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《哈佛家训》读后感

时间:2023-09-06 12:11:06 读后感

《哈佛家训》读后感(经典15篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的《哈佛家训》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《哈佛家训》读后感(经典15篇)

《哈佛家训》读后感1

  今天和爸爸一起到了书店,选购几本书来填充生活,我们选定了《哈佛家训》这本书,读过以后给了我许多启示。

  享誉世界,被誉为美国高等学府鼻祖——哈佛大学是全球无数莘莘学子神往的知识殿堂,是世界顶尖人才的成长摇篮,它先后“孕育”了七位美国总统,数百位世界顶尖公司领导人,37位诺贝尔奖得主……它之所以能高距世界名牌大学之颠,正是得益于哈佛独特的人生哲学及高深的素质教育,它的教育理念认为:“人才的教育与成长,不仅仅在于方法,更在于观念,不完全靠勤奋,而更在于思想。”当头脑被一种智慧的思想所主导,思想被一种科学意识所主导,意识被一种理性的观念所左右,人就能释放出巨大的潜能,获得驾驭命运的力量,人生就会从此改变,生命的轨迹朝着成功方向延伸。

  书中通过一个个真实生动的故事和精辟的阐述,独到地分析人生哲学,我就读了一篇《敢于创新的人能够达到人生的目标》它主要讲述了发生在一艘轮船上的事,由于已经航行多天,客人们都感到无聊,于是开始倡议每天每人主持一个新游戏,一天轮到了伯爵,而他一直没想起玩什么游戏,于是来请他的.女儿来主持,这次他拿了一个熟鸡蛋,看谁能将鸡蛋立起来,谁便可以和他的女儿跳舞,大家纷纷跃跃欲试,可忙半天都没有结果,这时一位年轻的绅士,从远处过来,“啪”地往桌上一放,鸡蛋居然立住了,于是这位绅士和女儿在舞池中旋转。

  从这个故事中我明白了创新的重要,创新离不开知识。勇敢。自信,因此凡是通过创新来改变世界达到人生成功的人都应该具备丰富的知识和勇敢自信的素质。例如我将自己固定在了刻板的行为模式之中,扑灭了自己创新的火焰,这需要换一下角度想问题,运用创造性思维去突破,因循守旧的习惯性思维,培养自己的创新能力,消除障碍。

《哈佛家训》读后感2

  哈佛大学是世界各地学子心驰神往的学术神殿。哈佛是一种象征,最高学府的象征、最高智慧的象征……凌晨两点,整座校园依然灯火通明,教室、图书馆和餐厅里,还有许多学生在埋头苦读。哈佛有一百多座图书馆,而餐厅、诊所甚至卫生间,都是另外一种形式的图书馆。在哈佛,学习是不分白天黑夜的,很多学生一天只睡三四个小时。

  因为哈佛耀眼的光环,突出的学术贡献和先进的教育理念,每一个学子都渴望接受她的熏陶,从她繁枝叶茂的精神之树中汲取养分,可是,真能够走进哈佛读书的人毕竟凤毛麟角。对大多数人来说,哈佛永远是一个绮丽的梦、一个深奥的谜。但是我们依然是幸运的,因为有这样一本传递哈佛精神的书——《哈佛家训》,让每个人都能够沐浴在哈佛的阳光里,并从中获取成功的金钥匙。

  《哈佛家训》共分为十二章。读完每一章,你都会有一种全新的体会,对成功的理解、对人生的思考。这本书并不是一般人所想像的对如何成功的长篇大论,恰恰相反,每个章节都由许许多多小故事组成,看似分散,但细细品味便能体会每一个小故事中蕴含的哲理。

  书中,安东尼的爷爷为小安东尼编织了一个善意的谎言,让孩子知道了有梦想并付出努力就能获得回报;第一位盲人内阁大臣用行动告诉所有人,梦想最后是否会变成现实,取决于你是否能坚持下去。

