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童年读后感

时间:2023-06-19 10:19:21 读后感

童年读后感【热门】

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的童年读后感,欢迎大家分享。

童年读后感【热门】

童年读后感1

  读《童年》之第七章节“拿自己解闷”有感阿廖莎的母亲回来了,这对他来说不知道是高兴还是还是悲伤,因为他已经模糊了母亲的记忆。

  消失了很久的母亲回到了外祖父家,但是外祖父老想把母亲从这个家里赶出去,从此,在这个家庭里开始了无休止的争吵。这种争吵让阿廖莎感到害怕,他小小的年纪一直在争吵、打闹中度过,他不知道外祖父和母亲到底在想些什么,不知道他们为什么有那么的矛盾,他希望母亲不要再离自己而去,虽然母亲也经常骂他,但是他还是在母亲身上感到了爱,所以他牢牢的抓住母亲,害怕母亲还会弃他而去。母亲,是多么美好的字眼,是多么亲切的词语,是对我们有着深厚感情的人,可是阿廖莎却没有享受到这份情感,母亲忽然的消失,突然的出现,让他感到茫然,给他幼小的心灵带来了创伤。

  忽然觉得我很幸福,和阿廖莎相比,我比他幸福千倍、万倍,我有父亲、有母亲,原来老觉得妈妈对我不好,偏心妹妹,因为好多事情总是批评我,有时还动手打我,现在看来,妈妈还是爱我的,好的.东西总是留给我。妈妈经常带我去游玩,带我参观了鸟巢、天安门,爬上了长城;让我知道了北京还有故宫和颐和园;陪我坐上动车去了上海,在哪里看到了繁华,看到了东方明珠,见到了澎湃的黄浦江;让我去洛阳看了雍容的牡丹,见到了开封有傲骨的菊花;领我到了西安的古城,知道了兵马俑的存在。

  因此,我应该感谢我的母亲;是她让我懂得了这么多的知识,让我看到了中国的繁荣和历史。

童年读后感2

  《童年》的作者是前苏联无产阶级伟大作家马克西姆·高尔基。小说中记叙了他亲身经历的童年。作者幼年时就失去了父亲。外婆带着他和他的母亲来到了经营小染坊的外祖父家,但外祖父家并不和谐,打打闹闹早已成了家常便饭。他在两个成天不务正业,干尽坏事的舅舅身上看到了人性的丑恶,又从慈爱的外婆身上看到了真善美。他10岁就开始独立谋生,但再嫁的母亲受尽暴虐之后也去世了。

  读完了这个故事,我的眼前仿佛出现了作者阿廖沙(即高尔基)的身影,他那双天真无邪的眼睛里充满了一种炯炯有神的光,那应当是勇敢的光芒吧!现实的残酷使他过早的经历了资本主义残酷的剥削与压迫。

  回想起童年,儿时的自我有父母和家人爱着,疼着,身边有数也数不清的'玩具,却还总是挑三拣四嫌玩具不够。却不曾想过以往和我们一样拥有过童年,一样年龄的阿廖沙却一向生活在水生火热之中,他的童年缺少一个家庭应有的和睦,缺少一个孩子应有的欢乐。他的童年是不完整的,但却依然能够产生出他这样一个完整而坚强的人。这是为什么是因为外祖父的打骂,周围人的厌恶吗不,不是的。是因为他始终怀着一颗坚强而纯洁的心来应对生活,是因为他周围的一些正直、善良的人在无私地帮忙、引导他向前,去突破黑暗生活中的冲冲困难。

  故事以作者母亲之死为结尾,从组后外祖父的那句“你还是到人间谋生去吧!”中,也暗示着作者真正苦难的日子将要来临,他要带着最终的欢乐到人间去了,而阿廖沙的童年也就此结束。

童年读后感3

  童年是每个人最宝贵的回忆。童年如烟火绽放;童年如快乐的音符;童年如一幅美丽的画卷,可当我看完《童年》这本书时,令我产生了一丝愿望:长大。

  《童年》讲述的是俄国小孩子阿廖沙从三岁到十岁这一时期的故事。当时阿廖沙在父亲去世后寄住在外婆家,他被外婆疼爱呵护,同时也看到了两位舅舅为争夺家产而打架,他从小见到的事情,一直印在了心里。

