读《孔融让梨》有感
认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的读《孔融让梨》有感,欢迎大家分享。
读《孔融让梨》有感1
今天,我读了《孔融让梨》这篇故事,是我深有感触。
很久很久以前,有个小孩叫孔融。一天孔融的妈妈买了一些梨,当梨端上桌的时候她给小孔融一个最大的梨,孔融却把梨给了哥哥们,自己却挑了一个最小的梨津津有味的吃了起来。 孔融当时才四岁,就懂得了应该把最好的东西留给别人,而我们现在还有很多人不尊老爱幼。比如在汽车上,有一个小孩和一位老人站在我面前。那个小孩有可怜巴巴的眼神看着我,希望我给他们让个座,但是我为了自己的利益,一直坐在哪里无动于衷。现在回忆起来我太自私了,我应该在他们上车的一刹那就站起来给他们让座,我后悔莫及。 不但公车上的人很自私,就连食堂里的人也这样。下课铃一打,同学么就争先恐后的.来到食堂。刚来到食堂同学们就蜂拥而上,挤得挤,推的推,大家都想第一个吃上饭,食堂立刻变成了一个闹市。其实只要我们互相谦让,也不会有人受伤。 我一定要发扬孔融的精神,做一个尊老爱幼,懂得谦让的人。
读《孔融让梨》有感2
孔融从四岁就开始让着哥哥和弟弟吃梨,我现在已经上小学了我应该向他学习,从小养着好习惯,学会关心别人,爱护别人,做一个让别人的孩子。向孔融一样得到爸爸的`夸奖,从现在开始在家里有好吃的先给奶奶和爷爷先吃在学校校让着老师和同学,学孔融做好孩子。
读《孔融让梨》有感3
今天,我想大家介绍一个中国美德的故事,叫《孔融让梨》。孔融,字文举,东汉时期山东曲阜人,是孔子的第二十世孙,他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。 孔融七岁的时候,某年某月,正好是他祖父六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分到了自己就得的一份,唯独给自已的那一个是最小的。父亲奇怪地问他:别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?孔融从容答道:树有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!父亲很是高兴。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。
这就是孔融让梨的故事,读了这个故事,我的感触很多,孔融知道比他大的应该拿大梨,而比他小的要学会谦让。这让我想起了我自己的故事。
一天,妈妈给我和弟弟买了两个烤山芋。一个大,一个小;妈妈让我们自己挑,于是我毫不犹豫的挑了个大的。弟弟见了也要与我抢,我也不甘示弱和他抢了起来。于是吵闹声越来越大,我还把弟弟的手给抓破了。妈妈见后,没有批评我。而是不声不响的把那个大的给了弟弟。我见后很是不开心,于是伤心地跑走了。 心想:妈妈怎么那么坏,明明知道大的弟弟吃不完还把它给弟弟,我吃不就正好吃完了吗?直到我读到了孔融让梨的故事,才知道我当初的行为是不对的。和孔融比起来,我根本不算是一个好姐姐。从那以后,我什么事情都会谦让着弟弟,妈妈买了什么,我会让弟弟先挑,所以就再也没有发生什么争吵事件了。孔融的这种美德是谦让,像这样的故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我们缺少的是一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多,现在就要靠我们来发扬光大。什么是中华美德传统呢?它是指历史流传下来的,具有影响、可以继承、有益于后代的优秀的道德遗产。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华美德的浓缩精华,我们要格守这八个字,做一个有美德的少年。少年兴则国兴,少年强则国强。我们炎黄子孙,应当弘扬中华美德,传承民族文化,胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天,我们为振兴中华而勤奋努力;明天,我们为创造中国辉煌未来来贡献自己的力量。
孔融的'这种美德是谦让,像这样的故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我们缺少的是一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多,现在就要靠我们来发扬光大。什么是中华美德传统呢?它是指历史流传下来的,具有影响、可以继承、有益于后代的优秀的道德遗产。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华美德的浓缩精华,我们要格守这八个字,做一个有美德的少年。少年兴则国兴,少年强则国强。我们炎黄子孙,应当弘扬中华美德,传承民族文化,胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天,我们为振兴中华而勤奋努力;明天,我们为创造中国辉煌未来来贡献自己的力量。
读《孔融让梨》有感4
我国自古就有“礼仪之邦”的美誉。在许多古人身上就有很好的体现。在孔融孔文举身上就体现出来了。
孔融有五个哥哥一个弟弟,有一天,家里吃梨。父亲让孔融分梨,结果孔融自己拿了一个比较小的梨。父亲问他:“为什么你自己拿比较小的梨呢?”孔融说:“哥哥比我大,应该吃大的。弟弟比较小,我应该让他。”
后来,孔融让梨的故事家喻户晓,大家都说孔融四岁就知道让梨,是个懂得谦让的好孩子。家长们也经商用这个故事教育自己的孩子要懂得谦让。
我们平时做到谦让了吗?如果爸爸妈妈让我们分梨的话,我们会给自己留个比较小的吗?估计大多数孩子不会吧?我们看了这个故事后,会怎么做呢?