  读这本书,贝多芬让我懂得了不幸也是一种幸运;威廉告诉我要善待别人对自己的信任,这样就会有人看到你的'存在;富兰克林教育我只有珍惜时间才能获得自己想要的生活。

  《哈佛家训》阐述了一些这样的道理:“心态决定命运”,当有人告诉你你不可能成功时,我们就应该选择当一个聋子,保持乐观积极的心态,这样往往可以超常发挥,从而取得别人不能企及的成就。“换位思考”以曲代直可能会有意想不到的结果。“勇气征服一切”勇敢地面对生活,要知道,唉声叹气改变不了命运。快乐是一生、忧郁也是一生,为什么不让自己的生活里洒满阳光和快乐呢?

  书读百遍,其义自见。《哈佛家训》我读了很多遍,每一次都会在书中发现一个不一样的自己。

《哈佛家训》读后感3

  假期读了《哈佛家训》一书,居然有爱不释手的感觉,它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事,从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面,展现了一幅幅主人公奋斗的历程,阐述了一个个深刻的人生哲理,对我产生了很大触动,对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。

  初中生,正是人生观、世界观形成的重要时期,更是品德修养,能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地,播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。作为一名教师,我们的一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响,所以,我们在教书的同时,要更加注重育人,更多的在授人以渔的方面做文章,要帮助他们树立崇高远大的理想,让他们具有良好的品德,帮助他们成良好的习惯,让他们形成坚忍不拔的性格,帮助他们掌握良好的学习方法,让他们掌握自我学习,顺利成长的本领。

  在工作中,要学会统筹兼顾,千万不可头痛医头,脚痛医脚,要针对学生的成长特点,全面掌握学生的各方面情况,对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师,但不要单纯从语文出发,要关注学生的各科成绩,不该只要求学生守纪律,要更多的从品德养成,习惯养成上下功夫,要更多的与他们交心,心灵的沟通才是教育最有效的手段,只有心灵产生共鸣,才能被孩子真正接受,才能真正转化成他们自己的东西,为他们的.成长提供不竭的动力。

  对于自己,要调整自身的工作目标,要把目标放的更远大,必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想,真正把育人放在工作的第一位,同时,要加强自身修养,不断提高自己作为一名教师的人格魅力,多用人格魅力影响他们,少用师长的语言要求他们,多一份感化,少一分说教,要把自己作为孩子们成长的第一课本,在学习,生活,做人等方方面面成为他们的榜样,通过自己的不懈努力,让他们在各自的人生之路上走得更远,飞的更高。

《哈佛家训》读后感4

暑假至今,我读了《哈佛家训》这本书,里面的一个个小故事让我难以忘怀,不过,令我印象最深的是《六颗子弹》这篇故事了。

  里面讲述了这样一个故事:卡尔森被一位拿着左轮的瘦小男子打劫了,把卡尔森身上的贵重物品拿走了,当男子正要离开之际,卡尔森以不好向家人交差的理由,让男子在卡尔森身上的六个部位分别打了一枪,这时,卡尔森向男子要回贵重物品,男子举枪威胁,卡尔森笑着说:“没子弹了。”于是,贵重物品物归原主。

  读了这个故事,不禁让我想起了儿时的一件趣事:“那年我5岁,哥哥7岁。他每次都出去玩,可是都不带上我,每次出去的时候,都要锁上门,这天,他又要出去玩,顽皮的我趁早把锁给偷走了,好让他锁不上门,为了不让他看出破绽,我还是像个跟屁虫,一直跟着他,他又要锁门,但是四处都找不到锁,于是,不过那么多了,玩要紧,他丢下门,去玩了,我也跟着,他去哪,我也去哪,就这样,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,却在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都带上了我。

  读了《哈佛家训》这本书,我找到了自己的影子,脑海里浮现着许多搞笑画面,让我难以忘怀。

  《一道受用终生的测试题》给我留下了深刻的印象,故事中大概讲述了这样一件事:在暴风雨晚上,自己开着一辆豪华轿车,到一个车站,看到了三个等公共汽车的人:一个将要死的`病人;一个救过你医生;一个异性,如果错了,一辈子后悔莫及。车里只能做一个人,你会选择哪个?有人说是异性;有人说是病人;有人说是医生。一个独一无二的回答:”让医生开车,带着病人去医院,自己留下来,和那个异性等车。