  回过头来,才发现,原来我的.生活是如此幸福,没有烦恼,自由自在。被爸妈疼爱,被老人呵护。可我们却身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去了父亲,母亲也没有管他,他只有外婆。我们真的比他幸福多了。

  我们从小就依赖父母,依赖他们,而我们什么也不做。是《童年》它让我知道,当时社会的腐败,当时人心的丑态。我们要像阿廖沙一样,坚强,勇敢,毕竟总有一天,我们将面对长大。

  所以,我们作为21世纪的少年,我们要努力学习,为国家做出贡献,做一个有用的人。我们要刻苦学习,毕竟阿廖沙的命运比我们还要可怜,我们的困难,就更加得微不足道了。他可以坚强,我们有什么理由不可以?他可以奋发向上,我们有什么不可以?

  从现在开始,我们要珍惜现在,把握每分每秒。努力学习,展望未来,靠自己的双手去努力,靠自己的努力,去实现自己的梦想与愿望。因为,我不想在依赖父母了。

  每个人都有不同的童年,并且每个人都只有一次童年,珍惜自己的童年用童年的梦想去谱写人生美丽的篇章,去实现愿望发现自己的价值。

童年读后感4

  母爱的伟大,顽强的勇气与智慧,手足间的反目成仇,慈祥和蔼的信任感......《童年》这本书教会了我太多太多,也让我认识到了家庭之间的温情与隔阂。

  每一个人都有不一样的却意义非凡的童年,高尔基的童年也是如此。没有幸福,家庭也没有我们美满。

  阿廖沙从3岁起就没有了爸爸,跟着妈妈与外祖母搬到了外祖父生活的地方,这个家庭几乎是用混乱不堪形容,舅舅之间因生不带来死不带去的家产而反目成仇,这便应了曹植的“本是同根生,相煎何太急!”这句话;外祖父对每个人都脾气极大,阿廖沙把雪白的餐桌布染成了蓝色,这使他遭到了外祖父的一顿毒打;被毒打后的阿廖沙结识了茨冈尼克,他在家庭地位里算是特殊的了,外祖父总是称他为“未来的染坊得力干将”,茨冈尼克很能干,但却被那阴险的舅舅算计致死,被草草的埋了。

  但在这个家里,小阿廖沙始终得到外祖母的疼爱,受到外祖母有趣故事的.熏陶。外祖母成了他最知心的朋友,他对世界无私的爱丰富了他,给了阿廖沙一生的爱与感激。

  《童年》里混乱的故事,混乱的人性,乍看很凌乱,但完全符合生活本身的逻辑,因为它们都在写一个“穷”字。高尔基用一个孩子纯真的视角,无情地揭露和批判了俄国小市民的生活方式和精神风貌。

  高尔基的《童年》,对人生最直观的思考,苦难最明显的认知,这何尝不是每个人应当思考的问题!

童年读后感5

  高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。外祖母是他唯一最亲近的人,他经历了许许多多磨难,只上过三年学,十一岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工,搬运工,守夜人,面包工等,16岁时,他只身来到喀山,进入了

  “社会大学”,在与命运的斗争中深入俄国社会的最底层,和各个阶层各种人物接触,饱尝生活的艰辛,这些经历不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要胸前划十字作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的.人生信念。

  读完这篇文章,我的感受是:我们生活在一个幸福的国家里,身边没有高尔基生活中那样充满仇恨。高尔基不论是生活在痛苦的受辱日子,还是欢乐的时刻,都顽强地生活下去,还成为了有用的人。相比这下,我们的童年那么的快乐,生活富裕,无忧无虑,父母都在身边,同学们一起快乐地学习,开心地玩耍,有老师教育着我们,父母疼爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们,而高尔基则恰恰相反,他什么都没有,但还是很努力,小小年纪就敢于面对一切不顺,通过努力成为了作家,我们要学习他,珍惜现在的生活,在面对困难的时候要像他一样坚强,有毅力,勇敢地面对一切挑战。

