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《石头汤》读后感15篇
品味完一本名著后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的《石头汤》读后感，希望对大家有所帮助。
《石头汤》读后感1
前些天，好朋友借给我一本书，名叫《石头汤》。一看到书名就很奇怪，石头能煮汤吗？是怎么煮的？好朋友神秘地说：“你自己看。”我怀着无限的遐想翻开了这本书，谁知，刚看一会儿就被这故事深深地吸引了。
故事是这样的：以前，有一个村子的人们总是来去匆匆，但所做的事都是为自己，所以他们从来没有感受到快乐。这一天，村里来了三个和尚，在了解情况后，这三位智者决定帮村民们找回快乐。他们通过煮石头汤的方法，让村民们知道什么是分享，什么是快乐，从未有的笑容在村民们的脸上绽放。
这个故事也让我明白了快乐与幸福是如何得到的：你与别人分享多少，你为别人付出多少，其实，你也会从中获得多少，甚至是更多，正如“赠人玫瑰，手有余香”，在分享与付出时，快乐与幸福也会随之而来。小时候，妈妈总是让我在吃糖果时分一些给别的孩子，那时的我总是有些不情愿，现在才知道，妈妈是在教我与人分享。看着好朋友的笑脸，我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快乐的.，是微笑的，是满足的，而获得这些就像煮石头汤这么简单。现在，就请友好地伸出你们的手，让笑容永远绽放在我们的脸上。
《石头汤》读后感2
最近我读了《石头汤》这本书，这个故事主要写了三个和尚去化缘的路上，最年轻的阿福问年纪最长的阿寿，“什么使人幸福”阿寿回答道：“分享使人富足”。他们就到山下的`小村庄里去了。那里曾经发生战争，灾难，疾病等一些事，所以他们对方都不相信自己。他们通过煮石头汤这件事来使大家在一起的事。
通过这件事，阿禄明白了幸福就像煮石头汤那样简单。我也明白了幸福其实很简单，就像石头汤一样，看我们加些什么？我们加进什么，就会获得什么。为了让我们的生活多姿多彩，要自己好好把握我们在汤里加些快乐，我们一定会回报幸福。我们付出的越多，回报的幸福也就越多。如果人人都能为社会和他人不断的奉献和付出，就会不断的得到社会和他人的更多回报。我有的可以和你一起分享，我没有的，别人也会与我一起分享。大家互相关心，互相帮助，你中有我，我中有你，幸福会陪伴着我们每一个人。
《石头汤》读后感3
今天，我读了一本名叫《石头汤》的书。刚看到书名时我觉得很奇怪，石头怎么能煮汤呢？于是，我就迫不及待地读了起来。
这本书主要讲述了三个和尚到一个村庄寻找幸福的故事。这个村庄里的村民虽然辛勤劳作，但是从来都是只顾自己。于是，和尚们决定让村民们懂得什么是幸福、快乐。
和尚们以做石头汤的名义，借村民们盐、胡椒粉、胡萝卜、洋葱、蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜。然而，村民们因为都很想看看石头汤是怎么做的，所以都拿出了和尚们所需要的`食物来帮助和尚们做石头汤。而村民中间有一个人敞开胸怀付出时，下一个就会付出更多……
就这样，汤里的调料越来越丰富，汤闻起来也越来越香。之后，村民们把家里的食物都拿来了。不可思议的是，村民们开始变得慷慨好施！
汤煮好后，村民们聚在一起，开心地喝着美味的石头汤……
最后，村民们送走了和尚们，村民们非常感谢他们三个，因为是他们让村民们明白了分享使人更加富足，更加快乐……
读了这本书后，我觉得我们不要像村民们以前那样自私。因为能够与大家分享的快乐才是真正的快乐！我们大家可不要当一个自私鬼哦！要当一个和大家（别人）分享快乐的人呦！
《石头汤》读后感4
