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《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2023-09-18 10:33:33 读后感

《谁动了我的奶酪》读后感实用【15篇】

  认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎大家分享。

《谁动了我的奶酪》读后感实用【15篇】

《谁动了我的奶酪》读后感1

  《谁动了我的奶酪?》这篇寓言小说是美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的。它打开了我的心扉,使我受益匪浅。

  书中有四个虚构的主人公:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能及早嗅出变化的气息。匆匆能迅速开始行动;哼哼因害怕变化而拒绝变化,使事情变得更糟;唧唧当认识到变化可以使事情变得更好时,能够及时调整自己适应变化。

  这四个小家伙生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。他们生活了很久,突然有一天,奶酪不见了!这突如其来的变化打破了他们的生活规律:嗅嗅和匆匆随变化而动,穿上挂在脖子上的鞋子去寻找新的奶酪,并很快找到了更多更新鲜的奶酪。两个小矮人则对变化犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的.束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新踏入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪。而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇。人们会感觉到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人在各种变化中茫然失措。先是追问谁动了“我的奶酪”,然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对度陷入困惑之中难以自拔。生活的迷宫很大,你如果滞留其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,它是一个可爱的故事,轻松愉快的澄明了混沌的生活。当一个被变化所迷惑的人坐在一面肮脏的镜子前,想要看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现问题所在。

  世界变化本无常。《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的对应方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻自己新的“奶酪”。

《谁动了我的奶酪》读后感2

  人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关联、甜蜜美满的感情,或者是令人充满想象的财富……

  暑假的一天,我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。这本书到货时,我早已迫不及待地想阅读这本书。

  我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后,使我受益匪浅。

  原来《谁动了我的奶酪?》是美国著名作家斯宾塞。约翰逊的杰作,这本书曾被翻译成多种语言,销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!

  《谁动了我的奶酪?》一书,透过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。

  当然,这只是我的'一部分见解,更加详细的感觉,还在后面!

  打开书本,你会惊奇地发现它被分为三部分:

  第一部分:“芝加哥的同学会”,说了老同学聚会时对于自己发奋应对是生活中对变化的讨论。那里运用了一个“举例子”的说明方法,因而引起下文。

  第二部分:本书的核心——“谁动了我的奶酪?”

  在寻找奶酪的过程中,你会发现:应对生活中的变化,两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色,正因他们的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不是说两只小老鼠更聪明,正因我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考潜质要高得许多。单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个主角的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不一样方面。你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意“奶酪”的变化,那么你的“奶酪”就永远不会变质!

  第三部分:“下午茶时的讨论”,说了老同学聚会时对这个故事的启发。那里同样运用了一个“举例子”的说明方法,因而总结全文,作者真是用心良苦呀!

  无论如何,我都衷心地期望各位像我一样,每一次阅读这个故事都会让你发现新鲜的、有用的东西,期望能帮忙你妥善地应对变化。

  “及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。”看看你正在享用的奶酪变质了没有,如果没有,那请记住这句话!

《谁动了我的奶酪》读后感3

  我闲时无聊便到新华书店逛了一圈,看着那些整齐排放的且看起来就不薄的各大名著,顿时觉得更加无味了。我本不是静心之人,无法捧着那名著细细品读,无奈感慨一句:我就是一俗人啊!

  刚抬脚欲走时,却瞥见一抹明黄色,好奇着走了过去,抽出一看,不禁笑了,竟是也有这般的幼稚的书!封面是明黄色的,画成奶酪的模样,更是有两个小矮人和两只小老鼠在上面啃得欢快。既是无聊,便翻开来看看,扉页上,作者倒是诚实,说是即兴写的`一篇文章,不盼着被评得好,望读过再议。我笑,读过又能变了多少?

