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谁动了我的奶酪读后感

时间:2023-09-07 15:58:01 读后感

[优秀]谁动了我的奶酪读后感15篇

  认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的谁动了我的奶酪读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优秀]谁动了我的奶酪读后感15篇

谁动了我的奶酪读后感1

  这几天我读了一本书,它的名字叫《谁动了我的奶酪》。这本书是(美国)斯宾塞·约翰逊写的。这本书里有四个小家伙:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,他们代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面,我们都能从他们身上找到自己的影子。

  这本书讲的是:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧,他们每天都要在一座迷宫里寻找他们喜爱的奶酪。有一天,在奶酪C站,他们终于找到了自己想要的奶酪。从此,他们把C站当成自己的`家,每天都要到这里来享用奶酪。他们认为,“拥有奶酪就拥有幸福”。

  但一天早上,他们到达C站时,发现这里已经没有奶酪了。小老鼠嗅嗅和匆匆立刻到迷宫深处去寻找新的奶酪,但小矮人哼哼和唧唧却大喊大叫:“谁动了我的奶酪?”唧唧开始变得消沉起来,他不知道没有了奶酪,明天会是怎样?小老鼠嗅嗅和匆匆终于在奶酪N站找到了大量的奶酪。同时,哼哼和唧唧正在忍受着挫折感、饥饿感。有一天,唧唧终于克服了再次进入黑暗迷宫的恐惧,朝未知的领地跑去。尽管他迷路过但他还是以更大的勇气和力量穿行在迷宫中,最后他终于走进了奶酪N站,遇到了早就到了那里的嗅嗅和匆匆。

  从这本书中我懂得了:生活就像一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。有时我们会陷入迷茫,在死胡同中搜寻,但只要我们始终深信不疑,有一扇门就会像我们打开。这说明生活是不断变化的,我们要适应生活的变化,及时做调整。

谁动了我的奶酪读后感2

  你最喜欢的一本书,可能是你存了很久的零花钱买的;可能是爸爸妈妈送给你的生日礼物;也可能是你通过自己的努力获得的奖品,让你格外珍惜。

  而我的这一本书最喜欢的书是朋友送我的。书名是《谁动了我的奶酪?》,作者是美国的斯宾塞·约翰逊。

  这本书讲述了人的多面性,每一个人都有简单的一面和复杂的一面。由一次聚会,迈克尔讲述了这个故事。故事中虚构了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅他能够及早嗅出变化的.气息;匆匆能迅速开始行动;而哼哼会因为害怕变化而否认和拒绝变化,这使事情变得更糟;而唧唧则能认识到变化可以使事情变得更好时,能够及时调整自己去适应变化!

  在这所迷宫里,奶酪墙上张贴着很多文字,都是这四个可爱的小家伙写下的领悟生活的话。

  变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪;预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备;追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质;尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪;改变,随着奶酪的变化而变化;享受变化!尝试冒险,去享受新奶酪的美味!作好迅速变化的准备,不断的去享受变化。记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

  这本书是我作为礼物收到的,我分外珍惜。这本书让我知道了:生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在的在其中旅行,生活是一座迷宫,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但只要我们始终深信不疑,适应变化。有一扇门就会向我们打开。它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终会发现,它是一扇有益之门。

  而属于我的奶酪也将从这些变化与困惑中、从我的思考与行动中、从我积极而自由的心态里脱颖而出……

谁动了我的奶酪读后感3

  《谁动了我的奶酪》是一本非常畅销的书,虽然它只是一个寓言故事,却告诉我们,在如今的年代里,应该怎样去应对变化。

  故事讲的是在一个遥远的地方,住着两只老鼠和两个小矮人,两只老鼠一只叫嗅嗅,一只叫匆匆;小矮人一个叫唧唧,一个叫哼哼,他们都爱吃奶酪。开始,他们都勇敢地进了迷宫,在C站寻找到了很多奶酪。可是,忽然有一天所有的奶酪都不见了,两只老鼠急匆匆地又去寻找新的奶酪了,两个小矮人却在那里喊:”谁动了我的奶酪?“当他们还在埋怨是,两只小老鼠已经克服困难在N站找到了自己喜欢的奶酪。这时唧唧劝哼哼一起离开,可哼哼不知该怎么办,唧唧只好一个人离开。路上他把想到的写在了墙上,给哼哼留下了标记,而自己克服了一切困难,恐惧、饥饿、劳累……终于和小老鼠重逢,正快乐地跳着、蹦着地时候,忽然听见从远到近传来熟悉的`脚步声……

