终于把这个事情告诉了孩子们。两个孩子回到到了亲生父母身边。所以,一位富裕,又骄傲的,被她骂过“老古董”的郁心香的父母变成了黄可人的父母!而心香则被带到一个非常陌生又非常富裕的大家庭去了。可是,心香却非常不喜欢这个富裕的家庭,她对自己以前的那个温馨的家恋恋不舍,很想回原来的家。

  读到这里,我心中产生了大大的问号。心香的新家那么大,那么富裕,可谓是应有尽有,但心香怎么会想回原来的破旧的家呢?我反反复复读了几遍,终于明白了——是养父母给予她那浓浓的亲情、养育之情一直在勾引她的“思家之情”。

  父母一直都在给予我们那浓浓的亲情,亲情无法割断。在我们小时候父母帮我们穿衣,给我们喂奶,拉着我们,耐心地教我们学走路,学说话……一个微笑,一句数落,都包含着浓浓的.亲情啊!等我们长大了,父母年老了,在父母需要我们的时候,我们也应当给予我们能够达到,最大限度的亲情了!

  虽然心香还得和陌生的亲生不父母一起生活下去,但我相信,她一定会记住养父母曾给予她那浓浓的亲情的!

  亲情无疆!

小学生的读后感12

  今天我向同学借了本《哈利波特》的书看,这本书主要讲了哈利波特在1岁的时候父母被一个叫伏地魔的神秘人给杀了,钥匙保管员海格奉魔法学校的校长阿不思邓布利多之命把哈利波特送到了费农德思礼夫妇家门口,也就是他的姨夫姨母的家。

  哈利波特在姨夫家饱受欺凌,在碗柜里生活了十年,姨夫和姨母凶恶到极点,他们有个混世魔王儿子费农达力-----一个娇惯,喜欢欺负人的大胖子。费农达力只要一看见哈利波特就要对他拳打脚踢的,那时哈利波特不知道自己有魔法,所以任凭他们的欺负。但是在第11年后的一天,这一切的一切都发生了改变。那天邮递员送来了三封信,有两封是给姨夫的,一封是给碗柜里的哈利波特的。那封信很奇怪,即没有邮票也没有写发信任的名字。姨夫把信抢到自己手里,在灯光下清楚地看到两行小字:邀请哈利波特去一个让人觉得难忘不可思议的.地方------霍格沃茨魔法学校。

  看到这里我在想哈利波特的生活是那么的苦难,但是他却很勇敢。再想想我们自己现在的生活是那么的幸福那么的快乐,要什么有什么,就像古时候的公主一样,却还在不停地抱怨着许多的不满。我暗下决心一定要好好学习,不辜负家人和老师对我的关心和爱护,要用好的成绩来回报他们

  在魔法学校,哈利波特不仅找到了好朋友,还学会了骑一把型号为光轮20xx的飞天扫帚在空中打魁地奇球,他发现那里的一切都充满了魔力。假如我也有一把飞天扫帚,我会飞到乌云上把乌云赶走

  ,还会飞到北京天安门,看看它到底有多么的雄伟壮丽。我要学习哈利波特勇敢地面对生活的精神。

小学生的读后感13

  当代小学生是一本好书,是一本人人看了爱不释手的好书,我也对它有着独一无二的感情。

  记得刚上小学的时候妈妈给我订了《课堂内外》、《儿童文学》等课外书,我觉得非常好看,可是在二年级的时候,老师发给我一本《当代小学生》之后,我就被这本书里面的所有栏目深深迷住了。

  “篮子阿姨讲故事”这个栏目中讲述的《团结就是力量》这个故事很引我注目。这个故事的内容是:好心的小熊看到小路凹凸不平,于是拿起工具,认真的修起小路来。后来又有大象·小兔几个朋友帮忙,好几天才能修好的小路,一天就修好了。只要团结什么事情都能做得很快·很好。你想想看,如果大家都不管,只有小熊一人的力量,那不知道什么时候才能修好那条小路。这则故事告诉我们团结就是力量,这力量就是铁和钢,只要我们团结,世界上就没有困难的'事情。