  故事也很简单,就是说两个小矮人与两只小老鼠在一座迷宫中寻找着奶酪,每次他们寻着奶酪,都能吃好一阵子,两个小矮人便松懈了下来,而两只小老鼠却仍做好再次寻找的准备。直到有一天,奶酪吃完了,且有一些也坏了,腐了,丢弃了,两个小矮人即变得茫然失措,他们绕着圈子想,奶酪哪去了,却不再去找,而两只小老鼠已经穿上他们的运动鞋,去往下个地点找奶酪。之后的内容便是两个小矮人的所见所想,有些枯燥,但我却有些欲罢不能,直到最后,看到其中一个小矮人决定动身去寻找奶酪我才觉得松了口气。

  为什么我总会不自觉地把自己看作是那两个小矮人呢?就好像有两个小人在我的脑袋里据理力争,是走还是停留?我有些怅然若失,觉得自己混沌了。翻到最后一页,才看到作者还留了一段话:这个小故事送给那些迷茫的小朋友、大朋友或老朋友们,当我们不知要不要追寻梦想时,就好像这两个小矮人不知要不要去寻找奶酪一样,其实,有什么好迷茫的呢?这里没有奶酪了,便要去寻找,梦想也是一样,梦想不在这里,我们就要去追寻,当你开始了,你便成功了。

  合上书,我呆楞了几秒,稍后便释怀。是啊,何必苦恼?没有了,便去找寻,仅此而已。我环顾了一下,发现每个人都手捧书本,一副沉浸其中的模样,我默默地想:每个书中都是一座宝藏,今日,我已采到我的宝藏。放下书本,深吸口气,又呼出,我转身,迈着轻快的步伐。因为,我知道,前路,一片光明。

《谁动了我的奶酪》读后感4

  老师常常对我说:“你们一定要好好读书,有知识,有智慧,有与人交流的本领,才能在充满竞争的社会立足。”于是,我们拼命地学习,读书,认为这样才能有出路,有出息。

  但当我读了《谁动了我的奶酪?》这本书后,我认为,要想在社会上立足,光靠知识是不行的,还要有一种自如应对变化的能力。因为社会毕竟是不断变化,不断前进的,就像一个人,每过一天,每大一岁,都会有不同的变化。如果一个人只会死读书,不能应对变化,就算他有再多的`知识,再多的智慧,他也会被社会、被新时代所淘汰,终究会失败。

  书中的“奶酪”是指一个人想要得到的东西,如一个满意的成绩,一份好工作,一个幸福的家庭,一个健康的身体……但当这些东西失去时,有人只会在原地等着这些东西回来,但最后却一无所有。我也有过这样的小小经历,只是后来我对其产生了应变。

  四年级暑假的最后几天,我得知了一个坏消息:到五年级要分班!这意味着我在开学第一天,要面对的是不熟悉的同学,不熟悉的老师。于是,我心里特别地难受,为什么?为什么要分班?为什么要我和朝夕相处4年的同学、老师分开呢?在我愁眉不展之时,爸爸给了我安慰与引导:学校要分班自有学校的安排,再说你不可能永远和原来的同学一起学习,一切都应该适应变化。于是我意识到了自己的错误,如果不应对变化,就不能适应新的环境,新的老师的教学习惯,这样对我们的学习没有好处。于是,开学后,我仍然努力学习,并且主动与其他同学交流,建立友好的关系,并和老师们打成一片,这样,我在新环境中仍然能快乐学习,健康成长。

  《谁动了我的奶酪?》这本书中还告诉我们,要应对变化有一种好办法,就是对自己充满自信,想象自己应对变化后的美好情景,这样你便可以自如应对变化了。这本书让我深深明白了:一个人要想有成就,有名誉,就不能坐在井底,只看自己头上的一点点天空,要冲出去,自如应对变化,适应新世界,看得更高、更远!

  变化能磨炼我们的意志,让我们取得更好的成绩,相信自己!应对变化!在竞争激烈的社会中争得一席之地,就会向成功迈出无比重要的一步!

《谁动了我的奶酪》读后感5

  生活在这个世界上,就不能不承认它的变化属性,无论是精神层面的情感,还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱:不是我不明白,是这个世界变化快。

  在这本书中,讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。一天,四个主人公发现了奶酪C站,并一起分享。当奶酪吃光后,两只老鼠能迅速适应变化,马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见,还在等着奶酪自己回来。

  在文章中作者以奶酪的慢慢变少预示着周围环境在一点一滴的改变,以小矮人和小老鼠的行为来象征着不同人对于周围环境变化的感知能力以及做出对策的应变能力。其中文章告诉我们最重要的一点就是一个“变”字。俗话说:“穷则变,变则通,通则久。”事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断的发展。

