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【推荐】《乌丢丢的奇遇》读后感
当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，希望对大家有所帮助。
《乌丢丢的奇遇》读后感1
《乌丢丢的奇遇》这本书教我们懂得了很多的事，更让我们懂得了爱。小朋友们想看这本书吗？想看就快去买吧。
《乌丢丢的奇遇》是一本很有情调的童话故事。这本书是金波爷爷编写的。真本书简述了主人公乌丢丢从一个小木偶转变成一个富有足足的爱心的小脚丫的经历。
乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，所以人们都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢那只唯一的小脚遗失在火神庙前的广场上。一个叫珍儿的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他的孩子只图自己看得开心，看的欢喜，看完了就自顾自的回家了，根本就没留意到被遗的小脚丫。是珍儿发现了它，并在帮助他寻找布袋老爷爷，在没找到的情况下，她收留了那只可怜的小脚丫，并给予他一个的身体。乌丢丢因此得到了一个完整的身体，一个完整的生命。可是，后来趁珍儿一家不注意，偷偷溜进了诗人吟痴先生的家。在诗人吟痴先生家的那段时间，乌丢丢动的了许多道理，知道了很多知识，也会做诗了，成为一个受大家欢迎的小诗人。并在呤老的教育下，唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢长途跋涉终于回到了珍儿身边。可在一场无情的火场中熊熊的大火博取了乌丢丢的`生命，他再次成为一只小小的脚丫。在一个晚上，乌丢丢把自己唯一的一只小脚丫奉献给了珍儿。
乌丢丢并不后悔，因为，他第一次看到珍儿这么开心，这么欢乐。珍儿也第一次感受到喜悦的快乐，她的眼角，还挂着愉悦的泪水……
当别人需要帮助的时候，只要你伸出援救之手，那生活就会变得更加美好。
爱，会使人的生命鲜活、更加有趣！爱，会使人的友谊变得更加神圣！我们要懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命，并且更加珍惜自己的生命！
爱之伟大，爱之无限，因为有爱，所以生命才完整……
《乌丢丢的奇遇》读后感2
《乌丢丢的奇遇》这本书的作者是金波，他生于1935年。诗人、儿童文学作家。上大学时开始文学创作。出版过诗集《我们去看海》《让太阳长上翅膀》等十余部，幻想小说《开开的门》，童话集《影子人》《乌丢丢的奇遇》《追踪小绿人》《蓝雪花》等多部，散文集《感谢往事》《和树谈心》等。
《乌丢丢的奇遇》讲的是这样一个故事：口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，一次他不小心弄丢了“独脚大侠”的一只脚，由于哪只脚是有灵气的，没有那只脚就演不了“独脚大侠”了，因此布袋爷爷一病不起。残疾姑娘珍儿见到了那只小脚丫，想把它还给布袋爷爷，却没有找到他。后来，珍儿和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给了他脑袋、身子和手，是他变成了一个完整的人，起名---乌丢丢。
不久，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，结识了许多新朋友：皮肤雪白的`七姐妹，爱看书的樟木老头，样子奇特的人祖猴，活泼乱跳的泥泥狗，还有威风凛凛的鬃人，美丽的陀螺，惹人发笑的不倒翁.........。在吟痴先生举办的“重返童年”的晚会上，乌丢丢才认识到真正的快乐，是因为有爱的滋养而产生的。因此，它拥有了一颗爱心，决定去寻找布袋爷爷和珍儿。在艰难地寻找途中，乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶，使他懂得了：对自己所爱的人，不管前面有多少艰难险阻，也要设法找到；碰到了种鸡蛋的芸儿，让他懂得了信念，只要有信念，理想的种子一定会发芽、开花、结果。
在寻找珍儿的路上，乌丢丢遇见了珍儿的学校着火，为了救珍儿，乌丢丢奋不顾身的冲进大火，并一声声的呼喊着珍儿的名字，终于他们在大火中重逢了，他又一次看到：珍儿是为了救一只狗冲进火海的。乌丢丢又一次被珍儿的爱心感动了。他用自己的智慧和力量，就出了小狗和珍儿，他却火焰吞没了。