  这个故事不禁让我想起了我。那是一个中午吃饭的时候,哥哥贸然的问我:“如果咱妈和你媳妇掉进河里了,你会先救哪个?只能就一个。”这个问题让我不知所措,媳妇,妈妈,媳妇,妈妈。两个答案来回在我的脑海出现。我回答:“我先就妈妈,可是,话又说到前头,救过妈妈以后,我在跳进河里就媳妇。宁愿自己淹死,也不愿亲人淹死。”我这个回答让他们刮目相看。

  这个问题也有两个答案,大部分的人救妈妈。救妈妈的原因:妈妈只有一个,淹了就没了。媳妇呢,没了再娶呗!

《哈佛家训》读后感5

  今年暑假,妈妈给我买了一本书,名叫:《哈弗家训》。我一拿到这本书又开始显出了我爱看书的本性。没想到在这么多书中,在浩海的知识海洋中,这本书深深地打动了我。让我认识到了生命的价值和意义。

  当我看到封面上的几行字时,惊呆了!哈佛大学在320xx年间走出了8位美国总统,40余位诺贝尔奖得主和60多位举世闻名的富翁。我想:“哈佛大学是一所怎样的大学呢?他是怎样创造这些名人的呢?……”我带着这些问题津津有味、迫不及待地读了起来。

  一星期后,我把书看完了。才明白,原来这些伟人和我们一样是普普通通的。唯一不同的是,他们从小在心里就有一颗梦的种子。都有执着、勇敢的`向着梦想前进的勇气。这些伟人不管梦想的道路是多么的曲折但他们毫不退缩,因为他们知道风雨过后才能见到彩虹。其中《有梦想才有未来》书中的谭双剑为了供弟弟、妹妹读书,16岁就到处漂泊、风餐露宿。因为没有学历求职多次被老板挡在了门外,谭双剑就想到了到码头扛大包。谭双剑的后颈磨起了泡,胳膊像脱臼了似的。两年后的一天,他有机会进入了建筑工地。“我要学技术的梦,一直跟随着他。”于是他在工作之余帮电工干活、学本领,连春节都不回家。留下来独自挣钱,还帮老板解决了一个又一个的难题。在1999年谭双剑考取了电工证书。20xx年,谭双剑在一轮轮竞标中过五关斩六将。参加了“鸟巢”建设。他的名字从此被刻在了纪念柱上。还有一篇《积累自己的梦想》中布鲁克是一个修鞋工,通过自己很好的服务和修补鞋的质量。有一家奥地利工厂看好了他,让他成为了经理。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。

  如果我们都能像他们一样向着梦想不断前进,遇到困难都去克服的话,我们今天的梦想一定会变成明天的现实。虽然人生就像苍茫的大海,谁也无法预知未来,但你可以自信、乐观地面对,努力去做,那你也将会成功。

《哈佛家训》读后感6

  古埃及谚语说:“读一本好书如同交一个好朋友。”阅读,让我在知识的海洋中收获了快乐和营养。如果你问我最喜欢哪本书, 我一定会不假思索地回答:《哈佛家训》。

  《哈佛家训》这本书是我5 岁时妈妈特意去新华书店挑选的。买回家之后, 妈妈坚持每天晚上为我读一两个故事。我虽然似懂非懂, 但是仍然听得津津有味。上小学以后, 我认识的字越来越多, 开始和妈妈轮流读故事。常常要睡觉了,我还闹着妈妈:“再读一个,再读一个!”就这样,我们把书读了一遍又一遍,受益匪浅。