  倘若,我们穿越到这个充满未知的奶酪大迷宫中。我们会发现在墙上留下很多这样的话:朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪;抛弃旧的观念,才能找到新的奶酪;当你克服了恐惧,就会感到轻松和自在。这些都是唧唧为了鼓励哼哼去寻找新的方向,新的奶酪。这些也是唧唧在放下内心对外界环境恐惧之后的真切感受。让我们梳理这些留言之后不难发现小唧唧的成长之路。由最初的预测变化到密切关注变化和迅速适应变化以及享受变化。这一切就是在告诉我们变化发展才是适应生存之道。外界环境总是会不断拿走你的`奶酪,我们身边的一切都不可能是一成不变。生活不会给予任何人所谓的安逸。

  在这个变化多端、纷繁复杂的社会中,如果不改变自己的心智模式,从新的角度考虑问题,我们可能就会被社会淘汰。

  同时在广告学中“变”字的价值也是尤为重要。在广告界谈起广告,首先想到的就是创意。有人说:“创意是广告的灵魂与生命”。所以,制作一部广告最为突出的就是创意的首创性。说白了就是标新立异,要做到与他人不同并夺人眼球。在广告业里,与众不同是伟大的开端,随声附和是失败的起源。

  伏尔泰说过:“独到性就是明智与审慎的模仿”。在现如今广告业飞速发展的今天,一个企业,一个产品品牌想要发展壮大除却自身质量之外,最为关键的就是好的广告。只有不断适应环境变化,自身不断调整变化以及做出变化决策,我们才会拿到属于自己的奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感6

  一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而一本坏书也能使人们思想墮落,误入歧途。所以,好读书也要读好书。以前我读过这样的一本好书,它一直不停地激励着我前进,给以我智慧。这本书就是全球第一畅销书—《一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而一本坏书也能使人们思想墮落,误入歧途。所以,好读书也要读好书。以前我读过这样的一本好书,它一直不停地激励着我前进,给以我智慧。这本书就是全球第一畅销书—《谁动了我的奶酪》。这本书的作者是享誉全球有名的思想先锋,演说家、作家—斯宾塞.约翰逊博士。

  这本书讲的是四个小精灵在迷宫中寻找奶酪的传奇故事。“奶酪”指的是我们现实生活中的一个目标、一个愿望。得到了心理上就有了莫大的安慰。

  我们每个人的内心都有自己的“奶酪”,都渴望得到它。都希望它给我们带来永恒的幸福和快乐。为了它我们可以放弃一切,如果没有它我们就会渴死、饿死,所以你要想得到它,你就必须追求它。如果没有它,你会把它当做一种追求,因为,我们还怕失去它,还怕别人来争强它。如果,你失去了,你会感觉痛苦。

  我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考问题的方法,让你成功得到自己梦寐以求的一切。让你知道如何来处理自己生活变化的环境。

  》。这本书的作者是享誉全球有名的思想先锋,演说家、作家—斯宾塞.约翰逊博士。

  这本书讲的是四个小精灵在迷宫中寻找奶酪的传奇故事。“奶酪”指的'是我们现实生活中的一个目标、一个愿望。得到了心理上就有了莫大的安慰。

  我们每个人的内心都有自己的“奶酪”,都渴望得到它。都希望它给我们带来永恒的幸福和快乐。为了它我们可以放弃一切,如果没有它我们就会渴死、饿死。所以你要想得到它,你就必须追求它。如果没有它,你会把它当做一种追求,因为,我们还怕失去它,还怕别人来争强它。如果,你失去了,你会感觉痛苦。

  我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考问题的方法,让你成功得到自己梦寐以求的一切。让你知道如何来处理自己生活变化的环境。

