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《绿山墙的安妮》读后感

时间:2023-08-13 16:07:10 读后感

《绿山墙的安妮》读后感(实用)

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《绿山墙的安妮》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《绿山墙的安妮》读后感(实用)

  《绿山墙的安妮》读后感 篇1

  《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利创作的长篇小说。

  书中讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,她自幼失去父母,十一岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋得到他人喜爱和认可。

  有一次,戴安娜三岁的妹妹米尼·梅得了结膜性肺炎,戴安娜父母不在家,便与玛丽·乔吓得手足无措。安妮得知这件事后,镇定自若,连忙赶到戴安娜家去。见到米尼·梅后开始熟练地进入工作。她脱掉米尼的外套,喂她点儿吐根,给她喝热水,并且像一个专业人士似的,护理着米尼,直到马修把医生叫来之前。

  读到这里,我为安妮遇事沉着冷静,不管发生多大的事都不慌张,镇定地去帮助他人的行为深深感受和折服了。安妮真了不起!

  在生活中,我应该向安妮学习,是安妮的`自信让我明白了其中的道理。记得有一次我学游泳,学了几节课后发现自己总是比别人学得慢,渐渐地我失去耐心,尤其是每当上课前都十分不情愿,还一直抱怨,在老师的鼓励下,才学会了游泳。现在回想到,如果当初像安妮一样自信地去面对,也不会拖延了这么长时间才学会。

  读了《绿山墙的安妮》之后,终于让我领悟了其中的乐趣。我喜欢这本书!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇2

  最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生悲伤,无助的孩子。

  可是,自从我看了《绿山墙的安妮》之后,我认为我错了,其实孤儿也会生性活泼乐观的。

  《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的.孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自我的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机会,踏入社会的故事。

  真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院,还取得了一级教书证书,并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自我和别人一样,并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。

  这就让我想起了一个故事:从前,有一个残疾小孩,他原本是音乐系中最好的学生,可是他害怕自我是残疾的,会被音乐系的同学嘲笑。之后,他的教师到他家去,鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最终,他回到了音乐系,重新开始练习音乐,获得了全市音乐会第一等奖。你们看,安妮就像这位学生一样,因为得到了别人的鼓励和照顾,才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向那位教师学习,学会善待于人,教会他们乐观向上。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇3

  这个假期我读了一本很富有文学性的儿童小说——《绿山墙的安妮》。

  这本书主要讲的是主角安妮,她是一个孤儿。在经过多个家庭之后,最终被马修和马瑞拉领养了回来。马瑞拉一开始并不待见安妮,觉得她很能惹祸。但是随着情节发展马瑞拉越发疼爱安妮,甚至把她当成自己的亲骨肉,安妮也因为从小接受良好的教育,懂得知恩图报,在最后马修去世时,义无反顾的放弃了考上大学的机会,留下来陪马瑞拉度过晚年。

  这整本书读下来发现它看似是儿童文学,但其实里面要富含着许多道理。比如当时马修和马瑞拉他们两个本来是想领养一个男孩帮忙一起做农活,却误打误撞地领养到了我们的主角安妮。当时马瑞拉本来看是一个女孩,准备把她送回孤儿院,但马修觉得这个小女孩特别可怜,所以便没有将她送回去。因为马修当时的'这一个善举,在马修去世的时候,是安妮放弃了去读大学的机会而留下来陪马瑞拉,在当地当了一名教师。这告诉我们做人要善良,知恩图报,好人有好报。

  这本书让我对儿童文学产生了新的认识,也对感恩有了更深的体会。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇4

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉姐弟决定领养一个男孩帮助他们。不料阴错阳错,孤儿院却送来了一个爱幻想,喋喋不休的红发女孩—安妮。她独特的个性,使她频频闯祸,又令人忍俊不禁。她改变了兄妹俩的生活,并时时刻刻牵动着两人的心。安妮既聪明、勤奋,还靠着自己的`努力考取了优秀的大学,但为了照顾马瑞拉,她放弃了读大学,而是选择做一名教师。

  安妮的身世让人同情,她从小就失去了父母,但她没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦,尤其是她那充满丰富想象力的头脑,让人着迷。比如她看见一棵开满白花的樱花树,就取名为“白雪皇后”;看见一片很清、很美的湖,就给它取名“耀眼之湖”…