《石头汤》讲述的是在一个偏远的小山村来了三个和尚，名叫阿福，阿禄和阿寿，他们看到这个偏远的村子，村子因为常常着遭受饥荒，洪水，人与人之间变得十分疏离，三个和尚架起一口锅，一个叫小美的孩子帮助他们抬来了一口特别大的.锅，说是要煮石头汤，并且往里面放了三块石头，街上的很多人都探出头来观望，和尚说，放一些盐和胡椒粉会更好。于是，就有人拿来了盐和胡椒粉。和尚说还可以放一点葱花，有人就拿来了葱，就这样，村民们把自己家里囤积的粮食全部都拿了过来，做了石头汤，晚上所有人都坐到一起，共同来喝石头汤，大家都学会了分享，懂得了分享的力量。
分享使人快乐，付出越多，回报越多。所谓分享，就是把自己喜爱的东西分给他人，与他人一起享受，分享对人与社会的融合起着重要的决定，它影响着人是否能被社会接纳，能否融入社会，能否在社会上生存，家长也要引导孩子，让他们有学会共享的机会，让孩子与人分享。
《石头汤》读后感5
星期五，我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事：《石头汤》。
在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的`好办法——煮石头汤。村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的美食做调料。这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦！从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子！
分享，会让你品尝到各种美妙的滋味！
《石头汤》读后感6
在假期里我读了一本书，名叫《石头汤》。看着标题我就起了两个疑惑：为什么要用石头煮汤？是谁用石头煮汤？带着一颗好奇心，我走进了故事。
有三个和尚来到了一个村庄，想在村庄里休整，可受到的却是村民们的冷遇。因为村民们饱受苦难——饥荒、洪水和战争耗尽了他们的同情心，所以他们不相信任何人，甚至怀疑自己的'邻居。为了让村民们走出冷漠的状态，和尚们在一个小锅里面放上石头和水，声称能熬制出世界上最美味的汤。这种奇怪的举动使村民纷纷走出来，问这是什么？“石头汤”和尚们回答。为了能让大家都喝上一口美味的汤，村民们大方的将自家的食物拿来，把食材补齐。最后大家如愿都喝到了美味的汤，齐声对和尚们说：“谢谢你们！你们带来的礼物我们永远也享用不尽。”
读完这个故事，我明白了有分享才会更快乐；当我们遇到麻烦时，我们可以一起想办法来解决问题。相信大家都听过这样一句话，赠人玫瑰，手有余香。文中的村民最后都想通了，在方便了别人的同时，也会给自己带来了快乐。
《石头汤》读后感7
今天我读了《石头汤》，这本书讲述了三个和尚，来到一个饱受苦难的村庄，这个村庄以前受过灾难，战争，人们互相都不信任，甚至还互相怀疑，心肠变得很硬，不愿意接纳任何人。所以没有人理和尚，家家户户大门紧闭。三个和尚想让这个村庄的人知道什么是幸福，就在院子最宽敞的地方生起火，架起小锅煮石头汤。家家户户都很好奇，纷纷出门围观，和尚说：要是再加点调料，蔬菜、面条......味道会更好，于是大家纷纷回家拿出家里的东西，有的拿大锅，有的拿菜，有的拿调料，有的拿面条，最后煮了一大锅香喷喷的石头汤。全村的人聚在一起品尝美味的石头汤，他们吃完又唱歌，又跳舞，又讲故事，度过了一个美好的夜晚。从此这个村庄的.人们知道了幸福的味道，明白了付出越多回报越多，懂得了分享使人富足和快乐的道理。
我觉得今天这本书给我带来了很多的知识，教给我分享的道理，我觉得读书真有意思，所以我要坚持多读书！
《石头汤》读后感8
合上这本耐人寻味的《石头汤》，我心里还在久久回味着。这是一本漂亮的经典读本，它被装订成了华丽的绘本展现在我们眼前。读完这本书，我受益无穷。
《石头汤》的作者是琼·穆特。他以优美恬静的'画风在美术及插画创作领域享有盛名。琼·穆特还创作过多部获奖的漫画书，在日本和美国出版。
