当前位置:好文网>实用文>读后感>小学《昆虫记》读后感

小学《昆虫记》读后感

时间:2023-10-04 06:55:33 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

小学《昆虫记》读后感范文

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的小学《昆虫记》读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学《昆虫记》读后感范文

小学《昆虫记》读后感范文1

  平时并不喜欢虫子,总是觉得那些漫天飞舞的家伙有点令人讨厌。周末和妈妈去舅舅家玩,看见表达正津津有味的读着一本书,原来是《昆虫记》,反正无事可做,就凑过去和弟弟一起看,看着,看着不知道怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的.世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  看着,看着,我再也不舍得放下手中的《昆虫记》了。

小学《昆虫记》读后感范文2

  这学期的语文书上,登载了法布尔先生的《昆虫记》选段,我很感兴趣。书中对于蜜蜂识路的描述,深深地引发了我想要进一步探究昆虫世界的好奇心,于是央求妈妈帮我买来了全套的'原著。

  新书到手后,我迫不及待地拿出来阅读。法布尔先生真是一个伟大的昆虫家、文学家。他把那些对昆虫的无聊研究用一句句生动的语言,一个个浅而易懂的故事讲述出来,带领着我进入一个神秘的昆虫世界。屎壳郎拌大粪、蚂蚁抢蝉食、蝗虫忙逃命等一个个妙趣横生的画面,不断地在我眼前闪过,使我身临其境,太有意思了!

  不过,我想,在先生研究的过程中,一定也遇到过不少困难吧!就算是一个小小的发现,也得花上几天,几星期甚至几个月的时间。每天每天都重复着同一件事情,这是需要一种多大的坚持啊。在《昆虫记》里,我不仅读懂了神奇的昆虫世界,也领悟了法布尔先生坚持不懈、努力求实的精神。这种精神深深地感染了我。我想,在以后的成长道路上,不管遇到什么事情,都应该持着一颗坚定的心,坚持不懈地努力下去。

小学《昆虫记》读后感范文3

  《昆虫记》是一部引人入胜的著作,它是法国昆虫学家法布尔写的。

  《昆虫记》详细地描述了昆虫世界的许多奥秘,如:凌晨,蝉是怎么脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物等等。《昆虫记》里面还讲述了一个个有趣的故事:螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚有生命的时候,也会死在蚂蚁的.魔爪下。蜘蛛织网,即使我们用圆规、尺子之类的工具也没有一个能画出这样规范的网来。昆虫世界是多么奇妙。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件缺了布料的礼物;小甲虫为后代无私奉献,为儿女操心,还有萤火虫、松毛虫、蟋蟀、麻雀……

  《昆虫记》不仅对昆虫的生活习性和特点进行了描述,更表达了法布尔勇于追求真理。我们应该在阅读中要学习法布尔勇于追求真理的勇气,做任何事情都要坚持不懈。

【小学《昆虫记》读后感】相关文章:

昆虫记的读后感小学11-14

小学《昆虫记》读后感02-17

小学昆虫记读后感03-31

昆虫记小学读后感03-19

昆虫记小学读后感(15篇)04-19

昆虫记小学生读后感02-09

小学昆虫记读后感14篇04-13

小学昆虫记读后感15篇04-15

小学生《昆虫记》读后感02-20