童年读后感6

  两个舅舅分家后,外公买了一幢大房子,阿廖沙跟着外公和外婆搬进了新家,这里描写了阿廖沙的外婆终日忙禄,外公还教阿廖沙认字,读圣诗。有一次,阿廖沙目睹外公打外婆以后,他对外公的最后一点好感也消失了。外公的自私、残暴、吝嗇、冷酷无情,和外婆的善解人意,形成鲜明的对比。 外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙, 滋养了他的心灵

  作者用描写舅舅于外公的矛盾 ,来揭示了19世纪,沙皇俄国底层的部分市民, 由于受金钱的.诱惑,亲情沦丧,道德缺失的可悲现象 。作者暗示读者 ,上帝不是万能的 ,只有砸碎腐朽的制度和观念的枷锁, 人与人之间才能相爱 ,人间的天堂才会建成。

  阿廖沙母亲出走回来后,为了引起母亲的注意,阿廖沙用捣乱的方式,希望能得到母爱 。因为母亲的事,外公毒打外婆,阿廖沙多么渴望能保护外婆,改变沉闷、痛苦的家庭生活。

  作者用描写梦境,来反映出我对外婆的依赖和担忧,在一次外婆醉酒之后的口中得知,父亲怎样与母亲结合 ,又是这样被两个舅舅陷害离家过程,父亲成了阿廖沙成长路上的楷模,给他动力给他指引。

  母亲的再婚并没有给他带来幸福 。继父打母亲时,阿廖沙想要保护母亲,为此事阿廖沙差点被赶出校门。神甫的出现成了继外婆之后,阿廖沙的又一个心灵导师。

  文章的最后,阿廖沙又回到了外婆身边 ,与之相依为命, 阿廖沙为了帮衬外婆,他毫不犹豫的卖掉了自己的奖品书 。 因为经历了太多的苦难 , 阿廖沙表现出了超出同龄人的冷静和沉着,有了这样的心境他才能走向人间,独自闯荡。

童年读后感7

  这个暑假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

  这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

  其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的.最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师与神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

  从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

童年读后感8

  每一个人都有自己的童年,那些只属于自己,而又独一无二的回忆。但是每个人的童年却因为各种各样的原因,都与众不同。很多人的童年都是幸福美好、无忧无虑的,但是他,高尔基的`童年,在我眼中却是意外的凄惨悲凉。那些回忆像一道道烙印留在他身上,让他永生都难以忘怀。

  这就是高尔基的《童年》,就在这个高尔基的书中。在这个假期的某一天,我翻开了它,情绪渐渐随着书页忽起忽落

  他幼年丧父,年幼的他,却没有意识到自己的父亲已经离他远去。于是他和母亲搬到了生性暴躁的外祖父家里,耳闻目睹了当时社会的丑恶和苦难。他时常因犯错而遭到痛打,他的两个舅舅也时常因分家产而争吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在这样恶劣的环境中渐渐长大的。

  故事中自私的外祖父,贪财的舅舅,冷酷的母亲,善良的外祖母……都给我留下了很深刻的印象。而在我心中象征着坚强、乐观而正义的无疑是外祖母,她的精神代表着那时社会的希望。

  就算如此,我的童年和他的童年简直有着天壤之别。在读过《童年》之后,我越发觉得应该珍惜现在的生活。至少从现在起,我应该满足自己现在的生活那么幸福。这些也算是为了以后,更是为了将来,为了直到我去到那个“人间”的那一天。

  《童年》让我看到了一个不一样的世界,让我体会到了一个不一样的童年。我想,它是在告诉我:只有坚信善良,追求希望,珍惜现在,当一个乐观的人,光明才会来到。

童年读后感9

  每个人都有自己的童年,无论是快乐的,还是无聊的,它让我们的生活难忘。

  童年反映了我们童年的喜怒哀乐,我想这些喜怒哀乐已经给我们年轻纯洁的心灵留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样的呢?读过之后,才知道令人难以忘记喝感慨不已。

  读过《童年》的人都知道,它反映了主人公阿廖沙(alyosha)在父亲去世后与母亲在外祖父家度过的岁月。

  当阿廖沙还是个孩子的时候,他的父亲永远地离开了他,留下孤独和可怜的他。幸运的是,阿廖沙的外祖母非常爱他,经常给他讲美丽的故事来启迪他。但与此同时,他也目睹了两位舅舅为占有家产而争斗,内讧和琐碎的生活中表现出来的自私自利、贪得无厌,这种现实的善与恶,爱与恨早已在他的脑海中留下了印记。

  童年是每个人漫长生命的开始,孩子的心灵和思想都是纯洁的。普通人和事物影响着孩子。如果受到良好的影响,它将持续一生。相反,它会使人失去目标,陷入困惑之中。这就像一个人去做一件事,如果连开始都把握不好,那么怎么能继续做好呢?