  《哈佛家训》收录了大大小小370 多篇蕴含着深刻道理的故事,每篇故事后面都配有哈佛箴言, 可谓篇篇精彩、字字珠玑, 既有意味深长的人生哲理, 又有优雅脱俗的艺术情趣。它告诉我们什么才是正确的观念, 什么才是聪明的做法, 什么时候应该克制自己, 什么应该坚守,什么又应该舍弃……

  书本里众多故事中, 对我启发最大的是《分清轻重缓急》这个故事。它讲述的是美国伯利恒钢铁公司总裁查尔斯·舒瓦普向效率专家艾维·利请教“ 如何更好地执行计划”的方法,艾维·利让舒瓦普在纸上写下第二天要做的6 件最重要的事,舒瓦普用了5 分钟就写完了。艾维·利接着叫舒瓦普用数字标明每件事对于自己和公司的重要性,又花了5分钟。艾维·利最后说:“ 好了, 把这张纸放进口袋, 明早第一件事就是把它拿出来, 做第1 项最重要的。不要看其他的, 着手办第一件事, 直至完成。然后以同样的方法对待第2 项、第3 项……每天都这样做, 让公司里的员工也这样干。” 5年后, 这个当年不为人知的小钢铁厂一跃成为世界上最大的'独立钢铁厂。艾维·利提出的方法对小钢铁厂的崛起功不可没。

  我以前做事想到什么就做什么, 东一锤子, 西一榔头, 到头来哪样也做不好。看完这个故事之后, 我恍然大悟, 原来是我没有订下明确的目标, 做事没条理才导致了这样的后果啊! 现在我明白了:要想较好地完成计划, 就得把要做的事分好类, 永远先做最重要的事情, 直至做完才能做下一件事。否则, 就会因一些不重要的事情耽误了宝贵的时间和精力。

  《哈佛家训》这部青少年家教宝典, 使我更加乐观、积极、妥善地面对人生,它是我的心灵伙伴!

《哈佛家训》读后感7

  几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?谁能引领我们走向成功呢?我想就是它,《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书,书中介绍了许多名人成功的关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。

  打开封面,首先映入眼帘的是目录中的几行大字,“人生因梦想而伟大,珍惜才能拥有,心态决定命运??”再往下翻,你就会被深深地吸引。这些故事我读了一遍又一遍,其中《如果我是你》,给我流下了深刻的印象,使我受益匪浅。

  故事是这样的;英国女作家多丽丝·菜辛说自己并不是生下来就温柔可亲,而是因为在生活中受到了触动,改变了心态,在多年前的一个冬天多丽丝买完菜,一个女孩帮她推开了沉重的大门,多丽丝问女孩;为什么这么做?女孩说;我的母亲和你的年龄一样大,我希望她遇到这种情况,也会有人给她开门。后来多丽丝感冒了,去医院打针。为她扎针的小护士连续扎了两针都没扎进去,多丽丝很愤怒,但她突然想起了自己在医院学习的女儿,当她遇到这种情况该怎么办?于是,她耐心的对护士说;没关系,再来一次,护士听了她的话,鼓起勇气,扎了一次,就成功了。

  从这个故事中,我感受到了将心比心是我们理解别人最有效的方法,可以让每一个人都感同身受,进而多一份理解和宽容,转换自己的角色,也是转化一种心态,当你以对方的心态对待身边的世界,就会对老人多一份尊重,就会对孩子多一份怜爱,对犯错误的'人多一份体谅。如果你希望别人怎样对待你,那就先用你想要的心态和方法去对待别人。

  《哈佛家训》中的每个故事,都具有丰富的教育功能和生活意义,给我们的思维以启迪,它带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我想,书中所蕴涵的深刻道理能使人终生受益。

《哈佛家训》读后感8

  所有阅读这本书的读者——无论是涉世未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生,从而使你由平庸变得非凡,从失败走向成功,那我就感到心满意足了。这是作者威廉.贝纳德所述的话。这是这本书给了我很多感触。