  在这四个形象中,我更想哼哼,遇到一些问题或者面对突然发生的变化,就不知该怎么办,总是埋怨别人,不去及早想办法处理。比如我老是丢三落四的,为什么呢?妈妈和我一起分析,其实就是父母管得太多,结果不管什么事情,总是依赖他们,自理能力越来越差,遇过遇到一些突发事件,就不知道该怎么办了!

  我想我应该学习匆匆、唧唧和嗅嗅,去适应变化,利用变化。这正像唧唧在墙上写过的一句话:”注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大的变化,一定要随着变化而变化,才能享受变化!!“读了这本书对我来说真是受益匪钱啊!!

谁动了我的奶酪读后感4

  今天我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》,并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书,我也津津有味地看了起来。

  《谁动了我的奶酪》里的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠,哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方,四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣,每天在一个奇妙的迷宫里跑来跑去,寻找一种叫“奶酪”的东西。他们四个每天都在迷宫中度过,寻找着自己喜欢的奶酪。他们用各自的方式寻找着奶酪。

  经过长时间的努力,他们终于在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪,就拥有了幸福。日子一天天过去,奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆对这种变化是有了心理准备,他们每天都四处闻一闻,抓一抓,看看这个地方和前天有没有区别。他们及早就离开了奶酪C站,去寻找别的奶酪站。两个小矮人没有行动,而是在那里等着奶酪。就这样等也不是办法,所以唧唧很快也出去找奶酪。

  唧唧再三劝说哼哼也去,可是哼哼就是不去,哼哼觉得在C站更安全。唧唧只好一人踏上了寻找奶酪的路。在唧唧忍受了几天饥饿,经过了一翻努力后,终于找到了新的奶酪站——奶酪N站,在那里过上了幸福的`生活,唧唧为了鼓励哼哼,在迷宫的墙上写了好多鼓励的话,希望哼哼也来,和他一起过幸福的生活。你说,哼哼会来吗?

  读完了《谁动我的奶酪》一书,我感慨万分,它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法,教你怎么来应对变化,我想:在学习和生活中,我们也应当学会这样做。事情总在变化,当变化时,问一问自己是谁动了你的“奶酪”?不管我们选择哪一面,我们有共同的方面,那就是:在“迷宫”中找到了自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

谁动了我的奶酪读后感5

  《谁动了我的奶酪》是我寒假读的书,让我有了许许多多的感想。

  《谁动了我的奶酪》讲了两个小矮人:哼哼和唧唧两只小老鼠。嗅嗅和匆匆在迷宫中发生的事。他们在迷宫中寻找他们喜欢的魔法奶酪,有一天他们在C站找到了很多这种奶酪,每天他们都会去C站吃奶酪。突然有一天,奶酪全都不见了,两只小老鼠立刻出发去找新的奶酪,而两个小矮人却一直在抱怨。终于有一天,唧唧觉得应该去找新的奶酪了,但哼哼却不愿意。唧唧克服了恐惧在奶酪N站找到了新的奶酪,正当他和两只小老鼠朋友一起玩时,传来了熟悉的脚步声……“随着变化而变化”是唧唧写在墙上的'字之一,我们应该随着变化而变化,不应该永远是那个样子,因为世界是在不停变化的,所以我们也要变化,才能追上世界的脚步,不然就会落后。

  唧唧能顺利找到奶酪N站也少不了坚持,就像读书一样,如果你读到一半就放弃了,之前的努力就都白费了。

  有一次,我在阅读一本书时,还差几页没读完,我想:反正就剩几页了,明天再读吧!我刚准备放下书时,忽然看见了桌上的《谁动了我的奶酪》,又看了看那本书,剩下的几页是一章,分开看可能会忘记,少看很多,所以我坚持读完了。

  《谁动了我的奶酪》给我留下了深刻的印象,你也可以来读一读啊!

