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爱的教育读后感

时间:2023-08-24 13:34:44 读后感 我要投稿

(经典)爱的教育读后感

  读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的爱的教育读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)爱的教育读后感

  爱的教育读后感 篇1

  今天,我从书柜里找出了《爱的教育》这本书,一连读了好几个故事,有父亲写给儿子的信,有小主人公恩利科写在学校里与同学、老师之间的故事。

  让我感触最深的是父亲写给儿子信中的一句话,那就是:永远要以发自内心的尊敬称呼“老师”这俩个字。

  让我最感动的是《少年英雄》这篇故事,故事里的小男孩,为了保卫祖国而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵,让我有了目标,有了前进的希望。就像车有了目标不会偏离方向,那人有了目标为什么不可以努力实现呢?所以,我希望长大可以像伦巴底的.小哨兵一样有用的人。

  《爱的教育》这是一本能给小朋友信心、决心,让小朋友们感受到教育的书。

  爱的教育读后感 篇2

  一本书里一个班,爱的教育就是这样一本书,它讲的是以一个学校其中一个的学生和他的同学之间发生的种种故事。故事开始,是主角过了一个假期,重新开学的`画面,此后这一本书都在讲述着这个学校的一些小事情,以此构成一个大故事。

  这本书不能说是一本好看的故事书,但他是一本好的故事书,其中的道理便是做人的道理、基本的道理。有一段我记得特别清楚,一个军队在学校门口前游行,校长带领全部学生给军人敬礼,那些军人有的比这些学生大不了几岁,却已经参加过战争,而不是在教室里做习题。

  之前在读这一段的时候,感觉特别无聊,但了解了其中的道理,就感受到了深意。

  这就是我的感受,一个也在经历书中的故事的一个小学生。

  爱的教育读后感 篇3

  我翻开《爱的教育》这本书,一眼就看到了爸爸的话:我的妈妈。这个故事讲述了一个叫安利柯的小朋友对他的妈妈说了一些失礼的话,他的爸爸很生气,就对安利柯说起了以前的事情。安利可得了一场大病,他的妈妈整夜都坐在她的床前,安利柯的病情稍微有一点变化,他的'妈妈就会心疼的哭泣。

  这个故事告诉我们,不能骂自己的妈妈,不能对自己的母亲说出失礼的话,因为母亲是最伟大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的妈妈。在我生病的时候是妈妈照顾的我,在我没有信心的时候是妈妈鼓励的我。所以我要尊敬妈妈,多帮他做一些力所能及的事情。让妈妈多休息休息,以后再也不让妈妈生气了。

  爱的教育读后感 篇4

  暑假期间,我读了一本书,这是意大利著名儿童文学作家—亚米契斯写的《爱的教育》。这本书通过一个小学生日记的形式,记述了他的所见所闻,特别是意外事件,这篇日记,对我印象特别深刻。

  这篇日记主要写了一个孩子快被车撞到的'时候,洛贝谛冲向马路,眼疾手快地将这个孩子拖到一边,自己的脚却被车给撞伤了......

  洛贝谛——————一个很平凡的小学生,做出的事却让人大吃一惊,这件事使我感到人类多么需要相互关心,相互帮助。

  我不由得想起一件事,有一次,在学校里,有个同学忘了带抹布,我帮她檫桌子。回到家,我将这件事告诉了妈妈,妈妈是多么的高兴啊!

  爱的教育读后感 篇5

  《爱的教育》是一本讲述意大利民间发生的故事的书,这本书的主人公是恩列科,讲述了恩列科注册上四年级、然后他与同学之间的一些小故事。这本书有的时候会让你心惊胆战,有时会让你捧腹大笑,有时也会让你伤心落泪……各式各样,五花八门。我觉得,这本书里的弗朗蒂最最可恶,他是从别的学校开除进这本书上所说的学校的.,他最最蛮横无理、横行霸道,常常把别人打的鼻青脸肿。而且,他还有小刀!我非常讨厌他,因为他不友善。

  这本书很精彩,非常值得看。我向大家推荐这本书!

  爱的教育读后感 篇6

  我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多好朋友关怀他的好朋友,时常有人鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

  给我记忆最深的是2年级学生罗贝蒂,他为保护一个1年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了。

  看到这个故事,令我想到了报纸上的.一则报道:一位70多岁的老奶奶倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到救护车赶到时,老奶奶已经去世20多分钟了。

  同样是两个值得帮助的人,但遇到结果却完全不同,一个人得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人看见。

  这些路人跟舍身救人的罗贝蒂简直差之千里!!

  爱的教育读后感 篇7

  《爱的教育》是(意)亚米契斯的杰作。我读了这本书让我受益匪浅。

  初看到《爱的教育》这个特别的题目时,我满腹狐疑:“太可笑了,人本来就有爱,哪儿还需要再去教学啊?”于是,我怀着疑惑的心情急切地看了起来。

  故事讲述了,一个小学三年级学生恩里科的`一个学年纪事与真实的“每月故事”。学生有着纯洁的心灵,他们人性善良与朴实,有着讴歌祖国、爱祖国的精神!