我曾经在公交车上看到这样一副情景,一个老奶奶慢慢的走上了车,爱心座位被几个年轻小伙子占了,看见老奶奶上车,有的拿出手机玩,有的装作睡觉,没有人给老奶奶让座。真是太自私了,太不懂谦让了。
想一想平时,我们有的人上公交车争先恐后去抢座位,有的.人在学校发什么东西的时候,也是抢在前面,生怕自己拿不到,有的人看到排队很长,就会挤到前面去插队。这些行为都是不谦让的行为。所以,让我们学会做一个谦让的人吧。
有人认为帮助别人是一种快乐,我觉得谦让也会让人感觉快乐!让我们一起尽情享受快乐吧!
读《孔融让梨》有感5
昨天在书中读到《孔融让梨》这篇短文文中说到孔融在很小的时候野面去了客己带来了一筐梨,哥哥们望到了皆围从前拿,他却站在一旁不动,哥哥们都挑最大的拿,他走过来却拿了一个最小的,父亲瞅睹了答他替什么?孔融说:哥哥们比我大,应该吃大的,我是弟兄应该吃小的”。父疏听了他的.话夸他是个赖孩子。
我读了这篇欠文使尔理解了尊重弟长是每集体从小就应当晓得的情理从当初开端就应当恶佳的向他教习。
读《孔融让梨》有感6
今年五一假期,我读了《孔融让梨》这个故事,它给我留下了很深刻的印象。
《孔融让梨》主要讲了童年时的孔融很聪明、懂谦让。有人送了一筐梨给他家,哥哥弟弟纷纷挑大的吃,可孔融只捡了个最小的。爸爸很纳闷,便问他:“融儿,为什么不拿大的吃?”孔融说:“哥哥们比我大,自然取大的`吃;弟弟们要长身体,所以也拿大的吃。”
读完故事,我不禁想起自己平时的一些行为。记的有一次吃晚饭的时候,我看见饭桌上那香喷喷的鸡翅,我的口水犹如庐山瀑布“飞流直下三千尺”我马上伸手抓起鸡翅狼吞虎咽地吃起来,还把它拖到我前面。并向大家宣布:“这道菜只许我一人享受!”
读了《孔融让梨》这个故事,我感到十分惭愧,那时孔融才四岁,就懂得谦逊礼让,现在我终于明白:我应该向孔融学习,不自私,懂的谦让,还要常常替别人着想,我喜欢的,爸爸妈妈应该也喜欢。我以后应该先把好吃的给长辈们尝尝,然后才自己享用。我决心做个小孔融。
读《孔融让梨》有感7
中国曾有“君子不失色与人,不失口于人“的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。
《孔融让梨》讲了,一天孔融的爸爸买来了一些梨子,孔融的妈妈就把梨子拿去洗了洗,然后放到篮子里端出来放在桌子上,孔融的哥哥姐姐们一拥而上,纷纷都抢大的梨子,而孔融却先让哥哥姐姐拿,然后才到篮子里面跳了一个最小的,父亲见了就问:“你不拿大的.,偏偏拿了一个又小又廋的梨子呢?”孔融说:“我最小,所以应该拿小的,哥哥姐姐们比我大,理所应当拿大的了。而且他们是我的长辈,我应该要让着他们才是呀。”孔融的哥哥姐姐们听了孔融的回答,都羞愧地低下了头。
在生活中,我也曾经像孔融的哥哥姐姐一样。就拿上个星期三来说吧,我的大伯来我家,他买了好多的橙子,叫我们吃,我就先拿了一个大大的,再拿了一个小的,大的我自己先拿着,小的给了妹妹,我说:“我比你大应该拿大的,你比我小应该拿小的。然后我就拿着橙子喜滋滋的走进厨房切橙子了。
读完《孔融让梨》的故事,我才羞愧地低下了头,我一定要向孔融学习,把我们中华民族的优良传统传承下去。
读《孔融让梨》有感8
读了《孔融让梨》这个故事,我不禁对故事的主人公肃然起敬。
这个故事主要讲的是:有一天,孔融家来了许多客人,其中,有一个客人带了四只梨,给了孔融,孔融把最大的给了他的弟弟,把两只一样大的.给了他的哥哥和姐姐,把最小的却留给了自己。多么懂事的小孔融啊!读到这里我不禁羞愧无比。
在寒假里,我拿着篮球去我家门前的广场上去打篮球,一开始,我先一个人在那儿打,打了一会儿,人就越来越多,球也随着人的数量而增长。有一个和我差不多的男孩,他每一次抢到了球就会传给我或传给比他小的伙伴。而我呢!不心领神会,不知足,当自己抢不到球的时候,我就会到小朋友手里去抢,小朋友手里没球了,并不去就抢,我到他们手里抢球,他们反而不记恨我,而且还不时的传球给我,他们有着孔融的精神,想到这儿,真是羞愧难当。
《孔融让梨》这个故事,给我了一个启示:只有懂得了关心他人,才能让别人投来赞赏的目光。