乌丢丢是因为被爱而获得了新的生命，他又用爱汇报了爱他的人。爱，让乌丢丢的生命变得更鲜活、美丽。
读完这本书，让我明白了：爱可以滋润我们的心灵；爱可以温暖我们的童年，爱可以让世界变得更加美丽！我要向乌丢丢学习，做个之恩图报的好孩子！用我的实际行动，回报爱我的家人，回报爱我的老师和同学，回报所有爱我的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感3
暑假里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，书中的主人公乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只脚丫，为了寻找布袋老人，他到了珍儿的家，珍儿把它安在了布娃娃丑娃的身上，给了他生命，并且细心照顾他。但乌丢丢很想念布袋老人，就从珍儿的家里溜出来了，误闯入了吟痴老人的家，和吟老成为了朋友。在吟老带他寻找布袋老人和珍儿的旅程中，他们经历了很多事情，认识了很多朋友，乌丢丢逐渐长大了！最后，乌丢丢为了救被大火包围的珍儿，自己被烧得只剩下一只脚丫了；这只有生命的脚丫为了让珍儿的脚不再跛了，就把自己融入了珍儿身体，变成了珍儿的另一只脚。
我喜欢书中的独脚大侠乌丢丢，因为他既调皮，又善良。他从布袋老人、珍儿那儿得到关怀，这些关怀也在他心里面开了一朵花爱。因为爱，他去寻找布袋老人；因为爱，他不怕大火，去救珍儿；因为爱，他又把自己融入了珍儿身体。最后，乌丢丢消失了，我有点难过，但我想到因为他的爱，大家一定会永远记住他的。
读完了这个故事，我也懂得了人要有一颗感恩的心。在我的家中，我的`家人就像几棵大树，为我遮风挡雨，每天清晨，爷爷奶奶都会我烧早饭；每天中午，爸爸都会接送我放学、上学；每天晚上，妈妈都会辅导我写作业。他们助我快乐成长，我也要为他们做力所能及的事情，不能一味地任性。在学校，碰到困难，老师、同学都会第一时间帮助我，还有很多志愿者叔叔、阿姨来当护花使者、图书馆义工，我们也要像乌丢丢一样知恩图报，对他们说声谢谢！我想：懂得去关心他人，有一颗爱心，就算你已经八十岁了，你也会生活得很年轻；没有爱心，就算你是小伙子、小姑娘，你也已经老了。
美丽的故事，再加上优美的诗句，我把这本书读了又读。让我们记住作者金波爷爷说的，我们接受别人的爱，更不应该忘记用爱回报，正像我们走向人生之路，你必须迈开左右脚！
我觉得一本好书，就像一汪泉水，会流进人们的心里，就像这本《乌丢丢的奇遇》，它已经在不知不觉中流进了我的心里。
《乌丢丢的奇遇》读后感4
今天，我阅读了一本书，叫《乌丢丢的奇遇》。这一本书里的故事情节非常感人,看完这本书后,我的眼泪不禁流了来,被故事深深的感动了。现在,我就把这做事分享给您。
吟老起床后,又如往常一样写诗，但总是写不满意，扔到纸篓里。这时，他发现了几个小脚印,都是左脚的。
他再一次把梦境里的诗写出来,再次扔到纸篓里时,一个单脚的丑娃娃蹦了出来。吟老叼起了烟斗,准备听他的.故事。
原来,他先是一个小脚丫,被一个被孩子以为是布偶爷”的老人家落下了。一个叫珍儿的小女孩拾起了他,把他带回家。
他们等了布偶爷爷几个月，可没看到布偶爷爷。小脚丫要求把自己安个到丑娃身上,成了乌丢丢（一个“独脚侠"丑娃)。
在珍儿生日的前一天,他偷偷溜走了,这就来到了吟老家中,他与吟老一起过上快乐的日子。
有一天,他想到了珍儿和布偶爷爷。于是,吟老带他去找他们。他们在路上遇到了许多悲伤的人,但都用爱化解了他们的悲伤。
终于，他们来到了布偶的家，却得知他病逝了。他们悲伤了一阵子后，又赶紧去找珍儿。他们来到了珍儿的学校,却发现火灾蔓延到了学校,乌丢丢冲了进去,救出了珍儿,却再次失去了身体。
晚上,他把自己小脚丫隔入到了珍儿的身体里，让珍不再跛脚了。
这本书出现最多的就是爱,到处都能让我们感受到爱,他们用自己的力量也就是爱,使周围那些悲伤的人快乐起来。在生活中,我们应该用爱去温暖身边的人们，使世界成为一个充满爱的世界。
在故事里,你有没有发现乌丢丢成长了?他从个任性的小脚丫，成长为一个用爱温暖他人、善良的小脚丫。
我们也在成长，你有没有发现,比起以前任性的你,你现在更加懂 事了。这就说明你也在成长，我们应该做一个懂事、有爱心且善良的人。
我喜欢这本书！
《乌丢丢的奇遇》读后感5