  读完书后,我不禁赞叹他们彼此间友情,师生之情、父子之爱……如果每一个人都能和他们一样,那么世界会更美好,祖国也会更强大的。从中我也明白了一个道理:人人心中都有爱,但不能把爱藏在内心深处,要用爱来帮助关爱他人,爱才会更有爱更强大。

  爱的教育读后感 篇8

  闲来无事,随手拿起一本书——《爱的教育》,起先不了解它,只是打发闲来的时光而已,可我读上了它,就真的再也无法放下了。

  讲述的是一个叫安利柯的小男孩,每天所见闻的事情,以日记体的形式来编写的。文章妙趣横生,意义非凡。作者亚米契斯,意大利人,从小,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。因此,《爱的教育》诞生了!

  文化在那个中最令我印象深刻的'就是那三个爱国的小故事,《少年侦察兵》、《少年鼓手》、《贫苦的爱国少年》,这三个小故事,都是爱国最好的诠释

  爱的教育读后感 篇9

  《爱的教育》看到这个书名,很自然的让我们想起‘母亲对我们的爱’‘父亲对我们的爱’还有……现在,让我们走进着本书里,感受这本书,去学习怎样做人,让我们用心灵去深深体会这份爱

  这本书的作者是意大利的亚米契斯创作的,他用他感人的语言使这本书创入了世界文学的收藏精品。购买了《爱的教育》如果你不看其中的《汤姆叔叔的小屋》,那真是太可惜了。愿望他吧汤姆叔叔描写的极其感人,使我不断的想:“为什么那里的黑人不可以和白人有一样的公平待遇?反而还要任劳任怨的做白人的.奴仆,狠心的白人还不时的用鞭子抽打黑人呢?’’

  读了《爱的教育》我学会了怎样去做人,让我明白了不是任何地方都像我们这里这样公平。

  爱的教育读后感 篇10

  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,书里写了很多感人的故事,每个故事都带给人爱与美的享受。

  我特别喜欢书中的卡隆,因为卡隆是个能为朋友牺牲自己的人,他常常关心保护弱者,甚至打骂那些欺负别人的人。班上的奈利是个驼背,经常有人欺负他,厚道的卡隆就充当了他的保护神,还教训了欺负奈利的'费兰谛。正是由于卡隆的存在,爱欺负小同学的人越来越少了。卡隆不仅爱帮助别人,还很遵守课堂纪律,对人也很礼貌和友好,谁不希望有一个这样的朋友啊!

  读完这本书后,我懂得了人需要相互关心,相互理解,相互帮助的道理,我要向卡隆学习,做一个助人为乐的好学生。

  爱的教育读后感 篇11

  同学们,要想爱,我们就要拥有世间关爱别人、帮助别人的美德,因为它代表了一代又一代人的崇高精神,挺起了一代又一代人的广阔胸襟,丰富了一代又一代人的.内心世界。只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的春天。

  我要为他人而爱着,他人也会以同样的热情和善良对待我,这便是真情所在之灵魂。

  爱的教育读后感 篇12

  寒假里,我读了《爱的教育》这本书,其中一篇为“绅士与烧炭工”,有一次,绅士的儿子诺比斯和烧炭工的儿子贝蒂吵架了。诺比斯骂贝蒂的爸爸是穷叫花子,贝蒂把这件事情告诉了爸爸,他爸爸去向老师提意见。而诺比斯的爸

  爸听到有人叫他,就问了问怎么回事。老师说:“是这位工人向你提意见,因为您的儿子诺比斯跟他的儿子说:”你爸是穷叫花子“.”绅士问儿子:“是不是?”诺比斯站在中间没有回答。绅士父亲让儿子向贝蒂道了歉,最后他们和好了。

  这个故事告诉我们:穷人和富人是平等的.,富人不能瞧不起穷人,要成为好朋友。

  爱的教育读后感 篇13

  今天,我读了这本书,深深被感动了。那种种关爱,哪种是我们不需求的呢?

  关爱,这位暖和女神,带给人们暖和;关爱,这位希望女神,带给快失望的人们一丝丝希望;关爱,这位快乐女神,她来到哪里,哪里就有一串串欢笑,她带给悲伤的人们一缕缕欢乐。

  关爱,人必需学会关爱,只要关爱,才干使人们感到暖和、希望与快乐;只要关爱,才干使你我认识更多朋友;只要关爱,才干使大家认识整个世界。人不能没有爱,想象一下,没有爱的世界,该是多么冰冷与无助。

  朋友,“关爱”这位美丽、仁慈的女神,时时辰刻都在你的`身边。只需你去寻觅她,就一定会得到她的报答。人们需求关爱,关爱他人就等于关爱本人。关爱他人是永远不会错的。

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