《孔融让梨》这个故事真是让人受益匪浅,愿大家都能在着故事中获得启示。
读《孔融让梨》有感9
孔融13岁那年,跟随父亲到京城访友。当时河南县李膺架子很大,从不接待那些名气小的宾客。孔融一心想看看李膺是什么样的,便一个人来到李家,对看门人说:“请通告李大人,我是李大人的'通家子弟,有事要求见!”看门人听说是“通家子弟,”立即向李膺禀报。李膺看孔融是个小孩子,自己又不认识他,就问:“你的祖父与我是老相识吗?”孔融从容地回答说:“是的,我的先祖孔子与您的先祖老子(姓李)是好朋友,那么我和您也应该算是世交了吧!”人们听到这样的回答,都很敬佩孔融。
读了《孔融让梨》这个经典故事之后,我想:我以后不能和哥哥斗嘴,不能和弟弟吵架了。要像孔融一样,当一个尊敬兄长的好孩子。
读《孔融让梨》有感10
大家应该都听过孔融让梨这个故事吧?我觉的就个故事很有趣,想和大家一起分享!
这个故事讲了:从前有一个小孩叫孔融,他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回来了一篮梨子。孔融的爸爸让他先挑,孔融拿了一个最小的,而他的哥哥们 抢着拿最大的。孔融的爸爸迷惑不解,便问孔融:“你为什么不拿最大的呢?”孔融回答:“我是家里最小的,自然吃最小的梨子了!”“可是你哥哥们为什么都拿 大的呀?”他爸爸又问。孔融说:“他们都比我大,吃的梨子也就要比我大了。”孔融的爸爸听了这话觉得孔融长大了,学会礼让了!
我们小朋友在家里一定是爸爸、妈妈,爷爷、奶奶心中的小宝贝吧,当然我也是。有一次我和爷爷、奶奶三个人一起在家里吃午饭。奶奶买了烤鸡,在吃饭的时,他们把鸡大一腿都给我了,而我却理所当然的接受了,并且全部吃掉了。虽然他们没有吃到,但是他们看上去还是很开心。
这种情况在许多小朋友的家里会经常出现。但是我们却觉得这是应该的'。其实不只是爷爷、奶奶这样,许多爸爸妈妈也是这样的,他们总把好吃的好玩的东西 给我们。自己连尝都没尝到一口。所以在以后的生活中我们应该学会礼让,不要认为爸爸妈妈给我们的好东西是应该的,也要留一些给爸爸妈妈。
来吧,让我们一起学习礼让,与爸爸妈妈们相处好,创造合谐家园。
读《孔融让梨》有感11
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。
一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的`,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
“融四岁,能让梨。”就是出自这个典故。
孔融小时候,不仅学习勤奋,而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年,他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺在任,孔融径直往大府内走。这时守门人忙把他拉住,问道:“你是哪家小孩,到一边玩去!”孔融严肃地回答说:“请你们进去通报,山东孔融来访。”守门人见他一本正经,也不知是什么来头?笑着问:“小公子,可有红贴?”孔融说:“我家和你家主人世代交往,又有师生之谊,无需红贴,只管通报。”守门人怕慢待贵客,只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈,听了通报,一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系,只好哈哈:“请进!”小孔融兴冲冲走进大厅,一边向主人问候,一边拱手招呼各位来宾,态度不亢不卑。李膺一边让座,一边打量着这位俊才少年,心里好生奇怪:这小孩从未见过面,而他为何自称通家呢?于是,李膺问道:“小公子,你说我们两家世代交情,我怎么想不起来啊!”孔融微笑着说:“500年前孔子曾经问礼于老子,孔子姓孔,老子姓李,说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你姓李,我姓孔,也是师生关系,我们两家不是累世通家吗!”