最近，我正在读《乌丢丢的奇遇》这本书，它是一个美丽而令人感到悲感的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，人们都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢那只唯一的脚遗失在火神庙前的广场上。
珍儿是个很有爱心的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他小朋友只图自己看得开心，看完了就自顾自地回家了，根本没有留意被布袋老爷爷不小心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发现了他，并在帮助他寻找布袋老爷爷没找到的情况下，收留了那只可怜的小脚丫，并给了他一个身体。
乌丢丢从珍儿家溜出来以后，来到了诗人吟痴先生的家里。在吟老家的那段时间他懂得了不少道理，长了不少智慧，会做了不少诗，成了一个受大家欢迎的小诗人。并在吟老的教育帮助下，唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢为了让珍儿重获健康，把自己唯一的'一只脚给了珍儿。
多么感人的故事啊！平时，别人帮了我，我只是说一声“谢谢！”就算了事了。当别人需要帮助时，我大多时候都不会主动去帮助，心里总是想：有这么多人，反正别人会去帮助，我不用去帮助也没关系。珍儿帮了乌丢丢一把，乌丢丢为了感谢珍儿，他不惜牺牲自己！
相比较之下，我是多么惭愧！如果大家也都像我这么想的，那谁还会去主动地帮助别人呢？那怎么可能有《乌丢丢的奇遇》这样优美的童话故事呢？我们要向乌丢丢学习，要做个有恩就抱的好孩子，不能忘恩负义！
爱，是温暖的。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱，会使人的生命变得更加鲜活、有趣！爱，会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命，并且珍惜自己的生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感6
乌丢丢是一只小脚丫，他是一只有生命的小脚丫。他原来是布袋爷爷的木偶的一只脚，是布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老先生给了他智慧。有一天，乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿，就开始了一路的奇遇。当乌丢丢终于找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫地在睡梦中把自己的生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候，我情不自禁地流下眼泪。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
《乌丢丢的奇遇》这是一个优美而忧伤，又充满童话色彩的故事。里面的词句写的真美，瞧！“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的.歌……”真是写的太好了，要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗意的句子，该多好呀！
当然，这本书也让我懂得了人生哲理，如：“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，想走上人生之路，你必须迈开左右脚。”这句话，让我深有体会。是啊，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
在我们身边，也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。比如我的父母，他们每天都无微不至地关心着我，倾注了全部的爱；比如老师们，他们认真备课，传授给我们知识，再比如同学们，在我有困难的时候帮助我，在我忧伤的时候安慰我。
我一定也要做一个有爱心的人，学会爱，学会用爱回报曾给我了帮助和需要我给予帮助的人们。
《乌丢丢的奇遇》读后感7
金波的《乌丢丢的奇遇》虽然是童话故事，但隐含着一个浅显易懂的道理，它表达了作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。在我看来，童话的最高境界是诗，而诗的最高境界是爱的力量，能让一个布偶，成为一个真正的人，拥有自己的情感，能让他为他人付出生命。这样美好的故事，是否真正存在，谁说的准呢？