《谁动了我的奶酪》读后感7

  人生犹如一个“迷宫”,每个人都在其中寻找自已喜爱的“奶酪”。在享受它的同时,也要提防“奶酪”的消失,并要随着环境的变化而变化,这就是我读完这本书之后的感想。

  的确,人生是一个巨大、复杂的迷宫,每个人都在其中寻找“奶酪”,往往会陷入黑暗的死胡同。这时,你可以恐惧,也可以向新方向出发。支下恐惧后,你会感到无比轻松。如果你发现了自已心爱的“奶酷”是会像嗅嗅、匆匆,还是像小矮人一样没有关注变化,当“奶酪”忽然从你面前消失时是像嗅嗅嗅出了变化的端倪,还是像匆匆采取行动?或是像哼哼抵制变化,或像唧唧及时的调整?现实生活中,有许多人都像哼哼抵制变化,对旧“奶酪”念念不忘。以前的我也是这样。我原本是英语课文背得最流利的,简单的用一个词概括就是:“倒背如流”。以至我成为班长。可是,我在发现“奶酪”变质时并没有及时的调整,结果连6句话的课文都背的断断续续、结结巴巴,坐下后,都不敢抬头,生怕同学们嘲笑我。虽然我还是班长,但却不再让同学们称赞,老师也不再对我热情。有的同学背不掉课文,就带着嘲讽的'语气说:“连英语班长都背不掉,我们怎么可能行?”我实在忍不住了,呜咽了起来。这时,我才后悔自已当时的不努力。我开始面对变化,在“迷宫”中寻找自已喜爱的“奶酪”。没过几天,我的变化就有了功效,我又可以被同学们称赞了。渐渐地,我不再恐惧改变,而是喜欢上了改变。我又拥有了“奶酪”。但我时刻给自已提个醒“经常嗅嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜。”

  我感谢《谁动了我的奶酪》给予我的启示,因为它使我逐渐不再恐惧变化,会在“奶酪”变质之前及时改变,使自已随时随刻准备变化,而不是被突如而来的变化吓昏了头脑,不知怎么办。假如你还是恐惧变化,就听听这句话:如果你不再恐惧,会做什么?

  现在,我和唧唧一样可以及时地调整,重新进入黑暗的“迷宫”中去寻找自已喜爱的奶酪,找到奶酪也提防着它的突然消失,不再象哼哼不停的抱怨:“没有人动我的奶酪就好了!”“有迷宫的地图就好了!”我已经明白了,及早注意细微的小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。还应该随着奶酪的变化而变化。

  《谁动了我的奶酪》读后感9

《谁动了我的奶酪》读后感8

  工作之余,认真阅读了《谁动了我的奶酪》这本畅销书。我几乎是一口气读完了其中的小故事。故事中那四个在迷宫中寻找奶酪的小家伙给我留下了深刻的印象。
  两只小老鼠嗅嗅和匆匆,它们无论在何时对奶酪都情有独钟,总能执着的搜寻自己所需的东西,它们对变化是敏感的,对环境也是敏感的,那不愿轻易放下的跑鞋暗示着内心的警觉,它们对所得是知足的,对所失是坦然的,它们明晰的知道奶酪对生存而言的必要,也清楚的知道失去后继续寻找的重要,它们属于目标明确的一类。有人说小老鼠简单,所以才有线性思维下的执着反应。而我认为,小老鼠的简单是值得我们学习的。它的简单恰恰是目标感强的表现,是在复杂局面前,能抓住重点,有效达成目标的表现。人的患得患失,往往将简单的.事情复杂化。何不像小老鼠那样做个知道自己要什么和怎样要的自觉之人呢?
  小矮人唧唧虽然没有小老鼠那么敏感而自如的应对变化,但他是觉醒的一类。他善于反思,善于总结,他不像一个实干者,更像一个思想者,他在迷宫的墙上留下的思考的足迹成了大家分享的财富。与其说他最终找到了新的奶酪,不如说他找到了寻找奶酪的方法,或者说生存的方式。在经历了奶酪失而复得的过程之后,他变得务实而坚强。曾经的彷徨,曾经的苦闷,曾经的恐惧,都成了今后直面变化的不竭之力。他的觉悟和美好的结果给了我们希望,让我们相信在勇敢面对变化之后等待我们的是风雨后的彩虹。其实打动我的不是唧唧得到的新奶酪,而是他的真实和坚持。他不怕说出自己的担心,也不怕前进中的迷惘,他在不断与自己对话、在不断的改变中坚持到了最后,他的坚持彰显了作为一个真正人的韧性,这无疑是弥足珍贵的。
  小矮人哼哼固步自封,缺乏顺应变化的勇气,成了一个反例,文中没有细说他的结局,留下了无限的空间给读者,虽然他不值得去同情,但还是希望他能战胜自己,找到属于自己的奶酪。
  从这四个有趣的小家伙的故事中,我意识到积极应对变化的重要性。有人说,世界上唯一不变的,就是什么都在变。是啊,既然我们处在这样一个不断变化的环境中,就要努力做个环境中的人,不断充实自己,不断积蓄力量,不断顺应变化,变被动为主动,去寻找属于自己的奶酪!