  此外,安妮纯洁正直、性格倔强、心地善良,她的这些特点也深深地感染了我。她也对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物,她的这一点值得我们学习。有了幻想,才会有目标,有才会有向前走的动力,才会有追求,才会奋斗。正如一句话:“人类的成功与进步,最初都源于幻想与追求。”

  安妮的故事,教会了我如何面对生活里的困难,教会了我如何感受自然,热爱生活。也让我看见了人间的真善美。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇5

  这个暑假,我读的一本关于友情、责任和爱的感人故事—《绿山墙的安妮》,深深地感动了我,绿山墙安妮读后感。安妮纯真善良,热爱生活,坚强乐观的'形象让我难以忘怀,读后感《绿山墙安妮读后感》。

  书中讲的是:绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,没想到,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。

  安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了埃伯利顿奖学金,但为了照顾玛瑞拉,她又放弃了学业。安妮怀揣着一颗善良、纯洁、热情的心,让梦想一个个变成现实。

  安妮很热爱自己的生活,被班上的男孩说自己的头发是“胡萝卜”,她也不自暴自弃,依然快乐、自信地生活着。她用善良的举动,改变了里德太太对她不满的看法;用对自己的鼓励,创造了很多生活的希望。所以,我们要向安妮学习。

  生活,需要充满希望,让我们用乐观的心态去看待我们所生活的世界吧。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇6

  我读过许多书,它们像天上的繁星,又像海滩上的贝壳,数也数不清。但我最喜欢意大利女作家露西写的《绿山墙的安妮》。

  这本书的封面是绿色的,给人唯美的感觉,又让人产生无限的遐想。它主要说的是安妮是一个孤儿,被好心人收养,后来好心人家庭负担不起又把她送进了孤儿院。因为一次意外安妮来到了玛瑞娜与马修的家里,刚开始玛瑞娜不接受安妮,但后来被安妮的活泼、古灵精怪与可爱所感染决定收养她。在“绿山墙”安妮还遇到了黛安娜,两人一起上学,一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友谊。这本书里如同一个吸满水的海绵,蕴含了深刻的哲理,令我久久回味。

  作者以活泼生动的表达手法让我们看到了一个乐观向上的安妮。她把不喜欢、不完美的东西通过想象赋予他们美丽的名字,让自己开心快乐起来。就像一开始玛瑞纳并不想接受安妮的时候,安妮的心情从欢喜雀跃到伤心难过,但是她没有放弃,她用自己的'方式,用她的魅力让身边的人们都喜欢上了她。安妮在成长过程中遇到了许多逆境,她凭借顽强的毅力,克服了困难,考上了一所镇里最好的大学,并且成绩名列前茅。安妮还有一颗感恩的心,大学毕业后因为马修去世了,她放弃了奖学金回到了镇上教书。她时常与玛瑞娜聊天,不让玛瑞娜感到孤单。

  这本书深深地吸引着我,正如我在生活中遇到了困难,我应该学习安妮换个角度想问题,那么眼前的困难说不定就不再是困难了,我们就有了战胜困难的勇气和信心。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇7

  读了《绿山墙的安妮》这本书,我有很多的感想。

  在一开始,我读这本书时,首先是感到主人公安妮话太多,动不动就废话一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各种怪异的行为,又让她成了人们的“焦点”。

  安妮是个孤儿,父母双亡,有好长一段时间是在孤儿院度过的,直到绿山墙农庄的马修将她领养回家。虽然马修本来想领养一个男孩,但他还是对安妮产生了好感。同住的玛丽拉,本来不想领养她,不过还是让她住了下来。

  看着看着,我便发现,安妮其实是个非同寻常的人。她有着丰富的想像力,任何看似平常的事物,在她的眼中,都会变得温和而美好。交友方面,她也十分擅长。只要是善良的、友好的人,都会成为她的朋友。学习方面,她也不甘落后。她的成绩很可观,可惜我读的书里没写全,有一些关于学习的'优秀故事,没有写出。

  她是一个知恩必报的人。自从马修去世后,玛丽拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顾生病的玛丽拉。这就是我对《绿山墙的安妮》的读后感。有一些事情,我看的书里并没有写,这很可惜。不过,安妮的聪明、善良和知恩图报,是我们每个人应当学习的。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇8

  又是一个暑假,我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天,我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。

  这本书大概讲得是这样的: 故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母,十一岁时,被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩,不料,孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦,她不断地闯祸,也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮快乐的成长。