  正如书的目录上所写品性站立生命的基石。一个人的品性我认为能够影响人的一生而且品性一旦确立很难改变,正如一句老话所说,江山易改本性难移作为一名老师在上课授业的的同时,给予学生正确的引导是必须的。让孩子们明白良好的品性对于他们人生的重要也是教师的职责之一。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。 从书中拆掉两次的亭子的故事中我明白故事中的父亲将一座亭子拆建两次,绝不仅仅是为了满足一个孩子的'愿望,更是为了满足一个成人自我完善的道德要求,也更是为了在孩子心中建立

  一座“亭子”这座“亭子”就是一个信念,一个对人诚信的信念。古语有云:人无信而不立。当然诚信只是良好品性中的一部分,谦让,自尊,同情心,忠诚与信任等等都是我们所应该具有的良好品性。 哈佛家训给我的感悟远远不止这些,其中的故事每读一遍便会有新的体会,在书中所得的体会将会让我一生受用,对于这一本难得的好书任何褒奖与赞誉都不为之过!

《哈佛家训》读后感9

  前不久,在老师的提议下,同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的,每个故事都蕴含着做人的道理或原则,每个故事都幽默风趣,让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游,捕捉知识与快乐!

  《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味,其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的`不同,只是在于能否坚持到最后而已。”我对这句话的理解是:命运给予我们的一切都是公平的,然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自己手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的,而不是因为运气。至于凡人,有的是不去尝试,有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面,只要我们坚持超前走几步,就会遇到成功。回想起来,我不也经历过失败么?在我三年级的时候,十分想学习骑自行车,便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下,妈妈终于极不情愿的答应了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。妈妈见我对自行车如此感兴趣,便也提起了性子。我们来到小区的广场上,妈妈先亲自示范,熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后,妈妈语重心长的对我说:“你在骑的时候,一定要把握住平衡,不然会摔跤的。”妈妈话音刚落,我便学着妈妈的摸样上了自行车,自信满满地骑了起来。可是,没过一会自行车便不再听我的指挥了,它在广场上扭来扭去,害得我惊慌失措、手忙脚乱,不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”,自行车终于倾倒向了一旁,我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重,但我对自行车已产生了恐惧。不过我没有被吓倒,而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”,经过了一个上午的努力,我终于学会骑自行车了。

  《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理,不仅让我吸取到了不少知识与教训,也让我明白了做人的原则!

  

《哈佛家训》读后感10

  我有四本哈弗家训,现在我来谈谈这其中一本的读后感。

  《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

  另一个小故事是《无私奉献的`报偿》。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一直没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。终于,救援船再此冲破黑暗,出现在人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,可是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,一定有其深刻的原因——这一原因是:我们一定曾经为这个结果做过什么,我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。

  没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。

《哈佛家训》读后感11

  “哈弗家训”中的每个故事都有丰富的教育作用和深刻的生活意义,其中有两个故事让我留下很深的印象,“哈佛家训”读后感。

  第一个故事叫做“被拆掉两次的亭子”,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主人。有一天,父亲觉得园中的那座亭子实在是太旧,就安排工人准备将它们拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快就把亭子拆掉了。等福克斯放假回来,发现亭子不见了,整天闷闷不乐。父亲觉得自己错了,为了实现自己的诺言,他重新把工人找来,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他把福克斯找来,当着他的面又把亭子给拆了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不只是要满足孩子的愿望,在院子重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这样的举动代表着-诚信的重要性。

  另一个故事是“无私奉献的报酬”。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村的人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一批人回来的时候,发现少了一个人,16岁的少年汉斯自动报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出海了,一直都没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和祈求的眼神,汉斯还是登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗中。终于,救援船再次冲破黑暗,出现在人们的视野中,汉斯救回来的那个人竟然是他的.哥哥-保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候好像很偶然,可是很多事情证明,无论是好的还是坏的回报,一定都会有原因的:我们一定曾经为了这个结果做过什么,才会有后来的事情发生。

