(推荐)小学生读后感
当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编整理的小学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生读后感1
史书翻过这一页将记忆封存,太多小人物湮灭在了历史的茫茫风烟中,无迹可寻。而他们的命运,本就在随着时间大船沉浮,自己如何控制?因此,他们 只能坚强地承受命运的重担。
年轻时游手好闲又几乎无恶不作的福贵,终于输掉了自己所有的家产。在动荡的历史背景下,生活的苦难,也接二连三地来到。亲人们一个又一个地去世了,他的生活依旧贫穷,生命中最后的`岁月只能和一头老牛度过。在苍茫的暮色中,“我”看着老人和他的牛慢慢远去,只余“我”一人……
小学生读后感2
王二小是一个放牛郎,他也是八路军情报的小情报员。
有一次,敌人来扫荡,在山沟里迷路了。忽然发现了放牛的王二小,并把他捉住要他带路。王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈里。八路军在一刹那开枪了,敌人一个接一个的.倒下,当敌人发现中计时就把王二小挑在刀尖,重重的摔死在了石头上,。而敌人也被八路军消灭了。
后人为了纪念王二小的事迹,就写了一首歌,名叫《歌唱二小放牛郎》这首歌马上一传十,十传百,一迅雷不及掩耳之势传遍了全村。
王二小虽然是个比我还小的孩子,但是,他冒死给敌人带路,并把敌人带进了八路军的包围圈的勇敢精神值得我们学习 。
小学生读后感3
大家一定听说过《长袜子皮皮》的故事吧,这个故事讲得是一个小孩子没有爸爸,妈妈。长着一头红色的头发,穿着一双又大又长的袜子,一只是黑色的,一只是棕色的`,她还穿着一双又大又脏的皮鞋,比他的脚大一半。有一次,她和她的朋友一起玩。突然,她发现一群男孩追打一个小男孩,她便去阻难拦。这群臭孩子看她是个女孩,便打了上去,谁知皮皮生气了,把他们一个个扔的很远,()最后一个男孩还被皮皮扔到了马路边的玩具车里。把车压碎了。
长袜子皮皮告诉了我们,做人 做事一定要自信 ,自强,要勇敢,机智,尤其是女孩子。
虽然,长袜子皮皮只是个传说,但她永远活在我心里。
小学生读后感4
《寒号鸟》读后感
寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就知道玩,最后在寒冷的北风中冻死了。
老师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过,最后被冻死了。
我想到自己平常做作业时,总是今天推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的小喜鹊。
像老师平常教导的.那样,做一个勤劳懂事的好学生。
小学生读后感5
我今天读了《当代小学生》感觉非常有趣。
在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的一篇文章。我喜欢那又得又甜的枣子;喜欢那一片片金黄的'叶子;喜欢那好吃的茄子、南瓜、柿子。还有一篇我喜欢的作文是《月球之旅》,那时面有:嫦娥四号探索月球的故事;有月球和地球的关系;还介绍了我们人类蹬月的故事。
《当代小学生》还向我们介绍了很多值得敬佩的人,如:朱德、李大钊、周恩来、陈毅等。其中我认为朱德最值得我敬佩和学习,因为他发过工农红军的军长,领导中国军队打败敌人。
有了《当代小学生》我的课余生活变得更加在滋在味,我喜欢你《当代小学生》。
小学生读后感6
爸爸从书店帮我买了《百问百答》这本书,我感觉这本书每页都很有趣,知识量也很大,书上植物和动物都介绍的很清楚,还教我们如何保护自己,书上还有图片,让我们更容易了解动植物长什么样子,让我们知道哪些动植物是有毒的和没有毒的区别。
这本书能告诉我们平时生活中不容易见着和学到的知识,比如书上说去野外活动时,不要喷香水和不要穿颜色鲜艳的衣服,因为虫子,蜜蜂喜欢鲜艳的颜色和浓烈气味,还有被毒蛇咬了之后,应该怎么处理等等很多知识。
所以,我才感觉这本书是可以告诉我们生活中的.经验和知识,这是本知识量很大的书,我想推荐给其他同学们一起学习。
小学生读后感7
这几天我喜欢上了一本书,名叫《赫梯公主的宝石嫁衣》,里面的主人公是五只老鼠,她们不光是朋友更是小姐妹,她们齐心协力的'保护嫁衣,用她们的聪明智慧斗败了小偷。