本书的故事以十四行诗串联起来，讲述了玩偶乌丢丢在吟痴老爷爷的帮助与教导下有了心，成为了真正的人，又找到了创造自己的布袋爷爷，用爱感恩了他，也找到了帮助自己的小姑娘珍儿，用爱回报了他，把自己原来的模样——一只小脚丫给了珍儿，原本残疾的珍儿又能跑了，它与珍儿融为了一体。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
这个故事很美，但似乎又有点小伤感。难道说，小脚丫真的不见了吗？其实并不是，它永远存在于珍儿的身子里，永远存在于这个世界。是爱，让乌丢丢重生，让他懂得回报，让珍儿重生。爱能有无穷的力量，它使人美好地存在，使人凄美的死去。是爱，教会了乌丢丢和每个人用爱的力量去帮助他人。也许，乌丢丢便是爱的化身。付出了爱，也便是拥有了爱，会回报于爱。
每个人刚出生，都是一个懵懂无知的'婴儿，是身边的家人给予我们爱，我们便也回报于家人快乐。我从小就一直被家人呵护着，保护着，他们就像几棵大树，为我遮风挡雨。帮助我快乐成长，我也为他们做一些力所能及的事。我长大成人，就会反过来保护他们，照顾他们。成长的经历中，哪怕是一件微不足道的小事，也能让我们体会付出与回报的美好——在五、六岁的时候，有一天，我突然头很疼，额头上仿佛有东西在燃烧似的。妈妈得知这个情况，赶紧跑来急救，在我脖子上按摩。不一会儿疼痛便得以缓解，妈妈又给我端来晚饭，忙前忙后……打这以后，只要有妈妈头晕脑涨，我都会为妈妈按摩肩背，按摩脑袋，我手法花样百出，力度适宜。妈妈感受到女儿的回报，每每都露出欣慰的笑脸……
爱需要撒播在我们每个人的身边，爱需要种植在我们每个人的身上。无私的付出，必会有意想不到的回报，不过是时间的早晚而已。这就是爱教会我们的道理，也是这本《乌丢丢的奇遇》给我的最大收获。
《乌丢丢的奇遇》读后感8
这几天，我一直在津津有味地看《汤姆索耶历险记》，这本书很合适我们青少年，我看了有很大的感悟。
《汤姆索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，这些被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，长大后却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，具有少年生活的特点的娱乐和冒险，通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。
这部长篇小说的作者就是马克吐温。作者出生在一个大家庭中，妈妈心胸宽广、热情开放、心地善良给他很大影响。马克吐温从小不喜欢约束，喜欢自由自在。后来因爸爸去世，马克吐温走上了谋生道路。马克吐温从小耳闻目睹了当时社会中市侩、赌棍、奸商、歹徒和流氓为金钱玩弄的种种欺骗和敲诈勒索的勾当，加深了对社会的了解，他才写下了这部长篇小说。
我觉得我们也应该向汤姆学习，我们不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的'知识，不能死记硬背，要巧记巧想。遇到困难，要自己动脑筋想办法，去克服它。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫，永远都那么快乐，无拘无束，即使做错了事，他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。同时，我们也要向作者看齐，做事要精益求精，虚心请教，这样才会成功。主人公汤姆和作者马克吐温都值得我们青少年学习。
……
《乌丢丢的奇遇》读后感9
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我非常喜欢这首歌。爱是一种付出，是一份牵挂，是一缕阳光，《乌丢丢的奇遇》这本书中通篇闪烁着爱的光辉，让我如沐春风，久久不能忘怀。