谁动了我的奶酪读后感6

  今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它们每天都在找奶酪,终于有一天,它们找到了奶酪。于是它们尽情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧却带在原地。后来,唧唧意识到了自己的错误,马上就去找奶酪。而哼哼却永远待在原地。

  当我读完这本书时,不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化,迎接挑战,享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!

  作为一个集采、选、冶和深加工于一体的大型有色金属企业,我们得到了经济全球化所带来的先进技术和管理经验,但复杂多变的国际市场对我们的'影响无疑也是巨大的。20xx年的金融危机使世界的经济进入了严寒时代。受金融危机的影响,整个有色金属行业形势低迷,许多公司濒临破产、职工纷纷下岗,几乎所有的奶酪都在不经意间已经不翼而飞。面对突然降临的打击,我们没有拒绝改变,而是选择了直面危机,奋进有为,在与金融危机的斗争中迅速行动,并最终打赢了这场突围攻坚战。

  生活不是通畅的走廊,再完美的计划也时常遭遇不测,奶酪总是被不断拿走,所以我们要随时做好迅速变化的准备,接受不能改变的变化,又勇于去改变不能接受的变化,不断享受新奶酪的美味。

谁动了我的奶酪读后感7

  最近我读了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》,里面有四个主人公,分别是:能及时嗅出变化气息的嗅嗅,能迅速开始行动的匆匆,因为害怕变化而否认和拒绝变化的哼哼,能及时调整自己去适应变化的唧唧。

  故事发生在从前,这四个小家伙每天都要穿着跑鞋去寻找名叫“奶酪”的东西。有一天,他们发现了奶酪C站,这里有许多奶酪,够他们享用一辈子了。可是事实并非如此。有一天,他们发现奶酪一点儿也没有了。嗅嗅和匆匆并没有太大的`反应,因为他们知道,事物每一刻都在变化,不可能永久不变。于是他们俩立刻穿上跑鞋,去寻找新的奶酪。但哼哼和唧唧并不能及时接受这一点,哼哼大声地喊着,唧唧呆呆地看着这一切,不感相信这是真的。在这几天的饥肠辘辘后,唧唧终于作出了一个决定:他要离开C站,寻找新的奶酪。终于,在克服了黑暗和恐惧之后,唧唧终于找到了奶酪N站,这里装满了新鲜的奶酪,并看见了自己的老朋友,嗅嗅和匆匆。而哼哼或许还在奶酪C站,现在失去奶酪的绝望与恐惧之中。

  读完最后一页,我把它合起来,不由得思考起来。文中的奶酪可以指任何你想要的东西,比如快乐、幸福、健康等等。世间万物无时无刻不再变化着,没有什么能永恒不变。举一个最简单的例子,长长的假期过去了,有许多人不想开学,还沉湎于假期的快乐中,但还是要面对新的学期。这就是变化。文中的奶酪也是这样,你只有随时把跑鞋挂在脖子,才能面对这些变化,适应这些变化。如果你不改变,你就会被淘汰。这就是“奶酪原则”!

  我们要随着“奶酪”的变化而变化,并享受变化。因为你要记住,总有一天,你的“奶酪”会被别人拿走。

  这是结局……

  或是,新的开始?

谁动了我的奶酪读后感8

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  “谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的'行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

谁动了我的奶酪读后感9

  《谁动了我的奶酪》是一本全世界畅销的书。它虽然只是一篇寓言故事,但却告诉了我们在现实生活中,怎样去应对不断的变化。

  这本书里主要讲了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,还有小矮人哼哼和唧唧,他们都喜欢吃奶酪。他们为了寻找奶酪,勇敢地走进了迷宫。在他们不懈的努力下,终于在C站找到了奶酪。可是有一天,他们发现所有的奶酪都不见了。两只小老鼠见状,赶紧出发去寻找新的奶酪了而两只小矮人却一直在抱怨。

  过了一阵子,唧唧觉得一直这么抱怨也没什么用,于是就想说服哼哼和他一起去寻找新的奶酪。可哼哼执迷不悟,唧唧只好自己出发了。唧唧每走到一面墙,都会留下一句话,终于,唧唧找到了有着更多奶酪的奶酪N站。在那里,他还见到了老朋友嗅嗅和匆匆。久别重逢的三人又唱又跳,欢乐不已。这时,门外传来了一阵由远至近熟悉的脚步声······