“宝石嫁衣”是古时候一位叫赫梯的公主在出嫁时穿的衣服,上面镶嵌着无数的宝石,远远望去它会闪着白色的光芒十分耀眼,朋友们乘坐地铁把嫁衣送到博物馆,没想到路上有一个小偷混到了车上,五个姐妹想尽一切办法肩并肩保护嫁衣,可是小偷并不死心,晚上还依然去偷。几位勇敢的姑娘经过重重困难还是把他抓住了。
读了这本书我体会到了友谊是多么的重要,她们齐心协力、和谐相处、机智勇敢的保护了宝石嫁衣,战胜了小偷,我也要学习她们遇事沉着冷静坚韧不拔的精神。
小学生读后感8
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的.格式(简单的说):
第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
小学生读后感9
《海底世界》这本书让我跟随着“鹦鹉螺”号和尼摩船长一起体验了一次惊心动魄的海洋之旅。一望无际的海洋,似乎永远都是神秘莫测的,对于广阔无垠的'深海,我们更是知之甚少。我自己对海底漫步特别感兴趣,而作者与孔塞伊的海底平原之行,更是让我身临其境般地感受到它的奇幻。
小学生读后感10
《再见了,懒惰》这本书,里面讲了很多个开始因为懒惰,然后失去了本来该得到的收获,好在最后他们及时改掉了懒惰,又重新获得了该有的收获。我也要像他们一样,不能一直懒惰,一定要学会勤快,我知道只有勤快,没有懒惰,人才会有出息。
小学生读后感11
这几天我读了《小海蒂》书里的2、个故事《在爷爷家》。读了将来我流下了伤心的泪水。
小海蒂住在爷爷家没地方睡觉,就睡在地上,铺的是干草和粗布做的床单,干草当枕头,盖的是布袋。我非常难想象那晚她是如何睡的。可她却躺在哪儿能美美的睡觉。比起她我是多么的幸福呀!我有宽大的席梦思床,盖的是暖和的被子,枕的是舒服的枕头。真是天地之差啊!可是我还是感觉不如意,说枕头高了,被子窄了,让母亲给我换。
我成长在这么好的环境里,就应该好好的'热爱生活,珍惜每一件生活用品,尽我的所能帮有困难的人,不乱烧钱,做一个乐于助人的人。
小学生读后感12
今天我认真阅读了三篇科幻科普文章,它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。
我最喜欢《未来我住海洋市》,我为什么喜欢这篇文章呢?因为他们的房子是用贝壳砌成的,有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物,没有垃圾食品,还有许多水力发电站,家家户户用的`是电器,安全又环保。
如果科技发达了,我要飞上月球,在月球盖房子住,也建了许多发电站,用空气发电,再造许多机器人,有的看守大门,有的帮农民种菜,有的和小朋友一起玩游戏。
今后要好好学习,上课认真听讲,积极发言,完成心愿,我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。
小学生读后感13
放假了我读了《小河男孩》这本书。
这本书主要讲杰西酷爱游泳,在家乡倍伴爷爷的那段日子里,杰西很快乐。突然有一天,
爷爷不知怎么倒下了,接着爷爷去世了并被埋在河里。就这样,小河男孩一直保护杰西,就像爷爷一样教育她,保护她。
读了这本书,我有两点启发。第一,一定要有爱心,一个没有爱心的`人的不别人的尊重。
第二做人一定要守信,说出去的话就应该做到。所以我一定要作这样得人。
小学生读后感14
今天,我看了一个寓言故事,这个寓言讲了有只狮子正躺在山洞里睡觉,一只小老鼠从它的脸上爬过,打断了他的.美梦,狮子生气的抓住了老鼠。
放过我吧,将来我一定会报答你的,老鼠哀求道,狮子说:你这个小东西,嘴巴倒是挺甜的。狮子松开了爪子,因为她太小了,还不够他塞牙缝哩。
过了几天,这只雄伟的狮子掉进了人们设计的陷阱里去了,老鼠一听到狮子的叫声,就立马跑过去,趁人们去找运输工具的时候,把狮子救了出来。
这本书让我知道了只要你付出了,就一定会有回报的。
小学生读后感15
悲剧的魅力所在便是,它给人以梦想,却归于虚无。读者拥有上帝视角,升到了上帝的座位,来怜悯地俯视这群等待赎罪的'虫儿。这部剧里,我痛恨周朴园的刻薄冷漠,我哀伤鲁侍萍的悲惨命运,厌恶周萍的软弱,我只可怜周冲,那个活在梦里的天真男孩。
在这苦闷的环境里,愈是绝望地向外伸出手,愈是如一群“跌在沼泽里的羸马,愈挣扎,愈深沉地陷在死亡的泥沼里。”
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