  读了这本书,我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的,我也是喜欢幻想,但我不具爱美之心。我也经常犯错,但我每次犯错后,妈妈都会教育我,她总说:“你这次在这里跌倒了,下次你再做这样的事情时,就请不要犯同样的错误,不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话,下次再做同样的'事情,我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿着抹布随随便便抹了一下,结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我,说,洗碗的时候,要在碗上涂点洗洁精,然后把抹布里面外边都擦,这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话,等我下次洗碗的时候,就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

  读完了这本书,我懂得了一个道理:失败乃成功之母,你曾经在这个地方跌倒过,你就会明白该怎么做,下次就不会犯同样的错误了。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇9

  这个暑假,我看了很多课外书,唯独有一本书给我的感触特别深,它的名字叫做《绿山墙的安妮》。

  这本书介绍的是一个叫做安妮的孤儿,由于一次意外被收养的故事。她骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑,父母双亡,刚从孤儿院被领回的时候,几乎所有人都不喜欢她,可是后来身边的人都渐渐地被她给迷住了。那是因为她拥有一样很多人都没有的东西——想象力。自从她来到这个叫做“绿山墙”的村庄以后,就给这里所有的`景点都起了优美的名字,如:闪光的小湖;白色的欢乐之路等;她还与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。她喜欢不停地说话,也敢于承认错误,这就是她的魅力所在。虽然她会时不时地犯一些小错误,但是,就像她自己所说的那样:“犯过的错误,我绝对不会再犯第二遍。”她是那么的可爱,她曾向那些没有想象力的人惊呼:“你错过了多少东西!”上学以后,源于一次小矛盾,让她下决心要超过那位取笑她的同学,却因此为契机,使他俩双双考入了安妮一直梦想的学校——女王学校,而她俩也成为了无话不谈的好朋友。

  她的到来,让绿山墙更加欢乐!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇10

  我读了《绿山墙的安妮》这本书,这本书让我明白了一个道理。现在我就想大家推荐一下这本书吧!

  这本书讲述的是:绿山墙农舍的马修和玛瑞拉要领养一个男孩,帮着他们在农田里干活。但是他们从孤儿院里领来了一个女孩,名叫安妮,长了一头红色的头发。这个女孩喋喋不休,充满了幻想。由于她的天真和幻想在村子里闹了很多的笑话。但是她的善良和直率使她得到了许多朋友真挚的爱。她爱生活,爱自然,爱身边的一切,让生活有了乐趣,充满了快乐。后来安妮努力学习,勤学苦练,考上了皇后学院,得到了上雷多蒙大学的`机会,但是她却放弃了,因为她要照顾眼瞎的玛瑞拉。因为这,她的一生改变了。最后,她以教书来陪伴自己。

  只要你用一颗宽容,善良的心来对待每一个人,你就会发现,生活是多么快乐,我们要像安妮一样,开心的度过每一天,勇于克服每一个困难。同时我也要像安妮一样,用一颗宽容的心去面对每个人。如果我们每个人都想安妮一样,那么世界会是多么美好!

  这本书让我懂得每一个人都要自信,要努力,要获得别人的尊重!庆,只要你女里,就会做到。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇11

  安妮,一个十一岁的孤儿,她有一头香提色的头发,满脸雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布罗克镇,父亲叫沃尔特·雪莉,是当地的中学老师,母亲叫巴莎·雪莉,也曾在那所中学教过书。

  在安妮三个月大的时候,他们死于一场热病,之后在托马斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收养了两年,又进了孤儿院四个月后阴差阳错地被绿山墙的一对老兄妹收养上,从此开始了全新的生活。

  她不断闯祸,曾对嘲笑她长着红头发的林德太太大发脾气,用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特,在一次茶会中误把知心朋友戴安娜灌醉,因为争强好胜从屋顶摔下来,为了漂亮错把头发染成绿色……

  她从一个孤儿变成一个阳光女孩,她的'故事让人对她另眼相看,一个人从孤儿到阳光女孩很艰难,正如鲁宾逊在“孤岛”生活28年一般,我们应该向安妮学习,学习她的坚强和乐观的向上精神。我们也该向那对性格孤僻的老兄妹致谢,是他们的善良创造了今天的安妮,一个勇敢优秀的女孩!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇12