《谁动了我的奶酪》读后感9

  盛夏,捧《谁动了我的奶酪》,品一口清茶,望着那菊红的太阳,吹着清爽的微风,闻着淡淡书香。我时而捧腹大笑,时而陷入沉思……

  这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧由于自己的奶酪突然消失,使他们失去了生存的依靠。继而他们做出各种不同的.反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,寻找奶酪,唧唧一开始不能适应经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼呢,他的思维始终定格在原来的状态,不能接受这种变化。

  最后,除哼哼外的三位都在奶酪N站找到了自己所寻找的奶酪,而哼哼始终不愿变化,永远停留在奶酪C站,生活永远不安宁,而嗅嗅它们早就有了自己的新家,过上了安宁、幸福的生活。

  再品一口清茶,细细思考到:在现在的生活、学习中,我觉得“奶酪”就是我们的目标,我们要不断的学习新知识,巩固旧知识,要善于用多方面的知识找到能细细品味的新“奶酪”。我曾讨厌考试,希望考试中没有难题,不需要动脑筋思考,所以学习比较机械。通过读这本书,我懂得在学习中要适应新环境,及时发现错误,这样才能使成绩提高。

  再品一口清茶,香味还在嘴里,迟迟不肯离开,吹着丝丝清风,思绪飘到了那一天―――

  那个下午,是不是老天故意捉弄我,原来不是好好的游泳教练把我调到了“魔鬼班”,所谓“魔鬼班”就是每天进行“魔鬼训练”:一天至少游3000米,速度还得要非常快,还要规定时间。“魔鬼班”的教练姓刘,而且脾气非常“牛”,一游不好,不上骂,而是不分青红皂白地拿起浮板往你头上打下去。就因为这样,很多人都不想进“魔鬼班”,而我呢,真是倒霉呀!

  你还别说,“魔鬼班”里的队员都游得很快,有如海豚一般,通常是游200米休息30秒,可我还哪谈得上什么休息,我刚游完200米,他们都不知道游多远了,我只好一口气也没喘就跟上去,最终自然是上气接不了下气。

  我每次都是在别人休息的时候,加练一些泳姿和臂力,慢慢地我的腿快了起来,手臂力量也足了,力气也大了,游泳时推水加速了,腿也越打越快了,慢慢地,我终于跟上了他们,成为了一员“虎将”。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人失去了“奶酪”将无法生存。如果一直找不到自己的问题,适应不了新环境,失去了旧“奶酪”,也不去寻找新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去目标。

  我们应该随“奶酪”的移动而改变方向和生活的态度,并且从中得到新的“奶酪”。

《谁动了我的奶酪》读后感10

  风靡全球的《谁动了我的奶酪》一书中,主人公嗅嗅和匆匆两只小老鼠永远随着变化而变化、才在迷宫中找到赖以生存的奶酪的故事,给人以感悟与启迪。

  在我们每个人的内心,都有自己想要的“奶酪”,可如何追寻、得到它,让它带给自己幸福和快乐,却不是件容易的事。因为“奶酪”随时会被不断地拿走,会发霉变质,要想得到“奶酪”,也就必须承受生存的痛苦、竞争的压力和寻求的迷茫,面对着更具挑战和更为复杂的困惑。

  我们都知道“变化”是生活中的一部分。然而却很少有人在期待或接受真的`发生在生活中的“变化”。当“变化”早就在你身边的时候,你就没有发现、意识到。当你突然感受到“变化”时,却没有建立起承受的心理准备。因此,在我们现在身处一个变革的时代里,谁能尽快适应“变化”,谁就会拥有最佳的生存状态。所以,我们能把握的只能是在提高自身实力的同时,静观其变,追踪“变化”规律,随时做好迎接挑战的准备。