  当阿廖沙和外祖母住在一起时,他接触到了小公民的社会生活,他们的所作所为让阿廖沙感到恶心。然而,阿廖沙纯洁完美的`灵魂并没有被这些消极的态度所同化,他始终保持着高尚的思想。这种思想贯穿于他的一生,体现了他所有的内在美。

  阿廖沙的童年就是这样,人们不禁在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  童年不仅属于我,也属于你。当我们内心感到空虚时,回想一下你的童年,它会净化你的灵魂,让你生出无限的情怀。

童年读后感10

  在这个假期中我读了《童年》这本书。《童年》这本书的作者是高尔基,书中高尔基真实地描述了自我苦难的童年。

  这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。阿廖沙三岁丧父后,跟母亲去投奔外祖父,外祖父卡什林是一个小染坊主,已濒临破产,性情暴躁、乖戾、贪婪;两个舅舅米哈伊洛和雅科夫也粗野、自私的`市侩。外祖父经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,令他大病一场。两个舅舅则天天闹分家,为了争夺财产,彼此打得头破血流;他们嫉妒阿廖沙的父母,要侵吞他妈妈的嫁妆并坑害他爸爸,把他爸爸推进冰窖里。米哈伊洛舅舅穷极无聊,指使小侄儿把顶针拿去烤红,然后放到老工人格里戈手边,本想烫老工人,没想到却烫伤了外祖父,结果阿廖沙遭外祖父一顿痛打。

  然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明,这就是以外祖母为代表的另一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着宽大的胸怀。外祖母就像一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

  《童年》讲述的是高尔基一段沉重的童年往事。高尔基在叙述的时候,心境不可能是简便的,所以这本书显得很严肃、低沉。但另一方面,书中是以小孩的眼光来描述的,使人在黑暗中看到光明,在杯具的氛围感受到人们战胜杯具命运的力量。

童年读后感11

  这部小说描写了作者童年时代的生活所经历的酸甜苦辣,还微微泛着一点甜,毕竟他还有一个妈妈。可这一点甜最后也一同进了母亲的坟墓。作者写了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家里的岁月。

  看完了,我有几个感受。首先,我觉得小主人公阿廖沙是一个非常可怜的孩子。他自幼丧父,又在11岁的时候失去了母亲,外祖父也破了产,他只好从此独自走上了社会,独立谋生。

  其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,对自由生活有着热烈的追求。

  小主人公经常受到整条街上的孩子们的痛打,鼻子出血了,嘴唇也破了,脸上、身上到处是青一块、紫一块,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了,可是一听到孩子们快乐的声音,他又跑了出去。阿廖沙是向往自由的。作者在文中写道:“我的生活一点也不苦,我很喜欢这种独立自由的街头生活,也很喜欢那些同伴,他们在我心中唤起了一种强烈的感情,我总是不安地想为他们做点好事儿。”

  比起阿廖沙,现在的孩子是多么的幸福。我们的.衣食住行都不用操心,有爸爸妈妈给我们的爱,有老师的教诲。可是阿廖沙,在和我们一样大的时候,就要走上社会,独立谋生了。他在那么困难的情况下,依旧渴望读书、拼命读书,这一点真的很值得我学习。

童年读后感12

  合上这本书,高尔基悲惨的童年有映在我的眼前。我又想起了托尔斯泰的童年,他的童年时快乐的,洋溢着芬芳的气息,而高尔基的童年却充满了打斗、咒骂、施虐和斗殴。《童年》所描绘的世界是残酷的。

  这本书描绘了作者悲惨的童年:原名为阿廖沙的高尔基年仅11岁就失去了父亲,到姥姥家为了生存奔波。他过得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一点小错误就得挨姥爷打,舅舅们为了钱互相残杀。在这个家庭里除了姥姥对他好以外就没有任何人爱护他了,妈妈也因为失去了丈夫而崩溃。后来因为阿廖沙犯了点小错误,导致姥爷直接用树枝把他抽晕过去了,母亲也离家出走。最后妈妈回来后,再婚了,身体也越来越差,在一天中午去世了,最后高尔基开始了独立的生活。