  老师让我们看《绿山墙的安妮》这本书我把它卖回来分段看了。

  《绿山墙的安妮》这本书讲的是马修他家(绿山墙)要领养一个男孩帮忙做些活。但送来的是个女孩,马修很伤心,但是他还是把她带回去了。在路上马修和女孩说话开始喜欢她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里马端拉却不喜欢安妮,她非常的伤心一晚上都在哭,马修还和马端拉吵架。

  第二天,马端拉要去问个清楚,但在马修和她吵架中,她决定明天再去。在这天安妮的想象力让她非常吃惊,安妮话也很多,还常常给花草取名字,马端拉心变软了。第三天,她带着安妮问去了,最后她还是决定把安妮留下来。

  然后,马端拉让安妮去上学,并为她做了新衣服,安妮却不喜欢,因为她喜欢现在流行的泡泡袖,而这几件衣服上都没有,并给马端拉提出了意见,但马端拉却不同意,安妮没办法,明天只好穿这这样的衣服去上学了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次,她请戴安娜来家里做客,她要准备一些木莓甜酒和蛋糕,结果拿错了葡萄酒,戴安娜喝醉了,戴安娜的妈妈再也不让她俩一起玩了,后来她又救了戴安娜的妹妹,戴安娜的妈妈认识到自己的`错误,又让她和戴安娜一起玩了……

  看完这本书,意识到现在的孩子的动作没有以前利索了,因为他们干什么事情都不往心里去,例如:我每天早上不起床,磨磨蹭蹭,导致上学常常迟到。所以我要象安妮学习,动作利索一些,但话不能太多。

  《绿山墙的安妮》读后感 篇13

  热爱阅读,闪亮生命!做最好的自己! 最近,我要向大家推荐一本好书,名字叫《绿山墙的安妮》,绿山墙的安妮读后感。

  《绿山墙的安妮》这本书的主要情节讲的是安妮在玛丽姐弟的帮助下上了学。因此安妮常常沉浸在书的海洋中,有时她甚至听不见玛丽亚喊她吃饭,通过自己在学习上不懈的努力,所以她获得了全校唯一一笔奖学金。可是好景不长,马休(玛丽亚的弟弟)因病离世,玛丽亚也几近失明,安妮在经过一番思想激烈斗争之后,决定放弃上大学的机会,在村子里当老师......

  读了《绿山墙的安妮》这本书之后,我不禁地感到羞愧:我的学习条件远远胜过安妮,但心里总是老想着玩,因此成绩十分一般,安妮的学习条件虽不好,但她懂得用有限的条件创造无限的价值;爸爸妈妈生我养我,有什么好东西都让我先吃,我先用,可是我一直觉得大人养小孩是天经地义的事很正常,可是安妮仅仅只是为了玛丽亚的`抚养和照顾愿意放弃她一直梦寐以求的大学,来照顾几近失明的玛丽亚,和安妮相比起来,我又显得多么不懂事啊!

  我觉的大家都应该学习安妮的哪种勤奋和知恩途报的美德!

  《绿山墙的安妮》读后感 篇14

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书使我们增长见识,让我们变得有修养。

  《绿山墙的安妮》这本书主要讲述了一对上了年纪的兄妹在绿山墙生活,他们打算从孤儿院领养一个男孩当他们的帮手,可是孤儿院却送来了一个红头发的女孩,还长着一脸盒雀斑,她就是安妮,好心的兄妹俩依然收留了她,安妮在绿山墙发生了很多有趣的故事,也认识了最好的朋友戴安娜。

  书中的安妮,我甚是喜欢,虽然她长得不漂亮,又总是喋喋不休。但她身上有许多值得让人学习的优点,她热情,纯洁善良,积极向上,不怕困难,有孝心。

  一开始马修和玛丽拉发现孤儿院错送安妮到来时,并没有把安妮送回去,而是在米修的坚持下留下了安妮,把她当作自己的女儿来照顾。玛丽拉虽然外表古板严肃,对安妮很严厉,但心里却很喜欢安妮。安妮也十分的孝顺,当玛丽拉的眼睛有问题,安妮放弃了读大学的.好机会,留在家里照顾玛丽拉。虽然他们兄妹俩和安妮没有血缘关系,但亲得像一家人。还有安妮与戴安娜的友谊,她们有福同享,有难同当,令我感动不已。

  读了《绿山墙的安妮》,我有很多的感触,也带给我很多感动,安妮虽然是个孤儿但她始终保持着阳光乐观的心态,不害怕生活的打击,勇敢的面对生活,值得我去好好学习。

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