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读后感的作文

读后感的作文【集合6篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

读后感的作文【集合6篇】

读后感的作文篇1

　　今天早晨，卡隆使大家明白他到底是一个什么样的人。我走进课室的时候——教过我二年级的女老师在路上叫住我，问我什么时候方便去拜会我得全家。所以，我稍稍比平时晚了些——老师还没有来，三四个学生正在欺负克洛西——就是那个张着一头红发、一只胳膊残废、母亲以卖菜为生的孩子。他们用格尺捅他，摹仿他把一只胳膊吊在脖子上，嘲笑他是个残废的怪物。

　　克洛西无可奈何地一个人缩在桌子的角落里，用祈求的眼神看着那些家伙们，只能忍着。可是，那些家伙越发得意忘形，欺负起来没完没了。终于，克洛西由于愤怒，身体发抖，脸开始涨红起来。

　　于是，那个长相讨厌的弗兰谛赶紧跳到桌子上，做出两只胳膊挑这两只框的样子，摹仿着到学校门口来接儿子时候的克洛西的母亲的样子。这位母亲现在正在生病，很多人“轰”地一声大笑起来。克洛西发火了，抓起墨水瓶，朝着弗兰谛的头使劲地扔过去，弗兰谛机灵地低下了头，于是，墨水瓶正巧砸在这时走进来的老师的胸口上。大家逃回自己的座位，吓得谁也不作声。老师气得脸色苍白，走到自己的小桌边，用和平日完全一样的声音问道：“是谁?”可是，没有一个人回答。老师再度提高声音，问了一句“到底是谁?”这时，卡隆因为同情可怜的克洛西，一下子站起来，坚决地承认说：“是我!”

　　老师看了看卡隆，又看了看发呆得学生们，以平静的声音说：“不是你!”稍稍隔了一会儿，又说：“不惩罚扔墨水瓶的人!是谁，就站起来!”

　　克洛西站了起来，边哭边说：“他们几个打我、欺负我。于是，我气极了，就扔了墨水平。”

　　“坐下!”老师说，又说：“欺负克洛西、激怒克洛西的人，站起来!”

　　四个学生低着头，站了起来。

　　“你们，”老师说，“戏弄了一个无辜的朋友，欺负了一个不幸的人，打了一个不能保护自己得弱者!你们这是一种无视于人的名誉、最低劣、最可耻的行为!卑鄙的`东西!”

　　说完，老师走到学生们的桌椅之间，俯身用手摸了摸站着的卡隆的下巴，有托起他的头来，注视着他的眼睛，说道：“你是一个心灵高尚的人!”

　　卡隆这使乘势在老师的耳边说了几句什么。于是，老师朝着四名做了坏事的学生简短地说道：“我宽恕你们!”

读后感的作文篇2

　　春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮......而我从《读花》中踏过,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《读花》教我们如何走人生大道;教我们怎样辨别是非黑白;教我们怎么去感恩别人;教我们学会热爱祖国;教我们......它犹如一块瑰宝,一块闪闪发光的瑰宝,一块弥漫书香的珍贵瑰宝,胜于发光的宝石。进入它的世界,仿佛在绚丽多彩的天堂中遨游,在五彩缤纷的仙境里旅行,令你熏陶其中,流连忘返,进入忘我的意境...... 碌碌无为的我,浪费光阴,抱怨人生,唉声叹气......我为此感到深深的惭疚。因为《读花》告诉我,提醒我,也指导我: 人的一生应该踏踏实实,在平庸之中现实生命的价值,吸取生命的力量,拿出勇气好好主宰自己的命运,做自己心中的英雄。 “天将降任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所说,我们应该不断挑战自我,战胜骄傲的自我,自卑的自我,懒惰的自我,胸无大志的自我,成为生活的强者。因为在成功的道路上遇到的最大的敌人和对手,不是别人,而是自己。因此,我们要不怕苦,不怕累地劳作,默默无闻地耕耘, 笑着面对人生。要确信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是谁”永远是个这真理。快乐是一天,不快乐是一天,何不快乐过每一天!提高对快乐的理解,它到来时不让它溜走,横扫一切苦闷之恼,做个满载着生活的温情与人生的快乐的人。人生路上,风雨兼程,何不笑对人生,给自己一片湛蓝的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自强不息,让自己的生命绽放无限光芒吧! 人生的感悟如海边的贝壳,闪闪烁烁,却时常被沙砾埋没,但只要被发现,终会发光!----这就是《读花》给予我的灵感。