这本书主要讲了一个叫布袋爷爷在村子里耍木偶，不小心丢下了一只小脚丫，被一个叫珍儿的残疾姑娘发现了，她非常有爱心，时刻想着为家里一条腿的布娃娃安装一条腿，于是她就把这条腿带回了家安在布娃娃身上，变成了一个有生命的人，给他起了一个名字叫“乌丢丢”。有一天乌丢丢不知不觉来到了诗人吟痴爷爷的家，在这里他认识了诗篓子、可可西姑娘等。有一天，乌丢丢想去找布袋爷爷和珍儿了，在路上，他们遇到了许多奇怪的事，鸡蛋种在土里可以长出鸡蛋花，在森林里可以看到蘑菇人，雕像可以说话……终于他们来到了一个小镇上，听说布袋爷爷就在这生活，乌丢丢就连睡觉都难以入眠，想早点见到这位给了自己生命的人。可是当他们找到布袋爷爷的家，发现布袋爷爷已经去世了，他们伤心欲绝，痛哭流涕。他们又去寻找珍儿，途中遇到了一场大火，夺去了乌丢丢的性命，只留下一只有生命的`脚，融入了珍儿的身体里，使珍儿不再残疾。
我为他们的爱深深地感动，我要向乌丢丢学习，为一个残疾女孩付出了很多，直到丢掉了性命为止；也要向吟痴爷爷学习，不管有多困难，也要把乌丢丢送给珍儿，因为珍儿需要乌丢丢。
乌丢丢在生命的最后，还为他人做出牺牲，生活中有许多这样的人，郭明义一个普通的铁路工人，尽管家庭贫困，可是20年里他却用自己微薄的工资资助了180多位特困学生，无偿献血6万毫升，是正常人体血液总量的10倍；“最美女孩”何玥，一个只有12岁的女孩，在自己查出患有高度恶性小脑胶质瘤后，毅然决定把自己的两个肾和一个肝捐给需要的人……
我想起了语文课本上《做一片美的叶子》中的一句话——“把阳光变成生命的乳汁，奉献给大树”。让我们都像他们一样，用平凡生命的闪光，把人间照亮。
《乌丢丢的奇遇》读后感10
《乌丢丢的奇遇》是金波写的一篇散文。
一只蝴蝶为了和去年救过他的蔷薇花相会，逆风飞行。虽然天气有着大风，她却毫不气馁。蝴蝶奋力向目的地飞去，却还是顶不住强风暴雨。最终，一阵大风把她吹到了河心。她的灵魂还在继续向百花园里飞去……蝴蝶不幸死去了，但蝴蝶的灵魂肯定还在寻找着那朵蔷薇花，与她相会。
我被蝴蝶的执着、坚持所震撼，感动。风这么大，连人都很难行走，蝴蝶为了一个约定，冒着这么大的风险，这是为了什么？如果换作我，我一定会安慰自己说：算了，风雨这么大，太危险了，今天不去蔷薇花一定不会怪我的，改天去也没关系。然而蝴蝶依然坚定不移地逆风飞翔，没有丝毫犹豫，没有丝毫怯懦。
生活中像这只蝴蝶一样拥有坚定信念、坚持不懈的人还有很多。比如说，爱迪生就是个很好的例子，他一生都坚持进行发明创造，发明了很多东西，造福了人类。有时就连昆虫也有坚持不懈的精神呢！知了的幼虫为了变成成虫，坚持不懈地爬到树枝上结茧，变成成虫。一只只小小的蚂蚁在运送食物的过程中不也是靠着坚持不懈的精神，最后才能积少成多吗？
无论是拥有这样精神的人还是动物他们都是可敬的.。普里尼曾经说过：“在希望与失望的决斗中，如果用你勇气与坚决的双手紧握这着，胜利必属于希望。”蝴蝶逆风而行，一切只为了那个美好的承诺！
我们也应该有坚定的信念，有坚持不懈的精神。在学习中，我们每个人都会遇到这样那样的困难，这些困难像一座座山一样拦在我们面前。如果我们不能勇敢去面对，那我们就无法翻越那一座座山。而成为一个弱者，一个胆小鬼。如果能坚持不懈，坚定信念向上攀登，那这些山在我们眼里就会像一个个小泥丸，被我们踩在脚底下。我们就能感受到成功的喜悦，就能站在山上领略四周的风景。
狂风虽然猛烈，但无法吹散蝴蝶的信念。让我们做个有坚定信念、坚持不懈的人吧，成功会在不远处向你招手！
《乌丢丢的奇遇》读后感11
《乌丢丢的奇遇》一书中的主人公是乌丢丢，他原本是一个被布袋爷爷遗失的一个原本在玩偶上的小脚丫，被瘸腿的珍儿捡到收养，缝在另一个玩偶身上，但这个玩偶非常与众不同，因为他只有一只脚。可是乌丢丢依然挂念布袋爷爷，离开了珍儿和她的妈妈。在棉花车上，阴差阳错的到了吟痴老人家里。也就是吟痴老人改变了他。
最初，吟痴老人的收藏品通过一个派对教会乌丢丢感恩套娃七姐妹又让乌丢丢领会了什么是快乐和喜爱，再加上吟痴老人不时的`启发令乌丢丢萌生了回到珍儿身边去感恩她的想法，吟痴老人也决定助他一臂之力。
他们出发了，第一天，乌丢丢因为“做”了一首诗变得家喻户晓第二天是个大风天，乌丢丢一行人在途中碰见了一只正在逆风而行的蝴蝶，蝴蝶飞得很艰难，但它不肯放弃，因为它要去看望曾经帮它挡雨，救它一命的花朵。蝴蝶不肯依靠他人的帮助，要自己完成自己许下的诺言，最后蝴蝶以死亡告终，乌丢丢为之震撼。
他们继续赶路，在一个街心花园里碰到了一个种鸡蛋的小姑娘，乌丢丢和其他大人一样认为她很傻，可是吟痴老人不觉得，他和其他孩子一起帮芸儿想办法：浇水、松土、甚至让芸儿家会说话的老母鸡来催鸡蛋。因为吟痴老人老人要保护一棵即将开花的心灵种子。
接着，吟痴老人一行人，走进了森林，在森林里他们遇到了一群蘑菇人，这群蘑菇人只有一天的生命，而且也没有一颗心，乌丢丢决定带领蘑菇人去找心。不想，下起了大雨，蘑菇人们为了给小动物们挡雨，蘑菇人们粉身碎骨，但是他们从土下重生，而且拥有了一颗心。]
