(合集)《木偶奇遇记》读后感
当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《木偶奇遇记》读后感，希望能够帮助到大家。
有这么一个孩子，他有很多缺点：调皮、贪玩、爱闯祸；懒惰、任性、不上进，还会为了自己的目的撒谎，最后受到教训。他也有不少优点：善良、热情、勇气、活泼、友善、知错肯改，在不断的挫折与教训中蜕变成长。
他是谁？他是意大利作家卡洛科洛迪笔下让人又爱又恨的闯祸鬼，也是《木偶奇遇记》的主人公匹诺曹。匹诺曹很真实，他像班里调皮捣蛋的某个同学，也像成长路上的自己。
一、朋友的影响：兰花vs臭鱼
故事里，活泼的匹诺曹结交了许多朋友，朋友也影响着匹诺曹。匹诺曹有正直的朋友，善良的蟋蟀看到匹诺曹任性不妄为，好心告诫“孩子不听父母的话，任意离开家，到头来绝不会有好结果”。但“忠言逆耳”，稚嫩的匹诺曹听不得忠言，哪有孩子喜欢听人管教呀。他不听劝阻，还用木头槌子打死了蟋蟀，四处游荡，遇到了一个又一个危险。
匹诺曹也有好逸恶劳的朋友，小灯芯的煽动匹诺曹“玩乐国可好玩儿了，可以尽情玩耍”，经不住诱惑，匹诺曹违背了与仙女妈妈的承诺，和小灯芯坐上了奔向玩乐国的“驴车”，差点永远变成了一头驴子。可见，朋友对于一个人的成长有着多么重要的影响。
晋朝时期，有位品学兼优的大臣叫傅玄，他为人正派，被皇帝请来做太子的教师。皇太子周边的随从与官吏品格不高，为了讨好太子，阿谀逢迎。傅玄珍惜太子前程，悉心教导太子：“什么事物常接近朱砂，就会被它染红，而常接近墨，就会被它染黑。同样，想做一个好人，当一个好皇帝，就一定要多接近正派的人、上进的人，多听德义之言，多学德行之为，严于律己，端正品行，才能吸引更多正派之人围绕身边。”这就是成语“近朱者赤，近墨者黑”的由来。
《孔子家语》说“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。（和品德高尚的人交往，好像进入了摆满芝兰花的房间，受到香味熏陶。和品行低劣的人交往，好像进入卖臭咸鱼的店铺，时间久了就闻不到咸鱼的臭味了）孔子借“鲜花房间的香、卖鱼店铺的臭”强调要谨慎交友，朋友的品行会影响人的性格、行为和格局。
朋友对一个人品格的形成有着巨大影响，对未成年人的影响更甚，未成年人的世界观、人生观、价值观尚未建立，很容易受到朋友和环境左右。比如，天性贪玩、爱撒谎的匹诺曹不听善劝，择友不慎，他一再下定决心，要成为一个用功读书的好孩子，可终究经不起诱惑，在坏朋友的怂恿下逃学去海边看鲨鱼，半夜坐车奔赴玩乐国享乐变成一头又懒又蠢的驴，成长道路变得更加曲折。
和什么样的人在一起，决定着今后的人生会怎样，甚至能改变成长轨迹，决定着人生成败。
张衡是我国著名的天文学家，发明了地动仪，在天文物理等方面有着重要贡献。张衡在青年时期就懂得朋友对自己成长的影响，他选择与积极向上的人做朋友，身边好友都是当时好学上进、品行端正的青年才俊，特别是崔瑗，很早就学习过天文、数学、历术，张衡常和他研究探讨，共同进步。张衡之所以能在天文物理上取得的伟大成就，离不开这些益友的帮助。
二、朋友的辩证：人之师vs人之资
《弟子规》中说到“能亲仁，无限好，德日进，过日少。”（能够亲近道德高尚的人，是非常好的事情，我们的德行能不断地进步，错误也会相应地减少。）
这就是在告诉我们，要多学习他人身上的优点，这样会使我们的德行一天比一天进步，过错一天比一天减少。每个人出生时如同一张白纸，成长的环境书写着斑斓多彩的内容。良师益友，可以帮助我们成就美好的品格，成就更好的自己。
老子在《道德经》讲“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”（善者可以成为不善者的老师，不善者可以被善人借鉴）。老子辩证看待身边人的“善”与“不善”，朋友身上的优点和缺点都有可取的一面。看到朋友的优点，便可以朋友为师，向他看齐。看到朋友的缺点，便可引以为戒，反思自身不足。
因此圣人善于发现别人身上的优点，摒弃其身上的缺点，在圣人眼里，没有无用之人。
我们身边的朋友，可能有不足之处，但肯定也有自己的长处，即使是《木偶奇遇记》中集各种缺点于一身的“坏小孩”匹诺曹，也有许多闪光的品格。
在木偶剧场，他可以为了救下老父亲，主动站出来牺牲自己；被农夫栓作看家狗，他不惧危险抓住黄鼠狼，忠实地捍卫主人的安全。
只要我们有善于发现美好的眼睛，有坚定向前的决心，身边的每个人都有我们可以学习的地方，也都可以成为我们不断修正完善自己的镜子和榜样。
托尔斯泰说，人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。成长是每个人终其一生的必修课，是不断完善人格尊严、发展健康自我观念的心理旅程。这要求我们懂得用审慎的眼光看待外面的世界，取人之长，补己之短，在不断的自我修正中成长为对社会有贡献人。
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