　　春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮......而我从《读花》中踏过,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《读花》教我们如何走人生大道;教我们怎样辨别是非黑白;教我们怎么去感恩别人;教我们学会热爱祖国;教我们......它犹如一块瑰宝,一块闪闪发光的瑰宝,一块弥漫书香的珍贵瑰宝,胜于发光的宝石。进入它的世界,仿佛在绚丽多彩的天堂中遨游,在五彩缤纷的仙境里旅行,令你熏陶其中,流连忘返,进入忘我的意境...... 碌碌无为的我,浪费光阴,抱怨人生,唉声叹气......我为此感到深深的惭疚。因为《读花》告诉我,提醒我,也指导我: 人的一生应该踏踏实实,在平庸之中现实生命的'价值,吸取生命的力量,拿出勇气好好主宰自己的命运,做自己心中的英雄。 “天将降任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所说,我们应该不断挑战自我,战胜骄傲的自我,自卑的自我,懒惰的自我,胸无大志的自我,成为生活的强者。因为在成功的道路上遇到的最大的敌人和对手,不是别人,而是自己。因此,我们要不怕苦,不怕累地劳作,默默无闻地耕耘, 笑着面对人生。要确信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是谁”永远是个这真理。快乐是一天,不快乐是一天,何不快乐过每一天!提高对快乐的理解,它到来时不让它溜走,横扫一切苦闷之恼,做个满载着生活的温情与人生的快乐的人。人生路上,风雨兼程,何不笑对人生,给自己一片湛蓝的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自强不息,让自己的生命绽放无限光芒吧! 人生的感悟如海边的贝壳,闪闪烁烁,却时常被沙砾埋没,但只要被发现,终会发光!----这就是《读花》给予我的灵感。

读后感的作文篇3

　　诗人说； “—回首“驻足，我们都会惊叹，因为我以为只过丁一灭，哪知道时光已经过了一年。”是呀，口子就这样不紧木慢悄无声息地走过金了t 我是个喜欢回忆的人，我总是觉得一切的纷扰一定要沉淀一段时光后再回过头去看，那样一切才可以更加清晰；pJ是站在高三的尾巴卜我原以为自己可以随时回忆起每—天甚至每一小时．但我已经对那些莫名忧伤的仅晚感觉到模糊。我能记起的只是我桔包里被认真装订的试卷，k固有我认真的蓝色墨迹和老师更加认真的红色墨迹；我总是不厌其烦地翻看它们，如同翻看佛经一样虔诚。外面的世间百态鼠员成模糊的水汽，只有忧伤的感觉，一而再，再而二地候忽而过c 高二是——场无硝烟的战争，频繁的月考像翻来覆去的此。我听得见忧伤在每个人的心里疯长的声音，就像雨水丰沛的`季商中麦子欢快报节的声音一样；我听得见骨头炸开—道又—迈裂缝的声音；我听得见诲个人的大脑被某种东西侵蚀的声音*可是，每个人都无力反抗，也无力搀扎i每个人都日光游移地坐以待毙，神色安详地迎接死亡，脚踏实地地陷入虑人，抑或就如小四说的“高＝的孩子是坐在地狱里仰望天堂”：

　　响人说，相聚即是别离、别离只是为了更好的相聚；有人说，毕业如—商玻璃。我挨着凛则的碎片不避木躲，一扇一扇地走过去，回头一‘看，只是一地的碎片，一地的流质。我以为，每个人都有足够的激情，僳死里逃生般欣喜若狂。可是、在这个俗大的教室里，我闻到了一股莫名伤感的气息u也许生活在一起久了、大家都已成为彼此的习惯。突然有一天身边的人消失不见了，除了失落也就是难过了；谁也元法挽留记忆的遗忘，而如果彼此记拌，即使人各大沥*也依旧温暖c 每个人都已经变得失去了棱角，变得不再爱去汁较一些什么事，不冉爱占争一些f1么事，以前的那些倔强、任性、冲动、自负都已被留在了逐渐向后奔跑的时光中，而我们依旧为了高考奔波着，远方的生活像是。幅诱人的大拼图、等待着我们去创造一个完美。我也和我的恩想在向着太阳生长，可是我不知道有没有愤怒。们可以肯定的是，明天的太阳总会升起，而且一定是新的。

读后感的作文篇4

　　《大医精诚》一书，向我们展了许多医者“侠之大者，义之大者”的无私奉献精神。从济世救人，真心实意地为人民解除病痛的扁鹊；遍尝百草，着书济世、甘冒风险献身中国医学的李时珍；仗义疏财，助人为乐，毕生只为中医事业的孔伯华；到献身中国医学事业的外籍医生共产党员白求恩；呕心沥血、鞠躬尽瘁，倾心于中国卫生事业的马海德。平凡岗位超常奉献的李琦等等。他们以青春、热血向我们诉说了一个亘古不变真言：奉献的天空最美丽！