《石头汤》这本书主要讲了这样一件事：三个和尚阿福、阿禄和阿寿走到一个小村庄，可是村子里的人们并不欢迎和尚们。于是，和尚们想出一个办法：煮石头汤，村民们很好奇，为了尝尝没吃过的石头汤，他们从家里拿来了胡萝卜、大洋葱、面条、云耳、芋头和冬瓜等食材放入汤中，与大家一起分享。全村人一起尝到了美味绝伦的石头汤。从此全村人都明白了：快乐一定要与人分享，有了多人的付出，才有快乐的回报。
通过这本《石头汤》，我也收获了许多：分享可以使更多的人幸福快乐，懂得分享的人才是世界上最快乐的。
在生活中也有许多的“分享汤”，如，班级中的值日是每人轮流的，大家都在劳动，一起分享快乐。季羡林爷爷还说过：“人人为我，我为人人，这一种境界是颇耐人寻味的。”是啊，赠人玫瑰，手有余香，幸福一定要与别人分享才会增加。
《石头汤》读后感9
老师给我们发了一本书叫“石头汤”。我刚开始很奇怪，石头怎么能做汤呢？读完后才明白原来是：三个打完仗的士兵又累又饿，他们路过一个村子，想找点东西吃。村民知道后，就把所有的食物都藏了起来。等他们来时村民们就找出各种借口说自己也没吃的。士兵们靠自己的'智慧，用巧妙的办法让村民们主动贡献出了自家的食物，他们齐心协力做出了一锅只有国王才能喝上的美味的石头汤。士兵和村民们共同分享着美味的石头汤，在广场上又唱又跳，一直狂欢到深夜。最后还给士兵们安排了最好的床铺。
读完这个故事，我明白了：遇到困难要学会动脑筋，只要大家齐心协力，都献出自己的一份力量就会有很大的收获。而且要互相团结，懂得大家共同分享，才会更快乐！
《石头汤》读后感10
绘本《石头汤》讲的是和尚阿福、阿禄和阿寿，他们来到一个小村庄。这个村庄饱受饥荒、洪水和战争的伤害，村里的人都不相信陌生人，甚至还会怀疑自己的邻居。当他们看到和尚们走进村庄，于是躲进家中，紧紧地关上了窗。和尚们为了使村民快乐起来，就拿了三块石头放在锅里熬石头汤，这个举动吸引了村民的好奇心。左邻右舍们都纷纷地探出头，想看看石头汤到底是怎么煮的。村民们围到了锅旁边，和尚们告诉他们，要加一些调料才能让汤变得更美味，村民们纷纷拿出自家的`东西，能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。奇迹发生了，当每一个人去付出的时候，下一个人就会付出更多。就这样，汤里的料越来越丰富，闻着越来越香。村民们经历了煮石头汤这件事，一个个都变得慷慨好施，快乐幸福。
这个故事让我想到了，以前的自己就像故事中的村民一样，小气、不愿意和别人交流、更不愿意和别人分享，生活变得无趣乏味。读了《石头汤》后，我懂得了好的东西要和大家分享，我以后会把自己喜欢的图书拿到班级和同学分享，做一个乐于分享的人。
《石头汤》读后感11
今天，我读《石头汤》这本书。说起汤，有鸡汤，排骨汤，牛肉汤等多种美味的汤，那什么是石头汤呢？它好不好喝？据说喝过这个汤的`人都说这是天下最好喝的汤。故事要从三个和尚说起。
三个和尚、阿福、阿禄和阿寿，走在路上。他们聊着猫的胡须，太阳的颜色，还有布施。
突然，年轻的阿福问年长的阿寿：“什么使人幸福？”阿寿说：“那我们找找看。”
一阵钟声把他们的目光引向山下，饥荒和战争让村民们变得冷漠，互不信任，他们去敲门，没有一个人招待他们，却只有一个小女孩好奇地看着他们。善良的小女孩把一口大锅拿了过来让和尚用，于是和尚们在院子里煮起石头汤，乡亲们都好奇地把头探了出来，然后一个接着一个走出家门，看看石头汤怎么煮。村民们不由自主地拿着好多食物放到锅里煮汤，很快汤煮好了，他们一起欢宴。宴会结束后，村民争着把和尚请到自己家。
这个故事告诉我们，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石头汤那么简单。我们也要学会分享。分享使人快乐，使人幸福。
《石头汤》读后感12
“妈妈，我们也在院子里煮一锅石头汤吧！”小时候读了《石头汤》这本书，我常常这样天真地提议。