孔融语出惊人,在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来:“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然,冷冷地说:“小时候聪明的人,长大后未必有作为。”面对挑战,孔融笑着说:“这样说来,先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答,弄得陈韪面红耳赤无言回对,暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视,装着大人模样,一本正经地喝着茶,引得众人哈哈大笑。
读《孔融让梨》有感12
今天我读了《孔融让梨》一文,很受感动。
东汉的孔融四岁时就知道把大的梨让给兄长,把小的.留给自己,有一种谦让的品德,很受人的爱戴。
读了这篇经典,使我懂得无论在家还是在学校,首先要学会孝顺长辈,尊敬师长,敬爱兄长,团结他人,其次才是学习知识。我要学习孔融让梨的精神,从小做起,从小事做起,学会尊老爱幼,学会宽容礼让,做一个品学兼顾,对社会有用的人。
读《孔融让梨》有感13
我总觉得弟子规这本书非常好,但没想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融让梨》这篇文章。
孔融,东汉时人,是历史上最著名的文学家。孔融小时候很聪明,很懂事。有一次,孔融的'父亲买了许多梨,特意挑了一个大的给孔融吃,孔融摇摇头,却挑了一个最小说:“我年纪最小,应该吃小的,那个大的就给哥哥吃吧!”父亲连连点头称赞孔融,这让我们也赞叹不已。就因为这点,我才喜欢《孔融让梨》的,孔融的优良品德,值得我们学习。
我读完这篇文章后,最大的有感就是向孔融学习,学习他那懂事、让梨、好学习的精神。
读《孔融让梨》有感14
中国是礼谊之邦。有很多的文化传承千年万年。都传承到现在我们也在传承这种精神。中华的文化博大精深让人敬佩不已。中华文字千变万化。听过一个故事吗?《孔融让梨》孔融三岁把梨让给他的长辈。我们也应该学习那种为别人着想的精神和。百善孝为先。我们应该孝顺父母。不该让父母伤心难过,考一个好成绩才对起父母的恩情。诚实是一个人做人的基本守则。
做人真的要诚实守信,这样才有人和你玩,才会有人和你成为好朋友。守信是和好朋友建立友情的上一层。如果我们和别人约好了干什么就不能反悔。这是对别人的尊重和尊敬。守时也很重要工作的`时候很重要,约好了开会,迟到了会留下不好的印象会很不好。节约用水人人有则。节约是我们提出的现主意。现在有很多地方都在干旱,还很严重,所以我们应该节约,淘米的水可以洗碗,浇树。面膜用完以后可以增加木器的光滑有光泽。这样可以节约很多东西。俗话说的好“勤劳的人是最美丽的”。像我们学生早上不要睡懒觉,早早起来晨练,不仅可以锻炼身体还有助于身体发育,早上和晚上的记忆力都很好。我们可早点起来背书会背得更快,更熟练。周未不要天天不是睡觉就是看电视,看完就玩电脑,应该多帮父母干家务,这才是一个好孩子。
我们在学校是好学生在家里是好孩子。这样才是全优的好孩子。我们应该学会守信、守时、节约、和勤劳,这才是一个好孩子。中国文化博大精深,你说对吗?
读《孔融让梨》有感15
我的小姨在虎年生了个小宝宝,是个女生。两年过去,已经长成一个可爱的小孩了,叫涵涵。今年,她在南京上小小班。十一长假,她和小姨回到了扬中。今天有些事,于是就去了她家。 刚进涵涵家门口,涵涵就从房间里跑出来,一边嘴里还喊着“露露姐姐”,一边一路小跑到我跟前。她的手上拿着一本小人书,是《孔融让梨》。她含糊不清地说:“姐姐…讲、讲给涵、涵涵听…”妈妈和小姨笑着让到房间里,我拉着她肉嘟嘟的小手,坐在沙发上一个字、一个字地读了起来:“孔、融、四、岁、时,邻、居、送、来、一、筐、梨……” 故事讲了一半,涵涵就喊“妈妈”,小步跑进卧室,只听见房间一阵笑声。我窝在沙发上,继续轻声读者这个还未讲完的故事。 孔融四岁时就懂得尊重兄长,知道一筐梨,大的梨留给兄长,小的梨留给自己。在我刚开始的初中生活中,学校中午就餐,饭盒、汤、汤碗这些在家里哼着小曲走个十分钟都可以轻易得到的东西,在学校餐厅却都要挤来挤去,像强盗一样抢,有什么谦让可言?不能就因为我们只是同在一个学校,不是家人朋友就不互相谦让啊! 这时,小姨蒸了一碗蛋,让涵涵吃。涵涵小手拿着把大勺子,一大口一大口地磨着。我看着她因为蛋太烫而面部“狰狞”的.表情,觉得好笑,就坐在她旁边,看着她吃剩下小小的一块。“涵涵,给姐姐吃一口,好不好?”小姨笑着对她说。涵涵犹豫了好久,然后竟开口就说:“不行,我也、也要吃。” 我叹息了。虽然涵涵才三岁,但也不可以这样只顾自己啊。古代的孩子都知道谦让,现代的孩子呢?因为被惯坏了,而经常以自我为中心,不懂得谦让、礼让。 唉,我说,这简简单单的“让”,去哪了呢?
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