　　要奉献，首先要有基础，一个基础扎实、业精、技精的人才能更好地服务大众。这就需要我们很好的学习医学知识，多吸取教训和经验，在前人的求医基础上取其精华、去其糟粕。另外，无私的奉献更需要我们具有高尚的医德医风，具有全心全意为人民服务，为人类医学事业奋斗终生的献身精神。只有思想高洁的人，全心为民的人，才能是无私奉献的人！

　　在法制化社会日益健全的今天，在传媒迅速发展的今天，医疗事故的官司已不是什么新鲜的话题，医院和医生不断的卷入到医疗纠纷当中，因而，医生的职业道德问题提高到了一个前所未有的高度，也成为我们卫生行业急待解决的首要问题。在物质文明高度发达的.今天，金钱的“魔爪”伸到了社会的各个领域和各个阶层，医疗行业亦不能幸免。在我们的队伍中存在购买药品、医疗器械收受“回扣”，医生收“红包”，医院乱收费，医生乱开检查费等不良现象。这些不正之风，加剧了医患关系的紧张，给这个神圣纯白职业摸上了一层阴影。而患者则动则求助于法律，让医生们行医时是“如临深渊、如履薄冰”，却非来源于张孝骞的那种“以病人为本”的心情。如此一来，即便是有再高的医术。在这种情况也不敢作出确定的诊断，越来越多的医生抱着一种明哲保身态度。这是我们行业的悲哀，也是医者们的无奈。

　　作为新一代公共卫生事业工作人员的我们，要面对的是千千万万的人民大众，我们面对的是无数来势汹汹的疾病、瘟疫的肆虐，这就要求我们要有清醒的头脑进行预警，要有严密的思路进行对症施治，要有舍身为民的精神进行抢险。这就要求我们一点一滴的吸取知识、经验，以求在疾病来犯时争分夺秒，抢先将其拒之门外。同时，要发扬医者救死扶伤，身先士卒的大无畏精神，无愧于“人民健康卫士”的光荣称号。

读后感的作文篇5

　　忙碌而喧嚣的白天结束了，在这个快节奏、浮躁的世界里，我们的眼睛、耳朵和心灵需要美好的东西来占领。孩子如此，人至中年的我们更需要心灵的鸡汤。夜凉如水的晚上陪孩子在书房看书，空气中弥漫着淡淡的书香，心灵里顿时感到宁静幸福。

　　最近我和女儿一起阅读《阁楼上的精灵》一书，内容浅显，故事生动是给我最初的感受。故事内容大致是这样：一群生活在阁楼里长得像老鼠而不会魔法的`小精灵们，它们可以算得上是人类儿时的老师，人类小时候能与阁楼精灵交流，随着人类不断长大渐渐把小时候的老师给忘了，可善良的阁楼精灵们依然对人类情有独钟。人们要把旧房子拆掉，因为一条铁路要穿过，世界上最后一批阁楼精灵失去了栖身之处。听说翻过九座山，就可以到达名叫精灵谷的世外桃源，阁楼精灵们十分向往那个地方。精灵们开始了艰难的迁徙，在翻越九座山时，有许多的精灵，比如烟斗爷爷，为了那些年龄小的精灵能生存下去，便牺牲了自己，献出了自己宝贵的生命。阁楼精灵们在鹳鸟的帮助，如愿以偿到达了梦中天堂。

　　同时，在魔法的世界里有一位愚蠢的巫婆格里格，因为几百次考试不及格，被逐出了魔法界。她必须选择一条她做精灵或者做幽灵，糊涂的她选择了做幽灵。但做幽灵有一个条件，就是必须吃掉她身边的四只老鼠和来到精灵的所有阁楼精灵，才能做一个称职的幽灵。

　　的本性并不坏，老鼠跑掉后，她便开始寻找阁楼精灵，她虽然找到了阁楼精灵，却下不了手，结果变成了一只乌鸦，一只善良的乌鸦。乌鸦格里格后来又帮助阁楼精灵们，带着翘鼻子小精灵，到遥远的城市去生活，永远不会被幽灵捉住了。

　　陪孩子读书的过程，就是和她一起体会分享故事中曲折感动。孩子在阅读过程中时而为动物的勇敢喝彩，时而又被动物的牺牲感到惋惜，更为动物们的互帮互助而感动。

　　书籍像一张巨大的绿色草原，它是那样的大气和温柔，一本好书不仅能让孩子获取知识，能够给孩子想象的翅膀，还在孩子遇到困难时，告诉孩子用怎样的心态和智慧来应对各种不幸。