  这本书最让我记忆深刻的地方是姥爷把阿廖沙打晕那章。阿廖沙因为想学染色而不小心把一块成品布弄破了,哥哥萨沙也犯了错,而姥爷还不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起萨沙来,萨沙被打急了,连忙告阿廖沙的状,而姥爷却打的更急了,阿廖沙极力阻止,却被姥爷拿树枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了过去。这个章节体现了阿廖沙童年的'悲惨,犯一点小错就要遭到大人的毒打,体现了姥爷喜欢暴虐人的性格。

  《童年》所描绘的世界是残酷的,没有任何的真情。就算是为主人劳作一辈子的长工,在失去劳动能力以后只能沿街乞讨;就算小孩直犯一点微小的错误,也要被大人毒打。当时的社会是残酷的,生活是艰辛的,而相比之下,我们现在所处的社会,和平而安详,每个人都安居乐业。高尔基在那时能成为著名的作家,我们怎么能不成为祖国的栋梁呢?

童年读后感13

  看完童年后,感觉我们要珍惜现在美好快乐的童年,不要挥霍我们的童年,和埋怨整个世界,因为那本书就是写着高尔基童年时的悲惨……

  阿廖沙早就在三岁时丧父,有一天,母亲带着他回到外公外婆家。但谁不止阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,所以一家人打成一团,没完没了。阿廖沙已感受到外公家弥漫着的相互仇恨抱怨的气氛……外祖父不仅经常虐待孩子们,还经常暴打外祖母,只为一点点小事,外公就会大发雷霆,动手打人,还加上舅舅们的争斗吵架——甚至自己的玩伴茨冈也被卷入争斗,被舅舅打死……阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待,一天都不得安宁。

  这个似乎很平凡的'故事,但却讲述着一个悲催的家庭故事。如果再跟一个爱挥霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲剧的悲剧了。因为这种孩子拥有优良的学习环境,但似乎无情挥霍它,在学校混日子,并疯玩,在家里无数次向父母提要求,欲望没有一刻满足……人间悲剧啊……

  所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好时光;好好珍惜你和你玩伴玩的时间;好好珍惜现在学习环境;好好珍惜父母对你的爱。不要挥霍童年,不珍惜,不爱护……

  最后,珍惜童年,远离“黑洞孩子”。

童年读后感14

  童年是一条多彩的河,童年是一条多彩的河,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。然而,阿丽莎的`童年非常悲惨。

  最近,我读了高尔基的书《童年》,它生动地描述了阿丽莎悲惨的童年。阿丽莎的父母都去世了,他的外祖父脾气极其暴躁。只有他的外祖母最爱他。我爷爷不喜欢他,我的两个叔叔甚至讨厌他。在如此恶劣的环境下,他勇敢地翻了过去。事实上,阿莱莎的原型是高尔基本人。高尔基用阿莱莎这个角色来描述他的童年。这让我深深地意识到,与我们现在的情况相比,这是多么悲惨!现在,我们比他幸福多了。整天被父母宠坏;每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课;有大鱼和大肉等着你回家。你可以每天想吃什么就吃什么。那时候,我们还在和父母斗争。为什么我们不努力学习?我不禁想起了我自己。今年我十一岁了。高尔基已经走上了独立生活的道路。我认为无论我做什么,我的父母都应该帮助我。初中军训期间,我们连被子都叠不好。我们每天都被责骂。与阿丽莎相比,我感觉如何?

  在这本书里,我钦佩我善良的祖母。她就像一盏灯,照亮了阿丽莎的心,让他觉得自己就在这个世界上。这让我想起了“心比心”的课文。如果一个人能在生活中心比心,他就会对老人更尊重,对孩子更关心。

  阅读《童年》不仅让我珍惜这个美好的童年,也让我懂得如何做人做事。

童年读后感15

  读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,高尔基的生活更加艰苦了,高尔基和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。

  尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的'日子,高尔基就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑高尔基,说高尔基身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,高尔基们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。高尔基发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。

  我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

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