  对于我们每个人来说,谁也无法预测和控制明天会怎么样。而要想在不测的变化中找到自己的道路,并且获取成功,作为一名新闻工作者,首先就一定要超前思维,预见“变化”。新闻是要求新、快、准,所以机遇总是倾睐于有准备的人,随时做好“奶酪”被拿走的准备,才是应变上策。即便“奶酪”真的被拿走,也不至于惊惶失措了;其次一定要善于发现“变化”,追踪“变化”,尤其是在新闻报道中时刻关注。在事情还没到来之前就发现它,并认识到它即将到来。对待工作和生活,要尽早注意细小的变化,将有助于你适应即将来临的更大的变化;同时,也一定要调整好自己,适应“变化”。工作和生活中的变化在时时发生,身置其中的确感到不安,甚至有一种惶惶不可终日的感觉,一旦自我调整后逐步适应了,也就觉得没有什么可怕的了。事实证明,越早放弃旧的“奶酪”,你就会越早发现新的“奶酪”。也许你的才智不比他人强,也许你的机遇不如他人好,但只要你别缺少拓展生活的勇气,别丢失奋力战胜困难、挫折的自信,别停止不断追寻的脚步,那么,适者生存,你一定会在不断变化的人生中,开创一条通向美好、令人向往的生存之路,这就是你找寻的“奶酪”!

《谁动了我的奶酪》读后感11

  我们学校给我们老师发了一本书,趁着平时时间的空闲,我一口气看完了这本《谁动了我的奶酪》。

  刚看这本书的时候,我始终有一个疑问:这本不起眼的小书,居然是全球第一畅销书?但随着渐渐的深入,我终于明白了……书中有4个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要寻找的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心理暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更多的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终还停留在已经消失的美好回忆中。他们抱怨着,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于想明白了,穿上跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍留在原地,一无所获。

  “奶酪”是个比喻,代表着我们最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康……我们生活在这样一个瞬息万变的世界,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种强烈变化和心理冲突,使我们常常在各种各样的变化中不知所措,追问着谁动了“我的奶酪”,抱怨着上帝的不公平,面对不了新的生活,陷入烦恼之中难以自拔。生活的迷宫是多么的大啊!当遇到突如其来的变化后,为什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的无奈、决定的两难中呢?赶快找到自己的'“鞋”,随着“奶酪”而变化,投入到新的生活中去,这样才会发现更多的“奶酪”。

  从这本书中我还认识到变化是一种必然,而我们应该做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备。古人所说的“居安思危”就是这个意思吧?

  以后的我,一定要拥有嗅嗅的灵敏嗅觉和匆匆的敏捷行动,并学会像“唧唧”一样不断调整自己的心理,获得最好的心境去奋斗,在人生没有发生改变之前做好充分的准备。

《谁动了我的奶酪》读后感12

  “你的奶酪是什么呢?”《谁动了我的奶酪》这本书中的其中一句话令我陷入了沉思。

  从前,在一个遥远的地方,有四个可爱的“人物”——小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个奇妙的迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们在奶酪C站,发现了一大堆奶酪,便在周围构筑起自己的幸福生活。不料,很久之后的某天,奶酪突然不见了!哼哼和唧唧面对突如其来的变化声嘶力竭地叫骂,诅咒那个搬走奶酪的黑心贼;嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪。后来,唧唧也冲破了思想的束缚,穿上了久置不用的跑鞋,进入了迷宫的深处,而哼哼却仍在对苍天的追问郁郁寡欢……

  读了这本《谁动了我的奶酪》之后,我有了许许多多的感触。这个普通的小故事竟蕴含着一个令人深思的“奶酪”哲理!人生就像一座诺大的迷宫。在这座迷宫里,也有许多黑暗的.角落霍隐蔽的死胡同,同样有许许多多的奶酪,它们或者是事业、工作、金钱、地位、权利、美丽、健康……诸如此类。

  但你是否发现,你的奶酪在变化?事实上,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。奶酪不是永恒不变的,经常闻一闻你的奶酪,你就会察觉到他正在变质;再过一段时间,你再仔细瞧瞧,挥发现它还在不断地变小!

