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六年级学习雷锋的读后感

时间:2023-10-23 07:11:37 读后感

六年级学习雷锋的读后感

  当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的六年级学习雷锋的读后感,欢迎大家分享。

六年级学习雷锋的读后感

六年级学习雷锋的读后感1

  “螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”

  “一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”……《学习雷锋好榜样》这本书中朴实的话语仍在我的耳畔回响。

  雷锋的一生是短暂而有价值的,平凡而又伟大的。他把为人民服务当作生活习惯,勇救落水儿童、背同学过桥、帮大娘寻找儿子……即使生病了,也不愿好好休息,义务帮助建筑工地的工人们运砖。宁可自己省吃俭用,也要把钱捐给别人。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是人们对他最好的褒奖。

  人们学雷锋,做好事,像雷锋这样的'好人不断涌现:提灯女神——王文珍,忠诚信使——王顺友……他们就像一颗颗螺丝钉安在哪里哪里亮,让自己的生命价值得到充分的展现。

  记得有一次,我遇到了一个数学难题。正在一筹莫展的时候,我发现何君怡已经做好开始检查了,于是嬉皮笑脸地对她说:“班长,借来参考参考吧!”“不行,自己想。”何君怡语气坚决。“小气鬼,谁稀罕啊。”我生气地说。下课了,何君怡一本正经地对我说:“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的作业。来,我给你讲解吧。”啊,她竟然把那道题抄下来了,我的心中顿时涌起一股暖流。

  榜样就在身边。我们要乐于助人,哪怕是扶老奶奶过马路,帮邻居拿报纸。让我们携起手来,用实际行动让学雷锋这面旗帜高高飘扬!

六年级学习雷锋的读后感2

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”听着这首歌,我一口气读完了《学习雷锋好榜样》,心情就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。

  雷锋叔叔那一个个感人肺腑的故事在我的心中泛起阵阵涟漪,他身上那一个个闪光的优秀品质也深深地感动着我,其中我印象最深刻的`还是“勤俭节约”。

  雷锋叔叔十分节约,他的衣物总是补了又补,穿了又穿。一次,营长给他发了两套崭新的军装,雷锋叔叔却把一套军装还给了营长,并说道:“一套军装就够了,我还有一套旧的军装,凑合着还可以穿。”雷锋叔叔的话语让我心中不禁涌起了一股暖流,但也不禁羞红了脸。

  一次,我和妈妈去逛街。突然我看见一条十分漂亮的裙子,我摸着这条裙子,爱不释手,生怕它被别人抢走了。我晃晃妈妈的胳膊,撒娇地说:“我的好妈妈,你看这条裙子多漂亮啊!我们买下这条裙子吧!”“可是你都有六七条裙子了!”妈妈苦口婆心地劝解道,“再买就放不下了。”“不嘛,我就要。”我一边说着一边嘟起了小嘴。最后,妈妈经不住我的软磨硬泡,只好无可奈何地给我买下了。

  我是一名光荣的少先队员,但跟雷锋叔叔比起来,那真是一个天上,一个地下,简直有着天壤之别,它让我羞愧不已。以后,我一定把雷锋叔叔当成好榜样,向他学习。勤俭节约不可耻,从小事做起,从身边做起,从少买一件衣服做起,做一个勤俭节约的好少年。

六年级学习雷锋的读后感3

  大家都知道雷锋是一个善良,勇敢,智慧,乐于助人的人。但他对学习也一样,他学习是对每一分每一秒都很宝贵。所以,雷锋叔叔的这无微不至,刻苦学习的精神,值得我们学习。

  雷锋叔叔知道学习很重要,基础一切时间来学习。他学习文化,学习业务技术,什么都学,他就像吸水海绵一样,汲取着各种文化知识,来丰富他自己的脑子。雷锋叔叔只要一有时间闲下来,就哪怕只有几分钟的时间,也拿出书来读几行的,雷锋叔叔的苦学精神真令我佩服。

  在连队里,晚上的时间最宝贵了,但雷锋叔叔怕影响到同志们休息,所以,在连部办公室,司务长宿舍都是他的学习的地方,他也常去指导员宿舍里学习。到那里,一坐就是大半夜,简直是像着了迷一样,一动不动。

  雷锋叔叔我们中国人民的骄傲,也是我心中的骄傲。我知道雷锋叔叔学了《论人民主专政》的写道:”知识是无穷无尽的,我要老老实实学习,要不耻下问,要拜能者为老师,学会不懂的.东西,学会保卫祖国和建设祖国的本领,为党和人民做出贡献。“这句话,他在刻苦学习中获得了无穷的力量和智慧。我也要像雷锋叔叔一样刻苦学习。

六年级学习雷锋的读后感4

  这本书主要是讲雷锋的童年生活,作者想通过侧面烘托的方式来告诉我们一个道理:学习雷锋的伟大精神,做一个有道德的人。

  这一篇,是我最喜欢的,它是一篇催人泪下、感人肺腑的文章——烈火中唤醒15条生命。

  文章主要讲:一名叫夏娟的高中女孩,在发现小区着火之后,不是独自逃离火场,光想着自己,而是跑去通知左邻右舍,先让大家安全撤离。仅读到此,我就感受到了夏娟在危难面前为他人着想,不自私,不光想着自己的'安全的好品德;我曾在一本书上看过:小明与夏娟遇到了同样的情况,可他光想着自己,上天被他激怒了,火势越来越大,他最终也没能逃出火场。如果他能像夏娟那样,为别人着想,那他也能顺利逃出火场的。她那竭斯底里的呼唤声中,使15条生命脱离火海,与死神擦肩而过。好心就有好报,夏娟也安全撤离了。善待别人就是善待自己,生活中许许多多真实的例子说明了这一点:如见义勇为,携手救人的曾庆香和刘薇……

  其实每个人都可以成为雷锋叔叔,只要你懂得关爱,懂得帮助别人,那么你就是“小雷锋”。我们要永远记住高尔基的那句话——“给”永远比“拿”愉快。

六年级学习雷锋的读后感5

  雷锋,一个普通共产党员。他短暂的一生只有22年,却树起了一个个令人景仰的故事。

  雷锋,我们学习的.榜样。他做过的好事不是一次两次,而是几千次,几万次,多的都数不清了。比如:一次,雷锋从丹东回来,5点多钟雪锋去沈阳。过地下道时,雷锋看见一位白发苍苍的大娘。背上背着包袱,正卖力地走着。

  雷锋走上前问:“大娘,您去哪里?”大娘说:“我去抚顺看儿子。”雷锋一听和自我同路,高兴地拿过包袱。他说:“走,大娘,我和你去抚顺。”

  上火车了,雷锋找了一个空位给大娘坐,自我站一旁。老人往里面坐了坐。说:“孩子,坐这,孩子。”雷锋听到老人这样地叫,像妈妈叫孩子一样,就坐下了。到站了,他问大娘的儿子干什么的,住哪儿?老人说:“煤矿工人,不明白住哪儿。”边说大娘边从口袋里拿出封信来,雷锋照信上的地址,这边打听,那边打听,两个小时过去了,最后找到了她的儿子。大娘对她的儿子说:“儿子,如果没有这位叔叔,我都不明白我们什么时候能够再见面。”她的儿子说:“多谢!”雷锋说:“不要谢我。”

  学习雷锋,从我们身边做起,从一点一滴做起。在家里,做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。

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