当乌丢丢终于到布袋爷爷家时，他得知布袋爷爷已经去世，万分悲痛。伤心之余，他回到珍儿家，发现珍儿的学校着火，乌丢丢赶忙相救，却把身子烧掉，回家时，发现珍儿家里的情况也越来越差，思索过后，乌丢丢决定把他的脚献给这个给他生命的女孩，让她成为一个健康的人。
乌丢丢的这次旅行，让他受益无穷，懂得了做人的道理，而我又何尝不是呢。
《乌丢丢的奇遇》读后感12
长篇童话《乌丢丢的奇遇》是金波儿童文学精品系列中的一颗明珠，内容感人至深，吸引着我看了一遍又一遍，每一次阅读都感动得热泪盈眶。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命，珍儿给了乌丢丢血肉，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么的辛福呀! 后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，伤心极了。
于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。
这是个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助，使珍儿变得健康，他把自己的体温、力量都给了珍儿。
而给我生命的爸爸妈妈，他们也用爱抚育着我，照顾着我的`生活，关心着我的学习，我一定会像乌丢丢一样，用爱来回报爸爸妈妈。
现在我要好好学习，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我担忧;将来长大了我要孝敬长辈，工作上努力上进，让爸爸妈妈能为我自豪。
爱需要回报，更需要付出，就像走上人生之路，我们必须迈开双脚。如果只接受别人的爱，而不懂得回报爱，就等于只迈出了左脚﹔相反，如果只付出爱，而不知道接受爱，就等于只迈出了右脚;但如果我们既付出了爱，也接受了别人的爱，就是迈开了左右脚，这样，在人生的道路上，才能走得舒服顺畅。
人生的财富是什么?生命的意义是什么?作家金波告诉我们：是爱!有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感13
人生最宝贵的就是爱，就像这本书的作者金波爷爷所说：人身的财富是什么？人生的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱，会使人的生命变得更加鲜活、有趣！爱，会使人的友情变得神圣。暑假期间我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，它是一个优美而忧伤的.童话故事，读完之后使我受益匪浅。
太美的东西，总带有那么点淡淡的哀伤，因为易逝，因为寂寞。吟老总不满意的经常丢在“诗篓”里的那些美丽的残章断句让人伤怀，那个去了“没有年龄的国度”的美丽的可人让人伤怀，印在木娃娃可可额上轻轻的一吻让人伤怀，小脚丫和跛足的珍儿在灯下翩翩起舞，要去赴一株蔷薇花的约会而被狂风卷走的蝴蝶，被多情的雕塑家打碎的雕像，都让人几乎要落下泪来。为什么坚信它们是最美丽的，却又选择让它们永远地离开？
但是吟老告诉乌丢丢说：“死并不可怕，那是每个人的归宿。人死了，还活在别人的记忆里。在记忆里还爱着他，他就没有死。比如布袋爷爷活在小木偶们的回忆里，那个恋人活在雕塑家的心里，可人、母亲活在他的清晰的记忆里。这也是老人的自言自语罢？也许，这就是一个老人对死亡的思索和坦然？──“我感受过欢乐与悲伤、爱与被爱，这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。”
是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣；是爱，给乌丢丢带来了生命，带来了信念，最后他为了爱献出生命。爱是关心他人，爱是带给人快乐，爱是对他人有礼貌，爱是不让别人为你担心，爱是对人关爱真诚，爱是不要让望，爱是付出，爱是回报，爱是生命，如果你明白爱的真谛，你就会懂得怎么去爱。我们要像乌丢丢一样用爱去回报别人，世界上就没有不可能。相信，用爱可以滋润我们的心灵；有爱可以温暖我们的童年；用爱的彩虹可以遮住天空的乌云；有爱可以让世界更美丽。
《乌丢丢的奇遇》读后感14
时光荏苒，岁月流逝。暑假已悄然走去，与书相伴，不离不弃的日子却仿佛仍在眼前。我喜欢上了书中那淡淡的墨香，喜欢上了手指在书页上轻轻滑动的感觉。