  记得自己在以前的学校中,几乎是没有朋友的。学校,好比迷宫。朋友,好比奶酪。我必须去寻找我梦寐以求的“奶酪”。几乎没有朋友的我,要行动起来了。在比赛中,遇见的不认识的同学都打一声招呼,尽管我连名字也不知道。我迈出了跑向迷宫的另一处的第一步。然后,坚持在生活中也这样,我也就有越来越多的朋友了。我终于得到奶酪了。

  “物竞天择,适者生存。”在这个世界上,曾经拥有的,不一定会天长地久。抱怨改变不了现状。与其手足无措、怨天尤人,不如及时调整心态,积极应对。朋友,享受变化吧!尝试冒险,你才会享受到奶酪的真正美味!

  

《谁动了我的奶酪》读后感13

  “朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。”这句富含哲理的话是《谁动了我的奶酪》这本书中小矮人唧唧留给朋友哼哼的一句话,书中讲述了唧唧在安逸的环境中感受到危机快要来临时,能够及时调整思想,拓宽眼界,冲破现有环境的禁锢,最终通过努力寻找到真正属于自己的奶酪的故事,而它的同伴小矮人哼哼却和它截然不同,它目光短浅、不思进取、安于现状,因此它总是找不到属于自己的奶酪。

  《谁动了我的奶酪》一书是美国医学博士斯宾塞。约翰逊的著作。书中以一个美妙的童话故事揭示了“要想吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪”这一深刻道理,在迷宫里,小老鼠嗅嗅、匆匆与小矮人唧唧、哼哼一同出发去寻找奶酪,当它们在奶酪C站找到自己需要的奶酪便定居了下来,不愁吃喝的日子过的是无忧无虑。但好景不长,随着时间一天天过去,奶酪也快被它们吃完了。这时候,嗅嗅、匆匆这两只小老鼠开始察觉到它们的食物已经为数不多了,再耗下去就得挨饿了,于是它们便开始寻找新的奶酪。而小矮人哼哼和唧唧却并不在乎奶酪已所剩无几,仍然继续吃喝玩乐的乐不思蜀,直到有一天,小矮人唧唧终于醒悟过来,提议出去寻找新的奶酪,可哼哼却回绝了它。虽然还有剩下的'奶酪可以吃,但唧唧毅然决定单枪匹马独自去寻找。它在千辛万苦寻找奶酪的路上还不忘给哼哼留下了很多帮助,它希望哼哼很快就能赶上来。有志者事竟成,唧唧终于通过自己的努力找到了那个新的奶酪N站,而哼哼呢!却仍旧没有赶来。

  阅读了这则童话让我明白了一个道理,我们不能只图眼前生活的安逸,躺在父母的怀里坐吃山空,不能因为八九十分的成绩就沾沾自喜。我们要学习小老鼠那样,尽管眼下父母给予我的生活衣食无忧就像唧唧它们先前找到的奶酪C站一样,尽管我的成绩名列前茅,但我要像小矮人唧唧那样树立属于自己更加远大的目标并努力去实现。“要想吃到属于自己的奶酪,必须先学会寻找奶酪”,学习知识就像吃奶酪,如果只看到眼前的成绩就骄傲自满,那么我们早晚会发现让我们引以为傲的东西,都会在我们故步自封的观念里像奶酪一样消耗殆尽,最终沦落为孤芳自赏、井底之蛙。所以,作为一个小学生的我,不能只是因为成绩分数而学习,我们要树立自己为之奋斗的理想,在往后实现理想的路上,不但要有刻苦努力的精神,还要有冲破眼前富足生活的魄力,只要我们理想远大,目标坚定,只要我们能够勤奋,我们就一定会在知识的“奶酪站”里找到那一块属于我们自己最甜的奶酪!

《谁动了我的奶酪》读后感14

  《谁动了我的奶酪》一书,讲的是两只小老鼠——匆匆、嗅嗅和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个在迷宫中寻找奶酪的故事。

  他们经过很长时间的努力,终于找到了奶酪c站。刚开始哼哼,唧唧,嗅嗅,还有匆匆,都每天早早的来到奶酪c站,把运动鞋脱下来挂在脖子上,准备好应付即将发生的一切。

  可是后来,小矮人哼哼和唧唧却改变了生活习惯,开始变得懒散起来。每次总是很晚才到奶酪c站,一到就把跑鞋扔到一边去儿,脱下运动装,穿上大睡袍,悠闲地吃起了奶酪。嗅嗅和匆匆依然每天早早的来奶酪c站,仔细检查一下奶酪有没有什么变化,才开始慢慢享用。