  没有那一本书像“哈佛家训”这样让我们震撼,也很少有一本书像这样,将人生的哲理这么生动的表现出来,这就是我的读后感。

《哈佛家训》读后感12

  在书店刚看到《哈佛家训》时,还以为和其他一些打着哈佛耀眼的招牌吸引眼球的书一样,只但是是商业炒作的一种噱头而已,但当我仔细看了以后,我发现自我大错特错,这本书能够说篇篇精彩,字字珠玑,其资料比它的书名更有含金量。

  这是一本让咱们终生受益的书,它教会咱们一些怎样做人的道理。首先,要有一颗谦让而又感恩的心,这点很重要,正因谦让的人,天将与之相让。《1条小面包》里的那位小姑娘,从不与别人争抢面包,每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包,而且从来不会忘记亲吻面包师的.手以示感激。在此刻一些人看来,这个小姑娘太傻了,什么也不争,岂不是很吃亏?其实,真正吃亏的是那些钟爱争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自我不好的品德暴露在光天化日之下,对自我生命的发展大大不利。好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。那位面包师说地好:“我要告诉你一个道理,谦让的人,上帝会给予你愉悦。愿你永远持续一颗宁静,感恩的心。”

  其次,诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。《被拆掉两次得亭子》里的父亲,为了履行他对儿子的诺言,把一个亭子拆建了两次,尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次,绝不仅仅仅为了满足一个孩子的愿望,更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中,失信会增大交际成本,会使许多简单的事变得艰难甚至不肯能。因此,一个期望得到社会尊重和支持的人,务必具备良好的诚心品德。

  第三,一个人要有梦想,更要有脚踏实地,持之以恒的发奋。乡村邮递员希瓦勒,被一块石头绊倒了以后,就萌生出一个念头:“如果用这些美丽的石头建造一座城堡,那将是多么美妙啊!”为了实现这个梦想,在以后二十年里,他没过上一天安闲的日子。白天他是一个邮差和一个运输石头的苦力,晚上他又是个建筑师。他按照自我天马行空得想像来构造自我的城堡。最后,西瓦勒用了二十多年的时刻,凭着他坚持不懈地发奋,建成了他的梦想城堡。此刻,这个城堡已成为法国著名的风景旅游点,它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫。”当一块石头有了梦想,它就不再是石头,也不再静卧在泥土之中。因此,有梦想就会有奇迹!

《哈佛家训》读后感13

  哈佛是世界上著名的大学,一位哈佛博士写了这本《哈佛家训》,作为送给儿女的一份特殊的人生礼物,用完美的思想熏陶他们的灵魂。这本书中的每一个故事都有丰富的教育功能和深刻的生活意义。

  我很喜欢这本书,下面谈谈我读了“被拆掉两次的亭子”后的感想。墨西哥前总统福克斯的父亲是一位农场主,想拆掉花园中的一座旧亭子,福克斯对拆亭子很感兴趣,希望父亲等他从寄宿学校放假回来后再拆,父亲答应了。福克斯放假回家,发现亭子已经拆掉了,他对父亲说:“你对我撒谎了!”父亲想起了自己的'承诺,承认自己做错了,父亲召来工人,在原址按原样重建了亭子,当着福克斯的面,让工人又把亭子拆掉。

  父亲为了实现自己的承诺,将一座亭子拆建两次,在福克斯的心里重建了一座亭子,这座亭子就是对诚信的信念,福克斯以诚实守信的品德受到墨西哥人的尊重。诚信就是诚实、守信用,这是做人的基本要求,福克斯靠诚信从一个普通的推销员成为墨西哥的总统。我是一个小学生,也要树立诚信的信念,在学校做一个诚信的学生,在家里做一个诚信的孩子,将来踏入社会做一个诚信的公民。

  当前,我要从三个方面努力:

  1、不撒谎,对老师不说谎,对家人不说谎,对同学不说谎,任何时候、任何情况下都要说真话。人不可能十全十美,在成长的过程中难免出现错误,只有敢于承认错误,才能勇于改正错误;