今年暑假，令我感触最深的一本书便是《乌丢丢的奇遇》。记得那次，妈妈带我去新华书店里买书，正当我在阅读区寻找心仪的课外读物时，忽然被“乌丢丢的奇遇”这几个大字给吸引住了。“乌丢丢？奇遇？好奇怪，乌丢丢到底是何方神圣？他又会有怎样的奇遇？”等等一连串的问题，在我脑海中慢慢浮现出一幅幅生动的画面，想着想着，便不自觉的拿起这本书席地而坐，看了起来……
《乌丢丢的奇遇》这本书是著名的文学作家金波老师的'作品。故事中的乌丢丢（布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫）为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在那里他认识了一群可爱的朋友，体会到了真正的快乐。后来，他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅途……在远行途中他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿，明白了爱、信念，理解的深意。最终在火海中救出了珍儿，将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
读完这本书，我被乌丢丢的爱心、坚定的信念及对他人的理解所感动。回想下我自己，因为年少无知，经常为了鸡毛蒜皮的小事和同学争得脸红脖子粗；当有同学遇到困难，我也没有积极的去帮助他们；对于爸爸妈妈无私的为我付出也没有感恩过，更没有体会出他们的不易和对我深深的爱。我想，我会改变自己的不足，以乌丢丢为榜样，向乌丢丢学习如何去关爱身边的人。
金波老师曾说过：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”试想一下，如果生活中，我们每个人都能试着为他人想，能够关心爱护他人，或许就会少了很多的争吵与伤害，带来更多的是幸福与美好。朋友们，让我们一起向乌丢丢学习，学会感恩，学会用爱去回报爱！
《乌丢丢的奇遇》读后感15
《乌丢丢的奇遇》这本书是一个优美而忧伤，又充满童话色彩的故事。里面有太多优美的诗句，“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌”真是写的太好了，要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗意的句子，该多好呀！
乌丢丢是一只小脚丫，他是一只有生命的小脚丫。他原来是布袋爷爷的木偶的一只脚，是布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老先生给了他智慧。有一天，乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿，就开始了一路的奇遇，当乌丢丢终于找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫地把自己生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候，我情不自禁地流下眼泪。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。
当然，这本书让我明白了更多的人生哲理，“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就想走上人生之路，你必须迈开左右脚。”这句话，让我深有体会。在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的'“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
在我们身边，也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。我们的父母，
他们每天都无微不至地关心着我，倾注了全部的爱；我们的老师们，他们认真备课，传授给我们知识；我们的同学们，在我有困难的时候帮助我，在我忧伤的时候安慰我。我一定也要做一个有爱心的人，学会爱，学会用爱回报曾给了我帮助和需要我给予帮助的人们。
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