  后来c站的奶酪突然不见了。嗅嗅和匆匆穿上跑鞋进入迷宫去找新的奶酪,而哼哼和唧唧仍然在原来的地方,希望奶酪可以自己回来。

  时间久了,唧唧决定继续寻找奶酪,而哼哼仍然留在原地不动。最后唧唧找到了嗅嗅和匆匆,唧唧也开用起了嗅嗅和匆匆的生活习性。

  这本书,我看过两遍。第一遍是在我上一年级的时候,当时看这本书的时候并没有读懂书中的道理,只认为这就是一个普通的小故事。可当我上五年级,再次读这本书的时候,发现这本书,是通过寻找奶酪的故事,写出了四种不同性格的人,在面对拥有和失去一些东西时,产生的不同心态,由此产生行动和方法。生活中,有的人会像匆匆一样,比较善于随机应变,迅速行动;有的像嗅嗅,能够及早嗅出变化的气息,动脑想到更好的方法;有得像哼哼,找到了一块奶酪就始终把命运寄托在奶酪上,总认为奶酪是他们应有的东西,认为奶酪会自己回到身边;有的则像唧唧,看到变化会使事情变得更好时,会学着慢慢适应新的环境,学会自嘲让自己像嗅嗅和匆匆一样,永远都有新鲜的奶酪吃。

  书中,让我印象最深刻的是嗅嗅。我喜欢嗅嗅,觉得自己非常像故事中的嗅嗅。天生有一只灵敏的“鼻子”,总能在平凡的'生活中提前嗅出生活中即将来临的微妙变化,也能在原来的生活,受到外界影响而改变的时候,以最快的速度适应新的生活。同时也能在新生活中找到新的乐趣,并且能在学习的迷宫中找到属于自己的出路,帮助自己在变化的状态中获得更大的成功。

  嗅嗅对我,起到很大的激励作用。我希望,让所有人都争着去做嗅嗅,匆匆,还有唧唧,而不去做故事中的反面教材哼哼。

《谁动了我的奶酪》读后感15

  斯宾塞·约翰逊的这部著名作品《谁动了我的奶酪》讲的很有哲理,这本书有4个主人公:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧。他们4个都住在一个奇妙的迷宫里,在迷宫里寻找各自所需要的奶酪,一开始他们都是辛勤努力的寻找奶酪,后来他们找到了一所很大的奶酪站,他们从没见过那么多的奶酪,他们忘记了一切,忘记奶酪终会有吃完的一天,他们每天都享受这美味的奶酪,细心的小老鼠每天早晨来到这都会四处闻一闻,抓一抓,看看这里和以前有什么不一样,确定没有异常他们才会享受奶酪,一天早上嗅嗅和匆匆来到奶酪站时,发现这里的奶酪吃光了,对此他们并不感到吃惊,他们互相对望了一眼,就开始寻找新的奶酪。而哼哼唧唧哼着小曲来到奶酪站,他们以前并没有发现奶酪在一天天的减少,面对新的情况他们毫无准备,他们不相信这是事实,到处寻找他们的奶酪……第二天,他们又来到了奶酪站,他们始终抱着希望,相信奶酪还有,只是被人藏起来了。他们日复一日做着同样的事情,对于他们来说拥有奶酪就是拥有幸福,而在这时,嗅嗅和匆匆已经再次找到了新的奶酪站,小矮人还是重复着往日的错误,最后唧唧发现了,他们的奶酪是真的没有了,他决定重新寻找奶酪,因为他知道如果哦你不改变你就会被淘汰。他每到一个地方就会在墙上写一句话,最后他找到了新的奶酪站,在那里又重新看见了他的朋友,而哼哼也许还在那个奶酪站里,重复自己的`错误……

  读完这个故事,我觉得罗伯特·彭斯说的那句话真的很有哲理:再完美的计划也时常遭遇不测。生于忧患而死于安乐,我们不能只顾贪图享乐,要对我们身边所发生的事情及时的做出反应,不能一味的重复过去的错误,要善于发现,接受事实。我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习,善于观察身边所发生的一切,A.J.克朗宁说:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有一扇门就会为我们打开,它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。

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