  我觉得我比较像故事里的哼哼。遇到问题或突然发生变化时,就不知道该怎么办了。比如一道数学题,我和老师思路不一样,在考试时,我也不知道该怎么办,于是出错了。幸好我及时改过来了,不然后果不堪设想。

  在现实生活中,我们应该学习嗅嗅。匆匆和唧唧,去适应变化,利用变化。这正像唧唧在墙上写过的一句话:“注意细小的`变化,这有助于适应即将来临的更大的变化,一定要随着变化而变化,才能享受变化!”

谁动了我的奶酪读后感10

  我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。约翰逊。

  故事是这样的:四个人的奶酪被分享一空之后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,其中一个小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫去寻找新的奶酪。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失,还等着奶酪自己回来。在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在了奶酪墙上。经过千辛万苦,经过无数次的失败,迷路,唧唧终于找到了大量的`奶酪。但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪,而决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

  如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话,我想我是唧唧和哼哼的组合。我像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化;又像哼哼一样,当变化来临时,又有些恐惧,又不能按计划做下去。

  如果问我想要做哪一个角色的话,我一定会毫不犹豫的选择唧唧这个角色。因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这茫茫社会占有一席之地。

  我想,《谁动了我的奶酪》,这本书让我受到了很大的启发,很有可能会改变我的人生,并引领我进入另一个区域,取得我梦寐以求的成功。

  

谁动了我的奶酪读后感11

  今天我读了美国著名作家斯宾塞-约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,对我受益匪浅。

  故事讲的是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪。他们找到了拥有堆积如山的奶酪的奶酪C站。日复一日,年复一年,终于有一天,奶酪C站的奶酪被吃完了。嗅嗅和匆匆马上放弃奶酪C站,去找新的奶酪。而哼哼和唧唧却不能适应这一变化,后来,唧唧也放弃了奶酪C 站,适应了变化,只有哼哼一直没有适应。他觉得奶酪还会回来。

  Aj克朗宁曾说过:“生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫。在死胡同中搜寻。”没错,生活中无时不存在变化,而我们可以像嗅嗅、匆匆一样迅速地适应变化;也可以像唧唧,先是不适应变化,接着知道变化对自己有益处后变化;但决不能像哼哼,永远不会变化。学习中也有许多需要“变化”的地方:比如做题目,可能一些题目不能用平常的方法解题,我们就应该想办法用一种不一样的思路和方法来解题。不过我们应该适当地变化,要先知道变化带给我们的好处再变化,有些时候,变化对自己有害处,就无需变化了。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得抛弃旧“奶酪”,也不去寻找新的“奶酪”,生活就会失去意义,人就会失去的奋斗的'目标。要随时做好“奶酪”被拿走的准备,随着“奶酪”的变化而变化。尝试冒险,去享受新“奶酪”的美味!

谁动了我的奶酪读后感12

  郭敬明说: 我终于发现自己看人的眼光太过简单,我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容, 我总是直接把面具当做面孔来对待,却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸?350字作文如果只是生活在农村的话,那么这几年你在外打工拼搏挣的`钱也差不多能攒下一个盖结婚房子的钱了,至于买家具的钱够不够还得另当别论,这些都还得是你省吃俭用。

  两只老鼠和两个矮人同在奶酪迷宫里寻找奶酪。人比老鼠要聪明得多,本应矮人获得胜利,但结果恰恰相反,两只老鼠凭借着勇往直前的天性和善于观察的特点找到了奶酪,两个矮人却“坐吃山空”,循规守旧,面对四壁。

  谁动了我的奶酪?

  人们常常会发出这样的疑问。

  S同学成绩一直名列前茅,以为天下无敌,稳坐榜首了。有一天,成绩单上的状元改成了以前不及S同学的C同学。因为S同学对自己的学习对手松懈了,C同学却和S同学不同,他勤奋学习,虚心求教,学习成绩有了很大的提高,结果当然会是公平的。

  谁动了我的奶酪?