  2、不做假,尊重事实,靠自己的力量做事,不抄别人的作业,不冒充家长签字,考试时不作弊;

  3、兑现诺言,答应了的事就要去做,而且要努力做好,说了不做,既骗自己也骗别人,言而无信,将无法立足于社会。“中小学生守则”要求我们“诚实守信,言行一致”,依靠诚信,就会接受高尚的思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。

  我们要沿着诚信的大道,从平庸走向有为,从平凡走向成功。

《哈佛家训》读后感14

  前不久,在教师的提议下,同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的,每个故事都蕴含着做人的道理或原则,每个故事都幽默风趣,让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游,捕捉知识与欢乐!

  《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味,其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不一样,只是在于能否坚持到最终而已。”我对这句话的理解是:命运给予我们的一切都是公平的,然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自我手中。所有的.伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的,而不是因为运气。至于凡人,有的是不去尝试,有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面,只要我们坚持超前走几步,就会遇到成功。回想起来,我不也经历过失败么?在我三年级的时候,十分想学习骑自行车,便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下,妈妈最终极不情愿的答应了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。

  妈妈见我对自行车如此感兴趣,便也提起了性子。我们来到小区的广场上,妈妈先亲自示范,熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后,妈妈语重心长的对我说:“你在骑的时候,必须要把握住平衡,不然会摔跤的。”妈妈话音刚落,我便学着妈妈的摸样上了自行车,自信满满地骑了起来。可是,没过一会自行车便不再听我的指挥了,它在广场上扭来扭去,害得我惊慌失措、手忙脚乱,不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”,自行车最终倾倒向了一旁,我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重,但我对自行车已产生了恐惧。可是我没有被吓倒,而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”,经过了一个上午的努力,我最终学会骑自行车了。

  《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理,不仅仅让我吸取到了不少知识与教训,也让我明白了做人的原则!

《哈佛家训》读后感15

  这个暑假我读了一本书叫哈佛家训,我学到了不少知识。

  孩子之于父母的重要性不言而喻,父母都希望孩子能够健康发展,成长为优秀的人才。为此,许多父母竭尽所能满足孩子的需要,也有一些父母希望通过各种途径辅助孩子的成长,比如聘请名师辅导,送孩子上名校等。当然,这一方面的积极意义不能否定,但与此同时却不能忽略家教的重要性。

  家庭是孩子赖以成长的主要环境,也是进入的第一所学校,而父母是第一任老师。家教之于整个教育过程而言,可谓是一种“先天教育”,是其他后天教育都无法代替的。还只在懵懂时期,其个性,品质尚未形成,可谓是一张白纸。这个时候,家长在这张白纸上涂上什么样的色彩,孩子就容易呈现什么样的个性,以后的人生观,价值观和世界观都会依照这种色彩来堆建。这就是家教的意义所在。

  当然,就孩子的成长过程而言,它是与整个社会相连接的,孩子所受到的教育也是整个社会环境所给予的。但在这个受教育的`范畴中,家教显然更具有优越性。

  对于大多数父母来说,给孩子“面包”不是问题,会想方设法满足孩子对物质的需要,然而,一谈到孩子的成长,谈到孩子所需的精神粮食,则往往惶惶不安。即使有些家长通途一些途径掌握到一下家教的心得,也常常感到远远不足,生怕顾此失彼,对孩子的成长指导造成偏差。因此这些原因的存在,正是编写此书的初衷。

  这本书在形式上,以故事为主,通过一个个真切的故事深入浅出的描述全面的哲学理念,内容涉及梦想的力量,自信乐观与人生的联系,习惯对人生的影响,尊重理解在处世中的重要性,责任心与成功之间的联系,勇气之于挫折的必要,亲情与博爱在自我与社会之间的联系等多个方面。可以系统的启迪孩子的智慧,帮助孩子培养各种优秀的品质,为日后孩子能成长为优秀的人才打下坚实的基础。

  啊!这本书给予了我知识,给予了我精神,给予了我力量,这就是我的读后感。

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