这锅石头汤是三个和尚煮的。有一天，他们经过一个村庄，发现那里的'人们相互戒备，互不来往。曾经的苦难和战争，让村民们身心疲惫。于是，和尚们就借来一口锅，煮起石头汤来了。好奇的村民们陆陆续续地带来了做汤的材料。而且，每当一个人付出时，下一个人就会付出更多。就这样，汤里的料越来越多。汤煮好了，大家聚在一起吃饭，热热闹闹，其乐融融。和尚们要走时，村民们都来送行。“谢谢你们，”村民们说，“你们带来的礼物让我们明白了，分享使人更加富足。”
当时，妈妈慈爱地看着我，笑着说：“好啊！我们也煮一锅石头汤，请邻居们来吃！”说完她哈哈大笑起来了。我知道妈妈是在笑话我呢！不过妈妈认真地说：“你主动地和小朋友一起玩，大方地跟别人分享，这样就能收获友谊，不信你试试看！”
每当我和小朋友交往的时候，我就想起了《石头汤》的故事。现在，我拥有了许多好朋友。读书，让我懂得了友爱。
《石头汤》读后感13
在老师发的绘本中，我印象最深的是《石头汤》。它主要讲了什么呢？又有什么道理呢？我们以后该怎么做呢？请听我慢慢道来。
在故事中，有三个和尚下山来到一个小村庄，小村庄里的人因为饱经战争而变得格外冷漠，没人给三个小和尚开门，也没有人招待他们。但有一个小女孩却不一样，一直在偷偷看着他们，后来还去家里拿来大锅帮三个和尚一起煮石头汤。就是这个石头汤，引来了许多村民，也是这个石头汤，让村民们纷纷去家中拿来自己所拥有的煮石头汤的食材，并重新学会了分享，最后还一起吃了宴席。
通过这个故事我明白了如果人人都能热情并理解他人就能得到幸福，而且幸福还是很受欢迎的。幸福就在你的一丝话语中，就在你的.一个动作里，所以每个人都能拥有幸福。
我们以后一定要学会分享，热情地对待别人。比如，教室里有同学在哭，你不应该嘲笑他，而应该安慰他；主动往学校的图书角添一本书；在疫情期间向医务工作者们献出自己的一份爱心……幸福很容易拥有，只是有些人不去尝试，不去找到幸福而已。
《石头汤》读后感14
寒假里我看了一本叫《石头汤》的书。这个故事讲的是三个和尚：最年轻的“阿福”、年中的“阿禄”，还有年纪最大的`“阿寿”的故事。
有一天，这三个和尚走在一条山路上，阿福问：“什么使人幸福，阿寿？”阿寿最有智慧，他说：“我们去找找看。”一阵钟声把他们的目光引向了山下，那里有一个村庄。他们站得太高，还看不清楚。他们不知道这个村庄曾饱经苦难，饥荒，洪水和战争让村民们身心疲惫。村民们不相信陌生人，甚至还会怀疑自己的邻居。村民们辛勤劳作，但从来都只顾自己。村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠。还有其它很多人。可他们互相间很少往来。最后，村民们在阿福、阿禄和阿寿的帮助下一起用很多石材制作了一锅石头汤，还准备了一场宴会。这使村民们懂得了要学会分享。
这个故事告诉我们要学会分享，学会了分享就能感受到幸福的道理。
《石头汤》读后感15
大家都是到石头汤很定是不能喝的，但是为什么最后此汤能喝并且十分美味，大家还特别的兴奋和感谢有这样的石头汤呢？
一、相信自己的汤能喝，并且会做出美味佳肴。他们首先很自信石头汤能喝。因为他们知道最初的石头汤是不可以的`，但是再加进去别的原料之后是可以的。他们只有相信自己的汤能喝，别人才会有试一试的心态。
二、宣传效应。在他们说服了第一个人拿来一点萝卜的时候，其他的人就跟着送来了萝卜、洋葱、白菜、豆腐等等。只要有了第一个人敢于尝试，他们带动其他的人一起尝试，然后另外的一些人也会跟进来。
三、让大家自己思考，积极参与。其实到了后来，大家觉得应该加入什么作料，应该再加入什么原料，都是他们自己思考的结果。
总之，此书给我的启示是：只要有想法，把自己的想法进行计划和规划；然后坚信这个想法，去推销自己的这个思想和想法；让接受的人和正在观望的人积极参与进来，修正和改进这个想法和行动，最后一定会梦想成真。
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