  其实是自己动了自己的奶酪。付出与收获往往是成正比的,没有付出,怎么会有回报。

  不要以为某人赢得了无数的鲜花与掌声是运气,其实不然,又有谁知道他身后的无数荆棘。

  《谁动了我的奶酪》这一本书能够风靡全球,或许这就是原因。

谁动了我的奶酪读后感13

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。

  那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:

  一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。

  二、能随着事情的变化而改变做事的.方向,不能墨守陈规。

  三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。

  第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那样知错就改的人。它具备了以下几个条件:

  面对变化,虽然做错了一些事,但由于自身的思想斗争,愿意突破重围,重新寻找属于自己的东西。

谁动了我的奶酪读后感14

  谁动了我的奶酪是美国小说家斯宾塞·约翰逊所著的小说,这是一部很多人都知道的小说,我觉得这是一部非常好的小说,因为他叫了我许多在生活中应该注意的事情,比如教我们遇事随机应变,并且要观察事物发生的变化,不在一件事里反复得不出结果!

  在这个小说中有四个人物分别是小矮人“哼哼”和“唧唧”另两个是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”他们是生活在一个遥远的、美丽的地方,他们每天主要是在一个迷宫里寻找好吃的、黄黄的奶酪,这个迷宫是一个神秘的地方,因为在这个迷宫里“对那些找到出路的人,能让他们享受到美好的生活,而对那些没有找到出路的人,给他的只有一无所有甚至是死亡”这句话是原著里开头写到的话,从这句话里我感悟到了,找到一条路走下去,若不对再找,你总会找到自己的路!

  说完了开头再来说说内容就是说有一天奶酪站的奶酪没了,两只老鼠呢没说什么,穿上鞋子又去寻找新的奶酪站了,而两个小矮人却站在奶酪站里看着原来有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧终于想通了要去找奶酪站,而哼哼却在原地不肯走,唧唧只有自己去寻找奶酪站。

  后来唧唧找到了新的'奶酪站,并在那里找到了小老鼠他们,但在原来奶酪站的哼哼已在饥饿中死去,唧唧在结束时在墙上写上了一句话“随着奶酪的变化而变化,并享受着变化”这句话教会了我与我喜欢的事一起变化,生活才会变得快乐无比。

  朋友当你遇到这种情况时,你是要做“小老鼠”、“唧唧”、还是“哼哼”呢?我想你应该会有一个明智的选择,相信我,你会找到自己的路的!

谁动了我的奶酪读后感15

  在面对抉择的时候,我们可能会跟哼哼和唧唧一样,既怕安于现状后“温水煮青蛙”式的危险,也对未来的未知的恐惧。我是那种安于现状性格的人,“谁先放弃旧奶酪,谁就能得到新奶酪。”这句话给了我巨大的警醒。

  谁都害怕和恐惧未知的事情,放弃现实需要的是勇气,重新上路更需要莫大的`勇气。正所谓鱼与熊掌不可兼得,一个人不可能拥有世界上的所有东西。一个人的能力和精力也是非常有限的,我们要有自己的判断,什么是自己的追求,什么才是自己最想要的。当然处在生活当中的我们选择无处不在,我们应该学会取舍,放弃,对于我们来说也是一种学问。

  放弃大多数来源于对我们心智的引导,在我们生活和学习方面同样充满着矛盾和选择,生活中想我对待朋友、同学甚至是父母我该不该这样做,这样做我对不对,在学习中,我的学习方法是正确的吗,毕业之后我是否要考研还是要去工作,这些矛盾都像大山一样压着我们,几乎没有人会不感受到恐慌。拥有智慧的人,就知道我们是时候该做出一些抉择了,在我们的思想中哪些该放弃,哪些该保留,通过透彻地比较每种选择可能产生的结果,最终自己之后要坚持的路。这个过程完全是靠完备的心智,而不是拍脑袋。每个人都拥有非常强大的潜力,当潜力被我们所激发出来的时候,请不要惊讶,抓住他!牢牢的抓紧他!

  可以说,放弃还是一个人重新认识自己,做出的最艰难的决定,是自己不断完善、进步的升华。可能在我们的学习生活中会有不少遗憾,但是还是那句话“鱼和熊掌不可兼得”,你选择的是你认为最想做的事情,只要努力进取,就对得起自己的选择。我相信经过努力,我们都能像哼哼一样有一个美好的结局。

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