  “我们的小园地”这个栏目里面我最喜欢的就是《我为爸妈买早饭》这则故事,它讲述了小作者王轶轩早晨为爸爸妈妈买早饭的事情,虽然笨手笨脚的撒了一地的豆浆,但是爸爸妈妈都非常的高兴他能为爸妈买早饭了。通过这件事我懂得了,要做力所能及的事情,不要总是衣来伸手、饭来张口,懒得什么都不做。我记得毛泽东爷爷有句名言:“自己动手,丰衣足食”。为了自己,我们要从现在开始只要自己能做的事情,就不要借别人之手来满足自己。

  《当代小学生》不仅教我懂得了很多道理,还使我增进了很多想象力,使我拥有了无穷的知识和智慧,也使我的写作水平飞速的提高了。我要感谢老师给我推荐这本书,也会好好的珍惜和爱护这本书!

小学生的读后感14

  在宋朝宋太宗时期,北边的辽国渐渐强大起来,为了抗击辽国,宋朝出了一家大将——杨家将。

  杨延昭,又名杨六郎,排行老六。他的父亲是抗辽名将。

  杨家的子女们个个身手不凡。杨六郎和杨七郎曾在回家探望父母的'路上碰到了一个名叫潘虎的人,他用暗器伤人,杨七郎实在看不下去,便杀了潘虎。事后,潘虎的父亲——宋将主帅潘仁美决心除掉杨家将,为儿子报仇。

  潘仁美成功的杀掉了杨六郎的父亲和杨七郎。但是不久,就被杨六郎告上了朝廷。潘仁美让别人装成他的样子,自己带着一队人马逃了出来。没想到在逃跑的时候遇到了杨六郎它们,杨七郎的妻子不由分说地便把他杀了。

  随后,杨六郎结交了焦赞、孟良等大将,收了杨宗保为义子。在杨家将和西夏地猛烈进攻下,辽国很快就被西夏吞并了。

  乱世出英雄,英雄是善良、勇猛、正直、为国家现身结合成的。杨六郎就是这样一个英雄。而一些贪污的官员只是不顾一切赚钱,忽视了真正的英雄品质,最后因为手段不正被杀了。在平常生活中,也有许多英雄围绕在我们身边,而这些英雄,往往是在危急时刻不顾一切去救人,而放弃了生活下去的选择。当你从每天开始都帮助别人,日久天长之后,你会发现你也成为一个舍己救人的英雄了!

小学生的读后感15

  以前,老师就给我们讲过《龟兔赛跑》的故事了。故事的内容令我记忆犹新。

  这则寓言主要讲的是:有一天,兔子要跟乌龟赛跑,起点在山脚,终点在山顶。比赛开始,兔子拔腿就跑,还没一会儿的工夫就跑到了半山腰,而乌龟还在慢悠悠地爬呀爬。这时,

  兔子经过一棵树,心想:乌龟跑得那么慢,不可能追的上我,我就在这休息一下吧。于是,兔子就躺在树阴下休息。乌龟则坚持不懈地爬着,等他遇见兔子时,发现它还在呼呼大睡。最后,等兔子醒来,乌龟已经在山顶等它了。

  这个故事让我明白了:学习切勿骄傲自满,要虚心请教,一步一个脚印才能成功!

  以前我也有像兔子特别骄傲的`时候。每次考试前,我总会在妈妈面前洋洋得意地自夸,认为自己都能考得很好,在班上几乎没有对手了。但是由于我的骄傲,我的粗心,不但没有考好,还落了一大截,心里很失落。每当这时侯,妈妈总是会过来安慰我,认真地开导我,让我以后不要骄傲自满,平时要打好基础,学习态度要端正,只有勤奋努力,这样才能取得学习的进步。听了妈妈的话,我开始努力学习,上课认真听讲,错的题目就抄到错题本上再做一遍。慢慢地,我的成绩有了起色,现在我的成绩在班上已经名列前茅。

  天才在于积累,成功在于勤奋。在今后的学习路上,我一定会像乌龟一样坚持不懈,永攀学习的高峰。

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